学校教育感人故事作文大全

我的教育学生故事在教育这条道路上，我走过了无数个春秋，见证了无数学生的成长。

以下是我与学生们共同编织的教育故事，充满了温馨、感动和启示。

一、故事一：自信的力量小宇是一个内向的孩子，课堂上总是默默无闻。

有一次，我偶然发现他在课间一个人在角落里画画，画得非常出色。

于是，我在课堂上表扬了他的绘画才能，并鼓励他多与同学们交流。

渐渐地，小宇变得自信起来，不仅在绘画方面取得了优异成绩，还成为了班级的文艺骨干。

二、故事二：关爱温暖心灵小芳是一个留守儿童，父母常年在外地打工。

有一次，她因为生病没有按时完成作业。

了解到这个情况后，我特意去她家家访，关心她的生活和学习。

从那以后，我经常关注小芳的学习和生活，给她提供力所能及的帮助。

在关爱中，小芳逐渐摆脱了自卑，成绩也不断提高。

三、故事三：激发潜能小杰是一个调皮捣蛋的学生，让老师们头疼不已。

在一次课堂讨论中，我发现他对科学非常感兴趣，于是趁机引导他参加学校的科技小组。

在科技小组活动中，小杰展现出了极大的热情和潜能，不仅获得了市级科技竞赛奖项，还成为了班级的科技小达人。

四、故事四：陪伴成长小梅是一个单亲家庭的孩子，性格孤僻。

在了解她的情况后，我主动与她谈心，关心她的生活，分享我的成长经历。

渐渐地，小梅开始信任我，向我倾诉她的烦恼。

在陪伴她成长的过程中，我见证了她的蜕变，从一个孤僻的孩子变成了一个阳光的女孩。

五、故事五：因材施教小亮在学习上总是不得要领，成绩一直不见起色。

我发现他在动手能力方面很有天赋，于是调整教学策略，注重培养他的实践能力。

在一次次动手实践中，小亮找到了学习的乐趣，成绩也逐渐提高。

总结：这些教育故事告诉我，作为一名教师，要关注每一个学生的成长，发现他们的优点，激发他们的潜能，给予他们关爱和陪伴。

一篇有关师德感人的故事
《玫瑰花开》
从前有一位叫王老师的老师，她是一名高中语文老师。

她不仅教学有方，更以其高尚的师德感染着每一位学生。

有一年，学校招收了一名叫小明的学生，小明是一个性格内向、沉默寡言的学生。

他在学校里很少和同学交流，成绩也不出众。

王老师发现了小明的特殊，便主动地和他交谈，引导他学会沟通，鼓励他多参加班级的活动。

王老师还发现小明对诗词很感兴趣，便鼓励他参加学校的诗歌朗诵比赛。

在她的悉心指导下，小明逐渐敞开心扉，变得开朗和自信。

最终，小明凭借他对诗词的热爱，赢得了学校的诗歌朗诵比赛的第一名。

渐渐地，小明在学校里变得活跃起来，成绩也有了明显的提高。

他经常和王老师分享自己的心情，而王老师也始终给予他最真诚的关怀和鼓励。

一天，小明突然向王老师表白：“老师，是您让我学会了勇敢和坚持，是您让我找到了自信和快乐。

谢谢您，是您让我的生命如同玫瑰花一样绽放。

”
王老师听后，眼眶泛起了泪花，她知道，作为一名教师，自己的责任不仅是传授知识，更是引导学生走向光明和帮助他们找到自己的人生方向。

她默默地笑了，因为她知道，无论风雨，她都会像一朵玫瑰花一样，绽放自己的光芒，散发出爱与温暖。

这个故事告诉我们，一位优秀的老师不仅应该有过硬的教学本领，更应该以高尚的师德感染学生，让每一朵玫瑰花都能绽放出属于自己的光彩。

学校教育故事分享文案范文在我们的成长过程中，学校教育是一个非常重要的环节。

它不仅仅是知识的传授，更是塑造我们人格、素质和价值观的重要途径。

在这里，我想分享一个学校教育的故事，它让我们察觉到了教育的真正意义。

小时候，我曾经是一个十分胆小的孩子，总是害怕参加集体活动，更不敢上讲台进行表演。

但是在小学四年级的时候，我的老师发现了我的这个问题，并采取了一些措施来帮助我。

首先，老师在班级里举行了一个“讲故事比赛”的活动，每一位同学都要讲一个自己喜欢的故事，而我也被老师点名要参加这个比赛。

虽然一开始我很害怕，但是在老师的引导下，我最终成功地讲了一个故事，获得了同学们的掌声和老师的赞扬。

其次，在这之后，老师还经常安排我担任班级活动的主持人，让我有机会上讲台和同学们交流。

