小学语文第九册期中试题
- 格式:doc
- 大小:49.00 KB
- 文档页数:4
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他不同的一项是()A. 悲哀(bēi)B. 悲凉(liáng)C. 悲切(qiè)D. 悲怆(chuàng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们学校的环境越来越美丽,让我们感到无比自豪。
B. 这本书对提高我的写作能力有很大的帮助。
C. 因为天气原因,所以我们的运动会推迟到下周举行。
D. 他不仅学习成绩好,而且积极参加各种课外活动。
3. 下列词语中,书写有误的一项是()A. 崭新B. 稀疏C. 窃窃私语D. 零碎4. 下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()A. 雨滴从云层中跳跃下来。
B. 风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响。
C. 小鸟在枝头欢快地唱歌。
D. 雪花像白色的蝴蝶一样飘落下来。
5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这篇文章的作者文笔流畅,读起来让人心情愉悦。
B. 小明学习成绩优异,是老师眼中的好学生。
C. 她做事非常细心,连一点小错误都逃不过她的眼睛。
D. 这部电影讲述了一个关于友谊的故事,让人感动不已。
6. 下列词语中,解释错误的一项是()A. 碧波荡漾:形容水面平静,微波荡漾。
B. 雕梁画栋:形容建筑物的装饰华丽。
C. 震耳欲聋:形容声音非常大,几乎要震聋人的耳朵。
D. 美轮美奂:形容房屋高大华丽。
7. 下列句子中,句式错误的一项是()A. 我们一起度过了快乐的时光。
B. 老师鼓励我们要努力学习,争取更好的成绩。
C. 这本书的内容非常丰富,值得一看。
D. 我们要保护环境,让地球更加美好。
8. 下列词语中,形近字写错的一项是()A. 漫步B. 漫延C. 漫不经心D. 漫天9. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 小明的眼睛像星星一样闪亮。
B. 那朵花真漂亮,像一朵火焰。
C. 她的声音像百灵鸟一样动听。
D. 那座山像一座巍峨的巨人。
10. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这本书的语言通俗易懂,适合小学生阅读。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全相同的一组是:A. 融化混淆混乱B. 稀释调整调剂C. 深刻着实着重D. 紧张拮据拮据2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 他不仅在学业上取得了优异的成绩,而且在体育方面也非常出色。
B. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料制品。
C. 她的歌声悠扬动听,赢得了观众的热烈掌声。
D. 这个问题非常复杂,我们需要进一步调查和研究。
3. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是:A. 他在比赛中大显身手,一鸣惊人。
B. 他的学习成绩一直名列前茅,堪称班级的楷模。
C. 他的言辞犀利,一针见血,让人深思。
D. 他做事总是拖拖拉拉,一拖再拖,导致事情延误。
4. 下列各句中,没有错别字的一句是:A. 这本书内容丰富,语言生动,深受读者喜爱。
B. 他勤奋好学,刻苦钻研,成绩突飞猛进。
C. 他的性格开朗,乐于助人,深受同事们的喜爱。
D. 他的演讲激情澎湃,引人入胜,赢得了满堂喝彩。
5. 下列各句中,没有语序不当的一句是:A. 我们应该努力学习,不断提高自己的综合素质。
B. 他的学习成绩不断提高,已经成为班级的佼佼者。
C. 他不仅学习成绩优秀,而且体育成绩也很突出。
D. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美。
6. 下列各句中,没有搭配不当的一句是:A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 她的歌声优美动听,令人陶醉。
C. 他的演讲激情四溢,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 他的计划周密细致,实施起来却遇到了很多困难。
7. 下列各句中,没有重复啰嗦的一句是:A. 他的性格温和,待人友善,深受大家的喜爱。
B. 他不仅勤奋好学,而且刻苦钻研,成绩一直名列前茅。
C. 他的言辞犀利,一针见血,让人深思。
D. 她的歌声悠扬动听,赢得了观众的热烈掌声。
8. 下列各句中,没有句式杂糅的一句是:A. 他不仅勤奋好学,而且乐于助人。
B. 为了完成这个任务,他起早贪黑,日夜奋战。
小学语文第九册期中练习卷班级:姓名:一、看,我学会了不少生字呢!(10分)1、看拼音写词。
