2021幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案设计

2021秋幼儿园小朋友开学第一课教案一、教学目标1.了解开学第一课的意义和重要性。

2.让小朋友了解幼儿园的环境，适应新的学习生活。

3.规范小朋友的行为和习惯。

4.提高小朋友的合作能力和自主学习能力。

二、教学要点1.幼儿园的环境和规矩。

2.熟悉自己的座位和用品。

3.学习小组合作，共同完成任务。

三、教学过程1. 开场导入（5分钟）老师向小朋友介绍开学第一课的意义和重要性。

2. 集体活动（15分钟）1.老师带领小朋友参观幼儿园各个角落，介绍环境和规矩。

2.老师让小朋友找到自己的座位和用品，熟悉和了解。

3.老师和小朋友一起讨论和制定规矩和习惯，如排队、讲究卫生、注意安全等。

3. 分组活动（30分钟）1.老师将小朋友分成若干个小组，每组指定一名小组长。

2.老师给每组一些任务，如在规定时间内把教具整理好、把玩具放回原处等。

3.小组长负责分配任务和协调小组成员完成任务。

4.整个小组完成任务后，老师评选出最优秀的小组并表彰。

4. 总结反思（10分钟）老师和小朋友一起回顾活动内容，总结整个教学过程中的收获和不足之处，让小朋友意识到合作和自主学习的重要性。

四、教学评价1.老师观察小朋友的行为和习惯，如有不规范的地方及时纠正，并给予奖励或惩罚。

2.对小朋友完成任务的情况进行评价，评选出最优秀的小组。

3.教师对整个教学过程进行总结和评价，如有需要，改进教学方法和内容。

五、教学反思1.应当注重幼儿园规范化管理和小朋友自主学习的培养。

2.教学过程中应当注意呈现多样化的教学方式，增强小朋友的兴趣。

3.应当做好教学准备工作，确保教学顺利进行。

六、总结本次教学以幼儿园小朋友的适应新生活为主题，通过介绍环境和规矩、分组活动等内容，提高小朋友的合作能力和自主学习能力。

在此过程中，小朋友不仅能够了解和适应幼儿园生活，也能够培养习惯和规范行为。

幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案不少学校都会在开学第一节课进行安全教育主题班会，对学生进行安全教育教育。

下面是小编收集的关于幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案，欢迎阅读。

幼儿园小班秋季开学第一课主题班会教案第一篇(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、中学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

(五)、安全教育总结新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

2021年幼儿园小班开学第一课的教案（通用8篇）2021年幼儿园小班开学第一课的教案（通用8篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的2021年幼儿园小班开学第一课的教案（通用8篇），欢迎大家分享。

幼儿园小班开学第一课的教案篇1一、指导思想《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。

为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。

二、活动主题健康、平安、安全、有序三、活动安排及具体措施1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2、强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示(一)交通安全1、不乘坐“三无”车辆。

班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

2、自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

(二)进出园区安全1、不在路边摊贩上买东西。

2、督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

3、督促家长进入园区不吸烟。

4、上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，5、按规定路线进、出园区。

6、离园时和家长手拉手，防止走失。

(三)设施设备安全1、没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。

2、不碰击走道里的“安全出口”标记。

3、不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

4、不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。

5、不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。

6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7、不触摸电源、插座。

8、不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。

9、不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。

10、教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

幼儿园开学第一课幼儿园小班《开学第一课》教案（精选7篇）作为一名老师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？为了帮助大家更好的写作幼儿园开学一课，作者整理分享了7篇较新幼儿园小班《开学一课》教案。

幼儿园开学一课安全教育教案篇一教学目的：1、让小朋友们了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

2、让小朋友们了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。

教学过程：一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。

（有腹泻、腹痛、呕吐等）2、让小朋友们说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述（一）食物中毒的预防预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。

保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住病从口入的一关。

1、认识食物中毒特征：潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识：出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒：a、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b、不吃生、冷、不清洁食物c、不吃变质剩饭菜d、少吃、不吃冷饮，少吃、不吃零食e、不要长期吃辛辣食品f、不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i、不喝生水，建议喝标准的纯净水。

