泉州市2019届普通高中毕业班单科质量检查试卷参考答案
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一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:数字主权与人类社会数字化进程相伴而生,其本质是有效规避新型安全风险,确保国家主权安全和发展利益。
数字化转型是大势所趋,不推动、不加快步伐就可能丧失在这一领域已经获得的宝贵机遇。
中国是全球数字化程度最深的国家,但中国数字化基础设施、核心软硬件严重依赖进口,“基础不牢”的现象严重存在。
可以想象,在这种状态下的“数字基建”存在巨大风险和隐患。
如果数字主权无法保证,数字社会就难以健康发展,国家发展利益也难以得到有效维护。
数字主权的核心是技术主导权,首先,掌握核心技术才能有效维护数字安全。
其次,掌握数字主权必须要掌握规则制定权,并形成持久的国际话语权和全球影响力。
事实上,关于数字主权的一系列规则都是在拉高数字安全、网络安全方面的准入条件。
但如果以各自“小盘算”为基准制定规则,就会演变为新的数字保护主义,可能反而作茧自缚,不利于数字主权的实现。
数字主权是国家主权在数字空间的一种延伸。
欧盟视数字主权为凝聚共识、整合资源、提升话语权和影响力的一个重要抓手。
欧盟的数字主权实践有三大特点:一是在数字发展、数字治理方面具有独立性和自主性;二是加快实现技术自主、摆脱产业依赖、构建全球数字竞争优势:三是高标准制定数字安全规则。
欧盟的做法具有借鉴意义,有利于我们认识数字主权发展脉络、内在规律及其现实影响。
美欧等主要国家数字主权的整体策略不尽相同,其根本是为国家核心利益服务。
面对新兴国家在数字领域的全面追赶和部分反超,美国举全国之力重构“数字霸权”的全球战略。
欧盟作为数字主权的积极倡导者和实践者。
通过塑造全球数字规则引领者角色,期望抑制美国“数字霸权”.维护自身作为“世界一极”的地位。
数字主权不仅是经济概念,也是价值观念。
如不积极应对,中国不但将在数字经贸领域面临巨大的合规性改造成本压力,造成企业的新困境,而且将引发西方国家针对数字化产品的新制裁和更频繁的贸易争端,甚至将升级长臂管辖来挑战中国立法、司法、执法主权。
2019年泉州市高中毕业班3月份质检化学试卷(命题意图与讲评建议) 可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.57.废铁屑制Fe 2O 3的一种流程如下图:下列说法不正确的是A .热的纯碱溶液可去除废铁屑表面的油污B .操作a 是萃取C .冰水既可洗去杂质又可减少固体的溶解D .Fe 2O 3可用作红色颜料【答案】B【命题意图】本题凸显化学与生产、生活实际紧密联系的学科特点,以回收利用废铁屑的流程为素材,重在检测学生对常见元素及其化合物性质及其应用的再现与辨认能力,同时考查基本实验操作能力,使学生具有资源回收利用、环境保护的可持续发展意识。
【讲评建议】首先引导学生明确流程的原理、目的。
分析流程中各部分的作用:热纯碱去除油污,考查纯碱的水解和油脂的皂化反应;稀硫酸与Fe 、Fe 2O 3反应,Fe 与Fe 2(SO 4)3反应;NH 4HCO 3溶液与FeSO 4复分解反应;过滤、洗涤等操作;冰水洗涤的目的;煅烧与O 2的氧化还原反应。
B .FeCO 3与废液分离,因此是过滤操作。
【教学建议】在元素及其化合物教学中,要结合生产、生活中的真实情境的应用实例,让学生在解决问题过程中掌握常见金属、非金属元素及重要化合物的主要性质,提高学生运用化学知识分析解决实际问题的能力,引导学生认识到物质及其转化对资源综合利用和环境保护有重要价值。
8.下列有关叙述不正确的是A .苯与浓HNO 3和浓H 2SO 4的混合液共热,发生取代反应B .乙醇在一定条件下可以转化为CO 2、CH 3CHO 或CH 3COOC 2H 5C .淀粉、纤维素和蛋白质均为高分子化合物2O 3D.煤的干馏、石油分馏和石油裂解都属于化学变化【答案】D【命题意图】本题是关于有机物化合物基本概念的问题,主要考查的是必考内容中基本有机化合物的反应类型、有机物的转化、以及日常生活中高分子化合物的概念及应用。
泉州市2024届高中毕业班思想政治学科质量检测试卷(一)参考答案及评分说明第Ⅰ卷(选择题共48分)题号12345678答案B B C D B C B D题号910111213141516答案C C A D C A D A第Ⅱ卷(非选择题共52分)17.(1)试题设问:有人认为,推动新江苏现代化建设,必须突破关键核心技术。
结合材料一,运用《经济与社会》知识对以上观点进行评析。
(6分)参考答案:①只有突破关键核心技术,才能更好维护经济安全,更有利于支撑科技强省,发挥创新引领发展的第一动力。
