2019抚州国考行测备战策略之数量关系

2019国考行测入门储备之数量关系篇数量关系是行测中必考的专项，经过多年的发展变化考试题量已经趋于稳定，副省级15道题目，地市级10道题目，且地市级题目包含于副省级中。

从近几年的考试看有越来越简单的趋势，而且基础知识的考查也越来越多，主要涵盖的思想和方法有方程、特值、比例、盈亏等等，这些都是数量关系入门必备的知识，考生对以上涉及到的知识点应该做好储备工作，并在平时多做练习，争取做到熟能生巧。

在这些知识点中，方程是最最基础的。

方程可以说是一把万能的钥匙，大部分的题目都可以通过方程求解，在应用方程解题的时候是非常简单的，主要就包括几个环节，那就是“设→列→解→答”，这其中，最关键的环节为“设”和“列”，这是我们用方程法解题最基本也是最重要的内容，专家接下来依次来学习一下这两个环节。

所谓“设”就是设未知数。

设未知数主要分为直接设和间接设，一般题干中会包含基本未知量和复合未知量。

基本未知量就是构成复合未知量的基础，而复合未知量则是由基本未知量构成的。

我们通过示例来看一下设未知数的时候应该依据什么样的原则。

示例：A商品的数量是B商品数量的。

分析示例，我们发现，虽然A、B两种商品的数量是A多B少，但是从语言上可以看出，A商品的数量可以很容易的由B商品的数量表示出来，也就是说，设B商品的数量为x，则A商品的数量为x，这就可以看出，A商品的数量是由B商品的数量构成，因此B商品的数量为基本未知量，我们在设未知数的时候，应该本着直接设基本未知量的原则。

当然如果是间接设的话，我们也可以设A商品的数量为3x，B商品的数量为5x。

在列方程的时候，我们一般分为两种方法，一种为等量构造法，一种为比较构造法。

1、等量构造法当题干中有“A比B多/少多少”、“A是B的多少倍”等等这样的描述时，我们根据描述的等量关系来列方程。

例题1：某单位的党员分属3个党支部，已知第一支部党员人数比第二支部少6人，第三支部党员人数是第一支部的1.5倍，比第二支部多4人。

数量关系知满天老师罗曾味学不好数量关系。

②解题速度上不去，不能做到一分钟一道题，怎么办？首先，考生要明白的是行测考试并不要求考满分，而是在有限的时间内答对更多的题即可。

所以考生一定要学会有选择的放弃，数量关系考试中有一部分题是非常简单的送分题，当然也存在一部分难度非常大的题型，对于简单的题，考生要又快又准地解答出来，对于难题，考生应该果断放弃，切不可死磕难题，这样会极大地消费考生的时间，同时也会影响后面其他模块的发挥。

要提高解题的速度，首先考生应该学会常用的几种快解方法，学会的话，【考情分析】从近五年国考考查的题型来看，和差倍比问题、工程问题、经济利润问题、几何问题、函数图像问题、排列组合问题、概率问题、行程问题、年龄问题都是考查频率比较高的问题。

和差倍比问题主要考查的是考生运用方程法和数字特性法解题的一个能力，与此同时也兼顾考查了倍数约数等数论方面的知识。

工程问题基本年年都进行考查，主要考查考生对于赋值法的一个运用，难度不大。

经济利润问题与生活实际息息相关，主要考查考生对基本经济知识和公式的掌握，难度偏小。

几何问题近几年来考查力度特别大，主要考查考生对于平面几何知识的掌握，考生必须掌握一些常见图形的公式。

函数图像问题难度较大，而且从近几年的考查趋势来看，应该每年都会进行考查，它主要考查考生的分析能力，不管是定量还是定性，都是具备一定难度的。

排列组合问题和概率问题经常结合在一起进行考查，其中考生要牢牢把握分类相加，分步相乘的原理。

此外，还需快速识别各类题型，寻找合适的解题方法。

行程问题变化复杂，但是国考的难度并不大，该部分内容主要要求考生掌握各个行程问题的模型，基础的模型掌握了，不管题目怎么变化，都能抓住问题的实质。

年龄问题考查频率不大，但考生必须掌握解决它的几种方法：代入法，画图法，表格法。

至于其他的题型，这要求考生在掌握基础题型的基础上，进行学习。

2019年国家公务员考试行政能力测试(含公共基础知识)第一部分数量关系第一部门数目关系1、数字推理上面的每道试题都是按某种纪律摆列的数列，但此中贫乏一项，请你细心不雅察数列的排列纪律，然后从四个供选择的谜底当选择出你以为最适合、最公道的一个，来弥补空白，并在答题纸大将响应题号上面的选项涂黑。

