BTV文艺《我爱书画》已故大师系列

陈虹杨继平刘广运牛秋云李为赵连甲孙国栋梁超龙王桂香作者：暂无来源：《中国军转民》 2019年第9期陈虹：民政部原副部长，中国社会组织促进会会长杨继平：中纪委驻国家林业局原纪检组组长刘广运：原林业部副部长牛秋云，1944 年11 月出生，祖籍山东单县。

自幼喜爱书画，现为河南省书法家协会会员、河南省老年书画院会员、（香港）中国美术家书画院会员、中国书画家协会河南分会会员、中国书画（国际）函授大学研究员。

2009 年其作品在“岳阳楼杯”全国书画大赛中获得金奖，并被收入由组委会永久收藏的《湖南长沙纪念新中国成立60 周年——盛世中华中国书画家大辞典》一书。

同年以《岳阳楼记》《张迁碑》为主要内容，用隶书和行书两种字体书写长约30 米的书法长卷《明王铎行书》，获得圈内人士好评。

近年来，多部作品被日本、加拿大、美国等多国华人华侨、知名企业家收藏。

李为号砚田，大学本科毕业。

先生自幼习书，饮誉乡里，从军40 余年，一直耕耘不缀。

李为先生曾任解放军艺术学院政治部副主任。

中国书协会员、中央国家机关书法家协会会员、解放军某总部书画家协会顾问、国家某部“金剑文化工程”专项评委等。

周恩来总理生前对李为先生的书法做过热情鼓励与期待。

大收藏家、书画艺术鉴赏家张伯驹、书法泰斗启功、诗人兼书法家魏传统对其人品与书品都曾有过很高的评价。

赵连甲，男，汉族。

1947 年8 月生，字砚农、燕农，别号墨痕斋主，原为中国质量报社主任编辑，北京昌平人，欧阳中石先生入室大弟子。

自幼受家庭熏陶，酷爱古诗词及书法，6 岁始执笔习书，半个多世纪来临池不辍。

从10岁开始，广泛涉猎家藏碑帖及古典诗歌，并对书法产生浓厚兴趣，先后临习柳、颜、欧、赵诸体，后又遍观和临习王羲之、王献之、米芾、董其昌、李邕等行书，怀素、张旭等草书及草诀百韵歌、小楷灵飞经。