②要突破关键核心技术,必须深化科技体制改革和人才发展体制机制改革,发挥企业自主创新的主体作用,坚持产学研深度融合。
③建设新江苏现代化,还必须促进产业结构升级,推动绿色发展,加强生态环境保护,坚持经济效益与生态效益的统一。
评分细则:①只有突破关键核心技术,才能更好维护经济安全(1分,或答保障我国产业安全和国家安全),更有利于支撑科技强省,发挥创新引领发展的第一动力(1分,或答践行创新驱动战略)。
②要突破关键核心技术,必须深化科技体制改革和人才发展体制机制改革(1分,或答激发人才创新活力),发挥企业自主创新的主体作用(或答激发企业科技创新内生动力),坚持产学研深度融合(1分,采意给分)。
③建设新江苏现代化,还必须促进产业结构升级(1分,或答优化产业结构),推动绿色发展(或答节能减排或答低碳发展),加强生态环境保护,坚持经济效益与生态效益的统一(1分,采意给分)。
17.(2)试题设问:结合材料二,运用《政治与法治》的知识,分析开展学习主题教育活动对推动新江苏现代化建设的作用。
(8分)参考答案:①学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,为新江苏现代化建设提供行动指南。
②全面坚持党的领导,加强党的建设,提高党的执政能力水平,始终走在时代的前列,为新江苏现代化建设提供根本政治保证。
③坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,聚焦实际问题抓落实,推动新江苏现代化建设的高质量发展。
泉州市2020 届普通高中毕业班单科质量检查物理试题(满分:100 分考试时间:90 分钟)注意事项:1.考试前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确黏贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷(40分)一、选择题:本题共 10 小题,每小题 4 分。
1-6选项中只有一个正确,7-10有多个选项正确,全选对得4分,选对不全得2分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,一质点在某段时间内沿曲线从a点运动到b点,在a、b两处该质点的速率均不为零,则在这段时间内()A. 该质点的加速度方向一定不断改变B. 该质点所受的合外力大小一定不断改变C. 合外力对该质点做的功一定不为零D. 合外力对该质点的冲量一定不为零2.如图,重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢内的石块就会自动滑下。
在石块下滑前,下列说法正确的是()A. 车厢对石堆的摩擦力随倾角的增大而减小B. 石堆对车厢的压力随倾角的增大而增大C. 石堆中间某个石块受到周围其它石块的作用力不变D. 石堆中间某个石块受到周围其它石块的作用力变小N的两端用导线ab直接连起来。
当闭合S后,铁芯吸住衔铁A,开关触头B就将高压电路接通;当断开S 时,衔铁仍被铁芯吸住,一会儿后才被弹簧C拉上去,从而实现延时断开电路的目的。
下列说法正确的是()A. 起延时效果的主要部件是线圈MB. 闭合S电路稳定工作后,导线ab中有从a流向b的感应电流C. 断开S瞬间,导线ab中有从a流向b的感应电流D. 电源E的正负极对调接入后,该装置就没有延时效果4.一小石子从靠近竖直墙面的a点由静止开始落下。
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泉州市2019届普通高中毕业班质量检查语文参考答案一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.(3分)B2.(3分)C3.(3分)D(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.(3分)C5.(3分)D6.(6分)有利条件:①有政府的积极引导和支持;②有较好的科研基础和技术支撑;③有优秀的专家和科研团队。
重要意义:①提升我国的科技创新能力和国际竞争力;②提升我国的国际影响力;③为解决世界性重大科学难题贡献中国智慧。
答对一个方面给3分。
意思答对即可。
如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.(3分)B8.(6分)①“塔”是这座城市的特定坐标,记载人们对城市的独有记忆。
②“塔”是历史的见证者,见证社会的进步、时代的发展。
③“塔”象征塔下人家勤勉乐观、坚强自立的生活态度,象征城市积极向上、勇于担当的人文精神。
答对一点给2分。
意思答对即可。
如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。