而在这个过程中，老师也会给我一些帮助和建议，让我逐渐克服了自己的害怕，变得自信起来。

最后，记得一次学校的文艺汇演，班里需要选出一个代表去表演，而老师选择了我。

对于这个机会，我既兴奋又紧张，但是在老师的鼓励下，我最终顺利地完成了表演，得到了全校师生的赞赏和认可。

回顾这段经历，我发现它并不仅仅是我自己的成长历程，更是教育的魅力和意义的体现。

在这个过程中，老师把我的问题看作一种需要被解决的困难，通过适当的措施和引导，帮助我克服了恐惧，培养出了自信。

这个故事告诉我们，在教育中，我们需要去发掘每一个学生的潜力和优势，为他们提供适合他们自己的教育方式，让他们在适当的时候得到针对性的鼓励和帮助。

同时，这个故事也告诉我们，教育不是单纯的知识传递和技能学习，更是人格塑造和价值观教育的过程。

在这个过程中，老师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和榜样。

通过不同的教育方式和方法，老师可以帮助学生掌握知识和技能，更可以在价值观、人格和思想上进行影响和教育，让学生不断地成长和进步。

总的来说，这个故事让我们意识到教育的意义和重要性，它是对每一个学生的发掘和培养，更是对社会和国家的贡献和责任。

学校教育帮扶故事范文近年来，中国的贫困地区持续受到大众的关注，其中教育问题尤为突出。

对于贫困地区的孩子而言，能否接受好的教育直接影响了他们的未来。

为此，政府和社会各界积极参与到教育帮扶中来。

在这场接力中，学校教育也贡献了不小的一份力量。

教育帮扶的目标是通过各种途径，帮助孩子们接受平等、优质的教育。

而学校教育的帮扶方式，则是通过建立结对子学校、资助贫困学生等方式，为贫困地区的学校提供更好的教育资源。

在宁夏的一所小学里，就有这样一段感人的故事。

这所小学位于贫困山区，学生家庭的收入大多来自于种地或者务工。

学校志愿者教育帮扶团队的老师们发现，学校的图书馆图书品种较少，缺乏更新和维护。

为此，帮扶团队策划了一项学生以书会友的活动。

通过众筹、募捐、自筹等方式，为学校的图书馆添置了多达2000余册的新书，涵盖了自然科学、人文历史、绘本故事等各个方面，丰富了孩子们的阅读体验。

学校教育的帮扶方式，还包括了知识和技能传授的辅导和教学。

在贵州的一个小村庄里，有一位同样令人感动的教师，他是一名年轻的高中生物老师。

在他的家乡，因为经济条件的限制，村里的中小学校从来没有过生物老师。

为了让孩子们接触到这门科学，这位年轻的老师在自己的高中毕业后，便选择留在家乡，在村里的学校担任生物课老师。

他在自己的空余时间里，阅读生物科学教材，准备课件，甚至在每天放学后，还义务带领学生进行课外辅导。

他的辛勤工作，也得到了学校教育帮扶团队的认可和支持。

帮扶团队向学校捐赠了生物实验器材和图书，提供了多种专业教学辅助工具，帮助老师更好地教授生物知识。

对于学校教育的帮扶来说，最关键的是要关注到每一个细节。

在较差的教育条件下，学生的生活习惯并不完善，这样不仅对他们的身体健康造成影响，更会影响学习成绩。

在湖北的一所学校里，学校教育帮扶团队发现，很多孩子的饮食习惯不良，长期吃垃圾食品和豆制品导致营养不良。

为此，帮扶团队策划了一次健康饮食知识的宣传活动。

通过丰富多彩的宣传形式，如DIY健康餐、营养餐讲座等等，帮助孩子们了解食品的营养成分和健康饮食的方法，以此增强孩子们的饮食意识和健康意识。

1个教学育人感人故事在儿童成长过程中，教师的教育育人功不可没。

他们不仅传授知识，更扮演着引导、启发、陪伴孩子们成长的角色。

许多教师都有着感人的故事，下面我就给大家分享一个令人感动的教学育人故事。

这个故事发生在一个小学校里，教英语的李老师，以其温柔、耐心的教学方式而备受学生喜爱。

然而，有一位学生却一直比较反感学习英语，她叫小林。

小林是一个胆小而内向的女孩，她总是抱着紧闭的心灵面对学习英语这个难题。

她眼中只有失败和困难，从来没有坚持和成功的概念。

