《微观经济学》第四章：生产者行为理论——生产理论和成本理论

中级微观经济学学习指南答案【篇一：中级微观学习计划】xt>吴应军（wuyingjun@）课程简介：本课程讲授微观经济学的核心内容，通过一个学期的学习，使学生掌握微观经济学的核心概念和基本分析方法，比较深入地理解市场机制的运作原理，提高学生解释经济现象、解决经济问题的能力。

与经济学原理相比，本课程要求学生掌握简单模型的构建方法。

同时，本课程也强调理论联系实践，要求学生勤于观察生活，并运用经济学理论来分析现实中的问题。

教材：nicholson walter, 2003, microeconomic theory, basic principles and extensions（9thedition）, 北京大学出版社，2005年影印版。

补充阅读材料：哈尔.范里安，《微观经济学：现代观点》（第七版），上海三联书店，2010年8月。

李毅，张树民：《中级微观经济学学习指南》(第二版)，西南财经大学出版社，2009年。

要求：多观察生活：生活是思想之源。

自学：课堂时间有限，只讲重点，对于应用和非重点则要求自学；主要讲难点，对于容易的内容则要求自学。

精读：一本书读五遍与五本书各读一遍，前者的效果好得多。

“hw” denotes homework.1【篇二：《中级微观经济学》(a)教学大纲-王晓全】=txt>王晓全（wxq@）上课时间与教室：周四 18:30-21:05，h409公共邮箱：microecon@；密码economics 课程简介：本课程讲授微观经济学的核心内容，通过一个学期的学习，使学生掌握微观经济学的核心概念和基本分析方法，比较深入地理解市场机制的运作原理，提高学生解释经济现象、解决经济问题的能力。

与经济学原理相比，本课程要求学生掌握简单模型的构建方法，为进一步学习高级微观经济学打下基础。

同时，本课程也强调理论联系实践，要求学生勤于观察生活，并运用经济学理论来分析现实中的问题。

教材及参考材料：nicholson walter, 2003, microeconomic theory, basicprinciples and extensions（9th edition）, 北京大学出版社，2005年影印版。

微观经济学知识点总结
经济人假设：从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。

需求与供给：需求是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的商品数量。

供给是生产者在一定时期内在各种价格水平下愿意并且能够提供出售的商品数量。

市场机制与价格机制：在完全竞争市场条件下，价格可以自动调节供给与需求，使市场达到平衡。

边际分析：包括边际效用和边际效用递减规律。

边际效用是指增加（或减少）消费一个单位商品所增加的效用的增量；而边际效用递减规律则指出，在一定时间内，随着消费者对某种商品消费量的增加，从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量（即边际效用）是递减的。

消费者剩余：指消费者愿意支付的最高价格和实际支付的价格之间的差额。

生产者行为：生产者会根据成本来制定价格，以获得最大化的利润。

同时，生产者还会根据生产效率来决定生产规模。

市场失灵与微观经济政策：当市场机制不能有效地配置资源时，就会出现市场失灵。

在这种情况下，政府可能会采取干预措施来纠正市场失灵。

此外，微观经济学还包括均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论（包括生产理论、成本理论和市场均衡理论）、分配理论、一般均衡理论与福利经济学等内容。

