幼儿园小班家庭报告书评语
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幼儿园小班家庭报告书评语:尊敬的家长:您好!根据对您孩子在幼儿园小班的表现进行全面观察和评价,我想对他/她的成长进行以下评语:1.对于幼儿园生活的适应能力良好,表现出积极参与各项活动的意愿,愿意与他人分享玩具和经验。
2.与同伴相处和谐,并且能够耐心倾听他人的意见和想法,尊重差异,没有发生过冲突和争吵事件。
3.具有良好的自理能力,能够独立完成一些基本的生活技能,如穿脱衣服、洗手、吃饭等。
4.在课堂上,表现出积极参与和学习的态度,善于观察和思考,能够积极提问和回答问题。
5.在绘画和手工活动中,具有一定的创造力和想象力,能够用自己的方式表达自己的想法和感受。
6.在音乐和运动方面,表现出较强的兴趣和天赋,能够积极参与并表现出良好的表现。
7.表现出良好的团队合作精神,乐于与他人合作完成共同的任务和活动。
8.具有较强的好奇心和求知欲,对新事物和新知识保持有积极的探索和学习的态度。
9.内外表现符合幼儿的年龄特点,具有较好的语言表达能力,能够用简单的语言叙述自己的想法和感受。
10.在安全意识和自我保护能力方面,孩子表现出较好的自我保护和安全意识。
总的来说,您的孩子在幼儿园小班的表现非常棒!他/她展现出了许多优秀的品质和能力,包括积极参与、团队合作、自理能力、学习态度、创造力等。
我们相信,在老师和家长的共同努力下,您的孩子会有更大的进步和成长。
作为家长,您可以继续关注孩子的成长和发展,鼓励他/她继续保持积极的学习态度,并且提供适当的支持和帮助。
同时,请与教师保持密切的沟通和合作,共同为孩子的成长携手努力!再次感谢您的支持和信任!祝愿您和孩子一切顺利!此致敬礼!幼儿园教师。
幼儿园家庭报告书老师评语评语1:家庭报告书的内容非常详细,对孩子们的生活、学习和成长状态进行了全面的描述。
通过阅读报告书,我对每个孩子的特点和个性都有了更深入的了解。
在这段时间里,孩子们表现出了很多积极向上的特点,值得表扬和鼓励。
评语2:报告书中提到了孩子们在家里的学习状况,很高兴看到他们的学习态度和成绩有了明显的提升。
家长的关注和教育方式对孩子们的学习起到了积极的推动作用。
希望家长们能够继续保持对孩子学习的重视,给予他们更多的支持和鼓励。
评语3:报告书中反映出孩子们在家庭环境中的成长和发展情况。
有的孩子表现出较强的自理能力,学会了自己收拾书包、整理衣物等。
有的孩子表现出良好的沟通能力,能够和家人进行有效的交流。
这些良好的习惯和能力的养成对孩子的日后发展具有重要的意义。
评语4:报告书中提到了一些孩子在家庭环境中存在的一些问题。
比如有的孩子存在情绪不稳定、沉默寡言等情况。
对于这些问题,我们应与家长密切合作,互相沟通,共同找出解决方法,帮助孩子克服困难,健康成长。
评语5:家庭报告书中还提到了孩子们在家庭活动中的表现。
有的孩子在家庭活动中表现出积极的参与和合作精神,积极参与家务劳动。
而有的孩子则需要加强对家庭活动的参与度。
我们希望家长们能够多为孩子创设参与家庭活动的机会,让他们学会分享和合作。
评语6:家庭报告书中还提到了孩子们对自己的兴趣和爱好的追求。
有的孩子表现出了对音乐、美术、运动等方面的特殊兴趣,这为他们的个性发展提供了很好的条件。
我们鼓励家长们继续支持孩子们的兴趣爱好,为他们提供更多的学习和实践的机会。
评语7:报告书中还提到了孩子们与家人之间的亲子关系。
有的孩子和家人之间的关系融洽,积极向上。
而有的孩子则存在与家人沟通不畅、缺乏亲子互动等问题。
对于这些问题,我们应与家长共同努力,提供更多的亲子交流和培养孩子与家人之间的良好关系的机会。
评语8:报告书中提到了一些孩子的特殊需求,比如身体上的特殊需求或是情绪上的特殊需求。
小班家庭报告书老师评语幼儿园老师写评语是一项很重要的工作。
老师要把对每个学生的爱融入到评语之中,让学生在读评语的过程中,受到鼓励,得到力量,感受到老师对他们的爱。
你知道要怎么样写好小班家庭报告书老师评语吗?下面是小编为大家整理的小班家庭报告书老师评语,供大家分享。
小班家庭报告书老师评语【精选篇】1. 王子啸老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子,每天早晨来园时都要大哭,还要先去楼上的王老师那玩一会才肯回教室,午睡时要老师唱《小兔子乖乖》。
而现在的你长大了,每天会高高兴兴地来幼儿园,甜甜地问一声:"老师早上好!"你还学会了很多的本领,,宝贝要继续加油哦!2. 张铨你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,你总是安安静静地跟老师学本领,友好地与小朋友一起玩,看着你能自己吃饭画画……老师知道你进步了,老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!3. 张翔你是个聪明能干,又很懂礼貌的小男孩,每天都能看到你带着甜甜可爱的笑容来幼儿园。
你的生活自理能力很强,坚持自己的事情自己做。
你画的画很漂亮。
如果宝贝能够每天早点到幼儿园和小朋友们一起学本领,那就更棒了!4. 韩佳颖热情活泼的你,总是那么愿意帮助别人,在学本领时总是那么认真仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声"谢谢大家!"你知道吗?老师和小朋友都很喜欢你,看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!5. 蔡逸轩你是一个性情温和有礼貌的好孩子,每天来园离园你总能有礼貌地和老师打招呼,平时能和小朋友友好相处,。
你能够大胆举手,真不错!如果说话时声音再大一点就更棒了,希望你继续努力,来年有更大的进步,宝贝,加油!6. 李定昱你是个乖巧懂事善解人意的孩子。
所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。
幼儿园小班家庭报告书评语1.你是个聪明能干、善解人意的好孩子。
你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。
