辩证法1、联系的普遍性
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唯物辩证法的联系观(一):世界是普遍联系的【考点解读】考点提示1、联系的普遍性2、联系的客观性3、联系的多样性知识经纬【知识清单】1、所谓联系,就是________以及________的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性①世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的_____。
②每一事物内部的各个部分、要素之间是________的。
③世界是一个普遍联系的________,其中没有一个事物是孤立存在的。
3、联系的客观性①联系的客观性是指事物本身所_____,不以人的意志为转移。
事物的联系就其与实践的关系来说,可分为_____和______的联系。
自在事物和人为事物的联系都是____。
②联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌________。
③联系是客观的,并不意味着人对事物的联系________。
人们可以根据事物________,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
4、联系的多样性①世界上的事物千差万别,事物的联系也是________的。
有________和________内部联系和外部联系、________和________、________和________等。
在实际生活中,人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系,而往往忽视那些________、本质的和________的联系,忽视事物之间相互联系的中间环节。
②联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的________。
总之,一切以___________、________和________为转移。
答案:1、事物之间事物内部诸要素之间2、联系相互联系有机整体3、固有的自在事物人为事物客观的主观随意性无能为力固有的联系4、多种多样直接联系间接联系本质联系非本质联系必然联系偶然联系间接的长远各种条件时间地点条件【要点精析】要点一:联系的普遍性1、联系的含义联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
辩证法一、唯物辩证法的两大总特征1.联系的特点:客观性、普遍性和多样性。
普遍性有三层含义:①任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的。
②任何事物都不能孤立存在,都和其他事物处于一定的相互联系之中的。
③整个世界是相互联系的统一整体,每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节。
马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性的观念,从动态中考察事物的普遍联系。
2.发展的永恒性与普遍性:发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
世界是永恒发展的,发展是过程的集合体,是前进性的运动。
发展是一切事物和现象的根本法则。
坚持事物发展是过程的思想,就要用历史的眼光看问题,把一切事物如实地看作是变化、发展的过程,既要了解它们的过去、观察它们的现在,又要预见它们的未来。
二、唯物辩证法的三大规律:对立统一规律(实质与核心);质量互变规律;否定之否定规律(一)对立统一规律(矛盾分析法)1.矛盾的同一性和斗争性(矛盾的两种基本属性):(1)矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质与趋势。
有两方面的含义:①矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中。
②矛盾的对立面相互贯通,在一定条件下相互转化。
矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥,相互分离的性质与趋势。
(2)矛盾的同一性和斗争性是相互联系、相互制约的。
①斗争性是同一性的基础,没有斗争性就没有同一性。
②斗争性也离不开同一性,因为同一性为斗争性提供场所和条件。
(3)矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理,要求我们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,同一种把握对立。
2.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用:(1)矛盾是事物发展的动力,是指矛盾的对立面又斗争又同一,由此推动事物的发展。
(2)同一性对于事物发展的作用是:①矛盾的一方可以利用另一方的发展使自己得到发展。
②矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展。
06届高三哲学常识一轮复习教学案联系的普遍性组稿射阳中学【复习目标】1、事物的联系是普遍的、客观的;2、把握因果联系的重要性;3、事物之间联系的多样性和复杂性;4、整体和部分的辩证关系。
