学生家长代表家长会发言稿
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家长会家长代表发言稿【5篇】本文为大家整理的家长会家长代表发言稿【5篇】,希望对您有所帮助。
1.家长会家长代表发言稿尊敬的老师,家长们,同学们:大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!我是xx的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。
因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距。
今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。
所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。
线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!谢谢大家!2.家长会家长代表发言稿亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:大家好!我是xx的父母。
首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里讨论孩子成长教育这个话题。
借此机会感谢所有老师对孩子无微不至的照顾。
老师高尚的品格、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子,让他们学会如何读书,如何做人。
让他在那里养成良好的学习生活习惯。
在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。
同时感谢xx双语学校给孩子提供了这么好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,父母是老师教育孩子的有效帮手。
我在教育孩子方面做得还不够,这与在座大多数家长耐心细致的教育相去甚远。
今天,在那里,我谈谈自己的看法和经历,不一定正确。
家长会家长代表简短发言稿5篇家长会家长代表简短发言稿1尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:大家好!我是_的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们_班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。
家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。
家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。
比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天尤人。
也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。
要让我们的行为给孩子一个正确的指引。
我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。
所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。
孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。
和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。
最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。
努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。
最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!谢谢大家!家长会家长代表简短发言稿2尊敬的各位老师,各位家长:你们好!我是_的家长,很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。
家长会家长代表发言稿(14篇)尊敬的各位家长、老师:你们好!我叫化天然,是八年级四班的一名学生,今天我站在本次家长会的舞台上,为各位家长、老师演讲,感到非常的荣幸。
家长会是家长与老师互相交流的平台,作为学生代表,我谨代表我个人发表一下我的建议和学习经验,希望各位家长能够获得一些方法和启迪。
“兴趣是最好的老师”。
不错正是这样,真正决定学习的是学生自己而不是老师、学校。
而引导学生学习的关键就在于兴趣,兴趣是开启智慧之门的钥匙,也是引导成功的领路人,兴趣影响学习的效率。
因此,我的学习时间并不算长,但成绩比较优秀,就是因为学习有兴趣、学习效率高的原因。
中学生在校不应该只学习。
如今的教育方式不是单一的学习,而是“德智体美劳”相结合的学习。
住校生在校的活动单一,得不到身体和精神上的放松,也会影响到学习。
真正的学习不见得死记硬背。
家长和老师不能让学生局限在“课本学习”中,还要提升其综合素质,培养他(她)的社会适应能力,可以在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。
仅仅靠课本是不够的。
“素质教育”是当代教育的重要方针,“应试教育”及其衍生的观念已经落伍。
学生要在适量的学习时间之外,“好读书、读好书”,书籍能使人增长见识,开阔眼界,了解世间万物,有利于中学生的全面发展。
因此,我建议各位家长能培养学生的读书爱好。
在最后,感谢各位家长、老师的配合和对我的信任。
谢谢大家,我的演讲完毕!20--年5月19日尊敬的各位家长:大家好!非常感谢学校领导给我这个发言的机会,能与在座的各位家长一起来探讨你的孩子我的学生的学习,同时对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。
明年的中考时间在6月14、15、16日进行,现在距中考还有7个多月,九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。
