调查问卷策划书2
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老人健康问卷策划书3篇篇一老人健康问卷策划书一、活动背景随着人口老龄化的加剧,老年人的健康问题越来越受到社会的关注。
为了更好地了解老年人的健康状况和需求,提高老年人的健康水平和生活质量,我们计划开展一次老人健康问卷调研活动。
二、活动目的1. 了解老年人的健康状况和需求。
2. 为老年人提供健康咨询和服务。
3. 为政府制定老年人政策提供参考。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动对象[具体区域]范围内的老年人五、活动内容1. 问卷设计:根据活动目的和老年人的需求,设计科学合理的问卷。
问卷内容包括老年人的基本信息、健康状况、生活方式、医疗服务需求等。
2. 宣传推广:通过社区公告、宣传栏、社交媒体等多种渠道,向老年人宣传活动的目的、时间、地点和内容,鼓励老年人积极参与。
3. 现场调查:在活动现场,安排专业人员指导老年人填写问卷,并对老年人的健康状况进行初步评估。
4. 数据分析:对回收的问卷进行统计分析,了解老年人的健康状况和需求,为政府制定老年人政策提供参考。
5. 健康讲座:根据老年人的健康状况和需求,邀请专家开展健康讲座,为老年人提供健康咨询和服务。
六、活动组织与实施1. 成立活动筹备组:负责活动的策划、组织和实施。
2. 招募志愿者:招募志愿者,负责活动的现场组织和服务。
3. 购买物资:购买活动所需的物资,如问卷、宣传资料、礼品等。
七、活动预算1. 问卷印刷费:[X]元2. 宣传资料费:[X]元3. 礼品费:[X]元4. 专家讲座费:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要安排足够的工作人员,确保活动的顺利进行。
2. 要保护老年人的隐私和个人信息,不得泄露。
3. 要为老年人提供必要的服务和帮助,如提供饮用水、安排休息区等。
[时间]篇二老人健康问卷策划书一、活动背景随着人口老龄化的加剧,老年人的健康问题越来越受到社会的关注。
为了了解老年人的健康状况和需求,提高老年人的健康意识和自我保健能力,我们计划开展一次老人健康问卷调研活动。
问卷调查实施方案问卷调查实施方案篇一:调查问卷实施方案调查问卷执行方案一、工作思路:本次调查问卷实行联合制卷调查,小组讨论分析,专人负责整理,将从家长态度、学生行为习惯、心理、文化背景等方面分析入手,针对信息反馈提出应对策略和方案。
二、调查对象:本次调查涉及到本校学生及其学生家长。
三、实施步骤: 1、群策群力,讨论制卷,指定出相应的问卷调查表。
2、分工合作,进行问卷调查。
3、集体讨论,理性分析问卷结果。
4、专人撰写问卷调查研究报告. 四、调查工作流程及时间安排:201X年12月27日—201X年1月3日具体工作时间安排 12月27-29日调查工作的前期准备阶段,主要完成调查问卷的设计执行方案的制定调查团队的建立调查人员和督导的招聘和培训等。
12月30-31日实施阶段,开始调查访问和调查问卷的回收等。
1月1-3资料整理、撰写调查报告阶段,对调查问卷取得的数据整理、统计分析及调查问卷报告的撰写等。
五、工作人员构架及分工1、实施和协调。
2、调查问卷的设计和执行计划的制定。
3、调研员和督导的培训。
4、调查报告撰写。
督导员:1、调查人员工作的督导。
2、调查问卷的发放和回收。
3、调查问卷的整理和统计。
4、小礼品的采购。
六、注意事项:1、在外出实施调查过程中全体人员要注意安全。
2、要注重行为礼貌和公司形象。
3、要注重调查问卷的访问质量。
4、出现问题要及时沟通和汇报。
