青春期的身体变化主要表现在三个方面
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青春期得身体变化主要表现在三个方面:性机能发育成熟,身体外形急剧变化,体内机能迅速健全。
会产生过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应。
有得同学不习惯自己得身体急速地增高与性征得突然变化,害羞或腼腆起来;有得同学认为自己发育较晚,与别人不一样,产生忧虑、苦闷或者变得自卑、孤独;有得同学因性征得突变而产生惊慌、不知所措等。
正确认识并坦然接受青春期得生理变化,减少心理上得混乱与恐慌,以积极得心态去接纳这些变化。
接受现实,学会欣赏自己。
不自卑,不自负,要自信。
要注意自己得仪表,体现自己得外在美,更要提高自己得文化素养,加强自己得品德修养,培育美得心灵,使自己更具魅力。
青春痘与体味得防治预防青春痘得方法有:常用温水洗脸,保持皮肤得干爽与清洁;尽量少吃对皮肤有刺激得食品;尽量不要熬夜,睡眠要充足;保持情绪稳定,心情愉快等。
防治体味得方法有:经常洗澡;洗腋下时使用抗菌肥皂;穿着清洁、透气得服装等。
青春期得心理充满着矛盾,如渴望独立与现实依赖得矛盾、心理闭锁与求得理解得矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚得矛盾等。
这些心理矛盾就是我们生理发育与心理变化过程中得正常现象。
它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,如果处理不好,就会影响到我们得身心健康,成为我们发展得阻力。
因此,我们应通过各种方式,努力调控好心理矛盾。
怎样消除烦恼,快乐成长?真诚得交流与沟通可以加深彼此得了解,分享欢乐,调节情绪,排解烦恼。
不断丰富自我。
如,多读书,提高自己得审美能力;多参加科技、文体活动,培养自己得高雅情趣;多参加社会公益活动,享受奉献得快乐。
这些活动既可以转移自己得注意力,消除烦恼与困惑,又可以丰富生活,净化心灵,陶冶情操,使自己快乐健康地成长。
克服烦恼三部曲:第一步:说一说,听一听。
表达、澄清、宣泄。
向您得朋友、家人、老师倾诉您心中得烦恼。
第二步:写一写,想一想。
可以把自己得烦恼写下来,想一想为什么会有这样得烦恼,原因就是什么,从哪些方面努力去解决。
青春期的身心变化青春期是人生中一个重要的阶段,也是一个充满身心变化的时期。
在这个阶段,人们经历了身体和心理的许多变化,对于青春期的身心变化,我们可以从以下几个方面进行探讨。
一、生理变化1. 身体发育:青春期是个体身体发育的关键时期,青少年经历了身高和体重的快速增长,性征的出现,如乳房发育、男性发声变低等。
2. 器官发育:青春期是许多器官发育的关键时期,如性器官、骨骼、肌肉等的发育,这也决定了个体的生理功能成熟与否。
3. 性特征的形成:青春期是性特征形成的时期,男性出现阳痿、射精,女性月经开始等。
二、心理变化1. 情绪波动:青春期经常伴随着情绪的波动,因为激素的分泌和身体变化会对个体的情绪产生巨大的影响。
青少年可能会经历情绪低落、易怒、焦虑等。
2. 自我认同:青春期是个体形成自我认同的关键时期,他们开始思考自己的身份、角色和价值观,探索自己的兴趣和能力,形成自己独特的个性。
3. 社会关系:青春期是社交关系重新定义的时期,青少年开始与家庭、同辈和社会接触更多,在这个过程中,他们学会与他人相处、建立友谊、处理冲突等。
三、认知变化1. 抽象思维:青春期是个体认知能力发展的重要时期,他们开始逐渐发展抽象思维的能力,能够理解抽象概念和进行逻辑推理。
2. 自主思考:青春期是个体开始独立思考和分析问题的时期,他们开始对社会、道德、价值观提出质疑,并形成自己独特的思考方式。
3. 决策能力:青春期是个体决策能力发展的关键时期,他们需要面对更多的选择和决策,同时学会权衡利弊,做出理性的决策。
综上所述,青春期是一个身心变化的过程,青少年经历着身体发育、心理变化和认知发展的阶段。
在这个时期,他们需要适应这些变化,与家庭和社会建立更好的关系,并发展自己的个性和思维能力。
了解青春期的身心变化将有助于我们更好地理解青少年的行为和需求,为他们提供恰当的支持和引导。
青春期的变化青春期是每个人成长过程中不可避免的一段时期,伴随着身体、心理和社交等多个方面的变化。
这个时期的变化对于个体的发展和适应能力有着深远的影响。
本文将探讨青春期的变化以及对个体的影响。
一、身体变化在青春期,孩子们的身体开始经历许多显著的变化。
青春期的标志性特征之一就是身高的急剧增长。
此外,性征的发育也是青春期中一个重要的变化方面。
男生会经历声音变低、面部和体毛的出现,而女生则会有乳房发育和月经来潮的情况。
这些变化对于个体的自我认同和性别角色的形成都起着重要的作用。
二、心理变化青春期的心理变化也是极为显著的。
由于身体上的变化,青少年经常会面临自我形象和自尊心的问题。
他们开始关注自己在同伴中的地位,对自己的外貌、体型和吸引力产生了极大的敏感性。
同时,他们也开始慢慢意识到自己的性别身份,并且对性别角色的扮演有一定的探索。
此外,情绪的波动也是青春期中常见的现象,由于荷尔蒙水平的波动,青少年可能会经历焦虑、抑郁和愤怒等情绪。
三、社交变化在青春期,个体的社交关系也会发生重大变化。
朋友圈的重要性逐渐上升,同伴关系变得至关重要。
青少年更倾向于与同龄人建立紧密的朋友关系,他们寻求归属感和社会支持。