范文网1．1-1/21/3-1/41/5（）A．-1/6B．1/8c．1/7D．1/62．3/25/47/69/811/10（）A．13/12B．12/11c．14/13D．15/143．2．13．24．35．4()A．4．5B．6．5C．3．5D．5．64．11131719()A．23B．29C．21D．275．14()1013A．7B．9C．8D．62、数字运算6．将某两位数的个位与十位上的数字交换，所得的数是本来的1/10，则此两位数是：A．10B?12C．13D．117．小周、小李、小方的人为比数是3：4：5，小李人为是300，则小周与小方人为别离是几多?A．230、280B．225、375C．220、370D．240、2908．在比例尺为1：100，000的舆图上两地的间隔为113．8em，则两地程度间隔的千米数是(保存两位有用数字)：A．120B．110C．11D．129．甲、乙两数的和是456，甲数末位数是5，若是把这个5去失落就和乙数相等，甲数是几多?A．155B．415C．355D．21510．25．22x32x42x52的值为：A．5640B．1440C．14400D．1620011．黄、白、蓝三个球，从左到右按序排序，有几种排法?A．4B．6C．8D．1012．一家3人，3人春秋之和是74，妈妈比爸爸小2岁，妈妈的春秋是儿子的4倍，爸爸本年几多岁?A．36B．34C．40D．3813．田鸡在井底向上爬，井深10米，田鸡每次跳Z5米，又滑上去4米，象如许田鸡需跳几回方可出井?A．5次B．10次C．6次D．9次14．9876x77-9877x76的值为：A．9877B．9876C．9801D．980015．分钟走100圈时，时针走几多圈?A．1B．2C.5/3D.3/4范文网。

公务员如何备考行测中的数量关系题一、概述数量关系题是公务员行测中的常见题型，其主要考察考生在数学逻辑运算、数据分析和推理能力方面的能力。

在备考过程中，考生需要系统地掌握数量关系题的解题方法和技巧，提高解题速度和准确率。

本文将针对公务员备考行测中的数量关系题提供一些备考建议。

二、建立数学思维1. 培养逻辑思维能力数量关系题往往涉及到数学逻辑运算，考生需要培养灵活的逻辑推理能力。

可以通过做逻辑题、解决数学问题或进行数学推导等方式来训练逻辑思维能力。

2. 掌握基本的数学知识数量关系题通常会涉及到基本的数学知识，如四则运算、百分数、比例关系等。

在备考过程中，考生需要全面掌握这些基本的数学知识，以便在解题过程中能够运用自如。

3. 熟悉常见的数学符号和术语在数量关系题中，常常会出现一些数学符号和术语，如“>”、“<”、“=”、“倍数”、“除以”等。

考生需要熟悉这些符号和术语的含义，并能灵活运用到解题过程中。

三、掌握解题方法和技巧1. 分析题目要求和条件在解数量关系题时，首先需要仔细分析题目要求和条件，理解问题的背景和限制条件。

只有清晰地理解题意，才能有针对性地选择解题方法和技巧。

2. 拆解问题结构数量关系题常常会给出一些复杂的问题结构，考生需要学会将问题进行拆解，找出其中的关键信息。

可以通过绘制图表或列式等方式，将问题转化为更简单的形式，从而更好地理解问题的本质。

3. 运用逻辑推理法逻辑推理法是解数量关系题的一种常用方法。

通过观察数据之间的规律和关系，运用逻辑推理进行推断和推导，可以有效地解决数量关系题。

考生需要掌握“归纳法”、“假设法”、“排除法”等逻辑推理方法，并能在实际解题中灵活应用。

4. 学会利用近似估算在数量关系题中，有时候直接计算可能比较繁琐，此时可以采用近似估算的方法，快速得出一个大致的结果。

考生需要掌握近似估算的技巧，提高解题速度和准确率。

5. 多做练习题在备考过程中，考生需要多做各种类型的数量关系题，熟悉解题思路和方法。

2019国考行测数量关系备考策略
在国考行测中，数量关系是同学们在备考的时候普遍感觉较难的一部分，甚至很多同学都会放弃数量，但是这样就会使行测的分值不会特别高，使自身的竞争力大打折扣，和青睐的岗位失之交臂，所以，大家在复习的过程中一定要重视数量关系这一部分，“得数量者得天下”。

