苏教版小学一年级科学下册全册课件

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苏教版小学科学一年级下册全册PPT课件

苏教版小学科学一年级下册
全册PPT课件（按目录排列，可修改）
苏教版小学科学一年级下册第一单元石头与泥土
Shí tou
1.石头
s h ít ō u z ài n ǎ l ǐ
石头在哪里
zhē xiē shī shén me
这些是什么？
zài shén me dì fang，wǒ men huì jiàn dào shí tou
筛孔大
筛孔中
筛孔小
1
2
3
慢加水多捏揉互帮忙捏泥塑
táo qì 陶器
bīng mǎ yǒng 兵马俑
cí qì 瓷器
shā zǐ yǔ nián tǔ
沙子与黏土
沙子
黏土
你在哪里见过沙子？
沙子
黏土
沙子
黏土
找出沙子与黏土的不同
沙子
黏土
找出沙子与黏土的不同
找出沙子与黏土的不同
椭圆形
biǎn yuán xíng
扁圆形
zhèng fāng xíng
正方形
sān jiǎo xíng
三角形
cháng jiàn de xíng zhuàng
常见的形状
yuán xíng
圆形
zhèng fāng xíng
正方形
tuǒ yuán xíng
椭圆形
biǎn yuán xíng
扁圆形
温馨提示
水均匀的倒在叶片上水不要溅出水槽
1.小组合作
讲台
材料员
组长
记录员
汇报员
组长：组织实验、纪律材料员：保管、收发材料
记录员：填写实验数据汇报员：汇报实验结果

一年级下册科学课件2.《玩泥巴》苏教版

苏教版小学科学一年级下册第一单元石头与泥土
wán ní ba
2.玩泥巴
tā men shì zěn me wán ní ba de
他们是怎么玩泥巴ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？
nǐ wán guō ní ba ma
你玩过泥巴吗？
nǎ zhǒng tǔ gèng shì hé zuò ní sù
想一想先用哪个，后用哪个？
1
2
3
mān jiā shuǐ
慢加水
duō niē róu 多捏揉
zuō nísù
做泥塑
hū bāng máng 互帮忙
zuō ní sù 做泥塑
s h ā o n ís ù b i ā n t áo c í
烧泥塑变陶瓷
ní sù shāo zhì dù kě biān chéng táo qì néng zhuāng shuǐ 泥塑烧至 700 度可变成陶器能装水
táo qì
陶器
qín shǐ huáng bīng mǎ yǒng 秦始皇兵马俑
ní sù shāo zhì dù kě biān chéng cí qì nài gāo wēn nài fǔ shí 泥塑烧至 1230 度可变成瓷器耐高温耐腐蚀
哪一种土更适合做泥塑？
shāi ní tǔ
筛泥土
友谊提醒：
分工合作，人人参与；筛完坐正，注意卫生。
“筛完”：筛到已经没有太多土漏下来为止。
注意：筛子上的颗粒不要倒，就放在上面，筛子放一边。
xiǎng yī xiǎng xiān yōng nǎ gè hòu yòng nǎ gè

