必修一《锋与天气》

右图示意2017年4月11日8时世界部分地区海平面气压形势。据此完成1-2题。
1．造成图示区域降水的天气系统是（ ） A．暖锋 B．气旋 C．冷锋 D．准静止锋 2．该日（ ） A．甲地昼夜温差小 B．甲、丙两地风力微弱 C．丙地大气保温作用弱 D．乙、丁两地大风降温
右图为2018年3月2日08：00我国部分地区的海平面气压场分布图（单位：百怕）。读 图，完成10-11题。
பைடு நூலகம்
材料二：冬雨率：冬季降水量占全年降水的百分比计算方法：冬季降水量/年降水总量。
（1）图中是____季（填“冬季”或“夏季”）海平面等压线分布状况，判断理由___
_
.
（2）H地是典型的热带季风气候，请简要分析H地夏季风和冬季风哪个更弱____，并说
明原因。
(3)比较P、Q两地冬雨率高低____，并说明理由
城市 开封 武汉
4～5 月 0.47 0.27
7～8 月 0.35 0.56
全年 0.20 0.19
12．影响武汉和开封干旱等效频度不同的主要因素是（ ）
A．纬度
B．气温C．降水D．河流
13．开封发生旱灾的最主要季节是（ ）
A．春季
B．夏季C．秋季D．冬季
14．造成武汉旱灾严重的主要原因是（ ）
A．春季气温回升
知识点一：锋与天气
冷暖锋的判读 1、看冷气团运动方向：冷锋中冷气团直线前行、暖锋中冷气团被迫回转 2、看锋面坡度：冷锋陡、暖锋缓 3、看雨区范围及位置：冷锋雨区较窄位于锋后、暖锋雨区较宽位于锋前 4、看符号 5、看过境后的气温气压变化：冷锋过境后气温降低气压升高；暖锋过境后气温升高 气压降低。
海风从海面向陆地推进的过程中遇到陆地上较热空气层而形成的锋面称之为“海风锋”。当海风锋与较弱的 冷锋相遇时易形成强对流雷暴天气。下图示意渤海湾地区夏季某日一次典型雷暴天气系统。据此完成15-16 题。

锋与天气教学设计学科：地理科学姓名：杨学梅一、宁夏新课程标准及教学要求：1、远用简易天气图”这里所说的天气图就是大家经常可以从电视天气预报节目中看到的，经过教师点拨和学生自己读图去发现冷锋、暖锋在图形上的主要区别，能够通过图形辨别这些天气系统。

并且运用这些天气图分析各种天气的特点。

2、“分析冷锋、暖锋、准静止锋天气系统的特点”通过分析这些天气系统的特点，可以得知它们的区别与联系及所到来的天气现象的原因和区别。

新课标旨在使学生能阅读和简单分析天气图，并解释天气变化现象。

二、教材分析:本单元地球上的大气在整个高中自然地理中占有极为重要的作用。

常见的天气系统是把对大气的学习从全球范围的宏观上把握落实到具体的天气变化上，是对前面所学习的大气运动的知识的具体运用。

本节内容与实际的生活联系非常密切，锋面系统包括冷锋、暖锋和准静止锋，是影响我国的主要天气系统，我国的许多自然灾害都与其有很大的相关性。

冷锋和暖锋是本节的重点，冷锋和暖锋的形成机制及其与天气的关系是重中之重。

二、学情分析：从学生的认知基础上看、在这一章的前两节他们学习了大气的运动和气压带风带的相关知识，对大气的运动和气压都有了一定的了解，但是对于这些知识点和天气的联系还是比较模糊的，由于知识比较抽象，学生对于知识结构的联系和想象力也很欠缺。

从认知发展的特点和学生的特点来看、他们通过初中的知识学习和高一前几章内容的学习有了一定的知识储备，对事物也具有了一定的认识和判断能力，但对抽象的概念和知识结构的理解能力以及想象力还非常欠缺，因此这节课就需要通过图片和动画使事物变的视觉化，将抽象的，空洞的变成切实的，他们所能能感受的。

三、教学目标：1、知识与技能目标：（1）、理解气团、冷锋、暖锋、准静止锋的概念（2）、知道气团的分类及能够区分冷暖气团的物理性质差异（3）、掌握并能分析锋在过境迁、过境时和过境后天气的变化（4）、能够运用锋对天气的影响分析锋面系统对我国的影响2、方法与过程目标：（1）、通过利用天气图分析解释天气变化的原因，培养学生读图分析问题的能力。