此外,青春期也是探索恋爱和建立浪漫关系的阶段。
他们开始发展对异性的兴趣,并尝试建立亲密关系,这对于他们的情感发展和社会技能的培养都具有重要意义。
总结起来,青春期是一个全面的发展阶段,涉及到身体、心理和社交等多个方面的变化。
了解这些变化对于家长、老师和青少年自己来说都是非常重要的。
在这个时期,给予青少年足够的支持、理解和鼓励是至关重要的,帮助他们更好地适应变化,塑造积极的自我认同和健康的社交关系。
南阳市实验学校初中心理健康知识趣味竞赛1.青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是()A. 思想观念的成熟(正确答案)B. 身体外形的变化C. 性机能的成熟D. 身体内部器官的完善2.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。
”对这句话错误的理解是().A. 要主动控制自己的情绪B. 应经常保持忧郁的心情C. 要学会适度地表达自己的情感(正确答案)D. 情绪需要调控3.同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是()A. 暗示训练法(正确答案)B. 幽默化解法C. 倾诉宣泄法D. 注意转移法4. 士别三日,当刮目相看”这句话主要是告诉我们要()A. 全面的看待别人B. 发展的看待别人(正确答案)C. 看到别人的长处和优点D. 看到别人的短处和缺点5. 小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。
针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭()A. “走自己的路,让别人去说吧”B. “千里之行,始于足下”C. “在不利与艰难的遭遇里百折不挠”D. “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”(正确答案)6. 小洋升入初一后,父母发现他变了,不愿与父母交流。
还总爱与父母对着干。
这反映了青少年心理发展的特点是()A. 智力逐步发展到高峰期B. 性发育加速,性意识萌动C. 情绪和情感丰富而强烈D. 自我意识迅速发展,“成人感强烈”(正确答案)7. 情绪产生的基础是什么?()A. 动机B. 需要(正确答案)C. 行为D. 认知8.在日常学习生活中,有合作,也有竞争。
对此,正确的态度应该是()A. 要合作就不能有竞争,竞争不利于合作B. 要竞争就不能合作,合作无法竞争C. 要在合作中竞争,在竞争中合作(正确答案)D. 无论竞争还是合作,都不允许别人超越自己9.追求高雅生活情趣,利于调适情绪、追求美好人生。
道德与法治七年级上册第二课笔记第二课:青春的脚步一、青春的开启1.什么是青春期?答:青春期是人生中最重要的阶段之一,是从儿童到成人的过渡期。
这个时期,我们的身体和心理都会发生很大的变化。
2.青春期的身体变化答:青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形、内部器官、性机能。
这些变化都是正常的生理现象,不必过分担心。
3.青春期的心理变化答:青春期的心理变化主要表现在情绪、认知和行为上。
这些变化也是正常的,但如果情绪波动过大或者出现行为异常,就需要及时寻求帮助。
4.如何正确对待青春期的变化?答:我们应该正确对待青春期的变化,不要因为生理变化而自卑或者过分在意自己的外表。
同时,也要学会控制自己的情绪和行为,避免出现过激的行为。
二、成长的渴望1.成长的意义答:成长是我们每个人都要经历的过程,它意味着我们逐渐变得成熟、独立和自信。
成长的过程中,我们会面临很多挑战和困难,但这些都是锻炼我们能力和品质的机会。
2.如何面对成长的挑战?答:面对成长的挑战,我们应该积极面对,勇敢尝试。
要学会独立思考、自主决策,同时也要学会与他人合作、分享经验。
在尝试中,我们可能会遇到失败和挫折,但这些都是成长的过程,也是锻炼我们意志和耐力的机会。
3.成长的渴望与追求答:成长的渴望与追求是我们不断进步、成长的动力。
我们要树立远大的理想和目标,并为之努力奋斗。
同时,也要学会自我反思和总结,不断调整自己的成长方向和目标。
三、学会交往1.人际交往的重要性答:人际交往是我们生活中不可或缺的一部分。
通过交往,我们可以获得情感支持、互相学习、共同成长。
同时,良好的人际关系也有助于我们应对生活中的挑战和困难。
2.如何建立良好的人际关系?答:建立良好的人际关系需要从以下几个方面入手:首先,要学会尊重他人,不轻易评价和批评别人的行为;其次,要学会沟通技巧,善于倾听和理解他人的想法和感受;再者,要学会宽容和包容,不要过于计较个人的得失;最后,要积极参与集体活动,增强团队协作精神。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个我们每个人都会经历的阶段——青春期。
青春期,是人生中最美好的时光,也是人生中变化最为剧烈的时期。
在这个阶段,我们的身体、心理、情感等方面都会发生翻天覆地的变化。
下面,我就从这几个方面来谈谈青春期的变化。
一、身体变化青春期,首先带给我们的就是身体上的变化。
在这个阶段,我们的身体开始迅速发育,进入人生第二个生长发育高峰期。
以下是青春期身体变化的主要表现:1. 身高增长:青春期是人体生长发育最快的时期,尤其是身高增长。
在此期间,我们的骨骼会迅速生长,身高会有明显的增加。