每当李老师给她出一道英语题时，小林总是显得非常心有余而力不足。

然而，李老师没有放弃小林，她决定用一种温暖的方式来激发小林对英语的兴趣。

每周一，李老师会给每个学生发一本英语练习册，上面都有一个小小的心形图案。

李老师告诉学生们，只要按时完成作业，就可以贴上一个红心贴纸，而只有当学生积攒到十个红心贴纸时，李老师才会带他们去游乐场玩一次。

小林听到这个消息后，内心悄然地发生了变化。

她希望能够参加这次游乐场的活动，于是开始虚心向李老师请教英语问题，尽力完成练习册上的每一道题目。

每当她完成一道题目，她会小心翼翼地贴上一个红心贴纸，同时心里燃起了一丝自豪感。

经过数个星期的努力，小林终于积攒到了十个红心贴纸。

她满怀期待地告诉李老师，她终于可以去游乐场了。

李老师微笑着肯定了她的努力，并鼓励她继续保持这样的学习态度。

在游乐场上，小林与李老师一起玩得非常开心。

她忘记了起初学习英语时的失败和痛苦，感到充满了自信和快乐。

而这之后，她对英语学习产生了浓厚的兴趣，学习成绩也有了显著的提高。

这个故事告诉我们，一个教师的爱和鼓励对学生来说是至关重要的。

通过细致入微的关怀和鼓励，李老师改变了小林对英语的看法，激发了她的学习热情。

同时，这个故事也让我们意识到教育育人不仅仅是传授知识，更是引导学生发现自己的潜力和价值。

作为教师，我们应该关注每一个学生的成长，并给予他们足够的爱和支持。

教育应该是一种情感的交流，每个学生都需要一种即使在困难时也能感到温暖与鼓舞的情感。

感动校园教师人物事迹200字
在这个充满冷漠的社会中，有一位校园教师的事迹让我深感感动。

这位教师名叫李老师，他教授初中的语文课程。

每天上课时，他总是充满激情地讲解知识，让学生们倍感兴趣。

然而，他的事迹不仅仅体现在教学上。

有一次，学校组织了一次郊游活动。

正当学生们欢天喜地地玩耍时，一位同学不小心摔倒了，手臂受了伤。

李老师立刻冲过去，将同学抱起，帮助他包扎伤口。

他没有一丝怨言，只是默默地关心着学生的健康。

还有一次，学校决定进行义务植树活动。

李老师主动报名参加，并带领学生们一起去植树。

他不仅仅是在教育学生关于环保的重要性，更是以自己实际行动践行着。

李老师不仅仅是一名教师，更是一位关心学生的良师。

他用自己的行动影响着每一个学生，让他们懂得关爱他人，热爱生活。

他的事迹让我深受感动，也让我明白了作为一名教师的责任和使命。

感动我的教育故事荆州中学我曾经在荆州中学上学，那里有一位老师，让我至今难以忘怀。

那时候，我还是一个不懂事的小孩子。

成绩一般，也没有什么特别的爱好。

但是，在我的生命中出现了一位老师，他让我感受到了教育的力量。

那位老师叫做李老师，他是我们班的班主任。

他教我们语文课，并且每天早上都会给我们讲一些关于人生和学习的道理。

他说：“你们要有一个目标和梦想，只有这样才能让自己变得更加优秀。

”在李老师的引导下，我开始认真学习，并且制定了自己的目标：考上一个好大学。

为此，我每天都会花很多时间去学习，并且参加各种各样的课外活动。

然而，在高中三年里，我的成绩并没有取得太大进步。

直到高考前一个月，我才发现自己还有很多知识点没有掌握好。

当时我非常着急和焦虑，不知道该怎么办。

就在这个时候，李老师出现了。

他知道我的情况后，主动找到我，并且和我一起复习。

每天晚上，他都会陪我一起学习到很晚。

有时候，他还会在我的错题本上写下解题方法和注意事项。

在李老师的帮助下，我终于考上了自己理想的大学。

当我收到录取通知书的那一刻，我感觉自己像是站在了人生的巅峰。

现在回想起来，我深深地感激李老师对我的教育和帮助。

他不仅仅是一个老师，更是我的良师益友。

他让我明白了一个道理：只要你肯努力去追求自己的梦想，就一定能够实现它们。

从那时起，我开始更加珍惜自己的时间，并且不断地提升自己的能力。

凭借着这份信念和努力，我成功地走出了荆州中学，并且进入了更加广阔的天地。

现在回顾过去，在荆州中学度过的三年里，最让我感动和难忘的就是那位李老师。