那如何进行数量关系的备考呢，中公教育专家建议大家分三个阶段：
第一阶段(10-15天)真题阶段，这一阶段把近5年的国考真题中的数量关系部分做会，做熟，反复的去做。

真题是我们备考的风向标，只有研究透了真题，才会知道考试考什么，如何去考，甚至自己都可以预测考试趋势。

建议大家在做真题的时候，可以先做一遍，把题目弄懂，然后再可以把相同类型的题目去归类，比如工程问题哪几年考过，考过什么类型，都用到了什么做题方法等等。

第二阶段(1个月-2个月)基础阶段，这一阶段主要是打基础，只有基础打好了，后面才能应对各种变化。

找一本专业的教材或者是报一个基础的班次，从头到尾，把每种题型，每种方法都学会，数量关系中的题型比较多，用到的方法也比较灵活，，这就要求同学们在学的时候，一定要注意总结，融会贯通，多去总结一下，每一种题型有几个考点，对应的做题方法有哪几种，用该种方法的时候需要注意什么问题等等，这些都要总结到位。

第三阶段(到考前)提升阶段，这个阶段也可以称之为题海阶段，就是通过大量的题目去练习，包括国考真题，省考真题，模拟题等等，多去做题，同时在做题的过程中，查缺补漏，碰见不会的题目，不要着急看答案，先想
这个题属于什么题型，为什么用原来的思路，原来的方法做不出来，哪个地方有变化，有时候，多想想，多比较一下，题目就能做出来，而且还在做题的过程中巩固了以前的知识，提升了自己解决问题的能力。

2019国考行测备考：数量关系重要考点剖析国考很快就要拉开帷幕了，你们准备好了吗？考前还是再复习复习吧。

本网为大家带来了2019国考行测备考：数量关系重要考点剖析，希望这些知识能给大家一些提升。

2019国考行测备考：数量关系重要考点剖析大家都知道，数量关系是国考中可以说是最难的一部分，那么最难的题目也就说明我们必须用一种合理的策略去应对它，运用最合理的策略去解决它，所以在我们做题的时候，数量关系虽然难度高，但是有难有易，我们要先把最简单的做好后，然后去解决其他难题。

那么我们在拿到题目后应该先做那些题呢？第一类题目：整除整除类题目是国考里面常考的题目，而整除题目也是比较简单的一类题目，通常不需要我们太多的计算，只需要把选项答案带入到题目当中即可。

我们一起来看一道题目：例一：甲乙共有图书260本，其中甲有专业书13%，乙有专业书12.5%，那么甲的非专业书有多少本（）A.75B.87C.174D.67解析：这是一道非常经典的整除问题，按照题目要求，260本书中甲专业占甲的有13/100，非专业是87/100，乙同样道理有1/8，所以根据整除关系，甲的图书中非专业的数量一定可以被87整除，而乙图书总数量一定是8的倍数，所以AD两个选项排除掉，将BC带入，B成立，而C选项会使得乙图书总数不是8倍数，所以这道题选B。

第二类题目：工程行程问题中涉及到多个时间的题目在工程问题种我们经常碰到有多个时间而且最后还让我们求一个时间的题目，对于这种题目我们通常可以采用特值的方法迅速解决。

例二：甲乙两个工程队，甲工程队完成一项工作需要12天，乙工程队完成工作需要15天，甲乙两个工程队共同完成一项工程需要多少天？A、7天B、8天C、9天D、10天解析：相信这种题大家平时见得都比较多了，这种题会发现给了好多时间，让我们求的也是时间，所以这种题我们一般设总量为特值，是时间的最小公倍数，W=60，所以甲和乙的效率都可以求出5，4，两个人共同合作，总效率为甲乙效率和9，时间为60除以9，向上取整为7，所以这道题选择A。

行测的数量关系包括数字推理和数学运算，是每年公务员考试的必考题型。

数量关系的题的攻克一是要注意方法和技巧，善于在不同的题目中发现共同点，二是要大量练习，提高自己的解题技能和答题速度。

下面中公教育专家介绍一些数量关系的方法，供考生们借鉴。

（1）教你几招做行测考场数量关系的“神算手”针对考生反映的“题量太大，做不完”、“读完题无思路”、“计算量太大，算到最后也不一定对”等一系列理科方面的问题，中公教育专家结合真题告诉众考生如何在国家公务员考试数学运算部分中走“捷径”，成为“神算手”。

首先，必须掌握数学运算中的常考考点。

近两年的考点分布较为稳定，主要有以下12种题型：整数特性、平均数、数列问题、几何问题、和差倍比问题、行程问题、工程问题、容斥问题、排列组合及概率问题、数据分析、推理问题。