2. 体重增加:随着身体发育,我们的体重也会相应增加。
这是正常现象,大家不必过分担忧。
3. 性征发育:青春期是性征发育的重要时期。
男女同学在生理结构上会逐渐呈现出明显的差异,如男生出现喉结、胡须等,女生则开始发育胸部、臀部等。
4. 皮肤问题:青春期由于激素分泌的变化,部分同学可能会出现青春痘、黑头等皮肤问题。
这是正常的生理现象,大家要正确对待。
二、心理变化青春期,我们的心理也在发生着巨大的变化。
以下是青春期心理变化的主要表现:1. 自我意识增强:青春期,我们开始关注自己的内心世界,对自己的认知和评价能力逐渐提高。
2. 独立性增强:在这个阶段,我们渴望摆脱对父母的依赖,追求独立自主。
这可能导致与父母产生矛盾,但也是成长过程中的必经阶段。
3. 情绪波动:青春期,我们的情绪波动较大,容易受到外界因素的影响。
有时我们会感到兴奋、快乐,有时又会感到焦虑、沮丧。
4. 同伴关系:青春期,我们开始重视与同龄人的交往,同伴关系对我们的影响越来越大。
我们要学会与人沟通、合作,培养良好的人际交往能力。
三、情感变化青春期,我们的情感世界也在发生着翻天覆地的变化。
以下是青春期情感变化的主要表现:1. 恋爱观念:青春期,我们开始对爱情产生好奇和向往。
然而,由于年龄和经历的局限性,我们对爱情的理解还比较片面。
第四课欢快的青春节拍1.青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?P36怎么看待?(1)身体的变化。
(2)身体内部器官的。
(3)性机能的。
期是人一生中身体发生显著变化的时期。
在青春期会出现一系列特殊现象,如长痘痘、变声等,这些都是的生理现象。
2、为什么要处理好青春期的心理矛盾?P38青春期心理充满着。
这些内心矛盾是我们成长过程中正的现象。
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但是它们构成了我们向前发展的。
当然,如果处理不好这些矛盾它们也会成长妨碍我们发展的。
保持心理健康将有助于我们的协调发展,顺利地度过青春期。
3、怎样处理好青春期的心理矛盾? P38我们可以通过各种,借助各种调控心理矛盾:如向父母、老师、家长、朋友以及社会,学会当自己的“”等。
如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。
4.正确对待青春期对一些问题存在的认识和行为上的误区P39--40(1)是我们相互交往需要遵循的基本准则。
相互交流,彼此共享成长的体验。
(2)追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。
真正的个性在于从深处散发的魅力,真正的独立是逐渐依赖,勇于为自己行为的精神。
(正确理解长大的含义)(3)男女同学之间的交往,有益于我们身心健康发展。
5、解读青春的含义?P41-42(1)青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体的变化,更意味着一种新的精神世界,更多地体现在一个人的、、想象力和中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
(2)青春是活的象征,它蕴涵着、勇敢和。
(3)青春和年迈不仅在于年龄的大小,而且在于。
6.如何理解青春是幸福的?P43(1)在青春期,我们会有许多苦恼,也许会一个人流泪,有时甚至怅然若失。
但青春更多的是,是,是幸福。
(2)因为拥有青春,我们每一天都站在新的上迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情自己的梦想,并努力;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以。
七年级上册政治青春期身体变化表现在三个方面1.身体外型会发生明显的变化:青春期是我们的身体生长发育最快的时期,在这个时期,无论我们的身高、体重、胸围、头围、肩宽、盆骨等都在迅速增长,似乎在突然之间,我们就长高了,长大了。
例如,在这个时期,我们的身高平均每年会增长七到十公分,我们的体重平均每年要增加三到五公斤,就是和自己父母的相比较,我们也矮不了多少,甚至比自己的父母还要高一些、中一些呢!在这个时期,我们的男生的声音会变粗变猛,甲状软骨开始增大,有的男生甚至还长出了胡须呢;儿女生的声音则会变高,胸围增大,乳房开始慢慢的变的突出,皮下的脂肪开始增多,盆骨和臀围开始增大……体态的变化是我们开始意识到,我们自己已经长大了,不再是小孩子了!2.身体内部器官逐步成熟、完善、健全:进入青春期以后,我们身体的各个器官、各个系统都将迅速的生长成熟、完善和健全。
例如,在这一时期,我们的骨骼将迅速的增长和成熟,从而使我们看起来很快就长高了、长大了;我们的肌肉将迅速的增长并变得坚实有力,从而使我们的体态逐渐变得健壮和丰满;在这个时期,我们的大脑的内部结构逐步变得复杂起来,大脑皮层的沟回组织和神经元细胞逐步趋向成熟和完善,高级神经活动中的兴奋和抑制过程逐步平衡,特别是内部抑制机能逐渐发育成熟,为我们的抽象思维的发展奠定了基础;此外,在这个时期,我们的握力、肺活量、血压、脉搏、体温、血红蛋白、红血球等生理标志性的因素都将逐渐的生长成熟。
各种体内机能的迅速健全和完善,为我们青春期的心理逐渐成熟提供了物质基础和可能性。
3.性机能逐步发育成熟:青春期,也就是青春发育期。
