应用统计学试题1

应用统计学试题和答案一. 单项选择题(10%, 每题1分)1、（）是指构成总体的每—个单位必须或至少有—个共同的性质，正是这个共同的性质才使得这些个体组合在一起，形成一个整体。

A．大量性B．差异性C．同质性D．社会性2、对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物种类等进行调查，以了解全国铁路货运概况。

这种调查属于（）。

A．普查B．抽样调查C．重点调查D．典型调查3、在抽样调查中，无法避免的误差是（）。

A．登记误差B．系统性误差C．计算误差D．抽样误差4、统计表中的主词是指（）。

A、表中全部统计资料的内容B、描述研究对象的指标C、各种指标所描述的研究对象D、分布在各栏中的指标数值5、将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为（）。

A、动态相对指标B、结构相对指标C、比例相对指标D、比较相对指标6、某企业计划产品产量比上年提高10%，实际提高了15%，则计划完成程度为（）。

A．150%B．5%C．4.56%D．104.55%7、两个总体的平均数不等，但标准差相等，则（）。

A、小平均数的代表性大B、大平均数的代表性大C、两个平均数代表性相同D、无法判断代表性大小8、年劳动生产率x（千元）和工人工资y（元）之间的回归方程为y = 10 + 70x，这意味着年劳动生产率每提高1千元，工人工资平均（）。

A、增加70元B、减少70元C、增加80元D、减少80元9、变量间相关程度越低，则相关系数的数值( )。

A、越小B、越接近于0C、越接近于– 1D、越接近于110、产品产量报告期比基期增长25%，单位产品成本减少20%，则生产总成本（）。

A、增长5%B、增长20%C、减少80%D、没有变动二. 多项选择题(20%, 每题2分)1．要了解某地区全部大学生的就业情况，那么（）。

A．全部大学毕业生是研究总体B．大学毕业生总数是统计指标C．大学毕业生就业率是统计标志D．反映每位大学毕业生特征的职业是数量指标2．某市要调查全市现有养老机构情况，全市每一个养老机构是（）。

应用统计学考试试题一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、下列数据中，属于分类数据的是（）A 年龄B 工资C 性别D 体重2、为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取 60 名学生调查，从女生中抽取 40 名学生调查，这种抽样方法是（）A 简单随机抽样B 分层抽样C 系统抽样D 整群抽样3、设随机变量 X 的概率密度函数为$f(x)＝＼begin{cases}2x, ＆0<x<1 ＼＼ 0, ＆＼text{其他}＼end{cases}＄，则 P(05 ＜ X ＜ 15) ＝（）A 075B 05C 025D 14、设随机变量 X 服从参数为λ的泊松分布，且 P(X ＝ 1) ＝ P(X ＝ 2)，则λ ＝（）A 1B 2C 3D 45、设总体 X 服从正态分布$N(＼mu,＼sigma^2)＄，其中$＼sigma^2$已知，＄＼mu$未知。