小班《开学第一课》的教案（10篇）小班《开学第一课》的教案 1活动目标：1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

活动准备：1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园。

活动过程：一、入园活动1、热情接待入园幼儿，相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检。

二、入厕在分组上厕所的过程中，发现问题解决问题。

三、室内活动说说自己的.新发现。

如：教室有哪些安全隐患？室外有哪些安全隐患？厕所有哪些安全隐患？做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全。

四、离园活动1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失。

2、知道靠右行，不抢行。

3、按幼儿园的作息时间入园。

五、延伸活动家长给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全意识。

小班《开学第一课》的教案 2活动目标1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

活动准备1、教学挂图和幼儿用书。

2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

活动过程1、活动导入：谈话活动。

（1）教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。

但是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。

你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗？（2）幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

（3）教师小结幼儿所讲的内容。

教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。

2、活动展开：观看教学挂图。

（1）教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。

①教师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工地玩儿呢？②幼儿观察描述并回答问题。

幼儿园小班开学第一课主题班会的教案幼儿园小班开学第一课主题班会的教案作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班开学第一课主题班会的教案（精选30篇），欢迎大家分享。

幼儿园小班开学第一课主题班会的教案1活动目标1.知道自己长大了，乐意为班级做更多的事情。

2.能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。

3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

活动准备空白值日生挂牌，纸、笔若干，小拖把，扫帚等。

活动过程1.讨论：升入中班后，值日生可以做哪些事情?教师：自从小朋友升入中班后，我们就要开始做值日生了，那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?2.结合日常生活，初步确立值日生的服务内容。

教师：在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间，值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)引导幼儿从晨间活动入手，梳理生活中幼儿能做的事情。

如：晨间轻器械的摆放，挂毛巾，餐前折纸巾，饭后帮老师整理打扫餐桌等。

3.设计值日生标志。

教师：怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)提问：如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志，你想怎样设计?鼓励幼儿开动脑筋，自由发挥设计值日生标志，并在此过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

4.评选值日生标志。

值日生标志设计完成后，教师将所有幼儿的设计作品展示出来，让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。

根据讨论、投票，师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。

活动建议1.值日生可以承担的事情主要分为两类：餐前(后)值日和日常值日。

其中，餐前(后)值日是大家一起进行的，日常值日可以做的事情包括：给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。

2021幼儿园小班开学第一课教案5篇2021幼儿园开学第一课教案1教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。

教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。

新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。

那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患：(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师：那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。

在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。

不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

幼儿园秋季小班开学第一课教案（精选21篇）幼儿园秋季小班开学第一课教案（精选21篇）作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园秋季小班开学第一课教案（精选21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园秋季小班开学第一课教案篇1活动目标：1、让幼儿初步了解高空坠物的危害。

2、让幼儿养成良好的行为习惯。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

活动准备：PPT活动过程：一、引起幼儿的兴趣，引出主题。

二、出示PPT幼儿认真观看。

1、通过PPT你们看到了什么？2、当苹果和腊肉从很高很高的地方掉下来的时候会发生什么事情？3、当我们在高楼上的时候应该怎么做？三、让幼儿知道高空坠物给人们带来那些危险。

1、高空坠物给人们带来危险？2、高空坠物预防对人身的伤害十分巨大，那我们要如何预防高空坠物呢？3、预防高空坠物要做什么措施呢？结束总结：当我们见到小心高空坠物的警示牌的时候，我们应该尽快远离那个地方，除了应随时注意观察之外，在楼前楼后行走时尽量离墙壁远一些为好。

幼儿园秋季小班开学第一课教案篇2一、活动目标：1、通过学习，让幼儿在假期了解并进一步掌握交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强幼儿假期的安全意识，提高幼儿自我保护的能力，平安度过假期。

二、活动准备：相关图片或视频三、活动过程：（一）、谈话，导入小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。