其次，要在计算速度上有较大的突破，尽量做到使计算简便，甚至无需通过计算便可得出结果。

针对以上考点现总结基本方法如下：①奇偶区分法整数可以分为两类：奇数与偶数。

利用奇数与偶数的分类及其特殊性质，可以简捷地求解一些与整数有关的问题，我们把这种通过分析整数的奇偶性来解决问题的方法称为奇偶分析法。

（奇数个奇数的和为奇数，偶数个奇数的和为偶数）【例题1】在连续奇数1，3，…，205，207中选取N个不同数，使得它们的和为2359，那么N的最大值是（）。

A.47B.48C.50D.51②整除判定法整除的意思是一个整数能写成另外两个整数的积，那么这个整数就能被另外两个整数整除，或者可以这样说，用另一个数除以原来的数，没有余数，就叫整除。

运用这种方法来判定正确选项的方法就叫整除法。

【例题2】11338×25593的值为（）。

A.290133434B.290173434C.290163434D.290153434中公解析：此题答案为B。

对于题干数字非常大的乘法，只有两种方法来确定答案。

当尾数不同时，使用尾数法；当尾数相同时，可采用整除性质来判断，一般利用3或9的整除性质。

公务员如何备考行测数量关系行测数量关系是公务员考试中的重要部分，也是考生备考时需要重点关注的内容之一。

通过掌握数量关系的相关知识和技巧，考生可以提高解题的效率和准确性。

下面将从具体备考方法和技巧两个方面进行探讨。

一、备考方法1. 系统学习基础知识：备考行测数量关系首先要掌握相关的基础知识。

这包括数学中的基本运算、代数、几何、概率与统计等内容。

考生需要通过学习教材、参加培训班等方式系统地学习和掌握这些知识。

2. 多做真题：做真题是备考的重要方法之一。

通过做真题可以了解考试的难度和题型特点，同时也可以熟悉考试的时间限制和解题节奏。

考生可以选择一些历年真题，对数量关系相关的题目进行分类整理，有针对性地进行练习。

3. 制定复习计划：备考行测数量关系需要有一个合理的复习计划。

考生可以根据自己的时间安排和实际情况，将复习内容进行合理的分配和安排。

同时，要有明确的目标和阶段性的复习任务，逐步提高解题的能力和水平。

二、备考技巧1. 提高计算速度：数量关系中的计算题是需要考生进行快速计算的。

考生可以通过日常生活中的计算练习，如口算、计算器应用等方式来提高计算速度。

同时，还可以掌握一些快速计算的技巧，如近似计算、逢9进位、快速乘除等，以提高解题的效率。

2. 整理分类题型：数量关系中的题目种类繁多，考生可以将这些题目进行分类整理并进行归纳总结。

通过对题目的分类整理，可以更好地掌握各类题型的解题思路和方法，提高解题的准确性。

3. 发现规律和特点：数量关系中的题目往往存在一定的规律和特点，考生需要敏锐的观察能力来发现这些规律。

通过对题目的分析和总结，可以逐渐理解题目的解题思路和技巧，从而提高解题的正确率。

4. 心态稳定，注意细节：在备考行测数量关系时，考生要保持稳定的心态，不要过于紧张和焦虑。

同时要注意题目中的细节，仔细阅读题目要求，理解题意，避免因为粗心导致错误。

通过系统学习基础知识、多做真题，制定复习计划以及掌握备考技巧，考生可以提高行测数量关系的解题能力和应试水平，从而在公务员考试中取得好成绩。

2019江西国考行测数量关系：了解题型速提高数量关系作为国考行测试卷中的五大题型之一，是重点，亦是难点。

对于这一题型能否有一个清晰的把握事关是否能有效备考合理提高，中公教育带领广大考生去把握常见题型，了解命题特点。

一、题型特征就近四年国考题目来看，数量关系每年均考查15/10道题目，副省级为15道题，市地级为10道题，只考查数学运算一种题型，常考考点包括计算问题、行程问题、工程问题、排列组合问题、概率问题、容斥问题、几何问题等，其中计算问题、行程问题、工程问题、排列组合、概率问题等考查较多。

