第一章 生物的生殖和发育第一章 小结与复习-最新整理
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第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖一、有性生殖1、花的生殖花萼、花冠等柱头成熟的植株→花雄蕊→花柱子房→胚珠→卵细胞花蕊→受精卵花药→花粉→精子↓雌蕊→种子的胚花丝↓新一代植株2、定义:由两性生殖细胞结合成受精卵而发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
3、好处:成活率高。
二、无性生殖1、定义:不经过两性生殖细胞的结合,由母体产生新个体的生殖方式称为无性生殖。
如:椒草用叶生殖,马铃薯用块茎生殖等。
2、好处:节省时间和劳动力,效率高。
3、无性生殖的应用⑴嫁接(苹果、梨、桃):把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接时应当使接穗(带芽的树皮)与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。
嫁接有枝接和芽接。
⑵扦插(甘薯、葡萄、菊、月季、紫背天葵):繁育优良品种。
⑶压条⑷组织培养:利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。
好处:科技含量高,繁殖速度快。
【】第二节昆虫的生殖和发育形态结构生活习性幼虫软,有环节,8对足吃桑叶,吐丝,蜕皮(5次)蛹光滑,椭圆形不吃不喝不动,羽化成蛾成虫软,有环节,8对足,光滑,椭圆形,有鳞毛不吃不喝不飞,雌雄蛾交尾产卵后死去一、家蚕的生殖和发育1、家蚕的发育过程:蚕蛾产卵,幼虫,蚕吐丝作茧,蚕蛹,蚕蛾羽化,雌雄蛾交尾。
2、变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程称为变态发育。
二、其他昆虫的发育1、完全变态:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育过程称为完全变态。
如:家蚕,蜜蜂,菜粉蝶,蝇,蚊等昆虫。
2、不完全发育:经过乱、若虫、成虫三个时期的发育过程称为不完全发育。
如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
3、蝗虫的若虫与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,要经过5次蜕皮。
第三节两栖动物的生殖和发育1、两栖动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。
初三生物第八单元生物的生殖和发育复习一、植物的生殖1、有性生殖和无性生殖定义——经过两性生殖细胞的结合;由受精卵发育成新个体的生殖方式种类——常见的有种子植物可遗传的变异,产生定义——不经过两性生殖细胞的结合;由母体直接发育成新个体的生殖方式孢子植物(藻类、苔藓、蕨类)种类营养繁殖(扦插、嫁接、压条)组织培养优点——繁殖速度快;变异小;有利于保持母体的优良性状2、无性生殖的应用(1)嫁接:①定义:嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接到另一个植物体上,是两部分长成一个完整植物体,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木②关键:嫁接时,应使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。
③结果:决定果树品质的是接穗;提供水和无机盐的是砧木。
(2)扦插:①材料处理:进行扦插的植株一般要保留两个节,茎段上方的切口是水平的,可以减少水分的散失;下方的切口是斜向的,可以增大吸收水分的面积。
上一个节要去掉部分叶片,以降低蒸腾较少水分散失,下面一节的叶要从叶柄处全部去掉,这样容易生根;扦插要将下面的一个节埋入土中。
(3)植物的组织培养①原理:植物组织培养是利用无性生殖的原理;因为细胞具有全能性。
②定义:利用这项技术,将植物的茎尖、叶片、茎段等在无菌条件下,在培养基上培养成完整的植物体。
③优点:使用材料少,短期内引导大量“试管苗”,繁殖速度快;受季节影响小;诱导变异比较容易;不容易感染病毒。
二、昆虫的生殖和发育1、生殖和发育生殖:有性生殖;卵生发育:变态:发育要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期变态发育变态:发育要经历卵、若虫、成虫三个时期三、鸟的生殖和发育有性生殖卵细胞鸟卵的结构保护结构含有水分和营养物质)还具有保护作用发育:受精卵雏鸟成鸟过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏鸟卵的结构和功能(1)卵细胞本身包括:卵黄、卵黄膜和胚盘;为胚胎提供养料的是卵黄和卵白(2)对卵起保护作用的是卵壳、壳膜、系带、卵白(3)为胚胎发育提供氧气的是气室和卵壳上的气孔早成鸟晚成鸟生物的生殖和发育练习题1. 发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种繁殖方式属于( ) A.嫁接 B.有性生殖 C.组织培养 D.营养繁殖2. 2019年1月,嫦娥四号到达月球后,搭载的棉花种子长出了嫩芽,这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。
第一章生物的生殖和发育复习提纲第一节植物的生殖生命在生物圈中延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息。
1.有性生殖:由结合形成,再由发育成新个体的生殖方式。
其后代具有遗传特性。
如:种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→种子中的胚→新一代植株。
)有性生殖的过程:开花→传粉→受精→结实→种子→新一代植株。
2.无性生殖:不经过的结合,由直接产生新个体的生殖方式。
其后代具有遗传特性。
(进行无性生殖的植物,大多是具有有性生殖能力的。
)应用:、、、、。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。
