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军事化管理工作方案实施细则引言军事化管理是一种行之有效的工作方式，它通过严格的组织、规范的纪律和有效的执行，实现对工作的高效率、高质量和高效益。
本文介绍一份军事化管理工作方案的实施细则，希望能够帮助大家更好地理解和贯彻军事化管理的思想和方法。
实施细则一、组织架构军事化管理工作方案要建立健全科学的组织架构，包括人员构成、职责分工、工作程序等。
责任制与纪律制度通过组织架构来体现和实施。
管理层应该明确各个职位的职责和工作任务，以便任务与责任明确化、责任与权利匹配化、流程与控制合理化。
二、严格纪律军事化管理工作方案要有明确的纪律标准，明确工作程序，以保证工作的正常进行。
管理人员应发挥模范作用，营造严格的工作氛围，促使员工遵守纪律。
同时，工作中出现的问题要及时地进行记录和管理，并对不遵守纪律的人员进行惩戒，以维护规则秩序和工作纪律。
三、制定计划军事化管理工作方案要制定科学、合理的工作计划。
工作计划要与目标相匹配，不能是空洞无物的楼房工程。
计划要具有可操作性，能贯彻执行，成果能够测量评估。
同时，计划还要有预警机制，以便随时调整和变更。
四、制定标准军事化管理工作方案要制定明确的标准。
这些标准旨在确保企业的产品、服务和流程质量。
标准应该是可量化的，并具有结构性、模块化和可持续性。
标准的监督执行不仅是对付“差不多”的最佳手段，更可以为企业提供可信度和经济领先的竞争优势，进而提高了企业在市场中的地位。
五、培训教育军事化管理工作方案要对员工进行培训教育，提升其工作业务技能与职业素养。
通过培训教育，员工能够对工作的目标和要求有充分的理解，进而提升工作效率和质量。
同时，员工还需要接收领导层及高级管理人员的管理与指导，以便能够深入了解公司发展目标、管理目标以及具体的工作任务，以促进企业的快速、稳定发展。
六、激励机制军事化管理工作方案要建立完善的激励机制。
激励可以是物质奖励、荣誉奖励或职业发展机会等。
同时，对人员的工作表现和执行情况进行奖励或惩罚，以推动员工个人和集体的奋进与进取。
学校军事化管理实施方案及对策随着国家的发展和建设，学校的全面建设也越来越受到重视。
为了加强学校的管理，提升学生的综合素质，许多学校开始实施军事化管理。
这种管理方式在一定程度上可以增强学生的纪律意识、集体荣誉感和责任感，提高学校的管理水平。
1.制定军事化管理规章制度：学校应制定一系列规章制度，包括统一的着装要求、行为规范、规划指导等方面，明确学生的行为、服从、纪律和责任等，使学生养成严谨的习惯。
2.开展军事化训练：学校应开展军事化体育训练，包括训练要求、体能测试、纪律考核、集体协作等方面，以增强学生的体能素质、战术意识和自我保护能力。
3.加强学生军训教育：学校应加强学生军训教育，让学生了解祖国的历史文化和现代军事知识，培养学生热爱祖国、爱岗敬业、敢于担当的精神。
4.建立班级军事化管理制度：学校应建立班级军事化管理制度，由班主任负责日常管理工作，针对不同的年级和学科开展不同的活动和训练，激发学生的兴趣和激情。
5.强化集体荣誉感：学校应加强集体荣誉感的建设，比如制定奖励措施，通过奖状、奖金等方式激励学生，建立“三好”学生等荣誉称号，鼓励学生争先创优。
1.科学规划：学校在军事化管理实施前，应根据学校特点和实际情况，科学规划军事化管理的具体内容和方向，制定相应的工作计划和时间表，实现目标的有效推进。
2.合理引导：学校在实施军事化管理过程中，要根据学生年龄特点和心理特征，合理引导学生的行为和思想，避免过于强调纪律性和条条框框，防止出现过于僵化的管理方式。
3.开展活动：学校应针对不同年级的学生，开展丰富多彩的军事化活动，培养学生的集体荣誉感，增强学生的协作意识和责任感，并通过活动引导学生树立正确的价值观和人生观。
