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第十三期“校园吉尼斯”挑战活动通知
一、指导思想
继续推进“校园吉尼斯”挑战活动，展现学生个人才智，张扬学生个性特长，为学生搭建展示自己的平台，让每个学生的特长都能在活动当中得到展示，在活动中培植学校的特色文化，让校园绽放生命的活力。
二、挑战内容
一二年级：1分钟拍皮球
三四五年级：“口才”
六年级：呼啦圈
三、挑战规则
1分钟拍皮球：1分钟时间内拍皮球个数多者为胜。
球弹起的高度超过膝盖方算有效。
“口才”：连续排列20个杯子，里面放满水并加上球，说一个成语吹走一个球，全部吹完，用时最短者为胜。
呼啦圈：3分钟内，学生转的圈数多者为胜，随便是用腰还是用腿。
四、评审组成员和分工
组长：孙建军
副组长：王俊龙
成员：李守波（负责记录）朱云高（计时）孙宏华（计时）单洪森（外围组织）孙树安（拍照）
五、活动时间
2013年5月7日下午大课间
六、活动地点
吉尼斯挑战场地
六、附则
1.各班在学校组织前在班内先行筛选，挑选出最优秀学生报名评审，一二六年级每班将人数控制在5人以内，不分男女；三四五年级将人数控制在3人以内，不分男女。
2.按年级分别设纪录。
上河中心小学德育处
二0一三年四月九日。
常熟外国语学校“校园吉尼斯”部分项目挑战规则体育类：◆二分罚球王：提供10只篮球，罚球线上自抢自投，记录1分钟投进数量。
◆篮球三分王：三分线上摆放30只以上篮球，挑战者三分线外自捡自投，投球数量不限，记录1分钟投进数量。
◆排球自垫球：排球垫球一次计1个，时间不限，直到球落地为止。
◆排球传垫王：2米外2人对传对垫，传或垫一次计1个，时间不限，直到球落地为止。
◆足球颠球王：除手和手臂之外，头、肩、胸、大腿和脚的任何部位颠球一次计1个，时间不限，直到球落地为止。
◆足球踢远：踢定位球，正脚背或脚背内侧不限。
◆羽毛球来回击球：两人站在发球线后击球有效，记录连续击球次数，球落地为止。
◆踢毽子：除手和手臂之外，头、肩、胸、大腿和脚的任何部位踢毽子一次计1个，时间不限，落地为止。
◆ 1分钟跳绳单飞：跳法不限，记录1分钟内单飞总个数。
◆ 2分钟跳绳双飞：双飞跳，记录2分钟内双飞总个数。
◆靠墙倒立：双手倒立，脚落地为止，记录保持的时间。
◆头手倒立：用双手和头部进行倒立，身体和脚不得接触任何物体，记录保持的时间。
◆倒立行走：用双手倒立行走，记录行走的距离。
◆引体向上：正手握杠，上引时下颚过杠，还原时手臂伸直，时间不限，人落地为止。
◆双杠屈臂撑：屈臂时大小臂夹角小于90度，伸臂时要伸直，时间不限，人落地为止。
◆个人俯卧撑：俯卧撑时大小臂夹角小于90度，伸臂时要伸直，臀部、身体和腿成一直线，时间不限，身体落地为止。
◆集体俯卧撑：以班级为单位，10人组成一个挑战小组，每个人的俯卧撑次数相加。
◆集体跳长绳：以班级为单位，12人组成一个挑战小组，两人摇绳，10人依次跳过，记录3分钟跳的次数。
◆百米飞人：距离100米，起跑方式不要求。
◆男、女蛙跳：原地立定跳远，每人三次挑战机会。
◆仰卧起坐：屈腿仰卧起坐，时间不限，但间歇时间不能超过3秒。
◆仰卧举腿：仰卧两腿并列膝盖伸直，举腿时腿与身体的夹角小于90度计1次，时间不限，但间歇时间不能超过3秒。
中学生科技吉尼斯挑战赛竞赛规则一、行驶类一、行驶类1. 极致滑行（易拉罐滑坡车）极致滑行（易拉罐滑坡车）（1）任务）任务制作一辆用不超过335ml 容量的易拉罐制成的滑坡车，滑坡车车身由两个易拉罐制成，车轮直径为30到40mm ，且车轮数量不得少于3个，重量不得超过30克。
滑坡车要从斜坡上滑下，行驶尽量长的距离。
的距离。
允许使用的粘接材料为胶水，其它粘接材料不得使用，辅助材料为吸管、纸板。
为吸管、纸板。
（2）比赛）比赛①滑坡车可以从斜坡上的任何地方滑下，滑行距离要尽量大。
