二年级经典诵读
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二年级经典诵读上册必背20首一、古诗类。
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
二、儿歌童谣类。
小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。
喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。
一个蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。
两个蛤蟆两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水。
你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。
你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。
你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。
你拍四,我拍四,四个小孩写大字。
你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。
你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。
你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。
你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。
你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。
你拍十,我拍十,十个小孩在学习。
拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏。
接姑娘,请女婿,小外孙子也要去。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天空放光明,好像千万小眼睛。
三、经典语句类。
16. 一年之计在于春,一日之计在于晨。
17. 种瓜得瓜,种豆得豆。
18. 前人栽树,后人乘凉。
19. 千里之行,始于足下。
20. 百尺竿头,更进一步。
目录第一部分三字经三字经 (3)第二部分弟子规子递归 (13)第三部分小学生必背古寺70首1、江南2.敕勒歌3.咏鹅 (23)4、风5、咏柳6、凉州词7、登鹳雀楼8、春晓 (24)9、凉州词10、出塞11、芙蓉楼送辛渐12、鹿柴、13送元二使安西 (25)14、九月九日忆山东兄弟15、静夜思16、古朗月行(节选)17、望庐山瀑布 (26)19、黄鹤楼送孟浩然之广陵20、早发白帝城21、望天门山22、别董大23绝句 (27)24、春夜喜雨25、绝句26、江畔独步寻花27、枫桥夜泊 (28)28、游子吟29、江雪30、渔歌子31、塞下曲 (29)32、望洞庭33、浪淘沙34、赋得古原草送别35、池上 (30)36、忆江南37、小儿垂钓38、悯农(1)39、锄禾 (31)40、寻隐者不遇41、山行42、清明43、江南春44登乐游原3245、蜂46、江上渔者47、元日48、泊船瓜洲49、书湖阴先生壁 (33)50、六月二十七日气望湖楼醉书51、饮湖上初晴后雨52、惠崇春江晓景53、题西林壁54、夏日绝句 (34)55、示儿56、秋夜将晓出篱门迎凉有感57、四时田园杂兴(1)58、四时田园杂兴(2)59、小池 (35)60、晓出净慈寺送林子方61、春日62、题临安邸63、游园不值64、乡村四月 (36)65、墨梅66、石灰吟67、竹石68所见69、村居 (37)70、己亥杂诗 (38)rén zhī chū xìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 人之初,性本善。
性相近,习相远。
gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐ zhuān 苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
xī mèng mǔ zé lín chǔ zǐ bù xué duàn jī zhù昔孟母,择邻处。
一、赠刘景文(宋朝)苏轼一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
[译文]:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的。
叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!二、杜牧(803~约852) 唐代诗人,字牧之,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。