今天我们来学习一些安全知识。

让我们更加懂得保护自己。

（二）、学习安全知识1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。

不在马路上玩耍??2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。

幼儿园秋季小班开学第一课安全教育教案（精选3篇）幼儿园秋季小班开学第一课安全教育篇1活动目标：1.通过活动，教育幼儿懂得自在家时应注意安全，树立自己保护意识。

2.让幼儿初步学习一些安全方面的知识，了解应付突发事件的方法，树立自己保护意识。

3.培养幼儿立和勇敢，机智的品质。

4.培养幼儿胆发言，说完整话的好习惯。

5.能积极参加游戏活动，并学会自己保护。

活动准备：1、录音带，录像带，多媒体幻灯片。

2、各种自救材料。

活动过程：1.开始部分幼儿与教师一起跟着音乐做游戏。

(先放一段欢快的音乐，再放一段的音乐)教师：你听见什么样的音乐，就做什么样的动作，可以和我不一样。

2.基本部分观看录像，引导幼儿讨论，了解自救的简单方法(连接语)为什么你们都停下来了，(音乐出现)什么时候你会害怕?前几天，在你们的好朋友李明珂家里发生了一件意外的事，我们来看看吧。

分段观看，提出问题，引导幼儿讨论第一段：李明珂自回家时，看见两个陌生人在家里翻东西。

提问A、李明珂自回家后，发现了什么?A、两个陌生人对他说了些什么?他是怎么回答的?如果是你，你会怎么说?第二段；陌生人与李明珂之间的对话，要挟李明珂A、接下来会发生什么危险的事情?B、怎样才能脱险，你有什么好办法?(幼儿讨论各种自救的办法)观看《小鬼当家》的精彩段，培养幼儿勇敢、机智的品质。

提问：A、凯文用什么办法?(幼儿讲述凯文自救的各种办法)B、凯文表现的怎么样(勇敢、机智)?扩散性讨论(分组进行)平时在家时，还会遇到什么危险?遇到危险时，应该怎么办?(播放多媒体幻灯片)在生活中还会有那些危险的事情?小结：当你在家遇到危险时，不要急，不要怕，要动脑筋，想办法保护自己，不受伤害，使自己更快的脱离危险。

幼儿园秋季小班开学第一课安全教育教案篇2活动目标：1、懂得离园时要等自己的家长来接，不能跟别人走。

2、能对不同的行为作出是否安全的判断，并做正确标记。

3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

2021年秋季幼儿园开学第一课活动方案范文（通用5篇）2021年秋季幼儿园开学第一课活动方案范文（通用5篇）为确保活动顺利开展，常常需要预先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的2021年秋季幼儿园开学第一课活动方案范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

秋季幼儿园开学第一课活动方案1【活动目标】1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

【活动时间】20xx年2月X日上午9：00——11：00【活动地点】幼儿园操场【活动准备】1、提前布置环境、场地。

2、中大班幼儿节目准备。

【参加对象】幼儿园全体教师和幼儿【活动流程】（一）主持人开场词敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：大家好！过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。

在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园20xx年春季开学典礼，迎接充满希望的新学期。

在这里，我们欢迎各位小朋友回来上课啦！下面请我们的园长X 老师代表全体老师，发表新学期对小朋友们的欢迎和希望！（二）园长致辞。

（三）中大班小朋友表演节目。

（四）各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

开学典礼结束。

秋季幼儿园开学第一课活动方案2设计意图大班下学期，幼儿多数为自己即将成为一名小学生，感到非常自豪，但仍有部分幼儿时间观念不强，入园不及时;并且在与小学老师的交流中得知，许多幼儿在刚升入小学时，不了解小学生基本的学习和生活常规，导致出现上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。

针对这一情况，我设计了《开学第一天》这一语言活动，引导幼儿在理解故事、编故事的过程中，初步了解小学生的基本规范，为幼儿能顺利入小学打好基础。

活动目标1、引导幼儿认真倾听故事，并在理解故事内容的基础上，创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。

小班开学第一课秋季教案（通用5篇）小班开学第一课秋季教案1一、教学目标：1、了解校园安全隐患；2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害、突发事件的教育。

二、教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

三、教学过程：（一）校园中存在的安全隐患（请学生列举一些看见或思考过的危险现象）。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食方面的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑；②在人多的地方一定要扶好栏杆；③下楼时要与同学保持一定距离；④上下楼时不要将手放在衣兜里；⑤不要在楼道内弯腰时东西、系鞋带；⑥上下楼靠右行。