他用自己的行动告诉我们什么叫做真正的教育，什么叫做真正的师生情。

他让我明白了一个道理：教育不仅仅是知识的传授，更是一种精神的传承。

因此，在我以后的人生中，我一直都会记得那位李老师，记得他对我的教育和关怀。

我相信，在未来的日子里，我也会像他一样，用自己的行动去影响和感动更多的人。

学校发生的感人故事作文
那是一个阳光明媚的早晨，我像往常一样走进了学校。

刚走到教室门口，就看到了一个让我感动不已的场景。

原来，班里的小明今天早上迟到了，而且还带着一副哭腔。

大家都很关心他，纷纷问他发生了什么事。

小明哽咽着说：“我昨晚做梦梦到我妈妈生病了，我好害怕她会离
我而去。

”说完，他又忍不住哭了起来。

这时候，我们的班主任老师走了过来，轻轻地拍了拍小明的肩膀，安慰道：“别怕，梦都是假的。

只要你好好学习，长大后成为一名优秀的医生或者护士，就能帮助更多的人，包括你的妈妈在内。

”
听了老师的话，小明擦干了眼泪，微笑着点了点头。

这时候，班里的同学们也纷纷表示要一起帮助小明度过这个难关。

于是，我们决定在下午放学后一起去看望小明的妈妈。

下午放学后，我们一行人来到了小明家门口。

敲响门铃后，小明的妈妈打开了门。

看到我们这些孩子来看望她，她激动得热泪盈眶。

我们把准备好的水果和鲜花递给了她，并祝愿她早日康复。

小明的妈妈感激地看着我们说：“真是太谢谢你们了！你们这些孩子真是太懂事了。

”说完，她紧紧地抱住了我们每一个人。

这次经历让我们更加珍惜身边的亲人和朋友。

也让我们明白了一个道理：在这个世界上，只要我们心怀善良、乐于助人，就一定能够收获更多的友谊和快乐。

学校感人的事作文在学校这个大“舞台”上，每天都在上演着各种各样的故事，有欢笑的、有悲伤的，当然也有超级感人的。

今天我就来给你们讲讲发生在我们学校的那些感人肺腑的小事儿。

先说说我们的班主任李老师吧。

那可是个“女超人”，不过这个“女超人”有时候也会生病。

有一次，李老师感冒了，那咳嗽声就像拉风箱似的，“咳咳咳”，感觉整个教室都在跟着震动。

但她还是坚持来给我们上课，声音沙哑得像被砂纸磨过一样。

讲着讲着，突然她的嗓子就像被什么东西卡住了，说不出话来。

我们都着急得不行，这时候班长赶紧站起来说：“老师，您休息一下吧，我们自己先看书。

”可是李老师摇了摇头，喝了口水，又继续讲了起来。

那一刻，教室里安静得只能听到老师那艰难的讲课声，我们都特别心疼她，也都听得格外认真，感觉那堂课的知识都像刻在了脑子里一样。

还有我们班的“小胖子”同学，别看他平时嘻嘻哈哈的，好像没个正形。

有一次学校组织捐款活动，是给山区那些贫困的小朋友们捐钱和学习用品。

大家都很积极，你捐十块，我捐二十的。

这时候“小胖子”默默地走到讲台上，拿出了一个大信封，里面装着他所有的零花钱，整整五百块呢！我们都惊呆了，要知道那可是他平时省吃俭用，一块一块攒下来的。

他挠挠头，有点不好意思地说：“那些山区的小朋友比我更需要这些钱，我希望他们也能有新的文具，能好好读书。

”他这一番话，让我们都对他刮目相看，原来这个整天只知道吃的家伙，心里还装着这么大的爱呢。

学校的操场也是一个充满温情的地方。

记得那次运动会，我们班的“飞毛腿”参加长跑比赛。

跑到一半的时候，他不小心摔倒了，膝盖擦破了一大块皮，血都渗出来了。

我们都以为他肯定要放弃了，可是他咬着牙，又站了起来，一瘸一拐地继续跑。

这时候，整个操场都沸腾了，我们班的同学都在旁边喊着：“加油！加油！”其他班的同学也被他的毅力感染了，也跟着一起喊。

他虽然没有拿到第一名，但是他跑到终点的那一刻，我们都冲上去抱住了他，就像他是冠军一样。

那种团结和鼓励的氛围，真的让我特别感动，感觉我们就像一个大家庭一样，不管谁遇到困难，大家都会一起支持他。

师生感人故事征文学生作文7篇师生感人故事征文作文精选篇1鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。

