第18讲DNA结构、复制及基因的本质
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2023届高三一轮复习课件：DNA的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段
(2)某DNA分子中含某种碱基a个，则复制n次 需要含该碱基的脱氧核苷酸数为_a_×__(_2_n_－__1_) 第n次复制，需要含该碱基的脱氧核苷酸数 为 a×2n－1 。
DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题
P152题2.蚕豆根尖细胞(2n＝12)在含3H标记的胸腺嘧啶
脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含
含有15N，则可说明DNA的复制为半保留复制×
例3：有15N标记的一个DNA分子放在含有14N的
培养基中复制三次，则含15N的DNA分子占全
部DNA分子的比例和占全部DNA分子单链的比
例依次是( A )
A. 1/4 、1/8
B. 1/2、1/4
C. 1/4 、1/16
D. 1/8、1/8
归纳:
①若以被同位素标记的DNA分子的两条链为 模板，复制n次后，标记的DNA分子占_2_/_2_n_， 标记的DNA单链DNA分子中含A有P个，占全部碱基数
的20%，则该DNA分子中的G有__1__.5_P___个；
例2.下列是一组有关双链DNA分子中含氮碱基的 问题，请回答： (1)一条链中(A＋T)/(C＋G)＝0.4，互补链中的 此值是___0_.4____，DNA双链中此值是____0_.4___ 。 (2)一条链中(A＋C)/(T＋G)＝0.4，互补链中的 此值是___2_.5____，DNA双链中此值是____1____。
一分子_含__氮__碱__基_ →A、T、G、C
脱氧核苷
脱氧核苷酸
脱水缩合形成磷酸二酯键
单链
磷酸 脱氧核糖
→氢键
碱基
氢键
A TG C
分析DNA分子结构图像: 5'
3'
P147有改动
DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题
P152题2.蚕豆根尖细胞(2n＝12)在含3H标记的胸腺嘧啶
脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含
含有15N，则可说明DNA的复制为半保留复制×
例3：有15N标记的一个DNA分子放在含有14N的
培养基中复制三次，则含15N的DNA分子占全
部DNA分子的比例和占全部DNA分子单链的比
例依次是( A )
A. 1/4 、1/8
B. 1/2、1/4
C. 1/4 、1/16
D. 1/8、1/8
归纳:
①若以被同位素标记的DNA分子的两条链为 模板，复制n次后，标记的DNA分子占_2_/_2_n_， 标记的DNA单链DNA分子中含A有P个，占全部碱基数
的20%，则该DNA分子中的G有__1__.5_P___个；
例2.下列是一组有关双链DNA分子中含氮碱基的 问题，请回答： (1)一条链中(A＋T)/(C＋G)＝0.4，互补链中的 此值是___0_.4____，DNA双链中此值是____0_.4___ 。 (2)一条链中(A＋C)/(T＋G)＝0.4，互补链中的 此值是___2_.5____，DNA双链中此值是____1____。
一分子_含__氮__碱__基_ →A、T、G、C
脱氧核苷
脱氧核苷酸
脱水缩合形成磷酸二酯键
单链
磷酸 脱氧核糖
→氢键
碱基
氢键
A TG C
分析DNA分子结构图像: 5'
3'
P147有改动
高三生物一轮复习课件：第18DNA的结构、复制与基因的本质
A．分裂产生的子细胞中带有标记的染色体最多为4条 B．分裂结束具有放射性的子细胞最多有4个
D
C．分裂产生的子细胞中带有标记的染色体最少为0条
D．分裂结束具有放射性的子细胞最少有0个
D
9、若一果蝇精原细胞中8条染色体上的全部DNA已被15N标记，其中一对同源 染色体上有基因A和a，现给此精原细胞提供含14N的原料让其进行连续分裂两 次产生四个子细胞(不考虑突变和交叉互换)。下列叙述中正确的是
DNA聚合酶
脱氧核苷酸
双螺旋结构
一、DNA的复制
(5)特点：
①复制方式为半保留复制； ②边解旋边复制。
收集不同子代大肠杆菌并提取DNA，将提 取的DNA进行密度梯度离心，记录离心后 DNA的位置。
一、DNA的复制
(5)特点：
①复制方式为半保留复制； ②边解旋边复制。
(6)DNA精确复制的原因：
①DNA分子独特的双螺旋结构提供精确的模板。 ②碱基互补配对原则保证复制精确进行。
②
裂
③
④全部 子细胞
④
带有标记