①滑坡车可以从斜坡上的任何地方滑下，滑行距离要尽量大。
②滑坡车静止时最前端的位置离开斜坡前缘的垂直距离即为队员的成绩，成绩相同者，车重较轻者成绩列前。
员的成绩，成绩相同者，车重较轻者成绩列前。
③滑坡车滑出赛道，比赛即终止。
③滑坡车滑出赛道，比赛即终止。
④每名学生有两次行驶机会，取成绩好的一次作为正式成绩。
取成绩好的一次作为正式成绩。
每每次行驶时间不得超过2分钟。
分钟。
⑤本项目为两人组队参与竞赛。
⑤本项目为两人组队参与竞赛。
（3）比赛场地示意图：）比赛场地示意图：2. 动力爬坡（单电机驱动小车）动力爬坡（单电机驱动小车）（1）任务）任务参赛选手利用赛事举办方提供的统一规格的电动马达作为动力，在赛前根据竞赛要求制作自己的坡道挑战小车。
以统一规格干电池作为动力，在规定的时间内完成爬坡能力挑战，坡度最大者获胜！为动力，在规定的时间内完成爬坡能力挑战，坡度最大者获胜！（2）要求）要求车辆总体要求：在静止和行驶过程中长宽高不得超过15cm ，总重不得超过500克。
克。
动力：使用由组委会统一提供一枚的6v 直流电机，电源为4节5号电池南孚电池，选手自备。
除此外不得使用其他任何形式的驱动设备或电源。
设备或电源。
传动机构：选手可以自己制作或购买各种形式规格的齿轮、选手可以自己制作或购买各种形式规格的齿轮、皮带皮带轮、蜗杆、涡轮等装置组合作为传动装置。
校园吉尼斯活动活动目的：为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，增强我院学生体质,弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，特举办本次吉尼斯大赛。
此次大赛分可选项目和自我申报项目，以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流。
在自我超越、挑战极限的激情后，你的名字将永远记录在“海都第一”的开创者名单中！活动时间：初赛时间：2012年9月23日上午9：00决赛时间： 2012年9月30日上午9: 00活动地点：校操场活动对象：全院在校生活动流程：第一部分：第一届校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分：第一届校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分：第一届校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分：第一届校园吉尼斯大赛结束工作一、前期宣传学院宣传宣传期间将往各系下发活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份，由各系向本系学生宣传本次活动。
宣传板宣传制作3块宣传板，将宣传板于赛前一个星期放在六号楼门口，第一第三餐厅门口。
宣传内容要包含比赛形式、项目以及比赛时间、地点、报名方式。
宣传单宣传1、本次大赛还将印制一定数量的宣传单宣传，将宣传单按人数比例分发各系，再由各系发给本系同学2、安排工作人员在校园内部进行分发3、宣传内容由院学生会负责二、校园吉尼斯报名及赞助事项（一）报名1、报名时间：2012年9月18日至2012年9月22日2、报名方式及地点:(1)户外报名：报名期间，参赛选手可以在中午到一餐门前进行报名(2)学院报名:参赛选手可到其所在系进行填表报名，然后食品系学生会将派工作人员到各系收取报名表。
(3)办公室报名：参赛选手可在报名期间到食品系学生会办公室报名。
外联部、学习部篮球三分球投篮赛（1）形式：每位参赛者在三分线外的5个投篮点各有2次机会（共10次），比投篮命中数目，命中数目最多者获胜。