问卷调查计划书问卷调查计划书1一、活动背景:为喜迎第四届学术科技节,财政金融系金融协会于特此举办了第一届“东方杯”泰城高校股票模拟大赛,为了了解参赛选手模拟炒股的信息,财政金融系金融协会信息调研中心特此举办了这次问卷调查。
二、活动目的和意义:股票与我们以后的工作,生活息息相关,为了让广大金融协会会员还有参赛人员更多了解股票知识,了解本次股票模拟大赛参赛流程以及股票买卖流程,以及股票手如何炒股,特此举办问卷调查,了解参赛选手在参赛时出现的问题,为以后的后续工作展开做铺垫,也为后来举办第二次,第三次股票模拟大赛提供经验和教训。
三、活动单位:主办单位:财政金融系金融协会信息调研中心承办单位:财政金融系金融协会信息调研中心四、活动时间:问卷调查阶段:20__年11月21-20__年11月22活动总结阶段:20__年11月23五、活动地点:坤元楼512(待议)或者至善楼2207六、活动对象:股票模拟大赛所有参赛人员,使用随机抽样法随机抽取人员进行调查,力使抽查人数不少于参赛人员的五分之一七、调查方式:问卷调查(首选)、电话调查、一对一调查八、活动具体安排(1)活动筹备问卷调查内容准备及打印印制策划书_份、调查表_份人员分配信息调研助理及副部13人,分成三个小组,每个副部带领一个小组,每个小组负责一定数量的参赛人员,利用晚自习时间向随机抽取的参赛人员发放调查问卷,及时收回并进行统计处理。
3调查问卷收回后由部长带领副部进行总结处理,根据报告写出调查评估报告。
八、活动后期工作分析与总结。
这是此次调查活动的最后一个环节,也是反映此次调查成果的重要部分。
在数据统计过程中,会遇到一些不可避免的细微因素的影响,但力求把错误降到最低。
在根据数据和相关资料,分析一下这些数据反映了什么问题以及这些问题存在的原因所在。
并对调查所反映出来的问题结合实际,具有针对性地提出一些合理的建议。
此外,在金融协会全体会议召开时间上对本次活动作出总结,对活动中的不足和表现优秀的.地方在会议上提出。
调查问卷计划书篇一:问卷调查计划书XX0~XX学年第二学期“大学生生活行”调查问卷活动计划书为了进一步了解同学们对学院工作的意见和建议,同时收集同学们生活中所遇到的问题,针对所收集的意见和问题,来更好地解决这些问题,让同学们的生活能够更加舒适,让业余生活变得更加丰富多彩。
为此从实际出发院团委·学生会·生活资助部特此举办“大学生生活行”为主题的调查问卷活动。
活动主办方活动协办方:活动时间:活动对象:活动方式:委员收集统计填写进行调查。
活动流程:一、活动前期:1、调查问卷2、召开系部会议,达给系部3、以班级为单位进行调查的班级应提前由系部联系班生活资助委员,请他们选择时间召开班会配合本次调查工作的进行。
4、召开系部会议,说明活动内容及目的,发放调查问卷表,并确定上交时间。
:院团委·学生会院团委·学生会·生活资助部 XX年5月全院学生将复印的问卷发放给各班生活资助委员,再由生活资助150份(制作并打印),经主席团、团委老师审核通过。
将活动的一系列要求(活动内容,活动时间等) 传二、活动后期:1、统计调查结果,从生活资助委员所填写的调查表中提取、总结出相关信息,认真总结将反馈信息上交给主席团或学院领导。
2、召开系部会议,将调查结果反馈给各系部,要求各系部召集各班委召开班会,公布调查结果并传达学院的意志,与同学们进行更好地沟通并将问题加以解决。
3、针对调查结果,开展一些相关的活动,有针对性的将问题加以解决。
4、总结活动中好的经验和方法,法。
5、将此次活动中记录的相关信息、调查结果及各种材料加以整理存档注意事项:1、调查问卷的制作必须严谨务实,要有针对性,能够让全院学生了解到本次调查活动对于开展学院工作的重要性,和代表性,确保能从结果中提炼出对学院有用的信息。
2、为了既能保证调查的全面性,又能保证节约经费,故将调查问卷发放给各班生活资助委员,由各班委进行调查统计并填写。
