【强烈推荐】二年级《成语故事》阅读检测题

《成语故事》测试题一、选择正确的答案，把序号填在括号里。

1、以下哪个成语原比喻希图不经过努力而获得成功的侥幸心理。

现也比喻死守狭小经验，不知变通。

（ B ）A 自欺欺人B 刻舟求剑C 滥竽凑数D 叶公好龙2、贯通融会这个成语与以下哪位历史人物相关？（ B ）A 曹植B 孔子C 张良D 司马睿3、以下哪个成语表示明显掩饰不住的事情偏要想办法掩饰，比喻自己欺诈自己，往常是比喻自欺欺人的意思。

（ B ）A 请君入瓮B 自欺欺人C 胸中有数D 杏林春满4、“胸中有数” 这个成语是对于宋代画家(A）的，比喻做事先已有全面考虑。

A 文与可B 南郭先生C 董奉D 张僧繇5、以下哪个成语比喻人的学问、技术很高（A）A 升堂入室B 囫囵吞枣C 江郎才尽D 寻章摘句6、以下哪个词语比喻在要点地方简洁简要地址明主旨；使内容生动传神。

也比喻在整体中突出要点。

（ D ）A 妙笔生花B 目瞪口呆C 胸中有数D 点睛之笔7、以下哪个词语比喻借着有权者的威势欺负他人、横行霜道。

（D）A 请君入瓮B 自欺欺人C 胸中有数D 仗势欺人8、以下哪个词语比喻表面上喜好某事物，实质上其实不真喜好，含贬义。

（A）A 叶公好龙B 目瞪口呆C 胸中有数D 妙笔生花9、比喻笔法高明的人写出感人的文章。

也嘲讽写作时夸张其辞，胡编乱造。

（ D ）A 叶公好龙B 目瞪口呆C 胸中有数D 妙笔生花10、抗日小英豪王二小、刘胡兰机智英勇地与日本鬼子周旋，他们不是（ A ）的人。

A.贪生畏死B. 不学无术C.养精蓄锐 A. 忘餐废寝二、填空题1.“运筹决胜”出自运筹决胜之中，决胜千里以外，本来指的是刘邦帐下的张良。

2.姜太公垂钓——愿者上钩，指的是心甘宁愿地上了他人的骗局。

3.负荆请罪是指的战国期间赵王的大将廉颇向蔺相如请罪，留下了“将相和”的美谈。

4.“高屋建瓴”比喻居高临下，不行隔绝的局势，此中的“瓴”指的是水瓶。

三、阅读题滥竽凑数战国时，齐宣王喜爱听吹竽，他老是叫很多人一同吹给他听。

小学成语故事试题及答案一、填空题1. 请填写下列成语故事中缺失的成语。

- （）的狐狸：形容人不怀好意，心怀叵测。

- 画蛇（）：比喻做事做过头，反而弄巧成拙。

- 亡羊补（）：比喻出了问题之后，及时补救，以防止继续受损失。

- 守株待（）：比喻不主动努力，而存侥幸心理，希望得到意外的收获。

- 刻舟求（）：比喻拘泥而不知变通，或固执己见，不知实际情况已变化。

二、选择题2. 下列成语故事中，哪一个成语表示“做事要适可而止”？A. 画蛇添足B. 亡羊补牢C. 守株待兔D. 刻舟求剑3. “守株待兔”这个成语故事告诉我们什么道理？A. 要勤奋努力B. 要善于观察C. 要耐心等待D. 要抓住机遇三、简答题4. 请简述“亡羊补牢”这个成语故事的主要内容。

