校长任职期内工作完成情况述职报告
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学校校长个人述职报告范文7篇学校校长个人述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫王,现任小涧镇赵堂小学校长。
下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。
本人__年8月调到赵堂小学担任校长职务。
任职以来,在小涧中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮助下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。
下面我就__~__学年度本人及学校的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。
一:改善办学条件,提升办学层次。
为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。
添置了学校校园广播,更换了一批课桌凳。
学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,通过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生可以足不出户就享受到现代教育资源,可以和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。
校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,少先队辅导员刘西轩,赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。
校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。
绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。
增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。
二:凝心聚力办学,提升团队意识为了加强领导班子建设,8月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求:一是准确把握定位,尽快投入工作。
学校校长述职报告5篇,中学校长的述职报告下面是为大家整理的学校校长述职报告精选5篇,欢送大家借鉴与参考,盼望对大家有所帮忙。
学校校长述职报告篇1本人于XX年9月任上XX学校长,XX年9月调至XX中学担当校长至今。
自任职以来倍感教育使命的神圣和荣耀,在教育改革的大潮中能始终坚决素养教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的欢乐,让教师享受职业的幸福,让学校布满才智与温馨。
现借年度述职之机,回眸一年来办学治理的心路历程,有助于进一步提炼阅历、拓展思路,提升自身治理力量。
现将主要工作汇报如下:一、德、能、勤、绩、廉状况:(一)学年办学目标和任务达成状况1、积极提倡民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵进展(1)引领全校师生共同制定了“上XX学新三年进展规划”和“中长期进展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮进展愿景,引领学校内涵进展。
为工程化推动办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵进展“绿色——长效”机制的实践讨论》,本课题试通过学校“绿色进展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色治理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续进展。
(2)积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。
上半年的办学水平综合督导,是对XX中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和治理团队、教师共同讨论,根本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新根底教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创立新优质学校为目标的办学策略,详细规划正在积极酝酿之中。
2、加强队伍治理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力(1)加强教育教学讨论,提升整体科研水平。
依据学校教师队伍专业进展现状,制定学校教科研进展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践讨论”、“校本研修”等方式将教师专业进展工作工程化、课题化。
2024年中学校长个人述职报告范例尊敬的教育局领导,老师们:大家好!根据会议的安排,下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议。
一年来,我紧紧依靠广大教师,在反思中不断改进工作,坚持改革创新、提高质量、促进公平,提升内涵为重点,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,全面提升学校管理水平和办学品位,学校各项工作均取得了长足的发展,为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为,一个校长当久了,就很容易沉溺于日常教育琐事之中,这样往往会使学校的教育只见树木,不见森林,学校的教育往往会走向平凡、平庸。
因此,我常常告诫自己,做校长的必须要看清路、带好路,而只有加强学校办学思想的领导,才能让我与教师们一起,始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩,这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信,只有加强对学校办学思想的领导,做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光,这束亮光一定会通过教师的各种教育行为,拓展为一轮太阳,普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此,首先我始终坚持经常写一些小文章,并将它们放在我的博客里、学校网站上,它们或是教育的短小随笔,或是办学行为的反思,或用故事表达一个观点,或用真实事例阐明一些的道理。