(5分)Zhāo pái gŭlìcíxiáng hūlüèdào qiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chuí zhíshuāi lăo gào jièjiăo jiébŭlāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、辨字组词。
(5分)辨()慕()剧()钩()嫌()辩()暮()据()钓()歉()二、我会积累词语与名句,还会运用呢!(15分)(一)补充成语。
(6分)安然不求不言低头藕断小心悲欢大喜肠肚如似心理书画(二)根据要求填空。
(共9分)1、形容读过很多书,很会写作的名句是:,。
2、古人劝人要多读书的名句是:书犹药也,3、我还能写出其他有关读书的名言:3、对于怕吃苦的人,我们要用“宝剑,梅花”来劝勉他。
4、我能写出描写“冬风”的诗句:,。
,。
(2分)6、我能写出表达思乡之情的诗句。
(要求:诗句应来自于不同一首诗,且不少于三句。
)(3分)三、我还懂得运用学过的表达方法呢!(6分)1、我能写两三句话,用两种以上的说明方法介绍我自己所喜爱的一种物品:2、“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”请你模仿这种比喻的手法,用一两句话描写一个人专心致志做事的情景:五、老师上课讲的知识,我都懂了!(14分)1、默写《泊船瓜洲》,并写一写这首诗所描述的情景。
(3%)这首诗所描述的情景是:(3%)作者2、《走遍天下书为侣》中介绍了一种读书方法是:首先然后,我还会再读其他部分,做完这些,最后,(5分)3、《落花生》一文中说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。
对于这句话,你的理解是:(3分)六、我的课外阅读能力也不错!(15分)多亏又看了一眼有一回,一位老人对我讲:“我年轻时自以为了不起。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------人教版小学语文第九册期中测试试卷小学语文第九册期中测试试卷一、读拼音,写词语。
(4 分)j p shǒu jun wi d ān rn w ynɡ ()()()()()gǔ l zhēn cng q j xiǎo xīn yy ()()()()二、比一比,再组词。
(4 分)编()钩()侨()尝()篇()钓()轿()赏()三、把下列词语补充完整,再分类。
(6 分)流()溢()顶()立()低头折()虎()蛇()心()手()()险()诈颇负盛()口()腹()含褒义的:含贬义的:四、选择合适的词语填空。
(5 分)假如就不是而是尽管还是 1.()这位隐身人难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。
2.放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可()饭店,()紧邻它的一家书店。
3.()你发现走这条路不能到达目的地的话,()可以走另一条路试试。
1 / 20分辩分辨 4.花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻()出它有没有果实。
5.小宁说:花生的果实挂在枝上。
小林()道:不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。
五、课内课外。
(9 分) 1.黑发不知勤学早,。
(颜真卿) 2.,年年相见在他乡。
(袁枚) 3.春风又绿江南岸,。
(王安石) 4.夏风草木熏,。
,荷香隔岸闻。
5.把下面的歇后语补充完整。
姜太公钓鱼── 老鼠过街── 芝麻开花── 小葱拌豆腐── 六、句子排排坐(乱句重组)。
(7 分)()当它浮到水面上来换气时,喷孔中就会喷射出美丽的水柱,远看十分壮观。
()鲸的外形像鱼,但却用肺呼吸,身体长 1.2530 米,体重可达 23136 吨。
()鲸肉可以食用,鲸油可以制成蜡烛,抹香鲸体内的龙涎香更是一种高级香料。
07-08 学年小学语文第九册期中测试卷下边的题目让你对自己半学期的学习有一个全面评论。
认真审题,认真答题,相信自己的实力,祝你成功。
一二三四五六七附带题作文总分一、拼正确,写规范。
( 9 分)kǒnɡpà jìnɡyù gào jiè jiànmù实羡suǒwèi dào qiè fēn fù贫屏飞和二、加个偏旁变新字,再组词。
(8分)甫()()俞()()兼()()甬()()三、把词语增补完好,再按要求作答。
(10分)①绝不()()②()()立地③如()如()④()()吞枣⑤别出()()⑥不求()()⑦大()过()⑧()()辘辘在上边词语中,和是一对近义词,形容气派宏伟豪放。
(可填序号)四、择优录取:选填适合的词语或关系词。
(5分)果断果断严肃严苛( 1)爸爸平常总那么(),极少和我们开玩笑。
( 2)小明做事果断(),我们都很赏识他。
不只并且固然可是由于所以只有才老师常常教育我们:“()你们此刻还小,()再过十年、二十年,你们就是祖国建设的主力军。
所以,你们()要好勤学习,()要坚持锻炼身体,建立为人民服务的好思想。
()这样,你们()能担当建设祖国的重担。
五、句子万花筒。