出身高门士族,生平杜牧生活在内忧外患日益加深的晚唐时期,从青年起就关心国事,抱有挽救危亡、恢复唐王朝繁荣昌盛的理想。
[译文]:这幅画画的是我家洗砚池旁边的一棵树,每一朵梅花都呈现出淡淡的黑色,没有鲜艳的色彩。
我不需要别人夸它颜色多么漂亮,只要它能在天地之间留下清淡的芳香。
四、乐游原(唐朝)李商隐向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
五、译文也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔,轻轻地敲柴门,久久没有人来开。
可是这满园的春色毕竟是关不住的,一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
六、小儿垂钓(唐朝)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
诗文解释一个蓬头小孩学着大人钓鱼。
侧身坐在乱草青苔上,身影掩映在野草丛中。
听到有过路的人问路连忙远远地招了招手。
害怕惊动了鱼不敢答话。
七、草(唐朝)白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
《草》作者是唐朝著名诗人白居易。
写这首诗时,诗人年仅16岁。
Array据说,诗人这年进入京都长安,拜见了当时很有名望的诗人顾况。
顾况望着年嫩的白居易,并没在意,还用他的名字取笑说:“长安米贵,居大不易。
”当读了此诗之后,便很吃惊,忙改口说:“有才如此,居易不难。
八、春夜洛城闻笛(唐)李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
菊花,历来被视作高雅傲霜的象征,与梅、兰、竹一起被誉为花中“四君子”。
许多诗人都赞叹菊花能在百花纷纷枯萎的秋冬季节,不畏严寒,傲霜怒放的勃勃生机。
当年二十四岁的元稹正在长安待选,踌躇满志的诗人面对秋冬时节却春意盎然的菊花,写下了这首咏菊诗,表达诗人对于菊花的由衷喜爱。
【导语】朗诵,就是⽤响亮有⼒的声⾳,结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 《糖果》 我偷偷藏了⼀粒糖果 那是弟弟的糖果。
我想他不会吃的, 于是吃掉了, 那粒糖果。
如果妈妈告诉他有两粒, 那我该怎么办才好? 放下 拿起⼜放下, 弟弟却总也不来, 我⼜吃掉了, 第⼆粒糖果。
苦苦的糖果, 悲伤的糖果。
她就要去收割 像麦粒⼀样成熟的 满天星星了。
【篇⼆】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 《⽼师的微笑》 ⽼师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 ⽼师的微笑 是学⽣⼼中的糖 没有糖 哪能尝出⼝中的甜 ⽼师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么⾼那么远【篇三】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 我爱你———祖国(合) 在世界的东⽅,有⼀个古⽼的国度,美丽⽽宽⼴,(2⼥) 在世界的东⽅,有⼀个伟⼤的民族,勤劳⽽坚强;(2男) 奔腾不息的黄河是她的⾎脉,(⼥合) 巍峨屹⽴的泰⼭是她的脊梁,(男合) 这就是我们的祖国这就是我真真爱恋的祖国!(合) 我爱你渊源流长灿烂的历史(男合)我爱你每⼀⼨⼟地上的花朵(⼥合) 我爱你风光壮丽的河⼭(男合)我爱你⼈民的'性格坚韧执着(⼥合) 你是昂⾸⾼亢的雄鸡唤醒国晓的沉默(男) 你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云(男) 你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄歌(⼥) 你是⼈类智慧的起源点燃⽂明的星⽕(⼥) 你有⼀个神圣的名字,那就是中国(合) 敬礼,礼毕,向右转【篇四】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 《教师颂》 别⼈从⽣活中捞取黄⾦ 您只能获取花⾹ 您的黄⾦是早晨的太阳 您的银⼦是⼗五的⽉亮 但您依然快乐的吹着⼝哨 您的⾃豪是桃李芬芳 你是腊烛, 闪耀微弱的烛光; 你是园丁, 流下⾟勤的汗珠滴滴闪亮; 啊! ⽼师—— 你把我培养成⼈, 让我为祖国发光; 啊! ⽼师—— 你教会我怎样做⼈, 我的⾎液⾥有你的⼼⾎在流淌! ⽼师,⾟苦了 是谁—— 把⽆知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!⽼师! 您⽤⾟勤的汗⽔, 哺育了春⽇刚破⼟的嫩苗。
二年级经典诵读篇目
1、《出塞》
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
[唐] 王昌龄
2、《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