你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。
你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
2.你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。
你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!3.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。
4.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。
你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。
你讲文明、守纪律、爱劳动。
你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
5.你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。
你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。
6.你是一个内向,懂事的小朋友。
下课能与小朋友一起快乐地游戏。
还学会了讲故事,念儿歌。
也能经常帮助老师和小朋友做事。
但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。
就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?7.你是一个聪明,活泼、能干的小朋友。
而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。
就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
8.你是一个活泼、懂事的小女孩。
幼儿园家庭报告单评语简短一、口语表达能力学生在日常生活和学习中,表达能力较为欠缺,需要多加练习。
建议家长在日常和孩子进行有效的交流,鼓励孩子积极表达自己的想法和感受,提高口语表达能力。
二、社交能力学生的社交能力有待提高,不太愿意与其他的同学进行互动交流。
建议家长鼓励孩子主动参与集体活动,培养他们与他人合作的能力,提高社交能力。
三、听力理解能力学生在听力理解方面还有一定的欠缺,有时候需要反复解释才能理解。
建议家长可以多给孩子提供听力训练的机会,比如听故事、听音乐等,提高他们的听力理解能力。
四、动手能力学生动手能力较为发达,喜欢动手制作各种手工作品。
建议家长鼓励孩子参与一些动手的活动,如绘画、手工制作等,提高他们的动手能力和创造力。
五、注意力集中能力学生的注意力有时不够集中,容易走神。
建议家长给予孩子充分的休息时间,避免过度疲劳,做到注意力分散时及时提醒和引导。
六、兴趣爱好学生对于一些活动和内容表现出浓厚的兴趣,如绘画、音乐等。
建议家长在培养孩子兴趣爱好的过程中,引导他们发现更多的兴趣点,拓宽孩子的视野。
七、学习态度学生的学习态度较为积极,喜欢和其他同学合作学习。
建议家长继续保持对孩子的鼓励和支持,让孩子从小树立正确的学习态度,培养独立自主的学习能力。
八、评语总结综合来看,学生在口语表达和社交能力方面还有一定的提高空间。
然而,在动手能力和兴趣爱好方面表现良好。
建议家长继续关注并培养孩子的弱项,相信孩子会在后续学习中取得更大的进步。
感谢家长对于孩子的支持和关心,让我们共同努力,帮助孩子更好地成长。
幼儿园家庭报告书家长评语
1.孩子在本学期中取得了很大的进步,感谢幼儿园老师们的耐心指导和关心。
他/她现在更加
自信,也愿意主动尝试新事物。
2.在家里,我们经常听到孩子谈论在幼儿园里的快乐时光。
感谢老师们为他/她创造了一个温
馨、有趣的学习环境。
3.孩子在幼儿园里学会了很多新知识和技能,特别是动手能力和社交技巧方面有了很大的提高。
感谢老师们的辛勤付出。
4.我们发现孩子在幼儿园里变得更加独立和自主,能够自己完成一些简单的任务。
这是老师们
教育和引导的结果,非常感谢。
5.孩子在幼儿园里度过了愉快的时光,结交了很多新朋友。
感谢老师们为他/她提供了一个安
全、舒适、有益的成长环境。
6.我们非常欣赏老师们的教育方法和态度,他们不仅传授知识,还注重培养孩子的品德和习惯。
这对孩子的成长非常重要。
7.在家庭作业方面,老师们总是能够耐心指导,及时给予反馈。
这让我们更加了解孩子的学习
情况,也更好地配合幼儿园的教育工作。
8.孩子在幼儿园里学会了很多生活常识和礼仪规范,变得更加有礼貌、懂得尊重他人。
感谢老
师们的悉心教导和榜样作用。
9.我们很高兴看到孩子在幼儿园里的进步和成长,这与老师们的专业能力和用心付出是分不开
的。
再次感谢他们的辛勤工作和付出。
10.希望在下个学期里,老师们能够继续关注孩子的成长和发展,为他/她提供更多的学习机会
和挑战。
我们也会积极配合幼儿园的工作,共同促进孩子的全面进步。
幼儿园小班学生家庭报告书评语要到学期末了,老师们又得为学生的家庭报告书评语忙活了。
作为学生的你,都收到过什么样的评语呢?本文是幼儿园小班学生家庭报告书评语,希望对大家有帮助!幼儿园小班学生家庭报告书评语1. 彭真真小朋友,你是个可爱、善良又能干的小女孩。
这学期你的表现很好,你各方面提高较快。
认字、念儿歌都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。
你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。
你还学会了许多的歌曲,希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。
你一定会更棒的。
2. 王芷欣:你是一个文静、可爱的小女孩。
在活动中遵守规则,也能积极地发言,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色,能独立完成各种活动要求,并取得较大的进步,在生活中和小朋友能够友好的相处,在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。