冷气团
暖气团
锋后
（锋面前进方向）
锋前 锋线

一次冷锋过境造成的气温和气压变化
过境前
过境时
过境后
暖锋
注意观察：A.锋面两侧冷暖气流动态。B.锋面坡度。 C.锋线符号。D.降雨区的位置
暖锋符号
暖气团 冷气团
锋前
（锋面前进方向）
锋后 锋线
一次暖锋过境造成的气温和气压变化
过境前
过境时
过境后
注意观察： A.锋面两侧冷暖气流动态。 B.锋面坡度。 C.锋线符号。 D.降雨区的位置
每天的电视天气预报节目里，我们可 以听到不同的天气系统影响我国，你 都能听懂吗？
常见天气系统
一、天气：是指大气的温度、湿度、气 压等物理状况，在短时间内的具体表现。 二、天气系统：造成大气短时间内物理状 况变化的大气运动系统。 三、常见的天气系统 锋面系统 低压（气旋）、高压（反气旋）系统
锋与天气 锋的结构：锋=锋面+锋线
准静止锋
冷锋
（冷锋前进方向）
县城 一地的天气状况，由控制该地的天气系统决定的
天气 系统
过境前 过境时 过境后
天 气 特 征
冷锋
（冷锋前进方向）
县城 一地的天气状况，由控制该地的天气系统决定的
天气 系统
暖气团
过境前
冷锋
过境时
冷气团
过境后
天 气 特 征
天气晴朗， 气温高, 气压低
阴天 下雨 刮风 降温
气温升高， 气压降低， 天气转晴
锋的类型
冷
锋
暖
锋
形
成 冷气团长驱直入 暖气团 锋 暖气团主动爬升 冷气团 锋
气团运 动特征 降水分布 降水类型

高中地理《锋与天气》教案（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我国典例：一场秋雨一场寒，冬春 寒潮，北方冬春的大风、沙暴等
冷气团
暖气团
周边
潜山中学校区
周边
冷气团移来控制，气温降低、 气压升高、天气转晴
以安庆为例：讨论暖气团锋面过境前、 过境时、过境后的天气差异。
六安
安庆
C
过境前：冷气团控制，气温低，气压高天气晴朗 我国典例：一场春雨一场暖
过境时：暖锋控制，多为连续性降水或雾
二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气
1、低压或气旋，2、高压或反气旋，分别是对同一个天气系 统的不同描述。低气压与高气压，是指气压分布状况而言的； 气旋与反气旋，是指气流状况而言的。
1、低压（气旋）系统
气旋天气系统.swf
观看左面动画，思考回 答下列问题：
1. 气旋系统产生于什么 样的气压场？
半圆符号是暖融融，连续降雨是锋____成 前
如不是暖锋 如不是冷锋 我想大约会是准静止锋
运用
读图分析该地曾受什么锋面天气的影响？
200C 150C 100C
50C 00C -50C
(百帕) 1008 1006 1004 1002 1000
6 7 8 9 10 11 12 13（日）
气压
气温
2、准静止锋：
冷锋天气 此时正值寒冬季节，北风呼啸 描述的是冷锋到来，天气转坏， 先是云后是雪 此时降雪过程已经停止，说明冷锋过境，天气转好
测试题1:
关于锋面的叙述正确的是（ D）
A.锋面是空气与山地相接触的界面
B.一般来说，冷气团在锋面上面，暖气团在 锋面下面
C.锋面两侧温度、湿度、气压与锋没有明显 差别
D.锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
晴
续性降水

