按要求改写句子

班级：姓名：座号：按要求改写句子一、缩句与扩句1.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

2.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。

3.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

4.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。

5.这些事——是永不漫灭的回忆。

7.我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

8.屋子黑得像地洞似的。

9.不再胆怯的小白菊慢慢地抬起它们的头。

10.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑的过程中学会了飞翔。

11.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。

12.沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。

13.他的脚板顿时感到一股针刺的寒冷。

14.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

15.巨人的花园又成了孩子们的乐园。

16.一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。

17.人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

18.那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

19.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。

20.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

1.船驶进港口。

（扩句）2.松鼠摇着尾巴。

（扩句）3.湖面很静。

（扩句）4.太阳照射着树林。

（扩句）5.它挺着脖子。

（扩句）二、反问句与陈述句1.这么美的风景怎能不让人陶醉呢？（改为陈述句）2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？3.哪一朵花没有香？（改为陈述句）。

4.猫的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）5.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）6.这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）7.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？8.没有孩子的地方就没有春天。

（改为反问句）9.面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。

10.它们是那么生气勃勃，天真可爱，你不会责打它们。

（改为反问句）11.小小的天窗会使你的想象锐利起来！（改为反问句）12.它是一位伟大的母亲。

（改为反问句）13.哪一颗星没有光？（改为肯定句）。

一、按要求写句子。

1.用修改符号在原句上修改(1)李明很顽强，不肯虚心接受意见。

（2）这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。

（3）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。

（4）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

（6）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

（7）王大爷在马路上协助交警保持交通秩序。

（9）多读各类好书，能够丰富和提高阅读能力。

（10）华为公司技术人员改正了技术，产品质量提升了。

（11）老师今天讲的知识我基本上全懂了。

（12）小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

(13)我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

（14）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

（15）王大爷在马路上协助交警保持交通秩序。

(16)同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

（17）我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

（18）父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

（19）他做事很冷静、武断。

（20）这意想不到的失误，让在场所有观众全都惊呆了。

(21)在班会上，大家一致通过并讨论庆祝“六一”活动方案。

(22)这篇文章的内容比较优美。

（23）我们要多阅读，培养自己的阅读兴趣和水平。

（24）增城因为是广州的一个区，可是它的发展还比较落后。

2.扩句。

（1）战士献出生命。

（2）我和小刚来到市场。

（3）玲玲做操。

（4）雨点落下来。

（5）鱼儿惊慌。

（6）喜讯传到学校。

(7)列车穿过山谷。

(8)脸蛋上印着酒窝。

(9)人们挥舞着鲜花。

(10)他望着南浦大桥。

3.选词造句。

万不得已翻箱倒柜万象更新心平气和焉知非福重见天日五湖四海司空见惯无独有偶不可思议见微知著（1）（2）（3）（4）（5）4.改成转述句。

（1）我父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。

”（2）老班长用低沉的声音说：“你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”（3）爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。

（4）他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。

”5.陈述句和反问句的互换。

按要求改写句子按要求改写句子1、《北京欢迎你》这首歌给大家留下了深刻印象。

（改为反问句）2、这几天天气真冷，寒风吹在脸上很难受。

（改成打比方的句子）3、许多车辆来回行驶。

（扩句）4、“神七”宇航服原材料弹性很大。

（改为感叹句）5、一幅幅照片，一件件实物，无不温暖人心，鼓舞斗志。

(改为肯定句)6、我们浏览着各种各样的春联。

（改为比喻句）7、2009年3月30日早晨，吉林省洮南再现美丽的雾凇自然景观。

（改为反问句）8、①松花江流经市区的时候，水不结冰。

②松花江流经市区的时候，江面上总是弥漫着阵阵雾气。

（用关联词合并句子）9、国王非常惭愧。

（改为反问句）10、珍珠鸟的鸣声轻，很像急促的车轮因缺油发出的“吱吱”声。

（改为反问句）11、信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改为肯定句）12、哥伦布发现新大陆。