5. “刻舟求剑”这个故事告诉我们什么道理？四、判断题6. “画蛇添足”这个成语故事告诉我们，做事应该恰到好处，不要画蛇添足。

A. 正确B. 错误7. “守株待兔”这个成语故事告诉我们，只要耐心等待，就一定能等到意外的收获。

A. 正确B. 错误答案：一、填空题1. 请填写下列成语故事中缺失的成语。

- 狡猾的狐狸：形容人不怀好意，心怀叵测。

- 画蛇添足：比喻做事做过头，反而弄巧成拙。

- 亡羊补牢：比喻出了问题之后，及时补救，以防止继续受损失。

- 守株待兔：比喻不主动努力，而存侥幸心理，希望得到意外的收获。

- 刻舟求剑：比喻拘泥而不知变通，或固执己见，不知实际情况已变化。

二、选择题2. A3. A三、简答题4. “亡羊补牢”这个成语故事的主要内容是：一个牧羊人发现羊圈的栅栏坏了，导致羊丢失。

他的朋友建议他及时修补栅栏，以防止更多的羊丢失。

牧羊人听从了建议，及时修补了栅栏，从此羊再也没有丢失过。

5. “刻舟求剑”这个故事告诉我们，事物是不断发展变化的，不能墨守成规，要根据实际情况灵活处理问题。

四、判断题6. A7. B。

快乐训练训练２６百发百中春秋时期，楚国有个叫养由基的神箭手，他的箭法异常高明，当时无人能与他匹敌。

有一个叫潘党的人，他早就听说过养由基的大名，但因为没有亲自较量过，所以始终不服气。

这一天，潘党寻机对养由基说：“你我同是射箭高手，但我箭箭能中靶，你说我的本领如何？”养由基闻言不禁微微一笑，说：“你的本领的确不错，可如果能在百步之外射中那片杨柳的叶子，那才能算真正的神箭手。

”潘党怀疑养由基在同他开玩知，他当即选定三片叶子，让养由基退到百步之外，一片片射去。

只见养由基不慌不忙地弯弓搭箭，身子微倾，只听“吱”的一声，三箭迭出——潘党飞奔过去，见所选三叶尚振颤未止，而叶子正中被箭穿透而过！他不由衷心赞叹道：“啊，好箭法，果然名不虚传！”一、给带点字选择正确读音。

1、你我同是射箭高手，但我箭箭能中．靶，你说我的本领如何？（zhōnɡ zhònɡ）2、山中．云雾迷蒙，如仙境一样。

（zhōnɡ zhònɡ）二、选子填空。

剑箭（）在弦上不得不发弓（）刀（）三、文中寻宝。

1、啊，好箭法，_______名不虚传！A、果然B、虽然C、居然2、他早就听说过养由基的大名，但______没有亲自较量过，______始终不服气。

A、虽然……但是……B、因为……所以……C、即使……也……四、给带点字选择正确解释。

1、养由基闻．言不禁微微一笑。

( )A、用鼻子嗅B、名声C、听见2、啊，好箭法，果然名不虚传．．．．！（）A、实在很好，不是徒有虚名。

B、名声和传说的不一样。

五、请用“_____”线画出描写养由基射箭动作的句子。

六、“百发百中”这个成语的意思是_____。

A、有真本事，但要谦虚。

B、形容射箭或射击准确，每次都能命中目标。

现在多比喻做事有充分把握。

训练２７程门立雪杨时是北宋时人，他自小就很聪明，口齿伶俐，反应机敏。

杨时曾在颖昌拜著名学者程颢为师，后来程颢病逝。

悲痛之余，为掌握理学精髓，杨时决定奔赴洛阳，拜程颢的弟弟程颐为师，继续求知。

二年级成语故事测试题素材1：贫贱骄人战国时，有个叫田子方的人，受到魏文侯的礼遇。

魏国攻下了中山国，魏文侯派太子击驻守中山。

太子击外出，在路上遇到了田子方，便让田子方的车先过去，田子方连正眼都不看他一下。

太子击生气地说：“是富贵者该骄傲对人呢?还是贫贱者该骄傲对人?”田子方答道：“只有贫贱者敢于骄傲对人，富贵者哪里敢骄傲对人!国君如果骄傲对人，就会失掉他的封国;大夫如果骄傲对人，就会失去他的领地。

失掉封国的，从未听说过有人用封国去款待他;失去领地的，从未听说过有人用领地去款待他。

“至于说到贫贱的士人，如果所说的不被采用，所行的不让君主满意，无非是穿好鞋子离开罢了，无论走到哪里不都是过贫贱的生活吗?”太子击挨了一顿教训，只好向田子方行礼道歉。