心理调查问卷策划书3篇篇一《心理调查问卷策划书》一、调查背景随着社会的快速发展和人们生活节奏的加快,心理健康问题日益受到关注。
为了深入了解特定群体(如学生、职场人士等)的心理状况,以便提供更有针对性的心理支持和干预措施,我们计划开展此次心理调查问卷活动。
二、调查目的1. 了解被调查群体的心理健康水平,包括焦虑、抑郁、压力等方面的情况。
2. 探寻影响心理健康的因素,如生活事件、人际关系、工作学习压力等。
3. 为制定心理健康教育和干预方案提供依据。
三、调查对象[具体的调查对象,如某学校学生、某公司员工等]四、调查内容1. 基本信息:包括年龄、性别、职业等。
2. 心理健康状况评估:采用专业的心理测评量表,如焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)等。
3. 生活事件和压力源:了解近期经历的重大事件和日常面临的压力情况。
4. 应对方式和支持系统:询问应对压力和困难的方式以及可获得的社会支持。
五、调查方法1. 线上问卷调查:通过专业的问卷平台设计和发布问卷,方便被调查者填写。
2. 线下问卷调查:在特定场所发放纸质问卷,进行现场回收。
六、调查时间安排1. [具体时间区间 1]:完成问卷设计和修订。
2. [具体时间区间 2]:进行预调查,根据反馈调整问卷。
3. [具体时间区间 3]:正式开展调查,持续[具体时长]。
4. [具体时间区间 4]:对调查数据进行统计分析。
七、数据分析1. 采用统计软件对数据进行描述性统计分析,计算各项指标的均值、标准差等。
2. 进行相关性分析,探讨不同变量之间的关系。
3. 根据分析结果得出结论,并提出相应的建议和对策。
八、质量控制1. 确保问卷的科学性和有效性,经过专业人员审核和修订。
2. 在调查过程中,严格遵守调查伦理和规范,保护被调查者的隐私和权益。
3. 对数据进行严格的审核和清理,确保数据的准确性和可靠性。
九、调查结果呈现2. 通过图表等形式直观展示调查结果。
3. 将调查报告提交给相关部门或人员,为决策和工作提供参考。
问卷活动策划方案一、活动背景与目的在现代社会中,问卷调查作为一种常见的数据收集方式,被广泛应用于各行各业。
问卷调查不仅可以帮助组织了解市场需求、消费者行为和潜在客户,还可以用于研究、教育和政策制定等领域。
本次问卷活动旨在通过开展一系列问卷调查,了解目标受众的意见和需求,为相关组织的决策提供依据,促进组织与目标受众之间的沟通与合作。
二、活动主题和时间主题:了解目标受众的意见和需求时间:持续一个月,具体时间为2022年1月1日至2022年1月31日三、活动流程1. 确定活动目标和主题:根据组织的需求确定活动目标和主题,明确需要了解的信息和问题。
2. 设计问卷:根据活动目标和主题,设计合适的问卷内容。
问卷应包括基本背景信息、兴趣爱好、购买偏好、满意度评价等相关问题,同时可以开放部分题目供受众自由表达意见和建议。
3. 选择问卷工具:根据问卷设计的需求和功能,选择合适的在线问卷工具。
常见的在线问卷工具有SurveyMonkey、问卷星等,这些工具具有方便、快捷、数据分析等优势。
4. 宣传和推广:通过各种渠道,包括社交媒体、邮件、短信等方式,宣传和推广问卷活动。
同时可以设置推荐奖励机制,提供一定的激励,增加受众的参与度。
5. 数据收集和分析:在问卷活动进行期间,及时收集受众的答卷数据,并进行数据分析。
可以利用统计学方法和数据可视化工具对数据进行整理和展示,以便更好地理解和利用数据。
6. 结果报告和反馈:根据数据分析结果,撰写结果报告和反馈。
报告应包括问卷统计结果、文字总结和建议,以及图表和图表等形式的数据展示。
报告的目的是向组织和参与者传达问卷活动的结果和价值,并为相关决策提供参考。