家长会学生家长代表发言稿15篇家长会学生家长代表发言稿1尊敬的孙老师,各位家长:大家下午好,我是咱们班孙雨桐的家长,是一名新闻工作者。
今天能站在这里发言,首先得感谢孙雨桐这次期中考试取得的进步。
其次也要感谢孙老师,给我这个兑现承诺的机会;因为我以前曾大言不惭地说过,等孙雨桐取得了一定的进步,我一定要给大家讲一讲。
今天我想从三个方面,说一说这半年来我的体会。
一是做孩子成长的引领者。
在孩子的成长过程中,作为监护人,家长应该发挥好主导作用。
所谓主导作用,就是管方向、管人品、管大局,就是引导孩子树立正确的人生观、世界观、价值观,至少保证他不走弯路。
比如让孩子诚实做人、踏实做事,热爱学习、科学生活,正确看待社会上的一些现象等。
要发挥好主导作用,首先家长自己要有正能量。
我想父母能给孩子的最好礼物,不应该是世俗意义上的房、车,而应该是精神上的鼓励、支持、陪伴。
我常常鼓励女儿,希望她能成长为一个开朗自信的姑娘。
其次要努力做到夫妻一致。
我和爱人在孩子面前,就注意不说容易引发分歧的话题,吵架那是基本没有。
如果有分歧了,有吵架的苗头了,赶紧闭嘴,赶紧克制自己。
我们教育孩子的大方向基本一致,有不同意见也能坦诚布公、设身处地、心平气和地沟通。
夫妻之间教育理念和思想观念不一致,特别是不能友好地交流,会让孩子无所适从,也不利于家庭和谐。
最后要做好具体的教育引导工作。
在这方面,我的办法是和孩子一起看弘扬正能量或励志类的电视电影。
比如电视《开学第一课》《寻找最美孝心少年》《感动中国》和电影《摔跤吧爸爸》《我和我的'祖国》《攀登者》《老师好》等。
在欣赏这些影视作品的过程中,我会有意无意地与女儿沟通。
渐渐地,我就能感觉到她对于家国情怀、孝亲敬老有了更深一步的认识。
优秀的电视节目、影视作品,是能带给人潜移默化的改变的。
当然,如果再能参加一些志愿服务等社会活动,我想效果会更好,体验会更深,可惜我没有这方面的经验。
二是做孩子成长的支持者。
家长会家长代表优秀的发言稿(精选10篇)家长会家长代表优秀的发言稿1各位家长:大家好!你们的到来是对我们工作最有力的支持。
谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。
因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识。
今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。
家长会最主要是让家长能了解我园的.工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。
及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。
有对您教育孩子提出的建议。
有国内外教育的动向。
更有您和孩子共同做的事情。
也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。
等等。
大家有什么意见和建议可以留下来。
以便我们更好的开展工作。
使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
家长会家长代表优秀的发言稿2尊敬的各位家长、各位老师:大家下午好!我是三、一班学生__x,感谢老师给我这次发言的机会,同时也感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
各位老师,各位叔叔阿姨,虽然我们现在年龄很小,但是我们也知道我们的爸爸妈妈为了我们的健康成长不断操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛勤工作,流下了无数汗水;各位老师为了我们的学习生活披星戴月,早起晚睡,在这里,我想对所有的叔叔阿姨、各位老师说一声“你们辛苦了,谢谢你们!”各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。
孩子开家长会家长代表发言稿(通用6篇)孩子开家长会家长代表发言稿(通用6篇)在生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编整理的孩子开家长会家长代表发言稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
孩子开家长会家长代表发言稿1尊敬的老师、尊敬的各位家长:大家下午好!我是四(四)班——小朋友的妈妈。
昨天,受张老师的委托,让我在今天的家长会上作为家长代表发言。
说真的,我很是心虚。
因为我们家的——无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。
相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说,我还是有所差距的。
不过,对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会,我还是十分珍惜的。
今天我真的非常荣幸,能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和——在学习中所经历的一些事情。
也许我所说的只能代表我的个人观点和意见,但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。
在此。
我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。
作为家长,我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排,并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流,能够在第一时间了解——在学校的表现情况以及学习动态。
一直以来,——是一个有些胆小而又内向的孩子,他不敢在人多的场合大胆的展示自己,他总是不够自信,怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。
小小的他非常的要强而又极具个性,他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。
而身为家长的我,也会有所困惑和矛盾。
