幼儿园校园安全教案
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In many cases, what we lack is not ideas, but the courage to act.勤学乐施积极进取(页眉可删)幼儿园安全教育教案(精选5篇)幼儿园安全教育教案1今年3月29日是第二十二个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园将围绕“加强疏散演练,确保学生平安”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。
一、活动时间: 20__年3月29日——4月3日二、活动主题:加强疏散演练,确保学生平安”。
三、活动要求:1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
四、安全教育活动内容:1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。
为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。
为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏、安康致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。
2、各班于3月29日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。
3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。
4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。
幼儿园开学第一课安全教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园安全教案幼儿园大班最新9篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园安全教育教案一:教案主题:幼儿园安全教育教学目标:1.了解安全意识的重要性,懂得保护自己的安全。
2.掌握一些基本的安全知识,如火灾逃生、交通安全、游泳安全等。
3.培养孩子良好的安全行为习惯,避免危险发生。
教学内容:1.安全意识的重要性。
2.火灾逃生知识。
3.交通安全知识。
4.游泳安全知识。
教学步骤:第一步:安全意识的重要性1.通过图片、视频等方式让孩子了解安全意识的重要性,懂得保护自己的安全。
2.引导孩子思考如何预防危险事故的发生,如遵守交通规则、不随便拿陌生人给的东西等。
3.强调孩子在发现危险时及时向周围成人求助。
第二步:火灾逃生知识1.通过图片、模型等方式让孩子了解火灾逃生知识。
2.给孩子演示如何正确逃生:低姿态前进,用湿毛巾捂住口鼻,沿着疏散通道逃生。
3.强调孩子不要私自玩火、不要随便触碰电器等。
第三步:交通安全知识1.通过图片、视频等方式让孩子了解交通安全知识,如遵守交通规则、不乱闯马路等。
2.让孩子模拟过马路的场景,教会孩子如何安全地过马路。
3.强调孩子在出行时要注意安全,不能离开家长。
第四步:游泳安全知识1.通过图片、视频等方式让孩子了解游泳安全知识,如不在无人监护的情况下游泳、不靠近深水区等。
2.让孩子在家长的陪同下学习游泳,掌握游泳技巧。
3.强调孩子不要在没有家长或成人监护的情况下游泳。
教学评估:1.教师观察孩子是否能够正确回答安全问题。
2.观察孩子是否能够正确演示火灾逃生、过马路等安全技能。
3.与家长沟通孩子是否能够在日常生活中遵守安全。
幼儿园安全教育教案二:教案主题:幼儿园安全教育教学目标:1.帮助幼儿了解日常生活中的安全问题,并掌握一些应对危险的基本方法。
2.培养幼儿的自我保护意识和能力,提高幼儿的自我保护意识和能力。
3.加强家长和幼儿园之间的沟通和合作,共同维护幼儿的安全。
教学内容:1.安全常识的普及:火灾、地震、溺水、交通安全等。
2.儿童防拐骗知识的普及:如何避免被陌生人拐骗。
幼儿园安全教育教案【10篇】篇一:幼儿园安全教育教案篇一一、设计背景现实生活中经常见到一些年幼的小朋友,由于家长看管不周和自身对开水不了解而导致烫伤。
设计这个教学活动是想让幼儿对防烫有所认识,减少伤害。
重点:让每个幼儿都了解防烫的基础知识。
难点:烫伤后该怎么办?【活动目标】1、初步了解烫伤对身体的危害。
2、了解简单的预防烫伤和自救的方法。
3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。
【活动准备】1、收集皮肤烫伤的各种图片、照片(幼儿用书)。
2、收集易造成烫伤的物品图片,如煤气灶、热水器、热水瓶等。
【活动过程】1、导入环节通过对小朋友们提问有见过怪兽吗?引出烫烫小怪兽一、教师出示图片、照片,让幼儿了解烫伤对身体的危害。