7. 活动总结和改进:在问卷活动结束之后,进行活动总结和改进。
总结包括活动过程中的问题和困难,以及对问卷活动效果的评估。
根据反馈,优化问卷设计和派发渠道,以提高未来类似活动的效果和参与度。
四、活动预算本次问卷活动的预算主要包括问卷设计和制作费用、问卷工具费用、宣传和推广费用以及数据分析和报告撰写费用等。
大学生就业问卷调查活动策划书1. 活动目的及意义近年来,面对就业压力日渐加大的形势下,大学生找工作成为了一个社会热点。
为了更好地了解大学生对于就业的态度、就业需求以及当前就业市场的需求情况,我们计划举办一次大学生就业问卷调查活动。
2. 活动策划2.1 活动时间及地点时间:待定地点:各高校校园、社区、公共场所2.2 活动形式•纸质问卷调查•在线问卷调查2.3 活动内容1.准备工作•制定问卷:针对大学生的就业现状和需求情况,设计出适用的问卷。
•寻求支持:与各相关单位、高校和社区联系,得到他们的支持和协助,并在一定程度上提高问卷的回答率。
•宣传工作:通过校园、社区等媒体,以及线上社交平台传达问卷调查的目的、意义和作用。
2.实际操作•召集调查者:安排一些专门调查就业的调查员,由他们到各个教室、宿舍、社区和公共场所,发放和收集问卷,并通过情况说明、引导等方式使得被调查者更愿意回答问卷。
•数据分析:根据问卷回答情况进行数据统计和分析,为解决大学生就业问题提供有力的支持。
2.4 活动结果分析通过问卷调查,我们可以获得大量、有价值的数据和信息,结合这些数据和信息可以得到大学生寻找工作的难点和问题。
同时,从已有数据中分析总结经验和探究解决方案,为政府、学校和社会各个方面提供一个指导方向和参考依据。
3. 风险控制•针对大学生的就业问题敏感性较高,要充分考虑到隐私和保密问题,保障被调查者信息的安全。
•在调查中发现用户信息泄露的情况下,积极采取措施解决,以保护调查的正常进行。
•调查员应妥善保管调查问卷和调查数据,任何情况下都不得外泄。
4. 活动推广•通过线上论坛、微信公众号、QQ群等多种渠道,宣传问卷调查活动,并引导大学生踊跃参与。
•利用参与调查的高校学生自己的闲置时间和精力,邀请他们来到场地支持活动的推广。
5. 预算•印刷、发放、回收问卷的费用•调查员的劳务费用和交通费用•活动宣传、推广的需求费用6. 结语本次大学生就业问卷调查活动的目的是为了更全面地了解大学生就业现状和需求情况,为大学生寻找工作提供一些有价值并有指导意义的信息。
策划书问卷调查3篇篇一《策划书问卷调查》策划书一、调查背景随着[具体项目或事件]的推进,为了更深入地了解相关情况,获取全面准确的信息,有必要进行一次问卷调查。
二、调查目的1. 收集目标群体对[具体事项]的看法和意见。
2. 发现潜在问题和需求,为后续决策提供依据。
3. 评估当前策划的有效性和可行性。
三、调查对象[明确具体的调查对象范围]四、调查内容1. 对[相关主题 1]的了解程度和态度。
2. 关于[相关主题 2]的偏好和期望。
3. [其他重要方面的问题]五、调查方法采用线上线下相结合的方式,包括:1. 线上通过[具体平台]发布问卷。
2. 线下在[具体地点]进行纸质问卷发放和回收。
六、调查时间安排[具体列出各阶段的时间节点,如问卷设计时间、发放时间、回收时间等]七、问卷设计1. 问题简洁明了,避免歧义。
2. 涵盖关键要点,有合理的逻辑顺序。
3. 提供多种选项,便于回答。
八、数据分析1. 对回收的问卷进行整理和统计。
2. 运用合适的分析方法得出结论。
九、结果呈现将调查结果以图表、报告等形式清晰呈现,以便相关人员理解和参考。
十、预算包括问卷制作费用、调查人员费用等[列出各项具体预算]。
十一、注意事项1. 确保问卷的保密性和匿名性。
2. 及时跟进问卷发放和回收情况。
3. 对调查过程中出现的问题及时调整和解决。
