部编人教版二年级下册《太空生活趣事多》类文阅读

小学二年级《太空生活趣事多》课文《太空生活趣事多》原文你知道宇航员在太空中中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢？不然，翻一个身，就会飘到别处去了。

喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

因为在宇宙飞船里，水失去重量。

宇航员要想喝到水，得使用一种带吸管的塑料杯。

在宇宙飞船里走路更有趣。

人稍一使劲就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。

为了能平稳地走路，宇航员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。

在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事，从喷头喷出的水总是漂浮在空中。

为了解决这个难题，科学家设计了一种特殊的淋浴器，它可以把喷出来的水朝一个方向吸。

你看，在太空中生活，是不是很有趣？《太空生活趣事多》教学设计教学目标：1、图文结合，联系字音，熟读课文。

2、充分利用图片和多媒体教学课文，帮助学生理解课文内容，激发学生学习课文的兴趣。

3、培养学生多种渠道地采集资料的能力和兴趣，对学生进行爱科学、学科学的熏陶。

教学重难点：1、熟读课文，理解课文内容，激发学生学习课文的兴趣。

2、通过对太空知识的了解，激发学生爱科学，学科学的兴趣。

教学准备：1、师课前寻找的有关太空知识的图片、多媒体及文字资料。

2、生收集有关宇航员在太空生活的趣事，美丽的太空图片教学过程：一、质疑激趣，引入课堂。

1、引入课堂，同学们请看，这是哪？（出示美丽的太空景色图）对，这就是美丽的太空。

千百年来，人们一直有着“上天”的梦想；而今，这一梦想已经成为现实，“上天”不再是什么新奇的事情了。

2003年10月，中国航天第一人杨利伟叔叔在这美丽的太空中活了二十多个小时（板书：太空生活），现在，彭老师就要邀请孩子们和我一起去了解了解咱们中国的航天史。

2、媒体播放，师讲述：3、创设质疑情景（1）今天，杨叔叔将来到我们的课堂，高兴吗？（出示照片）见了杨叔叔，你们都想问他些什么问题呀？……（2）点击播放：杨利伟鼓励学生的话。

4、多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。

二年级下18.《太空生活趣事多》《二年级下 18〈太空生活趣事多〉》小朋友们，你们有没有想过在太空中生活是什么样子的呀？今天咱们就一起来看看太空中那些有趣的事儿！在地球上，我们可以自由自在地行走、奔跑，可是在太空里可就完全不一样啦！因为太空里没有重力，所以宇航员们都是飘着的。

