最新音乐知识
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音乐的基础知识一、音的特性:包括:音高、音值、音量、音色四个方面。
1、音高:指音的高低。
音高是由声波的频率大小所决定的(指每秒钟的振动次数,以赫兹为单位)。
频率大,音就高;频率小,音就低。
2、音值:指音的长短。
音值是由物体振动持续时间长短所决定的。
持续的时间长,音就长;持续时间短,音就短。
3、音量:指音的强弱。
音量是由物体振幅度大小所决定的。
振幅大,音就强;振幅小,音就弱。
4、音色:又称音品或音质。
不同乐器或人声器官可以发出同一高度的音,但各具特色,这种区别,就在于它们的音色不同。
音色是发声体的形状、大小、材料的不同所决定的。
二、音名与唱名:七个音名:分别用英文字母:C、D、E、F、G、A、B。
在唱谱时,常采用do、re、mi、fa、sol、la、si七个拉丁音节来发音,称为唱名。
三、标准音与中央C:音种用于统一音高标准的音称为标准音,也称国际标准音,现行的国际标准音高为1939年5月国际标准学会在伦敦通过的a1=440次/秒(赫兹),即小字一组的a。
国际标准音在统一音高、理论研究、乐器制作、文化交流等方面具有极为重要的作用。
位于音乐体系中央的小字一组的C(C1)叫做中央C。
中央C的音频为C1=261次/秒(赫兹)。
由于中央C位于基本音组的首位,在理论研究以及音乐实践中具有重要的意义。
初学乐理者,也经常会遇到与中央C相关的知识。
四、变音与变音记号:音级的升高或降低,称为变音。
将原来的音升高或降低的记号叫变音记号。
变音记号有五种:1、升记号(#),表示把原来的音升高半音;2、降记号(b),表示把原来的音降低半音;3、重升记号(X),表示把原来的音升高全音;4、重降记号(bb),表示把原来的音降低全音;5、还原记号(),表示把已升高或降低的音还原。
思考题:1、声音有哪几种特性?各由什么所决定?2、音名与唱名有何区别?3、告诉人家什么是等音吗?(音高相同,但名称、意义和记法不同的两个音相互称为等音。
也叫同音异名的音)五、音乐的记谱:(音乐简谱知识)1、我国音乐记谱方法有两种:A、简谱;B、五线谱。
初中音乐全部必背知识点
1. 音乐理论知识:
- 音符的名称和时值:包括整音符、二分音符、四分音符等常见音符的名称和时值。
- 调式与音阶:了解各种调式和音阶的构成和特点,如大调、自然小调等。
- 和声基本概念:掌握和声的音程、和弦和和声规则等基本概念。
2. 乐器基础知识:
- 常见乐器演奏技巧和分类:了解钢琴、吉他、小提琴、萨克斯等常见乐器的演奏技巧和分类。
- 乐器家族:认识管弦乐团中的乐器家族,如弦乐器、木管乐器、铜管乐器等。
3. 音乐历史和作曲家:
- 著名古典音乐作曲家:了解莫扎特、贝多芬、巴赫等著名古典音乐作曲家的生平和代表作品。
- 音乐历史时期:掌握音乐历史上的不同时期,如巴洛克时期、古典时期、浪漫时期等。
4. 音乐表演和欣赏:
- 音乐记谱法:掌握常见音乐记谱法的符号和意义,如五线谱、谱号、音高等。
- 音乐鉴赏和演奏技巧:研究如何欣赏各种音乐作品,并了解
基本的音乐演奏技巧。
5. 音乐文化:
- 地方音乐文化:了解中国不同地方的音乐文化,如京剧、昆曲、民族音乐等。
- 国际音乐文化:探索世界各地的音乐文化,如美国爵士乐、
巴西桑巴等。
以上是初中音乐全部必背知识点的基本概述,希望对你的学习
有所帮助。
1.谱号是用来确定五线谱上音级名称和音高的符号。
2.谱表就是五线谱上加上谱号。
单行谱表常用的有:(1)高音谱表(G谱表)(2)低音谱表(F谱表)(3)中音谱表(C谱表的一种)以谱表第三线为小字一组c(4)次中音谱表(C谱表的一种)以谱表第四线为小字一组c多行谱表常用的有:(1)大谱表(2)联合谱表3.音的性质有四种:音高,音色,音强,音值。
4.音被分为乐音和噪音。
5.音乐中所使用的基本乐音的总和,叫做乐音体系。
6.乐音体系中的各音,叫做音级。
7.将乐音体系中的音,按一定音高关系和次序排列起来,叫音列。
8.乐音体系中的各音级,它们各自的名称就叫做音名。
9.用来歌唱的do,re,mi,fa,sol,la,si叫做唱名。
10.以CDEFGAB七个字母命名的音级,叫做基本音级。
11.将基本音级升高或降低得来的音叫做变化音级。
12.为了区分音名相同而音高不同的各音,产生的分组叫做音组。
13.标准音是小字一组的a,a1=44014.乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系,叫做音律。
常见的有十二平均律,五度相生律,纯律。
15.等音是音高相同,记法和意义不同的各音。
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16.由相邻的两个基本音级以及这两个基本音级的变化音级构成的半音,叫自然半音。
由相邻两个基本音级以及这两个基本音级的变化音级构成的全音,叫自然全音。
由某一基本音级及其变化音级所构成的半音,叫变化半音。
由隔开一个基本音级的两个基本音级及其变化音级构成的全音,叫变化全音。
17.二全音符,全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三十二分音符等等,这些叫做基本音符。
18.在基本音符的右边加了一个小圆点,这个音符就是附点音符。
19.基本音符右边的小圆点就是附点,作用是延长前面基本音符一半的时间。
20.用来表示音级的升高或降低的记号,叫做变音记号,有五种。
21.强弱有规律的交替进行,叫做节奏。
七年级语文下册音乐常识
音乐是一种独特的艺术形式,其在我们的日常生活中起着重要
的作用。
本文将介绍一些七年级学生需要了解的关于音乐的常识。
1. 音乐的基本元素:
- 音高:音乐中的高低声音。
- 节奏:音乐中的时间感,包括快慢和强弱。
- 调性:音乐中的基本音调和音阶。
- 音色:乐器或人声的独特质感。
2. 音乐符号和谱表:
- 音符:表示音乐时值的符号,包括全音符、二分音符等。
- 谱表:用来记录音乐符号的表格,包括五线谱和简谱。
3. 音乐类型:
- 古典音乐:欧洲古代和现代音乐,如贝多芬的交响乐。
