2019-2020学年八年级物理下册 专题十八 阿基米德原理知识点总结及习题精练(pdf,含解析)粤教沪版
- 格式:pdf
- 大小:413.29 KB
- 文档页数:19
精品资料人教版八年级物理下册---10.2--阿基米德原理--同步练习题(有答案解析)........................................人教版八年级物理下册 10.2 阿基米德原理同步练习一、单选题1.将木块轻轻放入盛满水的容器中,木块漂浮在水面上,溢出的水重0.2N,则木块受到的浮力大小为()A. 大于0.2NB. 等于0.2NC. 小于0.2ND. 无法确定2.有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为12N;当把物体一半体积浸入水中时,测力计的示数为5N.把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是()A. 5NB. 7NC. 14ND. 12N3.重38N的铁桶里装满水,水重98N,用手提住铁桶,将这桶水浸没在河里(桶未露出水面,也不碰到河底)此时所用力为()A. 零B. 小于38NC. 大于38N而小于136ND. 等于38N4.物体放在水里,排开了10N的水,则物体的浮力是()A. 10NB. 1NC. 5ND. 20N5.体积相同的铁球和铝球浸没在水中,它们受到的浮力分别为F1和F2,则()A. F1=F2B. F1<F2C. F1>F2D. F1≠F26.将一个小塑料泡沫块和一个大铁块同时放入水中,发现小塑枓泡沫块在水中上浮,而大铁块在水中下沉,则它们在水中()A. 小塑料泡沫块受到的浮力大B. 大铁块受到的浮力大C. 受到的浮力一样大D. 不能确定谁受到的浮力大7.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析合理的是()A. 脚不痛.因人越来越轻B. 脚越来越痛.因人越来越重C. 脚不痛.因水底对人的支持力越来越小 D. 脚越来越痛.因水底对人的支持力越来越大8.把两个物重相同的实心铁球和铝球,浸没在水中,它们受到的浮力()A. 相等B. 浮力都等于重力 C. 铝球的比铁球小 D. 铝球的比铁球大9.有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为12N,当把物体全部浸入水中时,测力计的示数为5N。
专题10.2 阿基米德原理课前预习1.阿基米德原理的内容:浸在液体里的物体受到浮力的大小等于被排开的液体的_____重力___。
2.公式:F浮=G排=ρ液gV排式中ρ液表示液体的_____密度_____,V排是被物体排开的_____液体____体积,g取9.8N/kg。
知识点解读与例题突破知识点1:阿基米德原理浸在液体里的物体受的浮力,大小等于物体排开的液体的重力。
用公式表示为F浮= G排①F浮=G排=m液g=ρ液V排g。
②阿基米德原理既适用于液体也适用于气体。
【例题1】(2019陕西省)关于物体受到的浮力,下列说法正确的是()A. 漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大C. 物体浸在水中越深受到的浮力越大D. 物体的密度越大受到的浮力越大【答案】B【解析】A.漂在水面的物体如果排开液体的体积比沉在水底的物体排开液体的体积小,那么漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力小,故A错;B.由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,物体排开水的体积越大受到的浮力越大,故B正确;C.当物体完全浸入液体中时,V排不变,浮力不变,与没入水中的深度无关,故C错;D.由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,受到的浮力与物体的密度无关,故D错。
知识点2:阿基米德原理的应用(1)求解浮力的大小,即F浮=ρ液g V排(2)求解物体排开液体的体积的大小,即V排=F浮/ρ液g(3)求解液体的密度的大小,即ρ液=F浮/g V排(4)还可以求解其它相关的物理量。
比如:物体的体积,物体的密度,物体的质量,物体的重力等。
【例题2】(2019上海)体积为2×10﹣3米3的金属块浸没在水中。
求金属块受到的浮力大小F浮。
【答案】金属块受到的浮力为19.6N。
【解析】已知金属块浸没水中,排开水的体积等于金属块的体积,利用阿基米德原理F浮=ρ水V排g求金属块受到的浮力。
金属块浸没水中,则V排=V金=2×10﹣3m3,金属块受到的浮力:F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3×9.8N/kg=19.6N。