(8分)1、改正下边的病句。
我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。
秋季的杭州是一个金色的季节。
2、书本莫非不是我们的好老师吗?(改成陈说句)3、一条清亮见底的小溪终年潺潺地围绕着漂亮的乡村。
(缩句)六、累积与应用。
(11分)1、《泊船瓜洲》这首古诗中的“,”是千古名句,表达诗人思乡之情。
2、,切切故土情。
(张九龄),年年相见在异乡。
(袁枚)宝剑锋从磨砺出,。
我来写一句对于念书的名言警语:。
3、梅花是我们中国最的花,她是最有、最有、最有的!《落花生》讲的是我们一家人栽花生、收花生、、和,借花生告诉我们要做的人,这类写法就叫。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都相同的是()A. 沉默沉静B. 悲伤悲凉C. 美丽美妙D. 火热火焰2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 太阳升起来了。
B. 这朵花真美啊!C. 雪花像棉花糖一样柔软。
D. 天气真热。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 树叶在风中跳舞。
B. 这本书真有趣。
C. 天上的星星在眨眼睛。
D. 小明在学习。
4. 下列词语中,不属于反义词的是()A. 高低B. 明暗C. 大小D. 美丑5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 小明会唱歌、跳舞、画画。
B. 这朵花真美啊!C. 太阳升起来了。
D. 天气真热。
6. 下列词语中,不属于成语的是()A. 惊天动地B. 风和日丽C. 胸有成竹D. 狐假虎威7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是()A. 小明在学习。
B. 这朵花真美啊!C. 树叶在风中跳舞。
D. 天上的星星在眨眼睛。
8. 下列词语中,不属于量词的是()A. 个B. 只C. 本D. 棵9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 太阳升起来了。
B. 这朵花真美啊!C. 小明在学习。
D. 天上的星星在眨眼睛。
10. 下列句子中,使用了拟声词的是()A. 小明在学习。
B. 这朵花真美啊!C. 树叶在风中跳舞。
D. 小鸟在歌唱。
二、填空题(每题2分,共20分)1. 《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林山水的()、()、()。
2. 《鸟的天堂》这篇课文通过描写鸟儿在()、()、()等地方生活的情景,表达了作者对鸟儿的喜爱之情。
3. 《窃读记》这篇课文讲述了作者在()、()、()等地方窃读的故事,展现了作者对阅读的热爱。
4. 《祖父的园子》这篇课文主要描写了祖父的园子里的()、()、()等景物,表达了作者对祖父的怀念之情。
5. 《钓鱼的启示》这篇课文通过讲述作者钓鱼时的一次经历,启示我们要学会()、()、()。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述《桂林山水》这篇课文的主要内容。
时间90分钟岱山人教版小学语文第九册期中自我测试班级姓名成绩等级第一部分基础积累与运用一、看拼音,写词语。
14dào qiâchýng yùlíng hún()支()犹()欺()灵()pàn xián jiǎo jiâfýn fù()断()疑()洁告()()请写出本学期课文中出现过的四个成语:二、选择正确的答案到括号里。
(5%)。
燥躁噪暴()()音干()名()一时珍藏收藏储藏我表哥特别喜欢()各种邮票。
爸爸小时候戴过的红领巾一直被他宝贝似的的()在那小柜子里。
这间小屋子是用来()杂物的。
三、确定带点字在句子中的意思,把序号写在括号里。
(3%)益:①增加;②好;③更加(1)我市志愿者队伍日益.壮大。
()(2)工人们是我的良师益.友。
()(3)今天是外公的生日,我们送给外公许多补品,据说吃了可以延年益.寿。
()四、句子训练(7+7%):1、缩写句子:当秋风吹拂大地的时候,树叶就一片接着一片地从树枝上飘落。
2、用比喻或拟人的修辞方法把句子写具体写生动。
月亮出来了。
3、补充句子写具体,至少用上一种说明方法介绍。
目前,鲸是世界上最大的动物,4、用适当的关联词将下列两个句子连起来,合并成一句话。
(2%)①我们要学好课内的学习内容。
我们要多读课外书包,开阔眼界,增长知识。
5、判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”并改正。
(7%)(1)《秋思》这首诗的作者是明代诗人于谦。
()(2)《钓鱼的启示》一文的重点是表现儿子对父亲的爱。
()(3)《梅花魂》表达了华侨热爱祖国的思想感情。
()(4)“xuãjuãlûânûâ”几个音节的韵母都是“ûe ”。
()(5)“肺、凹、战”三个字第五笔的笔画名称是“横”。