（2）要求：比赛限时60秒，主办方提供比赛用球，参赛者按要求依次在指定的五个点进行投篮，脚不得踩线（若踩线或进入三分线投篮，经裁判员认定，即该球算不进），若最后进球数目相同，则进行五个球的加时，直至决出最终的三分王。
（3）地点：篮球场(4)参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员一名。
篮球罚球赛（1）形式：每位参赛者有一分钟罚篮机会，比罚中数目，命中数目多者获胜。
（压哨球有效）（2）要求：比赛限时一分钟，主办方提供比赛用球，参赛者按要求依次在指定的罚分线进行投篮，脚不得踩线（若踩线或进入罚分线投篮，经裁判员认定，即该球算不进），若最后进球数目相同，则进行五个球的加时，直至决出最终的罚球王。
（3）地点：篮球场（4）参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员一名。
篮球指尖转球(1)形式：所有参赛者，听取裁判员开始信号，统一开始比赛。
比赛时，篮球必须在指尖转动，计算篮球在指尖旋转停留的时间，球体离开指尖即为结束。
（每人只有一次机会）(2)要求：可以用另一只手拨动，不得双手持球。
转球时间最长者获胜。
(3)地点：篮球场参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员一名，负责统计时间。
宣传部引体向上（1）形式：比赛时间不限，成绩以参赛者连续作出的引体向上数计。
（2）要求：参赛者必须以正手进行引体向上，每次动作以下巴超过单杠为有效，双脚落地则比赛结束。
每次向上的动作做完后躯体下降时手臂须伸直才可算一次，否则不算。
（3）地点：田径场（4）参赛选手1人一组，裁判员1名，记录员1名。
单杠屈臂悬空（1）形式：双手进行引体向上，下颌过杠，开始计时。
（2）要求：下颌必须始终在单杠上方，低于单杠时比赛结束，在杠上时间最长者为胜。
（3）地点：田径场外西北角（4）参赛选手1人一组，裁判员1名，记录员1名。
秘书处足球颠球（1）形式: 每位参赛者有两次机会，允许用手、臂以外身体任何部位调整，比颠球次数。
关于“校园吉尼斯”创建活动通知为了丰富师生文化生活，缓解工作和学习压力，增强身体素质，培养终身体育意识，激发集体荣誉感，继续举办校园吉尼斯创建活动。
一、时间： 5月下旬，各单项具体比赛时间另行通知。
二、地点：校内操场及各场地。
三、比赛内容、方法：1、立定跳远参赛者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。
两脚原地起跳，不得有垫步连跳动作。
每人2次机会，记录最好一次成绩。
2、立定三级跳远参赛者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。
两脚原地起跳，不得有垫步连跳动作，双脚蹬地→跨步跳→跨步跳→双脚落地。
每人2次机会，记录最好一次成绩。
3、颠足球比赛限时5分钟，参赛者有2次机会，用头脚或其他部位颠球（手臂除外），球落地则比赛结束，最后以颠球次数最多者为胜。
4、足球过杆射门参赛者有2次机会，连续过杆并射门成功且用时较短者获胜。
5一分钟投篮（男）参赛者在指定区域内投篮，抢到板球后运球到圆弧（圆弧据篮圈中心点4.225米）外，继续投篮，1分钟内投中篮次数多者获胜。
6．引体向上(男)参赛者双手握杠（正握），身体悬垂后开始向上引体至下额超过杠面的水平面，为完成引体向上一次。
脚不能蹬踏实物或借助他人帮助，允许身体摆动，摆动幅度不超过垂直面15度，个数最多者获胜。
仰卧起坐（女）参赛者仰卧在指定的体操垫子上，两腿屈膝大小腿约90度，双手指交叉置于头后，另一人压住两踝关节处（参赛选手自己找压膝关节的助手，助手不得施加任何外力帮助），抱头起时以肘关节碰到膝部为一次，60秒内次数多者获胜。
7. 俯卧撑参赛者两腿伸直，两手与肩同宽，置于地上，身体绷直，每次要求肘部呈直角或以下，身体除手和脚外，其它部位不得粘地。