【知识结构】联系的普遍性联系具有普遍性和客观性联系的客观性因果联系的含义及相互关系把握事物的因果联系认识和掌握因果联系的方法论意义整体和部分的含义从整体上把握事物的联系整体和部分既相互区别又相互联系正确把握整体和部分相互关系的意义【知识梳理】一、联系的含义及其特点1、联系的含义:思考:联系与矛盾、发展之间的关系:2、联系的特点(1)联系具有普遍性①任何事物的各个部分、要素、环节是互相联系的,正因如此,事物才能成为有机整体;②任何事物都与周围其他事物相互联系着,这些周围事物是该事物存在和发展的条件;③整个世界是一个相互联系的统一整体。
世界上的一切事物都处在普遍联系之中,其中没有一个事物是孤立存在的。
注意:1、联系的观点或普遍联系原理表述的准确性2、联系的普遍性与联系的有条件性是否矛盾?(2)联系具有客观性什么叫联系的客观性?坚持联系的客观性就是坚持了辩证法中的唯物论思考:联系的客观性与人的主观能动性是否矛盾?(3)联系具有有条件性什么叫联系的有条件性?联系的有条件性与联系的客观性是否矛盾?(4)联系具有多样性事物的多样性决定了联系的多样性。
联系的具体形式有:二、关于因果联系(1)因果联系的原理1、什么叫“因”?什么叫“果”?2、什么叫因果联系?3、因果联系的特点:4、原因和结果的关系辨析:因果关系是互为因果的关系(2)掌握因果联系原理的方法论意义1、2、三、关于整体和部分的联系(1)整体和部分的含义1、整体:2、部分:(2)整体和部分的关系1、区别2、联系思考:整体和部分的关系就是整体功能和部分功能的关系。
(3)整体和部分的关系在一定意义上也是系统和要素的关系。
(4)掌握整体和部分关系原理的方法论意义1、2、【重难点分析】一、要严格把握联系的普遍性与有条件性的界限。
联系的普遍性是就世界整体而言的,是指世界上没有一个事物是孤立存在的,而这一事物与哪些事物相联系,这是有条件的,脱离具体条件来孤立地考察事物或事物的联系,一切都无法理解。
因此,不能把普遍联系理解为任何两个事物之间都存在联系。
二、联系的客观性与唯物论的统一性坚持联系的客观性就是承认物质第一性,物质决定意识,也就是坚持了唯物论,从而体现了唯物论和辩证法的统一。
三、联系的多样性实际是指联系形式的多样性。
有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、主要联系和次要联系、偶然联系和必然联系、本质联系和现象联系、因果联系、整体和部分的联系等等。
教材突出讲解了因果联系以及整体和部分的联系两种具体形式。
【典型例题】1、甘肃省庄浪县曾经是“苦瘠甲天下”的18个干旱县之一。
面对穷山恶水,庄浪人发扬艰苦奋斗精神,苦干实干40多年,植树种草,使全县生态面貌焕然一新。
如今的庄浪煽情地平路通水美,草盛粮丰。
上述事实蕴涵的哲学道理是①在整体与部分的关系中,整体处于统帅的决定地位②人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系③事物的联系是人们创造的④因果联系是普遍存在的A①③B②④C②③D①④解析:本题中①不为题干所说明,应舍去。
③的观点否认了联系的客观性,是错误的。
由于庄浪人大规模植树种草,使生态面貌焕然一新,说明了②④的道理。
可见,B为正确选项。
2、发菜是长在草原上的一种野生植物,因为“发菜”与“发财”谐音,便在城市的餐桌上大盛,价格随之猛涨。
搂发菜的农牧民潮水般地涌进草地,是内蒙古1.9亿亩草地遭到严重破坏,其中6000多万亩重度沙化,失去利用价值。
(1)把“发菜”当作“发财”违背了唯物辩证法的什么观点?(2)用唯物辩证法的有关观点,简评搂发菜的农牧民的行为。
(3)上述事例给我们什么哲学启示?解析:联系的客观性是指联系必须是事物本身所固有的,考生不仅要掌握它还要会运用它;(2)问是分析理论根据,而(3)问则是回答实际中应该怎么做。
参考答案:(1)把“发菜”当作“发财”是主观臆造的虚假联系,违背了联系的客观性原理。
(2)搂发菜的农牧民的行为忽视了整体与部分的联系,他们为了个人利益而不惜损害集体利益,只看到局部利益和眼前利益而不顾集体利益和长远利益。
(3)想问题、办事情必须正确处理整体和局部的关系,必须从整体着眼,顾全大局,寻求最优目标。
【热点点击】1、和谐社会的构建、科学的发展观等热点问题都是普遍联系原理的体现。
2、“三个代表”是统一的整体,是普遍联系原理的科学运用。
发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民利益的基础条件。
人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。
不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。
3、全面理解党的基本路线,把握“一个中心,两个基本点”的相互制约和影响的关系。
4、用整体和部分的关系论述西部大开发、振兴东北老工业基地的正确性。
5、反对经济活动中的地方保护主义。
【巩固练习】一、单选题()1、沙柳是防风固沙的优良树种。
但由于种植沙柳费钱费力,又无法带来经济效益,难以有效实施。
针对这种情况,内蒙古自治区某地政府支持建立了以沙柳为原料的制板、造纸加工企业,带来了明显的经济效益,极大地调动了个人和集体的积极性,大家争相承包荒地,种植沙柳蔚然成风。
从哲学上看,上述事例中,种植沙柳防风固沙从难以实施到有效实施,其成功之处在于A、发现了沙柳具有防风固沙的性质B、掌握了植树造林的规律C、发现了事物之间更深刻的联系D、掌握了用沙柳制板造纸的技术()2、在广西贵港市正式建立的我国第一个国家生态工业园区采取一种循环经济模式,形成两条工业生态链:甘蔗制糖——蔗渣造纸——黑液碱回收。
