遵纪守法证明(精选多篇)
- 格式:docx
- 大小:44.89 KB
- 文档页数:7
小学生遵规守纪演讲稿(精选5篇)小学生遵规守纪演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自x年级x班的xx同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。
但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。
但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的事情。
遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。
同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。
但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。
我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。
我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。
我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。
2023学法尊法守法用法演讲稿范文(精选7篇)2023学法尊法守法用法演讲稿范文(精选7篇)1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。
今天我国旗下讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。
对国家、社会来说,这个规矩就是法律。
依法治国是我国的基本治国方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
青少年是祖国的未来,民族的未来希望。
青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。
让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。
用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
2023学法尊法守法用法演讲稿范文(精选7篇)2各位领导,老师,同学们:早上好!今天我要演讲的题目是《遵纪守法》。
有新闻报道这样的一个事例:一个青少年,因染上了毒品,无法摆脱毒瘾所带来的巨痛,居然为了六百元,杀死了一对中年夫妇,后来畏罪潜逃,但没有逃出法律的手掌心,反而被死死地压在这座五指山下……从此,过着那难以形容的监狱生活。
青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。
少年犯中不少人平日表现并不差,也并非法盲,为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望,把做人的道德,崇高的理想都抛弃了,他们很明白犯罪的后果,但就是一时压不住火,因为不冷静而酿成大错。
有些青少年正因为会犯罪,就是平时不注意自己的品德修养,老是拿别人的东西,吸毒,看黄色录像,认为这是件很小的事情,其实这就是违法,这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。
现实表现情况证明(精选多篇)正文第一篇:现实表现情况的证明关于***同志现实表现情况的证明***,男,身份证号为,19**年*月**日出生,汉族,就职于我单位部门经理,其现实表现情况如下:一、思想政治情况该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观,不断提高政治理论水平。
时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。
始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,没有违反四项基本原则的言行。
政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。
家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。
二、个人品行该同志为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好地处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法该同志不论是在上班时间,还是八小时以外,均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。
未参加任何邪教组织,无参加法轮功组织行为,没有任何违法违纪行为。
特此证明******有限公司20XX年6月23日第二篇:现实表现情况证明现实表现情况证明现实表现的证明材料一,基本情况姓名曾用名性别出生年月身份证号民族政治面貌文化程度就读院校入学时间毕业时间专业受过何种奖励参加工作时间现任职务受过何种处分现有何结论二,现实表现本人历史上是否有过刑事处罚,劳动教养本人是否有未了结的刑事诉讼本人是否参加过非法组织本人是否有吸毒,赌博等违法行为本人与师长,同学,等相处关系如何本人是否有打架,偷窃等行为本人是否有考试作弊的现象本人是否有精神状况异常三,现实表现简述(政治态度,思想品德,组织纪律,生活作风,学习态度,法制观念等) (注:现实表现中内容如选择”有/是”,则需加以情况说明)有例在此:xx-x,男,汉族,出生于1955年8月15日,文化程度中专毕业,住址xx小学教师宿舍。
现任职务,xx小学教师。