有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。
说实在的,我是不长于写作的,每写一文总要查阅不少文献或文章,但时间长了,我感到在学习中许多教育新思想对我的启发,它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考,我有了自己的鲜明的办学思想。
其次,我会把自己的思想与教师们一起共享,当然,这也是一种思想的引领。
我会把我的博客中的教师成长学生德育教育批判课堂生活师生之间等栏目的文章,进行精心筛选,然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲,每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。
一年来,我做了这样的讲话20多次,如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
校长述职报告校长述职报告(精选5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候认真地做好述职报告了。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的校长述职报告(精选5篇),欢迎大家分享。
校长述职报告1xx年已经结束,回顾一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理和反思。
在梳理中发现不足,在反思中找出差距。
这既是一种自我激励,也是一种自我加压。
下面,我将一年来的工作情况进行如下总结、汇报。
一、办学思路。
围绕一个中心,贯穿三条主线,突出四个抓手,实现三个转变。
围绕全面提升学校办学综合效益为中心。
主要实现四大目标:厚德、笃学、励志、树人。
贯穿三条主线:1、以大课间操为主线,扎实做好德育工作;2、以建设“平安学校”为主线,扎实做好安全工作;3、以学习魏书生的教育观为主线,扎实做好教学教研工作。
突出四个抓手。
一是以夯实课改工作为抓手;二是以更新评价机制为抓手;三是以教研兴校为抓手;四是以搭建师生展示平台为抓手。
实现三个转变。
1、是教师观念的转变。
2、是育人环境的转变。
3、是管理方式的转变。
目标:由命令式、家长式的简单元素管理向溶入情感、和谐、自主元素管理方式的转变;二、资金使用情况。
(1)建警卫室一间,安装监控,购置针式打印机一台。
(2)更换3号楼采暖锅炉一台。
(3)装饰校园文化墙800平米。
(4)安装1号楼保险门窗。
(5)更换教师办公桌椅,购置了电脑一台。
(6)更换班级写真展示牌。
(7)添置了学生桌罩和座右铭。
三、学校领导班子及师资建设。
1、学校领导班子团结互助,分工合作,从不搞帮派体系,形成了较强的合力和凝聚力;定期召开例会(周五下午第一节课),来总结本周工作,布署下周工作,有事多商量勤沟通,集思广益,上级交给的各项任务能圆满完成。
2、加强教师队伍建设,把转变教师思想作为重点,学习魏书生寓教于乐的教育教学观。
每周三的下午是学习培训日,播放专家讲座及名师讲堂(副校长董庆瑞负责搜集材料)供教师学习进修,使教师不出校门就开阔了眼界拓展了思维,大大提高了教师的专业水平和素养。
恭敬的各位领导:20__年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成为了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:20__年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。
主要体现四个严。
一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。
本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。
20__年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。
一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。
在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。
教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。
为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。
主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对照课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。
同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。
三、管理工作实现了新突破管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标。
在六育人精神统领下,主要做到三常。
一是常规管理常抓不懈;二是校园活动往往更新;三是安全工作常想不忘。
我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。
校长个人述职报告【精选7篇】校长个人述职报告篇1尊敬的领导:我自20__年10月起担任__小学副校长职务,负责教学和教科研工作。
对一年来的工作自我评价为称职。
下面我依据岗位职责要求,作如下述职,请广大干部群众给予评议:一、德才表现情况一年来,本人始终坚持党的四项基本原则,坚决拥护党的各项方针政策,忠诚党的教育事业,自觉践行社会主义核心价值观。
严以律己,宽以待人,坚持原则,坚持真理,遵守社会公德和职业道德,修养个人品德和家庭美德。
分管教学工作和教科研工作,能密切团结教导处、教科室,率先垂范、任劳任怨开展各项工作,不计个人名利得失,只求把工作做得更好。
一年来,我校的教学成绩良好,教科研成绩优秀。
在全县六年级调研考试中,我校总成绩占全县中上等,两所完小分别占全县同类学校第一名和第五名。