总的来讲，国考数量关系部分侧重基本能力考查，所以打牢基础掌握解题思路并大量练习题目是考试获得高分的关键。

二、题型展示1.计算问题计算问题常会涉及公倍数、质因数分解、分段计算等考点，也经常会结合方程或者特值思想的运用，需要结合常见方法快速求解。

例：某单位组建兴趣小组，每人选择一项参加。

羽毛球组人数是乒乓球组人数的2倍，足球组人数是篮球组人数的3倍，乒乓球组人数的4倍与其他3个组人数的和相等。

则羽毛球组人数等于：A.足球组人数与篮球组人数之和B.乒乓球组人数与足球组人数之和C.足球组人数的1.5倍D.篮球组人数的3倍答案：A。

中公解析：设乒乓球为10人，则由乒乓球组人数的4倍与其他3个组人数的和相等可知，其他三组为40人，又由羽毛球组人数是乒乓球组人数的2倍可知，羽毛球20人，故足球和篮球为20人，足球15人，篮球5人，通过不同球的数量可知，羽毛球组人数等于足球组人数与篮球组人数之和，A选项符合题意。

2.行程问题行程问题涉及到过正反比例、时钟问题、环形追及问题，需要把握不同题型的模型和常见特征，也涉及到过一些比较容易求解的基本公式。

例：一辆汽车第一天行驶了5个小时，第二天行驶了600公里，第三天比第一天少行驶200公里，三天共行驶了18个小时。

已知第一天的平均速度与三天全程的平均速度相同，问三天共行驶了多少公里?A.800B.900C.1000D.1100答案：B。

2019国考行测数量关系备考指导思路2019年国考备考要提上日程了，国考行测包括五个部分:常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析，最让大家头疼、也是最公认为不喜欢看到的就是数量关系这一部分了。

对于大部分考生来讲，都觉得数量关系这一部分最难，接下来中公教育专家就数量关系这一块来给大家做个分析，只有充分了解了才能使我们的做题备考游刃有余。

一、数量关系特点数量关系属于思想类的题目，是有方法跟技巧的，只要把方法技巧掌握住，把握好每类题目的题型特点，对于国考来讲有60%到70%的题目是可以解决的，而对于国考我们的数量关系这一部分并不需要大家都做对，不现实，另外时间也是不够的，我们能做对60-70%的题目，对于数量关系这一部分无疑就是成功的了。

数量关系还有一个最重要的特点就是有难度，但是分值高，很多时候做对一个数量关系顶两个常识或言语理解题目。

二、题量与题型从题量上来说，副省级考察15道，地市级考察10道。

从题型上分包括行程问题、工程问题、计算问题、利润问题、排列组合问题、概率问题、极值问题、容斥问题、几何问题等等;要细分的话还是很多的，举个例子行程问题中就包括6个小的知识点：简单行程，相遇与追击、直线上的多次相遇、流水行船、牛吃草、时钟问题。

行测问题相对来讲难度还是比较大的，特别是一些抽象的行程问题，人比较多，时间不统一，难度就会大一点，但是我们的原则是不纠结难度大的题目，以攻克简单题为主。

相比较行程问题，工程问题就会简单很多，主要有简单工程、多者合作与轮流交替合作，主要依靠取特值就可以解决，考生在备考过程中，可以下一点功夫，攻克工程问题，把分数拿到手。

三、备考建议1、从简单题目着手对于初学者来讲，我们建议先从简单题型开始学习，提高自己对数量关系这一块的兴趣，进而逐个击破。

哪些题型比较简单，比较简单的题型包括：公式类的计算问题、工程问题、循环问题、统筹问题、容斥问题等等。

还有一些有典型题干特征的问题，极值问题中的最不利原则、隔板模型、牛吃草、鸡兔同笼等等。

2019公务员行测数量关系复习策略
一、建立积极心态，接受数学计算
公务员考试中的数学运算虽然考查到数学的一些基本知识，但都
不是很高深的东西，而都是和生活相关的数学，所以大家不要把它想
象的特别理论化。

另外这种考查更多的是考查大家生活中的一些基本
数学思想，并不是数学中理论的定理和证明，所以并不枯燥。

最后，
考试中都是有选项的，所以大家不用害怕自己不会做，即使不会，我
们也是有选项能够参考的嘛!像有些题目大家根据生活中的常识，结合
选项也是能选出来的。

所以数学运算并没有大家想的那么难。

二、掌握方法和常考题型
因为考试时间比较紧张，所以专家建议考生在做数学运算的时候
不要再像小时候那样，一定要非常严谨严格的按照步骤来，而是要转
变思维方式，把握常用应对考试的方法，能够在短时间内有效的解决
问题，比如整除、特值、比例、盈亏等。

每年考试常考的数学计算题型其实还是比较有限的，比如基本计
算问题、行程问题、利润问题等，所以大家能够挑几种自己比较熟悉，能够把握的题型做好复习就行，在考试的时候把自己掌握的部分做好、做对就能拿到比较好的分数了。