我们进入青春期以后,我们的性腺机能开始成熟和发生作用,第一、二性征开始出现并逐步走向成熟。
第一性征主要是指生殖器官的发育特征,男性的主要是睾丸,女性的主要是卵巢,将逐步发育成熟。
第二性征主要是指青年男女青年在发育时期从体态方面表现出来的一些变化。
例如,在前边已经为大家介绍过的我们身体的变化:我们的男生的声音会变粗变猛,甲状软骨开始增大,有的男生甚至还长出了胡须呢;而女生的声音则会变高,胸围增大,乳房开始慢慢的变的突出,皮下的脂肪开始增多,盆骨和臀围开始增大……性机能的发育成熟,对我们正处于青春期的学生的心理发展有很大的影响。
心理健康测试题一.选择题(每小题共有 25个小题,每小题 2分,共 50分。
1.青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是(A .思想观念的成熟B .身体外形的变化C .性机能的成熟D .身体内部器官的完善2.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。
”对这句话错误的理解是(A. 要主动控制自己的情绪B. 应经常保持忧郁的心情C. 要学会适度地表达自己的情感D. 情绪需要调控3.同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是(A .暗示训练法B .幽默化解法C .倾诉宣泄法D .注意转移法4.有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭, 或采取报复他人、毁灭他人的行为。
这说明我们青少年应当(①珍惜生命,积极去实现自己的人生价值②主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命③增强责任感,努力做个只对自己负责的人④正确认识挫折,增强承受挫折的能力A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④5.右图漫画《如此追星》中“追星女”的行为 (A .有利于高雅情趣的培养B .有利于良好个性的发展C .有利于实现自己的理想和目标D .是盲目从众心理的表现6.小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。
针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭(A .“走自己的路,让别人去说吧”B .“千里之行,始于足下”C .“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”D .“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”7.男女同学的正常交往(①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康③可以丰富我们的生活④有利于激发内在的积极性和创造性A .①②③④B .①②③C .①③④D .①②④8. 小刚的爸爸在外打工, 一天早晨, 他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时, 班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他, 他对老师的做法很有意见。
七年级政治上册知识点七年级政治上册知识点:欢乐的青春节拍26、青春期的身体变化主要表现在三个方面:①身体外形的变化,②身体内部器官的完善,③性机能的成熟。
27、如何看待青春期的各种生理变化(如变声、长喉结,身体发育等)?①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象。
②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。
(但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,)所以,我们所需要的是时间和耐心。
28、如何看待青春期心理矛盾?①青春期的青少年心理充满着矛盾。
这是我们成长过程中正常的心理现象。
②这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,如果处理的好,会构成促进我们发展的动力,如果处理不好,则成为妨碍我们发展的阻力。
因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。
29、如何解决青春期心理矛盾(如何解决青春期烦恼?) 【起码说出①③两点】①(当我们感到内心矛盾很难解决时,)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;②阅读有关青春期的健康书籍,(形成对青春期的正确认识,从而排解烦恼);③通过合理的方式排解烦恼,(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等。
(保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春期。
)30、什么是真正的个性和独立?追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力。