本人主持全校课改工作,探索出“发现式活力”课堂教学模式,教师课堂教学更上水平,在县视导检查中,课改工作得到了教研室的充分认可。
许多老师在课改的引领下,在市、县级基本功大赛和优质课评比中获奖。
我校获评省“师陶杯优秀组织奖”,县“教科研先进单位”“读书先进单位”“博客建设先进单位。
课题研究和论文写作,也取得了优异成绩,其中省级论文大赛共有一人获特等奖,15人次获二等奖,市级论文大赛有一人获一等奖;本年度的.专业研究能力大赛一人获市级二等奖,两人获县一等奖,三人获县二等奖。
本人一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则,无论何时,无论何地,我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。
作为一线教师,我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步,需要付出很大的努力。
虽然工作比较繁忙,我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。
所代班级成绩在暑前期终考试中,占全镇第四名。
执教县级及以上级别公开课共5节,讲座6次,应邀到兄弟学校送教交流共4次。
均受到听课老师的好评,积累了一些优秀课例。
带领语文组老师申报省市教研室教学课题《小学语文“自主发现阅读”指导策略研究》,并把它作为我校语文组课改研究的主课题,开展一系列有计划的研究工作,取得了一些成果,其中本人有两篇论文发表:《阅读教学要尊重学生对文本的独特发现》发表于《基础教育研究》20__年第8期;《如何打造充满活力的阅读课堂》发表于《小学教学参考》20__年第8期。
校长2023年述职报告8篇校长2023年述职报告8篇校长2023年述职报告篇1时光飞逝,转眼间一年即将过去。
一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使南官庄小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。
下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德学习,树立服务意识。
做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。
因此,我在工作中加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则,树立模范形象。
一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。
我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理,树立学校新形象。
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。
任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。
4、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。
安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。
今年我校组织了多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。
特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每天24小时值班,特别是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。
2023精选校长述职报告四篇校长述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!过去的一年,四公学校实现了跨越式发展,由于合校规模扩大了,由于新的教育理念使学校内涵更加丰富,由于上下齐心提高了学校美誉度。
这一年,也是让我难忘的一年,通过竞聘由十四年的小学校长任九年制学校校长,更加光荣而艰巨的使命让我和大家紧密团结,风雨同舟,努力工作,树好了自己的形象。
在此,我特别感谢关怀学校发展、关心我成长的领导,感谢支持配合我的同志们。
现述职于后,恭请大家指教帮助。
一、站在更高的起点。
1、职位的变化意味着责任的加大8月19日,通过业绩考核和演讲竞聘,我被聘任为仁寿县四公乡九年制学校校长,这不仅是组织的信任和大家的支持,也是我个人综合素质的体现。
职位的变化,带给我的不是喜悦和满足,而是责任和事业。
正如我在竞聘演讲中所说,校长从某种意义上说是学校的灵魂,校长肩负着历史的使命和神圣的职责,校长必须对全校的师生负责到底。
一年来,我信守承诺,认真履职,非常努力、非常敬业、非常负责地去做一名校长的本职工作,尽管工作还不完善,但我无愧于心。
2、提升办学理念是学校发展的需要学校要有办学目标,要有发展规划,才能统率工作,统领队伍。
作为刚合并的学校,我把办学理念作为大事来抓,通过向领导和专家请教、通过向先进学校学习、通过学校教职工集思广益,形成了独具特色的办学方针,学校定位为“农村乡级初中示范学校、特色学校”,办学的目标为“队伍高素质、教育高质量、管理高效益、校园高品位”,把校园文化建设、规范的制度管理、高质量课堂建设放在重中之重。
这一办学思路得到大家的一致赞同,一个为了事业、为了学校而甘愿奉献的优良校风正在形成。
3、努力做创新型学习型的校长管理九年制学校,对我是一个新的挑战,对初中学校的管理规律必须全新的去认识和总结。
幸运的是,我有一位终身指引我的导师,就是“学习和实践”。
我通过培训、书本和网络全面学习了中学管理知识,向优秀的初中及其校长学习,不断提升专业素养和校长道德,并且带领班子成员和教师们一起学习探索,在实践中逐渐形成了符合四公学校的一套管理经验,通过检验,成效显著。
任职校长述职报告任职校长述职报告(通用6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候静下心来好好写写述职报告了。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?以下是小编收集整理的任职校长述职报告(通用6篇),欢迎大家分享。
任职校长述职报告1本人自任职xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,坚持以“上品教化”教育理念为指导,全面实施素质教育,以求真务实的态度,带领全体教职工团结一致,锐意进取,开拓创新,廉洁奉公,勤恳工作,教书育人,积极打造特色学校,现就我任职以来的工作述职如下:一、努力提升自身素质,强化廉洁自律意识。