希望你在新的学年中,上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?3. 欣雨:你是一个聪明、可爱的小朋友,我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你不喜欢大胆地回答问题,所以老师很少能听见你那甜美的声音。
你也不喜欢表现自己,所以老师看不1/ 15见你那优美的舞姿。
其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃点心时的表现也很好,不讲话、不乱挑食,你少的就是你的自信心,。
希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强、爱学习、爱动脑筋的小朋友。
4. 翁涵:,犹如精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容,这是老师每天都在期待的惊喜,你的快乐中带着些许的调皮,总是感染着身边的每位小朋友,连最内向的可欣也能在你的熏陶下变得开朗有活力,不得感叹你的笑容总是那样地富有魅力,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,你也能主动和老师说一些自己发生的事,高兴时上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法,并能积极的参加幼儿园的各项活动,让自己在各方面都表现得很棒,特别是在六一的活动中,但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的,为了全班小朋友的快乐,希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情,让我们的每一天都充满惊喜!5. 欣妍:你聪明伶俐、外向,这样的性格很好。
2024年幼儿园小班家长评语在家表现尊敬的家长:感谢您一直以来对我们幼儿园的信任和支持,让我们能够和您共同见证孩子的成长。
在这个特殊的2023年,我们特意为您整理了您孩子在家表现的评语,希望能够给您一些参考和指导。
评语1:关注家庭乐活作为家长,您非常注重孩子的身体健康和全面发展,给孩子提供了良好的生活环境和饮食习惯。
您经常带孩子参加户外活动、运动锻炼,让孩子能够在自然中感受快乐和收获。
在家庭中,您还注重培养孩子的良好生活习惯,引导孩子养成良好的作息规律,饮食均衡,为孩子的健康成长打下了坚实的基础。
评语2:积极参与亲子互动您非常重视家庭教育,积极参与孩子的成长过程。
您经常和孩子一起玩耍、互动,成为孩子最好的玩伴和朋友。
您还会将乐器、绘本等各种有趣的教育资源引入家庭,激发孩子的学习兴趣和好奇心。
您还注重培养孩子的自理能力,帮助孩子学会穿脱衣物、洗手等基本生活技能,让孩子逐渐独立。
评语3:关注情绪管理和社交能力您非常关注孩子的情绪管理和社交能力的培养。
在家中,您经常和孩子进行情感沟通,倾听孩子的内心需求,给予孩子足够的关爱和支持。
您还给孩子创造了良好的交流环境,鼓励孩子和同伴进行友善合作,分享快乐与困难。
在家中,孩子能够主动与人交流、分享,逐渐培养了一定的社交能力。
评语4:积极参与家庭劳动您注重培养孩子的劳动意识和劳动参与能力。
在家庭中,您鼓励孩子积极参与家务和日常劳动,让孩子在实践中体验劳动的欢乐与价值,培养孩子的责任感和独立自主的能力。
孩子在家中学会了整理玩具、叠衣服、清理桌面等简单的家务活动,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。
评语5:注重家庭教育您非常注重孩子的家庭教育,通过与孩子的沟通和互动,让孩子学会尊重他人、友善待人,培养孩子的道德观念和价值意识。
您在家庭中注重给孩子树立正确的行为榜样,在言传身教中引导孩子形成积极向上的品质和行为习惯。
孩子在家中学会了感谢、礼貌待人、爱护他人和分享的美德。
幼儿园小班家庭报告书评语幼儿园小班家庭报告书评语(4篇)在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班家庭报告书评语,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园小班家庭报告书评语11.你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
你的动手能力很强,画画、手工都很好。
你的拼音、数学练习做得不错。
在庆"六一"演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
2.你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。
平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。
在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!3.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。
在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!4.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。
希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
5.你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。
你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。
你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。
我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
