人教版七年级上册生物 2.第二章 细胞怎样构成生物体3.第三节 植物体的结构层次

第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞1、生物体由小长大，细胞的变化有：细胞的生长（体积由小长大）、分裂（一个分裂成两个，数目增多）和分化（形态功能变化，产生了不同的细胞群）。

2、细胞分裂的步骤:①细胞核一分为二②细胞质分成两份③形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁）。

3、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。

DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

4、细胞分裂过程染色体经历：（1）复制加倍（2）平均分配。

5、细胞分裂染色体变化的意义：①完成了遗传物质的复制和均分②使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。

③保证了生物物种正常、稳定地延续。

6、癌细胞最初是由正常细胞变化而来，其特点：①分裂速度快，②容易转移。

②遗传物质改变。

第二节动物体的结构层次1、新个体发育的起点是受精卵（多细胞动物和人体的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。

）2、动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞—→组织—→器官—→系统—→动物体和人体3、组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织组织的形成：细胞分化的结果动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

4、器官：由不同的组织按照一定的次序结合一起构成的具有一定功能的结构。

5、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。

八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。

6、动物器官一般由四种基本组织构成，并且以某种组织为主。

器官的结构特点与它的生理功能相适应。

第三节植物体的结构层次1、植物体与动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。

2、植物结构层次（小到大）：细胞—→组织—→器官—→植物体3、植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等（1）分生组织：能够不断分裂产生新细胞，再分化形成其他组织。

第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞1、生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。

2、新生细胞体积很小，不断从周围环境中吸收营养物质，转变成自身物质，体积逐渐变大，这就是细胞的生长。

3、细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，分裂时，细胞核先分裂为两个，随后，细胞质分成两份，每份含有一个细胞核．．．。

最后，在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。

4、细胞核分裂时，染色体变化最明显。

染色体数量在细胞分裂时已经加倍。

细胞分裂过程中，染色体分成形态数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以新细胞与原细胞染色体的形态和数目一样。

5、细胞核内易被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA 是遗传物质，染色体是遗传物质的载体。

第二节动物体结构层次1、受精卵通过分裂产生新细胞，起初这些细胞在形态结构上很相似，都有分裂能力，后来，一小部分细胞仍然具有分裂能力，大部分细胞失去了分裂能力，形态、结构和功能发生差异性变化，这个过程叫细胞的分化。

2、形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。

3、人和动物的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。

4、有保护、分泌作用的是上皮组织；能收缩、舒张的是肌肉组织；可产生并传导兴奋的是神经组织；有营养、支持、连接、保护作用的是结缔组织。

血液、脂肪、肌腱、骨属于结缔组织；皮肤表皮属于上皮组织。

5、不同组织按照一定次序结合在一起．．．．．．．．．．．．．．．构成的行使一定功能的结构，叫器官。

如大脑主要由神经组织和结缔组织构成，胃由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织构成，皮肤分布于体表有保护作用，划破后出血并感到疼痛，这说明皮肤可能含有上皮组织、结缔组织和神经组织等几种组织。

6、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成系统。

人有八大系统它们是、、、、、、、。

7、人和动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体第三节植物体的结构层次1、植物体的生长发育是从受精卵开始的，它经过细胞的分裂、分化形成组织、器官进而构成植物体。

第一节细胞通过分裂产生新细胞【知识清单】知识点一: 细胞的生长1.生物体的长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。

2.新产生的细胞体积很小, 通过不断地从周围环境中吸收营养物质, 并且转变成自身的物质, 体积逐渐增大, 这就是细胞的生长。

3.细胞长到一定的大小，就会进行分裂。

知识点二: 细胞分裂的过程细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程。

细胞分裂的结果是细胞数目增多。

分裂过程是: 染色体的复制细胞核由一个分成两个细胞质分成两份细胞中央形成新的细胞膜（植物细胞还形成细胞壁）【特别提醒】细胞分裂时染色体变化最明显, 细胞分裂过程中染色体的平均分配, 使新细胞和原细胞染体数目和形态相同, 新细胞与原细胞的遗传物质是相同的, 对生物的传种接代具有特别重要的意义。

知识三: 观察植物细胞的变化植物细胞分裂结果: 细胞数目增多【特别提醒】细胞不会无限分裂, 这受到遗传信息的精确调控。

可是人体中有些细胞由于受到某种因素的影响, 会摆脱机体的控制, 变成脱缰野马, 那就是可怕的癌细胞考点一: 细胞的生长【例1】细胞体积的增大依赖于（）A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和生长 D.细胞分化【解析】新产生的细胞体积很小, 通过不断地从周围环境中吸收营养物质, 并且转变成自身的物质, 体积逐渐增大, 这就是细胞的生长。

【答案】选B【例2】生物体由小长大是下列哪一过程的结果（）A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和生长D.细胞癌变【解析】生物体的长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。

【答案】选 C考点二: 细胞的分裂【例3】人的皮肤细胞分裂后, 新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比（）A.减少了一半B.增加了一倍C.有的变多, 有的变少D.不变【答案】选 D【例4】打开你的影集, 你会发现, 现在的你, 比童年的你长高了许多, 你知道这是什么缘故吗？A.细胞分裂和生长的结果B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果【解析】细胞分裂的结果是细胞数目增多, 而细胞的生长是体积逐渐增大。