1、不断进取提升自我。
本人热爱共产党的教育事业,自觉加强政治学习,不断提升自身的政治思想觉悟和师德修养;为了提升自己的工作能力和管理水平,我谦虚好学,平时爱看书看报,积极参加各类继续教育,不断提升自己的知识和管理水平。
工作实践中,我学以致用,刻苦钻研,开拓进取,不断总结,不断提升。
努力提升自己的整体素质。
2、以身作则,为人师表。
我不论在工作上,还是在生活上,加强廉洁自律,处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定;我言行一致,表里如一,凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人遵守的,我首先执行。
每天,我都坚持早上班,迟下班,每个学期都很少请假;工作上,我吃苦在前,享受在后,总是把荣誉让给别人;事事亲力亲为,力求尽善尽美;成绩面前,我戒骄戒躁,谦虚谨慎,待人接物,热情有礼,平时绝不以校长自居,平等待人;我深入教学一线,重大问题深入研究,推进决策的科学化和民主化,做到团结全体教师,积极听取老师们的意见,充分发扬民主,博取众长,通力协作,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。
二、积极开展各项工作,全面实施素质教育。
(一)加强教师队伍建设,培养优秀教师群体。
教师是学校可持续发展的生命之源,师资队伍建设是学校建设的基础工程。
校长任期工作述职报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校长任期届中考核述职报告模板摘要:作为校长,在任期届中进行考核是一项重要的工作。
在本次考核述职报告中,将会对过去一段时间内的工作进行总结和评估,并提出未来的发展计划和目标。
通过本次考核,旨在进一步提升学校整体发展水平,提高教师和学生的综合素质。
一、前期工作回顾1. 教学改革与提高教学质量在任期届中,本校注重教学改革和提高教学质量。
我们制定了一系列的教学改革方案,通过加强师资培训、优化课程设置、提高教学方法和手段等措施,取得了一定的成果。
教师的教学态度和水平得到了明显提高,学生的学习兴趣和学习成绩也得到了明显的提升。
2. 建设学习型组织和校园文化作为学校发展的重要支撑,我们注重建设学习型组织和校园文化。
通过开展各种形式的培训和学习活动,加强师生之间的沟通和合作,形成了良好的学习氛围和校园文化。
3. 提高学校管理水平在任期届中,我们注重提高学校的管理水平。
通过优化管理结构、完善管理制度、加强管理人员的培训和能力提升等方面的努力,学校的管理水平得到了明显的提升。
二、工作成果和效益1. 教学成果和学生综合素质提升通过前期的教学改革和提高教学质量的努力,学校的教学质量得到了明显的提升。
学生的学习成绩和综合素质均取得了较大的进步。
2. 学校管理水平的提高通过前期的努力,学校的管理水平得到了显著提升。
各项管理制度和流程的建立和完善,增强了学校的组织效能和运营效率。
3. 提升了师生之间的沟通和合作通过建设学习型组织和校园文化的工作,学校师生之间的沟通和合作得到了显著提升。
这不仅有利于教师的教学改进,也增强了学生的学习动力和综合素质的提升。
三、存在的问题和不足在工作过程中,我们也存在一些问题和不足:1. 需要进一步提高教师的培训和教育水平,以适应学校发展的需要;2. 学校的基础设施和硬件条件有待进一步完善;3. 学校的整体管理水平还有提升的空间,特别是在人事管理和财务管理等方面。
四、未来的发展计划和目标为了进一步提升学校的整体发展水平,我提出以下发展计划和目标:1. 加强教学改革和提高教学质量,努力提升学生成绩和综合素质;2. 进一步完善学校的基础设施和硬件条件,提供更好的学习和教学环境;3. 提高学校的管理水平,加强人事管理和财务管理的能力建设;4. 继续建设学习型组织和校园文化,促进师生之间的沟通和合作;5. 加强与家长和社会的合作,共同推动学校的发展。
2024年度校长履职述职报告2024年度校长履职述职报告(通用3篇)2024年度校长履职述职报告篇1X年3月12日,我被任命为X小学副校长。
转眼X年已尽,现将我个人近一年来在校长岗位上履职情况述职如下:一、不断强化学习和合作意识。
几个月来,我不断学习,努力提高自己。
向领导学习、向身边的行政学习、向一线的老师学习,使自己在与人交往的过程中,不断得到启示。
同时,不断向书本学习,通过大量阅读不断丰富自己,把学习当作提高个人综合素质的最好途径。
在学习的基础上,不断加强个人反思。
每完成一项工作之后,及时总结优缺得失,使自己在反思中以最快的速度不断促进自我成长。
同时,在日常工作中,我深刻领悟到集体的智慧和团队的作用。
力争使自己对大家的领导不是行政上的领导,而是努力使自己成为X 小学这个大团队中的一名成员。
不管是和行政人员的配合,还是安排中层、一线教师完成的各项任务,都把自己放到团队之中来考虑。
二、以教育科研工作为抓手,引导自己不断成为主持教科研工作的行家里手。
1、EEPO有效教育实验课题推进工作。
EEPO有效教育致力于学生学习方式的变革。
从3月初第一次参加EEPO有效教育的培训开始,作为学校主管教学的副校长,我就一直在大力推进此项工作。
除自己不断学习EEPO知识外,更主要的从教学管理层面对我校的实验课题工作进行推进。
从最初EEPO教案的设计,到教室里EEPO设施的配备,到EEPO实验教师的听课,以及课下和老师的交流,都立足于进一步推进EEPO—有效教育实验进程,加快教学改革步伐,强化教师对EEPO —有效教育内涵的深刻认识,切实提高广大教师的应用能力和实践水平。
五月三日在学区内课题组组织了MS-EEPO有效教学交流研讨课活动;五月八日,组织了X区教育局MS——EEPO课型研讨在我校交流活动;五月二十二日,组织了MS—EEPO有效教育赛点的赛教活动;六月十四号组织了孟照彬教授下校听课指导活动;8月23至24日,举办了EEPO—有效教育专题培训;9月23日,举行了同课异构课堂教学研讨活动。
校长任期内个人述职报告校长任期内个人述职报告岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候仔细的写一份述职报告了。
那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的校长任期内个人述职报告,欢迎阅读与收藏。
校长任期内个人述职报告1在我的校长任期内面对全体教职员工述职今天虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。