老师:这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?(引发幼儿回忆自己被烫伤的经验)二、讨论烫烫小怪兽藏在家里那些地方?常见烫伤:沸水、热粥、热油、热蒸气、煤气灶、热水器、打火机、电熨斗、电暖器)师:幼儿园里有哪些东西会烫伤我们老师出示保温桶,热水器的图片为了保护自己,我们一定要远离烫烫小怪兽!三、科学小实验(烫伤处理办法)万一不小心被烫伤了应该怎么办?老师给小朋友介绍并示范五步烫伤处理办法"冲脱泡盖送"小朋友亲自动手操作正确的处理方法。
"冲":用流动的冷水冲洗创面,降低创面温度。
"脱":如有衣物覆盖在创面上,可边冲水边脱去衣服,或剪去衣服,离开热源。
"泡":继续把伤口泡在冷水中,如果出现小水泡,注意不要弄破。
"盖":将创面裹上一块干净的毛巾,切忌乱涂"上药膏"。
"送":立即送医院就诊,寻求帮助四、唱"要安全,防烫伤"儿歌小朋友们爱游戏,选好地点方可以。
炉前灶边莫玩耍,粥汤油锅危险大。
保温水瓶易踢翻,玻璃茶杯防烫炸。
幼儿园安全教育教案(精选8篇)幼儿园安全教育教案1(1319字)活动目标:1、让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能,初步形成消防意识。
2、学会简单地自我保护方法,懂得生命的珍贵。
活动准备:儒灵童教材活动过程:一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程1、"听"故事提问导入:如果家里着火了你会怎么办?2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。
教师提问:宝宝家为什么会着火了?故事总结:由于小猫对火苗的好奇,使整个房子都着火了,差点害了自己和宝宝。
小朋友们在日常生活中千万不能玩火,如果发现着火了,不要慌,告诉大人或拨打火警电话119,然后用湿毛巾捂住口鼻,快速地离开火灾现场到安全的地方去。
3、"看"动画提问导入:小朋友,你遇到过火灾吗?4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:(1)小朋友们知道遇到火灾需要拨打什么电话?号码是多少?(2)儒灵童教会小鸟是怎样救同伴的?(3)小朋友当你遇到火灾时,你会怎样做?5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结:教师总结:小朋友们在发生火灾时,要赶紧离开现场找成人呼救,然后拨打火警电话119,要记住讲清楚正确地址、这样可以让消防员们迅速赶来灭火。
当遇到大火时先用湿毛巾捂住口鼻,减少烟雾中有害气体对人的侵害。
要蹲下身体向外走,不要慌张,逃离火场,要沿着墙走,寻找安全出口。
三、图谱演示,判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。
教师看图总结:小朋友不管在什么地方都不能玩火,像图片上的小朋友这样玩烧纸,是非常危险的;一旦发生火灾,我们也要记得拨打火警电话119,告诉对方正确详细的火灾地址。
四、游戏互动,巩固主题名称:着火了规则:教师可找一名小朋友扮演小火苗,小朋友们要躲避小火苗,如果被小火苗追上的话,那被碰到的小朋友身上就会"着火"。
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幼儿园校园安全教育教案(优秀6篇)日常生活中,总会出现因为意外事故而导致死亡的学生,可见安全教育是十分有必要的。
这次帅气的小编为您整理了6篇幼儿园校园安全教育教案,希望能够给您提供一些帮助。
幼儿园安全教育活动教案篇一为了进一步强化幼儿园及周边治安综合治理,加大校园暴力恐怖事件隐患排查力度、提高师生安全意识及对突发事件的应急处理,确保幼儿园师生安全稳定,我园针对上级安全工作要求,结合我园实际,特制定本园安全工作实施方案,具体如下:一、总体目标以有效防范、坚决杜绝重特大事故为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,对幼儿园安全隐患进行分类整治,通过整治,进一步完善幼儿园安全管理体系,健全安全工作制度,实现隐患排查治理工作的经常化、制度化,减少安全隐患,增强师生安全意识和防范能力,改善幼儿园内部及周边环境安全状况,提高对幼儿的安全保护程度。
坚决遏制重特大安全事故发生,确保校园安全,确保幼儿园及师生安全。
二、整治内容幼儿园的消防安全、校舍及基础配套设施隐患、课桌椅等教育教学仪器设备的使用管理、疫病防控、校园及周边环境治理及幼儿管理等方面内容。
三、整治任务1、消防安全。
①重点排查整治幼儿园消防设施是否完善、消防通道保证畅通、化学易燃危险物品管理要到位;防火灾、防踩踏措施要落实;对师生火灾逃生自救教育演练要普及;②经常对幼儿园用电线路进行检查和维修,禁止乱拉乱接和师生私自用火、用电等行为;③化学危险品的贮存、使用及销毁要按照相关规定执行;④对安全排查整治工作要形成制度,定期检查,发现问题及时整改。
2、幼儿上下学交通安全及防溺水教育。
重点加强对幼儿的交通安全教育,在幼儿上下学重点时段、重点部位有人管理;加强幼儿防溺水教育。
3、校园及周边环境综合治理。
对校园及重点部位的人防、技防措施进行定期检查;幼儿园实行封闭管理,对外来人员进行登记索证,保证24小时值日、领导带班等管理制度的落实;有效开展平安文明校园创建及反邪教警示教育工作。