锋后雨（窄）
锋与天气
冷锋——过境后
气温下降 气压上升 天气转晴
锋与天气
锋与天气
暖锋——过境时
连续性降水
锋前雨（宽）
锋与天气
暖锋——过境后
气温上升 气压下降 天气转晴
锋与天气
锋面系统对天气的影响
比较 锋面移动 方向 降水主要区域 冷锋 冷气团——暖气团 锋后雨，窄 阴天、下雨 、刮风 、降温 暖锋 暖气团—冷气团 锋前雨，宽
气温上升,气压下降,天பைடு நூலகம்转晴
天 气 特 征
过境前
过境时 过境后
阴天、下雨、刮风、降温 气温和湿度骤降，天气转晴
夏季暴雨,冬季寒潮,春季沙尘暴
天气实例
夏季雨带的北移
锋与天气
锋面两侧冷、暖气团势均力敌，或遇地形阻挡，移动幅度很小时，我们将这 类锋面称为准静止锋 。在这期间，冷暖气团同样是互相斗争着，有时冷气团占 主导地位，有时暖气团占主导地位，使锋面来回摆动。 降雨持续时间长，表现 为连阴雨。 华南准静止锋：主要活动于南岭山脉或南海地区。一年四季都可见到，但多出现 于冬春两季，秋季出现最少。冬季降水不强，春夏季可发生暴雨，持续数天，甚 至10天以上。华南准静止锋的位置，随季节不同而有所变化。冬半年，锋面北侧 冷高压势力强大，锋区位置偏南；夏半年，锋面南侧副热带高压势力强大，使锋 区位置偏北。 江淮准静止锋：每年夏初，来自海洋上的暖湿气流与大陆上南下的冷空气交锋、 对峙，在长江中下游和淮河流域形成了一种著名的天气系统——江淮准静止锋。 它是形成梅雨的重要天气系统。“黄梅时节家家雨”就是对梅雨天气的真实写照 。 昆明准静止锋：又称云贵准静止锋。位于云贵高原，主要由变性的极地大陆气团 和西南气流受云贵高原地形阻滞演变而形成。云层低而薄，易形成连阴雨天气。 贵州高原 “天无三日晴”便同昆明准静止锋活动有关。多出现于冬季，其间出 现日数约占全年1/2。锋区位置多在贵阳与昆明之间，略呈西北——东南走向。 天山准静止锋：不太强的冷锋进入准噶尔盆地后，被天山阻挡，使冷锋停滞不前 ，常形成地形锋性质的天山准静止锋，造成阴雾或微雪天气。天山北坡和北疆大 部分地区冬、春降水较多就与天山准静止锋活动有关。

在云贵高原西南侧，受暖气团 控制，晴朗而温暖。
天山准静止锋:冬半年来自西伯利亚的冷空气(偏北风)南下,受到天山的阻挡。在天山
北坡常出现雨雪天气。使北疆区的降水量多于南疆地区；在北疆地区易出现灾害性天气—— “暴风雪”(白灾)。
高大的天山山脉
天山准静止锋
华南准静止锋:主要活动于南岭山脉或南海地区。一年四季都可见到,但多出现于冬春两季,
昆明准静止锋——地形阻挡
冬季，西伯利亚冷空气南下，受云贵高原的阻挡，与高原上干暖的大陆 气团相遇，形成锋面。该锋面略呈西北——东南走向。锋后贵阳等地阴雨 寡照，锋前昆明一带阳光充足 。
贵阳：“天无三日晴” 在云贵高原东北侧，被冷气团 控制，处在锋面雨区内，多寒 冷阴雨天气，常有冻雨发生。
贵阳
昆明
昆明：“风和日丽”
锋后（冷气团一侧）
暖锋 暖气团 主动徐徐爬升
连续性降水 向冷气团一侧倾斜 锋前（冷气团一侧）
3－34 冷锋及其天气示意
3－36 暖锋及其天气示意
P83 (3)在两图中会不会出现逆温现象？为什么？
两图中均会出现逆温现象。因为当冷暖气团相交,出现锋面时,暖空气会 沿锋面向上运动,运移到冷空气之上,形成上暖下冷的形势,如果锋面上下冷 暖空气的温度差较大,则形成逆温现象。这种现象一般会出现在冷锋锋线 后,暖锋锋线前。
冷气团：天气晴朗,温度较低,气压较高。 暖气团：天气晴朗,温度较高,气压较低。
锋与天气1.锋 —— 锋面和锋线的统称，即冷暖气团相互作用的过渡地带
锋面：冷暖气团之间的交界面
锋线：锋面与地面相交的线
冷气团 锋面
锋线
暖气团
地面
暖锋 准静止锋
暖气团主动向冷气团移动而形成的 锋。
冷、暖气团势力相当，或遇地形阻 挡，锋面移动缓慢，或较长时间在 一个地区徘徊。