分裂形成4个子细胞，子细胞类型有4种组合方式
2.减数分裂与DNA复制的分析
15N标记1对同源染色体 上的两个DNA分子
同源染色体分离 姐妹染色单体分离
分裂形成4个子细胞，全部子细胞中的每条染色体均带有标记。
7、果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体 的DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其
C
考点二 DNA的复制
一、DNA的复制
(1)概念：
以亲代DNA的2条链为模板合成子代DNA的过程
(2)时间：
有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期
第18讲 DNA的结构、复制与基因的本质
︱高中总复习︱一轮·生物
3.特点 (1)复制方式为 半保留复制 。 (2)边解旋边复制。 4.DNA分子精确复制的原因 (1)DNA分子独特的 双螺旋 结构提供精确的模板。 (2) 碱基互补配对原则 保证复制精确进行。 5.意义 使 遗传信息 从亲代传给子代,保持了遗传信息的 连续性 。
︱高中总复习︱一轮·生物
︱高中总复习︱一轮·生物
6.(2018·浙江卷)某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动,结果如 图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl,a、b、c表示离 心管编号,条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述 错误的是(B )
A.本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术 B.a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的 C.b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是15N/14N-DNA D.实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制的
︱高中总复习︱一轮·生物
(1)子代DNA分子数为 2n 个。 ①含有亲代链的DNA分子数为 2 个。 ②只含亲代链的DNA分子数为 0 个。 ③不含亲代链的DNA分子数为 (2n-2) 个。 ④含子代链的DNA分子数有 2n 个。 (2)子代脱氧核苷酸链数为 2n+1 条。 ①亲代脱氧核苷酸链数为 2 条。 ②新合成的脱氧核苷酸链数为 (2n+1-2) 条。 (3)若模板DNA中含有m个碱基,其中A有a个,则: ①连续复制n次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为(m/2-a)×(2n-1) 个。 ②第n次复制需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为 (m/2-a)×2n-1 个。
︱高中总复习︱一轮·生物
(4)所有的细胞中都要进行核DNA分子的复制。( × ) 提示:哺乳动物成熟的红细胞因为无细胞核和各种细胞器而不能进行核DNA分 子复制;不分裂的细胞不存在DNA分子复制。 (5)复制后的两个子DNA分子将在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝点分 裂时,随两染色单体分离而分开,分别进入两个子细胞中。( √ )
2021版高考生物(人教版)一轮复习学案：第六单元 第18讲 DNA分子的结构、复制及基因的本质 Word版含答案
第18讲DNA分子的结构、复制及基因的本质考点一DNA分子的结构1．DNA分子的结构层次[助学巧记]利用数字“五、四、三、二、一”巧记DNA分子的结构2．DNA分子的结构特点(必修2 P58 “科学·技术·社会”、P60“思维拓展”改编)DNA指纹图谱法的基本操作：从生物样品中提出DNA(DNA一般都有部分的降解)，可运用________扩增出DNA片段或者完整的基因组DNA，然后将扩增出的DNA用合适的________切割成DNA片段，利用电泳技术将这些片段按大小分开后，转移至尼龙滤膜上，然后将已标记的DNA探针与膜上具有________序列的DNA片段杂交，用放射自显影便可获得DNA指纹图谱。
答案：PCR技术限制酶互补碱基【真题例证·体验】(2017·高考海南卷)DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。
