青少版新概念入门级A讲义

新概念英语青少版入门级A讲义

Unit 1 hello !

一、 本单元应掌握的知识

1、能听懂、会说、认读单词hi, hello , fish,cat ,dog,ball,apple,egg.

2、能用hi, hello打招呼并且能简单地用yes ,no简单地回答问题

3、能区分a / an的区别

二、 课堂练习

1、中英互译

你好（ ） fish ( ) 鸡蛋（ ） ball ( )Apple ( ) 猫（ ）dog ( )

2、用a / an 填空

（ ）apple （ ）fish ( ) cat ( ) ball( ) egg ( ) dog

三、 课后作业

1、 大声朗读生词并记忆

2、 练习打招呼的对话以及用本单元学过的单词与句型与搭档互换角色相互问答

Unit 2 Yummy

一、 本单元应掌握的知识

1、 了解一些口语及俚语：yummy, yuk , help ,stop .

2、 掌握重点词汇：girl，hat ,insect ,jelly ,kite ,green, red.

二、 课堂练习

1、 选择题

（ ）jelly A a B an

( ) hat A a B an

（ ）insect A a B an

２、圈字母组成单词

① g j l g g i l l j g r g j g l (以g开头的单词)

② h b d h h d d a h h d d h t (以h开头的单词)

③ j I e j t j j t l j t l I y (以j开头的单词)

2、 读一读

① Girl hat insect .

Girl hat insect .

Jelly kite .

Jelly kite .

Girl hat insect .

② red cat , green hat .

Red cat , gren hat .

三 课后作业

1、自制生词卡片，看谁的卡片做的最好

2、把自己做的卡片展示给爸爸妈妈看并且要一一读给爸爸妈妈听并解释.

Unite 3 look at your red nose

一、本单元教学目标：

语

言

目

标 类别 语言项目 要求

词汇 Biue,leg,mouth,nose,yellow,orange,pig 听得懂，会说，会读

句型 Look at … 听得懂，会说，会读

歌谣 Red and yellow ,green and blue . 会读

功能 引导别人看某样东西

应用目标 1、 在图片或事物的帮助下指认身体的各部位

2、 能听音猜物、看部分猜整体

二、 课堂练习 读一读

Red and yellow ,green and blue .

Hello ! hello !

Hello to you!

Red and yellow ,green and blue .

Hi! Hi! Hi! Hi!

Hi! hi to you !

三、 课后作业

画一幅人的画部画并用英文标出各个器官的名称

Unit 4 Thank you, Mum!

一、本单元教学目标：

语

言

目

标 类别 语言项目 要求

词汇 Boy,sun,table,umbrella,king,queen. 听得懂，会说，会读

句型 1、 Thank you !

2、 Happy birthday ! 听得懂，会说，会读

歌谣 1、king queen king

2、sun table umbrella 会读

功能 表达祝福以及表示感激

应用目标 1、 在现实生活中指认物品

2、 在所创设的情境中表达祝愿及对别人的帮助表示感激

3、 在老师的教导下做一个懂礼貌的好孩子

二 课堂练习

1 play the game : 把班级分成两个小组进行单词比赛

2 请代表朗读歌谣

① king queen king

boy and girl

king queen king

boy and girl

king queen king

boy and girl

boy and girl

boy and girl

② sun table

sun table

sun table umbrella.

sun table

sun table

sun table umbrella.

三 课后作业

1、读生词

2、用本单元学过的句型与搭档对话

Unite 5 Look ! The zoo !

一、本单元教学目标：

语

言

目

标 类别 语言项目 要求

词汇 Monkey,panda,zebra,zoo,violin,window,

Xylophone. 听得懂，会说，会读

句型 / 听得懂，会说，会读

歌谣 ABC歌 会唱

功能 能表达各种动物的名称及乐器

应用目标 在日常生活中能用英语向他人介绍各种动物以及乐器

二 课堂练习

3、 学唱ABC歌

4、 填空

Pan_a mon_ey w_ndow ze_ra

vi_lin z_o x_lophone

三 课后作业

复习课堂上学过的知识

Unite 6 This is my family.

一、本单元教学目标：

语

言

目

标 类别 语言项目 要求

词汇 Family,mum,dad,sister,brother,friend

What’s=what is my name’s=my name is 听得懂，会说，会读

句型 1、This is …

2、What’s your name ?/my name is …

听得懂，会说，会读

歌谣 What’s your name ? 会读

功能 能简单的向别人介绍你的家人

询问别人的名字以及告诉别人自己的名字

应用目标

1、 能在图片或课件的帮助下理解并掌握有关家庭成员的词汇

2、 能对家庭有正确认识，培养孩子对家庭的热爱

二 课堂练习

1、我爱写句子

Family mum dad sister brother friend

例句：family this is my family .

3、 对话表演

情景① 你和你的家人在路上碰到了你的同学，然后你向你的同学介绍你的家人

情景② 开学第一天，你有了很多的新同学，你们相互询问名字及回答

Unit 7 Happy birthday!

一、本单元教学目标：

语

言

目

标 类别 语言项目 要求

词汇 Bike,car,doll,robot,train,van

It’s=it is it isn’t=it is not 听得懂，会说，会读

句型 Is it …..

Yes ,it is /no , it isn’t. 听得懂，会说，会读

歌谣 /

功能 询问并回答某东西是什么

三 课堂练习

1、仿照例子写句子

Bike car doll robot train van

例句：bike it’s a bike .

2 、把下列句子中的缩写改写成完整的版本

①it’s a trian

②it isn’t a doll

③ it’s an insect

④ it isn’t an orange

4、 课后作业

编歌谣

Unite 8 That’s my book

一、本单元教学目标

语

言

目

标 类别 语言项目 要求

词汇 Book,pen,pencil,pencil

case,rubber,ruler,school bag 听得懂，会说，会读

句型 -is this …./is that…

-yes,it is/no,it isn’t

听得懂，会说，会读

歌谣 That’s my school bag 会读

功能 向他人询问远处的东西是什么

应用目标

1、 能在图片或课件的帮助下理解并掌握有关学习用品的词汇

2、 培养孩子对学习的热爱

二、课堂练习

1、写句子

A Book this is this is a book.

a pen that is

a pencil this isn’t

a pencil case that isn’t

2、根据单词写问句并回答

例句：Rubber is that a rubber? Yes ,it is .

Ruler

school bag

三、 课后作业

朗诵歌谣：that’s my school bag

It’s red and blue.