2、课间活动要注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程；②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满；③活动的方式要简便易行，如做做操等；④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

（三）其他校园安全应注意的事项。

1、如何加强教室安全？放学离开教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不给坏人留有可乘之机。

上学时不要把球带进教学楼或在楼道走廊上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一下，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

2、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

若在校门外拥挤，会造成意外伤害。

3、当自己感到身体不适时，怎么办？应该及时告知班主任或科任教师，与家长取得联系。

（四）交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

幼儿园2021开学第一课班会主题教案新学期开始了，我们会迎来开学第一课教案，那么你知道开学第一课班会主题教案该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于幼儿园2021开学第一课班会主题教案最新大全5篇，欢迎阅读!开学第一课班会主题教案1目的：1、带领孩子熟悉校园环境，教育孩子爱校、尊师，激发其成为小学生的自豪感。

2、进行坐、立、行、路队等训练，帮助孩子尽快适应小学生活。

3、初步排好座次，为第二周走向正常教学作好铺垫。

活动内容及过程：一、爱校教育1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。

2、班主任作简单的自我介绍。

二、常规训练：从现在起，你们可是一年级的小学生了，你们知道一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。

表扬坐姿端正的同学。

1、训练坐姿我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。

现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你们说：快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。

咒语你们记住了吗?我们来练习一下。

老师与学生配合练习口令。

现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得的小朋友，由副班主任老师发给孩子贴纸，作为奖励。

师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练从今天开始，你们就是小学生了，上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小朋友说话。

如果老师说话了，你们就要看着老师，认真听老师在说什么。

如果你们也在说话，老师的话就听不见了。

现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真。

(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听。

你如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。

训练发言(师示范)：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。

2021秋季幼儿园开学第一课教案（通用15篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的2021秋季幼儿园开学第一课教案（通用15篇），欢迎阅读与收藏。

秋季幼儿园开学第一课教案篇1教学目标1、知道自己长大了，乐意为班级做更多的事情。

2、能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。

3、能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

教学准备空白值日生挂牌，纸、笔若干，小拖把，扫帚等。

教学过程1、讨论：升入中班后，值日生可以做哪些事情？教师：自从小朋友升入中班后，我们就要开始做值日生了，那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢？2、结合日常生活，初步确立值日生的服务内容。

教师：在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间，值日生可以做些什么呢？（引导幼儿自由发言）引导幼儿从晨间活动入手，梳理生活中幼儿能做的事情。

如：晨间轻器械的摆放，挂毛巾，餐前折纸巾，饭后帮老师整理打扫餐桌等。

3、设计值日生标志。

教师：怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢？每个值日生负责做什么事情呢？我们一起来为每天的值日生设计标志吧！你想为负责什么工作的值日生设计标志？想一想可以用什么图案来表现？（引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作）提问：如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志，你想怎样设计？鼓励幼儿开动脑筋，自由发挥设计值日生标志，并在此过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

4、评选值日生标志。

值日生标志设计完成后，教师将所有幼儿的设计作品展示出来，让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。

根据讨论、投票，师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。

活动建议1、值日生可以承担的事情主要分为两类：餐前（后）值日和日常值日。

其中，餐前（后）值日是大家一起进行的，日常值日可以做的事情包括：给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。

2、确定好值日生任务标志后，教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进，封塑后作为正式的值日生任务标志。