下列关于生物体内DNA分子中(A＋T)/(G＋C)与(A＋C)/(G＋T)两个比值的叙述，正确的是() A．碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同B．前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高C．当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链D．经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于1解析：选D。
由于双链DNA分子中碱基A的数目等于T的数目，G的数目等于C的数目，故(A＋C)/(G＋T)为恒值1，A错误；碱基对A和T含2个氢键，C和G含3个氢键，(G＋C)数目越多，氢键数越多，双链DNA分子的稳定性越高，B错误；(A＋T)/(G＋C)与(A ＋C)/(G＋T)两个比值相等，这个DNA分子可能是双链，也可能是单链，C错误；经半保留复制得到的DNA分子，是双链DNA，故(A＋C)/(G＋T)＝1，D正确。
【考法纵览·诊断】(1)细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和[2017·海南卷，23C](×)(2)双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的[2014·全国卷Ⅱ，T5C](×)(3)DNA有氢键，RNA没有氢键[2013·全国卷Ⅱ，T1A](×)【长句特训·规范】根据DNA的分子结构图，回答下列问题：(1)基本单位：________________。
第18讲-DNA分子的结构与复制、基因的本质--一轮复习
对基因的正确叙述是（ C）
A.基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序 B.一个DNA分子就是一个基因 C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.它的化学结构不会发生改变
染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系
脱氧核苷酸/碱基对的排列顺序 遗传信息
基因 （性状）
蛋白质 DNA
有遗传效应的DNA片段 决定生物性状的基本单位 在染色体上呈 线性排列 姐妹染色单体相同位置上是 相同 基因 （不考虑基因突变四分体内发生交叉互 同源染色体相同位置上是相同/等位 基因
考点一 DNA的分子结构
DNA模型构建中重大贡献的科学家
回 ➢威尔金斯—物理学家——DNA的X射线衍射图
眸 ➢富兰克林—化学家——DNA的X射线衍射图
历 史
➢查哥夫—化学家— A的量等于T的量 G的量等于C的量
➢克里克—物理学家— 发现DNA双螺旋结构
➢沃森——生物学家— 发现DNA双螺旋结构
1.DNA分子的化学组成及其基 本单位
第18讲 DNA的结构、复制及基因的本质
[最新考纲] 1.DNA分子结构的主要特点（Ⅱ）。 2.DNA分子的复制（Ⅱ）。3.基因的概念（Ⅱ）。 ➢ 1.识记DNA分子的化学组成及其基本单位。 ➢ 2.理解DNA分子结构及特点。 ➢ 3.理解DNA分子的复制过程及意义。 ➢ 4.掌握碱基互补配对原则并熟练计算。 ➢ 5.掌握DNA复制有关的计算。
3.每条脱氧核苷酸链上都只有一个游离的磷酸
基，因此DNA分子中含有2个游离的磷酸基
（√ ）
4.DNA分子中，C—G对占比例越大，DNA结
构越稳定 √
5.DNA分子的特异性是由碱基对的特定的配对
方式决定的，配对方式只有A—T、C—G （×）
第18讲 DNA分子的结构、复制和基因是有遗传效应的DNA片段
1.某双链DNA分子中，鸟嘌呤占23%，求腺嘌 27% 呤占________
2、在DNA的一个单链中，A+G/T+C=0.4，上 述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是 ______________ 2.5 1 3．若DNA的一个单链中，A+T/G+C=0.4，上 述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是 0.4 0.4 ____________
2n+1
２
2n+1-2
2）跟据碱基互补配对及亲子代DNA完全 相同规律来计算
若某种DNA分子含某种碱基m个，则该DNA 分子进行n次复制，需要游离的: 含该碱基的脱氧核苷酸分子数 n-1）·m （ 2 =____________ 个。 其中，第n次复制，需要游离的： 含该碱基的脱氧核苷酸分子数 n-1 ·m 2 =____________个。
考点四
基因是有遗传效应的DNA片段