我深知自己知识的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有时候是那么的怯懦,那么的不自信,这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对——在学习中所遇到的疑点和难点,我除了和他一起分析和查找资料以外,更多的时候,我还是会要求——在学校里面做到认真听讲,争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止,千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。
家长会家长代表发言稿(精选12篇)尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:你们好!我是二(5)班某某某的爸爸某某,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。
能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。
所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
记的我女儿刚上一年级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。
班主任邵老师课堂常规抓的.很细,她及时向我们讲了这些情况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或批评?告诉她上课应该怎么做。
平时做作业应该怎么样。
说到看课外书方面,很多家长也很关心这个问题。
确实,到了二年级,孩子的阅读量增加,读书的兴趣也越来越浓了。
家长要尽可能地支持孩子的事情。
首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些浪费时间。
其实我们要知道,正是孩子的广泛阅读能给学习带来很多帮助:一、孩子见识广了,课外知识丰富了,上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。
二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。
所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还经常讲故事给她听。
孩子的妈妈也经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。
平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。
现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。
为此,我们也很欣慰,觉得自己平时的督促有了成效。
在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教育离不开的。
我们经常教育她要关心别人,乐于助人。
学校家长会家长代表发言稿(3篇)学校家长会家长代表发言稿(3篇)学校家长会家长代表发言稿篇1 上星期五,一学期一次的家长会上,女儿的班主任想让我和家长们交流一下关于孩子教育的问题。
接到通知,我思虑了很久,脑中千头万绪,一时不知从何说起。
回想从有孩子至今,女儿虽算不上什么佼佼者,但各方面的发展比较均衡。
尤其是随着年龄的增长,女儿一天比一天懂道理,进步之大,也让我感慨之余倍感欣慰。
联想到有时候和其它孩子家长聊天,大多人牢骚满腹,说自己的孩子越大越不听话,越大越让人头痛时,心想,我的孩子在成长的过程中何尝没产生过诸如此类的麻烦呢?十几年来,伴随孩子的成长,我们做父母的也在成长,在养育孩子的过程中,学会做父母。
尤其是孩子上学后,孩子开始每天接触新知识的过程,也在接受各种新事物、新思想,也每天产生开始产生新问题。
如何面对这些问题,解决问题,也成了我们做父母要谨慎对待的事情。
父母的一言一行,直接影响着孩子的思想、行为的发展,至关重要。
首先,这些年来,最令我欣慰的是:与孩子的各位老师之间充分沟通联系,家校同步,共同解决面对孩子成长过程中的各种问题,引导孩子朝着正确的方向发展。
记得第一次开家长会,当时数学老师许老师的一番话,让我终生难忘。
许老师说:“你们的孩子送到这里了,作为老师,我们会对每个孩子尽力尽责。
但是,毕竟,我们班有八十几个孩子,对我们来说您的孩子只是其中的八十几分之一。
而对于各位家长来说,每个孩子则是你们的唯一,是百分百!”其实,这个道理是再明白不过的了,人人都清楚,但,又有几人去面对,去深思呢?也许好多人会这么想:反正我的孩子送到学校里来,就是接受教育的,孩子教育不好,就是你老师的责任。
借此来推卸自己作为家长应负的重大的教育责任。
您是否想过:为什么同一个老师教出来的学生,成绩有好有坏,长大后的道路千差万别呢?还不是因为每一个学生背后的家庭千差万别,孩子成长中面对同一个问题时,每个父母千差万别的反应和不同的处理呀!孩子上课时注意力不集中,说小话,做小动作,这恐怕是让好多家长头痛的事情。
家长会学生家长发言稿(精选4篇)发言稿一:尊敬的各位家长:大家好!我是学生家长代表,今天很荣幸能够在这里发言。
首先,我想对学校教育表示衷心的感谢。
在这几年的学习过程中,我看到了学校一直以来对教育事业的投入和努力。
学校采用创新的教学方式,关注每个孩子的发展需求,培养他们的综合素质。
同时,学校也注重与家庭沟通合作,积极研究学生的特点和问题,为孩子们提供更好的教育环境。
其次,我想向各位家长提一些建议。
家庭教育是学校教育的重要补充,家长在孩子成长中发挥着不可替代的作用。
我们要关注孩子的学习情况,积极参与孩子的学习和生活,让孩子感受到家庭的温暖和支持。
同时,我们要给予孩子更多的自主权,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
多陪伴孩子,了解他们的需求和困惑,给予他们及时的支持和鼓励。
最后,我想强调学校和家庭的合作是孩子健康成长的重要保证。
只有学校与家庭紧密合作,形成教育共同体,才能更好地为孩子们创造良好的学习和成长环境。
学校和家庭应该建立有效的沟通渠道,及时分享孩子们的学习情况,共同研究解决办法。
同时,学校和家庭也应该互相包容和理解,尊重彼此的观点和决策,为孩子们提供更好的教育服务。
谢谢大家!让我们共同努力,为孩子们打造一个更美好的成长环境!发言稿二:亲爱的家长们:大家好!我是学生家长代表,很高兴能在这里与大家交流。