一年级下册科学_找空气苏教版ppt(11张)精品课件

你会看见什么呢？
原来这种神秘的东西就是空气。Fra bibliotek说说空气对于人的重要性。
憋气时有什么感觉，为什么？
浮潜时为什么要带一根管子？
游泳时为什么要张大嘴巴？
不要长时间呆在空气不流通的地方哦。
说说空气对于人的重要性。把②袋在子压里入的水东中西的放塑出料来袋。上扎一个小孔。还②可在以塑在料哪袋把口它装装一进个袋小子哨里子呢，？挤压袋子。 ②还可在以塑在料哪袋把口它装装一进个袋小子哨里子呢，？挤压袋子。浮潜时为什么要带一根管子？憋②气在时塑有料什袋么口感装觉一，个为小什哨么子？，挤压袋子。浮把潜袋时子为里什的么东要西带放一出根来管。子？还可以在哪把它装进袋子里呢？ ①② 在塑料袋上口戳装一个洞小，哨将子洞，口挤对压着袋自子己。的脸。 ①把袋在子塑里料的袋东上西戳放一出个来洞。，将洞口对着自己的脸。憋把气袋时子有里什的么东感西觉放，出为来什。么？ ②① 在塑料袋口上装戳一个小洞哨，子将，洞挤口压对袋着子自。己的脸。还憋可气以时在有哪什把么它感装觉进，袋为子什里么呢？？ ②还可在以压在入哪水把中它的装塑进料袋袋子上里扎呢一？个小孔。 ②把袋在子塑里料的袋东口西装放一出个来小。哨子，挤压袋子。 ② 在塑料袋口装一个小哨子，挤压袋子。
谢
谢
找空气
在我们周围有一种看不见、摸不着的东西，我们来把它装进袋子里。
还可以在哪把它装进袋子里呢？
把袋子里的东西放出来。
① 在塑料袋上戳一个洞，将洞口对着自己的脸。
会有什么感觉呢？
② 在塑料袋口装一个小哨子，挤压袋子。
你会听到什么呢？
② 在压入水中的塑料袋上扎一个小孔。
浮潜时为什么要带一根管子？还可以在哪把它装进袋子里呢？说说空气对于人的重要性。 ② 在塑料袋口装一个小哨子，挤压袋子。 ② 在压入水中的塑料袋上扎一个小孔。 ② 在塑料袋口装一个小哨子，挤压袋子。浮潜时为什么要带一根管子？还可以在哪把它装进袋子里呢？还可以在哪把它装进袋子里呢？把袋子里的东西放出来。说说空气对于人的重要性。在我们周围有一种看不见、摸不着的东西，我们来把它装进袋子里。憋气时有什么感觉，为什么？ ① 在塑料袋上戳一个洞，将洞口对着自己的脸。 ② 在塑料袋口装一个小哨子，挤压袋子。还可以在哪把它装进袋子里呢？说说空气对于人的重要性。把袋子里的东西放出来。

一年级下册科学课件9《空气是什么样的》苏教版(共11张PPT)

空气是什么样的
一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT)
一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT) 一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT)
水是什么形状的？
一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT) 一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT)
一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT) 一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT)
一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT)
水的特点
一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT)
一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT)
一年级下册科学课件 99《《空空气气是是什什么么样样的的》》苏苏教教版版 (共(共 111张1张 PPTP)PT)
今天我们学习了空气的这么多特点，它对我们的生有什么帮助呢？
一年级下册科学课件 99《《空空气气是是什什么么样样的的》》苏苏教教版版 (共(共 111张1张 PPTP)PT)
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一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT) 一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT)
一年级下册科学课件 9《空气是什么样的》苏教版 (共11张PPT)

新版教材苏教版一年级下册科学全册教学课件PPT

新知讲解
天空中、地表、地下、空气中、动植物体内都含有水分。
新知讲解
新知讲解
江河湖海
水蒸气
雨水
云
课堂练习
1、水是一种（无色）、（无味）、（透明）的液体。 2、水是（没有）形状的，水有（流动）性。 3、像水这样没有固定形状，并且会流动的物体叫（ C）。 A.固体 B.气体 C.液体
新课讲解
首先我们准备好土，最好是一些粘土。接下来我们就开始准备做泥巴了哦。
新课讲解
以小组为单位进行限时比赛,我们首先把做泥巴的准备工作和注意事项介绍一下, 同学们要认真听哦!
新课讲解
jiǎn chū bú shì ní tǔ de dōnɡ xi 1、拣出不是泥土的东西
煮饭和洗衣，都要请它来。
越洗越脏。
水
此物不稀奇，生命不能离，用刀切不断，用网捞不起。
导入新知
你们能举出生活中哪些用水的例子吗？
导入新知
洗菜做饭、洗衣服、刷牙、浇花
新知讲解
新知讲解
1
看一看
! 运用你们的感官
3
尝一尝
2
闻一闻
4
摸一摸
注意：对不认识的物体不能随便尝，以免中毒，千万要记住这一点。
新苏教版一年级下册小学科学
全册教学课件
1.1 石头
苏教版一年级下册科学
导入新知
shí tou 石头
猜一猜同学们，看看这些房子
都是用什么材料制造的？
导入新知
猜一猜看看这些石头有你喜欢的吗？我们一块走进今天的课堂——《石头》。
新课讲解
发现石头
zài wǒ men zhōu wéi nǎ lǐ nénɡ jiàn dào shí tou 在我们周围哪里能见到石头？