4.着重宣传：学校不仅要加强对军事化管理方案的宣传，还要加强对学生和家长的教育引导，使学生和家长理解并认同军事化管理的目的和意义，积极参与到军事化管理中来。
5.实行民主管理：学校军事化管理不应该是一种单向的控制和管制方式，应该采用民主、参与和公开的方式，充分听取学生和家长的意见和建议，加强与学生和家长之间的沟通和互动，共同推进学校的军事化管理工作。
学校军事化管理方案方案设计思路：学校军事化管理是将部队中的好的作风、好的优良传统通过实践有效的融入到学校的管理当中，用部队的管理方法，管理经验来约束学生的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌，使学生一切日常生活都军事化，杜绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度和环境状况，提高自身综合素质，为以后的学习和工作更好的开展打下坚实基础。
其次，将军队英勇顽强的战斗作风，敢于攻坚克难、勇于创新的战斗精神融入到学生的头脑中，运用到平时的学习当中，锻造出不惧困难、敢于拼博、勇于创新的品格特性。
军事化管理的总体目标：1.培养塑造具有军人意志、敢担当有作为永不服输的气质品格。
2.养成良好的纪律观念和团结协作意识。
3.增强身体素质，锻造强健的体魄。
4.培养良好的学习、生活习惯。
5.树立学生爱国、报国的意识。
6.营造出团结、紧张、严肃、活泼的学习氛围和温馨的生活环境。
7.融洽学校内部关系，加深学生之间、师生之间的感情，提升思维格局，8.掌握发现问题解决问题的方法技巧，塑造性格更加开朗、更加自信的“四有”新人。
9.培育讲文明、懂礼貌、讲公德、守信誉、重承诺的品行。
军事化管理的具体方法步骤：（一）团队纪律打造1.统一服装，进校统一着军服。
2.依靠部队的一日生活制度来规范学生的日常行为，从起床、整理内务、早操到就寝，培养出严格的组织纪律观念，令行禁止的作风，雷厉风行的服从意识，提高正规化管理水平，使学生自觉遵守学校各项规章制度，最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。
（二）营造出浓厚的学习氛围和“比、学、赶、帮、超”的学习环境，定期开展文化知识竞赛，增加学习的主动性和乐趣性，提升学生自主学习的意识。
（三）丰富业余文化生活每周组织一次文体活动（如球类比赛、篝火晚会等），培养学生的兴趣爱好，成立兴趣爱好小组，（如乐器、舞蹈等）（四）锻造强健的体魄和过硬的身体素质1.利用每天早晚进行一次体能素质的锻炼，增强体质。
学校军事化管理方案第一篇：学校军事化管理方案林业学校军事化管理方案一、我认为军事化管理在XX学校的具体体现应当主要是：全面系统的正规化定理，具有军队管理特色，借鉴军队管理的传统和经验，培养和提高领导、教师、学生骨干的管理意识和水平，提高组织纪律性，提高大家特别是学生互相管理、自我管理的意识和能力，逐步形成独具特色的军事化管理模式。
一日生活秩序正规、统一，有一套针对性很强的日常生活管理规定，起床、内务卫生、早操、洗漱、就餐、上课、午休、讲评、就寝都有严格的规范和要求，大家逐步养成自觉遵守的习惯。
内务卫生方面是显示管理看得见摸得着的东西，是养成良好管理习惯的基础，提高被子叠的质量，铺面平整，物品摆放到位统一，地面、墙壁、桌椅、床、柜、门窗干净明亮，校区卫生干净整洁没有死角。
队列动作可以培养学生的组织纪律性，所有集体活动都要列队整齐，集体转场队列整齐、口号歌声响亮，服装干净整洁，老师和骨干都有较好的带队能力，学生有队列动作基础，集合站队有良好的精神面貌。
有良好的军事化管理机制，各项管理任务和目标能有效的落实好。
有良好的军事化管理的氛围，大家都认可军事化管理，一进校园通过老师、学生的一举一动就能明显感觉到军事化管理，通过军事化管理的标语、图板提升军事化管理的气氛。
内部关系协调，有良好的师生、同学之间的关系，礼节礼貌到位。
