新文化高中历史论文

高中以文化为话题的议论文【三篇】导读：本文高中以文化为话题的议论文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】当烟花烂漫绽放时，恐怕只落得稍纵即逝。

当清酒一饮而尽时，恐怕只落得淡雅恬静。

当古典文化如烟花，又似清酒时，恐怕也渐行渐远，被人遗忘。

我们为现代的爱情悲剧所痛苦梨花带雨时，可曾念起那一曲葬花咏调的忧愁凄美，那与贾郎的永别，也深深地埋下了庭院那深深几许尘土中。

当这一曲秦殿的歌台暖响归于沉寂，那一轮汉宫秋月正清辉当空。

当仕途的紫带红袍归于沉寂，那一丛东篱黄菊正清香欲发。

当古典文化渐渐疏远，于水云深际寻那柳暗花明，祭奠那纷纷永恒。

文化是传承五千年的底蕴，当先祖的遗言在眼前之时，文化的传承更愈发重要。

千古的文化便是发展的基石，以底蕴架起了不朽的丰碑。

在那古典文化的熏陶中，我们更显稳重。

文化见证着历史的沧桑，渗透着不一样的经典。

当鲁迅笔下的文字跃然于纸上，见证了新中国的艰难;当陶公的东篱遇见南山之时，见证了隐逸的淡泊与高雅;当曹雪芹的红楼大观竣工之时，见证了历史的沉淀与兴衰。

古典的文化便是五千年的见证，当他悄然欲逝时，应留住这见证文字的精华。

灵魂的跳动彰显文化的含义。

保尔的振臂一呼，唤醒了多少沉寂的灵魂;游子身上的线衣，感动了多少人的心;出师一表，震撼了一颗颗洒热血，挥细汗的忠赤之心。

当古典的隽永透过那黄页叙述深情，唤醒我们的灵魂之时，是否应该把这种震撼埋于黄土庭院，彻底忘却呢?……李太白：“飞流直下三千尺”的豪放和壮观;鲁迅“横眉冷对千夫指”的誓不低头;顾城的“黑夜给予的黑色眼睛”。

经典是经过千锤万打的，文化是不会随时间和记忆而风化。

怀念经典，文化的脚印离我们现实生活越行越远。

如今的流行，是否能打开李易安的心笺，是否能如冰心一般叩开我们的心扉?停船泊舟，载着文化的一叶轻舟在淡雾之下越发朦胧。

当记忆已远去时，我们才来祭祀;当文化如烟火清酒消散时，方来感知心灵的悸动。

我们应撑一长篙，向浓雾更浓处漫朔，寻觅文化的足迹，体会那暗香盈袖，云淡风轻。

高中历史小论文范文
《高中历史的重要性》
历史是人类社会发展的镜子，是人类文明的记忆。

而在高中历史课程中，学生们不仅仅是在学习过去的事件和人物，更重要的是通过历史学习，培养历史意识、文化自信和审辩能力。

首先，历史课程有助于培养学生的历史意识。

历史课程通过讲解历史事件和人物，使学生们对历史的发展有了更清晰的认识，从而产生对过去的兴趣和思考。

通过了解历史，学生们能够更好地理解世界的多样性和变迁，形成对人类社会发展规律的认识，从而培养了历史意识。

其次，历史课程有助于培养学生的文化自信。

通过学习历史，学生们能够了解各个历史时期不同文化的特点，认识到自己的文化传统的独特性和宝贵性，进而形成对自己文化的自豪感和认同感。

这样的文化自信，有助于学生更好地应对国际交往中的文化冲突和文化领先，有利于维护国家文化安全。

最后，历史课程有助于培养学生的审辩能力。

历史课程要求学生不仅仅了解历史事件和人物，更需要通过批判性思维和论证能力，对历史事件进行分析和评价。

这种学习方法，培养了学生的分析和辩证能力，有利于学生更好地理解历史事件的背后原因和影响，提高了学生的思辨能力。

综上所述，高中历史课程不仅仅是为了让学生了解过去的历史，更重要的是通过历史学习，培养学生的历史意识、文化自信和
审辩能力。

只有这样，学生才能在未来的道路上更加自信和坚定。

高中历史：新文化运动的特点史料一孔子生长封建时代，所提倡之道德，封建时代之道德也；所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教，封建时代之生活状态也；所主张之政治，封建时代之政治也。