从总体中抽取样本容量为 n 的样本，样本均值为$＼overline{x}＄，则$＼mu$的置信水平为 1 ＄＼alpha$的置信区间为（）A ＄（＼overline{x} z_{＼alpha/2}＼frac{＼sigma}｛＼sqrt{n}｝，＼overline{x} ＋ z_{＼alpha/2}＼frac{＼sigma}｛＼sqrt{n}｝）＄B ＄（＼overline{x} t_{＼alpha/2}（n 1)＼frac{＼sigma}｛＼sqrt{n}｝，＼overline{x} ＋ t_{＼alpha/2}（n 1)＼frac{＼sigma}｛＼sqrt{n}｝）＄C ＄（＼overline{x} z_{＼alpha}＼frac{＼sigma}｛＼sqrt{n}｝，＼overline{x} ＋ z_{＼alpha}＼frac{＼sigma}｛＼sqrt{n}｝）＄D ＄（＼overline{x} t_{＼alpha}（n 1)＼frac{＼sigma}｛＼sqrt{n}｝，＼overline{x} ＋ t_{＼alpha}（n 1)＼frac{＼sigma}｛＼sqrt{n}｝）＄6、在假设检验中，原假设为 H0，备择假设为 H1，如果原假设被拒绝，则（）A 可能犯第一类错误B 可能犯第二类错误C 两类错误都可能犯D 两类错误都不可能犯7、对于两个独立样本均值之差的检验，当两个总体方差未知但相等时，检验统计量为（）A ＄Z ＝＼frac{＼overline{x_1} ＼overline{x_2}｝｛＼sqrt{＼frac{＼sigma_1^2}｛n_1} ＋＼frac{＼sigma_2^2}｛n_2}｝｝＄B ＄T ＝＼frac{＼overline{x_1} ＼overline{x_2}｝｛＼sqrt{＼frac{s_1^2}｛n_1} ＋＼frac{s_2^2}｛n_2}｝｝＄C ＄F ＝＼frac{s_1^2}｛s_2^2}＄D ＄Z ＝＼frac{＼overline{x_1} ＼overline{x_2}｝｛＼sqrt{＼frac{（n_1 1)s_1^2 ＋（n_2 1)s_2^2}｛n_1 ＋ n_2 2}（＼frac{1}｛n_1} ＋＼frac{1}｛n_2}）｝｝＄8、方差分析中，用于检验不同水平下总体均值是否相等的统计量是（）A F 统计量B T 统计量C Z 统计量D ＄＼chi^2$统计量9、相关系数的取值范围是（）A －1, 1B 0, 1C （∞，＋∞）D 0, ＋∞）10、在线性回归模型中，判定系数 R²越接近 1，说明（）A 回归方程的拟合程度越好B 回归方程的拟合程度越差C 自变量对因变量的影响越大D 自变量对因变量的影响越小二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1、数据的类型包括_____、＿____和_____。

《应用统计学》课程考试试卷一班级：姓名：学号：一、填空题：(1*10=10分)1.在我国统计调查方法体系中，以普查为基础，以_____________为主体。

2.根据组距数列计算平均数，一般用组中值代表各组标志值的水平，其假定前提是__________________________。

3.根据皮尔逊规则，在现象总体分布呈轻微偏斜的情况下，算术平均数与众数的距离大约是中位数与算术平均数的距离的____________。

4.编制时间序列应遵循的基本原则是_____________。

5.如果时间序列的环比增长速度大体相同，在测定其长期趋势时可以拟合_____________。

6.影响时间数列的因素有长期趋势、季节变动、_____________和不规则变动。

7.在用按月平均法确定季节比率时，各月的季节比率之和应等于_____________。

8.抽样平均误差的实质是_____________的标准差。

9.如果两变量的相关系数为0，说明这两变量之间_________________________。

10.统计方法的两大组成部分是统计描述和_____________。

二、单选题（1*10=10分）1.在分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（）A.将此值归入上限所在组B.将此值归入下限所在组C.此值归入两组均可D.另立一组2.假如各组标志值都扩大两倍，而频数都减少为原来的1/3，那么平均数（）A.不变B.减少为原来的1/3C.扩大两倍D.无法计算3.某地区商品零售总额比上年增长20％，扣除价格因素，实际增长11％，依此计算该地区物价指数为（）。

A．9％B．8.1％C．109％D．108.1％4.从某生产线上每隔55分钟抽取5分钟的产品进行检验，这种抽样方式属于（）A.等距抽样B.类型抽样C.整群抽样D.简单随机抽样5.按最小平方法，计算回归方程参数，使得（ ） A.()0X X -=∑ B. 2()0X X -=∑C.2ˆ(Y-Y)0=∑ D.ˆ(Y-Y)0=∑ 6.某市国内生产总值的平均增长速度：1999-2001年为13%，2002-2003年为9%，则这5年的平均增长速度为（ ）A.52309.013.0⨯ B.109.013.0523-⨯ C.52309.113.1⨯D.109.113.1523-⨯7.在频数分布中，众数是（ ）A.最大的那个频数B.最大的标志值C.频数最大的那个标志值D.把频数分布分成两个相等部分的那个标志值 8.在一定的抽样平均误差条件下，（ ）。

应用统计学模拟试卷（一）一. 单项选择题(10%, 每题1分)1．要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（）。

A．该企业的全部职工B．该企业每一个职工的文化程度C．该企业的每一个职工D．该企业全部职工的平均文化程度2．对一批食品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）。