请注意，这里提供的知识点总结只是微观经济学的一部分，而微观经济学本身是一个广泛且深入的学科领域。

因此，为了全面理解和掌握微观经济学，建议参考专业的经济学教材或咨询经济学专家。

大一微观经济学知识点总结
1. 微观经济学的基本概念：微观经济学是研究个体经济单位（如消费者、企业等）的经济行为以及这些行为如何决定市场价格和产量的经济学分支。

2. 需求和供给：需求是指消费者在特定价格下愿意并且能够购买的商品或服务的数量。

供给是指生产者在特定价格下愿意并且能够提供的商品或服务的数量。

3. 市场均衡：当市场上的商品或服务的需求量等于供给量时，市场就达到了均衡状态。

此时的价格被称为均衡价格，对应的数量被称为均衡数量。

4. 弹性：弹性是衡量需求或供给对价格变化反应敏感程度的指标。

包括需求弹性、供给弹性、交叉弹性和收入弹性。

5. 消费者行为理论：包括效用理论、边际效用递减原理、预算约束、消费者均衡等。

6. 生产者行为理论：包括生产函数、边际产出递减原理、规模报酬、生产者均衡等。

7. 成本理论：包括短期成本和长期成本的概念，以及各种成本曲线的形状和性质。

8. 完全竞争市场：在完全竞争市场中，商品是同质的，买卖双方都是完全理性的，市场信息是完全透明的，进入和退出市场的障碍为零。

9. 不完全竞争市场：包括垄断、寡头竞争和垄断竞争三种形式。

10. 要素市场：包括劳动力市场、资本市场和土地市场。

11. 收入分配：包括工资、利息、租金和利润等收入的分配。

12. 福利经济学：研究如何通过政策干预提高社会福利，包括帕累托效率、公平与效率的权衡等。

第四章厂商理论—生产者理论教学目的：明确供给曲线背后的生产者行为，利用生产函数求解最优生产要素组合。

教学要求：阐明短期生产函数、长期生产函数和规模报酬等理论；结合等成本线与等产量曲线求解最优生产要素组合。

教学重点：有关产量的概念、生产三个阶段的划分、等产量曲线、生产要素的最优投入组合原则和规模报酬理论。

教学难点：各种产量曲线及其关系、边际技术替代率、边际报酬递减规律、生产的经济区域与生产要素的最优投入组合原则。

教学方法：课堂讲授计划课时：8课时第一节厂商及其经营目标一、厂商的组织形式1、独资企业——单个人所有的企业，在独资企业中，无论是业主自己经营还是雇佣他人经营，业主都需要支付全部费用，并获得全部收益。

同时，独资企业所有人对企业的负债承担无限责任。

2、合资企业——又称合伙制企业，它是由两个或两个以上的人共同分担经营责任的企业。

大多数合资企业都以协议的形式规定合资人的责任和利益，同独资企业一样，合资企业的合伙人对企业的负债承担无限责任。

3、公司——是以法律程序建立的法定实体，其特点是企业与创办者和所有人相分离，一般以发生股票的形式筹建，股票持有人为股东，股东推举一些人作为董事，股东对企业承担有限责任，与前二种企业相比，公司有利于筹集大量资金，且风险相对分散。

二、厂商的目标厂商的目标是利润最大化。

但这种目标的实现，一般从两个方面来理解：（1）在不考虑价值形态因素的情况下，如何在生产要素资源有限的情况下，实现生产要素资源的的合理配置和最优配置，即产量最大化；（2）在考虑价值形态因素的情况下，即在成本一定的情况下，实现利润最大化。

第 二 节 生产函数一、生产与生产函数1、生产：是对各种生产要素加以组合制成产品的行为，即把各种投入变成产出的过程。

作为生产要素就是指生产中所使用的各种资源。

这些资源主要有：（1）劳动L ——指劳动力所提供的智力劳动和脑力劳动。

（2）资本K ——指在生产中所使用的资金，即包括无形的人力资本和有形的物质资本。

《经济学原理》总目录第一篇导论第一章导论第二篇微观经济理论第二章需求、供给与均衡第三章消费者行为理论第四章生产者行为理论第五章产品市场理论第六章生产要素理论第七章微观经济政策第三篇宏观经济理论第八章国民收入的核算与决定理论第九章失业与通货膨胀理论第十章经济周期与经济增长理论第十一章宏观经济政策第十二章开放经济第一章导论一、单项选择1、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是（）A．互相对立的B．没有任何联系的C．相互补充的D．部分联系的2、古典经济学家亚当·斯密所谓的“看不见的手”是指（）A．技术B．信息C．价格D．行政命令3、经济学研究的基本问题是（）A．生产什么B．如何生产C．为谁生产D．以上都是4、资源的稀缺性是指（）。

A．世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光B．相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的C．生产某种物品所需资源的绝对数量很少D．由于存在资源浪费而产生的稀缺5、微观经济学解决的问题是（）。

A．资源配置B．资源利用C．市场出清D．完全理性6、宏观经济学的中心理论是（）。

A．失业理论B．通货膨胀理论C．国民收入决定理论D．经济增长理论7、关于实证经济学与规范经济学说法正确的是（）A．两者并不是绝对相互排斥的，而应当是相互补充的。

B．规范经济学是以实证经济学为基础，而实证经济学则是以规范经济学作为指导的。

C．一般来说，越是具体的问题，实证的成分越多，而越是高层次的、决策性的问题，就越具有规范性。

D．以上说法都对二、多项选择1、微观经济学的主要内容包括（）A．体格决定理论B．消费者行为理论C．生产者行为理论D．市场理论和分配理论等2、宏观经济学的基本内容有（）A．宏观经济政策B．经济周期与增长理论C．国民收入决定理论D．失业与通货膨胀理论3、下列关于资源稀缺性的正确的说法有（）A．资源稀缺性是相对于欲望的无限性而言的B．地球上的资源本来就少C．资源稀缺性存在于世界各地D．资源稀缺性存在于人类历史的各个时期三、判断题1、资源的稀缺性决定了资源可以得到充分的利用，不会出现资源浪费的现象。