9.(6分)①将作者的人生经历与城市的变化关联起来,使作品对塔下人家生活不断变得更加美好幸福的描写更为真实丰富。
②以作者的人生经历来映衬城市和塔下人家的发展变化,使作品对积极上进时代精神的赞美更真切诚挚。
③使作者的人生经历与男孩的成长经历交织在一起,产生时空交错的效果,增强作品的艺术魅力。
答对一点给2分。
意思答对即可。
如有其他答案,可根据观点明确、分析合理的程度,酌情给分。
二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.(3分)C11.(3分)B12.(3分)C13.(10分)(1)(5分)正碰上唐朝末期齐、鲁交战,梁氏正在称王称霸,他就投笔从戎,前去拜见梁氏,梁氏很快将他收录进军门。
译对大意给3分;“会”“寻”两处,译对一处给1分。
(2)(5分)汉筠就打开门栓请承肇进门,告诉他说:“我和你都肩负朝廷的重任,为什么要这样相逼呢?”译对大意给3分;“启关”“朝寄”两处,译对一处给1分。
保密☆启用前泉州市 2024届普通高中毕业班质量监测(一)2023.08高三语文注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共 5小题, 17分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:C919 大型客机是中国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机,是中国第一款真正意义上的民航大飞机。
C919 大型客机由中国商用飞机有限责任公司(以下简称“中国商飞”)研制,于2022年12月9日交付给东方航空,交付后密集完成了 100小时的验证飞行,全面检验了飞机的航线运行能力。
2023年5月 29日8时25分, 由C9l9大型客机执飞的东方航空MU9197航班从上海虹桥机场起飞,于11时05分平稳降落成都天府国际机场。
按计划,C9l9在“上海虹桥—成都天府”航线上实施初始商业运行,陆续引进后该机型有望逐步扩展投放到更多的航线。
一个新机型执飞商业航线,需要进行一系列准备,包括机务人员以及机场地面服务的保障等,而这些专业保障都要经历相应的培训。
这也是目前C919执飞航线较少的原因之一。
大飞机是一个国家科技能力、工业水平和综合实力的集中体现。
一架C919包含超过400万个零部件,每个零部件都要足够安全可靠,组装和审查过程也有严格的安全标准。
中国在全球采购的基础上,结合自主创新生产出了国产大飞机,并在此过程中逐步提高国产化率,这是了不起的突破。
相比同期波音、空客甚至其他国家的航空制造企业,国产民机制造企业在市场意识、市场能力、市场经验等方面几乎是从零开始。
首架 C919 商业运营迈出了重要一步,也是一个新的开始。
泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)英语试题参考答案及评分标准第一部分听力(共两节,满分30分)1—5 ACACB 6—10 CBABA 11-15 CCACB 16—20 BABAC第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)21—25 ABACA 26—30 BDDCC 31—35 DBCDB第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)36—40 FDAGC第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)41—45 BCDAB 46—50 CADAD 51—55 BCACD第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)56. includes 57. methods58. titled59. officially60. effective61. on62. improvement63. to maintain64. the65. and第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)【作答示例】Dear Terry,I am writing to invite you to attend a weekend activity to promote the world heritage city Quanzhou at the Marine Silk Road International Research Camp.An opening ceremony will be held on Saturday morning, followed by a lecture on the history of Quanzhou and introductions