由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。

您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。

鼓起勇气试一试。

即使答错也没关系。

”是您温柔的目光，让我增加勇气。

我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。

正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。

当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。

”当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。

我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。

要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

当我……不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。

我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。

原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。

校园感人故事在我们的校园里，每天都在上演着各种各样的故事，有欢笑的，有悲伤的，而我今天要讲的这个故事，是那种能让你心里暖烘烘的。

我有个同学叫小李，这家伙是个典型的马大哈。

有一次，学校举办演讲比赛，这可把他愁坏了。

他平时说话就有点磕巴，一紧张就更不得了。

但是呢，他又特别想参加，觉得这是个锻炼自己的好机会。

于是，他就开始写演讲稿，那写得叫一个费劲啊。

写了改，改了写，好不容易弄出一篇来。

可是一到练习的时候，那状况百出。

不是忘词，就是说得结结巴巴，像个老旧的录音机卡带似的。

我们班上有个学霸叫小王，平时就特别热心肠。

他看到小李那副愁眉苦脸的样子，就主动凑过去说：“兄弟，我来帮你。

”小李就像抓到了救命稻草一样，眼睛一下子就亮了。

从那以后，每天放学后，教室里就出现了这样一幅画面：小王像个严厉的小老师，拿着演讲稿，一个字一个字地纠正小李的发音，还给他做示范。

小李呢，就像个听话的小学生，眼睛紧紧地盯着演讲稿，跟着小王的节奏念。

有时候，小李怎么也念不好一个词，急得直挠头，小王就会拍拍他的肩膀说：“别急，慢慢来，你看我嘴型。

”可是，离比赛的日子越来越近了，小李还是没有太大的进步。

他有点灰心丧气了，对小王说：“我看我还是算了吧，我这水平上去也是丢人现眼。

”小王一听就急了，他把演讲稿往桌子上一拍，说：“你这说的是什么话？咱们这么多天的努力就白费了？你要是现在放弃，以后肯定会后悔的。

”小李被小王这么一吼，有点愣住了。

小王又缓了缓语气说：“你知道吗？你其实比刚开始的时候已经进步很多了。

只要我们再坚持一下，肯定能行的。

”在小王的鼓励下，小李又重新振作起来。

比赛那天，小李紧张得手心全是汗。

小王在台下给他比了个加油的手势，小李深吸一口气，走上了讲台。

刚开始的时候，小李还是有点磕巴，但是他看到台下小王那鼓励的眼神，就慢慢地放松下来。

越说越顺，到最后居然说得有声有色的。

当他讲完最后一个字的时候，台下响起了热烈的掌声。

小李走下台，一把抱住了小王，激动得眼泪都快出来了，说：“兄弟，要不是你，我根本不可能站在这个台上，更别说把演讲完成了。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家分享一个关于学校慈爱的感人故事。