对军事化管理的绩效各级建立定期的检察讲评制度，表扬先进，批评落后。
二、我初步认为学校现在的正规化管理现状：学校领导和老师都很重视正规化管理，具备正规化管理的水平，有明显的管理痕迹，领导和教师管理积极性很高，学生具备一定的组织纪律性，课堂纪律好，室内外卫生打扫经常，保持也较好。
和军事化管理相比还是有明显的差距：主要一是队列动作差，集体活动队列不整齐，带队老师和骨干不会带队，学生根本不能谈上步伐整齐，只能说是聚到一起，没口号、歌声，队伍没有士气，象开饭等一些活动根本就没有集体列队。
二是内务卫生标准差，被子不方正、褥子不平整、物品随便摆、门窗角落到处是垃圾、被褥衣服鞋子不干净、厕所臭味大；整理内务的水平不高，分工职责不明，运行机制不科学，检察对提高内务卫生水平针对性不强，没有真正起到对学生督促作用。
内务军事化管理要求细则宿舍是学生生活、休息的场所，管理不好直接影响到学生的心情，创造优美、文明、和谐的____环境是我们共同的责任，我们一定要与校领导配合，共同维护，相互监督，杜绝学生乱丢乱放不良行为的发生。
规定如下要求：一、床上要求：被子叠成豆腐块，放在床头的中间，叠口统一朝门，枕头放在另一头的中间摆放整齐。
床单要平整，床上除被子·枕头外不能有其它任何东西。
二、桌子要求：三、床下要求：床下的鞋按照拖鞋，球鞋，旅游鞋从中间顺序摆放，(脚尖朝里，脚跟朝外)，脸盆放在鞋的两边，脸盆里放置自己的洗衣粉，香皂，洗面奶等，有两个脸盆的从大到小重叠摆放。
四、毛巾要求：毛巾挂于床头铁丝上，每人只允许一条，毛巾要挂垂直整齐，多余的叠好放在脸盆里。
五、床架要求：床下的鞋架上只允许放书，按照从大到小重叠摆放整齐。
六、电壶要求：电壶放于门后把朝左手方____度角摆放成一条直线。
七、皮箱和包的放置：皮箱和包放于床下最里面角落，从大到小重叠摆放整齐。
八、小写字桌放置：小写字桌收好后放在床下靠墙的床脚处摆放整齐(立放)。
九、垃圾桶放置：垃圾桶放于进门空处，白天不能有任何垃圾在桶里，笤帚紧靠垃圾桶摆放。
十、宿舍要求：宿舍里除了晚上可以挂衣服外，白天不允许晾衣服，床架上不能有任何杂物和灰尘，桌面干净，地面没有垃圾，水渍，东西摆放整齐到位。
注。
内务军事化管理要求细则（2）是指对于内务管理工作的具体要求和细化的规定。
以下是一些可能包括在内务军事化管理要求细则中的内容：1. 内务管理的组织架构：明确内务管理部门的职责和权限，并确定内务管理工作的指挥体系。
2. 内务纪律：规定内务管理人员的职责和义务，要求他们严格执行内务纪律，服从指挥、遵守规章制度。
3. 内务管理工作的分工和配备：确定各个内务管理岗位的职责和工作内容，合理配置管理人员和设备，确保内务管理工作的有序进行。
4. 安全管理：明确内务管理工作中的安全要求，包括消防安全、食品安全、人员安全等方面的规定，确保员工和设施的安全。
军事化管理细则范本
《军事化管理细则范本》
第一章总则
第一条为了加强军事化管理，提高组织机构的战斗力和应对各种突发情况的能力，制定本细则。
第二章军事化管理的原则
第二条军事化管理的原则是统一指挥、严格纪律、高效执行、全员参与。
第三章军事化管理的内容
第三条军事化管理的内容包括组织构架、工作流程、纪律规定、安全防范、应急预案等方面。
第四章组织构架
第四条组织构架分为上级指挥部和下级单位两个层次，上级指挥部负责决策和指挥，下级单位负责执行和报告。
第五章工作流程
第五条工作流程包括任务下达、任务分配、任务执行、任务汇报等环节，要求有明确的责任人和时间节点。
第六章纪律规定
第六条纪律规定包括服从命令、维护纪律、迅速执行、保守秘密等要求，违反纪律将受到相应的处罚。
第七章安全防范
第七条安全防范包括物理安全、信息安全、人员安全等方面，要求制定相应的安全措施并加以执行。
第八章应急预案
第八条应急预案是组织在突发情况下采取的应对措施，要求制定详细的预案并进行演练和评估。