()(6)鲸不是鱼,也不是哺乳动物。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁眉清目秀碧空如洗B. 呼风唤雨指手画脚铁壁铜墙C. 落英缤纷奔腾不息鹏程万里D. 雕梁画栋碧波荡漾风和日丽2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书是我最喜欢的,因为它的内容丰富,插图精美。
B. 小明在比赛中获得了第一名,他感到非常高兴。
C. 我们要努力学习,争取早日成为国家的栋梁之才。
D. 这幅画的颜色太鲜艳了,看一眼就让人心情愉快。
3. 下列词语中,不属于成语的一项是()A. 一丝不苟B. 画龙点睛C. 走马观花D. 好高骛远4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 天上的星星像眼睛一样闪烁着光芒。
B. 他的笑声像银铃一样清脆。
C. 这本书的内容像一幅美丽的画卷。
D. 小明学习很努力,成绩一直名列前茅。
5. 下列词语中,与“红红火火”意思相近的一项是()A. 绿油油B. 金灿灿C. 黑乎乎D. 白花花二、填空题(每题2分,共20分)6. 《匆匆》一文中,作者通过描写“日子”的匆匆流逝,表达了()的感情。
7. 《少年中国说》中,梁启超对少年的期望是()。
8. 《月光下的凤尾竹》一文中,作者用“竹叶儿沙沙地响”来描写()。
9. 《桂林山水》一文中,作者赞美了桂林山水的()。
10. 《窃窃私语》一文中,通过描写()的窃窃私语,表现了人们对英雄的敬仰。
三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
小蜜蜂采蜜春天,小蜜蜂开始了忙碌的生活。
它们飞到花丛中,采集花粉和花蜜。
小蜜蜂把花粉和花蜜装在肚子里的“仓库”里,然后飞回蜂巢。
小蜜蜂采蜜的过程很辛苦,但它们从不放弃。
它们在花丛中飞来飞去,一会儿采花粉,一会儿采花蜜。
就这样,它们把一箱又一箱的花蜜采集回来。
小蜜蜂不仅勤劳,而且聪明。
它们知道哪些花的花粉和花蜜最丰富,哪些花的花粉和花蜜最少。
所以,它们总是能找到最好的花来采集。
小学语文第九册期中试卷一、看拼音写汉字(略)二?加偏旁组字组词。
(6分)(?)(?)?高(?)(?)?每(?)(?)(?)(?)?(?)(?)?(?)(?)(?)(?)?(?)(?)?(?)(?)三?选择适合的说明把序号填在括号里。
(8分)?四?选择关联词语填空。
(6分)只要……就……?只有……才……?尽管……可是……1.董存瑞(?)马上炸掉暗堡,(?)能保证战斗的成功。
2.(?)我回家乡,(?)必然去看看家乡的新水库。
3.(?)五勇士捐躯很连年了,(?)他们顽强不屈,英勇斗争的精神却时刻鼓舞着咱们。
五?判定以下各题,对的画“√”,错的画“×”。
(6分)1.字母“Q ”的小写是“p ”。
(?)2.“惊恐”的书面语是“可怕”。
(?)3.“恳切”的意思是诚恳而殷切。
(?)4.“不但许多鱼生活在海里,许多兽也生活在海里。
”这句话是错的。
(?) 5.《董存瑞舍身炸暗堡》要紧讲了董存瑞为了中国人民的解放事业不怕捐躯的英雄气概。
(?) 6.梅雨潭是一个瀑布潭。
(?) 六?按课文内容填空。
(6分) 1.返景入深林,______________。
2.一句话,没有_______,就没有______________。
3.后来,太阳______,显现_______,把一片片_______。
七?造句。
(5分) 非……不可……:__________________________ 不但……还……:__________________________ 八?把排列错乱的句子,从头整理成通顺的一段话,并在括号里填上序号。
(4分) (?)此刻,我总结了几条体会,平常要多观看周围的事物,用心记下来,还要用自己的话写自己的感受。
(?)以后,我试着用自己的话来写真实的事,作文果然有了进步。
(?)教师在我写的文章后面批着:“不真实,要用自己的话来写真实的事。
” (?)以前,我每做一篇作文,都要先找他人的文章来参考,自己不动脑筋,文章简直是东拼西凑。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他三项不同的一项是:A. 美丽(měi)B. 悲伤(bēi)C. 慢慢(màn)D. 晶亮(jiāng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我昨天去书店买了一本故事书,这本书让我受益匪浅。
B. 明天我们要去公园玩,听说那里有很多漂亮的鸟儿。
C. 这个苹果又大又红,非常好吃。
D. 小明昨天晚上生病了,所以今天没来上课。
3. 下列词语中,形近字组词不正确的一项是:A. 跑步(pǎo bù)B. 跳高(tiào gāo)C. 跳远(tiào yuǎn)D. 跳舞(tiào wǔ)4. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 这个小朋友非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
B. 我们要保护环境,让我们的家园更加美丽。
C. 妈妈给我买了一件漂亮的裙子,我很喜欢。
D. 老师经常鼓励我们要勤奋学习,不要浪费光阴。
5. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是:A. 今天天气真好,阳光明媚,我们去公园玩吧。
B. 她喜欢画画、唱歌、跳舞,有很多爱好。
C. 这本书很有趣,我一口气就读完了。
D. 他喜欢吃苹果、香蕉、橘子,还喜欢吃葡萄。
6. 下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是:A. 那朵花就像一个害羞的小姑娘。
B. 太阳像一个大火球。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
D. 这座山像一条巨龙。
7. 下列词语中,成语使用不恰当的一项是:A. 他做事一丝不苟,真是个细心的人。
B. 那个孩子顽皮得像个小猴子。
C. 他的学习成绩一落千丈,真是让人担忧。
D. 这个城市繁华程度犹如天堂。
8. 下列句子中,汉字书写不规范的一项是:A. 美丽(měi)B. 悲伤(bēi)C. 慢慢(màn)D. 晶亮(jīng)9. 下列句子中,字音字义使用不正确的一项是:A. 小明去图书馆借了一本《西游记》。
B. 妈妈告诉我,水是生命之源。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音完全正确的是()A. 漫步(màn bù)B. 沉默(chén mò)C. 气喘吁吁(qì chuǎn xū xū)D. 稀疏(xī shū)2. 下列句子中,没有语病的是()A. 我在公园里看到了许多美丽的花,它们在微风中翩翩起舞。
B. 这个故事告诉我们,要珍惜友谊,互相帮助。
C. 他的学习成绩一直名列前茅,这离不开他的勤奋和努力。
D. 天上的星星像钻石一样闪闪发光,让人看了心旷神怡。
3. 下列成语中,没有错别字的是()A. 举世闻名B. 鸦雀无声C. 美轮美奂D. 水落石出4. 下列诗句中,出自唐代诗人王之涣的是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 海内存知己,天涯若比邻。
D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
5. 下列词语中,形近字读音相同的是()A. 招呼、招呼B. 池塘、池塘C. 仿佛、仿佛D. 美丽、美丽6. 下列句子中,用词不当的是()A. 这本书里的故事情节引人入胜,让人百读不厌。
B. 他的成绩一直名列前茅,是班级里的佼佼者。
C. 老师说,我们要珍惜时间,努力学习。
D. 这座城市的发展日新月异,让人眼前一亮。
7. 下列句子中,没有通假字的是()A. 己所不欲,勿施于人。
B. 青青子衿,悠悠我心。
C. 夙兴夜寐,靡有朝矣。
D. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
8. 下列词语中,字义最接近的是()A. 精神抖擞B. 兴高采烈C. 欣喜若狂D. 喜出望外9. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 雨后的彩虹像一座七彩的桥梁。
B. 雪花飘飘,仿佛无数朵白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
C. 这座山像一只巨大的雄狮,屹立在远方。
D. 小溪流淌着,宛如一条银色的丝带。
10. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 这本书就像一盏明灯,照亮了我的求知之路。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字是形声字?()A. 犬B. 日C. 火D. 水答案:A2. 下列哪个成语的意思是“形容非常饥饿”?A. 饥肠辘辘B. 饥不择食C. 饥渴难耐D. 饥肠辘辘答案:B3. 下列哪个句子是陈述句?A. 你去哪儿?B. 这本书很好看。
C. 我喜欢唱歌。
D. 他会游泳。
答案:B4. 下列哪个词语的意思是“形容人非常勤劳”?A. 勤奋B. 勤劳C. 勤恳D. 勤快答案:A5. 下列哪个词语的意思是“形容天空晴朗”?A. 阳光明媚B. 风和日丽C. 阳光明照D. 风和日暖答案:A6. 下列哪个句子是疑问句?A. 你好。
B. 这本书很好看。
C. 你去哪儿?D. 他会游泳。
答案:C7. 下列哪个词语的意思是“形容人聪明伶俐”?A. 聪明B. 伶俐C. 智慧D. 精明答案:B8. 下列哪个句子是感叹句?A. 你去哪儿?B. 这本书很好看。
C. 你好。
D. 哇,好漂亮的花!答案:D9. 下列哪个成语的意思是“形容人勇敢无畏”?A. 勇敢B. 英勇C. 勇猛D. 勇敢答案:B10. 下列哪个词语的意思是“形容天空阴沉”?A. 阳光明媚B. 风和日丽C. 阴沉D. 风和日暖答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 《春晓》的作者是_________。
答案:孟浩然2. 《静夜思》的作者是_________。
答案:李白3. 《登鹳雀楼》的作者是_________。
4. 《游子吟》的作者是_________。
答案:孟郊5. 《望庐山瀑布》的作者是_________。