因为它不仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。
当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。
在回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。
现就即将过去的XX——XX学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。
人的行动都是在一定理念支配下进行的。
自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标或共同愿景:我把这一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是:以教学效益和教育质量为本体(一体),以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼,这就是经常印在我脑中,挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。
作为一体,我必须始终扭住“教学质量不放松,牢牢把握质量”这一重心。
作为两翼,一是我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习习惯;二是我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。
我为自己的定位是:一位学生满意的好老师、一位老师拥戴的好领导、一位领导放心的好干部。
我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学能力、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。
基于这样的指导思想或基本理念,几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。
我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。
校长任职的述职报告(通用3篇)校长任职的篇1尊敬的领导:本年度受领导的委托,我继续担任--小学校长,分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。
在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。
二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。
于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为。
一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。
既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。
有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。
我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的'学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。
一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。
尊敬的领导、各位老师、家长和同学们:我是某校的校长,在此向大家提交我校近期的述职报告。
我要感谢各位领导对我和我所领导的学校的信任和支持,也要感谢老师们的辛勤工作和同学们的配合。
在我担任校长期间,我们共同推进了许多工作,取得了不少成绩,也遇到了一些挑战和困难,现在我将向大家逐一汇报。
一、教育教学工作1.学校教学质量不断提高。
我们大力推进教师队伍建设,加强师德教育,提高教师教育教学水平;加强课堂教学管理,规范教学流程,完善教学评估机制;注重拓展教育思路,引入新的教育模式和方法,提高教育质量。
2.学校创新教育模式。
我们积极推动教育信息化,完善课程设置,加强科技教育,加强学校与社会、家庭的联系和合作,提高教育的实效性和针对性。
3.学校文化氛围日益浓厚。
我们采取多种方式,扩展学生的课外活动,营造良好的校园氛围。
开展多元文化教育,培育学生的艺术修养、人文素质,强化学生的道德观念和社会责任感。
二、学校管理与服务工作1.学校管理工作不断创新。
我们利用信息技术,实现了教学管理、学生管理、后勤管理的全过程管理,推进了智慧校园建设。
同时,我们加强校务公开,保障师生利益,提高学校治理效能。
2.学校服务水平不断提升。
我们以“服务学生,回报社会”为宗旨,不断提高学校的管理和服务水平,加强与家校沟通和合作,营造了和谐的校园氛围,形成了全社会对我们学校的高度评价。
三、学校内外部合作与发展工作1.学校积极参与各项社会服务和公益活动。
我们利用学校教育资源和学生人才优势,积极开展各类文化艺术、科学技术、社科人才、体育等领域的活动,促进了校内教育环境和校外社会发展的良性互动。
2.学校建立了稳定的校内外合作机制。
我们积极倡导学校与社会合作,与政府、企业、社会组织、高校等建立了广泛的合作联系,充分利用各方资源,共同推进教育事业发展。
我要感谢各级领导对我校的关心和支持,感谢老师们的辛勤劳动和学生们的配合。
未来我们还将继续努力,推进教育的有效发展,为学校的长远发展贡献更大的力量。
校长任职能力工作述职报告校长任职能力工作述职报告(5篇)报告在新产品开发、投融资、公司发展规划、年度发展等方面有着很多的用途,知道怎么写报告了吗?以下是我收集整理的校长任职能力工作述职报告,欢迎大家前来阅读。
校长任职能力工作述职报告【篇1】20__年,是很不平凡的一年。
年初,新领导班子经过半年的磨合,各项工作都能配合默契,学校发展驶上了快车道。
六一节我和大家一起见证了新校舍启用的喜悦。
暑假中,旧校舍又开始加固,需要全部搬迁到新校区,所有工作在全体教职员工的辛勤付出中安排就绪,其中的酸甜苦辣每个人都深有体会,有些困难是前所未有的。
但所有这些都丝毫没有阻挡整个管理层以及教师团队团结进取,创新发展的步伐。
回顾一年来走过的风风雨雨,值得我认真反思、提高。
常规工作不再重复,谈几点个人感受:一、管理文化---高效有序。
