下载文档原格式
大连理工大学城市学院工程管理专业（本科）毕业设计（论文）任务书——单位工程施工组织设计一、设计目的毕业设计是工程管理专业工程项目管理方向的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。
二、设计题目×××单位工程施工组织设计（要写明自己的具体项目名称）三、选题要求单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套施工图，由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。
所选工程可以是以下几种类型的建筑工程：1、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于2000m2）；2、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑；3、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房；4、地下结构工程5、公路、铁路、桥梁、隧道等参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择，原则上一人一题。
当多人采用同一套图纸时，人数不得超过五人，而且采用同一套图纸的学生，必须采用不同的设计条件（包括：建设地点、地质条件、场地范围和工期等），设计的内容不得雷同。
四、设计内容及要求1.编制依据2.工程概况（1）工程特点；（2）建设地点特征；（3）施工条件。
3.施工项目管理组织及职能分工（1）选择该项目的组织形式；（2）确定项目经理部的机构设置；（3）项目经理的遴选与职责；（4）项目经理部成员的主要职责；（5）施工项目经理部的管理制度等。
4.施工方案（不得泛泛的抄写规范，要有实际内容。
可选择其中二个或者二个以上的分部分项工程施工方案进行具体描述，例如工程中采用特殊工艺的部分或者通过实践学习掌握的某一施工方案。
）4.1施工流向及施工程序（1）各个分部工程施工段的划分及施工流向的确定；（2）地下工程、主体结构、内外装饰、屋面工程等施工阶段的施工顺序。
要求对可以采用两种或两种以上可行施工方案的施工内容，要求做出不同施工方案之间的技术经济分析，通过比较计算选择技术上先进、经济上合理的最优方案。
2008级工程造价专业毕业设计指导书、任务书2008级工程造价专业毕业设计任务书一、毕业设计的目的毕业设计是三年大专教学计划中最后一个教学环节，是各个教学环节的继续、深化和扩展，是锻炼学生分析问题，解决问题，综合能力提高的重要阶段。
毕业设计要以实际工程为主要设计目标，充分运用学生学习的各项知识和技能，最大限度地发挥每个学生的主观能动性，所设计的内容既要实用，又要有所创新。
通过毕业设计，可最后完成工程造价专业与管理复合型人材的综合训练，为学生今后从事实际工作打好基础。
二、毕业设计的基本要求1、综合运用在校所学的知识，锻炼、提高分析问题和解决实际工程问题的能力，树立正确的设计思想，培养良好的职业道德。
2、结合毕业设计题目通过调研、收集资料，了解和掌握所要完成毕业设计的工程规模、性质及可采取的施工方案。
3、通过毕业设计，学会运用各种设计规范、标准图集、设计手册等有关技术资料，学会并掌握计算机造价软件的应用。
4、通过毕业设计严格的基本训练，学会造价编制方法，掌握设计要领和技巧，设计中在教师指导下通过独立完成与计算，基本达到能独立完成工程造价编制的要求。
5、通过毕业设计，使每个学生学会设计文件的编制和设计方案及设计说明的文字论述，进一步提高工程造价的理论水平和撰写论文的能力，初步具备独立进行工程造价编制的工作能力。
6、通过毕业设计答辩，培养学生综合介绍设计方案、设计思想，语言思考及综合表达能力。
三、毕业设计的内容1、采用清单计价法编制某工程的工程造价（土建部分）2、采用定额计价法编制某工程的工程造价（土建部分）四、毕业设计的程序1、毕业设计的准备阶段学生根据毕业设计任务书的选题和指导教师的安排，进行分组、开题，并应该做好如下的准备工作：了解课题的名称，熟悉施工图纸，收集相关的资料，包括设计规范、施工规范、预算定额、标准图集、相关的造价文件和有关材料的市场价格等。
同时了解毕业设计的进度安排和答辩时间。
2、毕业设计阶段（1）、熟悉图纸，确定工程量计算项目。
软件开发课程设计任务书课题一：职工信息管理系统设计一、设计（调查报告/论文）题目：职工信息管理系统设计二、设计（调查报告/论文）主要内容目的：（1）要求学生熟练掌握C语言的基本知识和编程技能；（2）基本掌握结构化程序设计的基本思路和方法。
基本要求：在职工信息管理系统设计中，每个职工是一条记录，包括编号，姓名，性别，出生年月，所在部门，职称，工资级别、电话等。
系统可实现以下功能：（1）系统以菜单方式工作。
（2）输入功能：输入每一位职工记录，将其信息存入文件中。