封建时代之道德、礼教、生活、政治，所心营目注，其范围不越少数君主贵族之权利与名誉，于多数国民之幸福无与焉。

何以明之？儒家之言：社会道德与生活，莫大于礼；古代政治，莫重于刑。

——摘编自陈独秀《孔子之道与现代生活》史料二中国“五四”新文化运动的倡导者之一、著名思想家钱玄同曾写道：“我将此文看了一遍，更恍然于共和与孔经是绝对不能并存的东西，如其要保全中华民国，惟有将自来的什么三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字‘弃如土苴’。

”史料三我还记得先前的医生的议论和方药，和现在所知道的比较起来，便渐渐地悟得中医不过是一种有意的或无意的骗子，同时又很起了对于被骗的病人和他的家族的同情；而且从译出的历史上，又知道了日本维新是大半发端于西方医学的事实。

——鲁迅《呐喊》自序[史料解读](1)史料一信息“礼”是以儒家思想为代表的封建伦理道德，“刑”指封建专制制度。

新文化运动的斗争矛头指向封建专制制度和传统道德。

(2)史料二中钱玄同强调“共和与孔经是绝对不能并存的东西”，这表明新文化运动主张实行民主共和，坚决反对孔教。

(3)史料三表明新文化运动的代表人物对中国文化认识的偏激，对东西方文化存在着绝对否定和绝对肯定的态度。

[史料运用](1)根据史料一并结合所学知识，概括指出陈独秀批判儒家思想的着眼点及背景。

[提示]着眼点：儒家思想是维护封建制度的伦理道德。

背景：民族资本主义经济发展；民族资产阶级力量壮大；民主化政治运动开展；尊孔复古逆流出现；广大民众被封建思想束缚；民主思想的广泛传播。

(2)根据史料二、三并结合所学知识，评述新文化运动代表人物钱玄同、鲁迅对传统文化的态度。

[提示]钱玄同认为要实现真正的民主共和，必须彻底批判中国的封建思想，摒弃“三纲五伦”，打破传统精神枷锁。

高中历史论文案例近代中国社会变革中的思潮与文化转型近代中国社会变革中的历史思潮与文化转型近代中国经历了一系列社会变革，这些变革影响了中国社会的方方面面。

而在这一历史过程中，思潮与文化转型起到了重要的推动和导向作用。

本文将从思想潮流和文化变迁两个方面，探讨近代中国社会变革中的历史思潮与文化转型。

一、思潮的变迁1. 维新思潮的兴起19世纪末，中国面临着内忧外患的深重压力，不少有识之士开始反思传统的政治和社会制度。

在这一背景下，公羊学、资治通鉴等思想逐渐兴起，倡导以新思潮代替传统观念。

两弹一星、单细胞生物、百姓生活为内容的维新思潮迅速在知识界和社会中扩散，并推动了社会制度的变革。

2. 革命思潮的兴起辛亥革命为近现代中国历史的重要里程碑，它不仅推翻了封建专制，还催生了一系列革命思潮。

民主革命思潮的兴起使得近代中国开始追求自由与民主，种种革命思潮在反帝反封建的斗争中崛起，一时间社会变革氛围弥漫。

3. 社会主义思潮的兴起20世纪四五十年代，中国共产党领导下的社会主义思潮成为中国思想的主流。

在新民主主义革命胜利后，中国社会开始实行社会主义制度，思想和理论也开始向社会主义倾斜。

无产阶级政党的领导地位、社会主义建设理论及探索方式的浮现，无一不在思想潮流变迁中彰显出来。

二、文化的转型1. 文学文化的变迁近代以来，文学文化经历了巨大的变革。

新诗运动、白话文运动等文学运动，使得古文辞的排斥逐渐流失，文化开始用更加通俗的方式表达。

这种转变推动了文学思潮的变迁，同时也提升了文学对社会变革的影响力。

2. 艺术文化的多元化近代中国的社会变革不仅反映在文学方面，艺术也发生了巨大的变化。

西方的绘画、音乐等艺术形式进入中国，与传统的艺术形式形成了碰撞与融合。

这种文化的多元化使得中国的艺术面貌焕然一新。

3. 思想文化的批判性转变近代中国的思想文化也经历了由盲目崇拜到批判性思考的转变。

在旧社会中，传统思想的霸权地位一度压制了创新思想的表达。