该同志家庭出身贫农,身份教师,字1977年xx师范毕业后,一直在教育战线上兢兢业业的工作,几十年如一日,为山区的教育事业做出了巨大贡献,是我校一名骨干教师。
尊法学法守法用法心得体会【教师如
何做到学法、用法、守法的心得体会
(精选多篇)】
第一篇:教师如何做到学法、用法、守
法的心得体会
下面就个人学习普法所得谈几点体会:
一、教师是教育过程中的主导力量。
因
此作为教育工作者就更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强
依法从教的意识,并把学法、知法、守法、
用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作
中。
二、教师必须也要有高尚的品德。
教师
职业最大的特点是培养塑造下一代。
因此在教育教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、纯洁的心灵,才能影响学生、感动学生。
所以教师在
平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献。
三、教师还要有一颗爱心。
教师的爱心。
高中生综合素质评价范文(精选7篇)高中生综合素质评价范文篇1一、公民道德素养1、遵纪守法①学法、守法、用法、在社会生活中用各种规范约束自己的言行。
②按时到校,不早退、不旷课;遵守课堂纪律。
③遵守通行规则,通过楼梯等过道时靠右行、不争抢。
2、明礼诚信①与他人平等、友好相处、懂礼貌,不欺侮同学。
②待人诚恳守信、不说谎、不作弊。
3、自尊乐群①能够采取恰当措施维护自己的尊严和权益。
②能够自我反省,有错即改。
③积极参加力所能及的劳动,学会料理个人生活,自己的事自己做。
④关心集体,乐于参加集体活动。
⑤善于与他人交流,善于与他人合作共同完成任务。
4、遵守公德①爱护文物古迹,爱护公共设施,爱护庄稼。
②不在公共场所大声喧哗,主动按顺序排队。
③遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自救自护。
5、爱护环境①爱护环境卫生。
②爱惜粮食,节约水电。
不攀比消费,不乱花钱。
③积极参加环境教育和环保活动。
二、学习态度与能力1、学习兴趣①学习主动,对知识有好奇心,努力克服学习中的困难。
②在学习过程中注意力集中,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答问题。
③认真预习、复习,按时独立完成作业。
2、学习方法①制定并落实有效的。
②使用多种有效的学习方法。
③善于总结与反思。
3、学业表现①课堂表现优秀、板演、回答问题等质量高。
②作业质量高。
③阶段性考试成绩良好。
三、实践与创新1、实践能力①绘图、实验操作等学习环节表现良好。
②积极参加各类实践、创新活动,且成效显著。
③自己设计并实施创造与发现活动。
2、创新表现①在、模型制作等方面表现出丰富的想象力。
②善于收集、整理、运用信息。
③能够综合运用所学知识进行研究性学习等探究活动。
④见解独到,能够创造性解决问题。
四、运动与健康1、身体健康①良好的身体素质。
②精力充沛。
2、心理健康①活泼开朗,能够自我调控情绪。
②保持乐观的生活态度。
3、生活健康①坚持锻炼身体与参加体育活动。
②讲卫生、生活习惯良好,生活有秩序,作息有规律。
检讨书与保证书(精选多篇)第一篇:自我检讨书与保证书自省书无规矩不成方圆,无礼法不成古今。
自古至今成大事者必先修身养性,饱读诗书,遵纪守法,灵活变通。
思今日,作为一方中华儿女却不再传承祖宗文化,却已标榜三俗为荣,我辈之人可悲哉。
思自己,未能及时完成自己承担任务,未能三日吾省吾身,实则悲哀至极。
然经恩师点化,遂知自己不到之处,每每回想无不汗流浃背,面目可憎,无脸见人之意。
今日翻然悔悟,吾醒吾身,望恩师海涵。
几日之前,我院师生集体参加升国旗仪式,虽已得到通知,但无奈春困之意过浓,宿舍之内竟无人早起,待清醒之时早已过了升旗的时日。
初,未觉此事有失大体。
昨日,经恩师点播,自知错已铸成,虽已悔不当初,但木已成舟之事,无有亡羊补牢之事。
只能从今做起,三日吾省吾身,将此事牢记心间,鞭策左右。
那句“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠。
秋有蚊子冬有雪,要想读书待来年。
”不是偷得清闲的真理,若是一味听从,只会落得丧家之犬的田地。
日升之处,高升国旗。
红旗下的吾等回想过去,掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上,民族的耻辱历历在目,一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!雪耻复仇,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立,才得今日的五星红旗迎风高扬!此乃爱国主义教育的好时,而吾等却因贪图一时享乐,失掉了绝佳的升华爱国的机会。
虽未有周总理“为中华之崛起而读书”的豪气,但中华民族伟大复兴,吾等年责无旁贷!若吾等沉溺在享乐之中将学习荒毁,将前程荒毁,将民族兴衰抛置脑后??这是一种毁灭,一种自我毁灭。
作为新时代的青年人,吾等怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾呢?君子有云:修身,齐家,治国,平天下。
若是不修自身,不守规矩,不读诗书,不闻天下事,怎能修得齐家的德行。
家已不成,哪得国家,无有哪来天下。
无犯罪记录证明(精选多篇)无犯罪记录证明xxx,男,19xx年xx月xx日出生,汉族,(来源麦档网:,身份证号:xxxxxxxx。
在职期间未发现违法违纪行为,未发现参加邪教组织活动。
特此证明!证明人签字:20xx年xx月xx日第二篇:无犯罪记录证明无犯罪记录证明姓名:民族:族,身份证号:。