- 流行音乐:广泛传播且受欢迎的音乐,如流行歌曲和摇滚乐。
- 传统音乐:特定地区或民族的音乐,如中国的京剧音乐。
4. 乐器分类:
- 弦乐器:如小提琴、大提琴和吉他。
- 木管乐器:如长笛、单簧管和萨克斯管。
- 铜管乐器:如小号、长号和圆号。
- 打击乐器:如鼓、钹和木琴。
- 键盘乐器:如钢琴和电子琴。
5. 中国传统乐器:
- 二胡:弹拨乐器,有着悠扬的声音。
- 古琴:弹拨乐器,是中国最古老的乐器之一。
- 笛子:吹奏乐器,有着悠远的历史。
以上是关于七年级语文下册音乐常识的简要介绍。
希望这些信息对同学们的学习有所帮助,激发他们对音乐的兴趣。
音乐知识点总结大全一、音乐的定义1. 音乐的概念及内涵音乐是指通过声音或者声音的组合,以及乐器演奏和歌唱等形式将情感、思想和意义表达出来的艺术。
它可以包括旋律、节奏、和声、音色等元素,是一种有组织的声音艺术。
无论是古典音乐还是流行音乐,都涵盖了音乐的内涵。
2. 音乐的功能音乐的功能包括情感表达、社交交流、信息传递、文化传承等方面。
音乐可以唤起人们的情感共鸣,也可以传递文化和历史的信息,同时也是人们进行社交互动的工具。
二、音乐的类型1. 古典音乐古典音乐是指西方音乐传统中,起源于巴洛克音乐时期,发展至20世纪前半叶的音乐形式。
它包括交响乐、室内乐、歌剧、协奏曲等多种类型,代表作品有贝多芬的《命运交响曲》、莫扎特的《土耳其进行曲》等。
2. 流行音乐流行音乐是指当代音乐中,风靡流行并且受到大众喜爱的音乐形式。
其包括流行摇滚、流行电子音乐、流行民谣等多个分支,代表作品有披头士乐队的《Yesterday》、迈克尔·杰克逊的《Billie Jean》等。
3. 民族音乐民族音乐是指每个国家或地区特有的音乐形式,包括中国的民族音乐、非洲的民族音乐、拉丁美洲的民族音乐等。
每种民族音乐都有其独特的音韵美感和文化内涵。
4. 世界音乐世界音乐是指各种民族音乐相互交融、融合的音乐形式,代表作品有卡洛斯·聖塔納的《黑魔法女》等。
它是一个跨文化的音乐概念,是各种不同音乐类型的综合体。
三、音乐的历史1. 古代音乐古代音乐的发展可以追溯至古埃及、古希腊、古罗马等文明,当时的音乐以宗教和礼仪为主要内容,代表作品有古希腊的《奥德赛》。
2. 中世纪音乐中世纪音乐是指公元476年至大约1450年之间的音乐,以宗教音乐为主导,提振了音乐的发展。
代表作品有圣赫尔南德的《哀乐》。
3. 文艺复兴音乐文艺复兴音乐是指15世纪至17世纪的音乐形式,它标志着古典音乐的诞生和发展。
代表作品有巴赫的《小步舞曲》。
4. 巴洛克音乐巴洛克音乐是指17世纪至18世纪初的音乐形式,其特点是复杂的和声结构和华丽的乐曲,代表作品有巴洛克时期的圣母经。
音乐初学者基本知识(6篇)乐音体系篇一1、四种性质:高低,长短,强弱和音色2、振动不规则,音的高低听起来不明显,叫做“噪音”。
3、乐音体系:音乐中所使用的基本的乐音的总和。
4、音级:乐音体系中的各音。
(专指乐音)5、音列:按一定的音高关系和高低次序,由低到高或由高到低排列。
6、半音:乐音体系中,音高关系的最小计量单位。
7、全音:半音和半间之和8、音名:也叫基本音级,(在中世纪已经形成,当时差不多是唯一的音级。
现在发展到八十多个。
钢琴五十二个白键,一个音级到下一个的距离为“八度”,do re mi fa sol la si (这些音名多用于歌唱,故叫唱名。
9、变化音级:将基本音级加以升高或降低得来的音10、升级音:将基本音级升高半音,如升C、升D、相反是降级音11、重升音级:将基本音级升高全音,如重升C、重升D,等,反之为重降。
12、音组:乐音体系中八十多个音用来区分音分为若干组,它的标记是用小写字母并在右上方加数字“1”来表示。
如:c¬¬¬¬1,d1,e1,f1,比小字一组高的各组,由低到高名为“小字二组”、“小字三组”、“小字四组”、“小字五组”。
依次写上数字“2”、“3”、“4”、“5”。
比小字一组低的各组,由高到低依次定名为“小字组”、“大字组”、“大字一组”、“大字二组”。
小字组用小写字母,大字组用大写字母。
13、标准音:目前国际通用的标准高度是每秒钟振动440次的a音,即以小字一组的a 为“标准音”。
乐音体系中的各音级,其高度都有一定的标准。
14、中央C:位于乐音体系总音到中央的小字一组的c1。
每秒振动约261次。
15、定律法:确定乐音体系中各音的绝对准确高度,人们在实践中创造了各种定律法。
如十二平均律,五度相生津、纯律等。
16、十二平均律:将一个纯八度(如c1-c2)分成十二个均等的部分。
17、等音:音高相同而记法和意义不同的音。
如升C、降D,重升B,这三个音在钢琴上音高是完全相同的。
音乐基础必学知识点
1. 音乐符号:音符、节拍、拍子记号、调号、音高符号等。
2. 音阶:包括自然音阶、和声音阶、旋律音阶等。
3. 节奏:包括拍子、拍子型、节拍、节奏型等。
4. 和弦:包括三和弦、七和弦、延音、转位等。
5. 调性:包括调、调性、调式等。
6. 曲式:包括序曲、主题、发展部、再现部等。
7. 音乐文化:包括音乐史、音乐流派、作曲家等。
8. 乐器:包括弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等。
9. 声乐:包括嗓音、发声技巧、发音等。
10. 创作与演奏技巧:包括和声、配器、模仿、艺术表达等。
这些知识点可以帮助学习者理解音乐的构成要素,提高音乐欣赏和演奏能力。
同时,了解音乐基础知识对于学习其他音乐相关的内容,如作曲、编曲、音乐理论等也是非常有帮助的。
第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。
音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。
振动次数多,音则高;振动次数少,音则低。
音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。
音的延续时间长,音则长;音的延续时间短,音则短。
音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。
振幅大,音则强;振幅小,音则弱。