最新幼儿园安全教育活动方案十篇最新幼儿园安全教育活动方案精选篇1一、指导思想坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目标围绕主题及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(3月27日―4月1日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。
三、活动时间3月27日——4月1日四、活动主题强化安全意识,提升安全素养。
五、活动安排1、听一听:以主题班会形式与幼儿进行讲解2、看一看:悬挂一幅安全教育主题宣传标语;3、谈一谈:通过老师的讲解,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
4、练一练:在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。
5、讲一讲:各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。
6、画一画:开展以安全为主题的美术课7、查一查:组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,做好整改落实工作。
六、活动要求1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。
2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育史是安全的前提,安全是教育的目的。
我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。
幼儿园校园安全教育教案20篇一、《认识校园安全》1.主题:认识校园安全2.目标:让幼儿了解校园安全意识,建立安全意识3.内容:介绍校园的安全知识,例如交通安全、防火安全、校园暴力等4.活动:观看安全教育视频、讨论校园安全相关话题、模拟安全疏散演练二、《交通安全教育》1.主题:交通安全教育2.目标:让幼儿了解交通规则,并掌握交通安全知识3.内容:教学幼儿交通信号灯、斑马线过马路等交通规则4.活动:观看交通安全动画、模拟斑马线过马路、认识交通安全标志三、《防火安全教育》1.主题:防火安全教育2.目标:让幼儿了解火灾的危害,养成正确的防火意识3.内容:介绍火灾的成因、预防措施、逃生知识4.活动:观看灭火器使用视频、演练灭火器使用、模拟火灾逃生演习四、《食品安全教育》1.主题:食品安全教育2.目标:让幼儿了解食品安全意识和个人卫生习惯3.内容:教导儿童如何正确洗手、吃饭礼仪、拒绝食用腐烂变质食品等4.活动:制作健康食品、观察食品腐烂变质、讨论正确食品存储方法五、《溺水事故防范教育》1.主题:溺水事故防范教育2.目标:让幼儿了解水域危险和预防溺水知识3.内容:介绍游泳安全知识、危险水域警示、溺水救援方法4.活动:室内水上乐园游戏、模拟水域危险救援演示、观察救生设备使用方法六、《保护自己的个人安全》1.主题:保护自己的个人安全2.目标:让幼儿了解如何保护自己的个人安全,遇到陌生人如何处理3.内容:介绍如何拒绝陌生人搭讪、遇到危险时该如何求救4.活动:角色扮演遇到陌生人情景、模拟危险求助方式、欣赏安全故事片七、《防止意外伤害的安全教育》1.主题:防止意外伤害的安全教育2.目标:让幼儿了解日常生活中的意外伤害预防知识3.内容:教导幼儿家庭中的安全知识,如使用电器、玩耍时的安全等4.活动:制作家庭安全小标语、模拟家庭中的安全隐患八、《校园暴力预防教育》1.主题:校园暴力预防教育2.目标:让幼儿了解校园暴力形式和预防方法3.内容:介绍校园暴力的概念、危害和预防方法4.活动:观看反欺凌教育视频、参与反欺凌游戏九、《网络安全教育》1.主题:网络安全教育2.目标:让幼儿了解网络安全知识,学会正确使用网络3.内容:教导幼儿如何正确使用网络、防止信息泄露4.活动:观看网络安全视频、讨论网络安全话题、模拟网络安全防范十、《自然灾害知识教育》1.主题:自然灾害知识教育2.目标:让幼儿了解自然灾害的危害、预防和应对方法3.内容:介绍地震、台风、洪水等自然灾害知识4.活动:模拟地震避险、观察自然灾害照片和视频……共20个教案,每个教案包括主题、目标、内容和活动四大模块。
大班校园安全教案40篇《大班校园安全教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班校园安全教案40篇!(1)大班安全教案《如何认识常见的安全标记》含反思活动目标:1、认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。
2、通过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。
3、在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的认识,培养一定的安全意识。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:1、常见的安全标记图;红、绿灯;禁止吸烟;禁止攀爬;禁止通行等。
2、幼儿用书人手一册。