答案:李白6. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是_________。
答案:李白7. 《春望》的作者是_________。
答案:杜甫8. 《鹿柴》的作者是_________。
答案:王之涣9. 《宿建德江》的作者是_________。
答案:孟浩然10. 《绝句》的作者是_________。
答案:杜甫三、阅读理解题(每题5分,共25分)1. 阅读下列诗句,回答问题。
第九册语文期中考试题(人教课标)郭巨小学小学第九册语文期中考试题一、看拼音写词语:(12%)班级姓名()(qiānchángguàdù)()(tānlán)()(jiǎojié)()(diànwū)()(q īlíng)()(diǎnzhuì)()(juànliàn)()(jiǎojiàn)()(xīdòng)()(gàoji è)()(luòyìùjué)()(fánmào)(人教课标)郭巨小学小学第九册语文期中考试题一、看拼音写词语:(12%)班级姓名()(qiānchángguàdù)()(tānlán)()(jiǎojié)()(diànwū)()(qīlíng)()(diǎnzhuì)()(juànliàn)()(jiǎojiàn)()(xīdòng)()(gàojiè)()(luòyìbùjué)()(fánmào)二、按查字典的要求填空:(4%)“安”字用音序查字法应先查字母;用部首查字法应查部首;“安”字的解释有:①身体健康②不出事故,没有危险③稳定④装置、组合。
“安定团结”应选第种解释,“安全生产”应选第解释。
三、比一比,再组成词语:(3%)检()择()梢()俭()译()稍()四、按要求完成下列各道题:1、写出由6个字、7个字组合成的成语各一个:(3%)6个字的:;7个字的:2、在括号里各填上一个字,使它们连成五个成语:(下列各题均为2分,计10%)虎口余()死存()羊补()不可()除迷信3、填歇后语:千里送鹅毛——()擀面杖吹火——()4、用关联词语填空:他干的活计()速度快,()质量好。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 操场(cāo chǎng)B. 柔软(róu ruǎn)C. 喧哗(xuān huá)D. 晶莹(jīng yíng)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 稀疏(xī shū)B. 混淆(hùn xiáo)C. 漫步(màn bù)D. 稀疏(xī shuā)3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容。
B. 秋天的田野里,稻谷金黄一片。
C. 我要用我的画笔描绘祖国的美景。
D. 小明学习十分努力,成绩总是名列前茅。
4. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是()A. 天上的星星像眼睛一样,一闪一闪地眨着。
B. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。
C. 小明的笑容像阳光一样温暖。
D. 那条小河像一条绿色的飘带。
5. 下列句子中,表达不准确的一项是()A. 小鸟在树上欢快地歌唱。
B. 老师在讲台上认真地讲课。
C. 弟弟在房间里安静地睡觉。
D. 我们在操场上快乐地玩耍。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《》这篇课文讲述了的故事。
7. 《》这篇课文中的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”一句,表达了诗人对友人的深情。
8. 《》这篇课文通过讲述的故事,告诉我们团结就是力量。
9. 《》这篇课文中的“但愿人长久,千里共婵娟”一句,表达了诗人对亲人的思念之情。
10. 《》这篇课文中的“欲穷千里目,更上一层楼”一句,告诉我们只有不断努力,才能看到更广阔的世界。
三、阅读理解(每题5分,共25分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
小猴子摘桃小猴子去山上摘桃,看到满山遍野的桃树,高兴极了。
他摘了一个又一个,可是他总是觉得不够吃。
他想:“我要把所有的桃子都摘下来,带回家去。
”小猴子爬上了最高的桃树,摘下了所有的桃子。
可是当他回到家时,他发现桃子都已经烂掉了。
小学语文第九册期中试卷分数:_________ [识字·写字]一、读拼音,将词语规范地写入田字格中。
5%r án sh āo d ān w ù k é s òu ji ǎo ji àn j ìng j ì二、比一比,再组词。
5%诵( )驰( ) 染() 谣( )截( ) 涌() 弛( ) 梁( ) 摇( ) 载( ) 三、查字典,按要求填空。
7% [语言积累]一、补充词语或诗句12%丰功伟( ) 名( )其实 气势( )( ) 深情( )( ) 雪中送( ) 坚韧不( ) 张( )李( ) ( )然大( ) 1、 不识庐山真面目,2、 萧萧梧叶 ,江上 。