[唐] 孟浩然
3、《杂诗》
君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未?[唐] 王维
4、《寻隐者不遇》
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
[唐] 贾岛
5、《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
[唐] 李白
6、《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
[唐] 王维。
第一单元学习篇rén zhīchū,xìng běn shàn。
xìng xiān g jìn,xíxiān g yuǎn。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
gǒu bújiào,xìng nǎi qiān。
jiào zhīdào,guìyǐzhuān。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
xī mèng mǔ,zélín chǔ。
zǐbùxué,duàn jī zhù。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
dòu yān shān,yǒu yìfān g。
jiāo wǔzǐ,míng jùyang。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
yǎng bújiào,fùzhī guò。
jiào bùyán,shīzhī duò。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
zǐbùxué,fēi suǒyí。
yòu bùxué,lǎo héwéi 子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
yùbùzhuó,bù chéng qì。
rén bùxué,bùzhīyì。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
wéi rén zǐ,fān g shào shí。
qīn shī yǒu,xílǐyí为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
道德篇xiān g jiǔling,néng wēn xí。
小学生经典诵读二年级目录画太阳过年风从我指尖穿过春天是这样来的我来了家关不住的爱标点符号就像我一个人的时候马鸣加的书包门铃和梯子拔河马比赛弟弟肥皂泡两只棉手套大自然的秘密做人的故事(节选)花瓣儿鱼没头脑和不高兴木偶奇遇记了不起的狐狸爸爸画太阳骆之我要画个太阳,像苹果一样圆的太阳,像妈妈嘴唇一样红的太阳。
哦,还有像爷爷挺起肚子的模样,像奶奶笑呵呵的模样。
我要画的太阳,是比巧克力糖还甜的太阳。
过年洪志明可恶的鞭炮吵醒了我还要吵醒弟弟吵醒了我没关系我还可以再睡吵醒了弟弟就不得了弟弟的哭声是一串放不完的鞭炮吵得全家人都没有办法睡觉风从我指尖穿过金波我已感受到了风。
我握紧了手掌。
风里有花香。
风里有鸟语。
风里有歌声。
我张开了手掌。
风是自由的精灵。
风从我指间穿过。
春天是这样来的张国南叮咚,叮咚小溪试了试清脆的嗓子。
啊,春天是唱着歌来的!呼啦,呼啦,柳树弯弯柔软的腰。
啊,春天是跳着舞来的!哔剥,哔剥,春笋在泥地里快活地拔节。
啊,春天是放着鞭炮来的!我来了张秋生春天,用第一个小嫩芽说:我来了。
夏天,用第一个小花蕾说:我来了。
秋天,用第一张飘落的树叶说:我来了。
冬天,用第一朵洁白的雪花说:我来了。
家郑春华家是一盆温暖的水让你泡进去洗澡家是一张柔软的床让你躺下来睡觉家是一个热水袋会焐热你冰凉的手脚家是一片薄薄的口香糖让你总是不停地嚼关不住的爱【台湾】陈念慈妈妈的爱像我家的水龙头,关紧了,它还是流。
一滴水,看不见,两滴水,也看不见,水满了,我看见了,我看见了妈妈的爱,妈妈的爱好深哦!标点符号妈妈是逗号,整天唠唠叨叨没完没了。
爸爸是冒号,发号施令威风得不得了。
我是省略号,说话有点结巴总是惹人笑。
那爷爷呢唉!还躺在医院里,那他只好当个病号。
就像我一个人的时候【美】爱·格林菲尔就我一个人的时候,闭起眼睛,我真快活。
我是双胞胎,我是小酒窝儿,我是玩具仓库,我是动人的歌儿,我是吱吱叫的松鼠,我是一面铜锣,我是棕色的面包皮,我是树枝变成了红色,……反正,我想是什么,就是什么,我愿做什么,就能做什么。
适合二年级朗诵的作品:
1. 《老师的微笑》:这首诗歌通过生动的比喻,表达了老师微笑的温暖和力量,适合二年级学生朗诵。
2. 《感恩的心》:这首诗歌表达了孩子们对父母关爱的感激之情,引导学生学会感恩,适合二年级学生朗诵。
3. 《教师颂》:这首诗歌赞美了老师的辛勤付出和无私奉献,表达了对老师的敬爱之情,适合二年级学生朗诵。
4. 《六一的歌》:这首诗歌描述了六一儿童节的欢乐氛围,展现了孩子们的天真烂漫,适合二年级学生朗诵。