人格独立不是故作姿态,真正的独立是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神。
31、男女同学之间的正常交往有哪些益处?男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。
可以增进彼此了解,相互取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。
32、什么是青春,青春的内涵是什么?①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿,更意味着一种新的精神世界;②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;③青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。
2023道德与法治七年级下册期中测试题一、单选题(每小题1分,共30分)1. 青春期的身体变化主要表现在三个方面()①身体外形的变化②内部器官的完善③独立意识增强④性机能的成熟A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④2. 朗费罗说:“青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。
”不知不觉中,我们已步入青春地带,在这里,我们会( )①感受新的生理变化②在心理上产生矛盾和困惑③思维逐渐具有依赖性和批判性④在异性同学面前更加在意自己的形象A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3. 偶像崇拜自古就有,追星行为本身没有错,但随着“饭圈”越来越低龄化,追星过程中的诸多乱象,如拜金攀比、网络暴力等,早已让追星变了味儿,让“饭圈”成了负面的代名词。
这启示青少年要()①坚持追星,花自己的钱不用在意别人怎么想②增强底线意识,不做违反道德和法律的事③学会独立思考,理智消费,不盲目从众④坚决抵制,任何追星行为都是错误的A.①②B.①③C.②③D.③④4. 爱因斯坦16岁时,就想象假如人追着光线跑,光速会因此减慢吗?如果人同光速一样,启发他去思索、去探究、去创新、去实践,终于创造性地解决了这个问题( )①敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩②开创前人未走之路③关注他人与社会,看重创造的意义和价值④做一名对国家和社会有用的创造者A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④5. 对下列“微观点”的点评,正确的有()序号微观点微点评①小明说:“敢于和别人争辩就是独立。
”没有正确把握独立思考的内涵②小玥说:“别人的观点都必须否定。
”具有批判的精神和勇气③小婷说:“我觉得女生就该含蓄内向。
”能够准确理解性别角色④小仲说:“不放纵、不逾矩,是青春的模样。
”具有“行己有耻”的品格A.①②B.①④C.②③D.③④6. 泉泉养成了一个好习惯——梳理教材中易错易混的知识点。
以下知识梳理正确的有( )①男生女生拥有各自的性别优势②自信可以让我们更自强③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯④战胜自己、超越自己,是自强的重要内容A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④7. “异性效应”是一种普遍存在的心理现象。
七下期末知识点讲义一.基础知识过关(应对选择题)1.青春期身体(生理)变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性器官的成熟。
青春期是人生第二个生长发育的高峰期。
2.既反抗(抵触成人)又依赖父母(希望获得理解、支持与呵护);既闭锁(有心思不思说,不敢说)又开放(找好朋友说);既勇敢又怯懦(不敢表现)出现这些青春期心理矛盾是正常的,是成长过程中需要经历的。
(直面矛盾心理:对。
避免矛盾心理:错)3.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机;既有消极作用,又会有积极作用(双重作用),关键看我们怎样正确对待、能否正确调控。
4.直面矛盾心理的方法:①参加集体活动-多参加学校,班级,小组活动②求助他人—求助老师,同学,父母③转移注意力—从一件事转到另一件事上④自我调节—自己的想法写出来,自我暗示,自我解嘲,参加体育活动等5.只有当思想(不是身体)日渐成熟,我们才能真正长大。
思想具体表现为:学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力。
6.独立思考并不意味着一切以自我为中心、不需要参考他人意见。
不人云亦云即不要盲从,而不是听不进他人意见,要能接纳他人合理、正确的意见。
7.批判精神表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
但批判时,要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题(不是为了否定而批判,批判的目的在于完善和发展)。
要能够换位思考、尊重他人。
8.相互联系:批判精神要建立在独立思维、认真思考的基础上。