（3）显示功能：完成全部职工记录的显示。
（4）查找功能：完成按编号或姓名查找职工的相关记录，并显示。
（5）职工信息添加、删除功能。
实施步骤：（1）初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。
（2）建立一个文件，将每位职工的信息写入文件中并能显示于屏幕上。
（3）完成上述查找（编号，姓名，性别等）、修改等功能。
（4）进一步要求，修改记录设置密码操作。
三、原始资料（修改）电子课件四、要求的设计（调查/论文）成果（1）用C语言实现程序设计；（2）利用学过的编程知识和技巧实现职工信息的数据结构设计；（3）系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；（4）系统操作界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。
（5）按要求完成课程设计报告，格式符合学校规范标准，字数不少于2000字。
五、进程安排根据教学大纲，课题组教师制定教学计划，安排相应的课题方案，申请所需教室和实验室，并下达给学生9月2日：教师讲解课程设计的内容、安排及注意事项；讲解课题方案；9月3日至9月4日：学生选定课题，查阅收集资料，对系统进行功能模块分析；9月5日至9月8号：学生确定系统功能模块及函数原型，填充编写相应算法；9月9日至9月10日：学生上机调试，解决编译等问题及错误；9月11日至9月12日：学生答辩，演示程序并运行通过，对课题进行讲解并回答老师的提问；9月13日：学生完成课程设计报告，并及时上交。
2008年计算机应用工程系课程设计方案课程设计作为专业课程教学的重要环节，旨在提高学生的专业技能，培养学生分析问题、解决问题的能力，最大限度地缩短适应就业岗位的时间，全面提高学生的就业竞争力。
按照各专业教学计划的安排，并结合我系学生的实际，特安排本次课程设计。
一、课程设计的具体安排1、参加对象06109班、06110班、06111班、07119班、07120班、07121班、05203班、05204班所有同学。
2、时间及课程2008年上学期第17周周一至周五（2008年6月16日至6月20日）06109班asp课程、06110班asp课程、06111班java课程、07119班ps课程、09120班ps课程、07121班课程。
2008年上学期第十八周周一至周三（2008年6月23日至6月25日）07121班ps、05203班3dmax课程、05204班课程。
3、地点科技实训大楼计算机机房，具体为：412、417、508、509、511、606、607。
4、实训项目ASP、3DSMAX、asp、、flash、java。
5、实训形式学生自主设计与教师指导相结合，以学生自主设计为主，教师指导为辅。
二、课程设计具体要求（一）、教师要求1、教师必须根据学生实际情况，根据课程设计的安排时间，制定出目标明且确切实可行的课程设计任务，同时规划适宜的实训进程；2、课程设计期间，指导教师必须认真辅导学生，要主动发现问题，解决问题，帮助学生按时、按质的完成实训任务，不得随意离岗；3、课程设计期间，必须对学生认真考勤，维持课程设计纪律，确保整个课程设计正常有序进行，圆满完成整个课程设计；4、除指导学生完成作品的设计外，还必须认真指导学生完成相应的实训报告，同时针对每个学生的设计实际，给出客观的评语和分数；5、课程设计结束，指导教师必须收齐所有学生的作品、实训报告，同时写出课程设计总结，并在规定的时间将所有资料上交系部。
08级课程设计任务书与计划书华北水利水电学院课程设计任务书及计划书20 10 ——20 11 学年第二学期环节名称：房屋结构设计课程设计学生专业班级：土木工程2008028～2008034 指导教师：院、系：土木与交通学院教研室：工程结构教学督导团、教务科、教研室课程设计计划书教学院长、教学主任：教研室主任：填表人：潘丽云填表时间：2011年 6 月1 日附页1.设计资料第一部分单向板肋梁楼盖设计任务书某多层厂房为砖混结构，内框架承重体系，采用钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖，其中三层楼面荷载、材料及构造等设计资料如下：1．1 外墙厚370mm，板伸入墙内120mm，次梁伸入墙内240mm，主梁伸入墙内370mm；主梁钢筋混凝土柱截面尺寸为400mm×400mm。
1．2 荷载：1．2．1 楼面使用荷载及楼梯使用活荷载标准值：见表1；1．2．2 楼面构造层做法：20mm厚水泥砂浆面层(容重为20kN/m3)；1．2．3 钢筋混凝土楼盖自重γ＝25kN／m3；1．2．4 板底及梁粉刷：15mm厚石灰砂浆抹底（γ＝17kN／m3）。
1．3永久荷载分项系数为1.2，可变荷载分项系数为1.3。
1．4材料选用：混凝土：C20、C25、C30钢筋：钢筋采用HPB335级，HRB335级或HRB400级。