（改为反问句）13、2009年的全国两会有着非比寻常的意义。

（改为感叹句）14、哥伦布笑了。

（扩句）15、叶挺将军具有临危不惧的崇高品质。

（改为感叹句）16、2009年2月底，国际社会关注朝鲜发射“卫星”。

（改为带问号的句子）17、狮子的吼叫打破了丛林的寂静。

（改为把、被字句）18、难道你没有注意吗？（改为肯定句）19、天和地没有分开，整个宇宙混沌一团。

（改为比喻句）20、盘古开辟了天地，化生出世间万物。

（改为反问句）21、最近泉城各大影院举行了很多丰富多彩的活动。

（改为反问句）22、①锻炼身体能让人身体健康。

②锻炼身体能使人精神饱满，甚至达到延年益寿的功效。

（用关联词合并句子）23、徐悲鸿的《奔马图》是一幅名扬中外的画。

（改为反问句）24、1839年6 月3日，是中国历史上值得纪念的日子。

（改为反问句）25、我把鲜花献给江主席。

（扩句）26、动画片《天天健康》在央视少儿频道播放后，受到社会各界的广泛好评。

（改为反问句）27、老师对我关爱有加，恩重如山。

（改为反问句）28、哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！（改为肯定句）29、他笑了。

按要求改写句子题一、将反问句改成陈述句。

在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?这样的老师，怎不叫人喜欢呢？平时，艾伦很讨人喜欢的，今天怎么这样固执呢？、当你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦那里失去了温馨和亲情，你还认为那儿是家吗？看到第一朵雏菊开放，我怎么不会禁不住欣喜地雀跃？全家围坐在小圆桌前吃汤圆，难道我不觉得生活是多么美好吗？她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢？撒了一次空网就泄气不干了，怎么能有收获呢？二、把陈述句改为反问句。

霎时全场掌声雷动,在场的观众无不为派特利的精神感动。

万里长城是人类智慧和创造力的里程碑。

这是山里母亲所期待的画面。

这是激动的泪水。

你真是一个名副其实的傻子。

伦敦是英国的首都。

为别人喝彩，未必说明你就是弱者。

如果不是人类，这些海龟根本就不会受到伤害。

三、按要求写句子。

1、当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活是多么的美好。

仿写:当的时候, 我觉得。

2、第一次看到如此美丽的长江,我的心里万分激动。

(不改变句意,换一种句式表达)3、老虎跳出了笼子,人们很惊慌．．(围绕带点词写具体)4、今天是星期天,但是。

（补充完整）5、老爷爷的十个儿子经常吵嘴,所以他十分生气。

（改写句子，使意思不变）;6、济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

（换一种句式，使意思不变）7、用“因为………….所以…………”的句式改写下面这句话。

由于袋口很滑，蜜蜂、苍蝇、蚂蚁等一些昆虫一不小心就滑到袋里，掉到袋里的“液池”中。

8、现在是体育锻炼的时间,操场上怎么一个人也没有呢?(把原因写清楚)9、大家都很喜欢邻居王奶奶,因为（补充完整）10、这位小孩后来成了有名的科学家。

他就是（补充完整）11、教室里很安静,（补充完整）12、要不要把同桌做小动作的事告诉老师呢?我很烦恼。

告诉吧,;不告诉吧, (把句子写完整)13、会场里安静极了，。

（补充具体）14、非常为难，。

（补充完整）15、，心潮像海浪一样翻腾。

六年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求改写句子。

1.柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。

（缩句）___________________________________________2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

（改为感叹句）___________________________________________3.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。

”（改为转述句）___________________________________________4.走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！（改为双重否定句）___________________________________________5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。

（改为反问句）___________________________________________二、句子加工厂。

1．我把我养的花赠给朋友们一些。

（改为“被”字句）_______________________________________2．人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？（改为陈述句）_______________________________________3．田老师每讲一节课，都要编一个引人入胜的故事。

