【答题模板】2020-2021年高考政治必修3 文化生活 易错易混知识点拨(新版教材按课时整理)

高二政治易错知识点总结必修三文化生活1是经济，也不是政治，文化不是人类全部活动，只是精神活动以及产品，纯自然的东西不是文化，文化是人类特有的，文化是实践的产物，文化素养不是与生俱来的。

）2，能够在人们认识世界和改造世界过程中转化为物质力量。

（注意：文化本身不会转化为物质力量，所以不能说直接转化）3、文化与经济、政治相互影响，相互交融。

经济基集中表现础文化政治456、文化对人的影响：（1取决于价值观念、风俗习惯和文化程度等。

）（27、、文化影响的特点：（1无形的、非强制的）（2持续性、稳定性和时效性）8、文化塑造人生（优秀文化）9、世界文化的多样性：（1）民族节日：庆祝民族节日，是民族情感的集中展示，也是民族情感的集中表达。

（双集中）（2）文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

10、文化既是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

11、对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明的繁荣进步。

（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

1213（其中，教育是直接的传播方式）14、传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。

大众传媒已成为文化传播的主要手段。

15传统文化：是指在长期历史发展中形成度保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

传统文化的继承包括：传统习俗、传统建筑（被称为凝固的艺术）、传统文艺和传统思想。

16（注意，对民族文化的认同感和归属感通常指民族性）1718、文化在继承是发展：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。

继承与发展，是同一过程的两个方面。

19202122、文化创新的途径：（1（2（3）23、中华文化的特征：（1）源远流长（强调悠久的历史，时间跨度）（2）博大精深（强调独特性、区域性和民族性，范围广）24、源远流长的见证：汉字和史书典籍。

高中政治必修三文化生活单选题易混易错知识点小结（精选五篇）第一篇：高中政治必修三文化生活单选题易混易错知识点小结【政治必修三文化生活易混易错知识点小结】第二篇：高中政治必修三易混易错知识点[范文模版]知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。

每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。

下面小编给大家分享一些高中政治必修三易混易错知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中政治必修三易混易错知识11、传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

(×)点拨：建筑，被称为凝固的艺术。

中国古代建筑，是展现中国传统文化的重要标志。

文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

2、传统文化是固定不变的。

(×)点拨：传统文化具有相对稳定性。

传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。

3、传统文化推动社会发展。

(×)点拨：传统文化自身既有精华又有糟粕，推动社会发展必须取其精华、去其糟粕。

传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。

如果一成不变，传统文化则会阻碍社会进步。

4、对待传统文化要先继承后发展。

(×)点拨：继承和发展是同个过程的两个方面，不是两个过程。

5、思想运动往往催生社会变革，决定着文化的发展方向。

(×)点拨：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。

生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。

6、教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递文化的特定功能，不具有创造文化的特定功能。

(×)点拨：教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，既具有传递文化的特定功能，又具有创造文化的特定功能。

高中政治必修三易混易错知识21、中华文化的源远流长和博大精深没有区别。

(×)点拨：源远流长是从时间上来讲的，要从纵向来理解，强调的是中华文化历史悠久、影响深远;博大精深是从内涵丰富的角度来讲的，要从横向来理解，强调的是中华文化内容丰富、底蕴深厚。

2021年高考政治必修三《文化生活》88个易错易误知识点归纳1．人们的精神产品源自物质载体。

纠错：人们的精神产品离不开物质载体，而不是源自物质载体，因为文化是人类社会实践的产物，故错误。

2．文化促进了社会向前发展。

纠错：文化的性质不同，其作用也不同。

先进的、健康的文化促进社会和个人的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会和个人的发展，故错误。

3．文化是人类社会赖以存在、发展的基础。

纠错：物质资料的生产是人类社会赖以存在、发展的基础，不能将文化的反作用看作基础性的、决定性的，故错误。

4．每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的。

纠错：文化素养不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，故错误。

5．文化是经济的派生物。

纠错：经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步，文化有其自身的传承性、相对独立性，不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。