苏教版一年级科学下册全册课本

苏教版一年级科学下册全册课本第一单元：动物和植物
本单元主要介绍了动物和植物的基本特征和分类。

通过图文并茂的方式，让学生认识和了解各种不同的动物和植物，以及它们的相同点和不同点。

课本内容概述
1. 第一课：认识动物
- 研究不同动物的名称和外观特征。

- 探讨动物的食物来源和生活环境。

2. 第二课：认识植物
- 研究不同植物的名称和外观特征。

- 探讨植物的生长条件和有益性。

3. 第三课：相同的动物和植物
- 比较不同动物之间的相同之处。

- 比较不同植物之间的相同之处。

4. 第四课：不同的动物和植物
- 比较不同动物之间的不同之处。

- 比较不同植物之间的不同之处。

研究目标
1. 能够准确辨认并命名常见的动物和植物。

2. 能够描述动物和植物的外观特征。

3. 理解并能够区分动物和植物的基本分类标准。

4. 探索不同动物和植物的生活环境和生长条件。

教学方法
1. 图片呈现：通过图片展示不同动物和植物，激发学生的观察兴趣，并帮助学生记忆名称和外观特征。

2. 相同与不同比较：通过比较不同动物和植物之间的相同和不同之处，培养学生的对比分析能力。

3. 观察实验：结合实际观察和实验，让学生亲自体验和感受动物和植物的特征和行为。

研究成果
通过本单元的研究，学生将能够准确辨认和命名常见的动物和植物，理解它们的基本特征和分类方式。

同时，学生将培养对比分析和观察实验的能力，进一步提升科学思维和观察力。

这将为学生未来研究更复杂科学知识打下坚实的基础。

苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】

第二单元水
苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】
4.水是什么样的
苏教版一年பைடு நூலகம்科学下册电子课本课件【全册】
5.玩转小水轮
苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】
苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】目录
0002页 0043页 0093页 0137页 0173页 0222页 0238页 0285页
第一单元石头与泥土 2.玩泥巴第二单元水 5.玩转小水轮第三单元空气 8.这里面有空气吗第四单元动物与植物 11.多姿多彩的植物
第一单元石头与泥土
苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】
1.石头
苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】
2.玩泥巴
苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】
3.沙子与黏土
苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】
6.盐和糖哪儿去了
苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】
第三单元空气
苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】
7.找空气
苏教版一年级科学下册电子课本课件【全册】

苏教版小学科学一年级下册全套课件

植物的光合作用
光合作用
植物通过叶绿体在阳光的作用下，把经由气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变成为葡萄糖，这个过程伴随着能量的转变并释放出氧气。
光合作用的意义
光合作用是植物生长和发育的基础，也是地球生态系统中的重要环节，它维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡。
03
动物的世界
动物的种类与特征
天文现象与探索
天文现象和探索是学习天文学的重要内容，有助于培养学生的观察和思考能力。
天文现象是指发生在宇宙中的各种自然现象，如日食、月食、流星雨和彗星等。这些现象的发生有一定的规律和特点，通过观察和研究这些现象，可以深入了解天体的运动和变化规律。同时，探索宇宙也是天文学的重要任务之一。通过望远镜、卫星和其他观测手段，可以深入了解宇宙的结构和演化历程，为人类认识自然和探索未知世界提供重要的帮助。
防御行为
动物通过各种方式来保护自己，如刺猬蜷缩成团、毒蛇警告敌人。
繁殖行为
动物通过交配、产卵等方式繁殖后代，如鸟类筑巢产卵、哺乳动物哺乳幼崽。
动物的生存环境
陆地环境
陆地动物生活在各种地形和环境中，如森林、草原、沙漠等。
淡水环境
淡水环境包括湖泊、河流等，生活着鱼类、两栖动物等。
海洋环境
海洋环境广阔深邃，生活着各种鱼类、哺乳动物等。
苏教版小学科学一年级下册全套课件
汇报人：
202X-12-24
CONTENTS
• 引言 • 植物的生长 • 动物的世界 • 地球与宇宙 • 实践与实验 • 复习与巩固
01
引言
课程简介
内容概述
苏教版小学科学一年级下册的内容主要包括生命科学、物质科学和地球与宇宙科学三大领域，通过观察、实验、探究等形式，培养学生对科学的兴趣和好奇心，提高其科学素养。