3、 《望天门山》___________________,_______________________。
________________________,_____________________。
二、按要求写句子。
6%1、缩句:车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
_______________________________________________________2、老师让你选一句名言警句布置教室,你会选哪一句?______________________________________________________ 3请你写出一幅学过的对联:_________________________________ 4、这一学期所学课文中的哪个人留给你很深的印象?为什么能留给你很深印象?5、写出你最近在课外阅读的一本好书或者一篇好文章。
书名(文章名)的题目是:__________________________________ 你认为这本书(这篇文章)好在哪里:__________________________ 三、按课文内容填空。
7%1、这会儿,太阳的脸上开始泛出 ;轻轻的,如 。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 美轮美奂(měi lún měi huàn)B. 豁然开朗(huò rán kāi lǎng)C. 雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)D. 鸡犬升天(jī quǎn shēng tiān)答案:B2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 小明很聪明,他学习成绩一直名列前茅。
B. “你怎么不去上课?”小明问道。
C. 她每天都要工作到很晚,真辛苦啊!D. 他一进教室,就拿出书来看。
答案:C3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这本书内容丰富,值得一读。
B. 他成绩优异,是我们班的骄傲。
C. 那个公园风景优美,是市民休闲的好去处。
D. 他因为迟到,被老师批评了一顿。
答案:D4. 下列词语中,与“奇思妙想”意思相近的一项是()A. 画龙点睛B. 出奇制胜C. 异想天开D. 独出心裁答案:C5. 下列句子中,语病的一句是()A. 这个花园里的花草很多,有红的、黄的、紫的、白的。
B. 我喜欢听音乐,尤其喜欢听流行歌曲。
C. 这个城市的环境越来越差,空气质量也越来越差。
D. 我昨天晚上梦见自己成为了一名宇航员。
答案:C二、填空题(每题2分,共20分)6. 《庐山谣》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描绘了()的景象。
答案:庐山瀑布7. 《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”表达了对()的怀念。
答案:赤壁之战8. 《桃花源记》中“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”描绘了()的景象。
答案:桃花林9. 《七步诗》中“青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉”表达了()的情感。
答案:对生命的热爱10. 《出塞》中“秦时明月汉时关,万里长征人未还”反映了()的壮丽景象。
答案:边塞风光三、简答题(每题5分,共20分)11. 请简要概括《庐山谣》的主题。
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 珍贵(zhēn)B. 贪婪(lán)C. 沉着(zhù)D. 娇嫩(nèn)答案:C2. 下列句子中,加点词的词性与其他三项不同的一项是()A. 他认真地写着作业。
B. 这本书很有趣。
C. 她笑了。
D. 我们去公园玩。
答案:A3. 下列词语中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()A. 慈祥(温和)B. 慈爱(慈祥)C. 仁慈(慈爱)D. 慈悲(仁慈)答案:D4. 下列句子中,下列成语使用不恰当的一项是()A. 她的歌声如泣如诉。
B. 小明这次考试考得如鱼得水。
C. 她笑得如花似玉。
D. 他工作得如火如荼。
答案:B5. 下列词语中,加点字书写有误的一项是()A. 毛茸茸B. 悠闲自在C. 沉鱼落雁D. 震耳欲聋答案:C二、填空题(每空2分,共10分)1. 《草原》这篇课文,作者通过描写________、________、________等景物,生动地展现了草原的美丽。
答案:辽阔的草原、洁白的云朵、成群的牛羊2. 《秋天的雨》这篇课文,作者运用________、________、________等修辞手法,把秋天的雨描绘得如诗如画。
答案:比喻、拟人、排比3. 《最后一课》这篇课文,通过描写________、________、________等场景,表达了法国人民对祖国的热爱。