二年级成语故事测试题素材2:不因人热梁鸿是东汉时着名的经学家。

他出身官宦家庭，因父亲去世，家道中落，小时候家里并不富裕。

梁鸿虽然贫困，但才学很高，读书非常刻苦，在乡里远近都有点儿名气。

后来，他被推举进太学读书，太学中的子弟多出身官宦人家，个个车接车送，生活无忧。

梁鸿为了度日，却需要抽出时间替人家放猪。

为此，太学里的那些官宦子弟都瞧不起他。

梁鸿在这种环境下，逐渐养成了孤傲的脾气，喜欢独来独往。

就是一日三餐，也和他们分开，自己烧饭。

有一天，一个同窗生火做饭后，见梁鸿还没有生火，便请梁鸿用他的热灶煮饭。

但梁鸿不领他的情，说：“我从来不在别人的热灶上做饭。

”说完把灶火灭了，重新生火做饭。

二年级成语故事测试题素材3:脚踏实地北宋名臣司马光，字君实，陕州夏县(今属山西)人，是当时着名的政治家、历史学家。

司马光从小便喜欢学习，看过很多书，并且特别喜欢读史书。

那时他就立下宏伟志向，长大后要成为一个历史学家，向人们传播历史经验。

宋英宗的时候，司马光终于有修史的机会，奉天子之命编撰《资治通鉴》。

在刘恕、范祖禹等史学家的帮助下，司马光用了十九年的时光，终于编撰成中国历史上最大的一部编年史——《资治通鉴》。

《中华成语故事》阅读测试题姓名：得分：一、选择正确的答案，把序号填在括号里。

（30分）1、下列哪个成语比喻因错觉而疑神疑鬼，自相惊扰。

（）A掩耳盗铃 B杯弓蛇影 C 滥竽充数 D叶公好龙2、下列哪个成语比喻事态眼看已无发展余地，忽然又出现了转机。

（）A柳暗花明 B柳营试马 C 门可罗雀 D妙笔生花3、下列哪个成语比喻有经验的人熟悉情况，能在某个方面起指引作用。

（）A老当益壮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D老马识途4、“背水一战”这个成语中的将军是（）A刘备 B南郭先生 C韩信 D张僧繇5、下列哪个成语比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。

（）A打草惊蛇 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。

也比喻在整体中突出重点。

（）A画龙点睛 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福。

（）A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D狐假虎威8、下列哪个词语比喻当事情发生错误或失败后，如果及时设法补救，还不为迟。

（）A亡羊补牢 B幸灾乐祸 C胸有成竹 D妙笔生花9、比喻做一件事情有两种收获。

（）A一意孤行 B一目十行 C一箭双雕 D一心一意10、“伯乐相马”中的“伯乐”叫什么名字？（）A匡衡 B曹操 C孙阳 D班超二、请选择与下列成语有关的历史人物：（30分）老当益壮（）太公钓鱼（）画龙点睛（）开卷有益（）用兵如神（）A 赵光义 B马援 C张僧繇 D姜子牙 E诸葛亮废寝忘食（）焚书坑儒（）从善如流（）出人头地（）出类拔萃（）A栾书 B孔子 C孟子 D秦始皇 E苏轼三、填空。

（40分）过（）拆（）（）（）威风损（）利（）（）阮（）阮所向（）（）（）（）叵测（）（）向荣（）（）狼藉价值（）（）挥汗（）（）（）（）充饥（）（）效颦钩（）斗（）开（ )辟（）赫赫（）（）（）（）思蜀九（）一（）（）（）不讳形于（）（）（）（）如子。

《成语故事365》阅读测试题一、填空题1．成语“班门弄斧”中的“班”指的是。

2．“望梅止渴”这个成语跟（谁）有关。

3．“凿壁偷光”这个成语的主人公是。

4．“八分之七”打一个成语。

5．古代文人勤奋读书的故事很多，流传甚广的有（填成语）。

6．“做一天和尚撞一天钟”可以用（成语）概括。

7．“能说会道”中的“道”的意思是。

8．“蜜蜂停在日历上”打一个成语。

9．“汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他“汗流浃背”的原因是：。

10．“桃李不言，”是称赞西汉飞将军李广真诚和高尚的品质。

二、选择题1．学习不能（）而是要精益求精。

A、囫囵吞枣B、江郎才尽2．刘邦被项羽逼得走投无路，只有（）才有可能取胜！A、破釜沉舟B、弄巧成拙3．因为他认真学习，所以不到一个学期，他的成绩就一下子从倒数到名列前茅，真的令人（）啊！A、刮目相看B、罄竹难书4．只要我们发扬（）的精神，困难再大也是可以克服的。

A、杞人忧天B、愚公移山5．我们要多学习，多读书，多到外面走走看看，不要像（）一样，没什么见识。

A、守株待兔B、井底之蛙6．“东床快婿”原本是指（）A、司马相如B、王羲之7. “东山再起”这个典故出自（）A、曹操B、谢安8. “期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时（）的毛病？A、口吃B、好说谎9．“成也萧何，败也萧何”说的是（）经历。

A、刘邦B、韩信10．“司空见惯”中的“司空”是指（）A、唐代一位诗人B、一种官职三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“岁寒三友”，一般是指松、竹、梅这三种植物。