这个故事发生在我校，讲述了一位老师对学生无私奉献、关爱备至的感人瞬间。

那是一个寒冷的冬日，校园里的雪花纷纷扬扬。

在这寒冷的天气里，有一个叫小明的同学，他家里经济条件非常困难，每天上学只能穿着一件破旧的衣服。

尽管如此，小明却始终保持着乐观的心态，勤奋学习，成为了同学们心目中的榜样。

有一天，学校组织了一次爱心捐赠活动，号召同学们为贫困学生献出一份爱心。

当同学们纷纷拿出自己的零花钱购买衣物、文具时，小明却站在一旁，默默地低着头，不知道该怎么办。

就在这时，班主任李老师注意到了小明的异样。

她走到小明身边，关切地问道：“小明，你怎么了？是不是有什么困难？”小明抬起头，眼泪汪汪地说：“老师，我家里穷，没有钱买衣服，我不知道该怎么办。

”李老师听后，心里十分难受。

她知道，小明是个非常懂事的孩子，他从不向别人诉苦，总是默默承受着生活的压力。

为了帮助小明，李老师决定亲自为他购买衣物。

当天下午，李老师带着小明来到了商场。

她挑选了一件既保暖又时尚的衣服，又买了一些文具。

小明看着老师为自己买的东西，感动得热泪盈眶。

李老师温柔地对小明说：“小明，你要相信自己，生活虽然艰难，但只要你努力，就一定能改变命运。

从今天起，老师就是你的家人，我会一直陪伴在你身边。

”从那以后，李老师经常关注小明的生活，为他解决各种困难。

每当小明遇到挫折时，李老师总是第一个站出来鼓励他、安慰他。

在李老师的关爱下，小明变得更加自信、乐观。

时光荏苒，转眼间，小明已经长大成人。

他成为了一名优秀的教师，继承了李老师的爱心，继续关爱那些需要帮助的学生。

而那个曾经帮助过他的李老师，也成为了他心中永远的榜样。

这个故事告诉我们，学校慈爱是教育的重要组成部分。

在我们的校园里，有许多像李老师这样的优秀教师，他们用自己的爱心和付出，温暖着每一个学生的心灵。

正是这种慈爱，让我们的校园充满了阳光和希望。

亲爱的同学们，让我们共同努力，传承学校慈爱的精神，关爱身边的人，让爱心传递，让我们的校园更加美好！谢谢大家！。

大学校园感人事迹作文大学即将结束，我想对大家说：___是我一生中最值得留恋的家，好舍不得大家，但事实是残酷的，只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系，分享生活中的苦与乐！下面是本店铺带给大家的大学校园感人事迹作文7篇。

希望大家喜欢。

大学校园感人事迹作文篇1宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来是我从踏入学校那一天起，一直都严格要求并鞭策自己，大学生个人年度总结。

在校这一学年期间，能规范的执行江海学院学生手册和学校各种规章制度，热爱祖国、热爱党和人民，能坚定不移地坚持四项基本原则，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，尊师守纪，团结同学，关心集体，品德优良。

一转眼，一个学期过去了。

回顾这过去的半年，有喜有忧，现总结如下：在学习上：我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

首先，我合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

有些同学上课打瞌睡，课下复习甚至自学，这无形之中浪废了时间。

如果上课认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。

认真对待考试，考前认真复习。

另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

思想上:为了更早的接受党的教育，开学就交了入党申请书，我会坚定共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采，工作总结《大学生个人年度总结》。

教师关爱学生的感人故事作文
说起来，我们学校有个老师，那可真是心比针细，对学生好的程度，简直能让人眼泪汪汪。

这位老师，我们就叫他“暖心先生”吧。

有一次，班上有个同学，因为家里出了点事，心情低落得跟丢了魂似的。

暖心先生一看这情况，立马化身成了心理辅导员，天天找这位同学聊天，那耐心劲儿，就像是在孵小鸡的母鸡，生怕有点闪失。

有一天，这位同学生日，暖心先生竟然偷偷组织我们全班给他办了个生日派对。

当那个同学走进教室，看到我们大家唱着生日歌，手里还拿着他最爱吃的巧克力蛋糕时，那眼泪哗哗的，感动得跟什么似的。

暖心先生还不止这一招，有一次，班上有个同学数学成绩一直上不去，他自己急得跟热锅上的蚂蚁似的。

暖心先生知道了，就开始了他的“补习大计”。

他不仅自己课后辅导，还动员我们这些数学好的同学一起帮忙，硬是把这个同学的数学成绩给提了上去。

你说，这老师是不是比亲爹还亲？
这些事儿，在我们学校传得跟传奇似的，暖心先生的名号也是越来越响。

他让我们明白，老师关爱学生，不仅仅是教知识，更是在乎每个学生的心里感受。

所以啊，这教师关爱学生的感人故事，在我们学校那是天天上演，不仅让我们感受到了温暖，也让我们学会了怎么去关心别人。

这样的老师，真是让人心里暖洋洋的，比喝了一碗热腾腾的鸡汤还舒服。

校园的感人事迹五篇800字我有一个暖和的班级，当然班级里面有关怀爱我的老师，相互学习，相互关心，相互关爱的同学。

今日我在这给大家整理了校内感人事迹，接下来随着我一起来看看吧!校内感人事迹1生活中每分每秒都会发生事情，有令人兴奋的事;有令人哀痛的事;有助人为乐的事;有团结奋斗的事。

最近在学校里发生了一件团结的事，特殊令我感动。

在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。

随着鸟语花香，我来到班上，得知今日我们年段要进行一场拔河竞赛。

大家兴奋得又蹦又跳，还欢呼起来。

但我一下子担忧起来，心想：拔河要团结全都才能成功。

这次没有什么盼望了!可一见同学们都信念十足地走下去，我也没多说什么。

一颗忐忑担心的心不停地跳动着。

来到操场，同学们揉揉手，压压脚，做预备活动，有利于在竞赛中发挥，获得好成果。

体育老师大叫：“停!预备!开头!”“砰”的一声，竞赛跟随着枪声开头了。

对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就心慌。

果真，没等我们反应过来，对方就一把拉了过去。

朱老师见状，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”还说：“赢了给你们免作业!”面对如此大诱惑，大家一下子团结了起来，使出了吃奶的力气用力拉，可是，“一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的”，我们刚拉回了一点点，却又被拉了回去。