篇二《策划书问卷调查》策划书一、调查背景随着项目/活动的推进,为了更好地了解相关方的需求、意见和建议,以便对策划进行优化和完善,特开展此次问卷调查。
二、调查目的1. 收集目标群体对现有策划的看法和反馈。
2. 发现策划中可能存在的问题和不足之处。
3. 探寻新的创意和改进方向,提升策划的质量和效果。
三、调查对象[具体的调查对象范围]四、调查内容1. 对策划整体的满意度。
2. 对各个环节或板块的评价。
3. 对特定元素或特色的感受。
4. 提出的改进建议和期望。
五、调查方式采用线上和线下相结合的方式,如:1. 线上通过电子邮件、社交媒体、专门的调查平台等发放问卷。
问卷调研活动策划书3篇篇一问卷调研活动策划书一、活动主题“ 调研”二、活动目的本次调研旨在了解公众对某一特定主题的看法和态度,为相关决策提供数据支持。
三、调研内容1. 调研对象:全体公众2. 调研内容:公众对某一特定主题的看法和态度四、调研方法1. 问卷调查:通过在线问卷平台发放问卷,邀请公众填写。
2. 实地走访:针对特定群体,进行实地走访,收集更深入的信息。
五、调研进度安排1. 第一阶段:确定调研主题、调研内容和调研方法,设计问卷。
([具体时间 1])2. 第二阶段:进行预调研,根据预调研结果修改问卷。
([具体时间 2])3. 第三阶段:正式开展调研,发放问卷并回收。
([具体时间 3])4. 第四阶段:对回收的问卷进行数据整理和分析。
([具体时间 4])六、人员安排1. 调研负责人:负责策划调研活动,协调各方资源,保证调研活动的顺利进行。
2. 问卷设计人员:根据调研目的和内容,设计科学合理的问卷。
3. 调研员:负责发放和回收问卷,确保问卷的回收率和有效率。
4. 数据分析人员:对回收的问卷进行数据清洗和分析,提取有效信息。
七、经费预算1. 问卷设计和印刷费用:[X]元。
2. 调研员培训费用:[X]元。
3. 数据录入和分析费用:[X]元。
5. 其他费用(如交通费、餐费等):[X]元。
八、注意事项1. 问卷设计:问卷要简洁明了,避免出现歧义。
问题的设置要遵循随机、平衡原则,避免诱导性和倾向性。
2. 调研员培训:对调研员进行培训,确保其了解调研目的、问卷内容、访问技巧等。
3. 数据质量:对回收的问卷进行严格审核,确保数据的真实性和可靠性。
4. 报告质量:调研报告要客观、准确地反映调研结果,提出切实可行的建议。
[时间]篇二问卷调研活动策划书一、活动主题本次问卷调研活动的主题将根据你的具体需求进行设定。
二、活动目的本次问卷调研活动旨在了解[目标群体]的[调研内容],为[相关方]提供数据支持和决策依据。
三、调研内容1. 调研对象:确定调研的目标群体,包括他们的特征、数量等。
调查问卷方案范文篇一:调查问卷怎么写如何设计调查问卷一、调查问卷设计的步骤所谓问卷设计,它是根据调研目的,将所需调研的问题具体化,使调研者能顺利地获取必要的信息资料,并便于统计分析。
问卷的设计可以分为以下步骤:1、根据调研目的,确定所需要的信息资料在问卷设计之前,调研人员必须明确需要了解哪些方面的信息,这些信息中的哪些部分是必须通过问卷调研才能得到的,这样才能较好地说明所需要调研的问题,实现调研目标.在这一步中,调研人员应该列出所要调研的项目清单。
2、确定问题的内容,即问题的设计和选择在确定了所要收集的信息资料之后,问卷设计人员就应该根据所列调研项目清单进行具体的问题设计。
设计人员应根据信息资料的性质,确定提问方式,问题类型和答案选项如何分类等。
对一个较复杂信息,可以设计一组问题进行调研。
问卷初步设计完成后应对每一个问题都加以核对,以确定其对调研目的是有贡献的。
仅仅是趣味性的问题应该从问卷中删除,因为它会延长所需时间,使被访者不耐其烦,也就是说要确保问卷中的每一个问题都是必要的。