在我村居住期间表现良好,未发现违法违纪行为,未发现参加邪教组织活动。
特此证明!证明人:联系电话:xxx20年月日第三篇:无犯罪记录证明无犯罪记录证明无刑事犯罪记录证明***,男女,***x年xx月xx日出生,************x人(这里打上户籍所在地,就是身份证上面的地址),身份证号码:***************x,其在我辖区期间表现良好,无刑事犯罪记录证明。
特此证明。
xx市公安局xx分局xx派出所***x年xx月xx日(加盖派出所公章)以上是以派出所人称所写的证明。
另一种是你个人所写,然后拿到派出所加盖公章的,如下:2、无刑事犯罪记录证明***,男(女),***x年xx月xx日出生,************x人(这里打上户籍所在地,就是身份证上面的地址),身份证号码:***************x,从***x从***地方转至xx地方读书,现在暂住******,其在******x辖区期间表现良好,无刑事犯罪的记录,特此证明。
然后右下角单位年月日再拿到派出所加意见和公章就行了。
姓名张三性别男院系数学系学号011身份证号出生年月1988年11月学习经历(从初中求学时填起至今)例如:xx年9月——xx年8月xx省xx市xx中学初中xx年9月——xx年8月xx省xx市xx中学高中xx年9月——xx年8月xx省xx市xx学校本科xx年9月——至今上海市华东师范大学研究生工作经历指正式的工作经历,不包括学习期间的实习兼职等。
比如本科毕业,工作之后又考取研究生(包括全职在家考取研究生)的同学,需要将此阶段经历填入本栏,时间需和学习经历前后衔接。
遵纪守法征文(精选多篇)今年四月是法律法规宣传月,宣传主题是集中推进“法律进学校”,全面实施素质教育。
法律和道德、纪律一样,规范着人们的行为。
正是由于法律的存在,才确保了我们生活在一个和谐有序的社会中,才使我们的权利得以保障。
也正是由于有了纪律的约束,作为学生,才能在优美的校园中,享受到优质的教育教学服务。
众所周知,“国有国法,家有家规”,“没有规矩不成方圆”,这些古语很好地说明了秩序的重要性。
我们都知道,如果缺乏明确的规章制度,生活中就非常容易产生混乱,而有令不行、有章不循,按个人意愿行事则会造成无序的浪费,甚至更为严重的结果。
由于一些人对法律、规则的漠视,无视道德的谴责,导致了一些不良现象随处可见。
小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱丢垃圾,大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。
法律是我们生活中维护权利的有效武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
自由是相对的,是有条件的。
世上没有不受约束的自由。
因此,同学们,我们要端正思想,更新观念,提高法律意识,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。
同时向同学们提出以下要求。
一、遵守校规校纪,不带危险工具进入校园,不沉迷于网络游戏等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、强化自尊、自律、自强、自爱的意识。
爱惜父母的劳动成果,养成良好生活习惯,做到勤俭节约,不吃零食,不浪费。
三、爱护学校的一草一木,不乱抛乱扔,不损坏公物。
四、穿着上不追求时髦,打扮上不标新立异,进入校园要穿校服。
五、增强辨别是非和自我保护的能力。
不该做的事情不做,杜绝一切违法犯罪现象的发生。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
愿我们共同举起法律的盾牌,珍惜大好时光,把主要精力用在学习、锻炼身体和从事健康、文明的活动上,遵纪守法,珍爱自己的前途,珍惜和谐相处的环境,从小做起,防微杜渐,努力做一个品德高尚、意志坚强、勤奋好学的青少年,共同创建我们美丽文明的一小校园。
!第二篇:做遵纪守法小公民征文青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
本人现实表现模板(精选多篇)正文第一篇:现实表现证明模板现实表现证明xx,女,身份证号,族,xx年xx月至xx年xx月就读于xx大学xx专业,本科学历。
其现实表现情况如下:一、思想政治情况该同学能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观,不断提高政治理论水平。
时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。
始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,没有违反四项基本原则的言行。
政治表现良好好,家庭社会关系政历清楚。
家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。
二、个人品行该同学为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同学,较好地处理与老师和同学的关系。
三、遵纪守法该同学能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。
未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。
特此证明xx年xx月xx日第二篇:模板现实表现证明证明xxx,男/女,身份证号xxxxxxxxxxxxxxxxxx,系贵州师范大学化学与材料科学学院20XX级xxxx专业在读学生,学号0957xxxxxxxx,学制本科四年。
该生在校期间遵纪守法,无违法违纪行为,无吸毒史,未参加“法轮功”等非法邪教组织。