A．全面调查B．抽样调查C．典型调查D．重点调查3．将某地区40个工业企业按产值多少分组而编制的变量数列中，变量值是（）。

A．产值B．工厂数C．各组的产值数D．各组的工厂数4．某企业某月产品销售额为20万元，月末库存商品为30万元，这两个总量指标是（）。

A．时期指标B．时点指标C．前者为时期指标，后者为时点指标D．前者为时点指标，后者为时期指标5．离散程度大小与平均数代表性之间存在（）。

A．正比关系B．反比关系C．恒等关系D．依存关系6．下面4个动态数列中，属于时点数列的是（）。

A．历年招生人数动态数列B．历年增加在校生人数动态数列C．历年在校生人数动态数列D．历年毕业生人数动态数列7．在材料单耗综合指数中，每种产品的材料单耗指标是（）。

A．质量指标B．数量指标C．相对指标D．总量指标A、提高B、下降C、不变D、条件不够，无法判断8．某企业产品为连续性生产，为检查产品质量，在24小时中每隔30分钟取下一分钟的产品进行全部检查，这是（）。

A．整群抽样 B．简单随机抽样C．类型抽样 D．纯随机抽样9．年劳动生产率x（千元）和工人工资y（元）之间的回归方程为y =10 + 70x，这意味着年劳动生产率每提高1 000元时，工人工资平均（）。

A．增加70元B．减少70元C．增加80元 D．减少80元10．对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是（）。

A．该市全部商业企业B．该市全部商业企业职工C．该市每一个商业企业D．该市商业企业每一名职工二. 多项选择题(20%, 每题2分)1．下面说法正确的是（）。

A．性别、文化程度、企业所属行业类型都是品质标志B．企业的职工人数、企业管理人员数都是数量标志C．某地区职工的工资总额是统计指标D．在校学生的年龄是连续变量2．我国第六次人口普查的标准时间是2010年11月1日零时，下列情况应统计人口数的有（）。

《应用统计学》期末考试试题及答案1. 应用统计学是一门研究如何收集、整理、分析、解释和展示数据的科学。

2. 统计总体是指研究对象的全体，而总体单位是构成总体的个体。

3. 标志是指说明特征的名称，而指标是说明数量特征的名称。

4. 统计数据分为定性数据和定量数据。

5. 统计调查分为全面调查和非全面调查。

6. 抽样调查分为简单随机抽样、分层抽样、系统抽样和整群抽样。

7. 频数分布是指将一组数据按照一定的标准进行分组，并统计每个组内数据个数。

8. 频率分布是指将一组数据按照一定的标准进行分组，并计算每个组内数据个数占总数据个数的比例。

9. 标准差是衡量一组数据离散程度的指标。

10. 相关系数是衡量两个变量之间线性相关程度的指标。

二、判断题（每题1分，共10分）1. 应用统计学的研究对象是自然界和社会现象。

（）2. 统计总体和总体单位是固定不变的。

（）3. 定性数据可以用数值表示。

（）4. 全面调查适用于所有调查对象。

（）5. 抽样调查的样本越大，调查结果越准确。

（）6. 频数分布和频率分布是同一概念。

（）7. 标准差越大，说明数据越集中。

（）8. 相关系数越大，说明两个变量之间的线性关系越强。

（）9. 应用统计学的研究方法只有一种。

（）10. 统计学的基本概念和原理在不同领域具有普遍性。

（）三、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是统计数据的类型？（）A. 定性数据B. 定量数据C. 统计数据D. 非统计数据2. 以下哪种抽样方法适用于调查对象分布均匀的情况？（）A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整群抽样3. 以下哪个指标可以衡量一组数据的离散程度？（）A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 方差4. 以下哪个指标可以衡量两个变量之间的线性相关程度？（）A. 相关系数B. 线性回归系数C. 相关系数D. 线性相关系数5. 以下哪个指标可以衡量一组数据的集中趋势？（）A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 方差6. 以下哪个指标可以衡量一组数据的离散程度？（）A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 方差7. 以下哪个指标可以衡量两个变量之间的线性相关程度？（）A. 相关系数B. 线性回归系数C. 相关系数D. 线性相关系数8. 以下哪个指标可以衡量一组数据的集中趋势？（）A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 方差9. 以下哪个指标可以衡量一组数据的离散程度？（）A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 方差10. 以下哪个指标可以衡量两个变量之间的线性相关程度？（）A. 相关系数B. 线性回归系数C. 相关系数D. 线性相关系数四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述应用统计学的研究对象和研究方法。