1．基因、染色体、蛋白质、性状的关系
2.四者关系分析
3．基因的基本功能 (1) 遗传信息的传递：通过 _______ 复制 实现 遗传信息由亲代到子代的传递。 (2) 遗传信息的表达：通过 ___________ 转录和翻译 控制蛋白质合成过程的，通过遗传信息的表 达控制个体发育过程。
【变式】用15N标记精原细胞的一个
DNA分子，并供给含14N的原料。则该细
胞产生的4个精子中，含14N的有( A ．1 个 B ．2 个
D)
C ．3 个
D ．4 个
4.基础 DNA规则的双螺旋结构 碱基互补配对 原则。 严格遵循_____________ 5.过程 DNA聚合 酶 _____ 酶 ________ 解旋 DNA 两条母链 形成子 链 新DNA分子。 6.方式 ___________ 半保留复制 。 7.特点 边解旋边复制 _____________。 8.意义 遗传信息 从亲代传给子代，保持了遗传 使_________ 信息的连续性。
DNA分子的结构复制以及基因的本质
DNA分子的结构复制以及基因的本质DNA（脱氧核糖核酸）是存在于几乎所有生物体中的一种长链分子，它是遗传信息的主要载体。
DNA分子的结构，复制以及基因的本质是生物学中重要的概念。
首先，让我们来了解DNA分子的结构。
DNA是由四种碱基（腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶）组成的长链分子。
碱基通过氢键连接在一起，形成“梯子”的两个侧边，这个结构被称为双螺旋。
双螺旋是由两条互补的链通过氢键相互卷曲形成的。
其中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间形成两个氢键连接，鸟嘌呤与胞嘧啶之间形成三个氢键连接。
这种特定的碱基配对是DNA分子稳定性的关键。
DNA复制是指在细胞分裂时，DNA分子通过一系列的生物化学反应将自身复制成两个完全相同的分子。
DNA复制是生命的基本过程，确保细胞能够遗传信息给其后代。
复制过程是由酶和其他蛋白质的复杂调控下进行的。
它始于酶解双螺旋，从而形成两条互补的单链。
为了进行复制，每条单链需要作为模板，合成新的互补链。
这是通过DNA聚合酶酶进行的，该酶能够识别模板链上的碱基，并在新合成链上添加互补的碱基。
这个过程在每一个DNA分子的上千个碱基上重复进行，最终形成两个完全相同的DNA分子。
基因是DNA分子中的特定区域，它编码着生物体的遗传信息，决定了生物体的特征和功能。
基因的本质可以分为两个方面：序列和表达。
每个基因都有一个特定的序列，由三个碱基组成的密码子编码着不同的氨基酸，这些氨基酸的顺序决定了蛋白质的结构和功能。
序列中的一些区域可能具有调控蛋白质合成的功能，如启动子和增强子。
在生物体中，基因的表达是一个复杂的过程，涉及到转录和翻译两个步骤。
转录是指酶通过识别基因的启动子区域，将DNA转录成RNA的过程。
转录产物（mRNA）被带到细胞质中，随后被翻译成蛋白质。
综上所述，DNA分子的结构、复制以及基因的本质是生物学中极为重要的概念。
DNA通过双螺旋结构稳定地储存和传递遗传信息。
复制过程确保细胞能够产生完全相同的DNA分子，并将遗传信息传递给子代。
DNA分子的结构、复制及基因的本质
（1）多样性：一个DNA分子中碱基对的排列方式 有4n种；
（2）特异性：每个DNA分子都有其特定的碱基排 列顺序；
（3）稳定性：磷酸、脱氧核糖交替排列形成基本 骨架，碱基互补配对的方式不变（A-T,C-G）。
DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特 异性的物质基础。
一个DNA上有许多个基因，每一个基因都是特定 的DNA片段，有着特定的遗传效应——基因是有 遗传效应的DNA片段。
（5）过程：
②复制：以解旋后的两条母 链为模板，四种脱 氧核苷酸为原料， 按碱基互补配对原 则合成为两条新的 子链
③形成子代DNA：
一条母链和一条子 链盘绕成双螺旋结 构，形成新的DNA分 子
（6）特点：边解旋边复制，半保留复制 （7）“准确”复制的原因： ①DNA具有独特的双螺旋结构，能为复制提供模板 ②碱基具有互补配对的能力，能使复制准确无误 （8）意义：使遗传信息从亲代传给子代，保持遗 传信息的连续性
DNA分子的结构、 复制及
基因的本质
考纲要求：
1、DNA分子结构的主要特点； 2、DNA分子的复制； 3、基因的概念。
1、DNA分子的结构 （1）元素组成：C、H、O、N、P （2）基本单位：脱氧核苷酸
磷酸
4 5
1
3
2
脱氧核糖
含氮碱基
ห้องสมุดไป่ตู้
脱氧核糖核苷酸
5'
外侧：磷酸、 脱氧核糖交 替连接
DNA的基本 骨架