音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。
由于音的振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。
音乐中所使用的主要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。
第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。
乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。
乐音体系中的各音叫做音级。
音级有基本音级和变化音级。
乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。
基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。
字母体系:C D E F G A B唱名体系:1 2 3 4 5 6 7钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。
钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。
两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。
升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。
将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。
降低半音用“降”或“b”来标明。
升高全音用“重升”或“×”来标明。
降低全音用“重降”或“bb”来标明。
如:升C或#C 降C或bC第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个“组”。
在音列中央的一组叫做小字一组。
它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。
比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。
小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。
比小字一组低的组,依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。
小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。
大字组用不带数字的大写字母来标记。
基本乐理知识100条1. 音乐是一种抒发情感、表达意念的语言。
2. 音符是一种音乐符号,表示长度和高低。
3. 音程是指两个音符之间的距离。
4. 音符头部分的形状和位置决定了它所代表音符的时值(即持续时间)。
5. 音符与休止符一起组成乐谱。
6. 唱名是一种表示音高的方式,如do、re、mi等。
7. 音阶是一组按照音高顺序排列的音符。
8. 调式是一组按照一定规律排列组成的音符组成的体系。
9. 音系是指一系列音程的排列。
10. 音符的时值可以用不同的符号来表示,如四分之一音符、八分之一音符等。
11. 节拍是指乐曲中的基本节奏。
12. 拍子是指乐曲中的一组节拍的组合形式。
13. 连线可以把两个相同音高的音符连在一起,表示它们的时值相加。
14. 换调是将一个乐曲的调式变换到另一个调式中。
15. 调号是表达用调式的符号,用于表示在该调式中用哪些音符和哪些音程。
16. 音程的大小和质量决定了音乐的情感和气息。
17. 中央C是指钢琴键盘上的C4键,其频率为261.63Hz。
18. 音乐是由不同频率的声音组成的。
19. 频率越高,音符越高。
20. 音乐的节奏和较短的重复嵌套形成了乐曲的复杂度。
21. 节奏的强弱、长度和位置是决定节奏感的关键因素。
22. 乐器是创造声音的工具,如钢琴、小提琴、吉他等。
23. 人声是最传统和原始的乐器之一。
24. 唱歌是利用人的喉咙和呼吸系统创造声音。
25. 音色是指同前提下,不同乐器发出声音的质感不一样。
26. 音韵是语音学上的术语,指口腔和喉咙结构造成的声音质感。
27. 唱法是指不同风格下演唱声音的不同形式,如滑音、颤音等。
28. 音程包括大调和小调,每种调式包括七个音符。
29. 音阶按照音程的间隔分为大调和小调两种。
30. 调式中的主音是调式的核心音。
31. 单旋律是由一个音乐线条构成,如旋律、主题等。
32. 和声是由两个或两个以上的声部构成的音乐组合体。
33. 值幅是音乐音量(强度和音色)的相对大小和形状。
学习音乐必知的基本常识(1)份学习音乐必知的基本常识 11.音(Tone)是一种物理现象。
物体振动时产生音波,通过空气传到耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。
人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右,而使用到音乐中的音(不含音),一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。
音的高低、强弱、长短、音色取决于物体的振动。
2.音色(Tone-color)指音的感觉特性。
发音体的振动是由多种谐音组成的,包括基音和泛音,音色是由泛音的多少及泛音之间的相对强度决定的。
人们区分音色的能力是天生的,音乐的颜色分为人声音色和器乐音色。
人声音色分高、中、低音,并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管乐器,各种打击乐器的音色是不同的。
3.共鸣(Resonance)共鸣指的是一种振动。
当一个发音体振动时,引起了其它物体的振动,并发出了声音,产生了共鸣。
4.基音(Fundamentaltone)物体振动时所发出的频率最低的音是基音,其余的为泛音。
基音决定音高。
