大班绘本阅读《美丽的螺旋》

大班绘本阅读《美丽的螺旋》

活动目标：

1、观察画面内容，发现螺旋的美妙与神奇，对大自然中的螺旋感兴趣。

2、感受绘本中精炼优美的语句，并能大胆表述自己的想法。

活动准备：PPT、绘本、扭扭棒制作的书签。

活动过程：

一、封面导读、认识螺旋的形状

——你在封面上发现了什么？

——仔细观察蜗牛，它的身上有什么特别的地方？蜗牛身上这个图案叫什么？（螺旋）

——除了蜗牛身上有螺旋，还有哪里有螺旋？

小结：这本书的题目就叫做《美丽的螺旋》。在书的封面上，蜗牛壳是螺旋，植物的叶子可以是螺旋，小花的花瓣也可以是螺旋，连字儿上都有螺旋，原来这是一本关于螺旋的书。

二、分页阅读、了解螺旋的不同作用

（一）集体阅读第9——10页

——请你仔细找一找，在这幅图上，你发现螺旋了吗？

——三只蜗牛有什么不一样？第三只蜗牛为什么要把身体要藏到螺旋形的壳里？

——除了蜗牛有螺旋，你还发现哪里有螺旋？

——刺猬是怎么变成螺旋的？谁可以学一下它的动作？

——刺猬为什么要卷成螺旋？

——当千足虫遇到危险的时候它会怎么样？

小结：螺旋是一种结实的形状，最外面的那一层保护着它的里边。

（二）自主阅读第1——2页

——请轻轻地翻到书签在的那一页，仔细地找一找螺旋在哪里，找到螺旋和小伙伴分享一下。——土拨鼠是怎么变成螺旋的

——小蛇是怎么卷的？

——小蛇勾着尾巴卷，它为什么不勾着头卷？

——你从哪里看出来土拨鼠和小蛇是冬眠了？

小结：螺旋是一种舒服的形状，它将将好适合一个小小的地方，紧紧地团在一起，很温暖，也很安全。

（三）自主阅读第１５——１６页

——请你找一找这张图片上一共有几个螺旋。

——你发现的螺旋在哪里？这个螺旋有什么用？

小结：这些螺旋有一个共同的本领，它们能够勾住想要的东西，从来都不会掉下来。

三、完整欣赏，发现更多的螺旋，引发持续阅读的兴趣。

——大自然中还有哪些螺旋呢？请你一页一页地往后翻看。