2、DNA的复制：
（1）DNA的复制方式是由 沃森和克里克提出。 （2）证明DNA的复制方式运用了 同位素示踪 技术。
（3）验证过程：
用含15N标记的 NH4Cl培养液 培养大肠杆菌
高三生物一轮复习 第六单元 第18讲 dna的结构、复制与基因的本质课件
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第四页，共四十九页。
2．DNA 分子的特性 (1)多样性：不同的 DNA 分子中脱氧核苷酸数目不同，排列 顺序多种多样。若某 DNA 分子中有 n 个碱基对，则其碱基对排 列顺序有__4_n__种。 (2)特异性：每种 DNA 分子都有区别于其他 DNA 的特定的 ___碱_基__对__排__列__(_pá_il_iè)_顺__序_，代表了特定的遗传信息。 (3)__稳__定_(_w_ěn性dìn：g)如两条主链磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不 变，碱基对构成方式不变等。
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第五页，共四十九页。
1．巧记 DNA 分子结构的“五·四·三·二·一”
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第六页，共四十九页。
2．两种 DNA 结构模型解读
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第七页，共四十九页。
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第八页，共四十九页。
(1)由图 1 可解读以下信息：
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__段____，一个 DNA 上有许多个基因。 (4)基因与碱基的关系：遗传信息蕴藏在_碱__基__对__的__排__列__(p_á_ili_è)_顺_序_
中 ， 构 成 基 因 的 碱 基 数 __小__于____( 填 “ 大 于 ”“ 小 于 ” 或 “ 等
于”)DNA 分子的碱基数。
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第十四页，共四十九页。
A. ④代表的物质中储存着遗传信息 B．不同生物的 DNA 分子中④的种类无特异性 C．转录时该片段的两条链都可作为模板链 D．DNA 分子中 A 与 T 碱基对含量越高，其结构越稳定 B 解析：④代表的物质是脱氧核苷酸，而脱氧核苷酸的排列 顺序代表遗传信息，A 错误；不同生物的 DNA 分子中④脱氧核苷 酸的种类无特异性，但是脱氧核苷酸的排列顺序差异很大，B 正 确；转录时该片段只有一条链可作为模板链，C 错误；DNA 分子 中 A 与 T 碱基对含量越高，其结构稳定性越低， G 与 C 碱基对 含量越高，其结构越稳定，D 错误。
高三生物核心素养教案第18讲DNA分子的结构复制及基因的本质
第18讲DNA分子的结构、复制及基因的本质一、考纲要求：1.DNA分子结构的主要特点(II)。
2.DNA分子的复制(II)。
3.基因的概念(II)。
二、教学目标：1.了解DNA分子结构的主要特点和DNA双螺旋结构模型的制作；2了解DNA复制的过程；3.知道基因是有遗传效应的DNA片段；4.了解DNA分子具有多样性和特异性。
素养培养目标：1.生命观念：通过掌握DNA分子的结构和功能，理解生命的延续和发展。
2.科学思维：通过DNA分子中的碱基数量和DNA复制的计算规律，培养归纳与概括、逻辑分析和计算能力。
3.科学探究：通过DNA复制方式的探究，培养实验设计及结果分析的能力。
三、教学重、难点：1.教学重点：DNA分子结构的主要特点和DNA双螺旋结构模型的制作；DNA复制的过程；基因是有遗传效应的DNA片段；DNA分子具有多样性和特异性。
2.教学难点：DNA分子结构的主要特点和DNA双螺旋结构模型的制作；DNA复制的过程；脱氧核甘酸序列与遗传信息的多样性。
四、课时安排：2课时五、教学过程：考点一DNA分子的结构及相关计算(一)知识梳理：(学生自主看书填空、课堂学生间交流反馈纠正)1.DNA分子的结构层次元素组成C 、H 、O 、N 、Pf 碱基1,A 、T 、G 、C 脱氧核糖磷酸 小分子J । i巧记 利用数字“五、四、三、二、一”巧记DNA 分子的结构2. DNA 分子的结构特点 （1）多样性：具n 个碱基对的DNA 具有4n 种碱基对排列顺序。
（2）特异性：如每种DNA 分子都有其特定的碱基对排列顺序。