比赛结束时个数多者获胜。
8.100米时间最短获胜。
9.原地推铅球男：5kg 女：4kg每人2次机会，取最远成绩。
四、报名有关事项：1.本校在籍在校学生。
2.每单项每班限男、女各1人，每人限报两项。
3.报名学生必须经过医务室或校外诊所、医院体检合格后才可参加比赛。
2024年学校线上“吉尼斯”挑战赛活动方案一、活动目的“吉尼斯”挑战赛是一个以挑战身体极限、展示个人才华和团队合作精神为目标的活动。
通过参与这项活动，学生们可以培养自信心、团队合作能力，同时也可以提高身体素质，增强体魄，促进学生的身心健康发展。
二、活动时间与地点活动时间：2023年9月至11月活动地点：线上进行三、活动内容1. 分类挑战赛活动设置多个挑战项目，参赛队伍可根据自身兴趣和特长选择挑战项目。
具体项目可包括但不限于以下几个方面：（1）身体素质挑战：比如俯卧撑、引体向上、仰卧起坐等。
（2）技术类挑战：比如球类运动技巧、舞蹈、乐器演奏等。
（3）创意类挑战：比如绘画、手工制作、编程等。
当然，参赛队伍也可自行提出其他创新的挑战项目。
2. 团队合作挑战赛除了分类挑战赛，活动还设立团队合作挑战赛，鼓励学生们通过团队协作来完成一系列任务，以此展示团队精神和合作能力。
具体挑战项目可包括但不限于以下几个方面：（1）拓展训练挑战：比如团队低绳穿越、团队搬运等。
（2）智力游戏挑战：比如团队合作解谜、拼图等。
（3）创新项目挑战：比如团队合作设计、创意表演等。
3. 积分规则参赛队伍根据在挑战过程中的表现获得相应积分，积分规则如下：（1）每个挑战项目有预设的分数，完成挑战即可获得分数。
（2）团队合作项目的分数将按照团队表现进行综合评定。
（3）个人和团队得分将进行累计，最终按照得分高低进行排名。
4. 奖励机制活动设置丰厚的奖励，包括但不限于以下几个方面：（1）单项奖励：根据个人和团队得分情况，设立一、二、三等奖。
（2）特别奖励：设立最佳创意奖、最佳表演奖等特别奖项，鼓励学生们展现自己的特长和创新能力。
（3）优秀组织奖：对于在活动过程中表现出色、组织有力的学校、团队和个人，给予特别奖励和表彰。
（4）宣传奖励：对于在活动宣传、报道和推广等方面发挥积极作用的学生、老师和学校，给予宣传奖励。
四、活动组织与管理1. 组织形式学校成立“吉尼斯”挑战赛组织委员会，由学校领导和教师组成，负责活动的策划、组织和管理工作。
校园吉尼斯主要活动形式：1、学习技能类：有诗词达人、成语达人，打字达人，新闻达人，速记高手，心算王，交通达人等2、文娱趣味类：名人模仿秀，街舞达人，电影达人，音乐达人，短信王，转书达人，转笔达人，飞纸牌达人，快速喝饮料，积木达人，魔方竞速等3、体育竞技类：耐力跳绳，耐力踢毽，俯卧撑，仰卧起坐，拗手腕（分轻量级和重量级）、花式篮球、连续投篮、篮球三分王，（足球排球网球乒乓球）颠球控，顶球控，轮滑控（分速度级和花样级）等4、寝室生活类：爬楼梯，“快递”送，购物达人等5、集体竞赛类：集体跳绳，歌词接龙等学习技能类：1）、古诗达人：连续背古诗，间断超过五秒挑战结束。
2）、成语达人：连续说成语，间隔超过三秒挑战结束。
3）打字达人：在10分钟内输入汉字个数最多者为胜（错字不算），参赛者自选输入法。
4）速记高手：一分钟看一组数字，事后正确说出数字及其正确顺序，以正确率为评比标准。
5）心算王：参赛者分组同时心算，时间最短者胜出。
6）新闻达人：指对国内外各种新闻了如指掌，由评委，或者现场观众提问考核。
文娱趣味类1）短信王：参赛者输入规定的一段话，发送到制定的号码上，以时间最短者为吉尼斯纪录。
2）转书达人：参赛者以单指为支撑点转书，书落地则挑战结束，保持时间最长者为吉尼斯纪录。
3）转笔达人：花样越多难度越大者胜。
4）快速喝饮料：用吸管一口气把一瓶饮料喝完，用时最短者胜。
5）积木达人（或叠易拉罐）：平稳搭建积木（易拉罐），以搭建整体高度排序。