第九章军事化管理的教育培训
第九条军事化管理的教育培训包括基础知识的学习、技能的培训、模拟演练等方面，要求全员参与并定期组织。
第十章军事化管理的评估考核
第十条军事化管理的评估考核是对组织机构和个人绩效进行评估的过程，要求公正、客观、全面。
第十一章法律责任
第十一条违反本细则的行为将受到相应的法律责任和纪律处分。
第十二章附则
第十二条本细则自发布之日起生效，如有需要修订，由组织机构负责制定，并经上级批准执行。
学生军事训练管理细则引言作为学生，军事训练是一项重要的活动，它有助于培养学生的纪律性、团队合作精神和身体素质。
为了更好地管理学生军事训练，制定详细的管理细则是必要的。
本文将从不同的角度来讨论学生军事训练的管理细则。
一、目标与任务学生军事训练的第一步是要明确训练的目标与任务。
目标可以包括提高学生的纪律性，增强身体素质等等。
任务则可以分为基础训练、实战模拟训练等多个方面。
二、训练场地与设备为了保证军事训练的顺利进行，必须有合适的训练场地与设备。
学校应当配备合适的训练场地，包括操场、体育馆等。
此外，还需要提供必要的训练设备，如军装、武器模拟器等。
三、安全措施军事训练涉及到一定的风险，为了保障学生的安全，必须采取一系列的安全措施。
学校应当组织专门的教官负责指导学生训练，并且要保证训练场地与设备的安全性。
此外，学校还应当制定相应的应急预案，以防万一。
四、训练时间与强度学生的军事训练应当合理安排时间与强度。
训练时间一般不宜过长，以免影响学生的正常学习和休息。
训练强度则需要根据学生的身体状况来确定，不宜过高，以防身体过度疲劳。
五、培养纪律性军事训练可以有效地培养学生的纪律性。
学校应当对学生进行纪律的训练，并且要建立健全的纪律制度。
在训练中，要求学生严格遵守纪律要求，如服从指挥、守时、整齐等。
六、加强体育锻炼军事训练对学生的身体素质有着积极的影响，学校应当加强体育锻炼。
通过军事训练，学生可以增强体能、提高耐力和协调能力等。
此外，学校还应当提供适当的饮食和休息，以促进学生身体的恢复和发展。
七、加强团队合作军事训练强调团队合作，学校应当加强对学生的团队合作能力的培养。
在训练中，学生需要相互合作，协调配合，共同完成训练任务。
学校可以通过组织团队比赛等形式，来培养学生的团队意识和合作精神。
八、能力提升军事训练还可以促进学生个人能力的提升。
学校应当根据学生的兴趣和特长，开展不同的训练项目。
通过多样化的训练，可以激发学生的潜能，提高他们的创造力和自信心。
学生准军事化管理考核细则一、根据海关总署《海关院校准军事化管理办法》及我校《准军事化管理实施办法》，结合实际情况，现制定本细则。
二、考核主要项目及标准：（一）课堂、会场1、无故旷课1节（45分钟为一节）或不参加集会，每节每次扣5分。
2、上课或集会迟到、早退者，每次扣2分。
3、上课看课外读物，随意讲话，走动，吃零食、喝水，上课睡觉等与本课无关之行为，每次扣2分。
4、在教学区内打闹、大声喧哗者、吸烟、吃零食等情况，每次扣2分。
5、进入机房，未按规定穿着鞋套者，每次扣2分。
6、在课堂上起哄、擅自离开教室、接手持电话、玩游艺机、听随身听等严重违反课堂纪律的行为，每次扣5-10分。
（二）队列1、在集合哨响后在点名时间内未入列为迟到，每次扣2分。
2、无故不参加规定整队者，每次扣3分。
3、在队列中讲话、嘻闹者，每次扣2分。
4、在队列中袖手、背手、插手、勾肩搭背、吃零食等行为，每次扣2分。
5、队伍集合点名以后，未随队伍行进，擅自离队者每次扣3分。
6、上课前在食堂集合后列队到达教学楼再回到食堂就餐者或课间到食堂就餐者，每次扣2分。
7、在队列中不服从指挥者，视情扣5-10分。
（三）举止与风纪1、违反着装规定者（混穿、挽袖、卷腿、敞怀、披衣、衬衣不束腰、海关专业学生不佩服戴肩章、领花等），每次扣2分。