⑶稳定性：如两条主链磷酸与脱氧核糖交替连接的顺序不变，碱基对构成方式不变等。
3. DNA 分子中的碱基数量的计算规律⑴在DNA 双链中嘌呤总数与嘧啶总数相同，即A +G =T +C 。
A +T（2）互补碱基之和的比例在任意一条链及整个DNA 分子中都相同，即若在一条链中1 }=m ，在互补链及G 十C「 . A +T 整个DNA 分子中方r=m 。
高三一轮复习生物：DNA分子的结构、复制及基因的本质课件
大脑风火轮 2．染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系
或两个
一个
有遗传效应 的DNA片段
许多基因 脱氧核苷酸排列顺序
大脑风火轮
3. DNA分子的结构及相关计算
2
磷酸
2
3
脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖
氢键
磷酸二酯键
Байду номын сангаас
大脑风火轮
3. DNA分子的结构及相关计算
②DNA单链有关的计算
A1= T2 , T1= A2 , C1= G2 , G1= C2 。 ③DNA双链有关的计算
第18讲 DNA分子的结构复制及基因的本质
考点目标
一、DNA分子的结构 二、DNA的复制 三、基因是有遗传效应的DNA片段
大脑风火轮
思维导图
碱基排列顺序代表遗传信息
元素组成 基本单位 空间结构 结构特点
结
复
构 DNA 制
条 件 特
原料、模板、酶、能量等 半保留复制
点 边解旋边复制
基因
有遗传效应的DNA片段
A、G、C、T
(1) 多样 性：如n个碱基对构成DNA 具有4n种碱基对排列顺序。
物质 三种
(2) 特异 性：如每个DNA分子都有其
磷酸基团、脱氧核糖、碱基
特定的碱基对排列顺序。
长链
二种
两条脱氧核苷酸长链
(3) 稳定 性：如两条主链磷酸与脱氧 核糖交替排列的顺序不变，
一种 结构 规则的双螺旋结构
碱基对构成方式不变等。
DNA 双 螺 旋 模 型 构 建 者：
沃 森 和
克 里 克
考点一 DNA分子的结构
C、H、O、N、P
自学成才P49
脱氧核苷 脱氧核苷酸
高考生物总复习第18讲DNA的结构复制与基因的本质课件新人教版
2021/4/17高考生物源自复习第18讲DNA的结构复制27
与基因的本质课件新人教版
思考探究
培养科学思维
1.分析各类生物体中DNA分子复制的场所 (1)真核生物:细胞核(主要场所)、叶绿体、线粒体 。 (2)原核生物: 拟核 、细胞质(如质粒中DNA的复制)。 (3)DNA病毒: 宿主细胞内 。 2.探究DNA分子复制过程中相关计算的规律 DNA复制为半保留复制,若将亲代DNA分子复 制n代,其结果分析如下:
2021/4/17
高考生物总复习第18讲DNA的结构复制
22
与基因的本质课件新人教版
6.下列有关基因的叙述,正确的是( C ) A.真核细胞中的基因都以染色体为载体 B.唾液淀粉酶基因在人体所有细胞中都能表达 C.等位基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同 D.基因是由碱基对随机排列成的DNA片段
2021/4/17
高考生物总复习第18讲DNA的结构复制
18
与基因的本质课件新人教版
4.(2018·吉林长春质检)20 世纪 50 年代初,查哥夫对多种生物 DNA 做了碱基定量
分析,发现 A T 的比值如下表。结合所学知识,你认为能得出的结论是( CG
DNA 来源
大肠杆菌
小麦
鼠
马肝 马胸腺
D)
2021/4/17
高考生物总复习第18讲DNA的结构复制
14
与基因的本质课件新人教版
解析:由表中给定的碱基A为2个,C为2个,并结合碱基互补配对原则可知最多 可构建4个脱氧核苷酸对;构成的双链DNA片段中A与T间的氢键共有4个,G 与C共有6个,即最多有10个氢键;DNA中位于一端的脱氧核糖分子均与1分 子磷酸相连,位于内部的脱氧核糖分子均与2分子磷酸相连;由于碱基对的种 类和数目确定，因此可构建DNA种类数少于44种。
高三生物一轮复习课件第18讲DNA的结构复制和基因的本质(1)
规律一：在双链DNA中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数相等，即A＋G等于T＋C
A+G=T+C=A+C=T+G=碱基总数的50%
例1：某生物细胞DNA分子的碱基中，腺嘌呤的分子数占
18%，那么鸟嘌呤的分子数占（ C ）
A. 9 %
B.18 %
C. 32 % D. 64 %
SzLwh
考点二 DNA中碱基数量的计算规律
A.①表示胞嘧啶 B.②表示腺嘌呤
C.③表示葡萄糖 D.④表示氢键
SzLwh