6）魔方竞速：分3阶和4阶级别，以解开打乱的魔方的时间计分排序。
7）街舞等达人：由街舞社团专业评委裁判。
8）名人模仿秀：由现场人气投票，或大众评审团或三人评审团投票。
9）电影、音乐达人：分组竞技，播放时段音乐或电影片段，猜出的最多者胜出。
体育竞技类1、耐力跳绳：比赛限时三分钟，成绩以参赛者跳绳次数统计，跳法不限。
（跳绳自备，规格不限）2、耐力踢毽：规定时间内完成次数最多者为胜，每名选手有两次比赛机会，出现毽子落地情况，视为失去一次机会。
信息工程系第三届校园吉尼斯活动项目及规则(1)、极限爆破参赛选手在一分钟内吹爆气球个数最多者为冠军。
（2）、穿针引线每名参赛选手发一根相同长度的细线，参赛选手在一分钟之内将细线穿进绣花针中，比赛终止时细线上绣花针最多者为冠军。
（3）、大力士将比赛选手随机分组，比赛开始前参赛选手准备扳手腕的预备姿势，其中参赛者胳膊肘必须抵在桌子上，另一只手不可扶桌，裁判宣布开始，选手进行力量对抗，将另一方扳倒者为胜。
(比赛进行淘汰赛，最终优胜者为冠军)（4）、快手立硬币比赛时间为1分钟，参赛者用手把硬币立在桌上，硬币之间必须留有空隙，一分钟结束时那一时刻立在桌子上硬币的个数为比赛成绩，立起最多者为冠军。
（5）三分王在三分钟内，每位参赛者在三分外的5个规定投篮点各连续投球五次，投中总数最多者获胜。
（如参赛选手投中个数相同者，罚球十个，投中最多者为冠军）（6）、十秒记数参赛者在十秒钟内记住一个数列，并在三秒内写在纸上，比赛成绩按连续写对的数字个数计，如参赛者记住个数相同者，再将自己的数列倒着写一遍，连续写对数字最多者为冠军。
（7）、颠球每位参赛者用头、脚、膝盖等有效部位颠球，当球第三次球落地后该选手比赛结束，计算其颠球总数，最多者获胜。
（如有数目相同者，每人再一次颠球，至球掉落时计算数目，多者获胜。
）（8）、球技大赛在规定的起点处运球上篮，上篮投中后带球绕过障碍到达球场中线，击地传球，传球成功后投三分，投进后带球再次绕过障碍上篮，进球结束比赛。
比赛为计时制，最快完成赛的为冠军。
（9）、乒乓球过水杯不得用手带动球运动。
若球脱落，立即取回，返回原杯子继续比赛。
用时少者名次分别列前。
(10)、筷子夹球用筷子将乒乓球从起点运到终点,赛程为10米，（途中乒乓球不能掉，如中途不慎掉落，应回到起点重新完成比赛，）用时最少者为胜。
（11）、扔飞镖每名选手发五枚飞镖，投向三米远处的指定靶子，成绩以五枚飞镖所中环数的总和计，最多者获胜。
校园吉尼斯项目策划——整合及修改一、竞技类：1、穿针引线：布置：将30根针插在放于桌子中间的橡皮泥上，桌上另放剪好的10根线，这些线的底部分别用小块橡皮泥粘住，以防止针从线脱落。
剪刀两把备用。
规则：在这个游戏中，参赛者需用同一根细线穿针孔，60秒内穿进针数最多者获胜。
规则：在这个游戏中，参赛者需用同一根细线穿针孔，60秒内穿进针数最多者获胜。
道具：缝衣线5卷（剪好多条准备，由工作人员在游戏开始前按要求（见工作流程）裁剪放置），剪刀2把，针30根，橡皮泥3块（一块较大用于插针，另两块较小可用于分散后粘于细线底部）桌子2张，椅子一张(记录员坐)秒表1只(可利用手机功能代替)记录工具：纸若干，笔三支备用道具数量剪刀1把针50根人员安排登记人员*1，游戏区工作人员*1 (人员具体事务间工作流程)：场地：2平米工作流程：首先两名工作人员共同布置场地，将报名桌（带有“报名处”小三角）与游戏桌平行对齐摆放，将针插在橡皮泥上摆好，之后剪出10条40cm左右的缝衣线，分别用小块橡皮泥黏在细线底部。
布置好场地后，一名人员坐在报名处，负责登记报名（姓名，电话），记录成绩，并在闲暇时进行宣传；另一名在游戏区负责接待、引导参赛者，介绍规则（或播放视频），。
交代完毕后游戏开始，游戏区工作者负责计时，同时可做相应的语言提醒，以及帮忙捡取或处理掉落的物品。
游戏结束时，由该人员将成绩汇报给登记人员，并负责整理道具。