特此证明中共贵州师范大学化学与材料科学学院委员会20XX年x月x日第三篇:现实表现材料模板附件2:×××同志现实表现材料(模板)×××,男,××族,19××年××月生(××岁),河南博爱人,19××年××月参加工作,19××年××月入党,中央党校研究生学历(××××年××月中央党校研究生院中共党史专业毕业)。
××职称,现任××。
证明信参考(精选26篇)证明信参考篇1兹证明_______是我公司员工(身份证号码_____________________),在________ 部门任________职务,已有_______年。
特此证明。
本证明仅用于证明我公司员工的工作,不作为我公司对该员工任何形式的担保文件。
单位名称(盖章):_________________________________________日期:______年___月___日证明信参考篇2证明兹证明,女(男),身份证号码为:,是我单位在编在岗职工,已连续在我单位工作(多长时间),该同志目前在我校xx部门担任职务。
特此证明单位名称:单位公章或人事部门公章:日期:年月日证明信参考篇3兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至年__月__ 日在__________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习)。
工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________. (/可选)特此证明。
_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)证明信参考篇4在职证明兹证明女士/先生,于年月日出生,身份证号码:,自年月起在我公司工作至今,现担任本公司经理一职,月收入约为元。
特此证明!公司盖章︰公司负责人签名:日期证明信参考篇5证明兹证明姓名:性别:x 出生年月日:工作单位:职务:何年何月任现职:单位电话:该同志将参加由赴进行商务考察和洽谈活动。
特此证明。
证明信参考篇6在职证明兹证明,出生日期X年XX月XX日,姓别在X公司X部门任职务自X年X月X日至今,迄今已满XX年。
月薪X元人民币。
单位地址:本人电话:(能联系到本人之正确电话)公司联系人:联系人手写签名联系人电话:特此证明公司名称:公司电话:公司印章:X年XX月XX日证明信参考篇7________________:兹证明________是我公司员工,在________部门任________职务。
政审现实表现证明范文精选(2)政审现实表现证明范文篇四(单位)(姓名),男(女),族,年月出生,人(籍贯),文化,(政治面貌),年月参加工作。
同志系同志(政审对象)的(称谓)。
同志积极拥护并认真贯彻执行党的路线、方针、政策,政治立场坚定。
该同志无任何政治历史问题,在xxxx、xxxx、xxxx等重大斗争中,立场坚定,旗帜鲜明,自觉同党中央保持高度一致。
该同志思想品行端正,为人忠厚老实,现实表现良好,无违法违纪行为。
特此证明签字:基层党组织印章(中共委员会)政审现实表现证明范文篇五XXX同志的现实表现XXX,男,1965年1月3日出生,籍贯:XX省X县,汉族,中共党员,大学本科文化,已婚,现任XX局x所所长,居住地:XX 省xx路00号。
一、个人主要经历:1981年10月至1983年7月xx省粮食学校储存专业学习1983年7月至1988年1月XX省XX县新地粮所干部1988年1月至2002年12月XX省X地X局干部2002年12月至2010年9月XX省X地X局干部2010年9月至今XX省X地X所所长二、近期表现该同志无政治历史问题。
作为中共党员,政治立场坚定,与党中央保持一致,积极拥护党的领导,听从党的指挥,工作勤恳务实、兢兢业业,能做到全心全意为人民服务。
能以身作则、严于律己,做好各项工作,完成任务好。
无违法违纪行为和参加法xxxxxi e教组织活动等情况。
三、家庭成员和社会关系是职业及政治情况:妻子,xx,群众,xx省xx市xx居民,无业。
女儿,xx,中共党员,xx省xx市XX 局干部。
四、经查阅有关资料和了解,XXX同志的主要亲属没有在境外驻华机构、外资企业工作的情况,以及没有定居国(境)外、加入外籍、赴境外留学及谋职等情况。
五、该同志的主要亲属没有受到司法机关处理的情况。
XXXX局二○**年九月十三日政审现实表现证明范文篇六我叫XX,男/女,于X年X月出生于X省X市X县,X族。
X年毕业于X大学X专业,X年X月被聘用于X村村主任助理,中国共产党员,现居住在X镇X村。
遵纪守法心得体会(精选8篇)遵纪守法心得体会篇1在我们的校园里,有着许许多多的小学生,但是,他们知不知道遵纪守法呢?也许,他们不明白遵纪守法的意思是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。
而又有谁认真听呢?我们也不知道。
又一次,那是一个让人胆战心惊的日子,我们放学了,但是,有很多的小学生像刚发出来的小狗一样,乱跑、乱叫。
我呀!也没有太理睬。
一放学,我就想着去买一些学习用品。
因为马上就要考试了,要是考不好,又要被挨骂了。
我站在马路边上,看见还是红灯,但有些小朋友却像那些盲人一样,如果说是盲人,他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看直接冲过去,那些正在开车的叔叔们多气急了,但是也奇怪,他们都异口同声地说:“小孩,不想活了,读了这么多年书,也不知道学了什么。
”但那些小学生都不理睬。
连看都不看。
我想:要是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消失了吗?还有一次是在学校里,但是学校里明明发了遵纪守法的呀!他们为什么还不遵守。
下课了,有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。
现在的六年级是在最低楼。
被校长看着。
所以,不会那么调皮。
但是那些低年级的呢?一点都不懂事。