on the heritage sites. We are going to visit some heritage sites in the city area. Chances of making handiworks and exhibiting your team products will be offered as well, to make this activity fruitful and unforgettable. At the end of this activity, a certificate of world heritage city tour promoter will be issued. Isn’t it amazing?We are expecting both your participation and suggestions on our tourism development. Yours,Li Hua一、评分原则1. 本题总分为15分,按5个档次给分。
泉州市2019届高中毕业班单科质量检查物理试题一、选择题1.如图所示为某质点做直线运动的位移一时间图象,其中OP段为曲线,PQ段为直线。
下列说法正确的是A. 0~8s时间内质点一直做加速运动B. 4s末质点的速度大于8s未的速度C. 4s末质点的加速度大于8s末的加速度D. 4~6s时间内质点的平均速度大于6~8s时间内的平均速度【答案】C【解析】【分析】在位移-时间图象中,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率表示速度;平均速度等于位移除以时间。
【详解】s-t图像的斜率等于速度,可知0~8s时间内质点的速度先增加后不变,选项A错误;s-t图像的斜率等于速度,可知4s末质点的速度小于8s未的速度,选项B错误;4s末质点的加速度不为零,而8s末的加速度为零,可知4s末质点的加速度大于8s末的加速度,选项C正确;4~6s时间内质点的位移为6m,6~8s时间内的位移为7m,时间相同,则4~6s 时间内质点的平均速度小于6~8s时间内的平均速度,选项D错误;故选C.2.2018年11月1日,我国成功发射第四十一颗北斗导航卫星,这颗卫星属于地球同步卫星,关于这颗卫星的说法正确的是A. 线速度大于地球的第一宇宙速度B. 运行角速度等于地球自转的角速度C. 运行周期大于月球绕地球运行的周期D. 向心加速度大于地球表面的重力加速度【答案】B【解析】【分析】第一宇宙速度是所有环绕地球做圆周运动的卫星的最大速度;根据和讨论周期和向心加速度关系;同步卫星的角速度与地球自转的角速度相同.【详解】任何地球卫星的速度都小于第一宇宙速度,可知该卫星的线速度小于地球的第一宇宙速度,选项A错误;因为这颗卫星属于地球同步卫星,可知运行角速度等于地球自转的角速度,选项B正确;根据可知,此卫星的运转半径小于月球绕地球运转半径,可知运行周期小于月球绕地球运行的周期,选项C错误;根据可知,向心加速度小于地球表面的重力加速度,选项D错误;故选B.3.如图所示,总重为G的吊灯用三条长度相同的轻绳悬挂在天花板上,每条轻绳与竖直方向的夹角均为θ,则每条轻绳对吊灯的拉力大小为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据平衡条件列出竖直方向的平衡方程即可求解.【详解】由平衡知识可知:解得,故选A.4.高空坠物极其危险。
机密★启用前准考证号:姓名:_____________(在此卷上答题无效)泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)2023.08高三英语(试卷满分:150分,考试时间:120分钟)注意事项:1. 答题前,考生须在试题卷、答题卡规定的位置填写自己的准考证号、姓名。
考生应认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3. 考试结束,考生须将试题卷和答题卡一并交回。
第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A. £ 19.15.B. £ 9.18.C. £ 9.15.答案是C。