而报名工作接近尾声，或游戏区更为忙碌时，负责报名的人员应该提供协助。
2、婷婷罐立布置：桌上放一个装满水的盆，5个空可乐罐。
规则：在这个游戏中，参赛者需向易拉罐中加水或把水倒出，使其斜立在桌面上，并保持平衡，5个同时成功时计时结束，用时最短者获胜。
60秒内不能完成任务，则挑战失败。
道具：空可乐罐5个水盆1个水桶一个；水若干（将桶中装满水）桌子2张，椅子一张（记录员坐）秒表1只。
记录工具：纸若干，笔三支备用道具数量空可乐瓶20个水盆1个人员安排：登记人员*1，游戏区工作人员*1 (人员具体事务间工作流程)场地：2平米工作流程：两名工作人员共同布置场地，将报名桌（带有报名处小三角）与游戏桌平行对齐摆放，一名人员负责搬运装满水的盆，另一名携带5个空可乐罐和1个空水桶，其中盆与可乐罐放在游戏桌上，桶放于桌下。
比赛项目评分细则及其规则：1、跳大绳：比赛方法：要求四男两女，任选两名参赛者摇绳，裁判吹哨开始后，队内其他参赛者依次进入。
比赛规则：参赛者全部进入后开始计算个数，中断则结束。
（每个队三次机会）2、4人2分钟踢毽子：比赛方法：以毽子第一次离开脚为一个计，可以单脚或双脚，也可用膝盖、大腿，大腿以上身体部位触毽子的不计入总数。
比赛规则：踢毽子时，中间可以中断，计2分钟内的总个数。
每组有2次机会。
（最后10秒裁判会倒计时提醒）3、女子1分钟仰卧起坐：比赛方法：参赛者每队2人依次以标准姿势做仰卧起坐为准。
比赛规则：选手可以曲腿，双脚由同伴压住，曲体时头须碰到膝盖；也可直腿，直腿时以身体完全接触棉垫后起身至身体正面与棉垫成小于或等于90°的角度为一个计，否则不计入成绩。
每人有2次机会，取最好成绩。
（最后10秒裁判会到计时提醒）4、肺活量王：比赛方法：每人发气球三十个，裁判吹哨后比赛开始，在最短时间内将气球吹爆。
比赛规则：用时最短者为获胜者，并保留记录。
（比赛限时3分钟，时间耗完比赛即中止，记录吹爆个数）5、三分投篮：比赛方法：比赛设5个投篮点（双0°双45°一90°），每个投篮点3个球，参赛者每队3人依次在三分线将球投进篮框。
比赛规则：限时40秒，进球多者获胜，投篮时，出手时脚必须在三分线后，最后一个球在哨声响起前出手视为有效。
一人投篮，其余两名队友可以帮其传球。
规则如有变化一比赛时裁判宣读、的有效。
6、臂力大比拼：比赛方法：裁判员示意比赛开始，看选手在一分钟之内掰40公斤臂力棒的个数多少，每队3人依次进行比赛。
比赛规则：参赛者必须将臂力棒掰弯至90度，个数多的获胜（个数相同者再赛一次）。
7、篮球技巧挑战赛：比赛方法：比赛分为四个阶段分别为：（1）绕桩：计时开始，参赛者从后场底线运球推进，到达指定位置后开始绕人桩（三个），完成后进入下一项。
（2）精确传球：到达指定位置后进行精确传球（传球方式不限),共有三次机会，三次机会无法击中目标者比赛结束，完成后进入下一项。
校园吉尼斯参赛项目及规则首届校园吉尼斯大赛参考申报项目及规则一、体育类1、踢毽子：单脚踢毽子个数最多者为胜。
2、一分钟跳绳：一分钟内跳绳个数多者为胜，中间允许停顿。
3、转呼啦圈：呼啦圈在身体某部位连续转圈个数最多者为胜。
4、蒙眼单脚站立：蒙上眼睛，一只脚抬起超过地面20厘米，另一脚不允许动，坚持时间最长者胜出。
5、一分钟仰卧起坐：一分钟内做合格的仰卧起坐个数最多者胜出。
6、摇双绳：双脚离地后，跳绳旋转720度为计算一次，次数多者为胜。
7、一分钟拍球：拍篮球一落一起为一次，次数最多者为胜。
8、脚颠足球：用脚颠足球，手或手臂碰球、球落地计时结束，个数多者为胜。
9、原地正反颠乒乓球：双脚站稳后不许动，乒乓球拍颠起球一正一反算一次，个数多者为胜。
10、手指转球：用单指作支撑点转动篮球，球落地为止，转球时间最长者为胜。
11、两人三足：两人三足行进100米，用时最短者为胜。