3.扦插:剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,使其长成一个新个体。
植物的扦插(如薄荷的扦插P.7)a.茎段上方的切口是__________(作用:_______ ___)的,而茎段下方的切口则是__________(作用:_______ ___)的。
b.上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉,减少水分散失。
保留部分叶片,进行光合作用。
4.嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有和两种。
嫁接成活的关键:,以确保成活。
如图中操作步骤是在生产实践中常见的__________方式,属于__________(填“有性”或“无性”)生殖.这种生殖方式的优点是能让后代保持上一代的___ _______.(2)①称为__________,②称为__________,①与②结合时应当使__________紧密结合,以确保①的成活.(3)图__________是枝接,图__________是芽接。
(4)新形成的植物体表现【】__________的性状。
5、将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带:_______ ___。
6.无性生殖、有性生殖的意义(1)无性生殖新个体内所含的遗传物质与母体相同,后代在性状上与亲代保持一致。
八年级生物下册第一章生物的生殖和发育复习一、生殖和发育1、生殖:生物产生后代的过程,叫做生殖。
生殖分为有性生殖和无性生殖两种。
2、生殖过程:一般包括受精、发育、成熟、繁殖几个阶段。
二、昆虫的生殖和发育1、以蝗虫为代表,包括受精卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫在形态结构与生活习性方面差别明显。
2、昆虫的生殖和发育过程要经过多次蜕皮。
三、两栖动物的生殖和发育1、受精方式:体内受精2、发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,其中幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸。
四、鸟的生殖和发育1、鸟的生殖系统最突出的特点是雌雄异体,体内受精。
2、鸟的生殖过程:筑巢、求偶、交配、产卵、育雏。
3、鸟卵的发育:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→器官形成→雏鸟。
4、早成鸟:鸡、鸭、鹅等;晚成鸟:家鸽、燕子、麻雀等。
五、变态发育1、变态:由受精卵发育成新个体过程中,幼体与成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育过程叫做变态。
2、昆虫的变态发育分为完全变态和不完全变态两种方式。
如:蜜蜂、蝴蝶、蚊子是完全变态;蝗虫、蟋蟀、蝼蛄是不完全变态。
3、两栖动物的变态发育为蝌蚪到幼蛙到成蛙的变化。
关于两性生殖细胞的形成过程,以下说法正确的是:B.昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态C.昆虫的生殖和发育过程中,常常发生两性生殖细胞的结合,使后代具有更强的生活力D.同一种昆虫,不同发育阶段的数量比有一定的变化,且幼虫的死亡率较高下列哪一种植物的叶既是营养器官,又是生殖器官:昆虫的生殖方式是_______,发育过程属于_______。
昆虫的生殖和发育过程都离不开_______。
两栖动物的生殖方式是_______,发育过程属于_______。
两栖动物的生殖和发育过程都离不开_______。
鸟类的生殖方式是_______,发育过程属于_______。
鸟类的生殖和发育过程都离不开_______。
植物的生殖方式有_______和_______两种。
八年级下 第七单元第一章 生物的生殖和发育知识点复习一、自我完善知识点1、地球上的生命之所以能够不断地延续和发展,不是靠生物个体的长生不老,而是生物通过_____和______实现的。
2、生物的有性生殖就是由_______生殖细胞结合成的________发育成新个体的生殖方式,如用_______繁殖后代;无性生殖就是不经过________________的结合,由______直接产生________的生殖方式。
常用的方法有________和________,这样可以保持亲本的________性状。
3、嫁接就是把一个植物的______或______接在另一个植物体上,前者叫_______,后者叫_______。
嫁接的关键技术是使________和________的_________紧密结合。
4、植物的组织培养是利用________原理,使植物快速-_______的高新技术手段,其流程一般包括_______________、_______________、_________________、_______________、________________。
5、昆虫的生殖和发育:生殖为________生殖,_______受精。
不完全变态:幼虫的_________和_________与成虫________,如蝗虫的发育要经过卵→________→成虫。
完全变态:幼虫的_________和_________与成虫________,如家蚕的发育要经过卵→_____→_____→成虫。
6、两栖动物的生殖为_______生殖,__________受精。
发育方式为__________。
以青蛙为例,其发育过程包括卵→_________→_________成蛙。
7、最常见的两栖动物是_________,还有________、________、__________。
青蛙的受精卵和幼体必须在______中发育,幼体生活在水中,用______呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用______呼吸,兼用______辅助呼吸。
八下第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖12、(1)有性生殖定义:经过两性生殖细胞结合形成新个体的生殖方式属于有性生殖。