1. Who is Jacob?A. An interviewee.B. A personnel manager.C. A secretary.2. What kind of poems does Bob like?A. Humorous poems.B. Romantic poems.C. Realistic poems.3. When can visitors do experiments with water?A. On Tuesday afternoon.B. On Wednesday morning.C. On Thursday afternoon.4. What is the man asking the woman to do?A. Put him through to the director.B. Have a talk with the director.C. Arrange an appointment.5. How did the woman feel about the service?A. Satisfied.B. Disappointed.C. Apologetic.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
泉州市2019 届普通高中毕业班单科质量检查语文参考答案一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共3 小题,9 分)1.(3 分)B2.(3 分)C3.(3 分)A(二)文学类文本阅读(本题共3 小题,15 分)4.(3 分)C5.(6 分)①热爱唢呐,以传承唢呐技艺为已任。
他认为吹唢呐是“匠活”,要世代相传;感到自己快吹不动了就及时“传声”。
②质朴明理,选新班主重视品行。
他选择新班主不唯技艺,而是选能“拼了老命都会把这活保住往下传的”。
③为人谨严,坚守民间技艺的传统。
对唢呐曲子《百鸟朝凤》,他严格控制使用和传播范围,只传给新班主。
答对一点给2 分。
意思答对即可。
如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。
6.(6 分)①“我”是“传声”仪式的亲历者,以“我”的视角来写,可以增强描写的现场感和真实性。
②以“我”的视角来写,可以使小说围绕“我”的观察集中描写仪式的主要环节,使行文紧凑。
③“我”的身份是徒弟,也是“传声”的竞争者,以“我”的视角来写,更能聚焦师傅和蓝玉在仪式上的表现,突出师傅和蓝玉的形象特征。
④以“我”的视角来写,可以用第一人称自然而细腻地描写“我”的复杂心理,丰富“我”的形象。
答对一点给2 分,答对三点给满分。
意思答对即可。
如有其他答案,可根据观点明确、分析合理的程度,酌情给分。
(三)实用类文本阅读(本题共3 小题,12 分)7.(3 分)C8.(3 分)B9.(6 分)①(技术层面)改变技术受制于人的困境,全面提升技术水平,完善技术体系,促进★★★本材料仅限我市内部交流,不得上传网络。
2技术应用。
②(国家层面)提升国家安全能力,促进地区协调发展,发展国家经济,提高国际影响力。
答对一个层面给3 分。
意思答对即可。
如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。
二、古代诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读(本题共4 小题,19 分)10.(3 分)B11.(3 分)A12.(3 分)B13.(10 分)(1)(5 分)我正在赦免罪过奖赏功劳,难道会念前恶吗?你不要再担忧,我将录用你。
★启用前市2019届普通高中毕业班单科质量检查语文考前须知:1.答题前,考生务必将自己的、号填写在答题卡上。
2.答复选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答复非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试完毕,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读〔36分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题,9分〕阅读下面的文字,完成1~3题。
古代中国海洋经略同世界上其他涉海大国一样,都遵循着普遍性的历史逻辑。
国家的海洋需求决定着海洋经略的地位。
国家的海洋需求源出于其海洋认知,主要关注海洋对国家生存与开展的战略价值。
对这一问题的认知越充分,国家的海洋需求就越理性。
古代中国“闭海〞就局部根源于认知不充分所导致的海洋需求理性化的缺失。
在某种程度上,海洋经略产生的根源便是国家对海洋具备战略需求,且又拥有相应的能力来予以满足。
为了平衡两者之间的互动转化,国家通过海洋经略的谋划探寻合理需求,并通过能力限度的行动予以实现。
海洋经略实质上是一种基于国现实产生的介入性变量〔参见以下图〕。
在不考虑客观环境的理想模式下,国家的海洋需求越强烈,付出的能力也越多,对海洋经略的重视程度相应越高。
国家海洋需求与能力的互动图〔理想模式〕在很大程度上,海洋经略的效果取决于海洋需求的满足程度,而需求的完全满足主要有两种调试路径:降低需求以匹配能力或提升能力以匹配需求。