6．文化发展是经济发展的基础。

纠错：经济发展是文化发展的基础。

7．一定的文化决定一定的经济、政治。

纠错：一定的文化由一定的经济、政治所决定。

8．文化是综合国力竞争的决定性因素。

纠错：文化是综合国力竞争的重要因素，但不是决定性因素。

9．文化对人的影响，来自各式各样的文化现象。

纠错：文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。

10．对于文化环境的影响人是无能为力的。

纠错：人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

11．文化支配人们的交往行为。

纠错：文化只能影响人们的交往行为，而不能支配人们的交往行为。

12．文化对人肯定不会有深远持久的影响。

纠错：文化对人的影响具有深远持久的特点。

虽然不能说任何一种文化现象都会对人产生深远持久的影响，但也不能因此否定文化对人具有深远持久的影响。

13．积极参加文化活动，是培养健全人格的重要途径。

文化生活易错知识点集锦一、文化与生活1、文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。

（注意：并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到重大的阻碍的作用。

）2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。

（注意：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的。

）3、西双版纳的植物王国属于文化现象。

（注意：错，文化是人类社会特有的而不是自然具有的。

）4、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。

（注意：文化素养也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。

）5、文化是个人成长的催长剂。

（注意：先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。

）6、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。

（注意：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。

）二、文化传承与创新1、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。

（注意：没有民族的文化就无所谓世界文化。

多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。

）2、在世界文化出现全球化趋势的今天，对那些失传的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地让它们被历史淘汰。

（注意：独特文化传统的文化保持，是“和而不同”的基础，文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

）3、世界文化就是各国文化的总和。

（注意：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

）4、承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。

（注意：尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。

文化生活答题模板（据新教材调整）1.为什么重视文化的作用（1）文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。

（2）先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。

（3）文化能反作用于一定的政治经济。

（4）文化与经济政治相交融。

文化对政治的影响（有利于发展人的文化素养，促进公民参与政治生活）；文化对经济的影响：①在经济发展中科学技术的作用越来越重要；②文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出；③经济社会越来越需要高素质的人才。

（5）大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

（6）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，成为综合国力的重要标志（发展文化产业有利于提高我国文化软实力，提高国际地位）。

（7）文化对人的影响。

①对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动：文化影响人的交往方式和交往行为；文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

②文化对人影响的特点：潜移默化深远持久。

③文化对人影响的作用：文化能塑造人生，改变人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

（8）发展文化产业，能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，有助于建设社会主义文化强国。

（9）发展优秀文化，有利于推动社会主义精神文明建设。

2.文化多样性（1）为什么要尊重文化多样性①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是民族生存发展的精神根基。

尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

高二政治必修3《文化生活》复习重点难点易混易错点第一单元文化与生活●复习重点难点1、文化与经济、政治的相互关系。

2、现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。

3、文化在综合国力竞争中的地位和作用日益突出。

4、文化生活对人们交往方式、思维方式和生活方式的影响。

5、世界观、人生观、价值观与人们的文化素养。

6、积极向上的文化生活对塑造人生的意义与作用。

易混易错点1、有文化就意味着文化程度高。

2、文化是相对于经济政治而言的人类的全部精神活动及其产品。

文化只包括具有意识形态性质的部分。

3、纯粹“自然”的东西也是一种文化。

4、文化是一种社会精神力量，总是对社会的发展起推动作用。

5、文化能够丰富人的精神世界。

6、人们文化素养的核心和标志是文化程度。

7、经济决定文化，首先表现在经济发展是文化发展的基础，而并不是说经济发达精神文化就自然而然地好起来，或物质条件差。

精神文化就不能搞好。

第二单元文化传承与创新●复习重点难点1、文化是民族的、又是世界的。

确认文化多样性的价值。

2、理解对待文化多样性的态度和原则。

树立尊重不同民族文化的观念。

3、加强中外文化交流的意义。

4、阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”。

5、文化继承与发展的关系。

6、教育在文化继承中的作用。

7、社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径。

8、文化创新的作用。

9、阐述“继承传统，推陈出新”、“面向世界，博采众长”是文化创新的重要途径。

10、文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。

克服文化“守旧主义”和“民族虚无主义”的错误倾向。

●易混易错点1、文化传播的途径和文化传播的手段是一致的。

2、文化继承就是文化发展3、文化的发展对国家、社会的发展影响不大。

4、“取其精华、去其糟粕”和“推陈出新、革故鼎新”是一回事。

5、社会实践是文化创新的基本途径。

6、传统文化在世代相传中是一成不变的。

7、文化创新既要继承传统，又要体现时代精神，二者之间是矛盾的。

高中政治必修三易错知识点总结高中政治必修三易错知识点(一）1、文化创新的根本目的是发展先进文化,促进民族文化繁荣。

(推动社会实践的发展,促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

)２、举办世博会，进行文化交流有利于加深各国人民相互了解,消除世界文化的差异。

(文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力，世界文化的差异不可能消除。

）3、大众传媒是现代文化传播的重要途径,教育具有传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段。

（大众传媒是现代文化传播的主要手段,具有传递、沟通、共享的强大功能;教育是文化传播的重要途径。

)4、和而不同指的是我国文化能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

(和而不同即包容性含义中的求同存异，而吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分是兼收并蓄。

）5、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。

（社会主义思想道德建设是以集体主义为原则,以为人民服务为核心,以增强诚信意识为重点。

)6、世界文化和民族文化的关系,从哲学看是整体和部分关系。

（世界文化和民族文化的关系，从哲学看应为矛盾普遍性和矛盾特殊性的辩证统一关系。

)７、随着大众传媒的发展,旧的传媒方式在逐步被淘汰。

(大众传媒虽已成为文化传播的的主要手段,但新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失。

)8、传统文化的相对稳定性是指在世代相传中保留着其基本特征。

（传统文化具有相对的稳定性，它在世代相传中保留基本特征,但具体内涵又能因时而变。

）高中政治必修三易错知识点(二)１、泰山日出是一种文化现象。

(文化是人类社会特有的现象,文化由人创造、为人所特有的。

纯粹自然的东西不能成为文化，文化是人们社会实践的产物。

泰山日出是一种自然现象,不是文化现象。

)2、文化的发展与经济的发展亦步亦趋。

(经济决定文化，但文化与经济发展不是亦步亦趋的。

文化具有自身的传承性和相对独立性,文明素质不会随着经济发展自然自然的提高,提高文化程度必须自觉加强文化建设，特别是思想道德建设。

⾼中政治必修三⽂化⽣活答题模板 ⽂化⽣活是⾼中学⽣学习政治的重要内容，学了之后学⽣需要掌握正确答题模板，下⾯店铺给⼤家带来⾼中政治必修三答题模板，希望对你有帮助。

⾼中政治必修三⽂化⽣活答题模板(⼀) 1.含义：相对于经济、政治⽽⾔的⼈类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括⾮意识形态部分 2.特点：⽂化是⼈类特有的现象，纯⾃然的东西不是⽂化 ⼈的⽂化素养不是天⽣形成的 ⼈的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体 3.作⽤： (1)⽂化作为⼀种精神⼒量，能够在⼈们⼈认识世界和世界改造世界中，转化为物质⼒量，对社会发展产⽣深刻影响，这种影响不仅表现在个⼈成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。

(2)⽂化对经济、政治的作⽤：相互影响，相互交融 ⽂化与经济、政治相互影响。

经济、政治决定⽂化，⽂化是对经济、政治的反映，并反作⽤于经济、政治。

先进的⽂化促进社会的发展，落后腐朽的⽂化阻碍社会的发展。

⽂化与经济相互交融。

表现为：(1)科技与教育对经济的推动作⽤越来越明显。

(2)⽂化产业迅速崛起，⽂化⽣产在现代经济格局中的作⽤越来越突出。

3.⽂化在综合国⼒竞争中的地位和作⽤越来越突出。

⽂化⼒量深深熔铸在民族的⽣命⼒、凝聚⼒、创造⼒之中，成为综合国⼒的重要标志。

4.⽂化对个⼈的作⽤(或影响)。

(1)⽂化对⼈的影响的来源：特定的⽂化环境和各种形式的⽂化活动 (2)⽂化影响个⼈的表现为： a.⽂化影响⼈们的交往⾏为和交往⽅式。

b.⽂化影响⼈们实践活动、认识活动、思维⽅式。

(3)⽂化影响个⼈的特点：潜移默化，深远持久。

(4)⽂化塑造⼈⽣：丰富⼈的精神世界、增强⼈的精神⼒量、促进⼈的全⾯发展。

5.⾯对世界激烈的⽂化竞争我国应该怎么办? 必须把⽂化建设作为现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进⽂化的前进⽅向，⼤⼤弘扬民族精神，优先发展教育与科技，为经济建设提供正确的⽅向保证，精神动⼒和智⼒⽀持。

《文化生活》（思想政治必修三）主观题必背知识《文化生活》五根线【一、文化的作用】【二、文化发展与文化创新】【三、中华文化与中华民族精神】【四、文化市场、文化生活与大众文化】【五、中国特色社会主义先进文化、精神文明建设与思想道德建设】一、“如何做”类型设问1．中学生应怎样做中外文化交流的友好使者？①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。

做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。

②正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。

不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时共同维护、促进文化的多样性。

③坚持各民族文化一律平等原则。

④借助大众传媒和知识做中外文化交流的友好使者。

2．如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？①正确的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。

②文化的继承和发展是同一过程的两个方面，继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除，做到“推陈出新、革故鼎新”。

③全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。

3．怎样进行文化创新(途径)？①社会实践是文化创新的源泉、动力和基础，要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。

②人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，要虚心向人民群众学习，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，从人民群众的伟大实践和生活中汲取营养，锐意创新。

③发扬中华民族优秀文化传统，着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。

④面向世界，博采众长，汲取世界各民族文化的长处。

⑤坚持文化创新的社会主义正确方向，反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”两种错误倾向。