三、题海战术最管用
多做题一方面能够掌握数学计算出题的规律，另一方面也能够锻
炼自己的思维方式和做题水平。

通过持续的做题，把自己掌握的方法
在每种题目中尝试着应用，拓宽自己的思维方式，在考场上也能更灵
活的应对题目。

2019年国考行测答题技巧-数量关系解题步骤我们都知道，国考当中，行测考试题型多、题量大、时间紧，而数量关系这个模块则让人尤为头疼。

那么有哪些答题技巧呢? 今天小编在这分享一些2019年国考行测数量关系答题技巧给大家，欢迎大家阅读!行测答题技巧-正反比例法众所周知，行测考试题型多、题量大、时间紧，而数量关系这个模块则让人尤为头疼。

其中涉及的数字推理，规律难寻，常常让人摸不到头脑;而数学运算题型，计算繁琐，容易出错，题目较多，也是块难啃的骨头。

其中行程问题和工程问题是比较常考的题型，而这也正是很多学员感到头疼的问题，主要原因是没有搞清楚题目中的数量关系，以及没有很好的掌握解决相关问题的方法。

正反比例法就是能快速解决部分行程问题和工程问题的一种方法。

在行程问题和工程问题中，如果其中一个量不变，另外两个量存在正反比例的关系，我们可以利用这种关系来解决一些问题。

下面步知网通过例题来详细讲解正反比例法的运用。

一、行程问题例1. 骑自行车从甲地到乙地，以10千米/小时的速度进行，下午1点到乙地;以15千米/小时的速度行驶，上午11点到乙地;如果希望中午12点到，那么应该以怎样的速度行进?A.11千米/小时B.12千米/小时C.12.5千米/小时D.13.5千米/小时【解析】方法一：设下午1点到总共用了X个小时，上午11点到用了(X-2)个小时，则根据题意可以列出方程，10×X=15×(X-2)，解得X=6，甲乙之间的距离为10×6=60千米，如果希望中午12点到，用时为5个小时，所以速度为60/5=12千米/小时。

故选答案B。

方法二：甲乙两地间的距离是一定的，那速度和时间成反比，下午1点到与上午11点到的速度比为10：15=2:3，则时间比为3:2，时间相差1份，一份是2个小时，那3份就是6个小时，即下午1点到走了6个小时;又下午1点到与中午12点到的时间比为6:5，则速度比为5:6，下午1点到的速度是10，那么中午12点到的速度就是12千米/小时。

2019年国考笔试备考：行测数量关系难点: 和定最值公务员，是指在各级政府机关中，行使国家行政职权，执行国家公务的人员。

2019年国家公务员考试报名已经结束，笔试时间为12月2日。

国家公务员考试笔试科目为行政能力测试和申论，行测分为五大类。

各位考生复习得如何，以下是小编为大家准备的国考行测部分的一些备考技巧。

在国考行测数量关系部分，很多同学都会因为数量关系知识点较多，题目难度较大而对于数量关系部分相当纠结。

想做但是不会，直接放弃又太可惜。

究其原因，还是大家对于数量关系中的一些常考题型和常用方法掌握不够熟练。

中公教育专家认为，只要方法掌握好，数量关系的很多题目都是能够解决的。

在数量关系中，有一类大家都感觉比较难的题型——和定最值问题。

和定最值问题就是指几个数的和一定时，求其中某个数的最大值或最小值。

解题原则就是使其余的数尽可能的小或大。

很多同学都对这类题目把握不好，下面就通过几道例题给大家介绍一些解决和定最值问题的方法和技巧。

例1.100人参加7项活动，已知每个人只参加一项活动，而且每项活动参加的人数都不一样，那么参加人数第四多的活动最多有几人参加?A.22B.8C.14D.20【答案】A。