人教版八年级物理下册10.2 阿基米德原理阿基米德原理 同步练习(含解析)同步练习(含解析)一、单选题一、单选题1.重6N 的物体浸在满水杯中溢出了4 N 的水,物体受到的浮力是的水,物体受到的浮力是A .0 NB .6 NC .4 ND .2 N2.潜水艇是海军的战略重器,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障。
如图所示为我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程,则下列对此潜水艇的分析中正确的是对此潜水艇的分析中正确的是 A .上浮过程中所受浮力逐渐变大.上浮过程中所受浮力逐渐变大B .悬浮和漂浮时所受的浮力相等.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C .漂浮时潜艇底部所受海水压强最大.漂浮时潜艇底部所受海水压强最大D .漂浮时排开的海水所受的重力最小.漂浮时排开的海水所受的重力最小3.小聪同学在成都游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示。
对气泡上升过程中受到的浮力和气泡受到水的压强分析,正确的是所示。
对气泡上升过程中受到的浮力和气泡受到水的压强分析,正确的是A .浮力不变,压强不变.浮力不变,压强不变B .浮力变小,压强变小.浮力变小,压强变小C .浮力变大,压强变小.浮力变大,压强变小D .浮力变大,压强变大.浮力变大,压强变大4.把鸡蛋浸入盛水的烧杯中,鸡蛋沉在杯底(如图甲),再往杯中加盐使鸡蛋悬浮(如图乙),下列分析正确的是,下列分析正确的是A .鸡蛋排开液体的质量:m 甲=m 乙B .鸡蛋受到的浮力:F 甲<F 乙C .液体对杯底的压强:p 甲=p 乙D .液体的密度:ρ甲>ρ乙5.汶川地震,通往灾区的道路严重受损,救援部队果断地开辟了水路,利用快艇转运受困群众。
下表是某种快艇部分技术参数。
关于该快艇以下说法正确的是(g 取10N/kg 10N/kg)) 油箱体积油箱体积排水量排水量 限速限速 快艇自身质量快艇自身质量 40L 1.6t 80km/h 1000kgA .快艇一次最多能运载12人(人均质量为50kg 50kg))B .快艇去营救60km 远的受困群众需要40min 就可到达(水流速度不计)就可到达(水流速度不计)C .快艇空载时所受浮力为1000ND .快艇满载时排开水的体积为16m 336.如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中慢慢地浸入水中((水未溢出水未溢出)),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断,其中正确的是并对一些物理量做出了如下判断,其中正确的是A .铁块受到的浮力变小.铁块受到的浮力变小B .弹簧测力计的示数变大.弹簧测力计的示数变大C .水对容器底部的压强变小.水对容器底部的压强变小D .桌面受到的压力变大.桌面受到的压力变大的是的是((不考虑海水密度和潜水器体积的变化不考虑海水密度和潜水器体积的变化) )A .没入海面后继续下潜,受到的浮力增大.没入海面后继续下潜,受到的浮力增大B .在下潜过程中,受到海水的压强先增大后不变.在下潜过程中,受到海水的压强先增大后不变C .要从海底上浮,可丢弃部分配重物.要从海底上浮,可丢弃部分配重物D .从浮出水面到最后静止,所受浮力不变.从浮出水面到最后静止,所受浮力不变8.某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图,叙述正确的是.某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图,叙述正确的是A .在步骤乙中物体所受的浮力是2NB .在步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2NC .在步骤乙中物体下表面受到水的压力是2ND .在步骤乙中物体排开水的重力为1N9.一艘轮船从长江驶入大海后,轮船受到的浮力.一艘轮船从长江驶入大海后,轮船受到的浮力A .变小,船身下沉一些.变小,船身下沉一些B .不变,船身上浮一些.不变,船身上浮一些C .不变,船身下沉一些.不变,船身下沉一些D .变大,船身上浮一些.变大,船身上浮一些1010.如图所示,利用滑轮组匀速提升水中物体.如图所示,利用滑轮组匀速提升水中物体A 的示意图,滑轮组固定在钢架上,滑轮组中的两个滑轮质量相等。
第2节阿基米德原理目录...........................................................................错误!未定义书签。
考点01实验:探究阿基米德原理.. (2)考点02利用阿基米德原理计算浮力、密度和质量 (9)考点03二次称重法测量密度 (16)考点04应用阿基米德原理解释生活中的现象 (24)考点05浮力与深度的图像 (28) (36) (44)考点01实验:探究阿基米德原理1.图所示的实验过程,可验证原理。