符号： 过境天气：连续性降水（降水强度小，阴雨连绵） 实例：江淮准静止锋 | 华南准静止锋
昆明准静止锋 | 天山准静止锋
冷
暖
中国4大准静止锋
天山准静止锋
冬春 | 持续降水
昆明准静止锋
冬季 | 贵阳天无三日晴
江淮准静止锋
6～7月 | 形成梅雨
华南准静止锋
四季 | 持续降水
江淮准静止锋 梅雨
华南准静止锋：
暖锋
暖锋系统.swf
气团 运动
天气变化 过境前 过境时 过境后
暖气团 暖 主动移 锋 向冷气
团。
气温低、 大风、 气压高、 降温， 天气晴 阴雨， 朗。 锋前降
水。
气温升 高、气 压下降、 天气转 晴朗。
常见的天气系统
冷锋
暖锋
前进方向 冷气团主动移动
暖气团 上升状态
被迫抬升
雨区范围
降水集中在锋后 或附近,范围狭窄
锋面向冷气团倾斜
冷气团在下，暖气团在上 锋面附近常伴有云、雨、大风等天气。
冷锋
冷锋系统.swf
气团 运动
天气变化 过境前 过境时 过境后
冷气团 冷 主动移 锋 向暖气
团。
气温高、 气压低、 天气晴 朗。
大风、降 气温下
温，锋前、降、气
锋后都降 水，主要 在锋后。
压升高、 天气转 晴朗。
我国绝大部分的降水过程都是冷锋作常见用的天气。系统
高压（反气旋）与天气
02. 低压（气旋）、 高压（反气旋）与天气
2016年11月中国开启“速冻模式” !
02. 低压（气旋）、 高压（反气旋）与天气
寒潮的危害
02. 低压（气旋）、 高压（反气旋）与天气

2
提升能力
1
联系实际
LOGO
5、说教学过程
环节五：课堂反馈
• 对书本上的知识进行复述 •对书本上重要知识点概括、 总结 • 对课本上的思考题，活动体 进行独立思考解答 • 对课本上阅读题进行探究 • 同学和老师一起分析我国 的其他区域 • 抽两个同学上来扮演天气播 报员
基础练习
Text 1
延伸练习 拓展练习
LOGO
1.下列有关锋面的说法错误的是( A )
A.影响我国天气的锋面主要是暖锋；
B.我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的； C.我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的； D.锋面两侧温度、湿度、气压、风等都有明显的差别。
题号 1
2
3
4
5
6
7
LOGO
2.关于锋面的叙述正确的是( AC )
A.冷暖气团交界面叫锋面
LOGO
LOGO
LOGO
交通受阻
电 力 中 断
寒潮对种植业、林业、渔业的影响
LOGO
红豆
枇 杷 受 冻 水稻烂秧
渔船
寒潮对牧业、身体（生 命）的影响
为羊群觅食 LOGO
牧民受冻
羊群冻死
分组辩论：
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寒潮“百害而无一利”吗？ 此时把学生分为正方与反方两组展开辩论。 培养学生用一分为二的眼光看待地理事物。
题号 1
2
3
4
5
6
7
LOGO
7.读北京至乌兰巴托之间地区冬春季节某日的锋面活动剖面示意图回答下列问题
(1)根据图中冷暖空气的活动情况判断，目前位于中蒙边境附近的锋面属于______ 冷 锋。 寒潮 (2)在这种锋面活动影响下，我国冬季常常形成的一种灾害性天气是___________ 。 (3)如果图中所示为该日北京时间12点整的锋面活动状况，而锋面移动速度为40千米/小时，则锋 D 6 点移到北京地区，届时北京地区将出现 _____ 面将于次日____ 等天气现象(选择填空)。锋面过 境后，北京的天气状况将是 ______ (选择填空)。 B (4)如果这种锋面活动出现在夏季，而且锋面移动速度又较快的话，那么在锋面上往往会形成 _______ 天气(选择填空)。 C 本题选择填空选项：A.大风或沙暴B.气温下降，天气转好C.狂风暴雨D.较大的风和雨雪

