【课件】以种植业为主的农业地域类型导学案导学案

《以种植业为主的农业地域类型》导学案

[学习目标]

1.掌握季风水田农业和商品谷物农业两种农业生产地域类型的特点。

2.分析这种农业地域类型产生的自然、社会、经济原因。

3.学习分析农业区位因素的方法，理解影响农业地域类型的主导因素。

一、季风水田农业

1．分布：主要分布在①__________________。

2．作物：以②________为主。

3．特点 ③

单位面积产量高，但④

机械化和⑤

水利工程量大

二、商品谷物农业

1．基本特征：面向⑥________、生产规模大、机械化程度高。

2．分布

区域 具体地点 性质

世界 美国、⑦__________、阿根廷、⑧____________、乌克兰等国 家庭经营

中国 ⑨________和西北地区 ⑩________

3．主要作物：小麦和玉米。

4．区位条件

区位因素 优势条件

自然条件 地势⑪____________、土壤⑫________、气候温和、降水丰富等

社会经济条件 交通运输便利、市场广阔、地广人稀、机械化水平高、农业科学技术先进

我的疑惑

1．

2．

3．

5．

探究点一 季风水田农业

【探究材料】

教材P47图3.11亚洲季风水田农业的形成和分布。

【探究问题】

1．根据图3.11探究，季风水田农业地域类型的形成，与这里的地形和气候有什么关系？

2．季风水田农业是一种劳动密集型农业，这里有与之相适应的劳动力条件吗？

3．季风水田农业的形成还可能受到哪些因素的影响？

4．季风水田区的水稻种植业有什么特点？

5．试分析季风水田农业对水、土壤和地形等地理要素的影响。

6．根据季风水田农业的分析方法，分析我国农业发展的自然条件有哪些？

【规律总结】

在季风水田农业的特点中，人多地少、生产规模小是形成小农经营、商品率低、机械化水平低的根本原因。季风水田农业的机械化水平一般较低，但日本的季风水田农业已实现了机械化，普遍采用了适用于地块小和水田用的小型农机具。

导学案：第二节 以种植业为主的农业地域类型

东明实验中学 董河波

学习目标：

1．读图分析季风水田农业形成的区位因素。

2．归纳美国商品谷物农业的特点，对比季风水田农业和商品谷物农业的形成条件和特点。

教学重点：季风水田农业和商品谷物农业的主要特征及代表性的分布地区

教学难点: 季风水田农业和商品谷物农业特点的形成条件分析

使用说明：

1、仔细阅读学习目标，把握本节重难点，然后结合课本完成学案导学问题。

2、小组内讨论解决疑难问题，未解决的问题通过互动探究解决。

预习自学：（限时15分钟）

1、结合课本，完成有关的导学问题。

2、小组内相互流，不明白的问题重点标出，完成后在黑板上分组展示。

导学问题：

一、季风水田农业

1、主要分布区

2、农业以 为主，作物以 为主

3、世界最大的稻米生产国——

（阅读P47图3．10 亚洲季风水田农业的形成和分布，重点分析季风水田农业形成的区位因素，完成P48读图思考题。）

4、本区发展水稻种植业的有利区位条件：

读图思考

1．季风水田农业地域类型的形成，与这里的地形和气候有什么关系?

2．水稻种植业是一种劳动密集型农业，这里有与之相适应的劳动力条件吗?

3．季风水田农业的形成还可能受到哪些因素的影响?

提示：从水稻的生长习性结合读图思考1、2引导学生分析图3．10，分析气候、地形、劳动力对水稻分布的影响。

5、季风水田区的水稻种植业的主要特点有哪些?

活动：

以中国为例，说明应该寻找和运用哪些资料，解释我国南方水稻产区形成的原因。

活动步骤： 1．列出资料清单。 2．运用这些资料说明问题。

说明：此活动可以根据具体情况安排在课下完成。

二、商品谷物农业

1、分布地区 .

高二地理第三章第三节导学案 使用日期： 组别 学号 姓名

高一地理导学案 第 1 页 共 10 页 课题：以畜牧业为主的农业地域类型

【学习目标】

1、了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型及其分布。

2、通过学习大牧场放牧业，学会分析农业区位因素，训练读图分析能力。

3、掌握大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益等方面的特点。

4、了解西欧乳畜业的形成因素。

【重点难点】

会分析大牧场放牧业和乳畜业区位条件

【使用说明及学法指导】

1、 自学课本第51~54页完成预习案，用红笔勾画出疑惑点。

2、 针对预习案中找出的疑惑点，小组讨论交流，答疑解惑。

3、 用准确的语言完成探究案，小组合作探究，总结规律方法。

预习案（10~15分钟）

一、 大牧场放牧业：

1、大牧场放牧业分布地区：美国、 、 、南非等国。这些国家有大面积的 、 气候区。这些地区 广阔，不适宜经营 ，只能用于放牧牲畜。

2、主要特点生产规模 、 程度高。

美国、阿根廷：牧 为主。

澳大利亚、南非：养 为主。

3、阅读教材案例4“潘帕斯草原的大牧场放牧业”，完成下列问题。

（1）此图是 （国家）局部图，此区主要的农业地域类型是 。

分析该区发展此种农业地域类型的区位优势。 高二地理第三章第三节导学案 使用日期： 组别 学号 姓名

高一地理导学案 第 2 页 共 10 页 （2）A地是 。B地是 港。

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.-- 3.1

农业的区位选择导学案学生用

【学习目标】

一、知识技能1、理解农业区位的含义，了解主要农业区位因素。

2、根据相关文字资料和图片，能分析影响农业区位选择的主要因素。（重点）

二、过程与方法

结合生活实际和相关资料，能够说明某一地区农业区位因素的变化及其产生原因。

三、情感态度价值观

结合案例，能够分析影响某一地区农业生产的自然、社会经济条件，并结合事例说明如何进行农业区位的选择。因地制宜， 理论联系实际，学以致用。（重点、难点）

【目标导学，自主探究：】

农业生产所选定的

农业与地理环境各要素的

自然因素：气候、 、土壤、

社会经济因素：市场、 、政策、 、劳动力

决定农业活动的类型和规模的重要因素是市场因素。

区位选择实质：对农业土地的

影响农业的区位因素处于 之中

某个区位因素的变化会引起其他区位因素的变化

自然环境因素比较 ，对农业区位影响

社会经济因素变化 ，对农业区位影响

概念：是指在一定的 和一定的历史发展阶段，在社会、 、科技、文化和自然 的综合作用下，形成的农业生产地区

特点：同一农业地域内，农业生产的条件、结构、 方式、发展方向等具有相同的特征

形成：农业地域的形成，是发展农业、合理利用农业土地的结果。由于动植物的不同 ，以及自然条件、社会经济条件的地域差异，世界上形成了多种农业地域类型

混合农业的概念：混合农业是耕作业与 业相结合的农业地域类型

澳大利亚农业在 世界 市场的主要供应国

世界上的地位 世界畜产品的主要产地之一

世界最大的 生产国和出口国