前者侧重于“自我限制〞,后者那么倾向于“自我开拓〞。
在这个层面上,海洋需求构成了海洋经略的目标上限,而海洋能力那么是海洋经略的效用底线。
在理想模式下,国家的海洋能力越强,国家的海洋经略规模就越大、周期也越频繁。
就古代中国的海洋经略而言,分裂时期沿海邦国对海洋的强烈需求通常要服从于能力的限制;统一王朝前期的海洋需求更为广泛,同时也能凭借强大的能力得到满足;而统一王朝后期海洋经略的收缩那么与国家能力的衰落呈正相关态势。
泉州市2019届普通高中毕业班质量检查理科综合能力测试(物理部分)二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第14-18 题只有一项符合题目要求,第1旷21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分1.重核裂变的一个核反应方程为^U+n->^Xe^Sr+xn,已知橙U、拧Xe、^Sr的平均结合能分别为7・6MeV、8・4MeV、8. 7MeV,则A.该核反应方程中x=10B.gu的中子数为92C.该核反应释放9. 5MeV的能量D.gu的平均结合能比器Xe小,叢U比器Xe更稳定【答案】A【分析】根据重核裂变的一个核反应方程可知,本题考查“重核裂变”,根据质量数和电荷数守恒, 平均结合能等知识进行求解。
【详解】A项:根据质量数和电荷数守恒可知,x二10,故A正确;B项:君U的质子数为92,质量数为235,所以中子数为143,故B错误;C项:由于不知道屮子的平均结合能,所以无法确定该核反应释放的能量,故C错误;D项:平均结合能越大,表示原子越稳定,故D错误。
故选:Ao【点睛】考查依据核反应方程确定质量亏损,并由质能方程是正确解题的关键。
2.甲、乙两冰雹从高空由静止落下,假设两冰雹下落过程中空气阻力大小均与速率的二次方成正比,且比例系数相同,甲的质量是乙的2倍,则下落过程中A.甲的最大加速度是乙的2倍B.甲的最大速度是乙的2倍C.甲的最大动量是乙的血倍D.甲的最大动能是乙的4倍【答案】D【分析】根据两冰雹下落过程屮空气阻力大小均与速率的二次方成正比,且比例系数相同,甲的质量是乙的2倍可知,本题考查物体受到阻力时的运动情形,根据牛顿第二定律,动量,动能等知识进行分析解答。
【详解】A项:冰雹下落过程中空气阻力大小均与速率的二次方成正比,所以下落过程中最大加速度为速度为0时,冰雹只受重力,所以加速度均为g,故A错误;B项:当冰雹的重力与阻力相等时加速度为0,速度最大,即有mg = kv2,得:v=搭由丁• 甲的质量是乙的2倍,所以甲的最大速度是乙的血倍,故B错误;C项:动量为:P = mv,由于甲的质量是乙的2倍,甲的最大速度是乙的旋倍,所以甲的最大动量是乙的2血倍,故C错误;D项:动能为:E k = -mv2,由于甲的质量是乙的2倍,甲的最大速度是乙的Q倍,所以甲的最大动能是乙的4倍,故D正确。
2019届泉州市理科综合生物部分参考答案及解析1.【解析】DNA指纹技术进行亲子鉴定的依据是DNA分子具有特异性,DNA的特异性体现在不同DNA分子具有特定的碱基排列顺序;DNA分子可通过有丝分裂在亲子代细胞之间及通过减数分裂受精作用在亲子代之间传递遗传信息;而基因在染色体上呈线性排列表明基因在染色体上呈一定顺序排列,不相重叠,且同种不同个体之间基因排列顺序一般相同,不能作为该项技术的科学依据。
【答案】A【小结】本题考查把握所学知识的要点和知识之间内在联系的能力。
试题以DNA指纹技术为关键点,考查DNA分子结构的主要特点、基因和染色体关系等。
试题关注科学、技术和社会的关系,具有提升科学素养价值。
解好本题,需能概括出利用DNA指纹技术进行亲子鉴定的科学依据应具有的基本条件:①与指纹识别类似,应在不同个体间存在差异且是稳定的,即具有特异性,而多样性是特异性的基础;②在亲子代间遗传的稳定性;③考虑到生物学检样可能不同,不同的检样对结果应不产生影响。
因此,本题对抽象、概括能力的要求较高。
2.【解析】分离叶绿体色素时,用培养皿盖住小烧杯,减少层析液挥发,防止学生吸入过多有害气体;调查丰富度时,来到调查地点后先大致观察地形,以确定是否存在安全隐患;检测酒精的产生时,缓慢滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液防止溶液溅出,对皮肤等器官造成损伤;观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,冲洗涂片时若水流过急,会把染色固定后的口腔上皮细胞冲走。
【答案】D【小结】本题考查能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤的能力。
试题以绿叶中色素的分离和提取等四个实验为背景,考查四个不同实验操作的目的。