尤受近代书法家潘龄皋和启功大师及欧阳中石先生的行书影响较深，擅长行书、草书。

2013 年以来受聘解放军三军仪仗队文化顾问、国防大学文化艺术中心顾问、中国国际商会文化产业顾问、中国社会工作联合会企业公民艺术顾问。

《中国书法艺术修养》答案一、单项选择“草圣”指的是（c.张芝）。

“临池作书、池水尽墨”讲的是（c.张芝）。

“妙悟八法、留神古雅”指的是（d.赵构）的书法。

“上款”通常写在正文的（b.右上角）。

“无意求合、而无不宛合，此有唐第一妙腕”赞扬的是（a.孙过庭《书谱》）“一笔书”指的是（a.《中秋帖》）。

“有悬崖坠，急雨旋风之势”指的书法作品是（b.《古诗四贴》）。

“状若断还连，势如斜而反直”指的是（d.《十七帖》）。

“字划疏处可以走马，密处不使透风”语出（d.邓石如）。

（a.斗方）是指在正方形纸上书写的作品。

（a.苏轼）的书法为“宋四家”之首，“尚意”书风的首创者，开一代风气。

（a.唐代），楷书是取仕的必要条件之一。

（b.黄庭坚）是宋代成就最高的草书大师。

（b.甲骨文）是我们现今能看到的最早成体系的文字。

（b.隶书）是今体书法之鼻祖。

（b.秦小篆）的特点是圆润均匀，结构匀称。

（b.隋唐）是楷书发展的鼎盛时期。

（c.《毛公鼎》）是晚期金文的杰出代表。

》（c.楷书）是用来初学最好的字体。

（d.《虢季子白盘》）为西周中期金文的代表，形成金文大篆的典型风貌。

（d.隶书）是秦朝末年民间从“草篆”发展而来的一种字体。

“不欲速，速则失势力、不欲迟，迟则缓怯”出自（b.《玉堂禁经》）。

“点画编次，无使其平，如鳞羽参差之状”语出（c.《论用笔十法》）。

“画山者必有主峰，为诸峰所拱向”语出（b.《艺概》）。

“母”字三横的开合结构应是（d.交叉）。

“穷款”表示只落（b.姓名）。

“权量文字”中的“权”是指（c ）。

“尚法”的主要标志是（d.唐代楷书）。

“势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉”语出（c.蔡邕）。

“羲之写《乐毅》则情多怫郁”语出（c.《书谱》）。

“在限制中才显出大师的本领，只有规律才能给我们自由”语出（b.歌德）。

“胄”字取（b.纵式），向上下方向伸展。

“钻坚仰高，忘其疲劳”语出（b.《非草书》）。

《白氏草堂记》是邓石如的（b.篆书）作品。

赵臣 15岁起学习相声表演，至今从艺15年，曾与姜昆、李金斗等多位名家同台演出。

2009年1月拜师文字辈，中国女相声表演艺术家、教育家马贵荣为师。

现为中国电视艺术家协会会员、北京市曲艺家协会会员、北京市文联青年艺术家、甘肃台《透望珠宝馆》栏目主持人、北京嘻哈包袱铺创始人之一。

清风徐来·怀袖雅物（上）文、图 |蒋成龙由于工作原因，笔者曾有幸和赵臣老师多次合作，共同参与了一些电视节目的录制。

作为一名相声表演艺术家，赵老师嘴上的功夫当真了得。

和他交流期间，那满肚子“包袱”时常逗得笔者前仰后合，大笑不止。

在这些令人捧腹的笑料背后，笔者也深感赵老师扎实的艺术功底，以及经由日积月累、饱读诗书而获得的知识储备。

无论天文地理、琴棋书画，还是民俗方志、吃喝玩乐，赵老师总能侃侃而谈，且都或多或少做过些许研究，绝不外行。

当然，要说除了专业方面的才学和成就，赵老师对于收藏也抱有很高的热情。

或许由于工作性质和环境的影响，抑或是他本人的性格所致，赵老师在诸多收藏门类中偏爱“竹木牙角”等杂项，特别是对扇子的收藏颇有心得。

当笔者与他聊到这个话题，顿时见他眼中放光，嘴上更是滔滔不绝。

来自倭国的一缕清风“蒋老师，我先考考您吧。

您知道折扇的由来吗？”赵老师眯着眼睛，得意地问道。

这一问还真是难倒了笔者。

原本以为这小巧玲珑的风雅之物乃是中华先祖代代流传而来。

岂料，折扇的演变过程可谓百转千回，实则是两个文明的共同产物。

单就“扇”本身来说，在我国使用的历史非常悠久，其源头可以追溯到几千年前原始社会的黄帝、虞舜时代。

商代官员乘坐的轺车与轩车上便有一种名为“扇汗”之物，形如大伞，可用以遮阳避雨，也是统治阶级的身份象征。

随着社会形态和制作工艺的发展，团扇成为中国古代普遍使用的随身器具。

特别是到五代十国之后，团扇不仅发挥着实用性，更具备了装饰作用，在工艺和美术方面快速发展。

从材质上说，最早的团扇由竹条编制而成，后来则开始使用绢、丝扇面，配有精美的印染或刺绣花纹，在方寸之间极尽所能做到精致。

大师为何喜欢“抬爱”作者：雅颂来源：《高中生·青春励志》2013年第02期“抬爱”是人们常用的一种谦词，就是“抬举”“看得起”的意思。

比如说：“承蒙您抬爱，在下承受不起。

”其实，如果换个角度从抬举人的一方来说，“抬爱”这个词所表达出来的意思还是挺准确的：因为我“爱”惜你这个人才，所以我才来“抬”举你。

举凡有能力和胆量来抬爱别人的人，大多是一些在社会上声名远播、德高望重的大师级人物。

有能力，是说大师已有较显赫的地位，说话能管点用；有胆量，是说真正的大师爱才如命，极少嫉妒，不怕别人将来超过自己，搞得自己没饭吃。

齐白石的被抬爱与抬爱齐白石是中国著名的国画大师，他的画可谓价值连城。

他能走到这一步，和当时的名画家陈师曾的无私“抬爱”密不可分。

齐白石约在13岁时师从叔祖父学做木工，由于对绘画极感兴趣，后来就改学雕花木工。

在学画的过程中，齐白石曾拜许多人为师，先是师从民间画师萧传鑫，后又跟画家胡自停学工笔，还师从谭博学画山水。

学画的同时，他还不断拜师研习书法。

大约在1919年，齐白石一家从老家湖南迁往北京，住在法源寺，靠卖画治印为生。

在此期间他结识了名画家陈师曾。

陈师曾非常欣赏他，多次在画艺上给予鼓励和指点，使齐白石的画技飞跃。

1926年，齐白石终于被国立北京艺术专科学校聘为教师，从此开始了他的执教生涯。

随着他的逐步成名，在当时的画界就出现了这样一句话：“没有陈师曾就没有齐白石！”画技是可以传授的，德性也是可以感染的。

齐白石不仅继承了陈师曾的画技，也传承了他的高尚品德。

他执教和出名后，曾经“抬爱”过不少需要帮助的人。

著名画家李苦禅，正是在他的帮助之下才完成学业，后来成为著名画家的。

李苦禅小时候家里很穷，但他酷爱学习。

1922年秋天，他带着简单的行李从山东来到北平求学。

经过努力，他如愿以偿考取了北京国立艺专西画系。

入学后，为了更快地提高艺术造诣，他特地拜当时在画坛声名鹊起的齐白石为师。

读书时，李苦禅虽然处处节俭，但一贫如洗的父母在寄给他10块大洋后，便再也借不到钱供他上学了。