1．5 厂房平面尺寸见任务分配表1。
第二部分梁式楼梯课程设计任务书某办公楼现浇钢筋混凝土楼梯，结构形式采用梁式楼梯，其楼面荷载、材料及构造等设计资料如下：1．1楼梯结构布置图如图１所示，踏步尺寸为150mm×300mm。
1．2 荷载：钢筋混凝土重度γ＝25kN／m3；楼梯踏步面层采用30mm厚水磨石（自重γ＝0.65kN／m2），底面为20mm厚混合砂浆抹灰层（γ＝17kN／m3）。
楼梯上均布活荷载标准值见表2。
1．3 永久荷载分项系数为1.2，可变荷载分项系数为1.4。
1．4 材料选用：采用混凝土强度等级见表2；钢筋：梁的纵向受力采用HRB335级钢筋；其余的采用HPB335级钢筋。
项目任务书拟制日期yyyy-mm-dd 评审人日期yyyy-mm-dd 签署日期yyyy-mm-dd<公司或企业图标><公司或企业中英文名称>版权所有侵权必究（仅供内部使用）修订记录目录1概要 (3)1.1项目背景 (3)1.2产品/版本描述 (3)2项目需求 (3)2.1总体需求描述 (3)2.2主要需求列表 (3)2.3排除项 (3)3交付件 (3)3.1软件交付件 (3)3.2硬件交付件 (3)3.3报告和记录 (3)3.4其它交付件 (4)4项目里程碑 (4)5质量目标 (4)6验收方法和验收标准 (4)7项目组织 (4)8项目主要干系人 (5)9项目假设条件 (5)10项目约束条件 (5)10.1进度约束 (5)10.2费用约束 (5)10.3其它约束 (5)11其它 (5)关键词：能够体现文档描述内容主要方面的词汇。
摘要：缩略语清单：对本文所用缩略语进行说明，要求提供每个缩略语的英文全名和中文解释。
1 概要1.1 项目背景提示：简要描述项目背景。
1.2 产品/版本描述提示：简要描述项目所在的产品或版本演进路径。
2 项目需求描述产品的功能、性能、约束条件、接口及可靠性。
2.1 总体需求描述总体描述需要完成的工作和（或）产品。
2.2 主要需求列表列出主要的需求点。
2.3 排除项本项目不考虑或暂不考虑的事物或要求。
3 交付件3.1 软件交付件包括各种软件源代码和开源中间件3.2 硬件交付件包括各种规格说明书、设计文档等3.3 报告和记录状态报告、review记录、测试报告、度量、审计报告、会议纪要、项目关闭报告等3.4 其它交付件其它材料，如用户指南、安装手册、帮助文件等4 项目里程碑列出项目里程碑，在各里程碑处review项目的状态（注：这里的里程碑并不一定与生命周期中的里程碑相同）请指出预期的完成时间5 质量目标列出质量目标。
对于外包项目，质量目标应根据主项目的质量目标来确定，或者与主项目的质量目标保持一致。
毕业设计任务书（08级）毕业设计任务书毕业设计(论文)工作规定进行的日期：自 2021 年 10月 8日至 2021 年 5 月 28日止 1．课题来源、目的和意义本课题为应用设计型，目的使学生能综合应用所学基础理论与专业知识，做到系统化、综合化。
培养方案构思、表现图及运用计算机软件等基本工作实践能力，初步树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点。
课题类型：应用设计型课题来源：自选项目（设计参赛项目或教学实践）是否为新课题是：否： 2．课题任务的主要内容和要求（包括原始数据、资料、技术参数、工作要求等）（1）项目概要（对设计产品功能、用途和市场全面概括）（2）市场调研通过市场调研，了解同类产品的市场状况，掌握消费需求，加深对本课题的理解，并进而确定设计目标。
（网上资料与文献检索、资料整理与分析、如对目前产品市场格局、与同类产品的差别之处、功能和外观形体等检索，以及文献综述的书写）（3）产品构思围绕设计定位，展开发散性思维，尽可能多的找到解决问题的思路，并通过草图的方式表现出来。
（构思来源、设计意图、设计功能说明、绘制能表达设计产品的六种不同外观草图方案）（4）优化设计方案通过对多个方案的筛选和比较，最终选定可以深入设计的方案，不断完善和细化，并进行人机工程、材料工艺、结构等方面的研究。
（方案细化和优化方案，至少在三种设计产品上进行优缺点的分析比较，选择最优方案进行后续设计）（5）设计表现分为三种方式的表达：手绘效果图、电脑建模效果图和实物模型。
（计算机对优化方案造型设计建模、结构与人机尺寸设计、色彩设计、三维效果图表达等）（6）论文撰写（撰写设计说明书要流畅，章节过程完整，设计创意说明到位，定案图形清晰，细部充分，尺寸合理）（7）设计展示制作图文并茂的幻灯片，来展示自己的设计过程和最终完成的设计方案。
（答辩时，必须使用Microsoft PowerPoint软件制作成30张以上的幻灯片，展示自己的市场调研、方案构思、方案确定、设计表现的全过程）3．毕业设计（论文）课题成果的基本要求（包括毕业设计（论文）、图表、实物样品等）（1）三视结构图，必须标注尺寸――Auto CAD出图。
