写人的作文,动作语言心理描写

描写人物的优秀作文

描写人物的优秀作文范文（精选5篇）

相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。那么写人作文应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的描写人物的优秀作文范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写人物的优秀作文1

小女子芳龄十二，笔名玉壶。在家庭的温暖氛围下，我慢慢地长大了。

听母亲说，我小时候是个机灵鬼。约摸三四岁时，一次，母亲带我去逛街，我应该是想吃雪糕了眼睛一亮，计上心头，就对母亲说：“母亲，我渴了。”几乎每次我这样说时，母亲都会领我买根雪糕，我一看计谋成功了，顿时眉开眼笑，蹦蹦跳跳地跟在母亲身后。不过我那点小伎俩怎能逃过母亲的眼睛？所以也会有几次，母亲故做不知道我想吃雪糕，让我回家喝水。每逢母亲这样的态度，我就会异常失望，嘟着小嘴，无精打采地走着。母亲见我这样就捂着嘴偷笑，然后去领我买了个雪糕。我又变得开心起来。

我五六岁的时候，字写的龙飞凤舞，都快认不出写的是什么了。但那速度绝对是我称第二，没人敢称第一。为此，学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。我脸皮薄，听到老师批评我，羞愧难当，下定决心要写好字，争取下次老师点名我时，不是批评，而是表扬。我让姥爷给我买了两本字帖，小小年纪的我很有毅力，每天坚持练字帖。课堂上，仔细观察老师写的字的间架结构。过了一段时间，奇迹发生了！我的字不再被老师批评，而是被老师夸奖。

在小学阶段，我开始阅读书籍，认真学习，获得了“四好少年”的称号，在写字比赛中也还获得过特等奖呢！

升入六年级，学业增多，虽然不至于压的喘不过气，背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。我努力完成学习任务，争取腾出时间来创造属于我的天地。

与幼时相比，我有些进步。不过，我还小，还有很长的路要走，还有克服很多困难。加油吧！为了我心中的梦而奋斗！

描写人物的作文19篇

关于人物描写的作文

人物描写包括外貌描写、语言描写，动作描写，心理描写和神态描写，当然写人的作文重要的是写事件，突出人物的性格特点。

（一） 漂亮的小女生

看！这是一个多么漂亮的小女孩！她大约十二、三岁吧，穿着深蓝色的绒绒衣，套一条浅蓝色的裙子。她头上戴着一顶黄黄的帽子，还有几朵粉红色的小花。金黄的头发梳成两条小辫子，披散在肩头。两只手张开放在帽檐上，水灵灵的大眼睛向我顽皮地眨巴着，眼睫毛又黑又长。鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。我想她的帽子一定是妈妈给她新买吧，你看她多高兴。（这里着重采用的是外貌描写）

（2）爱“唠叨”的妈妈

我的妈妈今年40岁，梳着长长的披肩发，高高的个子，有一点点胖，但是动作还是比较利索的。我的妈妈哪儿都好，就是爱唠叨，我最烦的就是她的唠叨，可是，不管我怎么提意见，我的妈妈就是不改正。

早晨上学时，妈妈总是说：“把书包装好，作业带了没，书具带全了没。”得让我说一百遍“带齐了”才能出发，你说“烦人不烦人”。

放学回来，写作业更是妈妈表演“唠叨”的大好时机，妈妈总会站在我身边说“注意坐姿！坐端正”，“要细心！”“你看看表都几点了还不快点！”哎，真是的，我写个作业也不能让我安静地呆一会。

当我在饭桌上吃饭时，妈妈更是不知疲倦地对我指指点点：“这个菜营养，你要多吃点，那个汤营养，你要多喝点。”我稍有“反抗”就会招来一顿更多的“唠叨”，我只好连连点头“嗯嗯嗯”的应付。

这就是我的唠叨老妈，她虽然唠叨的很让人烦，可是唠叨里全是对我的关爱啊，我有这样的妈妈很幸福。（这是围绕中心写人物）

（三）说说我自己

我叫谢一鹏，今年马上就10岁了！个子高高的，有着长长的瓜子脸，一双忽闪忽闪的大眼睛，眼睫毛又黑又长，还有一张能说会道的小嘴巴。

我喜欢看书，尤其喜欢看童话故事，《安徒生童话》，《格林童话》都让我翻了好几遍了。每逢星期天，我都会让爸爸妈妈带我去书店，在家只要有时间，我就看书，最不好的习惯就是上厕所时也在看，这点毛病妈妈批评我很多次了，我也改不过来，因为我一拿起书就不想放下。

第 1 页 共 20 页 三年级的写人作文280个字(优秀16篇)

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序言

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【 导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是®⽆忧考⽹整理的《⼆年级⼩学⽣描写⼈物的作⽂12篇》相关资料，希望帮助到您。

1.⼆年级⼩学⽣描写⼈物的作⽂

我的堂妹叫⼩⽻，今年六岁，她是个活泼可爱的⼩⼥孩。

堂妹经常扎着⼀条长长的马尾辫，头发卷卷的，松松的，像去理发店烫过⼀样。⼀双明亮的⼤眼睛，⼀闪⼀闪的，好像会说话，⽩⾥透红的⼩脸蛋，加上⼀张樱桃⼩嘴，可爱极了。她整天东奔西跑，笑呵呵、⽆忧⽆虑的，就像⼀个快乐的⼩天使。

有⼀次，我们⼀起去爷爷家吃饭。奶奶做了⼀⼤桌丰盛的菜，我们都坐在桌⼦前津津有味地吃了起来，唯独⼩⽻却在东逛西逛，奶奶叫了她很多次，让她过来吃饭，她都⽆动于衷。可是，淘⽓的她趁我们不注意的时候，却悄悄地来到电饭锅前，突然盛了⼀⼤勺饭，⼤⼝⼤⼝地吃了起来，⼿上、脸上粘满了饭粒，就像⼀个长着⽩胡须的⽼爷爷。我们不由⾃主地被她可爱的模样逗乐了，哈哈⼤笑起来。

我的堂妹就像⼀个开⼼果，在她⾝上总有让⼈意想不到的事情发⽣，把我们逗乐。我⾮常喜欢她，你们喜欢她吗？　

2.⼆年级⼩学⽣描写⼈物的作⽂

我⾝边有很多⼈，有医⽣，有警察，还有⽼师，但⾄今最令我难忘的是⼀位奶奶，因为她是位温柔的店长。

她长着⿊⿊的眼睛，像两颗⿊宝⽯，⽩⽩的头发像雪⽩雪⽩的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她⽼了，但我相信她的温柔永远不会⽼的。

⼜⼀次，我和我的妈妈⾛在上学的路上，突然，我发现⾃⼰没带红领⼱，我顿时惊慌失措，⼤叫⼀声：“不好！我忘带红领⼱了！”妈妈听了，赶紧停下车来。正当我不知道该怎么办的时候，⼀位⽼奶奶⾛了过来，把红领⼱递给了我，妈妈看见了，忙在⾝上掏钱，可是⼀元钱也没有找到。我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，⼩孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了⼝⽓，终于可以放⼼地去上学了！

我真想对⽼奶奶说：“您真乐于助⼈，我衷⼼地对您说声谢谢！”