2021年秋季开学第一课主题班会教案5篇_秋季开学第一课主题班会教案1幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提.幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看.摸一摸.试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动.因此,我们幼儿园的教育应从多渠道.多方面,采取多种方式对幼儿进行安全教育.一.教学目标1.通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己.2.引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法.二.教学准备材料准备:1.安全有关的图片.2.水彩笔.记号笔.白纸等.经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志.如小心触电.小心滑倒.小心开水烫.注意安全等.三.教学重难点培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的.四.教学过程(一).利用身体语言,激发幼儿的兴趣.教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等.(二).利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:1.小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景.2.小朋友去碰家里或者幼儿园的插头.3.拿石头和沙子扔过来,扔过去.4.将珠子或者笔帽放入嘴里.5.在教室里到处乱跑.追追打打.五.教学反思围绕幼儿所需的.感兴趣的.急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性. _秋季开学第一课主题班会教案2教学目标:1.通过分析现实生活中发生的火灾事故案例.学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视.2.通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命.教学方法:讲授法.讲案例组织学生讨论教学时数:1课时课前准备:1,让同学们收集有关消防安全事故方面的案例.2,了解一些消防安全常识.3,了解一些火灾扑救的方法.4,了解一些自救与逃生技能.教学过程:(一)导入新课人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难.火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失.近年来深圳.东莞.广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟.因此我们要了解.学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的.(二)消防安全案例1.20__年6月10日中午,汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火,大火随后迅速向该宾馆2.3.4楼蔓延,由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员,后酿成31人死亡._人受伤的特别重大火灾事故.2.20__年_月_日下午5时_分,东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾.接报后,由于处置及时,虽然大火在_分钟后被扑灭,从火场中救出5人.但过火面积约330平方米,共造成10人死亡,9人受伤.3.20__年2月27日4时许,深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾,过火面积约_00平方米,大火已于早上7时许扑灭,事故造成_人死亡.3人受伤.4.20__年2月28日凌晨4时许,广州市荔湾区芳村东沙大道临_号一家五金店发生火灾.大火十几分钟内将店铺烧通顶,屋内人员因铁门紧闭无法逃出,事故造成5人死亡.(三)校园防火常识1.遵守学校消防规定.禁止私自在住地.宿舍乱拉电线和使用电炉.电热杯.热得快.电吹风.电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关.2.不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾.室内严禁存放易燃易爆物品.3.台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭.4.嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施.(四)消防安全标志的含义(五)如何报火警及灭火常识1.火警电话〝_9〞拨通后,要沉着.准确地说出灭火单位或所在地点.名称.火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆.2.燃气罐着火,要用浸湿的被褥.衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门.3.家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人.4.救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延.(六)灭火器使用方法1.干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出.2.__灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,__灭火剂喷出.3.二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出.注意:1.干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体.液体及电器的火灾.2.二氧化碳灭火器.__灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书.档案.精密仪器的火灾.3.使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高.呼吸困难;当含量达到 20%时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡.所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次,要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤.(七)学生讨论如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?1.火灾时不能钻到阁楼.床底.大橱柜内.火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;2.浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手.肘.膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;3.若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;4.遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;5.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯.阳台.排水管等逃生,或把床单.被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框.铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;6.若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;7.充分利用阳台.天窗等进行自救;8.处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫.枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号.(八)小结1学生总结:通过这次班会课,我们学会了什么?2班主任总结:生命成可贵,安全价更高.火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全.