3、决定措辞措辞的好坏,将直接或间接地影响到调研的结果。
因此对问题的用词必须十分审慎,要力求通俗,准确,客观.所提的问题应对被访者进行预试之后,才能广泛地运用。
4、确定问题的顺序在设计好各项单独问题以后,应按照问题的类型,难易程度安排询问的顺序。
如果可能,引导性的问题应该是能引起被访者的兴趣的问题。
回答有困难的问题或私人问题应放在调研访问的最后,以避免被访者处于守势地位.问题的排列要符合逻辑的次序,使被访者在回答问题时有循序渐进的感觉,同时能引起被访者回答问题的兴趣.有关被访者的分类数据的问题适合放在问卷最后,因为如果涉及到个人的问题,容易引起被访者的警惕,抵制情绪,尤其在电话式问卷调查中。
5、问卷的测试与检查在问卷用于实施调研之前,应先选一些符合抽样标准的被访者来进行试调研,在实际环境中对每一个问题进行讨论,以求发现设计上的缺失。
我校大学生消费情况问卷调查策划书
一、活动名称:我校大学生消费情况问卷调查
二、活动背景:
随着社会经济的快速发展,大学生的总体消费水平不断上升,由此也导致了一些不良现象的发生,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
三、活动目的、意义:
由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。
作为收入很少的学生群体,其购买力却在逐年增加,奢靡攀比之风日益增长,其消费能力和消费结构是否合理发人深省,消费观念的超前和消费实力的滞后都对他们的消费有很大的影响。
因此,关注大学生的消费状况,把握大学生的消费心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念及理财能力,引导在校大学生走向健康消费成为一个重要的课题。
为了使九江职业技术学院领导能有的放矢的引导大学生消费,我们调研小组在全校进行一次专项调查。
其目的和意义在于:
1、分析当代大学生实际消费与自身条件之间的联系与
冲突;
2、分析当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心
态、消费方式及个人心目中理想的消费状况,从而
确定今后学校引导学生消费的方向;
3、分析当代大学生消费的季节性差异;
4、实地调查后作出分析、总结,为大学生消费提供合
理的参考方案;
倡导节约型校园文化,当然作为调查人员的我们要
从自身做起,并影响到周围的同学。
深层次的讲,
通过调查并对结果的发布,希望结果能令当代大学
生发人深省,意识到合理消费的重要性,这对我们
形成正确的价值观和人生观起到重要作用。
四、活动时间:
五、问卷及采访概况:
1、问卷的发放方法:问卷抽样法:在船舶工程学院、
经济管理学院、机械工程学院、电气工程学院、信
息工程学院、中专部中分别选择5%的同学作为调查
对象。
2、问卷的内容:问卷内容包括消费结构和消费理念两
大部分,问题大致包括:消费额及伙食费用、通讯
及网络费用、恋爱支出、文娱方面、储蓄方面、购
物态度、理念及消费方式、消费自我满意度等。
3、采访的内容与形式:采取随机采访的形式,与问卷
的发放和填写同时进行,随机选取同学进行交谈,
内容与问卷内容相关,采访问题大致包括家庭经济
状况及生活费来源状况、兼职情况、自我消费结构
的评价及谈谈自身条件与自我消费合理性的联系
等。
问题由组员随机提出,在交谈中获取有效信息。
4、样本量:考虑到调查所需的时间及有效误差和调查
的有效性,我们建议本次的样本量为200个(人),其
中,船舶工程学院为40人,经济管理学院为40人,
信息工程学院为20人,机械工程学院为40人,电
气工程学院为20人,建筑工程学院为20人,中专
部为20人。
六、活动实施计划及人数安排:
(一)项目实施计划