第四章 参考答案一、名词解释1．生产者(producer)是指能够对生产和销售做出统一生产决策，且努力将若干种投入转化为产出的经济单位。

2．生产函数(product function)是指在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所运用的各种生产要素的数量和能产生的最大产量之间的关系。

3．生产要素(factors of production)一般是指劳动、土地、资本和企业家才能等。

4．固定比例投入生产函数(fixed-ratio input product function)的形式可以描述为⎪⎭⎫⎝⎛=v K u L Q ,min ，其中Q 为产量，L 、K 分别为劳动和资本的投入量，u 、v 分别为劳动和资本的生产技术系数，表示生产一单位产品所需的劳动和资本投入量。

5．一种可变要素的生产函数：表示在技术水平和其他投入不变的条件下，一种可变生产要素的投入量与其所生产的最大产量之间的关系的函数。

6．短期生产(short-run production)是指生产者来不及调整全部生产要素的数量，至少有一种生产要素的数量是固定不变的时间周期。

7．长期生产(long-run production)是指生产者可以调整全部生产要素的时间周期。

8．柯布----道格拉斯生产函数(Cobb-Douglas product function)的形式可以描述为βαK AL Q =，其中Q 为产量，L 、K 分别为劳动和资本投入量，A 、α和β为参数，α和β分别表示劳动和资本所得在总产量中所占份额，α<0，β<0。

9．总产量(total product)是指与一定的可变要素劳动的投入量相对应的最大产量。

10．平均产量(average product)是总产量与所使用的可变要素劳动的投入之比。

11．边际产量(marginal product)是增加一单位可变要素劳动投入量所增加的产量。

12．边际报酬递减规律(law of diminishing marginal returns)是指在技术水平不变的条件下，连续等量地把一种可变生产要素增加到其他生产要素数量不变的生产过程中，当这种生产要素的投入量小于某一特定值时，增加该要素投入所带来的边际产量是递增的，超过这个特定值时，所带来的边际产量是递减的。

第三章《消费者行为理论》章节习题（一）、填空题：1、总效用是消费者消费一定量的商品或劳务所得到的_________的总和。

2、在边际效用为正的情况下，随着消费量的增加，总效用也增加，但总效用是按_______的比率增加的。

3、同一物品对于不同的人有的效用，同一消费者，对同一物品，在不同时间其效用________。

4、如果某个消费者使用某种商品的消费量从1单位增加到2单位，他所感到的总效用从4单位增加到7单位，那么他消费第2单位商品的边际效用是_________。

5、消费者达到均衡时，从每一元商品中所获得的边际效用_______其所支付的每一元货币的边际效用。

6、无差异分析是研究消费者如何通过消费两种物品的不同组合，而得到程度_________的满足。

7、距离坐标原点愈远的无差异曲线所代表的满足水平__________。

8、如果不考虑符号的正负，X物品对Y物品的边际替代率等于X物品的_____对Y物品的____比值。

9、在同一条预算线上，消费者的总支出是__________。

10、如果某个消费者把同一种商品分配到两种用途中去，那么他获得最大效用的条件是______。

（二）、单项选择题（在每小题中选择一个最合适的答案）1、欲望是指人对物品的________的感觉和要求满足的愿望。

A.有用性 B。

盈利性 C。

稀缺性 D。

安全性2、美国经济学家P·萨缪尔森提出的“幸福方程式”指出幸福等于_______。

A.效用÷欲望 B。

效用×欲望 C.效用+欲望 D。

效用-欲望3、猪肉对于回民来说可能有_________。

A.很大的效用 B。

很小的效用 C.零效用 D。

负效用4、基数效用论认为效用是________。

A.不可计量的 B。

可以计量的 C.不能确定的 D。

可以排序的5、序数效用论认为效用是________。

A.不可排序的 B。

可以排序的 C.不可确定的 D。

可以计量的6、如果某个消费者消费巧克力的消费量从2包增加到3包时，他感受到的总效用从50单位到60单位，那么，他在消费第3包巧克力时的边际效用是___________。