思维的独立性是批判的前提和基础。
批判性思维是独立思考的发展,有批判性精神的人一定是一个思维独立性的人。
9.独立思考与批判精神的共同点是:都有自己的观点,都有利于开发创造潜力。
10.一切成就和幸福都离不开劳动和创造,社会实践是创造的源泉。
11.男生女生的生理性别特征是与生俱来的,最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
青春期身体变化与心理的关系教案。
一、青春期身体变化的特点青春期身体变化主要表现在三个方面。
1、生理方面。
男性和女性在青春期都会进入生殖期,身体的激素水平会变化。
男生会有生长发育迅速的特点,体重和身高会增加,体型变得更加骨感;女生则会开始发育,乳房逐渐成熟,第一次月经也会到来,身体变得更加丰满。
2、心理方面。
青春期的青少年往往容易情绪波动,易怒、焦虑、易受伤害等情况也比较常见。
这是因为经历了身体的快速变化,青少年的心理不能立刻适应。
3、社交方面。
青春期的青少年往往更懂得关注社交方面的问题。
他们希望被同龄人认同,期待和同龄人交和建立友谊,同时也开始意识到异性之间的区别,产生一些好奇和疑问。
二、青春期身体变化与心理的关系身体变化和心理变化之间有很强的关系。
比如说,青少年的心理波动很大程度上是由于身体发育不平衡造成的。
当他们发现自己身体与同龄人有差距时,会感到不自信和焦虑。
因此,给青少年提供环境和条件,让他们感到有安全感和平衡,是帮助他们度过这个阶段的重要手段。
此外,青春期身体变化也会影响青少年对自己的认知。
青少年经历了身体的迅速变化,也开始独立思考和探索自身的身份和意义。
在这个阶段,青少年更容易受到外界的影响,需要帮助他们树立正确的世界观和价值观。
三、如何帮助青少年度过青春期1、给予情感上的支持。
青少年在青春期经历身体、心理等多重变化,需要得到家长和老师的支持和理解。
试着作为他们的朋友和倾听者,并尽可能给予肯定和鼓励,可以帮助青少年克服自卑和焦虑。
2、提供身体上的关怀。
青春期的青少年需要在饮食、健康和安全方面得到相应的关注和帮助。
合理的膳食和坚持适当的运动,有助于青少年适应身体的变化。
3、提供学习和发展机会。
学习和成长是帮助青少年度过青春期的重要手段。
给予他们学习机会,让他们更好地了解自身和外界,有助于青春期青少年在生理和心理上健康成长。
青春期是人生中非常重要的一个阶段,青少年需要得到正确的指导和帮助,才能更好地适应生理和心理的变化,成为一个更加强大的个体。
七下道法寒假预习【第一单元】知识点总结第一课【青春的邀约】第1课时悄悄变化的我1.进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。
2.青春期指的是什么?它的地位是什么?(1)含义:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
(2)地位:它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期,是人一生中身体发育的重要时期。
3.青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么?青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
4.青春期的我们身体发育情况为什么各不相同?怎样正确看待这些不同?(1)原因:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。
(2)态度:①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
5.青春期的我们应怎样追求美?在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
6.进入青春期,我们的矛盾心理是怎样产生的?主要表现有哪些?(1)产生:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
(2)主要表现:①反抗与依赖;②闭锁与开放;③勇敢与怯懦。
7.青春期矛盾心理的积极影响有哪些?(1)有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供契机。
(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
8.怎样调节青春期的矛盾心理?(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(2)通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
(3)通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4)还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
青春期的身体变化主要表现在三个方面:性机能发育成熟,身体外形急剧变化,体内机能迅速健全。
会产生过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应。
有的同学不习惯自己的身体急速地增高和性征的突然变化,害羞或腼腆起来;有的同学认为自己发育较晚,和别人不一样,产生忧虑、苦闷或者变得自卑、孤独;有的同学因性征的突变而产生惊慌、不知所措等。