整个学校的管理工作从头至尾井然有序,无论年初还是秋季开学,都是在校委会以及中层管理人员的论坛中徐徐拉开帷幕。
每周一的全体教师会、每周五的班子例会,都会认真梳理工作的条理性,掂量一下工作的轻重缓急,使得每周的工作都非常有效和及时。
管理过程中群策群力,谏言献策已经成为一种潜移默化的流程和惯例。
管理工作迸发出的智慧火花,让每个人的思维在交流中都逐渐趋于有序化,让每项工作都能达到时效性、务实性。
我几乎是被连拖带拽的拉上了这辆动车,与大家一道开始了一年的幸福之旅。
一年的摸爬滚打,让我对老师们的敬业、奉献和无私付出感到钦佩,更让我收获颇丰,工作效率和习惯得到了质的提升和改变。
比如,蠡风管理平台的有效使用,不仅带来了管理效益的大幅提升,更改变了人的思维和行动,使整体团队的管理水平和管理策略得到了提升,让我深受启发:管理也可以这样做。
再比如,每次督导、检查,根据校委会分工,我不仅仅着眼于认真梳理相关标准,精心准备档案,重点在于充分体现学校的独特见解和创新做法,并对分管各口的准备情况进行耐心细致的自查、整改,确保每次检查都能高标准、严要求。
校长任职期间述职报告2021年校长任职期间述职报告(通用6篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,你梳理过这段时间的工作吗?是时候静下心来好好写写述职报告了。
为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是小编整理的2021年校长任职期间述职报告(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
校长任职期间述职报告1我做校长的第三个任期已经届满,今天,按照全县中小学校长任期考核工作的安排,我在这里把自己的思想和工作情况向全体教师报告如下:这么多年来,在各级教育主管部门的正确领导下,我校全体教职员工同心同德、脚踏实地、奋力拼搏,学校的各项工作一年一个新的台阶,受到了各级领导和社会群众的广泛好评。
当我们举步维艰、磕磕绊绊、富有成效地走过来,一切的喧嚣都平静下来之后,回过头去重新审视那些曾经的人和事的时候,我们就会有很多感慨、很多发现、很多思考,对于我来说,更多的是感动!感动于老师们的尽心尽力,感动于老师们的默默奉献。
当我听到张老师因为学生成绩暂时还不理想表示愧疚的话语时,当我看到许老师为了教育转化一个不听话的学生而焦急得掉眼泪的时候,当我发现杜老师、许老师、陈老师、刘老师、李老师、范老师等许多老师带着伤病、忍着病痛还坚守在工作岗位时,当学生家长和好多学生把感谢范老师、张老师的明信片送到我的办公桌上时,我的内心怎么也不能平静。
我欣慰,欣慰于有这样一个好的的教师团队,大家都能守住自己宁静的心灵,把尘世的浮躁抛在了脑后;我不安,不安于老师们不顾身体的伤痛,还时时不忘他的学生们,把个人的健康置之度外;我感谢,感谢于老师们对待工作的极端热忱,经常行走在学生中间,把爱心和责任牢牢记在心中。
说实话,我当了九年的校长,老师们的表现让我感动了九年。
因为感动,我信心百倍;因为感动,我干劲十足;因为感动,我要不负众望。
我写过一篇文章,题目是“找个好的校长当老师”,表面上看,我是在提醒老师们只有在好校长领导下做老师,才能有一个好的成长环境。
范文:校长任职期间工作述职报告范文三篇加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平,以下是为大家推荐的校长任职期间工作述职报告。
校长任职期间工作述职报告120__年的工作即将结束。
回顾这一年来的工作,我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作。
在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!本年度以来,本人能坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。
处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。
坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。
始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。
能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。
为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力。
本人本年度分管教学工作。
回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。
圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。
在平凡的时光里有了不平凡的收获。
现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:一、勤勉工作,虚心学习,完善自我教师是一门终身学习的职业。
社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和教育管理者,必须不断提高自身素质。
自担任副校长以来我更加坚持学习,钻研、思考、研究,不断地提高自己,弥补自己的不足,力争把自己培养成学习型的教师和管理者。
在日常的教学工作中我能够严格要求自己,谦虚谨慎,为学校的进一步改革发展、开拓创新做出了应有的贡献。
把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。
本人也先后被评为金昌市教学能手、金昌市骨干教师、金昌市优秀教师。
其中论文《积极推进课程改革、努力提升教学质量》被光明日报社发表。
尊敬的领导:您好!我是XXX学校的校长,在此向您汇报近期在工作中所取得的成果和存在的问题。
感谢您对我的信任和支持,让我有机会为学校的发展和完善尽一份力。
1.任期内工作总结1.1.教育教学工作在教育教学工作方面,我们不断加强各类课程的建设,注重语文、数学、英语等重点科目的教学质量提高。
我们落实了“特色教育,教育特色”的教育理念,开设校内融合课程和多元化课程,并针对每个学生的发展特点,采用多种教育手段,提供多样化的教育资源,以尽量满足学生们的发展需求。
我们也积极引进了优秀的教育资源和先进的教育理念,组织开展课题研究,提高教师们的教学素质和工作能力。
我们的教学质量断提高,取得了优异的成绩。
1.2.学生管理工作在学生管理工作方面,我们一直坚持以学生为中心,注重学生综合素质的培养和学生自主发展的引导。