活动过程:1、教师出示红、绿灯的安全标记图,引导幼儿观察:这是什么,你在什么地方见到过这些标记?这个标记告诉我们什么?然后分别出示其它标记,引导幼儿认识具体方法同上。
2、结合日常生活,组织幼儿分组讨论,扩大对各种标记的认识。
-提问:生活中,你还在什么地方见到过什么标记?它们是什么样子的?你知道它表示什么意思吗?用笔画下来。
-请每组幼儿介绍自己小组讲述的标记,全班交流小朋友见过的标记。
(快思老师.教案网出处)3、请幼儿打开幼儿用书,读一读书上的安全标记,请幼儿在幼儿用书的两个框子中自己设计或见过的两个安全标记。
4、讨论:-生活中,为什么要有那么多的标记?标记有什么用?-想一想,在我们班上、在我们幼儿园,那些地方也需要有安全标记呢?5、小组制作标记。
每组选择一个标记主题,自由分配任务,合作完成。
活动反思:在这节课中,幼儿找标志、看标志、制作标志,过程中对标志产生很大的兴趣,在讨论、交流中,把自己认识的标志介绍给别人,让幼儿们认识更多地标志,对安全标志有了一个正确地认识,同时,幼儿们了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系的,并且在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的认识,培养一定的安全意识。
1、这节课层次清晰,环节一环扣一环,师幼互动性强,能使幼儿在活动过程中轻松愉快地学到知识。
幼儿园校园安全教案优秀7篇校园安全教育教案篇一教学目的:让学生学习安全知识,保证校内活动的安全。
活动过程:(一)导入:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在D的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
同学们白天的大部分时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。
(二)讨论以下问题:1、你们在使用学具时发生过那些危险?还有哪些不够安全的,如何防止危险?2、课间活动要注意哪些安全问题呢?3、你们在体育课上的着装安全吗?你参加的哪些运动具有危险性呢?4、你知道参加校园劳动时,应当注意哪些安全问题吗?(三)学生进行选择题比赛1.下课了,不能干什么:①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:①右行。
②左行。
③左右行都可以。
师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
(五)小组学习并操练自救常识。
A、参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。
遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离B、人混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。
(六)教师小结学校安全人人讲,安全学校个个赞。
安全知识时时记,注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
校园安全教育教案篇二教材分析:《安全课间,幸福成长》是丰产路小学校本教材校园安全版块中的一个内容,它旨在通过对课间危险的梳理、总结,让学生明确只有严格遵守规则,做到自律,才能确保自身安全,他人安全。
学情分析:五年级的学生已经有了明晰的判断能力,但是他们对问题的看法是不全面、不深刻的,在事情的处理上往往带有较多的盲目与冲动。
幼儿园校园安全教育教案20篇一、教学目标1.了解幼儿园校园安全教育的重要性。
2.认识到一些基本安全知识。
3.掌握一些紧急避险措施。
4.增强安全意识和自我保护意识。
二、教学资源准备1.音响设备。
2.图片、PPT等教学工具。
3.安全教育游戏道具。
三、教学过程1.引入教师可以通过图片、视频、音频等方式,引入幼儿园校园安全教育的内容,让幼儿们了解安全问题的重要性。
2.安全知识介绍2.1交通安全知识教师可以通过图片、实物等展示道路交通标志、禁止标示等,告诉孩子们如何过马路,避免在道路上玩耍,加强孩子们的安全意识。
2.2火灾安全知识教师可以通过图片、实物等展示消防器材、疏散通道等,让孩子们知道火灾的危害和处理方法。
2.3柔道防身技能教师可以请专业老师给孩子们展示柔道防身技能,让孩子们学会如何自保。
3.安全游戏3.1逃生游戏为了让幼儿更直观地了解逃生的方法,可以辅之以这样的游戏:教师在教室中布置了一个假火灾,“起火”的地方用红布包起来,场景<RealFireFlame>,幼儿需要找到最近的安全出口逃生。
3.2模拟交通游戏教师可以在教室里设置一个“小镇”,用桌子做道路,把小玩具汽车放在道路上,孩子们通过扮演行人和司机互相交通,增加他们对交通规则的了解。
4.安全策略教学4.1突发事件处理教师可以让孩子们模拟一下突发事件的处理过程。
比如说:如果孩子们在家中发生了火警,他们应该怎样逃生?假如发生强盗入室抢劫,他们该怎么办?4.2自我保护意识教师可以对幼儿进行安全教育挑战:“如果有人叫你去车上,你该怎么办?”让幼儿回答,并提示他们应该贴身做好自我保护。