12、二分钟集体跳长绳：跳绳队员每人一次，依次跳过且必须一人一次跳过，二分钟内，不间断的跳过人数越多为胜。
13、头顶足球行进50米：手或手臂不许接触足球，用时时间最短者为胜。
14、颠羽毛球行进50米：身体不许接触球，用时最短者为胜。
15、颠乒乓球行进50米：身体不许接触球，用时最短者为胜。
16、俯卧撑：动作合格且个数最多者为胜。
17、单手拍球行进50米：身体不许接触球，用时最短者为胜。
二、学习类：1、成语王：规定时间内写出成语个数最多者为胜。
2、查字典王：规定时间内查正确的字数最多者为胜。
3、阅读王：对作家名字、作品和塑造的人物进行搭配，得分多者为胜。
4、算24点高手：规定时间内算出组数最多者为胜。
5、记英语单词最快：一分钟看一组单词，正确写出所列单词个数最多者为胜。
6、记人名：一分钟看一组人名，正确写出所列单词个数最多者为胜。
三、艺术类：1、简笔画王：在规定时间内画出简笔画个数最多者为胜。
2、折纸王：规定时间内折出花样最多者为胜。
3、棋类大王：象棋、五子棋、军棋等。
校园吉尼斯活动策划书一、活动概述校园吉尼斯活动旨在通过各类创意和挑战，鼓励学生积极参与活动、锻炼团队合作能力、挑战自我极限，同时激发学生对知识和技能的热爱与追求。
本次活动将设置多个吉尼斯纪录挑战项目，涵盖多个领域，为学生提供一个展示才艺和创新能力的平台。
二、活动目标1.激发学生创新意识：通过丰富多样的活动项目，创造出新的挑战机会，鼓励学生创新思维和创意表达能力。
2.培养团队合作精神：通过团队合作的方式进行各类挑战，培养学生的合作能力、沟通能力和领导能力。
3.提高学生技能水平：通过比赛的形式，让学生在自主参与的过程中提高个人技能水平和专业知识。
三、活动内容1.吉尼斯纪录挑战项目（1）最快速度拼装乐高积木：设立特定的乐高积木拼装任务，要求参赛选手在规定时间内完成，拼装速度最快的选手将获得胜利。
（2）最高塔楼挑战：选手使用纸杯或塑料杯，在规定时间内设计并建造一座最高的塔楼，最终塔楼高度最高的选手将获胜。
（3）最长跳绳时间挑战：选手在规定时间内进行跳绳，通过挑战持续时间来确定最长跳绳选手。
（4）最远纸飞机飞行距离挑战：选手设计并制作纸飞机，在规定区域内进行发射，记录飞行距离最远的选手获得胜利。
2.文化展示（1）才艺展示：为学生提供一个展示自己才艺的平台，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等各种形式。
（2）创意手工制作展览：邀请学生参加创意手工制作活动，展示他们自己的作品，如折纸、手绘等。
四、活动安排（1）活动日期：选定一个周末，在学生休息时间进行活动。
（2）活动流程：- 上午：开幕式；- 上午：吉尼斯纪录挑战项目比赛；- 下午：文化展示；- 下午：颁奖仪式。
五、活动资源（1）场地：根据活动规模，选择适当的场地，如学校操场或室内体育馆。
（2）设备：根据各个项目的需求准备所需设施和物资，如乐高积木、塔楼材料、跳绳等。
（3）人员：活动需要一支组织策划团队，包括负责人、裁判员、志愿者等，确保活动的顺利进行。
六、活动宣传（1）校内宣传：通过校园广播、海报悬挂、校内电视台等多种渠道宣传活动信息。
临江新城实验小学“校园吉尼斯”各项目竞赛规则一、掷垒球比赛男女合一组。
以团队投掷远度取校园吉尼斯最高纪录。
比赛前，各班推选出5男、5女，共10名学生参加比赛，取10人总成绩。
比赛时，学生单手持球，从起投线后向前投掷，可以助跑，距离不限。
每人投掷三次，取其中最好一次成绩。
凡踩线、垒球未落地前脚出投掷线或手撑投掷线前，则判为犯规，该次成绩无效。
二、一分钟跳绳比赛男女合一组。
以团队跳绳个数取校园吉尼斯最高纪录。
比赛前，各班推选出10男、10女，共20名学生参加比赛，取20人总成绩。
比赛时，学生在原地使用并脚跳，数数时以目测为准，看跳绳同学双脚离地的次数。
每人一次机会。
三、一分钟踢毽子比赛男女合一组，以团队所踢个数取校园吉尼斯最高纪录。