我们通过各种方式加强对学生的引导和教育,并建立了完善的课程管理机制,加强对家庭教育的指导和培训工作。
我们也积极推进学生的心理健康教育,协助学生们更好地应对成长中面对的各种困难和挑战,提高学生的自我认知和自我管理能力,营造了一个健康和谐的教育氛围。
1.3.校园文化建设在校园文化建设方面,我们加强了学生的文化和艺术教育,并加强了校园文化活动的组织和开展,通过举办多种文艺活动,加强学生们对文化的了解和认识。
我们也注重了校园精神建设,建立了一列校园文化品牌活动,营造了一个富有活力和凝聚力的教育氛围,使学生们充分发扬自我,成就自我。
2.工作存在的问题在工作中,我们也存在着一些问题,主要表现为以下几个方面:2.1.教学资源的利用和管理还需要进一步完善。
2.2.学生提交作业的积极性有待提高。
2.3.师资力量建设还需要加强,提高教师的专业技能水平和工作能力。
3.后期工作计划在后期的工作中,我们将着力解决存在的问题,并继续加强教育教学工作,强化学生管理的重要性,进一步推进校园文化建设,确保学校日益发展和壮大。
具体计划如下:3.1.完善教学管理机制,加强教育教学资源的管理和利用。
校长任职期内工作完成情况述职报告尊敬的各位领导、老师们:大家好!现在,我向各位领导、老师们作2011-2016年度的述职报告,请予审议。
在县委县政府的正确领导下,在教育局和督导室领导的亲切关怀和指导下,在全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了任期内的各项工作任务,取得了较好的成绩。
现将几年来的工作汇报如下,不妥之处,请指正:一、工作完成情况1、深入师德建设,树立服务意识。
只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。
做为农牧区基层学校,由于师资匮乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。
因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,发奋提高教师的政治修养,树立全心全意为农牧区教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则,树立模范形象。
五年来,我把学校做为自我的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。
我严以律己,宽以待人,每天坚持吃住在学校,各项常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。
我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种良好的校园文化。
在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的潜质,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,发奋营造和谐宽松的工作环境,用心培育一支团结协作的师资队伍。
我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师领悟经验,事事尊重老教师的意愿。
良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关联融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。
4、重视德育工作,建立和谐校园。
德育工作关联到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。
在具体工作中,注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育教育网,并透过家长会和家长委员会等形式,构成学校、家庭、社会相结合的教育网络。
透过开展一系列不一样形式的活动,不断培养学生良好的道德行为习惯,构成良好学风、班风和校风,促进了和谐校园的建设与发展。
5、健全科学的管理制度,保障学校健康发展。
“管”要依法而治,管而有度。
好的制度,是一种强身剂,也是一种催化剂。
为此,我组织学校领导班子先后制订完善了各项规章制度,这些制度对各岗位的职责做了详细的规定;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更完善,岗位职责更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作用心性。
构成良性循环,保障学校健康发展。
6、改善办学条件由于政策的扶持,以及县委、县政府、教育局和督导室的大力帮助支持下,从上任以来,我校继续大力改善办学条件,装备处给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、美术室、音乐教室、语音室、体育活动室、会议室等功能室。
学校为了支持教师教学,为全校的每位教师配备了办公电脑、每个教室安装了电子白板和电视,学校又挤出资金更换了500余套新学生课桌凳,每班都设置了图书角。
极大的方便了教师和学生们的工作和学习,2011年以来,学校新增综合教学楼2栋、教师周转房1栋、学生餐厅1栋,目前还有1栋综合教学楼、1栋学生公寓、1栋风雨操场、300米跑道的塑胶操场正在开工建设。
基本实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。
7、细化教育教学管理,努力提高师资队伍水平和素质。
(1)、队伍建设重点抓了两个方面:一是教师职业道德素质,二是教师业务水平和工作能力。
我们坚持集体政治学习,采取集中听会、观看录像、收听专题讲座等方式。
在师德建设方面重点采取了以下几项措施:一是实行“三看”:看态度(工作态度),看表现(日常表现),看实效(工作实效)。
二是强化三种精神增强三个观念。
即:团队精神、敬业精神、奉献精神;集体观念、法制观念、质量观念。
(2)、在提高教师业务能力和水平方面,我们重点抓业务学习、常规管理、课堂研讨。
集体业务学习间每月一次,听、看、评小组交流相结合。
实行外出学习汇报制度,一人学习大家受益。
每学期举行一次全员听评课活动,在此基础上推选3-6名教师再上公开课和观摩课。
特别是抓好评课环节,以此作为开展教研活动的突破口,把教研活动推向深入。
建立了教师专业成长档案,注重教师的专业特长发展。