想象一下，他们吃饭、睡觉、洗澡都得在这种飘着的状态下进行，是不是很神奇呢？先来说说睡觉吧。

在地球上，我们舒舒服服地躺在床上，盖着柔软的被子就能进入甜甜的梦乡。

但是在太空里，可没有床给宇航员们睡。

他们得钻进睡袋里，把自己固定好，不然一觉醒来，说不定就飘到不知道哪里去啦！而且，在太空中睡觉，不管是站着、躺着还是横着，感觉都差不多，因为没有上下之分。

吃饭也是一件很有趣的事儿。

在地球上，我们可以轻松地用筷子、勺子把食物送到嘴里。

但是在太空里，可没这么简单。

因为没有重力，食物不会乖乖地待在盘子里，而是到处飘。

所以，宇航员们吃的食物大多是装在像牙膏一样的管子里，吃的时候就像挤牙膏一样把食物挤进嘴里。

还有一些食物是被加工成小块儿的，这样可以防止它们飘得到处都是。

不过，就算这样，有时候食物还是会“调皮”地飞走，宇航员们就得赶紧把它们抓回来。

再来说说洗澡。

在地球上，我们可以痛痛快快地在浴缸里或者淋浴下洗澡。

但在太空里，可不能这么随便。

因为水不会像在地球上那样流下去，而是会变成一个个小水珠飘在空中。

所以，宇航员们在太空里洗澡得用一种特殊的淋浴设备，先把自己和设备都密封起来，然后把水喷出来，迅速擦洗，最后再把脏水吸走。

这可真是一项麻烦的工作呢！除了这些，在太空中还有很多其他有趣的事情。

比如上厕所，也得用专门的设备把排泄物收集起来，不然它们也会飘得到处都是。

还有在太空中行走，宇航员们得穿着特制的宇航服，背着重重的氧气瓶，小心翼翼地移动，因为一不小心就可能飘走啦。

太空生活虽然充满了各种有趣的挑战，但也正是这些挑战，让我们对宇宙充满了好奇和探索的欲望。

用力碰到舱体就会飘到半空中，咳嗽
一声就有可能后退好几步。为了能平
稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的 ••
鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。 • ••••
为了能平稳地走路，航天员都穿 鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网 格的地板。
在宇航飞船里洗 澡可不是件容易事， 从喷头喷出的水总是 漂浮在空中。为了解决
这个难题，科学家把淋 浴室做成一个密封浴桶， 或是一个密封浴罩，在 淋浴室下边安装吸管， 它可以把喷头喷出来的 水朝一个方向吸。另外， 航天员还需要把双脚固 定起来，否则水一冲，
就得翻跟头• 。•
辨词义，析句义 飘浮 漂浮
1、一只小小的纸船（漂浮 ）在水面上。 2、在宇宙飞船里，从喷头喷出的水总 是（飘浮）在空中。
_钩__的_鞋__子__。___
在宇宙飞船里喝水，在宇宙飞船里洗
宇航员得使用
澡，宇航员必须
_带__吸__管_的__饮__水__袋__。 用_密__封_浴__桶__或__密__
_封__浴__罩_。__在__浴__室_
_下__边__安_装__吸__管__。_
大家好！我是太空小导游
，欢迎大家来太
空旅游。游客们
在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过， 要想睡上 一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。不然， 翻一个身，就会飘到别处去了。
喝水的时候，如果用普通杯子，即使把杯子倒过来，水也 不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要 想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。
在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到 半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路， 航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
船 宇里 航， 员水要—失想—去喝—了到—重水—量，。得

太空生活
我会认
舒必须绑通杯塑 咳嗽钩件喷设浴
认一认
舒 必须 绑 通 杯 塑 咳嗽 钩 件 喷 设 浴
抄抄写写 杯子 必定 趣事 飘到 必须 一件 能够 衣钩 喷射 通道 飘浮 设计
háng
航天员
航 航天 航天员 航 航空 航空公司 员 队员 少先队员
bǎng
绑
“绑”一般指用 绳子、带子等缠绕、 捆扎起来。
太空生活趣事多
睡觉 走路
喝水 洗澡
返回
在宇宙飞船里，站着睡觉和 躺着睡觉一样舒服。不过，想要 睡上一个安稳觉，宇航员必须把 自己绑在睡袋里。不然，翻一个 身，就会飘到别处去了。
睡觉要绑在睡袋里
喝水的时候，如果用普通的杯 子，即使把杯子倒过来，谁也不会 往下流。因为在宇宙飞船里，水失 去了重量。宇航员要想喝道水，得 使用一种带吸管的塑料杯。
板书设计
18.太空生活趣事多
睡觉 喝水 走路 洗澡
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/192021/3/19Friday, March 19, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/192021/3/192021/3/193/19/2021 12:15:10 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/192021/3/192021/3/19Mar-2119-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/192021/3/192021/3/19Friday, March 19, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/192021/3/192021/3/192021/3/193/19/2021

部编版语文第四册
18、太空生活趣事多
第一遍读： 大声自由地读，努力把生字
读正确，把句子读通顺。
第二遍读： 小声读，边读边把你认为难
读的词语画下来，多读几遍。
带吸管的饮水袋 带钩的鞋子 带网格的地板
平稳地走路 牢牢地钩住
带吸管的饮水袋 带钩的鞋子 带网格的地板
平稳地走路 牢牢地钩住
航天员要想喝到水，得使用一 种\带吸管的饮水袋。
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
喝水的时候，如果用普通的杯 子，即使把杯子倒过来，水也不 会往下流。因为在宇宙飞船里， 水失去了重量。
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
航天员要想喝到水，得使用一 种带吸管的饮水袋。
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
喝水的时候，如果用普通的杯 子，即使把杯子倒过来，水也不 会往下流。因为在宇宙飞船里， 水失去了重量。航天员要想喝到 水，得使用一种带吸管的饮水袋。
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【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件 【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
宇宙
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再 见！
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小学二年级《太空生活趣事多》课文《太空生活趣事多》原文你知道宇航员在太空中中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢？不然，翻一个身，就会飘到别处去了。

喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

因为在宇宙飞船里，水失去重量。

宇航员要想喝到水，得使用一种带吸管的塑料杯。

在宇宙飞船里走路更有趣。

人稍一使劲就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。

为了能平稳地走路，宇航员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。

在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事，从喷头喷出的水总是漂浮在空中。

为了解决这个难题，科学家设计了一种特殊的淋浴器，它可以把喷出来的水朝一个方向吸。

你看，在太空中生活，是不是很有趣？《太空生活趣事多》教学设计教学目标：1、图文结合，联系字音，熟读课文。

2、充分利用图片和多媒体教学课文，帮助学生理解课文内容，激发学生学习课文的兴趣。

3、培养学生多种渠道地采集资料的能力和兴趣，对学生进行爱科学、学科学的熏陶。

教学重难点：1、熟读课文，理解课文内容，激发学生学习课文的兴趣。

2、通过对太空知识的了解，激发学生爱科学，学科学的兴趣。

教学准备：1、师课前寻找的有关太空知识的图片、多媒体及文字资料。

2、生收集有关宇航员在太空生活的趣事，美丽的太空图片教学过程：一、质疑激趣，引入课堂。

1、引入课堂，同学们请看，这是哪？（出示美丽的太空景色图）对，这就是美丽的太空。

千百年来，人们一直有着“上天”的梦想；而今，这一梦想已经成为现实，“上天”不再是什么新奇的事情了。

2003年10月，中国航天第一人杨利伟叔叔在这美丽的太空中活了二十多个小时（板书：太空生活），现在，彭老师就要邀请孩子们和我一起去了解了解咱们中国的航天史。

2、媒体播放，师讲述：3、创设质疑情景（1）今天，杨叔叔将来到我们的课堂，高兴吗？（出示照片）见了杨叔叔，你们都想问他些什么问题呀？……（2）点击播放：杨利伟鼓励学生的话。

4、多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。

2019二年级语文下册课文518太空生活趣事多拓展阅读：有趣的太空生活素材新人教版在无边无际的太空里，几乎没有空气。

人在那里无法呼吸，就好像沉到水里一样。

所以，宇航员要穿上宇航服，用来保护自己。

一件宇航服有50多千克重，里外有十多层，装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备。

宇航服虽然很笨重，但这点分量在太空中实在算不了什么。

宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服，但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。

在太空中，宇航员几乎没有重量，只要轻轻一蹬脚，就能从这边“飞”到那边。

字航员吃的东西像糨糊一样，装在像牙膏管子的容器里，挤进嘴里去吃，不让食物到处乱飞。

洗澡要在密封的棚里，因为水不会往下流动，要用真空泵把脏水排掉。

大小便时要把脚和腰绑住，否则人会飞起来。

为了防止泡沫乱飞，宇航员用可以吃下去的牙膏刷牙。

……太空生活是多么的奇妙、有趣啊！快点学习科学知识吧，长大也当一名宇航员，驾着飞船去探索宇宙的奥秘！【导读】你想过上太空去生活吗？宇航员穿着宇航服在太空中过着像飞一样的生活。

文章向我们介绍了宇航员走路、吃饭、洗澡以及大小便与在地球上是截然不同的。

这一切多么奇妙有趣呀！课文《太空生活趣事多》，从内容上与本文相似，本文又补充了课文以外的有关太空中宇航员生活的情况，你感兴趣吗？附送：2019二年级语文下册课文619大象的耳朵主题阅读：大象和他的长鼻子素材新人教版为了让森林变得更加茂盛，大伙儿都在努力地工作着。

啄木鸟每天天不亮就起来，在这棵树上啄啄，在那棵树上敲敲，他尖利的长嘴，使害虫没有藏身之地。

小猴呢，整天从这棵树跳到那棵树，他手脚不停，把缠在树干上的细藤扯下来，让树木长得更茂盛一点。

小松鼠更忙了，他用自己的尖牙把一球球松果咬下来，然后再用爪子把土刨开，把松球埋下去——他在植树呢！唯有大象没活干，他整天游荡。

大家问他为什么不干活，他说：“我没有啄木鸟的长嘴，也没有猴子的巧手和松鼠的尖牙利爪，我能干什么呢？”有一天，大象被地上的枯树干绊了一跤，他气极了，就用鼻子卷起枯树干，把它扔得远远的。

