高考英语一般过去时
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高考英语一般过去时知识讲解一、结构和用法在英语学习中,时态的掌握是至关重要的一环。
其中,一般过去时作为描述过去发生的动作或存在的状态的时态,具有其独特的结构和用法。
(一)一般过去时的结构1、肯定形式结构:主语 + 动词过去式 + 其他例句:She went to the park yesterday.她昨天去了公园。
规则动词过去式的构成:一般在动词原形末尾直接加上-ed,如:look looked。
以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed,如:live lived。
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节(辅元辅结构),先双写这个辅音字母,再加-ed,如:stop stopped。
末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed,如:study studied。
2、否定形式结构1:主语 + was/were + not + 其他(be动词的否定)例句:He wasn't at home this morning.他今天早上没在家。
结构2:主语 + didn't + 动词原形 + 其他(行为动词的否定)例句:I didn't know you like coffee.我之前不知道你喜欢喝咖啡。
3、一般疑问句结构1:Did + 主语 + 动词原形 + 其他?例句:Did you go to Beijing last week? 你们上周去北京了吗?结构2:Was/Were + 主语 + 表语?例句:Were you a student 10 years ago?10年前你是学生吗?4、一般过去时的特殊疑问句的构成结构:疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他?例句:What did you do last night?昨天晚上你做了什么?常见的特殊疑问词有:who, what, whose, which, when, where, why, how, how long, how much等。
高考必备英语一般过去时技巧全解及练习题(含答案)(1)一、单项选择一般过去时1.In a room above the store, where a party ______, some workers were busily setting the table. A.was to be held B.has been held C.will be held D.is being held【答案】A【解析】【详解】考查时态。
句意:在商店楼上的一个房间里,将举行一个聚会,一些工人正忙着摆桌子。
where引导的定语从句中,主语a party和hold之间是被动关系,且表示将来,用“be+动词不定式的被动式”,再根据主句时态were busily setting,可知答案为A。
2.122.With bans on fireworks, at one point, almost 300 cities across my country ____ rules banning the use of fireworks.A.have B.have had C.are having D.had【答案】D【解析】D考查动词。
句意:在禁止燃放烟花爆竹的情况下,我国近300个城市禁止燃放烟花爆竹。
由时间状语at one point可知是发生在过去的动作,一般过去式,故选D。
点睛:时态是经常考到的知识点,在选择时一定要观察句子的时间状语,和上下语义。
3. --- Where is your new home now?--- In the new developed zone. But I ______ downtown for five years.A.lived B.had livedC.have lived D.was living【答案】A【解析】【详解】考查时态。
句意:——现在你的新家在哪里?——在新开发区,但是我在城里住了5年。
高考英语总复习--一般过去时及解析一、单项选择一般过去时1.—Haven’t seen you for ages! Where have you been?—I went to Ningxia and ________ there for one year, teaching as a volunteer.A.stayed B.stay C.had stayed D.am staying【答案】A【解析】试题分析:and连接并列谓语。
And之前是一般过去时。
所以and之后也要用一般过去时来保持时态的一致,故用动词的过去式,所以选A。
句意:上文,好久没见到你了!你去哪里了?下文,我去了宁夏,并且在那里待了一年,作为一名志愿者在那里教书。
考点:考查动词时态。
2.Chinese kites in ancient times ________ in the shape of birds.A.design B.had designedC.were designed D.have been designed【答案】C【解析】考查时态和语态。
句意:在古代中国的风筝被设计成鸟的形状。
根据in ancient times可知,句子用一般过去时态,根据动词与主语是被动关系,故用一般过去时的被动语态,故选C。
3.—What about your self-drive trip yesterday?—Tiring! The road was being widened, and we ________ a rough ride.A.had B.haveC.would have D.have had【答案】A【解析】【详解】考查时态。
句意:——你昨天的自驾游怎么样?——令人疲惫!道路正在拓宽,我们经历了一段艰难的旅程。
该句叙述的是昨天发生的情况,应用一般过去时态。
故A选项正确。
4.Mr. White, who ________ in Shanghai for seven years, is a manager of a company in Beijing. A.was working B.workedC.had worked D.has worked【答案】B【解析】【详解】考查时态。
历年全国高考英语一般过去时试题汇总及答案一、单项选择一般过去时1.When seeing a stone in front of the car, _____.A.the car stopped B.the car was stoppedC.the driver stopped the car D.the car was stopping【答案】C【解析】考查分词装状语的逻辑主语。
当分词做状语的时候,其逻辑主语是句子的主语。
本句seeing的逻辑主语就应该是句子的主语,故C正确。
句意:当他看见车前的一块石头的时候,那位司机停了车。
故C正确。
2.--I wonder what makes you a good salesperson.--I as a waiter for three years, which contribute a lot to my today’s work.A.serve B.have servedC.had served D.served【答案】D【解析】试题分析:考查时态。
根据句意,做服务员是过去发生的事,因此才说对现在销售员的工作产生很多帮助,用过去式即可,句意:我想知道什么使你成为一个好的销售员。
我当服务员三年,这对我现在的工作很有帮助。
故选D考点:考查时态3.—That must have been a hard project?—Yeah, it _____ us a whole year to finish the work.A.took B.has takenC.takes D.was taking【答案】A【解析】考查时态。
That must have been ……是对过去情况的判断,所以 it ___us a whole week to get there. 是在陈述过去的一个事件,要用过去时。
句意:那一定是很长的旅程。
--是的,我们花了一周才到。
选A。
高考英语一般过去时及其解题技巧及练习题(含答案)一、单项选择一般过去时1.Sales of CDs have declined dramatically since the early 2010s, when people ______ to enjoy music downloaded from the internet.A.have begun. B.began. C.begin. D.would begin.【答案】B【解析】【详解】考查动词时态。