其中“步骤B”是为了测出。
若图中弹簧测力计的四个示数值F1、F2、F3、F4满足关系式时,则可以验证该原理。
若某同学忘记做步骤C直接做了步骤D,再回头补测空桶重力,则所测出的排开水的重力值比起原方案(选填“偏大”“偏小”或“没有影响”)2.如图所示是“探究浮力的大小等于什么”的实验情景,请解答下列问题。
(1)最合理的实验顺利是;(2)由图乙可知,实验中所用物体的为4N;由乙、丙两图可知物体受到的浮力为N;由甲、丁两图可知为1N;(3)综合四幅图可得到的结论是:浸在液体中的物体受到的浮力等于;(4)若物体没有完全浸没在液体中,则在其余操作过程正确的前提下(选填“能”或“不能”)得到与(3)中相同的结论。
3.小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)实验的最佳顺序是;(2)图乙中物体受到的浮力是N,通过实验可得到的结论是:浸没在液体中的物体,受到的浮力大小等于它;(3)以下情况会影响结论的是;A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口B.图乙中物体未全部浸没在水中3kg/m3),物体受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”);(4)将图乙中的水换成酒精(ρ酒精=0.8×10(5)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计;3kg/m3,g取10N/kg)(6)实验中所用物体的体积是m3,密度是kg/m3;(ρ水=1.0×10(7)物体从刚接触水面到全部浸没在水中,水对溢水杯底的压强(选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”)。
人教版八年级下册物理10.2阿基米德原理同步练习一、选择题(共15道)1、一个水桶重10 N,装满水重30 N,挂在测力计上,然后把水桶全部浸没在水中,测力计的示数A.大于10 N,小于30 NB.小于10 NC.大于30 ND.无法判定2、如右图所示,烧杯中装有某种液体,A为圆柱形木块,用外力F缓慢将A压入其中,h表示木块的下表面到液面的距离,下列关于木块所受浮力F浮和h 的关系图像正确的是3、如图所示,体积相同的A、B、C三个球,则它们所受浮力最大的是()A.A球B.B球C.C球D.B球和C球4、如图所示,将一铁块用弹簧测力计悬挂起来,并逐渐浸入水中,下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是()5、量筒内装有50cm3的水,把一个质量是20g的物体轻轻放入水中静止后,水面升到70cm3刻度处,则这个物体A.排开水的质量是20gB.受到的浮力小于它的重力C.下沉到量筒底部D.密度大于水的密度6、如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。
图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像,取g=10N/Kg。
根据图像信息,下列判断正确的是()A、该金属块重力的大小为34NB、浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC、在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大D、该金属块的密度是3.4×103Kg/m37、苏通大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示.下列判断正确的是()A.浮力F1随h变化的图线是图乙中的图线B.构件的边长为2mC.构件所受的最大浮力为1.2×105ND.构件的密度为2.5×103kg/m38、在综合实践活动中,小明制作了一只长12cm、宽5cm的小纸船,如图甲,图乙是按图甲所示箭头方向观察到的船的主视图,现让纸船漂浮在水面上,向船内轻轻放入目前我们常用的一元硬币,估测纸船最多能承载的硬币数目最接近于()A.15枚B.35枚C.55枚D.75枚9、(2019江西省18)只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水,能测出的物理量是(温馨提示:长方体小木块不吸水,ρ木<ρ水)()A.木块的质量B.木块的密度C.木块的高度D.盐水的密度10、用手把一乒乓球按在水底,放手后,球会上浮,在球上浮到未露出水面之前的过程中,乒乓球所受浮力F浮与时间t的关系图象是(忽略乒乓球体积变化)()11、如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。