正确认识并坦然接受青春期的生理变化,减少心理上的混乱与恐慌,以积极的心态去接纳这些变化。
接受现实,学会欣赏自己。
不自卑,不自负,要自信。
要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵,使自己更具魅力。
青春痘和体味的防治预防青春痘的方法有:常用温水洗脸,保持皮肤的干爽和清洁;尽量少吃对皮肤有刺激的食品;尽量不要熬夜,睡眠要充足;保持情绪稳定,心情愉快等。
防治体味的方法有:经常洗澡;洗腋下时使用抗菌肥皂;穿着清洁、透气的服装等。
青春期的心理充满着矛盾,如渴望独立与现实依赖的矛盾、心理闭锁与求得理解的矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。
这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,如果处理不好,就会影响到我们的身心健康,成为我们发展的阻力。
因此,我们应通过各种方式,努力调控好心理矛盾。
怎样消除烦恼,快乐成长真诚的交流与沟通可以加深彼此的了解,分享欢乐,调节情绪,排解烦恼。
不断丰富自我。
如,多读书,提高自己的审美能力;多参加科技、文体活动,培养自己的高雅情趣;多参加社会公益活动,享受奉献的快乐。
这些活动既可以转移自己的注意力,消除烦恼与困惑,又可以丰富生活,净化心灵,陶冶情操,使自己快乐健康地成长。
克服烦恼三部曲:第一步:说一说,听一听。
表达、澄清、宣泄。
向你的朋友、家人、老师倾诉你心中的烦恼。
第二步:写一写,想一想。
可以把自己的烦恼写下来,想一想为什么会有这样的烦恼,原因是什么,从哪些方面努力去解决。
第三步:试一试,做一做。
知道了问题是什么,为什么会产生这样的问题,就该进入下一步-----“怎么办”了,只有行动才能真正解决问题。
当出现心理冲动时,应想一想道德的规范、法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效的控制。
男女交往的重要性:男女同学正常交往,既有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。
男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习的效率。
男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。
男女交往应注意什么1.正常交往,建立起积极向上、纯洁健康的友谊。
2.以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。
3.不与某个异性同学交往过密。
“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要原则。
真诚、尊重是交往的前提。
异性交往六“不”:不必过分拘谨,不应过分随便;不宜过分冷淡,不可过分亲昵;不要过分严肃,不能违反道德。
人的情绪最常见的有四大类:喜、怒、哀、惧。
这四类情绪又可派生出多种复杂的情绪,如:惊喜、悲愤、喜忧参半、悲喜交集等。
情绪产生的原因是多方面的。
其中,人的需要是否得到满足,是情绪产生变化的一个重要原因。
不同的情境下会产生不同的情绪。
情绪会对人们的行为和生活产生特定的影响。
积极的情绪能够使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题,从而使自己的水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。
而当人们的情绪消极时,情况则相反。
长期保持积极的情绪,如宁静、愉快等,能增强人的机体免疫能力,有益于身心健康。
相反,人若长期处于抑郁、紧张、焦虑等情绪之中,则会对身心健康产生不良的影响。
如何调控自己的情趣在陷入消极情绪时,我们可以采取理智调控法,主动调动理智的力量,冷静地分析自己对事物的认识是否正确,考虑是否周全,主动调控自己的看法和态度,纠正认识上的偏差,使消极情绪减弱或消除。
当人的情绪激动时,为了使它不至于爆发和难以控制,我们可以采用注意力转移法,有意识地把注意力转到其他事物或活动上去,使消极情绪得以缓解。
比如,当我们在考试时出现考试焦虑时,可以通过这种方法来进行调整。
运用幽默化解法调控情绪,还有积极的自我暗示也是调控情绪的好方法。
如何克服考试焦虑深呼吸法:站定或坐定,双肩下垂,闭上双眼,然后慢慢地做深呼吸。
想象放松法:把注意力从使自己紧张的对象上转移出来,在头脑中想象一下最轻松、愉快、舒适、惬意的情景。
6秒钟放松法:什么也不要想,连续做以下几个动作:收缩腹部--收拢下颌--扭动身体--打哈欠。
怎样宣泄消极情绪消极情绪压抑在心里,对人的身心健康不利,需要通过一定的方式进行合理宣泄。
如,哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等。
在宣泄情绪时要注意哪些问题消极情绪需要宣泄,不同的人有不同的方法,但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。
什么是高雅情趣高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。