二年级下册语文18课太空生活趣事多课文二年级下册语文18课太空生活趣事多课文随着科技的不断进步，人类已经开始探寻外太空的奥秘。

太空生活趣事也逐渐被人们所了解。

在二年级下册语文18课中，我们就跟随小鸟一起探索这个神秘的世界，来看看太空生活的趣事吧！一、登上太空船登上太空船是一件令人兴奋的事情。

小鸟和他的小伙伴们在课文中登上了太空船，开始了一场史诗般的旅程。

他们欣赏了太空中美丽的星云和闪耀的星星，看到了地球变成了一个小小的蓝点，感受到了真正的宇宙之美。

这一切都让我们充满了向往和想象。

二、享用太空美食太空中的生活也是丰富多彩的，甚至可以吃到美味的太空食品。

在课文中，小鸟和他的小伙伴们品尝了各种各样的太空美食，比如飞船上的万能营养餐、紫色果冻等。

虽然这些太空美食看起来奇特，但它们都是由科学家精心研制的，专门为宇航员们提供营养和能量，让他们在太空中安然度日。

三、解决太空难题太空探索过程中，也会遇到各种各样的太空难题。

在课文中，小鸟和他的小伙伴们遇到了太阳能板损坏的问题，但他们通过团队协作，克服了这个困难。

这样的例子告诉我们，只要心连心，我们就能够攻克太空中的各种困难。

四、尽情探索太空尽管太空探索并不是一项轻松的任务，但它也能带给我们无限的惊喜和乐趣。

在课文结尾处，小鸟和他的小伙伴们感受到太空的美丽和神秘之处，也证明了他们能成为一名聪明、勇敢的太空人。

这也提醒我们，只要心怀梦想，勇往直前，就能有机会成为太空探索事业的中坚力量。

在二年级下册语文18课中，我们跟随小鸟探索了太空，尽情感受了宇宙之美，也发现了太空生活的趣事。

太空探索可能遇到各种困难和挑战，但我们相信，只要追逐梦想，通过努力和奋斗，我们定会在太空中探索出更多新的奇妙之处。

神奇的太空生活
衣舱内服和舱外服航天服按功能分为舱内用应急航天服和舱外用航天服。

舱内航天服用于飞船座舱发生泄漏，压力突然降低时，航天员及时穿上它，接通舱内与之配套的供氧、供气系统，服装内就会立即充压供气，并能提供一定的温度保障和通信功能，让航天员在飞船发生故障时能安全返回。

舱外航天服更为复杂，它是航天员出舱进入宇宙空间活动的保障和支持系统。

它可以看成是一个可以操作活动的最小载人航天器。

一套舱外航天服系统重量约120千克。

舱外航天服能保证航天员在舱外独立工作8小时。

目前，研制生产一件舱外航天服需上千万美元。

航天食品通常制成一口大小的长方形、球形和方形等，如肉块、鱼块、点心块，食品表面涂有一层可食的保护膜，航天员进食时一口一块，既方便简洁，又不会掉屑，可以避免食物碎屑撒落在舱内飘浮。