重温高考 真题演练 4.(2017·海南，24)DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下 列关于生物体内DNA分子中(A＋T)/(G＋C)与(A＋C)/(G＋T)两个比值的 叙述，正确的是 A.碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同 B.前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高 C.当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链
SzLwh
脱氧核 苷酸排列顺序
重温高考 真题演练
1.(2021·广东，5)DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大
成就之一。下列研究成果中，为该模型构建提供主要依据的是
①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验
②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱
③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等
A.猪的DNA结构比大肠杆菌的DNA结构更稳定一些
B．小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同
C．小麦DNA中(A＋T)的数量是鼠DNA中(C＋G)数量的倍
DD．同一生物不同组织的DNA碱基组成相同
SzLwh
考向突破
落实必备知识 强化关键能力
3．下列有关双链DNA分子的叙述，正确的是 A．若DNA分子一条链中的碱基A所占比例为a，则另一条链的碱基C所占比例 为1/(2－a)
A+G=T+C=A+C=T+G=碱基总数的50%
例1：某生物细胞DNA分子的碱基中，腺嘌呤的分子数占
18%，那么鸟嘌呤的分子数占（ C ）
A. 9 %
B.18 %
C. 32 % D. 64 %
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考点二 DNA中碱基数量的计算规律
A.①表示胞嘧啶 B.②表示腺嘌呤
C.③表示葡萄糖 D.④表示氢键
SzLwh
重温高考 真题演练 4.(2017·海南，24)DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下 列关于生物体内DNA分子中(A＋T)/(G＋C)与(A＋C)/(G＋T)两个比值的 叙述，正确的是 A.碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同 B.前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高 C.当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链
SzLwh
脱氧核 苷酸排列顺序
重温高考 真题演练
1.(2021·广东，5)DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大
成就之一。下列研究成果中，为该模型构建提供主要依据的是
①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验
②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱
③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等
A.猪的DNA结构比大肠杆菌的DNA结构更稳定一些
B．小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同
C．小麦DNA中(A＋T)的数量是鼠DNA中(C＋G)数量的倍
DD．同一生物不同组织的DNA碱基组成相同
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考向突破
落实必备知识 强化关键能力
3．下列有关双链DNA分子的叙述，正确的是 A．若DNA分子一条链中的碱基A所占比例为a，则另一条链的碱基C所占比例 为1/(2－a)
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解析：由于双链DNA碱基A数目等于T数目，G数目等于C数目，故(A＋C)/(G＋T)为 恒值1，A错。A和T碱基对含2个氢键，C和G含3个氢键，故(A＋T)/(G＋C)中，(G＋ C)数目越多，氢键数越多，双链DNA分子的稳定性越高，B错。(A＋T)/(G＋C)与(A ＋C)/(G＋T)两个比值相等，这个DNA分子可能是双链，也可能是单链，C错。经半 保留复制得到的DNA分子，是双链DNA，(A＋C)/(G＋T)＝1，D正确。 答案：D