它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。
它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康地心理。
什么是庸俗情趣庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。
高雅情趣与身心健康地关系高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式,能使人修身养性,经常保持一种良好的心境,有益于身心健康。
高雅情趣可以拓宽人们学习和活动的领域,发展人的想象力,使人充满活力,有利于开发智力和激发创造力。
高雅情趣能催人上进,改变人的精神面貌,提高人的文化修养,使人道德高尚,使生活更加充实而富有意义。
1.不良诱惑的危害不良诱惑会危害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康;会使人不思进取,放弃美好追求影响个人进步和发展;会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。
2.怎样自觉抵制不良诱惑一定要努力提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力,正确识别真假美丑,防止上当受骗。
法律的三个基本特征:一是由国家制定或认可;二是靠国家强制力保证实施;三是对全体社会成员具有普遍约束力。
一般违法和犯罪的联系一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规。
有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。
一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。
如何预防违法犯罪我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。
只有防微杜渐,才能防患于未然。
要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。
青少年由于生活经验不足,各方面都还不够成熟,在辨别是非、区分良莠能力差,法律意识和自我保护能力也不够强,容易遭受不法侵害。
青少年的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。
我国还制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律,从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护问成年人方面的法律责任。
家庭、学校、社会等方面的保护,只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件,而要真正收到良好效果,还需要通过未成年人自身的努力:增强自我保护意识,提高自我保护能力。
当自己的合法权益受到轻微侵害时,可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。
还可以按照法律规定申明自己的某一或某些权益是合法的。
当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要依靠自己的智慧,采取机智灵活的方法与其斗争。
可以采取“呼救法”、“周旋法”拨打110报警,必要时,实施正当防卫。
在日常生活中,我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等,逐步提高自我保护的本领。
自己的合法权益受到侵害,我们可以考虑通过非诉讼途径和诉讼途径解决。
非诉讼即通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题,寻求帮助,解决问题。
诉讼俗称“打官司”,它是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的一种途径。
还可以到法律援助中心申请法律援助。
未成年人自我保护八大要领1.记住可信赖的成年人的姓名、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。
2.学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人坏事同流合污。
3.独自在家时,不要给陌生人开门。
如有人撬门扒窗,应立即大声呼救或电话报警。
必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器来震慑歹徒。
4.如在路上遇到陌生人尾随,应想办法跑到人多的地方,或者躲避到单位、居民家。
5.迷路走失后,应及时告诉警察,或者打电话给自己最信赖的人来迎接,不要向其他陌生人求助。
6.上学、放学时,应与同学结伴而行。
身上不要装过多的钱,不要携带珍贵物品。
即使携带了,也不要随意显露。
7.遇到坏人绑架、劫持、伤害等暴力时,要大声呼救,并根据情况决定是否反击。
如果犯人过于凶狠,一般不要与其硬拼。
这时要镇静、机智地与之周旋,以寻找机会脱身并报警。
8.遭遇违法犯罪行为侵害时,及时报警,并记住坏人的身体特征和其他线索,以利于公安机关破案。