5.总结通过本节安全教育,让孩子们知道了如何保护自己和别人,增强了他们的安全防范意识。
儿童是祖国的未来和希望,我们要用科学的方法来提高幼儿园的校园安全教育水平,确保幼儿的生命安全。
第1篇课时:2课时年级:幼儿园中班教学目标:1. 了解校园内的安全隐患,提高幼儿的安全意识。
2. 学习基本的自救自护方法,增强幼儿的自我保护能力。
3. 培养幼儿遵守规则、尊重生命、关爱他人的良好品质。
教学重点:1. 认识校园内的安全隐患。
2. 学习基本的自救自护方法。
教学难点:1. 培养幼儿遵守规则、尊重生命、关爱他人的良好品质。
教学准备:1. 安全教育课件2. 安全标识图片3. 实物安全用品(如灭火器、防滑鞋等)4. 小组活动材料教学过程:第一课时一、导入1. 教师带领幼儿做“安全拍手歌”,引导幼儿关注安全。
2. 提问:小朋友们,你们知道什么是安全吗?二、认识校园内的安全隐患1. 展示校园内的安全标识图片,引导幼儿认识安全标识。
2. 讲解校园内的安全隐患,如:楼梯、电梯、电源、热水等。
3. 演示如何正确使用安全标识,让幼儿学会辨别安全与危险。
三、学习基本的自救自护方法1. 教师讲解基本的自救自护方法,如:烫伤、摔伤、火灾等。
2. 演示如何进行简单的急救处理。
3. 组织幼儿进行模拟演练,让幼儿掌握自救自护方法。
四、小组活动1. 将幼儿分成小组,每组发放安全用品(如灭火器、防滑鞋等)。
2. 小组讨论:如果遇到以下情况,我们应该怎么做?a. 楼梯上摔倒b. 电梯突然停止c. 火灾发生3. 小组代表分享讨论结果,教师点评。
五、总结1. 教师总结本节课的主要内容,强调安全意识的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守规则,关爱他人。
第二课时一、复习导入1. 教师带领幼儿回顾上节课的内容,提问:小朋友们,你们还记得我们学习了哪些安全知识吗?2. 演示上节课学习的自救自护方法,让幼儿巩固知识。
二、遵守规则,尊重生命1. 讲解遵守规则的重要性,如:过马路要看红绿灯、不玩火等。
2. 演示遵守规则的场景,让幼儿学会尊重生命。
三、关爱他人1. 讲解关爱他人的重要性,如:帮助同学、照顾比自己小的孩子等。
2. 组织幼儿进行关爱他人的实践活动,如:给小花浇水、帮助同学捡起掉落的物品等。
大班校园安全活动教案40篇《大班校园安全活动教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班校园安全活动教案40篇!(1)大班安全活动教案《会说话的标志》含反思活动设计背景日常安全教育中我们经常教育孩子们如何过马路,不能去做一些危险的事情,但是很多幼儿对常见安全标志都不认识,设计本活动方案主要为了让孩子们更多的了解安全知识,引导他们在日常生活中去发现安全知识,让他们在日常生活中更好地去保护自己。
活动目标1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志。
2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、提高幼儿思维的敏捷性。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点1、懂得区分不同的安全标志。
2、能够根据安全标志的提示做动作。
活动准备1、有关的安全标志。
2、事先让幼儿收集有关的安全标志。
3、每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、危险。
4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。
活动过程一、找安全标志:1、激发幼儿的学习兴趣:开火车小游戏,教师在开车游戏中遇到不同的交通标志带领孩子们做相应的动作,并鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?2、提出问题,请幼儿思考:⑴为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?(文章出自.)⑵除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思?二、说安全标志:1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志是什么意思?2、讨论安全标志用途:我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?3、说一说没有安全标志的危害:(1)想一想、说一说,如果没有这些安全标志的危害。
(2)总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。
幼儿园校园安全知识教案(精选5篇)作为一名老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园校园安全知识教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园校园安全知识教案1活动目标:1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。