6.你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。
幼儿园小班家庭报告书评语给学生写评语是每个学年或学期末班主任必做的工作之一,在评语中客观、准确、全面地反映出学生在过去的一段时间的学习状态与思想行为是班主任应尽的职责;下面是有幼儿园小班家庭报告书评语,欢迎参阅。
幼儿园小班家庭报告书评语1. 吖炜是个活泼、大方的小男孩;也是老师的小帮手,你能友好的和小伙伴相处,大家都很喜欢和你交朋友;你是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,对学习充满兴趣;是个爱劳动的好孩子,但你有一个小小的缺点,就是不够大胆和主动,老师希望你能改正过来,做个全方面发展的孩子会更棒哟!好吗?2. 活泼、可爱的芯芯。
上课能遵守课堂纪律,不乱插嘴。
对老师有礼貌,热爱集体,跟小朋友友好相处,乐意帮助有困难的同学,喜欢参加各项游戏活动。
吃饭不乱挑食、偏食。
午睡时的表现也很好。
你对唱歌、跳舞特别感兴趣,但有的时候比较散慢,希望你在下学期能改正哟!成为各方面全面发展的好孩子。
3. 你是一个活泼、可爱的小男孩。
你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。
希望翔宇小朋友以后严格要求自己,取得更大的进步,好吗?4. 佳佳是个活泼、可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好; 小嘴特别能说,和小伙伴能友好相处,大家都爱和你交朋友。
你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。
希望你加强数学、科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。
5. 你是个内向、怕难为情的小男孩。
在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。
你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?6. 老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,班上的小椅子已经被你拆了好几把,作业本被你涂得面目全非,这样好吗?希望新的一年里,炜炜能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!7. 丫丫是一个活泼、可爱的小姑娘,能积极参加班级的各种活动,认真遵守园里的一日常规,你的自律能力和自理能力都很强,常常喜欢和老师聊天,你很喜欢背儿歌,唱歌,跳舞,但有的时候不够大胆,新的一年快到了,老师希望你能改正哟!加油!8. 晗晗是个活泼、可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱帮助别人的好孩子,和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交朋友。
你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。
希望你加强数学、科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。
9. 睿睿是个文静、自律的小姑娘。
平时和小朋友相处较好,大家都愿意和她交朋友;课堂上能认真听讲,遵守课堂纪律,对画画、唱歌、跳舞较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,自我服务能力较强。
希望你下学期能大胆举手、响亮发言,老师相信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?10. 你是个聪明、文静、内向的小姑娘。
你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,本学期你对画画进步较大,能注意画面整洁,构图合理,富有创意;希望圆圆今后更大胆些,活泼些,上课能积极举手、大胆发言,相信这样你会更棒?11. 你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。
你尊敬老师,有礼貌,你还是一名爱劳动的好孩子,经常能和老师一起做值日工作;你能积极主动参加幼儿园的各项活动,上课能认真听讲,爱动脑筋,能很好的掌握所学的内容,是个爱学习的好孩子;希望你在新的一学期能和小朋友友好相处,下课不再打打闹闹,做个讲文明的好孩子好吗?. 你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。
能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
13. 你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。
上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
14. 你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。
你与同伴相处得很好,有许多好朋友。
你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?15. 熹熹是个文静、自律的小姑娘。
平时和小朋友相处较好,大家都愿意和她交朋友;课堂上能认真听讲,遵守课堂纪律,对很有把握的问题能举手回答,对画画、唱歌、跳舞较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,自我服务能力较强。
希望你下学期能大胆举手、响亮发言,老师相信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?16. 你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。