第一局输得很惨，在休息时，我们想出了一个方法：先让对手费劲气拉过一段，然后出其不意、攻其不备，才能赢。

再次竞赛时，我们有条不紊地进行着我们的方案，同心协力，果真如方案的那样，成功了一回。

我真为我们的那份团结而感动，真盼望每天都能这样。

正值我们故技重施时，大风刮了起来，好像老天也站在他们那边一样。

很多人的眼睛被沙子给蒙住了，“这次输定了……”我心想。

在他们开头松懈时，排在后面的“杨门女将”很生气，使出了无敌的团结之力，最终，赢了最终一局竞赛。

我们大家可快乐了!这次拔河令我深深地感动了。

一件多么不起眼的团结的事啊!它却让我明白：只有团结努力，才能战胜一切。

感动校园故事作文感动校园故事作文范文（精选34篇）无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的感动校园故事作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感动校园故事作文篇1生活中每分每秒都会发生事情，有令人高兴的事;有令人悲伤的事;有助人为乐的事;有团结奋斗的事。

最近在学校里发生了一件团结的事，特别令我感动。

在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。

随着鸟语花香，我来到班上，得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。

大家高兴得又蹦又跳，还欢呼起来。

但我一下子担忧起来，心想：拔河要团结一致才能胜利。

这次没有什么希望了!可一见同学们都信心十足地走下去，我也没多说什么。

一颗忐忑不安的心不停地跳动着。

来到操场，同学们揉揉手，压压脚，做准备活动，有利于在比赛中发挥，获得好成绩。

体育老师大叫：“停!准备!开始!”“砰”的一声，比赛尾随着枪声开始了。

对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就心慌。

果然，没等我们反应过来，对方就一把拉了过去。

朱老师见状，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”还说：“赢了给你们免作业!”面对如此大诱惑，大家一下子团结了起来，使出了吃奶的力气用力拉，可是，“一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的”，我们刚拉回了一点点，却又被拉了回去。