10.2阿基米德原理(知识解读)(原卷版)•知识点1阿基米德原理的应用•知识点2浮力大小的计算•知识点3探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系•作业巩固训练1、阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2、公式表示:g V G F 排液排浮ρ==。
3、液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
4、适用条件:液体(或气体)。
【典例1-1】(2023秋•杨浦区期末)盛有水的相同柱形容器甲、乙置于水平地面。
将柱体A 、B 竖直浸入水中,柱体静止时如图所示,此时测力计示数大于零。
若放入前后容器对地面的压强变化量相等,则下列判断正确的是()A .柱体的质量m A =m BB .柱体的体积V A =V BC .柱体下表面受到液体压力F A =F BD .柱体受到的浮力F 浮A =F 浮B 阿基米德原理的应用知识点1【典例1-2】(2023秋•浦东新区期末)物理知识在多个方面都有应用,如图所示中属于阿基米德原理应用的是;属于连通器原理应用的是;属于大气压强应用的是(均填写字母)。
【典例1-3】(2023秋•闵行区期末)如图所示是我国某皮划艇运动员的训练照。
当皮划艇浮。
在水面上时,排开水的体积为0.1米3,求皮划艇所受浮力大小F浮【变式1-1】(2023春•工业园区校级月考)如图甲所示,用一个弹簧测力计拉着浸没在水中的小物块A,现将小物块缓缓拉出水面到底部刚刚脱离水面为止。
乙图坐标体现了某些科学量随h(小物块底面到液面的距离)的变化情况。
有下列选项①弹簧秤示数;②小物块受到的浮力;③台秤的示数;④容器底部受到的液压强;⑤小物块底面受到的压强,符合图乙图像变化的是()A.①②B.③④C.②③④D.只有②【变式1-2】(2023春•南岗区校级月考)如图所示,池塘里大鱼说:“我的体积大,受到的浮力大”,小鱼说:“我在深处,受到的浮力大”,则(选填“大鱼”或“小鱼”)的说法是正确的;若大鱼的体积为1×10﹣3m 3,此时它受到的浮力为N 。
10.2 阿基米德原理一、单选题1.有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球、铁球和铝球分别放入三个杯子中,使水溢出质量最多的是(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝)A.铝球B.铁球C.铜球D.不能确定2.如图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水.第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A处.换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底.下列说法正确的是A.铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方B.铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处C.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下D.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上3.小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的()A.B.C.D.4.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象,已知ρ水=1.0×103kg/m3.则下列说法中错误的是()A.圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700PaB.圆柱体的重力为12NC.圆柱体所受的最大浮力为8ND.圆柱体的密度为1.5×103kg/m35.如图所示,两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积相同,放飞气球时只有氢气气球升上空中。
若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空,则下列说法中正确的是A.F 氢>F 空B.F 氢=F 空C.F 氢<F 空D.条件不足,无法比较6.如图所示,两只完全相同的容器分别装等质量的水放在台秤上,用细线悬挂着质量相同的实心铅球和铝球,逐渐将它们全部浸没在水中(球未接触到容器底,水未溢出),此时台秤甲、乙示数分别为N1和N2,绳的拉力分别为T1和T2,已知ρ铅>ρ铝,则下列关系正确的是A.N1=N2T1>T2B.N1>N2T1>T2C.N1<N2T1>T2D.N1>N2T1<T27.将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。