1、前期准备阶段
(1)末年牟阳起,了解情况,确定队员
(2)之后组织人员对现有的材料进行复印准备
(3)队长及协调人员赴学校相关机构了解情况,安排后
勤及相关筹备工作
2、实际调查访问
3、形成报告阶段
(1)整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织拟写调研报告和心得体会;
(2)将初步报告交给指导老师,征求意见,并修改、完善、定稿;
(3)小组内部初步总结,并做出随后的宣传安排。
4、后期宣传阶段:
(1)形成小队活动报告,汇总、整理;
(2)利用腾讯微博和学校网站宣传本次活动及成果。
5、总结经验阶段:
(1)、总结活动中好的经验、方法,分析找出不足之处并
探讨解决办法;
(2)、将报告、队员心得及各种材料整理存档。
(二)、人事安排
1、活动实行经团委老师同意,小队进行分工合作;
2、分组与分工:
总统筹:王志宽、廖英英、郭洋、孙成松、龚循奇
队长:王志宽其他人员:调研部成员(三)活动地点:学校各地点
附:调查问卷基本信息
()1、你所在的院校是?
A、经济管理学院
B、船舶工程学院
C、信息工程学院
D、建筑工程学院
E、机械工程学院
F、电气工程学院
G、中专部
()2、您所在的年级是?
A 、大一B、大二C、大三
()3、您的性别是?
A、男
B、女
()4、您的年龄是?
A、18岁以下
B、18-22岁
C、22岁以上
()5、您每月的生活费是多少?
A、400元以下
B、400-600
C、600-800
D、800-1000 E.1000以上
()6、您每月花费最多的是下列哪一项?
A、伙食费
B、学习费用
C、休闲娱乐
D、日常用品花费 E 、服装鞋帽F、首饰、化妆品等G、交际消费H、通讯费I、网费J、其他费用
()7、您每月的伙食费大约是多少?
A、500元以下
B、500-800
C、800-1200
D、1200以上()8、您每月的通讯费(手机费、电话卡、网费)是多少?
A、50元以下
B、50-100
C、100-150
D、150以上
()9、您每学期用于外出游玩的费用大约是多少?
A、150以下
B、150-300
C、300-600
D、600以上
()10、您每月用于“谈恋爱”的交友费大约是多少?
A、没谈恋爱
B、100元以下
C、100-300
D、300以上
()11、您每月用于服装及化妆品的费用大约是多少?
A、50以下
B、50-200
C、200-400
D、400以上
()12、您在哪个季节消费的最多?
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
()13、您认为您的消费结构合理吗?
A、非常糟糕
B、不合理
C、比较合理
D、合理
E、非常合理
()14、您每月期望的生活费是多少?
A、500以下
B、500-1000
C、1000-2000
D、2000以上()15、当你拿到一个时期的生活费时你会?
A、先存起一定数额的钱,剩下的当做此时期的生活
费
B、进行该时期的预算,作出一个计划
C、马上去买自己想要的东西
D、先还欠别人的钱
E、没什么安排,随意
()16、你赞成下列哪种说法?
A、勤俭节约是一种美德,永远不会过时
B、在一定范围内可以提倡勤俭节约
C、在全社会提倡勤俭节约之前曾经有用,现在已经过时
D、只要我喜欢,再昂贵的东西我都会想办法买下来
()17、您在购买商品时最注重?
A、耐用
B、价格合理
C、时尚
D、品牌
E、美观
F、
能张扬个性G、便宜
()18、您在消费过程中购买促销商品的频率是
只要促销就买B、经常C、偶尔D、绝不
()14、你现在对你的每月消费是否进行了理财规划或预期
A.有
B.没有
()19、你是否有打算在今后制定理财计划
A.有
B.没有。