用有性生殖的意义:后代具有双亲的遗传特性。
后代发生变异的可能性大,有利于适应多种多样环境,有利于生物的进化。
产生果实和种子,抵抗不良环境能力强。
(2)有性生殖常见方式:种子生殖、实生苗、卵生、胎生、试管婴儿。
(3)无性生殖定义:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。
优点:有利于保持亲代优良性状,加快繁殖速度。
缺点:后代只具有母体的遗传特性,发生变异的可能性小,不利于生物的进化。
(4)无性生殖常见方式:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养繁殖、扦插、嫁接、压条、组织培养、克隆3、(1)嫁接的方式有枝接和芽接两种。
它们的不同在于接穗不同。
芽接是用芽作接穗,枝接用枝条做接穗。
其他:一株花开不同颜色的花,用嫁接技术。
通过嫁接,很多果树可以提前开花结果。
(2)嫁接成功的关键要使接穗和砧木形成层紧密结合。
原因:形成层细胞不断分裂,促进接穗与砧木愈合。
(3)嫁接之后的植物体上所开花的颜色或果实的特点与提供接穗的植物一样。
4、竹子、马铃薯、姜、蒜、藕、富贵竹发育成后代用茎,椒草用叶,都是无性繁殖。
萝卜、甘薯用根,马铃薯用茎。
5、扦插时注意哪几点?植物的组织培养有什么好处?剪成15厘米左右茎段,一般保留两个节,上方伤口水平,减少水分散失,下方切口倾斜,增加吸收水分的面积,上面一个节去掉部分叶片,降低蒸腾作用,减少水分散失,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉,形成愈伤组织,便于伤口处生根;扦插时将下面的一个节埋入土中,注意遮阴,及时浇水。
有新芽长出为成活。
6、植物组织培养优点:加快繁殖速度,受季节影响小,诱导变异容易。
繁殖速度最快,可以脱去病毒。
第二节昆虫的生殖和发育1.家蚕的生殖和发育:生殖:有性生殖,体内受精,卵生。
2.完全变态发育:发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,是完全变态。
完全变态幼虫与成虫的形态结构与生活习性差异很大。
第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育植物的生殖1.有性生殖:(1)概念:由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵发育成新个体的生殖方式。
(2)举例:绿色开花植物的种子繁殖属于有性生殖。
(3)特点:后代具有双亲的遗传特性,有更强的生活力和变异性。
2.无性生殖:(1)概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
如:用根茎叶等营养器官繁殖后代。
(2)特点:繁殖速度快、后代能保持母体的优良性状,但后代生活力会下降。
3.无性生殖的应用:(1)扦插。
①扦插材料处理方法:茎段下方的切口是斜向的,上方的切口是水平的。
②实例:月季、葡萄、杨、柳等。
(2)嫁接。
①类型:芽接和枝接。
②关键点:接穗和砧木的形成层紧密结合。
③结的果实与接穗的性状相同。
(3)植物组织培养。
①原理:植物细胞的全能性。
②优点:科技含量高、繁殖速度快。
常用植物的茎尖培养脱毒幼苗。
昆虫的生殖和发育1.生殖:有性生殖。
2.发育:完全变态发育和不完全变态发育的比较。
发育方式完全变态发育(家蚕) 不完全变态发育(蝗虫)发育过程特点幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大幼体与成体的形态结构和生活习性相似举例家蚕、蝶、蚊、蝇、蜂等蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝉等两栖动物的生殖和发育1.代表动物:青蛙。
2.生殖:有性生殖、体外受精。
雌雄蛙抱对刺激雌蛙和雄蛙同时将卵细胞和精子排入水中,提高了受精率。
3.发育:变态发育。
青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
4.青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙属于变态发育。
鸟的生殖和发育1.生殖:有性生殖。
2.生殖发育过程:一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。
3.鸟卵的结构:(1)鸟卵的结构名称。
(2)关键结构的功能。
①组成卵细胞的结构:卵黄、卵黄膜、胚盘。
②为胚胎发育提供营养的结构:卵黄和卵白。
③内含细胞核,将来发育成雏鸟的结构:胚盘。
④主要起保护作用的结构:卵壳和卵壳膜。
八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点
以下是八年级生物第一章生物的生殖和发育的主要知识点:
1. 生物的繁殖方式:单性生殖和二性生殖。
单性生殖是指只需要一个生物个体就能进
行繁殖,如细菌的分裂;二性生殖是指需要两个生物个体参与繁殖,如人类的有性生殖。
2. 有性生殖的过程:交配、受精、胚胎发育和出生。
3. 雄性和雌性器官:雄性生殖器官包括睾丸、输精管和阴茎;雌性生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫和阴道。
4. 人类的生殖细胞:雄性生殖细胞为精子,雌性生殖细胞为卵子。
5. 日常生活中的性别区分特征:包括外部生殖器官、声音、体型、分泌物等。
6. 生殖周期和月经周期:女性的月经周期一般为28天,其中以排卵期为中心,月经期、卵巢期、子宫期为周期的不同阶段。
7. 性别遗传:人类性别由X和Y染色体决定,男性为XY,女性为XX。
男性能够决定
胎儿性别。
8. 遗传的基本规律:孟德尔遗传定律包括显性和隐性遗传、随机组合、分离和重组等。
9. 基因突变:基因突变是指基因序列的改变,可以导致个体性状的变异,包括突变、
缺失、转座等。
10. 基因工程和克隆技术:基因工程是利用重组DNA技术来制造新的DNA序列,从而改变生物性状;克隆技术是一种通过无性生殖的方式来复制生物个体的技术。
请注意,以上知识点仅为参考,具体的教材内容可能会有所不同。
建议结合教材进行复习和学习。