希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间._秋季开学第一课主题班会教案5一.学习目标:1.通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围.2.明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备.3.通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进.二.学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心.三.课时安排:一课时____年_月_号四.学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五.教学过程:1.候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2.上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课.3.明确本课学习目标:4.交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5.了解中考情况,交流各科学习现状.你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6.探讨语文学习方法:(可从态度.方法.练习.积累.整理.书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利.更高效?(板书)7.明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8.作业布置:1.专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》2.复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文.3.开始每节讲课前的三分钟基础提能训练.附加:导学案阅读材料材料一:梦想.梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一.我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒.只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天.记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%.25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些〝有远期梦想的3%〞最后成为了美国的精英.这个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!然而,现实中我们也发现,这个梦想并不是很容易实现的,这条路也不是很容易践行的.这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实:同样的机遇,但机遇是给有准备的人;同样的空间,但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的.材料二:信心美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过,信心是命运的主宰.前苏联作家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志.尼克松我们都熟悉吧,他是著名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程._72年,尼克松竞选连任.由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利.然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败.在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事:他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了__器.事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职.本来稳操胜券的尼克松,却因为缺乏自信而导致惨败.可见,没有信心将会是多么的可怕.材料三:各科学习现状.关于语文学习现状,同学们分四种情况,一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文,有较好素养,但成绩不稳定,基础不够牢固;三为知识面一般,语文中等成绩,比较稳定,没有突破基本成绩_0分;四为基础差,成绩差,学习用时少,兴趣不强,功夫小;五为理科强,不重视语文学习,用时很少,认为不学影响有限,严重偏科.材料四:语文常规学习方法.第一.坚持阅读摘抄(美文.佳作.名言.警句.知识等);第二.坚持写作(随笔.日记.大作文);第三.坚持背诵(知识.诗词.美文等);第四.坚持总结整理.纠错和运用(记好笔记,经常整理试卷,进行纠错,考试写作时运用);第五.(坚持思考和感悟)材料五:故事一则.古罗马皇帝哈德良手下有一位将军,总是在他面前吵吵着要提升.他报告:〝我应当进入更重要的领导岗位.因为,我经验丰富,参加过10次重要战役.〞哈德良皇帝随意指着周围的战驴说:〝亲爱的将军,好好看看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可它们仍然是驴子.〞如果不擅长总结,十年的资历,只不过是一年经验的十次重复而已.优秀不是时间的累积,而是不断反省后的创造力.材料六:清华学生张亦楠学习心得.张亦楠,高中毕业保送进了清华大学,现在哈佛大学读博士.他是一位比较典型的长胜将军,让初三学生深感头疼的每天〝统练〞,张亦楠自有一番心得:初中三年,我独爱初三,因为初三每天都有统练.听起来是不是很〝变态〞?其实,连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫.我爱统练.因为统练,每天清晨,我都会满怀希望地去上学;每天上午,我都会满怀希望地去听课;每天中午,我都会满怀希望地去吃饭;每天下午,我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌.统练是我一天的希望所在.因为统练,我生活得很充实.我爱统练.统练没有压力,因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力,因为它是正规的考试,而我看重每一次考试.正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态.统练时,我总能敏锐地发现题目的〝陷阱〞,那个时刻的喜悦即使在分数下来以后,仍让我回味无穷.我爱统练.统练后与其他同学比分,较量个高低,是统三必不可少的项目.如果能够〝一览众山小〞,我会高兴两三天;若是不幸在年级〝泯然众人矣〞,我也会花一个晚上面壁思过.不过大多数情况,我与那些高手都互有胜负,〝胜故欣然,败亦坦然〞嘛.我在统三有一个〝统练伙伴〞.他与我一样,视每次统练如中考.且他的实力亦甚强.我们还有一个相同点,都不太谦虚.每次分数下来后,我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅.如果某次输给他,我会好几天感到耻辱.而这种耻辱感正是我学习的最大动力.于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来.我还是个知足常乐的人.但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片,每次统练,我们那片人很快就能知道其他人的分数情况,不免要比一比.比输了,我又不服人家,只好下次争取超过他们.还好,每天都有机会,于是每天都有目标.渐渐地,我发现,我也成为了强手中的一分子.是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步.以上所有这些,使我顺利地考上了清华.一天一次的统练,帮助我成功.年轻人要有一股拼劲.父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功,办不到.不可能.不行这些词都要在我们的字典里消失.摔倒了爬起来,继续战斗.在最艰难的日子里要经常对自己说:〝我执拗地相信我一定会成功.〞同学们,九年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成.新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的狼们,勇敢地去战斗吧!今年的初三是你们的草原,6月的辉煌属于你们!_秋季开学第一课主题班会教案5篇。