他们在楼上玩,而有一些小孩在楼下玩,有一些小朋友玩归玩,他们看着底下的人,就往下面扔东西。
还好是一些小东西,要是杯子呀!或是一些铁制的东西。
那么头上就多了一个洞了吗?多不危险呀!说不定又会出事呢?我现在还是小学生,只知道有小学生日常行为规范准则,以后的事我就不知道了,因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。
我试一下吧!1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊进父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家主动打招呼。
3、尊进老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流……以下六个我都会。
但以下的。
就说不定了。
所以。
请别的小学生要努力遵守,不要违反,既是保护好自己,也是保护别人。
最新遵纪守法警示教育心得体会精选范文5篇普法是我国法治国家建设进程中不应当忽视的组成部分。
下面给大家分享一些关于遵纪守法警示教育心得体会,方便大家学习。
遵纪守法警示教育心得体会1在今年的纪律教育学习月活动中,我局围绕贯彻“八个坚持,八个反对”,通过学习各级领导人关于党风廉政建设的有关论述文章,学习本省、本行业勤廉兼优的先进事迹,弘扬正气;剖析典型案例,开展警示教育;紧密联系实际,进行对照检查,改进工作,取得良好的效果。
在这次活动中,本人对领导干部要树立正确的权力观、地位观和利益观,密切联系群众,加强和改进党的作风建设等方面内容有深刻的体会。
本人深深感到尤其是处在改革发展新时期的电信企业,在大力推进转换经营机制,改善内部管理工作的情况下,密切领导与员工、机关与基层的联系具有更深刻的内涵,具有十分重要的理论和实践的指导意义。
一、充分认识密切联系群众的意义,增强关注基层、服务于基层的责任感和自觉性关注基层,切实帮助基层解决实际问题,是我们党对各级领导机关、领导干部的一贯要求。
离开基层,就没有任何“机关”存在的必要。
这就决定了一切领导机关的决策都必须以解决基层的实际问题、增强基层单位的活力为出发点和归宿。
明确了这一点,领导机关、领导干部就应该把关注基层、服务于基层当作首要责任,自觉地履行好。
关注基层的含义,在于全面、准确地了解和掌握基层的真实情况,及时、有效地帮助基层解决实际问题。
因此,领导干部必须经常深入基层,深入群众,大兴调查研究之风。
只有对基层情况了如指掌,才能做到未雨绸缪,作出管用的决策。
这是我们党长期以来形成的优良传统和领导作风,也是党领导基层工作取得的基本经验。
但是,今天有些领导干部丢掉了这个好经验、好传统。
有的认为,现在有了庞大、快捷的信息网络,基层的数和材料随时可以调出来看,用不着再到基层调查了解了。
不错,现代信息网络确实给领导工作带来了许多便利条件,但问题是,第一,只是听点汇报,看点材料,不同广大基层干部群众打成一片,听不到群众的真心话,看不到基层的真实情况,这能算“关注基层”吗?第二,基层的生产、生活情况是活生生的动态过程,无论多么详细的数和材料都是“死”的。
遵纪守法的讲座心得(精选5篇)遵纪守法的讲座心得精选篇1屈原镇中心学校邀请司法所所长___、派出所副所长___为中心学校近600名师生进行了法制教育讲座。
___以《遵纪守法健康成长,做振兴中华的好少年》为题,从近期发生在学校周边的案例出发,深刻剖析案件犯罪动机和经验教训,教育学生们如何用《未成年人保护法》保护自己,号召同学们知法、懂法、守法,增强自我保护意识,严格遵守校规校纪,做遵纪守法的好学生,为现实“中国梦”而读书。
___以《强化安全意识,建设平安校园》为题,从学生身边的小事入手,就道路安全、防盗、防骗、防抢等方面的安全知识,以案释法,以法论事,教给学生如何进行有效的自我预防与自我保护的方法。
并在讲座中开展了道路安全知识竞赛,让同学们在活动中感受、掌握道路安全知识。
此次校园法制安全教育活动,旨在增强学生的法制观念和安全意识,切实维护青少年合法权益,营造平安和谐的校园氛围。
遵纪守法的讲座心得精选篇2本周星期一上午,同学们在市政府的安排下,聆听了市政府和各个学校校长的“送法进校园”法制宣传讲座。
时间虽只有短短的两个小时,但我的感想却颇多。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。
认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。
”“小时偷油,大时偷牛。
”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。
渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。
如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。
到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。
这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。
青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。
但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。
遵纪守法国旗下讲话稿(精选9篇)遵纪守法篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。
俗话说:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。
对国家、社会来说,这个规矩就是法律。
依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
