(名师整理)物理八年级下册《第7章 力》单元检测试题(含答案)

《第7章力》单元测试卷一．多选题（共15小题，满分45分，每小题3分）1．下列各力中，属于弹力的是（）A．绳子的拉力B．桌面受到的压力C．磁铁之间的吸引力D．桌面对书的支持力2．如图，用手指压塑料尺，可以观察到尺发生弯曲。

对于此现象，说法错误的是（）A．手指对尺产生的弹力作用在尺上B．手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的C．尺为了恢复原状而产生弹力，其方向向下D．手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力3．一只弹簧测力计下挂10N的重物，某人用10N的力向上提着提纽，不考虑弹簧自重，则弹簧测力计的示数为（）A．20 N B．10 N C．O N D．30 N4．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲＝L丙 L乙＝L丁C．L甲＜L丙L乙＝L丁D．L甲＝L丙 L乙＞L丁5．宇航员在月球上的感受正确的是（）A．这里是无声的世界，只有陨石的撞击声打破了月球的寂静B．他们穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面上举步维艰C．他们可以看到地球从月球的地平线上升起，只是看到的天空背景是黑色的D．闲暇时宇航员可以放放风筝轻松一下6．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针 B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球7．如图，所受的重力约为4.5N 的物体可能是（）A．一张邮票B．一枚一元硬币C．一本物理课本D．一只羊8．下列说法错误的是（）A．人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状B．静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对平衡力C．铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的D．提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的9．如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．10．下列力的认识，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．只有相互接触的物体才会产生力的作用C．物体间力的作用是相互的D．力的产生离不开物体11．下列有关力的说法中，正确的是（）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用12．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。

他验证的是力的作用效果与（）A．力的方向有关B．力的大小有关C．力的作用点有关D．力的大小、方向、作用点都有关13．下列是小明做家务时联想到的物理知识，错误的是（）A．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用了“力的作用是相互的”B．静止在水平桌面上的杯子受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力C．饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．泼水时，桶留在手中，水由于惯性飞出去14．俗话说“以卵击石”，卵破碎的施力物体是（）A．人B．手C．卵D．石15．如图所示，下列说法正确的是（）A．物体的长度为2.2m B．通电螺线管左端为S极C．弹簧测力计的示数为2N D．温度计的读数为43℃二．填空题（共7小题）16．用船桨向后划水，游船就会获得向前的动力，这是因为物体间力的作用是的，水对船的作用力使船前进了，表明力可以改变物体的。

17．如图所示，弹簧测力计示数N。

18．如图所示，这个弹簧测力计的分度值是N，图中所测物体重N．能否用它直接一次测出质量为1kg的大米？，因为。

19．2018年4月6日无为县境内发生3.6级地震，有一阳台上花盆掉下总是落向地面，这是由于花盆受力作用的原因，其施力物体是。

泥瓦工人通常用线拴着小石块，来检验砌的墙是否竖直，这是根据原理制成的。

20．拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的。

21．某小组同学在学习“重力”时，他们猜想重力可能与物体的质量和物体的种类有关，于是利用弹簧测力计分别测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力。

实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。

表一（被测物体：红豆）表二（被测物体：绿豆）表三（被测物体：花生）表四（物体：大米）（1）分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9的数据及相关条件，可得出的初步结论是：。

（2）分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件，可得出的初步结论是：。

（3）该小组同学实验后在科普网站上查询到如表四所示的数据，反映的是月球上物体所受重力的情况。

请进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件，并归纳得出结论。

（a）分析比较表一、表二、表三、（或表四）中的数据及相关条件，可初步得出的结论是。

（b）分析比较表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件，可初步得出的结论是。

22．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。

如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）。

（1）通过甲和乙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的有关。

（2）通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的有关。

（3）通过比较甲和丁钢片的形变情况，可发现：力的作用效果与力的有关。

参考答案一．多选题（共15小题，满分45分，每小题3分）1．下列各力中，属于弹力的是（）A．绳子的拉力B．桌面受到的压力C．磁铁之间的吸引力D．桌面对书的支持力【分析】弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力，两物体直接接触并且发生形变，两物体间才会有弹力作用。