5.泛音(Harmonicovertone)除了发音体整体振动产生的最低的音是基音,以基音为标准,其余1/2、1/3、1/4等各部分也是同时振动,是泛音。
泛音的组合决定了特定的音色,并能使人明确地感到基音的响度。
乐器和自然界里所有的音都有泛音。
6.音高(Pitch)音高是用一秒钟的振动的次数来表示的。
频率多则音高,频率少则音低。
目前国际通用的标准音“a”,是每秒振动440次的声音。
7.音名(Pitchname)音名指西洋乐制中__固定音高的名称。
这些名称没有__,在各个国家是不同的。
被广泛采用的是.__。
8.唱名(Syllablenames)唱名是指音阶上各音的名称。
通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。
大调的主音用1do,小调的主音用6la。
9.音域(Compass)人声或乐器所能达到的最低音和最高音之间的范围就叫音域。
音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。
一、音乐常识(一)基础类常识1、中华人民共和国国歌的原名是(《义勇军进行曲》)。
曲作者(聂耳),词作者(田汉),是电影(《风云儿女》)中的插曲2、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是(郑律成)3、《梁山伯与祝英台》在舞台上是用(小提琴协奏曲)的题材来表现。
4、我国民歌的主要形式有(山歌)、(小调)和(劳动号子)三大类。
5、《黄河大合唱》的曲作者是(冼星海),词作者是(光未然)。
6、《欢乐颂》是作曲家(贝多芬)的(《第九合唱交响曲》)作品中的主题合唱曲。
7、《茶花女》是(意大利)国作曲家(威尔第)创作的歌剧。
8、《扎红头绳》是歌剧(《白毛女》)选段。
《这一仗打的真漂亮》是歌剧(《洪湖赤卫队》)中的选段。
9、 被誉为“人民音乐家”的是(冼星海)。
10、现仅留下来的音乐史上第一部歌剧为(《尤里迪西》),作曲者(培利)。
11、《蓝色狂想曲》的作曲者是(美)国作曲家(格什温)。
12、交响诗由匈牙利作曲家(李斯特)所创。
13、贝多芬共作有(9)部交响曲,第三交响曲标题为(“英雄”) 。
14、维亚纳古典乐派的代表人物是(海顿)、(莫扎特)和(贝多芬)。
15、新维亚纳古典乐派的代表人物是(勋伯格)、(贝尔格)和(韦伯恩)。
16、《牧童短笛》的曲作者是(贺绿汀)。
《长恨歌》的曲作者是(黄自)。
《可怜的秋香》的曲作者是(黎锦辉)17、我国常见的独奏乐器有(琵琶)、(二胡)、(古筝)、(古琴)、(笛子)等。
18、我国西北地区流行的山歌种类有(信天游)、(山曲)、(花儿)。
19、世界上最早根据数学原理制定十二平均律的是我国明朝大音乐家(朱载堉)。
20、《嘎达梅林》是(蒙古族)的叙事曲(二)、音乐家常识(列举)1、意大利歌剧三杰及代表作品罗西尼:《塞维利亚的理发师》、《威廉*退尔》唐尼采蒂:《爱的甘醇》贝里尼:《梦游女》、《诺尔玛》2、列举五部冼星海音乐作品《黄河大合唱》、《九一八大合唱》、《生产运动大合唱》、《牺盟大合唱》、《太行山上》、《二月里来》、《保卫卢沟桥》、《新四军军歌》3、列举华彦钧五部作品《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》、《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》 4、列举我国十部歌剧《白毛女》、《江姐》、《刘胡兰》、《洪湖赤卫队》、《小二黑结婚》、《红珊瑚》、《红霞》、《草原之歌》、《王贵与李香香》、《阿依古丽》、《火把节》、《启明星》、《伤势》、《壮丽的婚礼》5、列举刘天华的十部作品《病中吟》、《闲居吟》、《独弦操》、《光明行》、《烛影摇红》、《苦闷之讴》、《空山鸟语》、《月夜》、《悲歌》、《良宵》6、写出音乐家的名字音乐诗人——舒曼(德) 钢琴之王——李斯特(匈)钢琴诗人——肖邦(波) 捷克音乐之父——德沃夏克(捷)进行曲之王——苏萨(美) 乐圣——贝多芬(德)交响曲之父——海顿(奥) 音乐之父——巴赫(德)圆舞曲之王——约翰*施特劳斯(奥) 音乐神童——莫扎特(奥) 艺术歌曲之王——舒伯特(奥) 标题乐创始人——柏辽兹(法)(三)中西方文化(列举)7、列举西方十部歌剧并标明曲作者《卡门》——比才(法) 《茶花女》——威尔第(意)《费加罗的婚礼》——莫扎特 《费德里奥》——贝多芬《蝴蝶夫人》——普契尼(意) 《自由射手》——韦伯(德) 《罗密欧与朱丽叶》——柴可夫斯基(俄)《伊凡*苏萨宁》——格林卡(俄) 《魔笛》——莫扎特《塞维利亚的理发师》——罗西尼(意)8、列举20种以上的民族乐器吹管类:笛子、笙、萧、葫芦丝、唢呐、巴乌、埙拉弦类:二胡、京胡、板胡、马头琴、艾捷克、奚琴弹拨类:琵琶、古筝、古琴、三弦、冬不拉、热瓦普打击类:方响、编钟、木鱼、木琴、排钟、云锣9、西方民间舞曲的体裁及分类小步舞曲(法国) 3/4拍 速度:中速的波尔卡舞曲(捷克) 2/4拍 速度:快速的玛祖卡舞曲(波兰) 3/4拍 速度:中速的华尔兹舞曲(奥地利) 3/4拍 不同速度:快、中、慢查尔达什舞曲(匈牙利)4/4拍 速度:稍快的鲍来罗舞曲(西班牙) 3/4拍 速度:中速的塔兰泰拉舞曲(意大利)6/8拍 速度:急速的拿波里舞曲(意大利) 4/4拍 速度:快速的哈巴涅拉舞曲(西班牙)2/4拍 速度:中速的10、列举五种以上中西方记谱法中国:工尺谱、律吕谱、二四谱、文字谱、减字谱、声曲折西方:四线谱、五线谱、六线谱二、音乐术语1、Grave(庄板)2、Largo(广板)3、Lento(慢板)4、Adagio(柔板)5、Larghetto(小广板)6、Andante(行板)7、Moderato(中板)8、Allegretto(小快板) 9、Allegro(快板)10、Presto(急板)11、Prestissimo(最急板)12、rit(渐慢)13、poco(稍慢)14、accel(渐快) 15、a tempo(恢复原速)16、PPP(最弱)17、PP(很弱) 18、P(弱) 19、mp(中弱)20、 mf(中强)21、f(强) 22、ff(很强) 23、fff(最强)24、cesc(渐强) 