首先,我要向学校致以最诚挚的谢意。
学校在教育过程中始终秉持着对学生全面发展的关注,致力于打造一个良好的学习环境。
学校不仅重视学生的学术表现,更注重培养学生的素质和能力。
学校的努力和付出使得我们的孩子能够享受到优质的教育资源和教学环境。
其次,作为家长,我们也要承担起应有的责任。
家庭教育是学校教育的重要组成部分,我们要与学校紧密合作,共同关心和教育孩子。
家庭教育的关键在于培养孩子的正确价值观和健康心态。
我们应该鼓励孩子树立正确的人生观、价值观,并帮助他们发展良好的品德和习惯。
最后,我想强调学校与家庭的合作非常重要。
学生家长代表家长会发言稿学生家长代表家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:大家好!我是***的家长,首先我感谢学校老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。
作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育好孩子。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位肯定有很多比我做得好。
下面我浅谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
我认为小学阶段的学习主要是基础知识积累、良好学习习惯的养成、主动学习和自学能力的培养。
我想从以下几方面来说:一、作为家长,我们首先要为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立、安静的学习场所,为孩子做好模范带头作用,多一点时间和孩子在一起沟通、交流,多表扬,多鼓励,少批评。
对孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓励他把功课复习完了再去玩。
不定时检查作业,抽查功课,让孩子知道你在时刻关注他。
二、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,要培养孩子一些好的学习习惯,引导孩子爱上学习,对学习树立信心。
在督促孩子和鼓励过后,培养孩子的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为了家长学,为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
只有主动学习,孩子才会认真、及时完成每天的学习任务。
让孩子知道,每个人都要通过自己的刻苦努力,才能获得进步。
三、作为我和孩子来说,也是在摸着石头过河,不断学习,不断总结。
在孩子的学习方面,我也学着慢慢放手,孩子也总结出了一些好的学习方法,不是最好,但我们有信心能做好,并在不断持续改进。
1、认真做好课前预习,上课认真听讲,认真完成作业,及时复习巩固,这些都是一环扣一环的,认真做好了,课本上基础知识也就掌握了。
语文课前预习,我家孩子做得比较好,根本不用我操心,她告诉我,她一般先对课后生字查字典、圈部首、标拼音、组词、多音字等,这样看课文时,对这些生字已认识学会了,然后通读五遍课文,标自然段,想中心思想,分析课文结构,再顺便翻阅一下语文奇迹课堂。
做好了课前预习,老师在课堂上讲解课文时,就能跟着老师思路,加深对课文理解,并跟老师学习一些基本写作方法。
2、孩子的学习如果仅仅满足课本学习,远远不够,到了四年级,语文学习已从生字为重点,过度到阅读理解占主要部分。
有时间的话,每天做一篇课外阅读,是一个很好的训练。
我们因为孩子每天要练琴,时间不够用,坚持的不是很好,但这一点很重要。
我们从孩子上幼儿园开始就订了幼儿杂志,引导孩子爱看书的兴趣。
以前她只能看一些短小的注拼音故事书,现已能自主阅读长篇故事书。
我们在南粤图书馆办了借书证,有时间就带孩子上书店看书或买书,让孩子喜欢上看书。
以前我担心孩子不看书,现在我担心她在写作业的过程中,悄悄看书。
虽然她看的范围多局限于童话故事,但我在慢慢引导她去关注历史、地理、科学等各类书,拓宽知识视野,提高对世界的认知能力,同时也为平时的习作积累素材。
3、细心观察生活,坚持写日记,积累好词好句,关注新闻动态,了解国家大事,积累写作素材。
如果这些能坚持下来,习作应该都不是难事,首先要想办法让孩子不怕写,敢写。
这些方面我们做的还不够,但我们在努力做好,我经常对孩子说,如果我们坚持做好这些看似简单的事,你的文字功底肯定进步大。
我家孩子这学期在习作上取得了一点进步,我觉得跟她大量课外阅读,课堂上认真听老师分析课文,掌握一些写作技巧,用心去写,老师的鼓励分不开的。
每次,只要她的习作被老师当读时,她都要当成特大好消息,第一时间分享告诉我,我再给孩子以鼓励,她就更有写作兴趣了,叫她自己的话就是“我要用心写,我就能写出味道。
”4、分数对于每个孩子和家长来说都很重要,我们都希望自己的孩子考出好成绩,我也一样,但我认为分数并不能代表全部。
我给孩子从小就灌输一个思想:出错并不可怕,关键错了,要知道自己错在哪,及时总结、改正。
在平时学习中,通过做题,可以发现对课堂所学知识的吸收程度,有不懂的或错误的概念,及时弄明白,这样平时多下功夫,考试前不复习也能应对。
说了这么多,有不对之处,请大家批评指正!最后,我想送给各位家长一段话,我们一起共勉,“永远不要对孩子失望,哪怕目前他存在很多问题,有很多困难,信心和耐心是家长在孩子上学时送给孩子最好的礼物,让我们一起努力,陪伴孩子健康快乐成长,静待花开!”学生家长代表家长会发言稿篇二尊敬的各位老师、家长们,你们好!我是一年级四班xx的家长。
首先感谢老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子学生家长代表家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:大家好!我是***的家长,首先我感谢学校老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。
作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育好孩子。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位肯定有很多比我做得好。