2、未按规定使用统一制式书包和佩戴胸卡者，每次扣2分。
3、着制式装时，佩戴戒指、项链、耳环等装饰品，男生长发（胡须）、光头、染发、女生浓妆等现象，每次扣2分。
4、凡在宿舍区外，穿背心、拖鞋、赤脚、赤背等现象，每次扣2分。
5、就餐时，书包、雨伞等物品未放置指定位置或就餐完毕未将餐具送到回收处者，每次扣2分。
6、男女交往，举止不文明，有勾肩搭背等行为者，每次扣5-10分。
（四）宿舍1、熄灯后大声讲话、嘻闹，打牌等，影响他人休息者每次扣2分。
2、未经允许男同学不准进入女生寝室，女同学不准进入男寝室，违者扣5分。
3、熄灯后，未归宿舍就寝者，每次扣5分。
军事化管理细则范文军事化管理细则第一章总则第一条军事化管理是指在工作和生活中，按照军队的管理模式和要求，进行组织、指挥、培训、纪律等方面的管理行为。
军事化管理的目的是保证组织的正常运行、提高工作效率、增强员工的纪律观念和责任感。
第二条军事化管理适用于各类组织，包括企事业单位、学校、社会组织等，尤其适用于具有特殊性质和重要任务的组织。
第三条军事化管理应当遵循法律法规、纪律和道德规范，维护员工的合法权益，并注重合理运用管理手段和方法，保证管理的公平、公正、公开。
第四条军事化管理的内容包括组织管理、指挥管理、培训管理、纪律管理等四个方面。
各项具体内容和工作程序需根据具体组织情况进行细化和补充。
第二章组织管理第五条军事化管理要建立健全组织机构，明确各级领导的职责和权限，并制定相应的工作流程和工作责任制。
组织机构应当具备军队的基本组织形式和特点，包括指挥机构、作业机构、保障机构等。
第六条组织管理要注重领导机关的权威性和决策的科学性，领导干部要以身作则、以案释法，树立正确的领导形象，保证决策的有效执行。
第七条组织管理要建立健全信息沟通的渠道和机制，保证上下级之间、部门之间的信息畅通，以便及时传达决策和指示。
第八条组织管理要注重员工的参与和建言献策，建立健全民主协商、议事决策的机制，充分调动员工的积极性和创造力。
第三章指挥管理第九条指挥管理是军事化管理的核心内容，包括指挥机制、指挥方法和指挥手段。
第十条指挥管理要确立明确的指挥关系和指挥层级，各级领导要根据任务的要求，科学确定指挥机构和指挥关系。
第十一条指挥管理要根据任务的不同，采用相应的指挥方法，如统一指挥、分散指挥、集中指挥等。
第十二条指挥管理要注重制定详细的指挥计划和执行方案，明确任务目标、任务分工和任务进度，确保任务的顺利完成。
第十三条指挥管理要加强对部队的监督和检查，做到及时发现和纠正工作中的问题，确保工作的质量和进度。
第十四条指挥管理要确保各级领导和员工的权利和义务得到平衡，避免过分集中权力或过分分散权力。
军事化规范管理细则第一章总则第一条为了加强军队建设，提高军队战斗力，依法、科学、有序地进行军事化管理，制定本细则。
第二条军事化管理是指在军队中，依据军事法律和纪律，按照军队组织和管理的要求，对军人和军事设施进行管理。
第三条军事化管理的目标是确保军队的忠诚、纪律、战斗力和作战准备等方面的要求，为军事行动提供保障。
第二章军事化管理的基本原则第四条军事化管理必须遵循以下基本原则：（一）党对军队绝对领导原则。
坚决贯彻执行党在军队中的绝对领导，保证军队政治方向的正确性。
（二）依法管理原则。
依据军事法律和纪律，规范军队行为，确保军队行动的合法性和合规性。
（三）科学管理原则。
依据军事科学和战略需求，科学组织军队，提高军队作战能力。
（四）有序管理原则。
根据军队建设发展阶段和任务需求，有序进行军事化管理，确保军队组织、训练和装备的有序推进。
（五）综合管理原则。
将各个方面的管理要求纳入到军事化管理体系中，形成统一的管理体系。
第三章军事化管理的内容和方法第五条军事化管理包括以下内容：（一）组织管理。
建立健全军事化管理机构，明确各级机构职责和权限。
（二）纪律管理。
严格执行军事行为纪律，确保军队内部秩序和纪律性。