25、dim(渐弱)26、sf(突强) 27、fp(强后即弱)28、pf(弱后即强)29、Coda(尾声或结束曲)30、Solo(独奏)31、Candenza(华彩乐段)32、Tempo di Marcia(进行曲速度) 33、Tempo rubato(自由的速度) 34、com moto(速度稍快、生动地)35、Candenza(华彩乐段)36、Appasslonato(热情地 )37、Cantabile(如歌地)38、OP(作品)39、Fine(结束)三、常识类填空1、音有(高低)、(长短)、(强弱)、(音色)四种性质2、小字一组a的振动频率是(每秒440赫兹)3、音乐中,七个具有独立名称的音级叫(基本音级)4、第五线为小字一组的g,应使用(中音)谱号5、上加二线为小字一组的e,应使用( 低音)谱号6、由发音体全段的各部分振动所产生的音叫(复合音 )7、(半音)是音高关系的最小单位8、区别两种性质不同的全音或半音关键在于两音之间的(级数 )9、记谱法多种多样,但按类别归纳起来可分为( 文字谱 )谱和(符号谱)谱10、节奏是组织起来的音的(长短)关系11、在音乐作品中,具有典型意义的节奏叫(节奏型 )12、具有相同时值的重音与非重音,在音乐中形成了有规律的强弱反复叫(节拍 )13、每小节只有一个强拍的拍子是( 单拍子 )14、在音乐作品中,同时出现不同的拍子叫(交错拍子)15、“D*C”的意思是(从头反复记号)16、音程是两个音之间(高低)的关系17、倍减十五度音程转位后为(倍增一度)18、根音与冠音同时转位时,其两个音程度数相加等于(16 )19、我国主要采取的三大律制是(十二平均律)、(五度相生律 )、(纯律)20、将调式中的音按高低顺序由主音到主音的排列叫(音阶)21、在大小调体系中,(Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ)级为正音级22、在大小调体系中,(Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ )级为稳定音级23、音的稳定不稳定是由( 调式 )决定的24、不稳定音按照其倾向进行到稳定音的过程叫(解决)25、和声形式下的同主音大小调彼此相差(1)个音级26、在三种不同形式的大小调式中,( Ⅲ )级最能说明调式色彩27、在以五声调式为基础的名族调式中,只有( 正 )音级才能作为调式主音28、以根音作为低音的和弦叫( 原位和弦 )29、增二度是( 和声 )调式的特性音程30、在和声调式中有( 2 )个增四度和减五度31、在大小调中,正音级上建立的三和弦叫(正三和弦),副音级上建立的三和弦叫(副三和弦)32、5/4拍全小节休止用( 全 )休止符表示33、在大小调体系中,T代表(主音 )、S代表(下属音)、D代表(属音)34、在大小调体系中,只有( 主三 )和弦是稳定的35、民族调式中的正音与偏音是根据(五度相生)原理而得出的36、在复拍子中,只有( 9 )拍子不能用一个音记写37、倍增七度转位转位后为(倍减九度)度音程38、按自然音程与变化音程的划分,增四度和减五度音程都是(自然)音程,它们的音数为( 3 ),所以统称为(三整音)。
音乐学院音乐理论必背音乐常识大全1. 音乐的定义音乐是一种艺术形式,通过声音元素的组合来表达情感和观念,包括声音的旋律、节奏和和声等。
2. 音乐的元素- 旋律:由一系列音符按照时间和音高的顺序组成。
- 节奏:音乐中的时间流逝和强弱变化的规律。
- 和声:多声部音乐中不同音符之间的关系。
- 音色:不同乐器或嗓音的独特特点。
- 动态:音乐的响度变化。
- 性格:音乐所传达的情感和氛围。
3. 音乐的分类- 古典音乐:音乐历史上形成的传统音乐,如巴洛克、古典和浪漫音乐。
- 流行音乐:大众喜爱的音乐,如摇滚、流行、爵士等。
- 民族音乐:不同地区或民族独有的音乐风格。
- 电子音乐:通过电子合成器等电子设备产生的音乐。
4. 音乐符号- 谱号:用于标示音符所代表的音高。
- 音符:用来表示音乐的基本音符。
包括全音符、二分音符、四分音符等。
- 节拍:音符的时间长度。
- 调号:标示音乐作品的调性。
5. 常见的音乐形式- 奏鸣曲:一种多乐章的器乐曲形式,常用于古典音乐。
- 弦乐四重奏:由两个小提琴、中提琴和大提琴组成的演奏团体。
- 交响曲:多乐章的管弦乐曲形式,常用于古典音乐作品。
6. 音乐史上的重要音乐家- 贝多芬:著名的古典音乐作曲家,作品包括《第九交响曲》。
- 巴赫:巴洛克音乐时期的作曲家,作品包括《平均律钢琴曲集》。
- 莫扎特:古典音乐时期的作曲家,作品包括《交响曲第四十号》。
7. 常见的音乐术语- 卡农:一种音乐形式,是由一个声部开始,其他声部跟进并以逆行或变调进行演奏。
- 前奏曲:一首乐曲的开场部分,通常用来引入主题和创造情绪氛围。
- 赋格:以主题不断进行变奏和衍生的音乐形式。
以上是音乐学院音乐理论必背音乐常识的大致内容,希望能对你有所帮助!。
音乐小知识音乐小知识大全音乐可以分为声乐和器乐两大类型,又可以粗略分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。
在艺术类型中,音乐是比较抽象艺术,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。
下面是音乐小知识大全,请参考!音乐小知识大全1、什么是音乐?这是一个见仁见智问题,说法很多。
笔者认为音乐是一种声音艺术而非视觉或其它什么感觉艺术。
把乐音(有时也适当使用噪音)按一定规律组织起来,使人听之产生美感,这种艺术就叫音乐。
2、什么叫噪音?什么叫乐音?声带、琴弦、木头板、马达等物体振动时会发出声波,声波通过空气传播进入我们耳朵,就使我们听到声音。
声音有噪音和乐音之分:振动无规律声音,如木头板声、马达声等,叫噪音;振动有规律,如人声带发出歌声,由琴弦发出琴音等,叫乐音。
音乐中所用音主要是乐音。
3、什么叫音高?乐音听起来有高,有低,这就叫音高。
音高是由发音物体振动频率高低决定,频率高声音就高,频率低声音就低。
比如女人唱歌时声带振动频率高,男人唱歌时声带振动频率低,所以男声比女声低。