应用统计考试及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 在统计学中，以下哪个概念用于描述数据的离散程度？A. 平均值B. 中位数C. 方差D. 众数答案：C2. 以下哪个选项是描述数据集中趋势的度量？A. 极差B. 标准差C. 众数D. 偏度答案：C3. 在回归分析中，残差平方和（RSS）是用来衡量什么的？A. 模型的拟合优度B. 模型的预测能力C. 数据的离散程度D. 变量之间的相关性答案：A4. 假设检验中的p值小于显著性水平α，我们通常会做出什么决定？A. 拒绝零假设B. 接受零假设C. 无法确定D. 需要更多数据答案：A5. 以下哪个统计图最适合展示分类数据的分布？A. 折线图B. 条形图C. 散点图D. 直方图答案：B6. 在统计学中，标准差和方差之间的关系是什么？A. 标准差是方差的平方B. 方差是标准差的平方C. 标准差和方差是相同的D. 标准差和方差没有关系答案：B7. 以下哪个选项不是描述性统计的内容？A. 计算平均值B. 绘制直方图C. 进行假设检验D. 计算中位数答案：C8. 以下哪个选项是时间序列分析中常用的统计图？A. 饼图B. 箱线图C. 折线图D. 散点图答案：C9. 在统计学中，以下哪个选项是衡量变量之间线性关系强度的指标？A. 相关系数C. 标准差D. 偏度答案：A10. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据分布形状的度量？A. 平均值B. 方差C. 偏度D. 众数答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 在统计学中，以下哪些选项是衡量数据集中趋势的度量？A. 平均值C. 众数D. 极差答案：A、B、C12. 以下哪些选项是描述性统计中常用的统计图？A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 箱线图答案：A、B、C、D13. 在进行假设检验时，以下哪些因素会影响我们的决策？A. 显著性水平αB. 样本大小C. 效应大小D. 检验统计量答案：A、B、C、D14. 以下哪些选项是时间序列分析中常用的统计方法？A. 自回归模型B. 移动平均模型C. 指数平滑模型D. 线性回归模型答案：A、B、C、D15. 在统计学中，以下哪些选项是衡量数据离散程度的度量？A. 极差B. 方差C. 标准差D. 变异系数答案：A、B、C、D三、填空题（每题2分，共20分）16. 在统计学中，一组数据的________是指数据集中所有数值的平均值。

应用统计学考试试题一、选择题1. 下列哪个是描述定性变量的？A. 身高B. 年龄C. 性别D. 体重2. 在线性回归分析中，用于表示解释变量的参数是什么？A. 系数B. 截距C. t值D. R方3. 什么是显著性水平？A. 当两个变量之间存在显著相关性时所使用的统计指标B. 在假设检验中，所设定的拒绝原假设的概率值C. 回归模型中的一个关键参数D. 方差分析中用于计算误差的指标4. 在假设检验中，p值表示什么？A. 拒绝原假设的概率B. 接受原假设的概率C. 样本出现这种结果的概率D. 用于计算置信区间的参数5. 以下哪个不是描述定量变量的？A. 温度B. 年龄C. 体重D. 性别二、简答题1. 请说明t检验和z检验之间的区别。

2. 什么是方差分析？请说明方差分析的原理和应用场景。

3. 请简要描述线性回归分析的步骤并说明其在实际中的应用。

4. 什么是离群值（outlier）？离群值会对统计分析产生什么影响？5. 简要说明统计学在商业决策中的作用。

举例说明统计学如何帮助企业提高效率和盈利。

三、论述题统计学作为一门学科，应用广泛，对于各行各业都具有重要意义。

请阐述统计学在以下领域的应用，并举例说明其作用：1. 医学领域2. 金融领域3. 营销领域4. 社会科学领域统计学不仅可以帮助我们更好地理解数据，还可以指导我们进行决策和预测。