（三）人员管理。
对军人实行严格的选拔、培养、评价和激励制度，提高军队人员素质和士气。
（四）装备管理。
加强对军事装备的科学管理和维护，提高装备的稳定性和可靠性。
（五）训练管理。
制定科学合理的训练计划，加强战略、战术和技能训练，提高军队战斗力。
（六）信息管理。
建立健全信息化平台，实现信息的快速传递和共享。
（七）保密管理。
加强军事秘密的保护，确保军队行动的安全和机密。
（八）安全管理。
建立健全安全制度，保障军队安全和人员生命财产安全。
第四章军事化管理的保障措施第六条军事化管理必须保证以下措施的落实：（一）加强法制建设。
健全军事法律制度体系，提高军事法治的效果。
（二）加强培训和教育。
加强对军队干部和士兵的培训和教育，提高其军事素质和纪律观念。
黔东南州国防科技学校军事化管理细则（试行）第一章总则第一条为建立规范的学生管理制度，维护良好的学习、训练、工作和生活秩序，优化育人环境，培养学生热爱祖国、乐于奉献、吃苦耐劳、勇往直前的精神和雷厉风行、令行禁止的作风，增强国防意识，以适应我州、乃至全国教育事业发展对人才培养的要求，根据中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》的有关规定，结合我校性质、特点和我校的实际，制定本细则。
第二条军事化管理，是指我校仿效部队正规化管理的模式，按照学校全面建设的需要，所实行的内部规范化管理。
它比常规管理要求更严格，内容更规范，标准更高，效果更好。
对学生实行军事化管理具有十分重要的意义。
第三条实行军事化管理，其目的是为学生创造良好的学习环境，生活环境，让学生“学会做人、学会学习、学会生活”。
使他们具有服从意识、团队意识，全面提高他们的思想素质、军事素质、文化素质、身体素质和作风纪律素质，使其逐步形成自尊、自信、自强的人格品质并成为政治合格、军事过硬、知识全面、作风优良、纪律严明、适应现代化建设需要的优秀人才。
第四条学生军事化管理要学习解放军政治工作的优良传统和行政管理的科学经验，坚持严格管理、严格要求与耐心说服、疏导教育相结合的原则。
第五条实行军事化管理要充分调动和依靠广大学生参与管理的积极性，提倡自我教育、自我管理、自我约束，正确处理民主与集中、自由与纪律的关系，建立严格管理和自我养成教育相结合的有效机制。
第六条本细则是学生军事化管理的依据，是学生的生活准则和行为规范。
全校学生必须严格遵守，自觉服从军事化管理。
第二章组织领导第七条学校成立以校长为主任，政教主任、教务主任为副主任，各科室领导为成员的军事化管理委员会，负责学校军事化管理的全面工作。
下设学生军事化管理大队，在军事化管理委员会领导下负责军事化管理的组织与实施、计划、协调、监督、检查和指导。
第八条学生军事化管理大队设大队长一名，由分管校领导兼任；副大队长一名，负责本大队军事化管理的组织领导工作。
根据学校的决定、命令、指示和计划，结合本大队实际，统筹安排并组织实施军事化管理工作，贯彻落实军事化管理的各项规定。
第九条学生军事化管理大队下设若干中队，在大队的领导下，具体负责日常管理和思想教育工作，严格贯彻执行军事化管理的各项规定。
第十条中队下设若干区队，在中队领导和上级指导下，具体负责本区队日常管理和思想教育工作，严格贯彻执行军事化管理的各项规定。
第十一条区队下设若干班，在中队、区队的领导下，认真贯彻执行军事化管理的各项规定，保证本班一日生活规范化、制度化。
第三章军训第十二条军训目的：通过组织军训，以培养学生良好的行为习惯、集体主义精神和服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风，增强国防观念和组织纪律性；了解和掌握基本的军事知识和技能，为培养科技优秀人才打下坚实的基础。
第十三条军训时间：学校每年要组织新生进行为期2个月的集中军训。