比赛前，各班推选出5男、5女，共10名学生参加比赛，取10人总成绩。
比赛限时1分钟。
踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不可以接触地面，可以用下肢的任意部位接触毽子；踢毽子的下肢着地或毽子落地，则该球不算。
每人一次机会。
四、呼啦圈比赛以个人所转个数取校园吉尼斯最高纪录。
比赛前，各班推选出10男、10女，共20名学生参加比赛，取最好一名学生的成绩。
比赛时，学生听到发令后用腰部转动呼啦圈，不得用手碰呼啦圈。
落地者为负，坚持到最后的一个学生为胜，该学生成绩即为最高纪录。
每人一次机会。
五、立定跳远比赛男女合一组。
以团队跳跃距离取校园吉尼斯最高纪录。
比赛前，每班推选出男、女各10人，共20名学生参加比赛，取20人总成绩。
比赛时，学生两脚自然平行开立站在起跳线后，脚尖不得踩线，原地两脚同时起跳。
每人连续试跳三次，丈量起跳线后沿至身体着地最近点后沿的垂直距离，取其中最远一次的成绩。
六、校园袋鼠比赛男女合一组，以团队所用时间取校园吉尼斯最高纪录。
比赛前，各班推选出5男、5女，共10名学生参加比赛。
比赛间距为20米，男女各一边。
听到发令后，第一个学生下肢套在布袋中，双手提袋口至腰部，双脚并脚向前跳跃，当跳到对面起跳线后，对面的学生即可提袋出发（出发前已准备完毕，两边各2只布袋）。
首届校园吉尼斯大赛参考申报项目及规则
一、体育类
1、踢毽子：单脚踢毽子个数最多者为胜。
2、一分钟跳绳：一分钟内跳绳个数多者为胜，中间允许停顿。
3、转呼啦圈：呼啦圈在身体某部位连续转圈个数最多者为胜。
4、蒙眼单脚站立：蒙上眼睛，一只脚抬起超过地面20厘米，另一脚不允许动，坚持时间最长者胜出。
5、一分钟仰卧起坐：一分钟内做合格的仰卧起坐个数最多者胜出。
6、摇双绳：双脚离地后，跳绳旋转720度为计算一次，次数多者为胜。
7、一分钟拍球：拍篮球一落一起为一次，次数最多者为胜。
8、脚颠足球：用脚颠足球，手或手臂碰球、球落地计时结束，个数多者为胜。
9、原地正反颠乒乓球：双脚站稳后不许动，乒乓球拍颠起球一正一反算一次，个数多者为胜。
10、手指转球：用单指作支撑点转动篮球，球落地为止，转球时间最长者为胜。
11、两人三足：两人三足行进100米，用时最短者为胜。
12、二分钟集体跳长绳：跳绳队员每人一次，依次跳过且必须一人一次跳过，二分钟内，不间断的跳过人数越多为胜。
13、头顶足球行进50米：手或手臂不许接触足球，用时时间最短者为胜。
14、颠羽毛球行进50米：身体不许接触球，用时最短者为胜。
15、颠乒乓球行进50米：身体不许接触球，用时最短者为胜。
16、俯卧撑：动作合格且个数最多者为胜。
17、单手拍球行进50米：身体不许接触球，用时最短者为胜。
二、学习类：
1、成语王：规定时间内写出成语个数最多者为胜。
2、查字典王：规定时间内查正确的字数最多者为胜。
3、阅读王：对作家名字、作品和塑造的人物进行搭配，得分多者为胜。
4、算24点高手：规定时间内算出组数最多者为胜。
5、记英语单词最快：一分钟看一组单词，正确写出所列单词个数最多者为胜。
6、记人名：一分钟看一组人名，正确写出所列单词个数最多者为胜。
三、艺术类：
1、简笔画王：在规定时间内画出简笔画个数最多者为胜。
2、折纸王：规定时间内折出花样最多者为胜。
3、棋类大王：象棋、五子棋、军棋等。
四、生活类：
1、一年级整理书包最快：将凌乱的书包整理好，用时时间最短者为胜。
2、转魔方：魔方打乱后，六面拼好用时最短者为胜。
3、夹弹珠：在规定时间内，从肥皂水中夹出弹珠最多者为胜。
【毽子、跳绳、长绳、呼啦圈、折纸用纸、简笔画用纸、魔方，请参赛者自备；
列表中没有的项目，有特长的学生可自己命名申报，经审核合格后可设项比赛；
请班主任指导好学生择项及训练，报名表与比赛之前下发】。