(3)、教研培训初见成效,我校4名教师在州县优质课和电教课评比中获得一、二等奖;借助县域内优秀教师交流,拓宽渠道,充分发挥优秀教师的带动作用;利用优质网络课件、视频,进行学习,提高教师业务能力;鼓励教师对教学实践进行理性思考,积极将实践活动上升到理论的高度,组织教师学习《打造你的第56号教室》《教师的舍与得》《名师的秘密书架》等几十本专业书籍。
(4)、深化课程改革,强化课程管理。
①严格按照全州课程计划要求设置课程,科学安排学校作息时间,落实“两操两活动”及“保证学生每天锻炼一小时”的规定。
规范执行学校课程计划将课程计划要求和精神落实到课程中。
②修正和完善学校课程方案。
在分析前期实施情况的基础上,修正和完善学校课程实施方案,完善第一二模式课程设置,努力体现符合学校实际的课程教学计划。
(5)、培养良好学习习惯。
培养学生学会倾听、善于思考、敢于提问、勇于质疑、与人合作及细心阅读、认真审题、规范书写、检查复习等良好的学习习惯与学习品质,促进学生学习方法的改进,让学生学会学习,提高学习效率。
(6)、深入开展写作训练。
根据学科、年级特征,开展系列教学知识竞赛活动。
每月完成一期的校报编写工作。
(7)、抓好综合学科工作。
做好综合学科教学工作。
并积极组织开展科技竞赛活动,选拔推荐优秀学生参加各级比赛。
开展学生艺术实践活动,组织参加省州县学生艺术系列活动,组织参加美术作品展等活动。
(8)、积极参加与徐州三十六中附小的帮扶结对工作。
以学校发展共同体建设为契机,不断加强学校内涵建设,促进优质教育资源互动共享。
8、重视学生的身心健康。
认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教师的培训工作,开设好心理健康教育课。
继续开展各种心理健康教育活动,继续落实心理咨询制度,面对学生出现的心理问题,积极加以疏导。
本学期选送了优秀教师参加学校心理咨询师的培训。
9、民族团结教育长持不懈,经常抓,抓经常。
学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过开展读一本民族团结题材的好书,写一篇有关民族团结读书心得,唱一首民族团结新歌,开一次以民族团结为主题的班会等活动,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,从而进一步认识民族团结的重要性。
10、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。
安全工作是学校的重要工作,我本人和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校近几年没有发生重大的安全事故。
每年都组织多次安全知识讲座,进行多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。
卫生工作也是学校的重要工作之一,我校透过洁净校园活动,结合每一天的卫生和纪律检查评比,做到人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。
通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识,严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录,保障学生的身体健康。
我校还用心组织大课间体育活动、课外锅庄舞活动,增强学生体质,促进学生全面发展。
11、完善后勤服务制度,提升教育服务效能(1)、加强校园安全管理工作。
落实安全防范措施,加强对教育教学设施的常规安全检查,安全责任落实到人。
加强学校门卫管理,提高保安门卫的责任感。
成立平安志愿者队伍,确保学生上学、放学安全。
切实加强消防安全工作,提高突发事件的处置能力。
制定突发事件的应急预案,开展消防安全教育活动和逃生演练,增强全体师生基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置的能力。
定时检修维护学校的各项设施设备,每周定期检查,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,坚决杜绝安全事故。
(2)、加强校园美化卫生管理工作。
强化校园环境卫生管理,创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。
加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,车辆停放管理,努力创造良好的工作和育人环境。
(3)、加强学校财物及资产管理。
学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。
做好物品器具的登记造册工作。
严格财务制度,坚持大件物品添置必须经行政会议集体研究决定,坚持政府采购流程及大额项目审计结算制度。
杜绝乱收费现象的发生。
(4)、加强教育信息化建设。
不断提升学校信息化硬件设施建设,做好教育教学资源及网络学习环境建设,最终实现教育过程的全面信息化。
(5)、加强对学校资料的积累与管理,专人负责,定期检查,资料严格按档案管理要求入库。
(6)、规范食堂管理,保证师生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。
二、工作业绩。
1、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。
五年来,我校智旦加老师被评为全国优秀教师;努科等老师被评为全州优秀教师;才项卓玛等多位老师被评为县优秀班主任;华旦卓玛等老师被评为县优秀教师;多太、智旦加等老师被评为县优质课教师;拉毛才旦等老师被评为州县优秀党员;此外,多人次教师参加县、州、省级教师培训,多位教师的论文在省州获奖。
2、学校各项制度更健全。
构成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识加强。
学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。
3、学生勤学守纪、礼貌向上,富有爱国主义、群众主义精神。
我校多位同学被评为省州县三好学生,而且我校学生在全县组织的各项活动中均取得优异的成绩。
4、体育、卫生、美育等各项工作成效显着。
学校卫生工作常抓不懈,校园净化、美化、绿化,育人环境优美。
大课间体育活动丰富多彩,“两操”锻炼高质有效;学生个性得到发展,艺术素质不断提高,学生“全面发展+特长”得到充分体现。
2012年获得“我动手、我快乐”主题绘画集体三等奖。
5、2015年下半年,我校认真做好迎接国家义务教育均衡发展验收工作,此项工作职责重大,咱们兢兢业业,不敢有一点马虎。