平时利用早操、第八节课等时机进行队列、体能等科目的训练，军事化管理大队、中队定期组织会操，进行检查、评比，确保训练质量。
第十四条军训的主要内容：队列、擒敌、战术训练、体能训练、国防知识、军事思想、军兵种常识、消防知识、解放军优良传统、条令条例教育等科目。
第十五条军训计划和组织实施：军事化管理办公室及时做出军训计划安排，学校聘请当地驻军指战员或退伍军人为军事教官，中队长负责组织实施。
第十六条军训要求：军训要贯彻严格训练、严格要求的原则，校领导和相关科室领导要亲临现场，中队长跟班组织训练。
第十七条军训考核：军训结束后，学校对受训学生进行军事技能和理论考核，成绩记入本人学习档案。
第四章一日生活第十八条起床（一）各区队值班员应当提前起床（约10分钟），按时发出起床号（哨）并督促学生迅速起床。
（二）听到起床号（哨）后，全体学生应立即起床，按照规定着装，翻开被子，打开门窗，准备出操。
（三）中队长要检查起床情况，督促所属人员按时出操。
（四）值日员按规定认真履行职责。
第十九条早操（一）除了休息日、节假日之外，学生中队通常每日出早操，时间通常为三十分钟。
（二）早操通常以学生中队（区队）为单位组织实施。
（三）听到早操号（哨）后，全体学生（除担任公差、勤务和全休伤病员外）应迅速到指定地点集合，由值班员检查着装，清点人数，区队值班员向中队值班员报告，中队值班员向校领导报告，由中队（区队）值班员跑步带入操场。
（四）早操内容：主要进行队列训练、体能训练和早读，并适时组织会操。
半休病号到场不参加训练。
（五）听到收操号（哨）后，集合整队，进行讲评，跑步带回。
第二十条清整和洗漱早操后整理内务，清扫室内外卫生和洗漱，时间一般不超过二十分钟。
（一）清整。
（1）内务要整齐清洁，统一有序。
（2）在整理内务时，应打扫环境卫生（学生中队的责任区）。
（3）要经常检查和评比内务卫生。
班值日员协助付班长检查并整理本班的内务卫生，中队值日员检查中队的内务卫生。
（二）洗漱。
（1）洗漱应在规定的地点进行。
要节约用水，遵守秩序，维护公共卫生。
（2）洗漱物品应保持清洁卫生，用后按规定摆放整齐。
第二十一条早检查（一）早检查在整理内务和洗漱后进行，时间不超过十分钟。
（二）早检查的内容包括着装、仪容和个人卫生。
（三）早检查通常以区队为单位列队进行，由区队长组织实施，发现问题及时纠正。
第二十二条开饭（早、午、晚饭）（一）按规定时间准时开饭，就餐时间通常不超过三十分钟。
（二）开饭前十分钟，以学生中队为单位，由中队值班员整队带到食堂门前，视情由一名学生指挥唱革命歌曲。
（三）中队值班员组织学生按顺序依次进入饭堂，自行坐下就餐。
（四）就餐时要遵守食堂规则，保持肃静，讲究卫生，文明就餐，提倡节约。
（五）餐毕自行离开。
返回途中，要自觉做到二人成列，三人成行。
第二十三条上课（一）上课前，根据课程内容提前做好准备。
（二）中队值班员或区队值班员通常在上课前十分钟集合，清点人数、检查着装和教学用具,带往教室或训练场等地点，做好学习、训练的准备工作。
（三）授课前，中队值班员或区队值班员向教师报告人数。
（四）授课时，要严格遵守课堂规则和上课纪律，要精神振奋，讲究礼貌，提问时，要举手报告，回答问题要起立，没有特殊情况，不准请假。
（五）上课完毕，中队值班员或区队值班员向教师请示报告，经允许后，整队带回。
（六）上课前对课堂秩序提出要求，课后进行讲评。
第二十四条课间操每周一至周六上午第二节课后为课间操时间，由各学生中队按照划分的场地统一组织实施。
第二十五条午睡（午休）（一）午休时间一般由个人支配，主要用于休息，也可以组织文体活动或个人事物，但不得私自外出。
（二）午睡时，除执勤人员外，必须停止各种活动，准时午睡，保持安静。
（三）午睡（午休）后，迅速整理内务，做好上课准备，整队带往上课地点。
第二十六条课外活动（一）每日课外活动时间一般为六十分钟，通常进行文体活动，也可适当安排劳动或处理个人事情。