下面我浅谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
我认为小学阶段的学习主要是基础知识积累、良好学习习惯的养成、主动学习和自学能力的培养。
我想从以下几方面来说:一、作为家长,我们首先要为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立、安静的学习场所,为孩子做好模范带头作用,多一点时间和孩子在一起沟通、交流,多表扬,多鼓励,少批评。
对孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓励他把功课复习完了再去玩。
不定时检查作业,抽查功课,让孩子知道你在时刻关注他。
二、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,要培养孩子一些好的学习习惯,引导孩子爱上学习,对学习树立信心。
在督促孩子和鼓励过后,培养孩子的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为了家长学,为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
只有主动学习,孩子才会认真、及时完成每天的学习任务。
让孩子知道,每个人都要通过自己的刻苦努力,才能获得进步。
三、作为我和孩子来说,也是在摸着石头过河,不断学习,不断总结。
在孩子的学习方面,我也学着慢慢放手,孩子也总结出了一些好的学习方法,不是最好,但我们有信心能做好,并在不断持续改进。
1、认真做好课前预习,上课认真听讲,认真完成作业,及时复习巩固,这些都是一环扣一环的,认真做好了,课本上基础知识也就掌握了。
语文课前预习,我家孩子做得比较好,根本不用我操心,她告诉我,她一般先对课后生字查字典、圈部首、标拼音、组词、多音字等,这样看课文时,对这些生字已认识学会了,然后通读五遍课文,标自然段,想中心思想,分析课文结构,再顺便翻阅一下语文奇迹课堂。
做好了课前预习,老师在课堂上讲解课文时,就能跟着老师思路,加深对课文理解,并跟老师学习一些基本写作方法。
2、孩子的学习如果仅仅满足课本学习,远远不够,到了四年级,语文学习已从生字为重点,过度到阅读理解占主要部分。
有时间的话,每天做一篇课外阅读,是一个很好的训练。
我们因为孩子每天要练琴,时间不够用,坚持的不是很好,但这一点很重要。
我们从孩子上幼儿园开始就订了幼儿杂志,引导孩子爱看书的兴趣。
以前她只能看一些短小的注拼音故事书,现已能自主阅读长篇故事书。
我们在南粤图书馆办了借书证,有时间就带孩子上书店看书或买书,让孩子喜欢上看书。
以前我担心孩子不看书,现在我担心她在写作业的过程中,悄悄看书。
虽然她看的范围多局限于童话故事,但我在慢慢引导她去关注历史、地理、科学等各类书,拓宽知识视野,提高对世界的认知能力,同时也为平时的习作积累素材。
3、细心观察生活,坚持写日记,积累好词好句,关注新闻动态,了解国家大事,积累写作素材。
如果这些能坚持下来,习作应该都不是难事,首先要想办法让孩子不怕写,敢写。
这些方面我们做的还不够,但我们在努力做好,我经常对孩子说,如果我们坚持做好这些看似简单的事,你的文字功底肯定进步大。
我家孩子这学期在习作上取得了一点进步,我觉得跟她大量课外阅读,课堂上认真听老师分析课文,掌握一些写作技巧,用心去写,老师的鼓励分不开的。
每次,只要她的习作被老师当读时,她都要当成特大好消息,第一时间分享告诉我,我再给孩子以鼓励,她就更有写作兴趣了,叫她自己的话就是“我要用心写,我就能写出味道。
”4、分数对于每个孩子和家长来说都很重要,我们都希望自己的孩子考出好成绩,我也一样,但我认为分数并不能代表全部。
我给孩子从小就灌输一个思想:出错并不可怕,关键错了,要知道自己错在哪,及时总结、改正。
在平时学习中,通过做题,可以发现对课堂所学知识的吸收程度,有不懂的或错误的概念,及时弄明白,这样平时多下功夫,考试前不复习也能应对。
说了这么多,有不对之处,请大家批评指正!最后,我想送给各位家长一段话,我们一起共勉,“永远不要对孩子失望,哪怕目前他存在很多问题,有很多困难,信心和耐心是家长在孩子上学时送给孩子最好的礼物,让我们一起努力,陪伴孩子健康快乐成长,静待花开!”学生家长代表家长会发言稿篇二尊敬的各位老师、家长们,你们好!我是一年级四班xx的家长。
首先感谢老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
郭xx上学以来,我发现她一天天地变得更加自信、开朗。
对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使她不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。
在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!家庭是孩子的第二课堂,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:一、习惯的培养很重要许多成功者的事实证明:一个良好的养成习惯是多么的重要。
如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难的。
一年级,是养成教育的新起点。
一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。
所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。
我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。
关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。
因此,我们家长要充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
孩子从幼儿园到小学,是一个很大的转折。
所以,在刚入学的时候,可能会出现一些不尽人意的的地方,下面我想就这个方面来谈谈我的看法。
1)思想上要正确引导孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。
教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则。