4、什么叫音名?什么叫唱名?不同音高乐音,是用C D E F G A G 来表示,这七个拉丁字母就是乐音音名,它们一般依次唱成DO RE MI FA SOL LA SI,即唱成简谱1 2 3 4 5 6 7 ,相当于汉字“多来米发梭拉西”读音。
DO、RE、MI .......是唱曲时乐音发音,所以叫唱名。
5、音列是如何分组?音名只有七个,而音列中音却大大超过这个数量,如何把音名相同而音高不同音区别开来呢?方法就是分组。
人们把音列中音划分成几个组。
把音列中处在中央位置一组(即钢琴、电子琴等键盘乐器中由中央C开始,向上七个音)叫小字一组,把比小字一组高一倍、高两倍、高三倍音分别叫小字二组、小字三组、小字四组。
乐音中当然有比小字一组低音,它们分组是:比小字一组低一倍叫小字组,低两倍叫大字组,低三倍叫大字一组,低四倍叫大字二组。
音乐乐理知识大全一、基本乐理知识声音——作为一种物理现象,声音是由物体的振动而产生的。
物体振动产生音波,并通过空气作用于人的听觉器官,听觉器官将信息再传给大脑,给人以声音的感觉。
音的性质——音所具有的物理属性,叫做音的性质。
有高低、长短、强弱、音色四种。
基音——以琴弦为例,由全弦振动所产生的音就是基音。
泛音——由弦的部分振动所产生的音就是泛音。
复合音——由基音和泛音结合在一起形成的声音,叫做复合音。
它的产生是根据物体振动时,不仅整体在振动,它的部分同时也在振动,因此我们平时所听到的声音都不只是一个声音,而是有许多声音组合而成的,于是便产生了复合音。
分音——构成复合音的各音,叫做分音。
由全弦振动所产生的音,叫做第一分音,也叫做基音。
由弦的二分之一振动所产生的音,叫做第二分音。
其余依次类推。
纯音——相对而言,只有一种频率的声音,叫做纯音。
如音叉所发出的声音就是纯音。
音域——即音的高低范围。
通常指人声或乐器在整个音乐体系中所能达到的范围。
音区——音区是音域的一部分,分高音区、中音区、低音区三种。
十二平均律——将纯八度(相邻的两个同名音都构成纯八度)分为十二个均等的部分,这样的音律就叫做十二平均律。
小节线——乐谱中使小节彼此分开的垂直线叫做小节线。
它的作用是作为强拍的标记写在强拍的前面节拍——有强有弱的相同的时间片断按照一定的次序循环重复叫做节拍。
拍子——节拍的单位拍用一固定的音符来代表,叫做拍子。
如两拍的节拍,单位拍用四分音符来表示,就叫四二拍子;用八分音符来表示,就叫做八二拍子。
二、乐理的基础知识力度——音乐的力度即音乐中音的强弱程度。
音乐中的力度和音乐中的其他要素一样,与音乐的内容有着密切的关系。
力度记号可分为三种:字母力度记号如:p(弱)、f(强)、mf(中强)、mp(中弱)、ff(很强)、pp (很弱)等;文字力度记号如:crescendo略写cresc(斩强)、diminuendo 略写dim(渐弱);图形力度记号如:<(渐强)、>(渐弱)等。
最新人教版小学六年级音乐上册第一单元
知识点总结
1.音乐的基本概念
音乐是一种艺术形式,通过声音的组合和编排产生美感。
音乐由音符和节奏组成,可以通过乐器演奏或人声演唱。
2.音乐的要素
音高:音符的高低,包括高音和低音。
音长:音符的持续时间,包括长音和短音。
节奏:音符的排列和组合所形成的有规律的节拍感。
速度:音乐的快慢程度,包括快速、中速和慢速。
音色:不同乐器或人声所产生的独特音质。
3.音乐符号
音符:用来表示音高和音长的符号,包括圆形音符、空心音符等。
谱号:用来标识乐谱的音高,包括高音谱号和低音谱号。
节拍符号:用来表示节奏的符号,包括四分音符、八分音符等。
跳进号:用来表示音符音高上升一个八度的符号。
4.声乐表演技巧
声音的发声要从腹部发力,保持气息充足。
口形要正确,清晰发音。
注意音准,与音乐节奏相配合。
5.常见乐器介绍
钢琴:键盘乐器,通过按键演奏不同音符。
吉他:拨弦乐器,通过弹拨琴弦演奏不同音符。
鼓:敲击乐器,通过敲击鼓面产生不同音响。
以上是最新人教版小学六年级音乐上册第一单元的主要知识点总结。
希望对你有帮助!。
音乐基础知识音乐是一种普遍存在于人类社会的艺术形式,它能够通过声音的有序组合来表达情感、传达信息以及创造美感。
要理解音乐,我们需要掌握一些基础知识,包括音乐元素、音阶体系、音符和节奏等。
一、音乐元素音乐元素是构成音乐的基本要素,包括旋律、和声、节奏和音色等。
1. 旋律:旋律是由一系列有机组织在一起的音符构成的,它是音乐中最具吸引力的部分。
旋律可以是单声部的(如独唱),也可以是多声部的(如合唱)。
2. 和声:和声关注的是多声部音乐中不同音符的组合。
和声既可以是同音部的和声(如和弦),也可以是不同音部的对位和声。
3. 节奏:节奏是音乐中的时间感。
它确定了音符之间的持续时间,以及它们在时间轴上的排列方式。
节奏可以是规则的或者不规则的,它赋予了音乐生动的感觉和动力。
4. 音色:音色是音乐中每个声音的独特质感。
不同乐器和嗓音具有不同的音色,音色可以丰富音乐的表达力。
二、音阶体系音阶体系是音乐中基本的音高组织方式,常见的音阶有大调音阶和小调音阶。
1. 大调音阶:大调音阶是由七个不同的音符组成的,它们按照特定的音程顺序排列。
大调音阶通常给人以愉悦、明亮的感觉。
例如,C大调音阶由C、D、E、F、G、A、B七个音符组成。
2. 小调音阶:小调音阶也由七个不同的音符组成,但它们和大调音阶的音程略有不同。
小调音阶通常给人以深沉、哀伤的感觉。
例如,A 小调音阶由A、B、C、D、E、F、G七个音符组成。
除了大调和小调音阶,还有其他形式的音阶,如谐振音阶、旋律小调音阶等。
音阶体系为音乐提供了基本的音高结构,使得音乐既有秩序又有变化。
三、音符和节奏音符是音乐的基本单位,它代表着一定的音高和持续时间。
音符有不同的形状和符号来表示其时值和音高。
1. 时值:音符的时值表示音符持续的时间长度。
常见音符有全音符、二分音符、四分音符等,它们的时值是相对的,比如二分音符的时值是四分音符的一半。
2. 音高:音符的音高表示其在音阶上的位置。
音高由乐谱上的线条和间隔来表示,低音位于乐谱下部,高音位于乐谱上部。
音乐常识综合知识点总结音乐是人类文化中不可或缺的一部分,它不仅可以给人们带来愉悦的享受,还可以通过它传达情感、表达思想,甚至激发人们的灵感和创造力。