（二）课外活动一般在校园内进行，未经批准，不得随便外出校门。
第二十七条晚自习（一）每周一、三、五上晚自习。
1、自习时间：19：00～21：30 其中19：00～19：30看新闻联播；2、地点：教室3、中队（区队）要认真组织并检查自习情况。
（二）每周二、四晚上由学校（学生中队）安排，可组织唱歌、看电影、电视、参加晚会。
（三）周六晚上为自由活动时间，但不得随意外出。
周日晚饭后主要进行班务会，由班长主持，一般不超过一小时，总结本周学习、管理情况，布置下周学习、管理工作任务。
第二十八条晚点名（一）通常以学生中队为单位列队进行，每周不少于两次，星期日和节假日必须点名。
（二）点名由中队长组织实施，时间不超过二十分钟。
（三）点名内容：清点人员、生活讲评、宣布次日工作或传达命令、指示等。
第二十九条就寝（一）中队值班员在熄灯号（哨）前十五分钟，发出准备就寝的信号，督促全体学生做好就寝准备，就寝人员摆好衣物和学习用具。
（二）听到熄灯号（哨）后，立即熄灯，不准讲话、听音乐、看书报等，要保持室内安静。
（三）中队长或中队值班员应督促所属人员就寝，并检查学生就寝后熄灯情况。
第五章礼节第三十条学生之间通常称同学、姓名，或称职务，或姓加职务，或姓名加同学。
第三十一条学生之间或学生与外部人员之间谈吐要文明，不准讲脏话，或叫绰号等不文明称呼。
第三十二条学生在听到领导和上级呼唤自己时，应立即答“到”。
回答领导和老师问话时，应当自行立正。
在领受领导口述命令、指示后，应回答“是”。
第三十三条学生遇见领导和老师时，应当有礼节, 领导和老师应当还礼。
第三十四条学生在进入领导、老师室内前，应当喊“报告”或者敲门,得到允许后方可进入并有礼节；进入同学或者其他人员室内前，应当敲门，经允许后方可进入。
第三十五条在室内,领导和老师来到时,应当自行起立。
第三十六条升国旗时，列队学生应当自行立正，行注目礼。
第六章仪容仪表第一节着装第三十七条学生应按规定着装。
（一）制服应当保持整洁，配套穿着。
（二）不得披衣、敞怀、挽袖、卷裤腿。
要扣好领钩、衣扣。
着长袖衬衣（内衣）时下摆扎于裤内。
制服内着毛衣、绒衣、棉衣等内衣时，下摆不得外露。
（三）不得将制服与便服混穿，不得在制服外罩便服。
（四）除工作需要和洗漱外，不得着拖鞋、赤脚和赤脚穿鞋。
（五）校阅、升旗仪式、队列汇演或重要活动、集会时必须按要求统一着装。
（六）参加体育课或体育活动，着装由老师或主持者确定；参加体力劳动可着工作服，或由大队（中队）确定。
（七）学生外出可以着便服，但要举止端正，文明礼貌。
（八）季节变换时由军事化管理大队办公室通知换装。
第二节仪容第三十八条学生头发要整洁。
男学生不准留长发、大鬓角和胡须，蓄发不得露于帽外，帽墙下发长不得超过一点五厘米。
第三十九条着制服时，不得化妆，不得留长指甲，不得围围巾，不准戴耳环、项链、领饰、戒指等饰物。
第四十条除工作需要和眼疾外，不准戴有色眼镜。
第四十一条学生不准纹身。
第三节举止第四十二条学生必须举止端正，谈吐文明，精神振作，姿态良好。
不准袖手、背手和将手插入衣袋，不准边走边吸烟、吃东西、扇扇子，不得搭肩或挽臂。
第四十三条学生参加集会、晚会，必须按规定的时间和顺序入场，按指定的位置就座，遵守会场秩序，不迟到早退。
散会时，依次退场。
第四十四条学生外出，必须遵守公共秩序和交通规则，尊重社会公德，自觉维护学校的声誉。
不准猥集街头，不准嬉笑打闹，不准携带违禁物品。
乘坐公共汽（电）车、火车时，主动给老人、幼童、孕妇和伤、病、残人员让座。
第四十五条学生不得酗酒、赌博和打架斗殴,不得参加宗教、迷信活动。
第四十六条学生不得到地方的酒吧、网吧、发廊、按摩室、桑拿浴室、录像厅、歌舞厅和电子游艺厅等场所消费娱乐。
严禁学生涉足不健康场所。
第四十七条学生不得围观和参与社会游行、示威、静坐等活动,不得传抄、张贴、私藏非法印刷品,不得组织和参与集体上访。