青少年是祖国的未来,民族的未来希望。
青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的我们,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
作为新世纪的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
同学们,十年树木,百年树人。
知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。
让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
谢谢大家!演讲人:___20__年__月__日遵纪守法国旗下讲话稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:我演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格公民》俗话说:“没有规矩,不成方圆。
”国无法不治,民无法不立。
人人守法纪,凡事依法纪,社会就会安定,经济就会发展。
在我们国家,依法治国的方略正在大力实施,构建社会主义和谐社会已深入人心。
能够在这样一个法制健全的社会环境里成长,多么幸福!我们更应该思考:在成长道路上,如何与法同行?有这样一件让人痛心的事:浙江台州市11名中学生参加同学生日聚会,饮了酒,他们在回家路上碰到本镇居民陈某,双方因为小事发生口角,陈某当场被打成重伤,后因抢救无效死亡。
遵纪守法先进事迹材料(精选8篇)遵纪守法的具体要求:一、学法、知法、守法、用法1、学法、知法,增强法律法制意识2、遵纪守法,做个文明公民3、用法护法,维护正当权益,保护消费者的权益,每年的3.15日是消费者权益日。
二、遵守单位、行业纪律和规范1、遵守劳动纪律;2、遵守财经纪律;3、遵守保密纪律;4、遵守组织纪律,5、遵守群众纪律。
遵纪守法先进事迹材料(精选8篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编为大家整理的遵纪守法先进事迹材料(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
遵纪守法先进事迹材料1胡贤民,男,现为霍山县大化坪中心校七(2)班班长,是一名思想独立、尊老爱幼、乐于助人、积极向上、遵纪守法、全面发展的优秀学生。
多次被评为学校的校园之星和光荣升旗手,年年被评为“三好学生”。
一、老师的好帮手、同学的好伙伴热爱学习、努力为班级服务,胡贤民像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。
每天,他愉快地到校上学,和同学们一起学习、玩耍。
自己学习刻苦努力,注重学习方法的使用,学习成绩优秀,一直名列年级前几名。
课堂上,他能够认真听讲,按时完成作业,遇到有困难的地方,他总是积极向老师请教,直到弄懂为止。
而且喜爱阅读课外书籍,开拓自己的眼界。
积极参加校内外组织的各项活动,是一个德智体全面发展的人。
作为一名班长,他关心班集体,热爱班集体,有着强烈的集体主义荣誉感,时时刻刻把班级放在心中。
主动和学习困难的同学结对子,帮他们找到学习中存在的问题,帮助他们学习,给予学习方法的指导,极大地提高了全班的整体成绩。
对于班级中生活和心理有困难的同学,他总是给予热情的帮助,使同学们及时走出困境。
胡贤民同学还带领班委会经常在班级中组织各种各样的活动,丰富同学们的学习生活,开阔同学们的眼界。
遵纪守法教育发⾔稿(精选5篇)遵纪守法教育发⾔稿(精选5篇) 在当下社会,我们可以使⽤发⾔稿的机会越来越多,发⾔稿是在⼀定的场合,⾯对⼀定的听众,发⾔⼈围绕着主题讲话的⽂稿。
那要怎么写好发⾔稿呢?下⾯是⼩编精⼼整理的遵纪守法教育发⾔稿(精选5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
遵纪守法教育发⾔稿1 根据班主任的报告及学校调查结果,本学期以来,存在纪律焕散问题的学⽣较多。
主要体现在,上课随意说话,⼤扫除等集体活动⽆参加,不重视考勤,上课钟响后仍慢条斯理游荡在教室⾛廊,顶撞⽼师,抽烟,使⽤⼿机等等⾏为。
现在我想谈谈以下三⽅⾯的内容: ⼀、纪律与⾃由 讲⼆者关系时,我想先说⼀则关于“玻璃与窗框”的寓⾔,玻璃总抱怨窗框把⾃⼰限制得太紧了,窗框有⼀天终于发怒了,“那你就到外⾯去寻找⾃由吧”。
当即,将“⾝⼦”松了松,玻璃顿时掉在地上碎了同学们从这则寓⾔中受到了什么启⽰没有呢?它告诉我们,世上没有绝对的⾃由,虎豹只能活跃于崇⼭峻岭,鱼⼉只可遨游于江河,如果⼀旦离开这些范围,就只能是⾛向灭亡。
“窗框”“崇⼭峻岭”,“江河”就好⽐是纪律,只有在这些纪律的范围内才可能谈⾃由,没有了纪律约束的⾃由,就好像那块玻璃,各位同学,你难道愿意做那块玻璃吗?没有了纪律约束的⾃由,就好⽐离开了⽔的鱼,离开了崇⼭峻岭的虎豹,各位同学,你们想想,你们真愿意做那离开了⽔的鱼,离开了崇⼭峻岭的虎豹吗?⾃由从来就不是随⼼所欲,不是想⼲什么就⼲什么,⾃由是知道该⼲什么才⼲什么。
任何⼈,在⾃⼰享受⾃由权利的时候,都不能损害他⼈的正当权利,否则,你有了⾃由,那别⼈呢?你把你所谓的⾃由建⽴在他⼈的痛苦之上,各位同学,⽤你们⾃已⼼中的良知问⼀下⾃⼰,这对吗?这合适吗?这应该吗?纪律约束的是违反纪律的⼈,只要不违反纪律每个⼈都会有充分的⾃由。
⼈⽣中,有些事,是我们不愿意去做,但⼜不得不去做,这就是责任的意义,守纪,是对班集体负责,对学校负责,对你⽗母负责,更是对你⾃⼰负责。
第一篇:遵纪守法证明遵纪守法证明去户口所在地派出所开无犯罪记录证明单位也可以出在职期间遵纪守法证明2遵纪守法证明中国科学院研究生院管理学院:兹证明我院学生在校期间,遵纪守法,没有违规违纪行为。