3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:1、因漏气而造成的事故事例。
2、煤气灶一个。
3、关于一些煤气发生的事故录象。
活动过程:一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处1.出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?2.教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。
它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄二、观看录象,了解煤气的危险性。
1.教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。
2.展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。
3.引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法1.怎样安全使用煤气。
2.怎样知道漏气了?如何辨别呢?3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。
1.当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。
2.小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。
3.如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。
幼儿园校园安全知识教案2设计意图小班的幼儿刚刚走进幼儿园的大门,他们在慢慢的适应幼儿园的生活。
但新的环境使幼儿感到不安,有的不喜欢上幼儿园,有的幼儿哭闹着要找妈妈。
这首歌曲节奏活泼明快,歌曲旋律简单优美,歌词短小易懂,富有生活气息,便于幼儿理解。
幼儿园关于安全教案5篇我园一直坚持“安全第一,预防为主“的原则,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。
始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
一、指导思想以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。
结合本幼儿园实际特制定本工作计划。
二、具体目标1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。
3、强化安全教育,提高防范技能。
开展安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。
5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。
三、具体措施1、制定幼儿园安全工作管理体系。
利用集体会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度安全工作计划,明确安全工作专门的负责人,明确职责落实措施,定期开展安全教育活动。
2、加强宣传教育:(1)根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。
内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
(2)加强对幼儿的安全知识教育,幼儿园将利用家园联系、橱窗、黑板报等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。
(3)平时各班利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。
(4)安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
(5)通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
幼儿园校园安全教案
幼儿园秋季校园安全教育计划
1、提高幼儿自我保护意识和学习简单的自我救助的方法,熟悉生活中的安全标识。
2、帮助幼儿提高安全警惕,引导幼儿了解身边的安全隐患包括哪些方面。
3、以生活化的游戏形式让幼儿进行一些详尽的操作演习,学会遇到突发紧急情况要如何处理。
幼儿在园一日生活安全自身安全
首先,班级人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿欢愉接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿松弛参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的优良秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
形式:
集体个别小组
评析:
在活动中,幼儿们能根据老师的的教导分辨安全和危险的物品。