2021秋季幼儿园开学第一课教案大全（小班、中班、大班）小班教学目标让幼儿通过第一节课的游戏认知和接触到幼儿园的环境及特点，引导幼儿逐渐适应幼儿园生活。

活动安排1.导入（20分钟）•通过唱儿歌的形式欢迎幼儿，向他们介绍幼儿园的名字和园长。

2.游戏活动（40分钟）•游戏名称：我来搜•游戏规则：老师将自己藏在课室某个角落，幼儿找到老师，并向老师说一声：“老师，我来搜你啦！”•重点提示：本游戏可以让幼儿认识幼儿园的各个角落，同时增加幼儿与老师之间的互动，让幼儿产生归属感。

3.总结（10分钟）•对于幼儿的游戏表现进行简单的点评，并让他们对自己的表现自我评价，构建自信心。

中班教学目标让幼儿逐渐适应幼儿园的园规和教育方式，培养幼儿园的集体意识。

活动安排1.导入（20分钟）•通过问好和介绍班主任的方式，让幼儿了解班主任并对班主任产生好感。

2.故事讲解（40分钟）•班主任为幼儿准备一次情境教育，通过讲故事的方式让幼儿了解园规和幼儿园的重要性。

•重点提示：教师需关注幼儿的理解力程度，并对幼儿提出的问题及时解答，让幼儿更好的理解故事。

3.总结（10分钟）•引导幼儿对今天的故事进行简单小结，巩固幼儿的学习成果。

大班教学目标帮助幼儿了解自己以及他人的不同，在互动中认识到团队的力量以及自身的特点。

活动安排1.导入（20分钟）•通过介绍各种不同的玩具，让幼儿了解自己和他人的不同之处。

2.团队游戏（40分钟）•游戏名称：协力扫地机器人•游戏规则：幼儿分成小组，通过合作吹气、抽气的方式，驱动扫地机器人从起点到终点。

•重点提示：本游戏可以启发幼儿对于力量和困难的认知，让幼儿在互动中明白团队的力量和自身特点。

3.总结（10分钟）•让幼儿进行游戏反思及总结，引导幼儿理解团队合作的重要性，并对参与度及表现进行点评。

总结每个班级的首堂课都要有一定的讲解，并让幼儿完成一定的任务。

在任务中要逐渐适应幼儿园的环境和规则，培养幼儿的互动能力和团队合作精神。

幼儿园小班开学第一课主题班会_幼儿园开学班会教案设计5篇幼儿园开学的日子到了，迎着欢乐的朝霞，沐浴明媚的阳光，肩背学问的书包，哼唱幸福的歌谣，开启求知的旅程，愿你开头新的幸福时间。

下面是我带来的5篇幼儿园小班开学第一课主题班会,盼望对大家有所关心!幼儿园小班开学第一课主题班会1目标：1 理解故事内容，学习故事中的对话。

2 体验开快乐心上幼儿园的情感。

预备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁?2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象叙述故事：----------小青蛙观察小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴争论故事内容，老师巡回倾听：-------为什么要开快乐心上幼儿园?3、情景表演，体验高兴奋兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。

4、阅历迁移、表达感受：----------你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演，老师观看、鼓舞幼儿。

5 小结叙述幼儿表演状况。

幼儿园小班开学第一课主题班会2活动目标：让孩子提高爱护意识。

活动预备：手偶一支活动过程：1、利用手偶为幼儿叙述“在公共场所与大人走散”的故事。

2、让幼儿关心小仆人公想方法找到爸爸妈妈。

3、为幼儿讲出正确的解决方法。

(1)不要惊慌，也不要哭泣，站在原地等一会儿，或许爸爸妈妈会来这里找你呢!(2)假如等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告知他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播查找。

(3)不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要任凭找一个人就告知他，你的爸爸妈妈不见了。

(4)不要离开商场，更不要跟生疏人走，由于他可能是骗子。

(5)要乖乖地听商场工作人员的话，站在他们身边，一起急躁地等待爸爸妈妈来找你。

幼儿园小班开学第一节课主题班会教案【最新8篇】幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案，教案是教师的教学设计和设想，的精心为您带来了8篇《幼儿园小班开学第一节课主题班会教案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

最新幼儿园开学第一课教案大全篇一目标：1理解故事内容，学习故事中的对话。

2体验开开心心上幼儿园的情感。

准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书教学重点：学习故事中的对话教学难点：故事表演过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：-------为什么要开开心心上幼儿园？3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受：----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

5、小结：讲述幼儿表演情况。

幼儿园小班开学安全教案篇二活动目标：1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

初步培养幼儿的安全意识。

活动准备：1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。

2、编排情境表演。

活动过程：1、导入活动，激发兴趣。

兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。

看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）2、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

（1）狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。

从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。

眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。