学生主管老师签字:单位盖章:时间:3遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律,尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。
遵纪守法是每个公民应尽的义务,是建设中国特色社会主义和-谐社会的基石。
反义词:违法乱纪。
遵纪守法的具体要求:一、学法、知法、守法、用法1、学法、知法,增强法制意识2、遵纪守法,做个文明公民3、用法护-法,维护正当权益二、遵守单位、行业纪律和规范1、遵守劳动纪律;2、遵守财经纪律;3、遵守保密纪律;4、遵守组织纪律,其主要内容是执行民-主集中制原则;5、遵守群众纪律。
详细释义没有规矩,不成方圆。
要建设高度文明、高度民-主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。
“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。
当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张。
“法”是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,“律”是具体的规则,条文。
“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。
古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪-恶者,保障和维护高尚者。
”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。
随着经济的高速发展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,因为整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。
法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。
我们需要学法,懂法,用法,不犯法。
才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。
”遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。
虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。
应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和-谐社会所必不可少的道德传承。
民众对法纪是忠诚的,他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。
古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。
临刑前,他的弟-子们决定帮他越狱,而且一切都准备妥当。
但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。
”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。
在大多数国人来看,苏格拉底确实有点迂腐,既然法纪本身不公正,那为什么还要服从呢?有人认为,由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致,也就必然存在意见分歧与矛盾。
因而,为了建立良好社会秩序,人人都应当遵纪守法。
在人民当家作主的现代中国,法律是人民代表大会代表人民制定出来的,反映了人民的基本意志,我们更应当自觉遵守和维护。
什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。
遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和-谐安宁的重要条件。
在社会主义民-主政治的条件下,从国家的根本大-法到基层的规章制度,都是民-主政治的产物,都是为维护人民的共同利益而制定的。
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就是遵从人民-意愿、维护人民利益的高尚之举,必将受到人民的肯定和赞同。
这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。
国无法不治,民无法不立。
人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁,经济发展。
倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。
十年“文-革”,社会动-乱,民-主与法制遭到疯狂践踏,党纪、政纪、军纪受到严重破坏,社会秩序荡然无存,正常生产、生活无法进行,宪法赋予公民的基本权利得不到应有的尊重与维护,就连国家主席的人身自由与生存权利也得不到基本保证。
这种“史无前例”的混乱无序状况,破坏了社会的安定,阻碍了经济的发展,给国家和人民带来了无可估量的巨大损失,教训极其惨痛而深刻。
今天,我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就是要进一步告诫人们,无论一个国家、一个社会、一个军队,还是一个地区、一个单位,须臾不可没了法纪的规范,须臾不可乱了正常的秩序。
社会主义和-谐社会本质上是民-主法治社会。
在民-主法治的背景下,违法乱纪就是践踏民-意,危害社会。
有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。
这是一种极其危险的玩火行为。
那些最终被绳之以法的人,在最初都毫无例外地抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违背法纪而骄傲。