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2020/9/23
讲授新课
2020/9/23
泥巴作品展示
2020/9/23
泥巴作品展示
2020/9/23
泥巴作品展示
2020/9/23
泥巴作品展示
2020/9/23
泥巴作品展示
2020/9/23
拓展延伸
2020/9/23
拓展延伸把泥塑烧一烧，会变成陶器哦！
2020/9/23
拓展延伸施釉
2020/9/23
讲授新课你打算选择几号筛子？为什么？如果把3个筛子都给你，你打算如何进行筛泥土？
1 2
3
2020/9/23
讲授新课选择合适的筛子后，还需要做怎样的准备？
1、选择合适的物品接住泥土
2、注意筛泥土时动作要慢
2020/9/23
讲授新课细细的泥土准备好了，还需要怎样做才能让它大变样？水量要适当
2020/9/23
2020/9/23
找空气
2020/9/23
奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入到处跑，动物植物都需要。
2020/9/23
动动手，找空气！
温馨提示：
1.小组合作，注意安全。 2.先想办法,然后用自己想好的方法找空气。
2020/9/23
2020/9/23
情景导入他们是怎样玩泥巴的？
2020/9/23
注意事项别弄脏衣服
2020/9/23
讲授新课玩泥巴前的准备？
说一说为什么要这样做？
2020/9/23
筛泥土
讲授新课我会说：筛泥土时需要注意哪些问题？
2020/9/23
讲授新课我会说：为什么要把大的土块捻碎？
大小
形状
斑纹
颜色
2020/9/23
表面
讲授新课你能从不同的方面说说吗？
2020/9/23
讲授新课给石头分类，说说你是怎么分的？
按形状分
按大小分
按颜色分
不同的分类方法结果( 不同 )，一些岩石在不同的分类标准下 ( 可以 ) 归入不同的类别。
2020/9/23
安全伴我行
2020/9/23
注意卫生这样做对不对？
你能握住水吗？
2020/9/23
活动：模拟水的流动
把手握成拳头，模拟山峰，用滴管将水滴在“山峰 ”上，观察水是怎么流动的。
提醒： 1、水要一滴一滴地滴。 2、实验后擦干水。
2020/9/23
大自然中水的流动
2020/9/23
wán zhuǎn xiǎo shuǐ lún 玩转小水轮
2020/9/23
2020/9/23
沙子
黏土
2020/9/23
沙子
黏土
找出沙子与黏土的不同
2020/9/23
2020/9/23
沙子
黏土
找出沙子与黏土的不同
2020/9/23
找出沙子与黏土的不同
2020/9/23
猜猜它是什么做的
2020/9/23
猜猜它是什么做的
2020/9/23
猜猜它是什么做的
导入新课在我们的周围经常能见到石头，说一说你都在哪里见过石头？
2020/9/23
讲授新课说一说你用石头玩过哪些游戏？
2020/9/23
过渡你做的到吗？需要选择怎样的石头？
2020/9/23
讲授新课捡一块石头观察描述它的样子。
2020/9/23
讲授新课说一说你观察的是物体哪方面的特征？
石头做品赏析
2020/9/23
巩固练习将石头清洗干净，巧用石头完成制作。
2020/9/23
巩固练习可采取小组合作的方式完成作品。
2020/9/23
课间安全提示语
1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。 2、上下楼梯是要靠右走。 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。 4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。
2020/9/23
课间安全提示语
1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。 2、上下楼梯是要靠右走。 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。 4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。
2020/9/23
shā zǐ yǔ nián tǔ 3.沙子与黏土
2020/9/23
2020/9/23
沙子
黏土
你在哪里见过沙子？
2020/9/23
2020/9/23
水是什么样的？
2020/9/23
哪一杯是水？
2020/9/23
பைடு நூலகம்学地闻
2020/9/23
科学地尝
2020/9/23
活动记录单
1号 2号 3号 4号有颜色看透明的闻有气味尝有味道
2020/9/23
水是什么形状的？
画出瓶子里水的形状。
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
课间安全提示语
1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。 2、上下楼梯是要靠右走。 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。 4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。
2020/9/23
2020/9/23
叶片
圆圆的轴铁丝内芯
2020/9/23
组装视频
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
课间安全提示语
1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。 2、上下楼梯是要靠右走。 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。 4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。
苏教版一年级下册
科学
全册优质课件
2020/9/23
1.1石头 1.2玩泥巴 1.3沙子与黏土 2.1水是什么样的 2.2玩转小水轮 2.3盐和糖哪儿去了
3.1找空气 3.2这里面有空气吗 3.3空气是什么样的 4.1形形色色的动物 4.2多姿多彩的植物 4.3动物、人
2020/9/23
2020/9/23
讲授新课室内装修可以用大理石铺设地面，你还知道石头有哪些用途？
2020/9/23
讲授新课石头的用途
石拱桥
2020/9/23
石屋
讲授新课石头的用途
2020/9/23
讲授新课远古时期人类就已经学会用石头制作各种工具。
2020/9/23
石头做品赏析
2020/9/23
石头做品赏析
2020/9/23
2020/9/23
猜猜它是什么做的
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
2020/9/23
生活中，哪里需要用到水？
2020/9/23
课间安全提示语
1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。 2、上下楼梯是要靠右走。 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。 4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。