第二章细胞如何构成生物体第一节细胞经过分裂产生新细胞1、生物体由小长大，细胞的变化有：细胞的生长（体积由小长大）、分裂（一个分裂成两个，数量增加）和分化（形态功能变化，产生了不一样的细胞群）。

2、细胞分裂的步骤 :①细胞核一分为二②细胞质分红两份③形成新的细胞膜 (植物细胞还形成新的细胞壁）。

3 、染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质构成的。

DNA 是遗传物质，所以能够说染色体就是遗传物质的载体。

4 、细胞分裂过程染色体经历：（1）复制加倍（ 2 ）均匀分派。

5、细胞分裂染色体变化的意义：①达成了遗传物质的复制和均分②使遗传物质能正确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。

③保证了生物物种正常、稳固地持续。

6、癌细胞最先是由正常细胞变化而来，其特色：①分裂速度快，②简单转移。

②遗传物质改变。

第二节动物体的构造层次1、新个体发育的起点是受精卵（多细胞动物和人体的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。

）2、动物和人的基本构造层次（小到大）：细胞—→组织—→器官—→系统—→动物体和人体3、组织：由形态相像，构造、功能同样的细胞联合在一同形成的细胞群叫做组织组织的形成：细胞分化的结果动物和人的基本组织能够分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

4、器官：由不一样的组织依据必定的序次联合一同构成的拥有必定功能的构造。

5、系统：能够共同达成一种或几种生理功能的多个器官依据必定的序次构成在一同构成系统。

八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。

6、动物器官一般由四种基本组织构成，而且以某种组织为主。

器官的构造特色与它的生理功能相适应。

第三节植物体的构造层次1、植物体与动物体相像，生长发育也是从受精卵开始的。

2、植物构造层次（小到大）：细胞—→组织—→器官—→植物体3、植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等（1）分生组织：能够不停分裂产生新细胞，再分化形成其余组织。

生物第二单元第二章细胞怎样构成生物体第一节：细胞通过分裂产生新细胞生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。

细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小时，就会进行分裂。

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。

分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份中各含有一个细胞核。

动物细胞分裂：细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。

植物细胞：在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁？染色体：细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称作染色体。

染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。

DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

在细胞分裂时染色体会进行复制，细胞分裂过程中染色体均分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中。

也就是说两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。

由于染色体内具有遗传物质DNA，因此新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。

一个细胞分裂n次得到2的n次方个新细胞。

“脱缰之马”——癌细胞特点：1、分裂非常快，可以不断分裂，形成肿瘤。

2、癌细胞还可以侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。

第二节：动物体的结构层次细胞（分裂分化）——组织——器官——系统——人体动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。

细胞通过分化形成不同的组织：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。

每个细胞群都是由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。

人体有四种基本组织，他们分别是上皮组织，肌肉组织，结缔组织和神经组织。

上皮组织：具有保护，分泌等功能。

肌肉组织：具有收缩和舒张功能。

神经组织：能够感受刺激，传导神经冲动，起着调节和控制作用。

结缔组织：具有支持，连接，保护，营养和运输等功能。

有不同的组织，按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官。

人教版七年级上册生物第二单元知识点归纳大全第一节细胞通过分裂产生新细胞01知识管理1．细胞分裂和分化生物体生长：生物体之所以由小长大，是与细胞的__生长__、分裂和__分化__分不开的。

细胞生长：构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收__营养物质__，并且转变成__组成自身__的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。

但是细胞__不能__无限制地长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行__分裂__。

细胞分裂：一个细胞分成__两__个细胞。

分裂时，__细胞核__先由一个分成两个，随后__细胞质__分成两份，每份各含有一个__细胞核__。

如果是动物细胞，__细胞膜__从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。

若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和__细胞壁__。

【注意】一个细胞分裂n次后形成的细胞是2n个，但是细胞内的染色体数目不变。

2．染色体概念：细胞中被碱性染料染成深色的物质。

组成：遗传物质的载体是__染色体__，其由__DNA__和蛋白质组成，其中__DNA__是遗传物质。

细胞分裂时的变化：在细胞分裂过程中，__染色体__的变化最明显。

在细胞分裂时，染色体会进行__复制__，细胞分裂过程中，染色体分成__完全相同__的两份，分别进入两个__新细胞__中。

细胞分裂后的结果：两个新细胞的染色体__形态和数目__相同，新细胞与原细胞的染色体__形态和数目__也相同。

由于染色体内有遗传物质__DNA__，因此，新细胞与原细胞所含有的遗传物质是__一样的__。

02例题解读【例】(贺州中考)对下图所示过程的描述，正确的是(D)A．该过程表示细胞的生长B．d图细胞中遗传物质减少一半C．图示细胞为动物细胞D．该过程表示细胞分裂解析：图示中，细胞由一个变成两个，所以该过程表示细胞分裂；细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的；该图细胞有细胞壁，属于植物细胞。

03基础过关知识点1细胞的分裂和生长1．一粒种子能长成参天大树，其主要原因是(B)A．营养状况好B．细胞的生长、分裂与分化C．细胞数目的增多D．细胞体积增大2．植物细胞分裂时，最后形成的是(D)A．细胞质和细胞核 B．细胞膜和细胞核C．细胞质和细胞膜 D．细胞膜和细胞壁3．请据图回答下列问题。