从哲学上看,这表明A、事物是普遍联系的B、事物是变化发展的C、整体和部分不可分割D、新事物必定战胜旧事物()3、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能够实现。
”这种说法A、肯定了联系的普遍性和多样性B、揭示了意识能够正确反映客观事物C、否定了意识的能动作用D、忽视了联系的客观性和条件性()4、一只桶边由长短不一的多块木板拼合而成的水桶,其容量只能取决于最低的那块木板。
若要增加水桶的容量,首先必须加高最低的那块木板。
这说明A、外因是事物变化发展的条件B、量变达到一定程度,必然引起质变C、矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的D、整体和局部是相互依赖、不可分割的()5、基因是指生物性状遗传的基本因子。
近年来,转基因科学研究取得重大进展,已生产出转基因大豆等食品,科学家还在进行将人类基因转入某种动物基因的试验,以便为人类器官移植提供来源。
这表明A、矛盾贯穿于事物发展的始终B、矛盾双方在一定条件下可相互转化C、事物之间存在着客观的普遍联系D、实践是认识发展的动力()6、随着经济的发展和人口的增长,自然资源的消耗急剧上升,环境污染日益严重。
从哲学上看,这种情况表明A、经济发展同人口、资源、环境之间有着不可分割的联系B、在增加生产和降低消耗中,增加生产是矛盾的主要方面C、人口增长是影响可持续发展的主要原因D、可持续发展是内因和外因共同作用的结果()7、俗话说:“花在树则生,离之则死;鸟在林则乐,离群则悲。
”其哲学寓意是A、普遍性寓于特殊性之中B、局部的性质和意义的体现离不开整体C、既要统观全局,又要照顾局部D、事物的存在和发展不以人的意志为转移日本政府宣布,日本将扩大捕鲸规模,此举遭到世界上18个国家的强烈抗议。
日本政府辩解说,日本捕鲸是“调查捕捉”据此回答8—9题。
()8、日本捕鲸的真正目的是向各超级市场和餐馆送去大量鲸肉。
可见,日本政府关于捕鲸是“调查捕捉”的辩解A、夸大了意识对客观事物的反作用B、否认了自然界存在和发展的客观性C、背离了客观存在的事实D、否认了意识是人脑的机能()9、日本政府不顾国际社会的反对大肆捕鲸,使海洋生态平衡遭到破坏。
这一事实表明A、一定的原因必然引起一定的结果B、事物的联系是绝对的、无条件的C、人们的活动对客观事物的发展具有阻碍作用D、人类在大自然面前是无能为力的()10、之所以要坚持“讲大局”,是因为A、没有部分就没有整体B、整体处于统帅的决定地位C、局部的变化有时会对全局产生决定性影响D、整体功能大于部分功能之和二、不定项选择“瘦西湖是扬州的风景区,它利用自然的地形,加以人工的整理,由很多小园形成一个整体,其中有分有合,有主有从,互相‘因借’,虽范围不大,而景物无穷,尤其是摹仿他处不落因袭,处处显示出自己的面貌,在我国古典园林中别具一格。
由此可见造园虽有法而无式,如果我们能掌握‘因地制宜’与‘因借’等原则,那么高岗低坡,花庭水榭,随宜安排,皆有法度可循,而风花雪月自然光景常新了。
”据此回答11-12题。
()11、瘦西湖之所以“范围不大,而景物无穷”、“处处显示出自己的面貌”,是因为园林艺术家A、注意把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来B、注意在处理局部的风景时照顾到园林的整体风格C、注意系统中不同景点之间的互相呼应D、注意现象和本质的辩证关系()12、造园艺术中的“借景”原则生动地体现了A、事物是普遍联系的原理B、事物是变化发展的原理C、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理D、矛盾的同一性与斗争性辩证关系的原理()13、1995年春节晚会上,有一个《看看母亲河》的节目,把沿黄河不同河段取来的99瓶水排列成一幅黄河走向示意图,描绘了黄河的颜色由清—灰—淡黄—酱黄—灰—蓝的变化。
示意图生动地表明A、事物都有前后相继的发展过程B、事物内部矛盾着的两个方面既互相对立,又互相依赖C、事物都是同它周围的事物相联系的D、事物都是由它的各个局部构成的有机联系的整体一些人为了追求眼前的经济利益,不惜破坏自然资源和生态环境,掠夺式地开采资源。
这种错误的做法,破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。
据此回答14-15题。
()14、从唯物论角度看,上述事实蕴涵的哲理是A、意识是物质的产物和反映B、意识能够正确地反映客观事物C、错误的意识对客观事物的发展具有阻碍作用D、人们对客观事物的认识总是在加深、在扩展()15、从辩证法角度看,上述事实说明A、任何两个事物之间都存在着一定的联系B、事物之间存在着相互影响、相互制约的关系C、事物之间的联系是人们创造的D、事物总是处在因果链条的联结之中发展农村各项事业必须充分考虑农民可以承受的程度,如果采取竭泽而渔的做法,其结果往往是适得其反。
据此回答16-17题。
()16、“发展农村各项事业必须充分考虑农民可以承受的程度”,这一要求蕴涵的哲理是A、只有使主观符合客观,办事情才能达到预期目的B、意识能够正确地反映客观事物C、意识对物质具有能动作用D、办事情必须具体问题具体分析()17、从哲学上看,“竭泽而渔”的做法A、忽视了意识能够反作用于客观事物B、否认了世界的物质性C、无视事物之间联系的客观性D、只顾眼前利益,不顾长远利益,没有正确把握事物的联系()18、在改革开放的过程中,各地区、各部门、各单位要服从国家利益。