在这篇文章中,我们将通过综合的角度来总结音乐常识的相关知识点,包括音乐的定义和分类、音乐的历史和发展、音乐的元素和结构、以及一些与音乐相关的常见问题。
一、音乐的定义和分类1. 音乐的定义音乐是由声音按照一定的音高、音速、音响和节奏规律组合而成的艺术。
它是一种通过声音来表达和传达情感、思想、意义的艺术形式,是人类情感和精神追求的具体体现。
2. 音乐的分类根据不同的标准,音乐可以分为多种不同的分类方式:(1)按照音乐的用途:可以分为艺术音乐和民间音乐两大类。
艺术音乐是专门由音乐家创作和演奏的音乐作品,包括古典音乐、流行音乐等;民间音乐是由广大民众自发创作并传承下来的音乐作品,包括民歌、山歌等。
(2)按照音乐的形式:可以分为器乐音乐和声乐音乐两大类。
器乐音乐是只用乐器演奏的音乐作品,不包含歌词和人声;声乐音乐则是包含歌词和人声演唱的音乐作品。
(3)按照音乐的风格:可以分为古典音乐、流行音乐、民族音乐、爵士音乐等不同的音乐风格。
二、音乐的历史和发展1. 音乐的起源音乐的起源可以追溯到人类文明的早期。
最早的音乐作品据信来源于约2500年前的美索不达米亚地区,当时人们用一种名为吉图的乐器演奏音乐。
2. 古代音乐在古代,各个文明古国都有自己的音乐发展,如中国的古代音乐主要包括雅乐和民乐两大类,希腊古典时期的音乐是古希腊文化的重要组成部分,埃及的音乐也有着独特的特点。
3. 中世纪音乐中世纪是欧洲宗教音乐的鼎盛时期,当时的音乐多以宗教题材为主题,形式主要包括赞美诗、圣歌、赞美颂等。
4. 文艺复兴音乐文艺复兴时期是欧洲音乐史上的一个转折点,这个时期开始出现了许多大师级音乐家,如巴赫、莫扎特、贝多芬等,他们的音乐作品对后世的音乐发展产生了深远的影响。
5. 近现代音乐近现代音乐包括19世纪末至20世纪初的后期浪漫主义音乐、20世纪初至中期的现代主义音乐以及20世纪中叶以后的后现代音乐等不同阶段,这个时期的音乐在形式、结构和风格上都有了很大的变化和创新。
音乐知识汇总●唱名: 1 2 3 4 5 6 7i.do re mi fa sol la siii.哆来米发梭拉西●音名:i. C D E F G A B乐音体系中的各音,叫做音级以CDEFGAB七个字母命名的音级,叫做基本音级在调式中,音由主音到主音按高低顺序排列,叫做音阶根据物体振动时规则与否,音被分为“乐音”与“噪音”两大类振动规则的,听起来音高十分明显的,叫做“乐音”振动不规则的,听起来音高不十分明显的,叫做“噪音”音的性质有四种:即音高、音值、音量和音色在乐音体系中,音高关系的最小计量单位,叫做“半音”。
两个半音相加,叫做“全音”。
所谓“全音”“半音”,是指两个音之间的高低关系●高音点: 记在音符上方的小圆点表示高音●低音点记在音符下方的小圆点表示高音●.1.(低音)1(中音)i(高音)●增时线:记录在音符后面的短横线,每加一条横线表示延长一拍5—●减时线:记录在音符下面的短横线,每加一条表示音符时值缩短一 5 ●附点:记录在音符后面的小圆点,表示延长原音符时值的一半 5·●音符名称写法时值●全音符 5 ———四拍●二分音符 5 —二拍●四分音符 5 一拍●八分音符 5 ½拍●十六分音符 5 ¼拍●附点二分音符 5 ——三拍●附点四分音符5· 1 ½拍●附点八分音符 5 ·¾拍●附点十六分音符 5 ·3/8拍●休止符名称写法时值●全休止符0 0 0 0 四拍●二分休止符0 0 二拍●四分休止符0 一拍●八分休止符0 1/2拍●十六分休止符0 1/4拍●变化音:升记号♯降记号♭还原记号●自由延长记号:(反复记号处详解)︵︹●连音线:●切分音:5 5 5 5 5 5 5 5· 5 5 · 5 5—5●调号:1=C 1=D 1=E 1=F●节拍:音乐中强拍与弱拍有规律的重复出现。
●节奏:音乐中声音的长短与强弱关系。
●拍号:●1/4 以四分音符为一拍每小节1拍强弱规律强●2/4 以四分音符为一拍每小节2拍强弱规律强弱●3/4 以四分音符为一拍每小节3拍强弱规律强弱弱●4/4 以四分音符为一拍每小节4拍强弱规律强弱次强弱●6/4 以四分音符为一拍每小节6拍强弱规律强弱弱次强弱弱●3/8 以八分音符为一拍每小节3拍强弱规律强弱弱●6/8 以八分音符为一拍每小节6拍强弱规律强弱弱次强弱弱●小节线: |(用竖线将每一小节划分开线叫小节线)●终止线:│┃●连谱号:●力度记号● f 强 f ff fff等f越多音越强●p 弱p pp ppp等p越多音越弱●mf 中强●mp 中弱Fine※ ● Cresc 渐强dim 渐弱● sf 特强 fp 强后即弱 >强音极高 ∧倍强音(在力度标记中,有一点需要注意,那就mp 比p 强;mf 比f 要弱。
)● 长跳音:· 短跳音顿音记号:▼ 保持音:— 换气记号:v 重音记号:< 下滑音上滑音 回音:∽● 反复记号● ‖: :‖ 表示记号内的曲调反复唱(奏)● 复跳跃记号:记在曲调的结尾,表示这段曲调的两次结束不相同:实际唱 (奏): A B C A B D(3)D.C.记在乐曲的复纵线下。
表示从头反复,然后到记在 Fine 或处结束。
注:“Fine”是结束。
“”是无限延长号,有多种用途, 记在音符或休止符上,表示根据作者和演奏者的意图自由延长音符或休止符的时值。
记在小节线上,表示两个小节之间要休止片刻,如果放在复纵线上│┃则表示终止。
A B |┃DC 演奏AAB A |B |C ‖: D | E :‖ F ‖D.S演奏ABCDE,DEFBC (此处反复记号用※代替,讲解时要注意)●装饰音记号a)倚音:指一个或数个依附于主要音符的音,椅音时值短暂。
有前倚音、后倚音之分。
例如:b)颤音:由主要音和它相邻的音快速均匀地交替演奏,颤音的标记用tr或tr~~~~~●(3)波音:由主要音和它上方或下方相邻的音快速一次或两次交替而成.波音唱(奏)时一般占主要音的时间.波音分上波音(顺波音)和下波音(逆波音)两种.例如:音乐进行的快慢,常用文字表述或用数字符号标记人声的分类及其音色特点。
按音域、音色和音区特点:童声、女声、男声童声:指变声前男女儿童的歌唱男声:包括(男高音、男中音、男低音)三种。
一般男高音音区较高,音质清朗、嘹亮、有色彩;男中音域略低于男高音,音色饱满音质厚实;男低音音质低沉、浑厚。