符号：
冷暖气团势力
相当（或遇地形阻
挡），锋面移动
缓慢或在原地停留
较长时间的锋，叫 准静止锋。常造成
阴雨连绵的天气。
第十六页
诗话地理
第十七页
活动时间（学以致用）
第十八页
冷气团
低
高
暖气团
高 低
气压
高
低
单一气团控制下的天气会如何？
晴朗少变（稳定）
第五页
锋的形成
锋面自地面向高空冷气团一侧倾斜
暖气团在上，冷气团在下
暖气团
第六页
锋面: 冷暖气团的
交界面
锋线: 锋面与地面 的交线
锋
锋面雨云
自然界的实际锋面
第七页
为什么锋面两侧附近有 云、雨、大风等复杂多 变的天气？
暖气团主动向冷气团方向移动的锋
冷气团 A
暖气团
锋前 锋后
BC
（锋面前进方向）
第十二页
冷气团主动移向暖气团
冷气团强，暖气团弱 被迫抬升 直指锋面 一般较快
较陡 以锋后为主 雨区较窄
时间短、强第度十三大页
暖气团主动移向冷气团
暖气团强，冷气团弱
主动爬升
在锋面附近形成一个环流 较慢 较缓
锋前
雨区较宽 时间长，强度小
锋面两侧气 温、气压、 湿度不同
锋面处大 气不稳定
锋面附近有云雨、大风等复 杂天气现象产生
思考
根据冷暖气团所占的主次地位或者势力强弱 的不同,可以将锋分为哪几类?
冷锋、暖锋、准静止锋
第八页
第九页
冷锋
第十页
冷锋
冷气团主动向暖气团方向移动的锋
冷气团
锋后
暖气团 锋前

常见的天气系统---锋与天气
【设计思想】把以学生发展为本作为指导思想，以贴近生活实际的天气现象实例为素材，以科学探究活动为主线，遵循学生的认知规律，按照知理-明理-说理-析事设计问题，提高学生获取、应用信息的水平。

【教学目标】知
识与技能
1. 学生了解气团、锋的概念及分类
2. 学生能从气温、气压、湿度等方面分析不同天气系统控制下的天气状况
3. 了解天气变化与不同天气系统之间的关系和天气变化对人类生产生活的影响
过程与方法
1. 自主学习了解锋的构成，形成与天气
2. 动手绘制冷锋和暖锋示意图，理解冷锋与暖锋的区别。

3. 列出问题，进行小组讨论，如对比冷暖锋移动中对某地天气的影响、解释我国常见天气现象等
情感态度与价值观
1. 探究天气形成和变化，培养求真、务实的科学态度。

2. 强化学生理论联系实际的能力
3. 树立学生辩证的唯物主义世界观
【教学重点】
对比分析冷、暖锋的形成及天气变化
【教学难点】
冷锋、暖锋、准静止锋时的降水特点
【教法学法】
教法：读图分析法、启示教学法、分组讨论法
学法：图文转化法、小组合作探究法
【教法过程】
板书设计：
锋与天气
一、锋与天气
1. 锋
（1）气团的概念和分类
（2）锋面的概念和结构特点
（3）锋面的天气特点
2. 锋的类型与天气。

第八页，共19页。
冷锋
主动气团
冷气团
暖气团上升状态
锋面坡度
被迫抬升 陡
雨区范围
降水集中在锋后（范围狭窄）
天 过境前
气
特 征
过境时
过境后
暖气团控制，温暖晴朗 阴天、下雨、刮风、降温 气温和湿度骤降，天气转晴
天气实例
夏季暴雨、冬季寒潮、 冬春季沙尘暴
第九页，共19页。
暖锋
暖气团 徐徐爬升 缓 降水全在锋前（范围较宽） 冷气团控制，低温晴朗 连续性降水 气温上升,气压下降,天气转晴
天气＿天＿气＿转＿晴＿，＿气＿温＿下＿降＿．
第十一页，共19页。
活动 (huó dòng) 2:
诺曼底登陆战天气 (tiānqì)揭秘
诺曼底
第十二页，共19页。
诺曼底
第十三页，共19页。
活动(huódòng)3:
请说出下列气象(qìxiàng)灾害是受什么锋面系统 影响？
寒潮 北(chh方áá冬no)春季节多沙尘天气 北方夏季多暴雨
夏季雨带的北移
江淮(jiānɡ huái)准静 止锋.swf
第十页，共19页。
活动1:
试对某城市(chéngshì)市未来48小 （时锋天面气移预动报速度为每小时30千米）
某城市
北
(chéngs南
hì)
0
720
1440千米
天气预报：鄂州市北面有一＿＿冷锋正向我市(q靠iā近n m，ǐ) 受其
影响，预计明天我市将出现＿阴＿雨＿大＿风＿降＿温＿＿天气，后天
第一页，共19页。
第二页，共19页。
第三节 常见的天气(tiānqì)系统——锋与天 气(tiānqì)
诺曼底