经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的,现在你学会了干净的吃饭、也没以前那样挑食了,学会自己的事情尽量自己做;上课认真多了,有时能积极举手,大胆发言了;可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,相信你随着年龄的增长,你的进步会越来越的的,我们共同努力吧!17. 你是个活泼、顽皮有个性的孩子。
你的小嘴巴特别能说,口语表达能力较强,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的"小故事大王"了呢!你特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影;希望你在新学期里上课能认真听讲,不做小动作,下课能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏,成为一名守纪、爱学的好孩子好吗?18. 你是个聪明、活泼、可爱的孩子。
课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;希望你进入大班后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!19. 你是一个文静的小女孩。
上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。
希望你在下学期上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?20. 你在幼儿园是一个内向、文静的小女孩。
上课认真听讲,遵守纪律,能较好的掌握各门学科的教学内容;在做游戏时,能够很好的和伙伴合作;对画画比较感兴趣。
希望你下学期做事能主动、勇敢、大胆些,课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗?21. 你是个活泼、可爱的小姑娘。
在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴,自己的事情自己做,经常抢着帮集体做事,集体荣誉感强;积极参加幼儿园的各项游戏活动,能很好的掌握所学内容,这学期你的画画进步很大,对唱歌跳舞也感兴趣了。
希望进入大班后能改掉自由散漫、倔强的坏习惯好吗?22. 婕婕是个文静、自律的小姑娘。
平时和小朋友相处较好,大家都愿意和她交朋友;课堂上能认真听讲,遵守课堂纪律,对画画、唱歌,跳舞较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,自我服务能力较强。
希望你下学期能大胆举手、响亮发言,老师相信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?23. 你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
24. 你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?25. 你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
26. 你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。
你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
27. 你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。
但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?28. 你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。
你在"元旦"联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你一定能做到!29. 你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书、玩玩具。
本学期你各方面都有很大的进步。
老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?30. 其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。
你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。
你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱,缺了很多课。
希望辰辰小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?31. 在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。
知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!32. 你是个聪明、可爱又能干的小男孩。
你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。
你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。
小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。
这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。
做个棒棒的小男子汉,好吗?33. 你是一个活泼、好动的小男孩。
对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。
上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀。
希。