【解答】解：A、B、D选项中的力都是由于物体发生弹性形变而产生的力，即为弹力；C选项中磁铁间的吸引力不属于弹力。

故选：ABD。

【点评】本题考查了判断是否有弹力产生，看物体是否发生形变并且两物体是否直接接触是判断弹力有无的关键。

2．如图，用手指压塑料尺，可以观察到尺发生弯曲。

对于此现象，说法错误的是（）A．手指对尺产生的弹力作用在尺上B．手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的C．尺为了恢复原状而产生弹力，其方向向下D．手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力【分析】（1）物体间力的作用是相互的。

（2）物体发生弹性形变后，要恢复原状，对与它接触的物体有力的作用，这就是弹力。

【解答】解：A、手指对尺的力受力物体是尺，故A正确；B、弹力是物体发生弹性形变后对与其接触的物体发生的力，故B正确；C、尺发生弹性形变后在恢复原状时对手指产生弹力，由于尺向下弯曲，对手指产生的力的方向向上，故B错误；D、当手按压塑料尺时，手给塑料尺一个向下的力，物体间力的作用是相互的，同时塑料尺对手施加一个向上的力，所以手有被反弹感，故D正确。

故选：C。

【点评】本题考查了力的作用效果、物体间力的作用是相互的、弹力产生的条件，是一道综合性题目。

3．一只弹簧测力计下挂10N的重物，某人用10N的力向上提着提纽，不考虑弹簧自重，则弹簧测力计的示数为（）A．20 N B．10 N C．O N D．30 N【分析】弹簧测力计的示数显示的是挂钩上的力的大小，而挂钩上所挂重物的重力为10N，根据这一点来确定弹簧测力计的读数。

【解答】解：弹簧测力计的示数显示的是挂钩上的力的大小，挂钩上所挂重物重10N，则弹簧对物体的拉力为10N，故弹簧测力计的示数为10N。

故选：B。

【点评】本题主要考查弹簧测力计的示数，此题要从相互作用力的知识来分析，一部分同学可能会误选20N．要注意弹簧测力计的正确使用方法和使用注意事项。

4．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲＝L丙 L乙＝L丁C．L甲＜L丙L乙＝L丁D．L甲＝L丙 L乙＞L丁【分析】弹力是物体发生弹性形变时，对与它接触的物体产生的力；弹簧受到的弹力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比。

【解答】解：由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；在图甲中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向左，所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的长度相同，所以L甲＝L丙；在图乙中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果相同，故它们缩短的长度相同。

所以L乙＝L丁。

故选：B。

【点评】弹簧的伸长量取决于作用在弹簧上的力的大小，作用在挂钩上的力都是F，则伸长量相同，注意判断弹簧是伸长的还是压缩的。

5．宇航员在月球上的感受正确的是（）A．这里是无声的世界，只有陨石的撞击声打破了月球的寂静B．他们穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面上举步维艰C．他们可以看到地球从月球的地平线上升起，只是看到的天空背景是黑色的D．闲暇时宇航员可以放放风筝轻松一下【分析】声音是物体的振动产生的，声音的传播需要介质，真空中不能传播声音；【解答】解：A、月球上是真空，声音不能传播，所以不会听到陨石的撞击声，故A错误；B、月球上是失重状态，故B错误；C、因为月球上没有大气层，就算有太阳的照射，没有大气层的色散，所以，月球看天空是黑色的，故C正确；D、月球上没有空气，不能反复风筝，故D错误。

故选：C。

【点评】本题考查声音的传播条件及重力，属于基础题。

6．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针 B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球【分析】首先要对选项中涉及的几个物体的重力有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

【解答】解：A、一枚大头针的质量约80mg，其重力约8×10﹣4N；故A错误；B、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故2个鸡蛋的质量为100g，故其重力约为1N；故B正确；C、奶牛的质量约1t，其重力约1×104N；故C错误；D、一个篮球的质量约600g，其重力约6N；故D错误；故选：B。

【点评】此题考查对生活中常见物体重力的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，选出符合实际的选项即可。

7．如图，所受的重力约为4.5N 的物体可能是（）A．一张邮票B．一枚一元硬币C．一本物理课本D．一只羊【分析】首先将重力利用公式m＝换算成质量，然后根据对物体质量的了解作出判断。