在实际生活中，我们经常会接触到各种统计学方法，因此掌握统计学知识是非常重要的。

希望通过本次考试，你能够加深对统计学的理解，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

复习思考题一一、单选（每小题2分，共20分）1、统计认识过程是（）。

A、从质到量B、从量到质C、从质到量，再到质和量的结合D、从总体到个体2、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（）。

A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数3、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（）。

A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查4、了解某企业的期末在制品数量，由调查人员亲自到现场观察计数，这种收集资料的方式属于（）。

A、采访法B、直接观察法C、大量观察法D、报告法5、统计分组的关键在于（）。

A、正确选择分组标志B、正确划分各组界限C、正确确定组数和组限D、正确选择分布数列种类6、在出生婴儿中，男性占53%，女性占47%，这是（）。

A、比例相对指标B、强度相对指标C、比较相对指标D、结构相对指标7、序时平均数又称作（）。

A、平均发展速度B、平均发展水平C、平均增长速度D、静态平均数8、相关关系是（）。

A、现象间客观存在的依存关系B、现象间的一种非确定性的数量关系C、现象间的一种确定性的数量关系D、现象间存在的函数关系9、抽样调查的主要目的是（）。

A、了解现象发展的具体过程和变化趋势B、对调查单位作深入具体的研究C、用样本指标对总体综合数量特征作出具有一定可靠程度的推断估计D、为计划和决策提供详细生动的资料10、从总体中选取样本时必须遵循的基本原则是（）。

A、可靠性B、随机性C、代表性D、准确性和及时性二、多选（每小题2分，共10分）1、全国人口普查中（）。

A、全国人口数是统计总体B、总体单位是每一个人C、全部男性人口数是统计指标D、男女性别比是总体的品质标志2、专门调查包括（）。

A、普查B、抽样调查C、定期报表D、全面报表3、下列指标中属于时期指标的有（）。

A、全年出生人数B、国民生产总值C、粮食总产量D、商品销售额4、下列指标中属于时点指标的有（）。

第一章思考题及练习题（一）填空题1．统计工作与统计资料的关系是和的关系。

2．统计工作与统计学的关系是和的关系。

3．统计活动具有 . . .和的职能。

4．统计指标反映的是的数量特征，数量标志反映的是的数量特征。

5．在人口总体中，个体是“”，“文化程度”是标志。

6．统计研究过程的各个阶段，运用着各种专门的方法，如大量观察法. .综合指标法.和统计推断法等。

7．统计标志是总体中各个体所共同具有的属性或特征的名称。

它分为和两种。

8．要了解一个企业的产品质量情况，总体是 .个体是。

9．性别是标志，标志表现则具体为或两种结果。

10．一件商品的价格在标志分类上属于。

11．一项完整的统计指标应该由 . . . . 和等构成。

12．统计指标按所反映的数量特点不同，可以分为和。

13．反映社会经济现象相对水平或工作质量的指标称为指标。

14.统计活动过程通常被划分为 . 和三个阶段。

15．经过余年的发展，形成了今天的统计学。

16．古典统计学时期有两大学派，它们分别是和。

17．《关于死之表的自然和政治观察》一书的作者是，他第一次编制了“生命表”。

18. 提出了著名的误差理论和“平均人”思想。

19.统计研究的数量性是指通过数来反映事物的量的 .量的 .量的和量的。

20.统计学包括和两部分容。

21.总体中所包含的个体数量的多少称为；样本中所包含的个体数量的多少称为。

22.总体中的一个组或类，可被称为一个研究域或。

23.从总体中随机抽取的一部分个体所组成的集合称为。

24.统计理论与方法，事实上就是关于的理论和方法。

25.总体的三大特征是 . 和。

26.总体的差异性要求体现在至少具有一个用以说明个体特征的。

27.企业性质标志适用的测定尺度是，产品质量等级标志适用的测定尺度是，企业利润标志适用的测定尺度是，企业产量标志适用的测定尺度是。

28.可变的数量标志的抽象化称为。

它按其所受影响因素不同，可分为和两种，按其数值的变化是否连续出现，可分为和两种。