中公解析：要使参加人数第四多的活动参加人数最多，则其他活动参加的人数要尽可能少。

则参加人数排在最后三位的活动参加人数分别为3人，2人和1人，参加人数排在前四位的活动参加总人数为100-6=94人。

取94的平均数23.5，则参加人数前四位的活动参加人数分别为25人，24人，23人和22人。

故答案选A。

例2.某班级一次数学测验，5个同学的平均成绩为65分，已知5人的成绩均及格，则5人中成绩最高的人最高得多少分?A.75B.80C.85D.90【答案】C。

中公解析：要使成绩最高的人最高，其他人的成绩必须最低，则其他4个人的成绩必须都是60分，其他4人每人比平均分低5分，共低20分。

根据盈亏思想，成绩最高的人就要比平均分高20分，故成绩最高的人为85分。

2019年国家公务员行测数量关系备考指南（8月17
日）
第一步，仔细研读近5年国考试题，对题量、题型、解题方法、难易水准等方面实行整理归纳。

通过整理归纳，梳理出重点题型、解
题方法等。

做到心中有数、有的放矢。

如常考的题型有计算问题、行
程问题、工程问题、排列组合问题、概率问题、几何问题等。

第二步，系统学习常用的解题方法及技巧。

因为方法和技巧是思
维性的，而且能够解决很多种题型，所以建议先掌握重点的方法及技巧，既能够快速提升，又能够增强自信。

常用的方法及技巧有以下几种，建议考生提前学习：整除思想、特值思想、比例思想、盈亏思想、分类分步思想等。

第三步，结合已掌握的解题方法及技巧，系统复习重点题型，在
复习的过程中，也要实行筛选，选出自己的相对擅长题型，实行重点
学习，做到对于此类题型的辨析、分类、求解一以贯之，熟能生巧。

同时，要想事半功倍，真正的醍醐灌顶，必须要建立起知识点之间的
联系和区别。

例如，行程问题和工程问题的联系和区别;利润问题和浓
度问题的联系和区别;数学公式和资料分析公式的联系等。

第四步，计时实战。

这个步，千万不能心急，要通过大量的练习，逐步缩短计时时间。

建议开始阶段，按照每题两分钟的时间计时。

第
二个阶段，按照每题一分半计时。

第三个阶段，按照每题一分钟计时。

2019公务员考试行测数量关系复习计划为了帮助2019年参加公务员考试的考生复习行测数量关系，接下来，本人为你分享2019公务员考试行测数量关系复习计划，希望对你有帮助。

2019公务员考试行测数量关系复习进度安排对于数量关系的备考，教育专家建议考生分为三个阶段。

第一阶段，梳理理论。

无论之前的复习进度如何，到十月中旬结束时，至少应该把数量关系中常用的解题思想及其应用环境、常考的题型及其解题方法系统学习一遍。

其中，重要的解题思想有：整除思想、特值思想、比例思想、方程思想;常考题型有：利润问题、行程问题、工程问题、排列组合、概率问题、几何问题、容斥问题、极值问题。

第二阶段，专项提升。

经过前一个阶段的学习，考生已然对数量关系考点有了整体的把握，但不乏会有一些掌握不牢固或者应用不熟练的知识点。

此时考生应选择专项题库进行练习，就前期尚未攻破的难点进行有目标地突破，从而加快做题速度，提高正答率。

这个阶段可以持续到十一月上旬。

第三阶段，模拟测验。

进入十一月中旬后，就不建议考生再进行专项训练了，而是要进行全真模拟测验。

教育专家建议考生每两天做一套与国考难度相当的全真模拟试题，考试时间要与国考一致，此外行测要留出涂卡时间。

中间空出的一天用于核对答案、总结提升。

这样可以使考生习惯考试节奏，保持最佳的应考状态，以便走上考场后能够从容应对，发挥出自己的水平。

公务员考试行测数量关系历年真题举例【2019-副省/市地-67】为加强机关文化建设，某市直机关在系统内举办演讲比赛，3个部门分别派出3、2、4名选手参加比赛，要求每个部门的参赛选手比赛顺序必须相连，问不同参赛顺序的种数在以下哪个范围之内( )A.小于1000B.1000~5000C.5001~20000D.大于20000解析：此题题干中明确说明了每个部门参赛选手“必须相连”，考虑用捆绑法。

首先把每个部门的选手“捆绑”起来排序，方法数是，接下来考虑内部顺序是。

因此，总的方法数为：此题选B。

2019抚州国考行测数量关系：排列组合那些你不知
道的事
对于排列组合题目来说并不是能确定分类分步，确定用排列还是组合就能做出来的，而是对于一些特定的题目我们有一些常用方法，如果熟练掌握，那么题目自然就迎刃而解。

下面我们一起来看一下这些方法具体是什么。

一、优限法：优限法是指在做题过程中要优先考虑有绝对位置要求的元素。

【例1】将1，2，3，4，5，6，7这七个数字组成没有重复的七位数字，要求数字1必须在首或尾的数字有多少个?
【中公解析】题干中明确要求1只能在首或者尾，所以对于1这个数字来说有绝对的位置要求，我们必须优先考虑这个特殊元素，那么对于题干要求我们分两个步骤来完成，第一步在。