通过在操作、目的、试剂、材料、方法等方面的共性,同时考查“生物知识内容表”所列的不同生物学实验的掌握情况,是时有出现的题型。
可借助类似的策略进行相关实验的归纳复习,但应更加关注“掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能等进行运用”。
泉州市2019届普通高中毕业班单科质量检查化学试题 第1页 共2页泉州市2019届普通高中毕业班单科质量检查化学试卷参考答案1~5 BACAA 6~10 CDDCD 11~12 BC 13~18 DDACBB 19.(14分)(1)1,2,CaCO 3↓,Na 2CO 3,2(2分)(说明:CaCO 3、Na 2CO 3化学式全写对得1分) (2)AlCl 3, NaAlO 2(各1分,共2分) (3)C+4HNO 3(浓)CO 2↑+4NO 2↑+2H 2O(2分) (4)取反应后溶液,滴加到少量KMnO 4溶液中,紫红色褪去(2分)(说明:现象1分,试剂1分;其它合理答案也给分) (5)C(2分)(6) ①c (Na +)>c (SO 32-)>c OH -)>c (HSO 3-) >c (H +)(2分)②取Na 2S 固体溶解在浓NaOH 溶液中,再加水稀释(2分)20.(16分) (1)+6(1分) SO 2Cl 2+2H 2O =2HCl ↑+H 2SO 4(2分)(说明:“↑”没写不扣分)(2)①(球形)冷凝管;浓硫酸 (各1分,共2分)防止空气中水蒸汽进入三颈烧瓶,使SO 2Cl 2发生水解变质;吸收尾气SO 2和Cl 2,防止污染环境。
(各1分,共2分) (说明:没有写明“SO 2和Cl 2”也给分)②D (1分) ③滴加最后一滴HCl 标准液,锥形瓶中溶液由黄色变为橙色, 且半分钟不恢复。
(1分)(说明:不写“半分钟不恢复”不扣分)75% (2分)(3)①吸收Cl2(2分)(说明:若只写“检验有Cl2生成”也给分)②C中KMnO4溶液褪色(1分)2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+ (2分)21.(14分)(1)抑制BiCl3水解(2分)(2)Bi+3FeCl3=BiCl3+3FeCl2(2分)(3)S (2分)(4)FeCl2(1分)2FeCl2 +Cl2=2FeCl3(2分)(5)AgCl(2分)(6)阳(1分)Bi3++3e-=Bi (2分)22.(14分)(1)①< (2分)②< (2分)(2)①+133.5 kJ·mol-1(2分)②增大(2分)(3)①升高温度,有利于反应iv向正反应方向移动,C3H6的物质的量分数减小。
【市级联考】福建省泉州市2024届高中毕业班单科质量检查全真演练物理试题一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,质量为m的木块A和质量为m的磁铁B同时从光滑的铝制斜面顶端静止释放,沿着直线下滑到斜面底端。
则下列说法中正确的是( )A.木块A和磁铁B下滑都仅受重力和支持力B.木块A到达底端速度较小C.磁铁B到达底端用时较长D.两者到达斜面底端时动能相同第(2)题如图所示,质量相同的小球A、B位于同一竖直线上,将A、B两小球以不同的初速度、水平抛出后,都直接落在水平面上的同一位置。
已知,落地时重力的功率分别为、。
不计一切阻力,则与、与的大小关系正确的是( )A.B.C.D.第(3)题下列物理量中能描述速度变化快慢的是( )A.位移B.速度C.速度的变化量D.加速度第(4)题某点电荷的电场线如图,a、b两点的场强大小分别为E a、E b,则这两点的场强( )A.方向相同,E a>E b B.方向不同,E a>E bC.方向相同,E a<E b D.方向不同,E a<E b第(5)题消除噪声污染是当前环境保护的重要课题,。
内燃机、通风机等在排放各种高速气流的过程中都会发出噪声,如图所示的消声器可以用来削弱高速气流产生的噪声。
假设频率为f,传播速度为v的声波沿水平管道自左向右传播,抵达A点时,分成上下两束波沿着虚线α路径和b路径传播,最终在B 点相遇时可削弱噪音,下列说法正确的是( )A.该消声器降噪是利用了波的衍射原理B.当两条路径的长度差为的奇数倍时,消音效果最好C.当两条路径的长度差为的奇数倍时,消音效果最好D.这两束波的频率相同,沿a、b路径的速率大小,从A点分开后最终同时到达B点第(6)题设地球自转周期为T,质量为M,引力常量为G。
假设地球可视为质量均匀分布的球体,半径为R。
【市级联考】福建省泉州市2024届高中毕业班单科质量检查物理试题一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分 (共7题)第(1)题如图所示,昌昌同学为了测量某溶度糖水折射率,将圆柱形透明薄桶放在水平桌面上,倒入半桶糖水;再将圆柱体竖直插入水中,圆柱体的中轴线与圆桶的中轴线重合;用刻度尺测量圆柱体在糖水中成的像的直径;已知圆柱体截面直径为,透明圆桶直径。