行健身和洗澡一样不少航天员生活在太空中，同样离不开体育锻炼。

多锻炼可以提高对失重及其他航天环境的适应能力。

长期航天的空间站内，都设有专为航天员准备的“小型体育场”，里面放有自行车功量计、微型跑道、弹簧拉力器及负压筒等。

航天员还要洗澡。

前苏联的载人空间站，就配有航天浴室。

航天员洗澡时，要将耳朵塞起，带上护目镜，就像潜水员一样。

一切准备就绪，才可打开水龙头，一阵阵细细的水流喷在身上，形成一层夹着无数气泡的水膜，必须用毛巾或吸水刷将水吸走。

18 太空生活趣事多
人教 二年级 下册 语文
【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件 【部编版】二年级下册语文《太空生 活趣事 多》全 文课件
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小学二年级《太空生活趣事多》课文 太空生活趣事多 您明白宇航员在太空中中如何生活不？说起来还挺有趣呢？ 不然,翻一个身,就会飘到别处去了。 喝水的时候,假如用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也可不能往下流、因为在宇宙飞船里,水失去重量、宇航员要想喝到水,得使用一种带吸管的塑料杯。 在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一使劲就会飘到半空中,咳嗽一声就有估计后退好几步。为了能平稳地走路,宇航员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。 在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事,从喷头喷出的水总是漂浮在空中。为了解决这个难题,科学家设计了一种特别的淋浴器,它能够把喷出来的水朝一个方向吸。 您看,在太空中生活,是不是特别有趣？ 《太空生活趣事多》教学设计 教学目标: 1、图文结合,联系字音,熟读课文。 ２。充分利用图片和多媒体教学课文,帮助学生理解课文内容,激发学生学习课文的兴趣。 ３、培养学生多种渠道地采集资料的能力和兴趣,对学生进行爱科学、学科学的熏陶。 教学重难点: 1、熟读课文,理解课文内容,激发学生学习课文的兴趣。 ２、通过对太空知识的了解,激发学生爱科学,学科学的兴趣、 教学准备: 1、师课前寻找的有关太空知识的图片、多媒体及文字资料。 2。生收集有关宇航员在太空生活的趣事,美丽的太空图片 教学过程: 一、质疑激趣,引入课堂。 1。引入课堂,同学们请看,这是哪？(出示美丽的太空景色图) 对,这就是美丽的太空。千百年来,人们一直有着“上天”的梦想;而今,这一梦想差不多成为现实,“上天”不再是什么新奇的情况了。２01９年１０月,中国航天第一人杨利伟叔叔在这美丽的太空中活了二十多个小时(板书:太空生活),现在,彭老师就要邀请小孩们和我一起去了解了解咱们中国的航天史、 ２。媒体播放,师讲述: ３。创设质疑情景 (１)今天,杨叔叔以后到我们的课堂,快乐不？(出示照片)见了杨叔叔,您们都想问他些什么问题呀？ (２)点击播放:杨利伟鼓舞学生的话。 4。多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。小孩们可要认真观察了,待会我们一起来交流交流。 5。学生谈感受,师板书:趣事多。(齐读课题) 过渡:太空生活中究竟有哪些有趣的事呢？课文中给我们做了详细的介绍,想读读不？ 二、初读课文,整体感知 读书要求:小孩们,您们读书时想给自己提点什么样的要求？ 1、看来您们都养成读书的好习惯了,那赶快打开书,用自己喜爱的方式读读课文吧。注意读准生字字音,读好每句话。 2、学生自读课文 ３。检查昨天学习生字情况、 (1)读带音节的生字。 (2)读去掉音节的生字。 (3)读带生字的词语。 4。读文。指名6个小孩接力读课文,其余学生考虑:太空生活写了哪些有趣的事？ 三、学习课文 1、这么多有趣的情况,您最喜爱哪件趣事的段落呢？ (1)学生再自由朗读课文。 (2)指名读。 (3)齐读。(喜爱哪个段落就站起来读哪个段落) ２。能用“在太空中,宇航员做什么事必须如何样,不然会发生什么情况”的句子来说说您喜爱的趣事不? (1)课件出示:在太空中,宇航员-－-——必须—－－—-,不然-——－－。 (做什么事) (如何样) (会发生什么)情况) (２)小组内说说--全班交流、 ３、的确,在太空生活中,睡觉、喝水、走路,洗澡,都特别有趣,那么,太空为什么会发生这么有趣的事呢?课文中有一句话告诉了我们、 (1)小孩们,再读读课文,找一找。 (２)交流、出示相应句子:因为在宇宙飞船里,水失去了重量。—-(板书:失重)师介绍:在太空中,由于摆脱了地球引力,处于失重状态,因此任何东西只要轻轻一碰,就会飘浮起来。 4、您们还明白太空生活中的趣事不？我准备聘请几个太空小导游给我们介绍介绍,能够介绍书中的趣事,也能够介绍您搜集的趣事,先自己练习练习。 (1)出示练习:(可独立完成,也可同桌互助完成、) A、运用书上的内容把话说完整、 B、用了解到的内容把话说完整、 Ｃ、联系生活,大胆想象,把话说完整、 大伙儿好！我是太空小导游———,欢迎大伙儿来太空旅游。由于 (姓名) 太空处于失重状态,因此游客们－——－－—必须----,不然-—-－-。祝大 (做什么事) (如何样) (会发生什么情况) 家在太空度过美好的一天！ (2)自由练习说一说。 (3)全班交流、 5、要成为一名宇航员,可不容易,因为我们的宇航员为了能习惯太空生活,在地球上得刻苦训练,我们来听听杨利伟叔叔是如何说的？ (１)点击播放:杨利伟叔叔说的话。 (2)您们听清楚杨叔叔给我们提的要求不？小孩们,从现在开始,为您们成为宇航员的梦想努力吧! 四、兴趣题 (三选一) 1。画一画:自由想象太空的神秘,用彩笔画出自己心目中的太空、 2。说一说:把您了解到的太空生活趣事说给朋友、家人听听。 3。写一写:依照手上的资料,展开合理的想象,假设自己在太空会发生什么趣事,以“我在太空中生活”为题目写一段话。 板书设计: 睡 觉 太空生活趣事多 喝 水 (失重) 走 路 洗 澡