（）2．百年树人，这里的“百年”是说培育人才要有长远之计。

（）3．“六亲不认”，这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女。

（）4．“九死一生”是指十个人中，九个人死了，一个人活着。

（）5．“道高一尺，魔高一丈”这里的“尺”和“丈”是具体的数量，十丈等于一尺。

（）6．“不打不相识”不是成语。

（）7．“螳螂捕蝉”和“亡羊补牢”都是历史故事。

成语故事考试题及答案1. 成语“画蛇添足”的出处是哪里？A. 《左传》B. 《史记》C. 《战国策》D. 《论语》答案：C2. “破釜沉舟”这个成语最初是用来形容哪位历史人物的决心？A. 项羽B. 刘邦C. 曹操D. 刘备答案：A3. 成语“卧薪尝胆”中，“卧薪”和“尝胆”分别指的是什么？A. 睡在柴草上，尝试胆的苦味B. 躺在薪火上，品尝苦胆C. 睡在薪火上，尝试胆的苦味D. 躺在柴草上，品尝苦胆答案：A4. “指鹿为马”这个成语的典故中，赵高是指鹿为马给谁看的？A. 秦始皇B. 秦二世C. 秦桧D. 赵构答案：B5. 成语“杯弓蛇影”的原意是什么？A. 形容酒杯中的弓影像蛇一样B. 形容弓影在酒杯中像蛇一样C. 形容酒杯中的弓影和蛇影混在一起D. 形容弓影在酒杯中像蛇一样，使人产生错觉答案：D6. “滥竽充数”这个成语中，“滥竽”指的是什么？A. 滥竽是一种乐器B. 滥竽是指不会吹竽的人C. 滥竽是指吹竽吹得很好的人D. 滥竽是指吹竽吹得不好的人答案：B7. 成语“掩耳盗铃”的寓意是什么？A. 比喻自欺欺人的行为B. 比喻偷铃铛的人C. 比喻偷东西的人D. 比喻偷铃铛的行为答案：A8. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理？A. 做事要认真B. 做事要谨慎C. 不能墨守成规，要灵活变通D. 做事要有耐心答案：C9. 成语“守株待兔”中，“守株”是什么意思？A. 守着树B. 守着树桩C. 守着树干D. 守着树枝答案：B10. “狐假虎威”这个成语最初是用来形容什么？A. 狐狸借助老虎的威势B. 狐狸模仿老虎的威势C. 狐狸假装老虎的威势D. 狐狸和老虎的合作答案：A。

二年级《成语故事》阅读检测题第一篇：二年级《成语故事》阅读检测题二年级《成语故事》过关阅读试题学校：班级：姓名：一、我会认，写出加点字的拼音。

（共6分）半途（）而废如火如荼（）按图索骥（）买椟（）还珠司空见惯（）亡（）羊补牢二、我会填（共18分）拔（）助（）叹为（）（）（）诚（）公闭（）思（）杞人（）（）（）滴（）穿大（）灭（）东山（）（）（）斧（）舟三、寻经据典，人语相连（20分）纸上谈兵赵高||望梅止渴勾践精忠报国蔺相如||三顾茅庐曹植指鹿为马赵括||卧薪尝胆刘备完璧归赵岳飞||七步成诗韩信入木三分王羲之||背水一战曹操四、选择题（每小题2分，共16分）1．学习不能（）而是要精益求精。

A、囫囵吞枣B、江郎才尽C、名落孙山D、夜郎自大2．刘邦被项羽逼得走投无路，只有（）才有可能取胜！A、破釜沉舟B、弄巧成拙C、卧薪尝胆3．只要我们发扬（）的精神，困难再大也是可以克服的。

A、杞人忧天B、愚公移山4．我们要多学习，多读书，多到外面走走看看，不要像（）一样，没什么见识。

A、守株待兔B、井底之蛙5．“司空见惯”中的“司空”是指（）A、唐代一位诗人B、一种官职6.刘备、诸葛亮是下面哪个成语故事中的人物？（）A.声东击西B.草木皆兵C.郑人买履D.三顾茅庐7.用来比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福的成语是（）。

A.含沙射影B.三顾茅庐C.狐假虎威D.拔苗助长8.“拔苗助长”这个成语用来比喻（）。

A.违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

B.通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

C.一个人是非不分，颠倒黑白D.做多余的事，反而不恰当，应该适可而止。

四、选择动物名，补充成语。

（共16分）兔牛鸡鼠马龙蛇虎鱼狐驴（）目混珠闻（）起舞守株待（）（）到成功画（）点睛千军万（）（）假（）威对（）弹琴胆小如（）（）死狐悲黔（）技穷叶公好（）五、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

（共14分）1、一句话都没有：（）言（）语2、很少的几句话：（）言（）语（）言（）语3、说了很多的话：（）言（）语4、自己对自己说的话：（）言（）语5、豪迈雄壮的话：（）言（）语6、像蜜糖似的话：（）言（）语六、写话。