句意:自2010年代初以来,CD的销量急剧下降,当时人们开始享受从互联网下载的音乐。
when引导的是定语从句,此处指the early 2010s发生的事,用一般过去时。
故选B.2.All the doctors in the hospital insisted that he ____ badly wounded and that he ____ at once. A.should be; be operated onB.were; must be operated onC.be; was operated onD.was; be operated on【答案】D【解析】试题分析:考查insist的用法。
句意:医院里所有的医生都认为他受伤很严重,要求他立即动手术。
insist作“坚决要求做某事”讲时,要用虚拟语气;当“坚持说,坚持陈述某事实”解时,用陈述语气。
考点 : 考查insist的用法3.His earlier concert in Shanghai____a big success.It was the first time the Taiwan singer____a concerton the mainland.A.is;held B.was;held C.had been;would hold D.was;had held 【答案】D【解析】【详解】考查时态。
一、单项选择一般过去时1.In a room above the store, where a party ______, some workers were busily setting the table. A.was to be held B.has been held C.will be held D.is being held【答案】A【解析】【详解】考查时态。
句意:在商店楼上的一个房间里,将举行一个聚会,一些工人正忙着摆桌子。
where引导的定语从句中,主语a party和hold之间是被动关系,且表示将来,用“be+动词不定式的被动式”,再根据主句时态were busily setting,可知答案为A。
2.Chinese kites in ancient times ________ in the shape of birds.A.design B.had designedC.were designed D.have been designed【答案】C【解析】考查时态和语态。
句意:在古代中国的风筝被设计成鸟的形状。
根据in ancient times可知,句子用一般过去时态,根据动词与主语是被动关系,故用一般过去时的被动语态,故选C。
3.While watching TV, ______.A.someone came in B.the telephone rangC.we saw someone coming in D.someone appearing【答案】C【解析】【详解】考查动词时态。
句意:在看电视的时候,我们看见有人进来了。
while引导时间状语从句,后面是主句,且从句和主句主语一致都是we,且根据句意应用一般过去时,故选C。
【点睛】当分词做状语的时候,如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系,就使用现在分词做状语;当二者构成被动关系,使用过去分词做状语。
如果分词的动作发生在谓语动词之前,就使用分词的完成式。
高考英语专题汇编一般过去时(一)含解析一、单项选择一般过去时1.A few months after he had arrived in China, Mr. Smith ________ in love with the people and culture there.A.would fall B.had fallen C.has fallen D.fell【答案】D【解析】【详解】考查时态。
句意:史密斯先生到中国几个月后,就喜欢上了那里的人和文化。
发生在had arrived之后,所以应用一般过去时。
故选D。
2.— You seem to be familiar with the school campus.—I ______ here for three years. It’s great to be back.A.have taught B.taught C.had taught D.teach【答案】B【解析】考查时态。
句意:——你似乎对这个校园很熟悉。
——我在这里教过3年学。
回来真是太好了。
根据第一句和It’s great to be back.可推知,“在这里教过3年学”是过去发生的事情,现在不教了,故用一般过去时态,答案为B。
3.—Did Jackson mend the computer himself?—He________, because he knows nothing about computers.A.mended it B.had mended it C.had it mended D.has it mended【答案】C【解析】【详解】考查时态和非谓语动词。
句意:——Jackson是自己修的电脑吗?——他找人修的,因为他不懂电脑。
根据后一句because he knows nothing about computers.可知,Jackson不懂电脑,所以他请人修理电脑,根据上文的Did判断为一般过去时,it和mend之间是被动关系,故用过去分词作宾补,had it mended让电脑被修,故选C项。
高考必考英语时态
一般过去时
一般过去时的定义
一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when –clause, in the past 连用。
如:
What did you do yesterday? 昨天你干了什么?
I met Lin Tao this morning. 今天上午我会到了林
涛。
I was there a moment ago. 刚才我在那儿。
一般过去时的应用
(1) 表示过去某时所发生的动作或存在的状态。
如:
Liu Ying was in America last year. 刘英去年在美
国。
Jim rang you just now. 吉姆刚才给你打了电话。
(2) 表示过去经常或反复发生的动作。
常接时间副词often, usually, always, sometimes, every day / week, etc. 如:We often went out for a walk after supper. 我们
过去常在晚饭后散步。
We usually played together. 我们通常一起玩。
一般过去时对谓语动词的要求
一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。
动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则:
(1) 一般在动词后加-ed。
如:
play—played, offer—offered, weigh—weighed,
destroy—destroyed, sign—signed.
(2) 在以字母e结尾的动词后,只加-d。
如:
like—liked, provide—provided, hate —hated,
date—dated。
(3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加—ed。
如:
supply—supplied, fly—flied, study—studied.
(4) 在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。
如:
plan—planned, refer—referred, regret—
regretted, ban—banned.
特别说明
有些动词的过去时,如:expect, hope, intend, plan, wanted 等一般过去时,后接不定式的完成时;或它们的过去完成时接不定式的一般式,都可表示过去未曾实现的意图、打算或希望。
如:
I hoped to have been invited to his wedding
party. —I had hoped to be invited to his
wedding ceremony. 我本希望他来邀请我参加他的
婚礼。
I intended to have joined their games. —I had
intended to join their games. 我本打算参加他们
的比赛。