公务员如何备考行测中的数量关系题行政职业能力测试（以下简称行测）是公务员招录考试中的一项重要环节，而数量关系题是行测中的一个重要考察内容。

数量关系题主要考察考生对数字、图形、比例、排列组合等数量关系的理解和运用能力。

下面，本文将从备考技巧、解题方法和练习建议三个方面，为大家介绍公务员备考行测中的数量关系题。

一、备考技巧1.掌握基本数学知识在备考数量关系题之前，首先要巩固和复习基本的数学知识，如四则运算、百分数、分数、比例与比等。

只有掌握了基本的数学运算和概念，才能更好地理解和解答数量关系题。

2.培养逻辑思维能力数量关系题在解答过程中往往需要考生进行推理和判断，因此培养逻辑思维能力是备考的关键。

通过多做逻辑思维题、推理题和判断题，加深对逻辑思维规律的理解，提高解题能力。

3.注重整体把握和分析细节数量关系题往往涉及多个变量之间的关系，解题时要注重整体把握，分析问题的本质和规律。

同时，也要注意题目中的细节信息，排除干扰项，准确选择正确答案。

二、解题方法1.抽象化方法数量关系题中的数字、图形、比例等可以通过抽象化进行转化。

将具体问题抽象成符号或变量，通过运算和推算，找出问题的规律，从而解答题目。

2.逐步递推方法逐步递推方法适用于数量关系题中需要进行递推计算的情况。

通过观察给出的数据或图形，找出规律，并逐步递推得出结果。

3.列式计算方法列式计算方法适用于需要列出各项之间的关系的问题。

通过列出各项之间的关系式，建立数学模型，从而求解问题。

三、练习建议1.熟悉题型首先，要熟悉数量关系题的各种题型。

通过做大量的练习题，熟悉不同类型的数量关系题的解题思路和解题方法，掌握解题的技巧。

2.刻意练习刻意练习是指有目的地选择特定类型的习题进行反复练习。

根据自己的薄弱环节，有针对性地选择相应类型的数量关系题进行训练，以提高解题速度和准确度。

3.模拟考试模拟考试是全面检验备考成果的重要环节。

定期进行模拟考试，模拟真实考试环境，熟悉考试规则和时间限制，提高解题效率和应试能力。

2019抚州国考招警行测：关于错位重排，你所不知的“秘密行测数量关系排列组合中的错位重排问题是广大考生必须关注的，多数考生在面对错位重排问题时，存在着畏惧心理，孰不知，把握住其解题方法，一切就很简单、便利。

下面就对排列组合中经常会出现的一个模型——错位重排问题，做详细介绍。

一、问题描述错位重排是一种比较难理解的复杂数学模型，是伯努利和欧拉在错装信封时发现的，因此又称伯努利-欧拉装错信封问题。

通常表述为：编号是1、2、…、n的n封信，装入编号为1、2、…、n的n个信封，要求每封信和信封的编号不同，问有多少种装法?二、题目剖析1. 编号为1的1封信，装入编号为1的1个信封，要求每封信和信封的编号不同，问有多少种装法?中公解析：编号为1的信不能放入编号为1的信封，因此无法实现，有0种装法。

2. 编号为1、2的2封信，装入编号为1、2的2个信封，要求每封信和信封的编号不同，问有多少种装法?中公解析：编号为1的信不能放入编号为1的信封，因此只能是编号为1的信放入编号为2的信封，编号为2的信放入编号为1的信封，有1种装法。

3. 编号为1、2、3的3封信，装入编号为1、2、3的3个信封，要求每封信和信封的编号不同，问有多少种装法?中公解析：编号为1的信不能放入编号为1的信封，因此只能是编号为1的信放入编号为2或3的信封。

若编号为1的信放入编号为2的信封，则编号为2的信只能放入编号为3的信封，编号为3的信放入编号为1的信封;若编号为1的信放入编号为3的信封，则编号为2的信只能放入编号为1的信封，编号为3的信放入编号为2的信封，因此，有2种装法。

4. 编号为1、2、3、4的4封信，装入编号为1、2、3、4的4个信封，要求每封信和信封的编号不同，问有多少种装法?中公解析：编号为1的信不能放入编号为1的信封，因此只能是编号为1的信放入编号为2、3或4的信封。

若编号为1的信放入编号为2的信封，则编号为2的信能放入编号为1、3、4的信封，而当编号为2的信放好信封后，剩余编号为3、4的信只有一种放信封的装法，因此，有3×3=9种装法。