则该糖水折射率()A.1.45B.1.72C.2.00D.2.50第(2)题一列简谐横波沿x轴传播,在时的波形如图所示。
已知处的质点P的位移y随时间t变化的关系式为。
下列说法正确的是()A.这列波的波长B.质点P此刻速度为零C.这列波沿x轴负方向传播D.这列波的波速为10m/s第(3)题某同学想通过测绘一只额定电压为2.5V小灯泡的I-U图像来研究小灯泡的电阻随电压变化的规律。
实验电路如图甲所示,根据实验数据描绘的I-U图像如图乙所示。
下列说法正确的是( )A.小灯泡正常工作时的电阻约为5.7ΩB.随着小灯泡两端电压的增大,小灯泡的电阻变小C.该实验的系统误差主要是由电流表的分压引起的D.图甲中开关S闭合之前,应把滑动变阻器的滑片置于A处第(4)题加速度是用比值法定义的物理量,其定义式是( )A.B.C.D.第(5)题在第19届杭州亚运会女子排球决赛中,中国女排以3∶0战胜日本女排,以六战全胜且一局未失的战绩成功卫冕。
如图所示,排球场的宽为d,长为2d,球网高为,发球员在底线中点正上方的O点将排球水平击出,排球恰好擦着网落在对方场地边线上的E点,,不计空气阻力,重力加速度大小为g,下列说法正确的是()A.O点距地面的高度为B.排球做平抛运动的时间为C.排球击出时的速度大小为D.排球着地时的速度大小为第(6)题两个振动情况完全相同的波源,在同一介质中形成的两列波相遇后,某一时刻在它们的重叠区域形成如图所示的干涉图样,实线表示波峰,虚线表示波谷,图中P点恰好处于两条实线的交点上,Q点恰好处于实线和虚线的交点上,M是P、Q之间连线上的一点(图中未画出),下列说法正确的是( )A.P点总是在最大位移处B.M点可能是振动加强点C.P、Q之间的距离一定等于半个波长D.若将波源S1向S2稍微靠近,P点的振幅一定不变第(7)题2023年7月1日《光明网》消息,南非人文科学研究委员会金砖国家研究中心原主任、知名学者加雅·乔希发表评论文章,谴责日本核废水排海将对人类产生毁灭性影响。
泉州市2019届普通高中毕业班单科质量检查
化学试卷参考答案
总说明:
1.本答案及评分说明供阅卷评分时使用,考生若写出其他正确答案,可参照本说明给分。
2.化学方程式(包括离子方程式、电极反应式等)中的化学式、离子符号写错,不得分;化学式、离子符号书写正确,但未配平、“↑”“↓”未标、必须书写的反应条件未写(或写错)等化学用语书写规范错误的,每个化学方程式累计扣1分。
3.化学专用名词书写错误均不得分。
1~5 BACAA 6~10 CDDCD 11~12 BC
13~18 DDACBB
19.(14分)
(1)1,2,CaCO3↓,Na2CO3,2 (2分)(说明:CaCO3、Na2CO3化学式全写对得1分)
(2)AlCl3, NaAlO2(各1分,共2分)
(3)C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O (2分)(4)取反应后溶液,滴加到少量KMnO4溶液中,紫红色褪去(2分)(说明:现象1分,试剂1分;其它合理答案也给分)
(5)C (2分)(6)①c(Na+)>c(SO32-)>c OH-)>c(HSO3-) >c(H+) (2分)
②取Na2S固体溶解在浓NaOH溶液中,再加水稀释(2分)20.(16分)
(1)+6 (1分)SO2Cl2+2H2O=2HCl↑+H2SO4(2分)
(说明:“↑”没写不扣分)
(2)①(球形)冷凝管;浓硫酸(各1分,共2分)防止空气中水蒸汽进入三颈烧瓶,使SO2Cl2发生水解变质;
吸收尾气SO2和Cl2,防止污染环境。
(各1分,共2分)
(说明:没有写明“SO2和Cl2”也给分)
②D (1分)
③滴加最后一滴HCl标准液,锥形瓶中溶液由黄色变为橙色,
且半分钟不恢复。
(1分)(说明:不写“半分钟不恢复”不扣分)
75% (2分)(3)①吸收Cl2(2分)(说明:若只写“检验有Cl2生成”也给分)
②C中KMnO4溶液褪色(1分)
2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+ (2分)21.(14分)
(1)抑制BiCl3水解(2分)(2)Bi+3FeCl3=BiCl3+3FeCl2(2分)(3)S (2分)(4)FeCl2(1分)2FeCl2 +Cl2=2FeCl3(2分)(5)AgCl(2分)(6)阳(1分)Bi3++3e-=Bi (2分)22.(14分)
(1)①< (2分)
②< (2分)(2)①+133.5 kJ·mol-1(2分)
②增大(2分)(3)①升高温度,有利于反应iv向正反应方向移动,C3H6的物质的量分数减小。
(2分)
②(2分)
③BC (各1分,共2分)。