5. 《和平鸽》:这首诗歌以和平鸽为主题,传递了和平、友爱的理念,适合二年级学生朗诵。
6. 《小童话》:这首诗歌通过描绘童话世界,激发了孩子们的想象力和创造力,适合二年级学生朗诵。
7. 《妈妈我爱您》:这首诗歌表达了对母亲深深的感激和爱意,适合二年级学生朗诵。
8. 《长大以后做什么》:这首诗歌以孩子们童真的视角,展现了他们对未来的憧憬和期待,适合二年级学生朗诵。
这些作品既符合二年级学生的年龄特点,又具有一定的教育意义,适合他们在课堂上或课余时间进行朗诵。
【导语】诵读,读⾳sòng dú,汉语词语,意思是指诵读诗⽂时读出声⾳来。
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【篇⼀】⼩学⼆年级国学经典诵读⽂章 ⼈之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
⼦不学,断机杼。
窦燕⼭,有义⽅。
教五⼦,名俱扬。
养不教,⽗之过。
教不严,师之惰。
⼦不学,⾮所宜。
幼不学,⽼何为。
⽟不琢,不成器。
⼈不学,不知义。
为⼈⼦,⽅少时。
亲师友,习礼仪。
⾹九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
⾸孝悌,次见闻。
知某数,识某⽂。
⼀⽽⼗,⼗⽽百。
百⽽千,千⽽万。
三才者,天地⼈。
三光者,⽇⽉星。
三纲者,君⾂义。
⽗⼦亲,夫妇顺。
⽈春夏,⽈秋冬。
此四时,运不穷。
⽈南北,⽈西东。
此四⽅,应乎中。
⽈⽔⽕,⽊⾦⼟。
此五⾏,本乎数。
⼗⼲者,甲⾄癸。
⼗⼆⽀,⼦⾄亥。
⽈黄道,⽇所躔。
⽈⾚道,当中权。
⾚道下,温暖极。
我中华,在东北。
寒燠均,霜露改。
右⾼原,左⼤海。
⽈江河,⽈淮济。
此四渎,⽔之纪。
⽈岱华,嵩恒衡。
此五岳,⼭之名。
古九州,今改制。
称⾏省,三⼗五。
⽈⼠农,⽈⼯商。
此四民,国之良。
⽈仁义,礼智信。
此五常,不容紊。
地所⽣,有草⽊。
此植物,遍⽔陆。
有⾍鱼,有鸟兽。
此动物,能飞⾛。
稻粱菽,麦⿉稷。
此六⾕,⼈所⾷。
马⽜⽺,鸡⽝⾗。
此六畜,⼈所饲。
⽈喜怒,⽈哀惧。
爱恶欲,七情具。
青⾚黄,及⿊⽩。
此五⾊,⽬所识。
酸苦⽢,及⾟咸。
此五味,⼝所含。
膻焦⾹,及腥朽。
此五臭,⿐所嗅。
匏⼟⾰,⽊⽯⾦。
丝与⽵,乃⼋⾳。
⽈平上,⽈去⼊。
此四声,宜调协。
⾼曾祖,⽗⽽⾝。
⾝⽽⼦,⼦⽽孙。
⾃⼦孙,⾄⽞曾。
乃九族,⼈之伦。
⽗⼦恩,夫妇从。
兄则友,弟则恭。
长幼序,友与朋。
君则敬,⾂则忠。
此⼗义,⼈所同。
当师叙,勿违背。
斩齐衰,⼤⼩功。
⾄缌⿇,五服终。
二(2)班经典诵读
男:尊敬的各位领导、各位老师:
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:中华文化,源远流长。
女:国学经典,诵读不衰。
男:《弟子规》是古人留给我们最好的礼物。
女:它用简简单单的1080个字,描绘出了人生中的131件事。
男:每件事都意味着一个人生哲理。
女:请听二(2)班为您带来的第一篇章《弟子规》。
学生齐背“总序”。
女:爸爸妈妈生我们养我们,整天为我们早出晚归,不辞辛劳。
男:爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子都还不完。
女:“入则孝”告诉我们如何孝敬长辈。
学生背“入则孝”。
女:做哥哥的要爱护弟弟,做弟弟的应该尊敬哥哥,兄弟之间要和睦相处。
学生背“出则悌”。
男:同学们,学了弟子规,我们都应该有一颗感恩的心。
女:感恩每一只花朵,因为她带给我们芬芳;
男:感恩每一滴水珠,因为她把我们滋养;
女:感恩每一屡阳光,因为她托起我们的希望;
男:感恩亲爱的父母,因为她们给了我们生命;
女:感恩敬爱的老师,因为她们教给我们知识和做人的道理;齐:我们每一个人都有一颗感恩的心。
男:让弟子规永恒。
女:让经典永恒。
齐:让爱永恒。
男:请听二(2)班为您带来的第二篇章“快乐诵读”。
女:请欣赏李妮蓉、张梦瑶、杨智凯为您带来的个人展示:《谁和谁好》《回乡偶书》《赠汪伦》
女:地球是人类和动物共同的家园。
男:保护环境,保护动物是我们每一个人的责任。
女:请欣赏拍手歌
学生背《识字七》
男:别人有困难,我们应该热情帮助。
女:新世纪的小主人,就应该友好相处,团结合作。
男:请欣赏“谚语”。
学生背《识字五》。
女:今天,我们诵读千古美文,弘扬中华文化;
男:今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。
女:请欣赏二(2)班为您带来的第三篇章“祖国风光”。
女:我们的祖国
齐:地大物博,壮丽河山。
男:无限风光在中国,
齐:大好河山任我游。
学生背《望天门山》《望庐山瀑布》《敕勒歌》女:金色的童年,阳光灿烂,
男:金色的童年,如梦如幻。
女:我深信
男:我深信
齐:我深信
女:诵读弟子规,会让我们飞得更高,
男:飞得更远,
齐:飞向更广阔的天地!
男:二(2)班经典诵读到此结束。
女:愿老师们:
齐:身体健康,工作顺利!
男:愿同学们:
齐:快乐学习,健康成长!。