第一局输得很惨，在休息时，我们想出了一个方法：先让对手费力气拉过一段，然后出其不意、攻其不备，才能赢。

再次比赛时，我们有条不紊地进行着我们的计划，同心协力，果然如计划的那样，胜利了一回。

我真为我们的那份团结而感动，真希望每天都能这样。

正当我们故技重施时，大风刮了起来，好似老天也站在他们那边一样。

许多人的眼睛被沙子给蒙住了，“这次输定了……”我心想。

在他们开始松懈时，排在后面的“杨门女将”很生气，使出了无敌的团结之力，终于，赢了最后一局比赛。

学校教育动人的故事作文在人的成长过程中，学校教育有着至关重要的影响。

除了传授知识，塑造人格和品德的培养也同样重要。

在这里，我想分享一些令人动容的教育故事，它们让我深切感受到学校教育的魅力和真谛。

故事一：我的小学老师小学时我的语文老师叫做王老师，毕业后我离开了故乡，但她却一直住在我心中。

当我写作本科毕业论文时，我想起了她，因为她是我第一个教我如何写作文的老师。

我联系上她，想向她道谢，却得知她已经癌症晚期离开了人世。

我悲痛万分，但也深感珍惜。

回忆起在小学里的日子，我还记得每周五下午的“阅读课”。

那是我真正喜欢上阅读和写作的时候，老师总是教我们如何阅读和写作，获得巨大的成就感。

当时我并不知道，她的用心与耐心注定会成为我一生难忘的记忆。

她是怎样影响我的一生的呢？正如老师所说，“读书不是为了考试，而是为了人生。

”故事二：我的高中班主任高中时我的班主任是一个十分严格的老师，对于学生来说是不是十分苛刻。

中考考试时，学校特意为每个学生安排了老师与学生的面谈。

和她见面后，她对我说：“这样的测试结果并不是你的全部，高考远比中考重要。

我知道你没有完全发挥你的优势和潜力，但千万不要停下来，你一定要努力。

如果你不尝试，你就永远不知道你能不能成功”。

对于当时的我来说，这句话是那么的勉励，之后在她的带领下，我不断提升自己的能力，学会了更多的知识和技能。

通过高考后，我成为了一名理想中的大学生。

其实，我一直想知道她如何发现我，怎么找到了我的优点并为我指引未来之路的。

却在那个对话结束之后，终于明白，她的职责不仅是老师，也是我成绩的见证者。

故事三：我的大学导师成长的历程一直伴随着导师的指导，而我在大学钦佩的导师则是教授田老师。

他是一个非常有天赋的人，也是一个十分专注的人，有时候甚至可以说是过于专注。

但在我遇到困难的时候，他总会帮忙解决把我教得更好。

在我刚开始研究音乐作品时，他总是在我的每篇论文中鼓励我继续努力探究你所爱的领域，永远向他求教。

《校园感人故事》
小朋友们，今天我来给你们讲讲我们校园里的感人故事哟！
有一次上体育课，我不小心摔倒了，膝盖破了皮，疼得我直哭。

这时候，我们班的小明马上跑过来，把我扶起来，还关切地问我：“疼不疼呀？”然后，他扶着我去了医务室，一路上都在安慰我。

还有一回，考试的时候我的铅笔突然断了，心里特别着急。

同桌的小花看到了，马上递给我一支铅笔，让我能顺利完成考试。

我心里特别感动。

在我们的校园里，这样温暖的事情还有很多很多。

《校园感人故事》
小朋友们，咱们一起来看看校园里的那些温暖事儿呀！
记得有一天下雨，我没带伞，站在教室门口发愁。

这时候，我们的老师走过来，把她的伞递给我，说：“别淋湿了，快回家吧。

”老师自己却冒雨走了。

还有一次，我生病了好几天没去上学，同学们放学后主动来我家，给我讲当天学的知识，还把作业带给我。

校园里充满了爱，让我们每天都很开心。

《校园感人故事》
小朋友们，我来给你们说一说校园里的感动瞬间哦！
有一次学校组织活动，我不小心把水杯弄丢了，口渴得不行。

旁边不认识的
高年级哥哥把他的水给我喝，还说：“小弟弟，别着急。

”
还有一次大扫除，我搬不动桌子，好多同学都来帮忙，大家一起很快就打扫完了教室。

这些小小的事情，让我们的校园生活变得特别美好。

学校感动作文【必备】学校感动作文四篇在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的学校感动作文4篇，欢迎大家分享。

学校感动作文篇1有的人说：只有改变人类历史的人才称得上伟大的人。

可是我并不这样认为，平凡中也有伟大，虽然这种伟大并不能改变历史，但它却能改变人的心灵，我们只是平凡人，尽管我们没有能力做一个改变历史的人，但是我们要只能做好我们应当要做的事，不也很伟大吗？就像学校里的管理员，他们也仅仅只是做好他们该做的事同样也能给我们带来感动，正如某位哲人所说：做好每件平凡的事那就是不平凡。

下面，就由我来为大家讲述那平凡而又感动的事迹。

4月1日也就是放月假的第一天，我早早地出了校门，那天，天阴沉沉的，风呼呼地吹着，夹杂着淅淅沥沥的小雨，我坐在车上看着水滴从车窗滑下，一瞟眼，看见了站在风雨中的两位门卫叔叔，他们就站在大门的两旁，像两根直挺挺的柱子，一动不动，顿时，一股敬意在我的心中油然而生。

从前，我没有在意过这些时常穿梭在我们校园中的保安，门卫，直到今天，我才发现平凡的校园也有如此不平凡的人物，在不起眼的岗位，也有如此伟大的灵魂。

当我们为了即将到来的假期而雀跃不已时，是他们牺牲了睡眠时间来通宵值班；当我们因为任性而对他们记恨于心时，是他们用憨厚的笑容包容我们；当我们因为一时的冲动而与同学发生矛盾时，是他们及时的调解才没让矛盾继续升级。

这些校园时的点点滴滴在我们的生活中匆匆流走，就像是一颗美丽的陨石，稍纵即逝。

或许，在他们之中，没有几个人拥有非凡的'口才，也没有几个人拥有渊博的知识，但他们拥有常人难以拥有的决心与耐力，就是日复一日，年复一年地保卫校园。

还记得有一个星期天，我站在校门口等我的家长，天气不是很好，我打着伞站在花坛旁，忽然一个七年级的小男生闯进了我的视线，一身笼统的校服被雨淋得透湿，狼狈得连眼泪都顾不上擦冲进了门卫室，我好奇地，奏近了去看，透过虚掩着的门，我看到门卫叔叔用他那饱经风霜的手抚弄着孩子晶莹的泪花，那个男生将头深深地埋在门卫叔叔的大衣下，门卫叔叔将他搂得更紧了。