当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责,留下了多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!第二篇:在校学生证明及遵纪守法证明在校学生证明兹证明:学生姓名xxx,性别x,x族,该同学于2014年8月进入xxx大学xxx学院xxx专业学习,学制四年,学号xxxxxx,现为我校在读大学生。
2014年5月3日院领导签字:加盖公章遵纪守法证明中国科学院研究生院管理学院:兹证明我院学生xxx在校期间,遵纪守法,没有任何违规违纪行为。
学生主管老师签字:单位盖章:时间:第三篇:遵纪守法遵纪守法珍爱生命从我做起尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我讲话的题目是:遵纪守法珍爱生命从我做起12月4日,大家对于这个日子可能不太熟悉,这是全国法制宣传日。
常言道:“没有规矩不成方圆。
”国无法不治,民无法不立。
全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。
一.学法。
我们广大的青少年只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
二.守法。
党的十八大召开以后相信中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。
我们广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
三.用法。
法制法规无处不在。
它像是我们身旁的卫士,时刻保护着我们。
我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利,履行应尽的法律义务。
四.宣传法。
不仅我们小学生需要用法律知识武装头脑,还要用法律意识武装我们中国。
我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法律知识。
唯有如此,才能使我们国实现依法治国的法制目标。
作为当代小学生,学习、掌握必要的法律知识,是我们素质教育的重要组成部分。
法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
国有国法,校有校规。
极少数同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、为一点小事打架等等??这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。
这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。
如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。
希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。
”让我们从现在做起,从身边做起,做一名学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。
在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。
过马路时要严格遵守交通规则,不闯红灯;上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;(4)注意运动安全。
随着阳光长跑体育活动的开展,希望全体同学在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
同学们!健康现在,才可能幸福未来。
我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时代”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天!遵纪守法从我做起“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
”八荣八耻中有这么一句话。
可是什么才是遵纪守法呢?是执法为民的楷模——任长霞阿姨?还是愿“大义灭亲”把自己亲生父亲拉上法庭的军人——唐荣开?或许我们还小,做不了那么伟大的事。
但我们可以以身边的事警醒自己,不要为了小小的诱惑而犯罪,那岂不是很不值?其实那些一毁我们前途的,与死神擦肩而过的事有许多,有的甚至就在我们身边,时时刻刻威胁着我们的生命!小时侯我们常常背的一首儿歌:“红灯停,绿灯行,黄灯请等待,过马路走斑马线,走路走人行横道线??”,可是,即使现在杭州的马路又宽又便利,人们就是不走斑马线,看见了红灯照样横穿马路。
似乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。
在路边立着的广告牌,上面写着显而易见的:“车让人,人让车,人让人。
”,但人们和车辆似乎有深仇大恨似的你不让我,那我也不让你。
开车的人明明看见斑马线上有行人,还是装作没看见。
而马路上的一些人们见汽车没有丝毫要减速的样子,也“大摇大摆”的走到对面去。
就是如此悲剧才会发生!我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行横道上,过马路的行人手里都举着一个红色的牌子,这个牌子到底是干什么用的呢?孩子们手里拿的指示牌,正中央是个大大的“慢”字,而另一面是一个大大的惊叹号,交警们把这个牌子取名为“谦让牌”。
当孩子们高举牌子过马路时,一些机动车离人行横道线很远就开始减速了。
这些“谦让”牌是采用具备夜光功能的材质制作的,平时都放在人行横道两边的专用箱子里,人们举牌过完马路后,再放回到箱子中就可以了。