答案:教室里的情景、韩麦尔先生的神态、小弗朗士的心情4. 《小英雄雨来》这篇课文,通过描写雨来的________、________、________等品质,表现了他勇敢机智的形象。
答案:游泳技术、机智勇敢、爱国精神5. 《猎人海力布》这篇课文,猎人海力布为了救大家,甘愿________,表现了他________的高贵品质。
答案:变成石头、无私奉献三、阅读题(每题10分,共20分)1. 阅读下面的段落,回答问题。
小学语文第九册期中试题 (时间90分钟 100个知识点) 一、基础知识 (40) 1、用“√”标出下列词语中加点字的正确读音。
(3) 还.乡河(♒②♓ ♒◆②⏹) 黝.黑(⍓❹◆ ⍓❸◆) 点将.台( ♓①⏹♑ ♓④⏹♑) 自个.儿(♑⑦ ♑⑧) 领略.(●◆⑧ ●ü⑧) 景色宜.人(⍓⑩ ⍓❶) 2、读拼音写词语。
(5) ⌧◆②⏹ ⍓② ♎①⏹ ♦❾ ⑥ ♦☐◆ ♓③⏹ ⍓◆⑧ ⑩ ♍♒⑩ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、将下列词语补充完整。
(4) 迥( )不( ) 各( )其( ) 体(
)入( ) 恍( )大( ) 襟( )带( ) 深( )厚( ) 心( )诚( ) 丰( )伟( ) 4、根据不同的读音组词,再用所组的词写一句话。
(6) ♒①☐( ) 朝 ♍♒②☐( ) ⌧♓①⏹♑( ) 相 ⌧♓④⏹♑( ) 5
6、写出下列词语的近义词。
(3)
眺望()惊异()朴素()
忘怀()感动()壮阔()
7、选词填空。
(5)
严厉严格严肃严峻
(1)、两个小红军战士互相鼓励,互相帮助,经受了()的考验,终于走出了草地。
(2)、他的脸上表情变得那么()。
(3)、老师对我们的要求是非常()的。
分辨分辩
(1)、这些草长得跟麦苗一样,不仔细看,真()不出来。
(2)、“这事不是我做的!”小强( )说。
8、照样子写出六个表现“情”的成语。
(3)
一往情深依依惜别
9、按课文内容填空。
(5)
(1)、默写《海上日出》的最后一个自然段:
把这一自然段改为陈述句式:
这一自然段在全文中起了的作用。
(2)、诵读古诗《望天门山》,我想象到:
二、阅读(30)
1、读片断做练习。
也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小,连月亮也来得很迟很迟。
起初峡里只能感觉到它朦胧的青光和黄昏连在一起而不知在什么时候它忽然出现在山上就像从山上生长出来
是山的一部分像一块巨大的磨平发亮的云母石。
这时月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。
就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。
(1)、将文中缺的标点符号补上。
(3)
(2)、文中有一个表示解释说明的标点符号,用“”标出来。
(1)
(3)、文中有好几个打比方的句子,找一找,用“”划出。
在这几个句子中,把月亮比作,把月光比
作、,都很形象。
(4)(4)、这段话描绘的是时的情景,描写的景物主要是。
(4)
2、读短文回答问题。
雪花飘呀飘……
清晨起来,拉开窗帘,一个银亮的世界展现在我眼前。
我一看
见这纯白的雪片,就只想尽快扑进这雪白的世界。
妈妈送我走出家门,并三番五次
..我路上小心。
我只顾观
....地叮嘱
赏雪景,自然觉得妈妈啰嗦。
“回去吧,真烦人!”便头也不回地上
路了。
“妈妈,快,快拉我跑!”
雪地中一位年轻的母亲拉着身后的小女儿跑着,笑着。
忽然,
母亲脚下一滑,摔倒在雪地上。
我忙跑过去拉起她,她却顾不上自己,而是马上扶起坐在地上的小女儿。
女儿也很懂事地给妈妈拍去
头发上的雪,轻轻地问了一声:“妈妈,您疼不疼?”母亲由衷
..地笑了,笑得那么舒心。
望着雪片纷飞中的母女俩紧紧相偎的身影,我
的脑海里立刻映出了十年前似曾相识
....的一幕:那时,我也十分乖巧
地为妈妈拍雪,扶妈妈走路。
可十年后同样的雪天,我却只顾自己
的兴致,把妈妈的关心搁在一边。
也许妈妈并未留意我的话,但十
七岁的我应该理解父母的苦心。
因为在他们眼里我永远是个长不大
的孩子。
也许刚才的那位母亲摔得很重,可小女儿简单的一句“妈妈,
您疼不疼”,便已化解了她的疼痛。
不管外界多冷,一股暖流也会涌上心头,这便是世界上最动人的欣慰,也是像雪一样纯的真情。
雪花飘呀飘,我目送那对母女远去,便急切地回转身,我要回
家对父母说:“爸爸妈妈,雪大路滑,当心啊!”
选自《小溪流的歌》作者:曹展(1)、你怎样学习这篇短文?(4)
(2)、这篇短文主要写的是什么?(4)
(3)、结合上下文解释加点词语的意思。
(4)
三番五次:
叮嘱:
由衷:
似曾相识:
(4)、“我”为什么要回家对父母说:“爸爸妈妈,雪大路滑,当心啊!”?(3)
(5)、从文中标“”的句子中你能体会到什么?(3)
三、习作(30)
1、写留言条(5)
前几天小华借了小明一本《当代小学生》。
星期六下午小华到小明家里去还书,小明的妈妈说小明钓鱼去了,要吃晚饭时才回家。
小华就没有等小明,把书放在小明的写字台上,写了张留言条就走了。
这张留言条该怎么写?请你以小华的名义帮小华写出来。
(5)
2、认真读一读《雪花飘呀飘……》一文,然后按照写读后感的要求、方法,写一篇读后感。
要写出自己的真情实感。
(25)。