（用加横线词语写句子）_______________________________________4．他的教学方法很独特，常常有出人意料的。

（修改病句）_______________________________________三、按要求完成句子练习。

1.妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”（改为转述句）______________________________________________2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。

按要求改写句子1. 火星表面没有生命存在。

（改为设问句）2.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。

（改为反问句）3. 汽车在奔驰。

（扩句）4.要想取得好成绩，必须刻苦学习。

（改为反问句）5.我不会辜负老师对我的期望。

（改为反问句）6.一团烈火把邱少云整个包住了。

（改为把、被字句式）7.战士们消灭了全部敌人。

（改为被字句）8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。

（缩写）9.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

（缩写）10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

（缩写）11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

（缩写）12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

（缩写）13．我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改成陈述句）14.难道世界上糟糕的诗不够多么？（改为陈述句）15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。

（缩写）17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。

（缩写）18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。

（改为反问句）19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。

（改为反问句）20.我们每一个人需要的是这种精神。

（改为反问句）21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。

（改为反问句）23.这花真香。

（写成夸张）24.十五的亮很圆。

（写成比喻）22.百灵鸟在树上叫。

（写成拟人）25.你来了。

你别走。

（用关联词连成一句话）26.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。

”改为转述句：27.著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

次序改变，意思不变：28.陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

关联词将两句合成一句29．这件事不能不让人高兴。

（改为肯定句）30．小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。

”（改为间接转述句）31．小青在操场上找到了丢失的钢笔。

（改为“把”字句和“被”字句）32．对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

按要求改写句子：
1、一群孩子从公园里挤了出来。

（改为比喻句）
2、花儿都盛开了。

（改为拟人句）
3、神舟五号顺利升空了，全国人民无不欣喜万分。

（改为带问号的句子）
4、“爸爸妈妈，我回来了。

”海伦凯勒（）说。

（把人物动作神态补充完整）
5、除了你的记忆，什么都别带走。

（这则告示告诉人们什么）
6、通过技术革新，我们厂产品的数量与质量都显著增加了。

7、这学期，我们学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。

8、观看着优美的舞蹈，悦耳的音乐，大家高兴急了。

9、柳条醉了，摆动着纤柔的腰肢。

（仿写）
10、写一条珍惜时间的名言。

11、课外描写春天的诗句。

12、上课了，可我的语文书找不到，我急得（）。

（比喻）
13、看着满桌的美食，明明馋的（）.(夸张)
14难道你没从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天吗？（陈述句）
15、（）星期天不下雨，我们( )去登山。

（关联词）
16、记住“只拣儿童儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（换两种说法）
17、荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。

（仿写）。

一、按要求改写句子。

（1）把句子改成反问句。

1、我们不会忘记党的恩情。

2、人类需要勇于实践的人。

3、这个故事使我感动得流泪。

4、可爱的小女孩是我的好朋友。

5、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

6、坡度这么大，火车爬不上去。

（2）把句子改为陈述句。

1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？2、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？3、十万支箭，三天怎么造得成？4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？6、我们怎能忘记老师的谆谆教导？7、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？（3）扩写句子。

例：崭新的机器日夜不停地制造零件。

1、喜讯传到学校。

2、列车穿过山谷。

3、春风吹遍大地。

4、人们挥舞着鲜花。

5、爸爸是工人。

6、我制订学习计划。

7、柳条拂动着水面。

（4）缩写句子。

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5、银色的雪光照着一望无际的大草原。

6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

（5）改直接引语为间接引语。

1、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。

”2、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。

”3、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”4、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”5、她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。

”（6）把句子该为“把”字句。

1、哨棒被武松赶紧丢在一边。

2、每天，教室被同学们打扫得干干净净。

3、小华拿走了数学课本。

4、蔺相如击败了秦王。

5、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

（7）把句子该为“被”字句。

1、蔺相如击败了秦王。

2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇3、诸葛亮借来了十万支箭。

4、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

5、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。