女声:包括(女高音、女中音、女低音)三种。
一般女声比男声音域较宽、音区较高,音质和音色华丽、清亮、柔和、纤美。
声乐的演唱形式:独唱、齐唱、对唱、重唱、轮唱、表演唱、领唱、合唱等音色:不同的人声器官、乐器以及各种声源所发出的各具特色的声音即音色。
音色可分为单一音色与复合音色。
单一音色—种人声或乐器音色的独唱(奏)、齐唱(齐奏)。
复合音色—两种或两种以上的人声音色或乐器音色的重唱(奏)、合唱(奏)。
旋律:建立在一定的节拍、节奏、调式、调性基础上,用长短不等的音符与休止符,按一定逻辑关系构成的曲调叫旋律。
旋律进行大致有(平行、上行、下行、波浪式进行)调式:不同音高的几个音(-般不超过七个,不少于三个)按照一定的关系(高低关系、稳定与不稳定的关系等)联结在一起,构成一个以某个音为主音的体系即调式。
调式是音乐中音高关系的组织基础,是音乐表现的重要手段之一。
和声:不同的乐音按照一定的规则同时发声即和声。
和声是音乐创作的基础。
研究和声进行的规律,主要是和弦的结构、色彩、变化、相互关系及功能进行等。
曲式:曲式即音乐作品的结构形式。
通常对比、变化、重复是构成曲式的三大要素,它们既相互关联、渗透,同时又相互对比变化,因而曲式也就是对音乐作品对比、变化、重复的规律性与共性的归纳。
常见的小型曲式有: -段体(即-部曲式)、二段体(即单二部曲式)、三段体(即单三部曲式)等:常见的大型曲式有:复三部曲式、回旋曲式、变奏曲式、奏鸣曲式,以及由多乐章组成的套曲曲式等。
织体:织体即音乐作品的声部组织结构。
织体-般可分为单声部织体与多声部织体两类。
单声部织体即只有一个单一曲调的声部,多声部织体即两个或两个以上声部的结合。
大小调与中国五声调式自然大调:1 2 3 4 5 6 7 i自然小调:6 7.. 1 2 3 4 5 6和声小调:6 7 1 2 3 4 #5 6旋律小调:6 7 1 2 3 #4 #5 6和声大调:1 2 3 4 5 b6 7 i旋律大调:1 2 3 4 5 b6 b7 i五声调式:宫商角徵羽宫调式音阶:1 2 3 5 6商调式音阶:2 3 5 6 1角调式音阶:3 5 6 1 2徵调式音阶:5 6 1 2 3羽调式音阶:6 1 2 3 5音程:两音之间的距离称音程。
按先后顺序发声的音程称为旋律音程;同时发声的音程和声音程。
音程的计量单位为“度”。
音程的度数依据音阶中所包含的级数而定。
和弦:三个或三个以上同时发声的音叫和弦。
和弦中的各音-般按三度叠置的原则结合而成。
由三个音叠置构成的和弦称为“三和弦”;由四个音叠置构成的和弦称为“七和弦”器乐演奏形式:独奏、重奏、齐奏、合奏独奏:指一人演奏某种乐器,有时也用其他乐器伴奏。
重奏:二人或二人以上按一人演奏一个声部,同时进行的多声部演奏。
齐奏:多人同时演奏同一旋律或乐曲。
合奏:按乐器种类分组,每组分担一个声部,共同演奏同一乐曲。
中国民族管弦乐队由我国民族乐器组成的大型管弦乐队。
有时,乐队中也使用少量西洋乐器。
民族管弦乐队的乐器分组1.吹管乐器组:笛子、管子、唢呐、笙、键盘排笙等:2.弹拨乐器组:柳琴、琵琶、三弦、中阮、大阮、扬琴等:3.打击乐器组:云锣、十面锣、大锣、堂鼓、大鼓、排鼓、小镲、铙钹、大镲、木鱼、碰铃等;4.拉弦乐器组:板胡、高胡、二胡、中胡、革胡手(有时用大提琴、低音提琴代替低胡和革胡)。
西洋管弦乐队由西洋的管乐器、弦乐器及打击乐器组成的大型管弦乐队。
由于作品、演出场地及乐队功能的不同,其称谓也有所不同。
如:在音乐会舞台上演奏交响乐曲的大型管弦乐队称为“交响乐队”;演奏室内乐作品的小型管弦乐队称为“室内管弦乐队”。
西洋管弦乐队的乐器分组1.木管乐器组:短笛、长笛、双簧管、单簧管、英国管、大管等;2.铜管乐器组:圆号、小号、长号、低音号;3.打击乐器组:定音鼓、镲、大军鼓、小军鼓、铃、三角铁、沙槌、锣、钢片琴、木琴、钟琴等;4.弦乐器组:第一小提琴、第二小提号、中提琴、大提等、低音提琴。
此外,根据需要,还可能增用竖琴、钢琴、管风琴及我国民族乐器等。
欧洲主要音乐流派古典主义音乐流派:从18世纪下半叶起,以维也纳为中心形成的音乐流派。
代表人物是海顿、莫扎特和贝多芬。
在巴赫、亨德尔时期,形成了歌剧、组曲、奏鸣曲、协奏曲和清唱剧等音乐体裁;在海顿、莫扎特、贝多芬时期,确立了近代奏鸣曲式结构和以奏鸣曲式为主体的交响曲、协奏曲等体裁。
浪漫主义音乐流派:形成于19世纪的欧洲。
代表人物是韦伯、舒伯特、柏辽兹、肖邦、李斯特、瓦格纳、里姆斯基-科萨科夫等。
这个时期创造了多乐章标题交响曲、交响诗、交响音画、狂想曲、随想曲等音乐体裁。
民族乐派:兴起于19世纪中叶的俄罗斯、东欧和北欧各国。
主要代表人物是斯美塔那、德沃夏克、格里格、格林卡、鲍罗丁、柴科夫斯基等。
民族乐派作品大量运用民族民间音乐素材,具有鲜明的民族风格。
京剧常识京剧常识:京剧是我国流行最广、影响最大的戏曲剧种,有两百多年历史。
它在继承宋、元、明戏曲传统的基础上,完善了行当与表演程式。
音乐上保存和吸收了徵剧、汉剧、昆曲、梆子戏的特点,声腔主要由“西皮”、“二黄”两大系统组成,板式极为丰富。
行当:京剧有生、旦、净、丑四大行当。
京剧四大名旦:梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生文场和武场:京剧的伴奏分为文场和武场。
文场使用的乐器主要有:京胡、京二胡、月琴、唢呐、小海笛;武场使用的乐器主要有:鼓、大锣、小锣、板、钹、堂鼓。
我国几大常见剧种知识及其代表作。
(豫剧、花鼓戏、黄梅戏、越剧等)。
豫剧:又称河南梆子,流行于河南及相近各省的部分地区,是我国最有影响的剧种之一。
其中以常香玉为代表的“常派”唱腔字正腔圆、韵味淳厚,表演刚健清新、细腻大方。
湖南花鼓戏:是湖南地方小戏花鼓、灯戏的总称,已有两百多年历史。
其表演朴实、明快、活泼,尤其以小生、小旦、小丑的表演最有特色。
代表作:手拉风箱呼呼响——选自花鼓戏《补锅》越剧:是我国的五大剧种之一,流行于浙江、上海、江苏等地。
越剧长于抒情,以唱为主,声腔清悠婉丽、优美动听,表演真切动人,极具江南灵秀之气。
代表作:我家有个小九妹——选自越剧《梁山伯与祝英台》黄梅戏:源于湖北黄梅县的采茶调,后流行于安庆、怀宁一带,成为安徽的主要戏曲剧种。