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[规律·技法]
解答有关碱基计算题的“三步曲”
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考点二
考点二 DNA分子的复制及基因的概念
1．DNA的复制
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·······················
×
(1)DNA分子中的每个磷酸均连接着一个脱氧核糖和一个碱基( ) √ (2)DNA分子一条链上的相邻碱基通过磷酸—脱氧核糖—磷酸相连( ) ×
(3)嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对×稳定( )
(4)分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同( )
(1)基本单位：__脱__氧__核__苷__酸__。
①由磷酸、脱氧核糖、含氮碱基组成，三者之间的数量关系为_1_∶__1_∶__1_。
②每个DNA片段中，含2个游离的磷酸基团。
(2)水解产物：DNA的初步水解产物是_脱__氧__核__苷__酸__，彻底水解产物是__磷__酸__、__脱__氧__
__核__糖__和__含__氮__碱__基__。
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命题点 1 DNA分子结构分析 1．1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得 诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是( ) A．DNA分子的两条链呈现反向平行双螺旋结构 B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧 C．碱基对构成DNA分子的基本骨架 D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
1．DNA分子的结构 (1)DNA双螺旋模型构建者：_沃__森__和__克__里__克___。 (2)图解DNA分子结构
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考点二
2．DNA分子结构特点 (1)__多__样__性__：若DNA含有n个碱基对，则其可能有4n种碱基对排列顺序。 (2)特异性：__每__个__D_N_A__分__子__都__有__其__特__定__的__碱__基__对__排__列__顺__序__。 (3) _稳__定__性：两条主链磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变，碱基对配对方式不变 等。
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2.科学思维 理清两种关系与两类化学键
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3.科学思维 DNA 分子中碱基数量的计算规律 (1)在 DNA 双链中嘌呤总数与嘧啶总数相同，即 A＋G＝T＋C。
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解析：题图中含有胸腺嘧啶T，是DNA特有的碱基，说明该片段是DNA链的一段， 因此2只能表示脱氧核糖，A错误；4由脱氧核糖、胞嘧啶、磷酸组成，为胞嘧啶脱氧 核苷酸，是组成DNA的基本单位，B正确；核苷是由2脱氧核糖和3含氮碱基组成的， C错误；若构建好5的互补链后，需加上2＋3＋3＝8个氢键，D错误。 答案：B
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4．某双链DNA分子含有200个碱基对，其中一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4， 则有关该DNA分子的叙述，正确的是( ) A．含有4个游离的磷酸基 B．含有腺嘌呤脱氧核苷酸30个 C．4种含氮碱基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7 D．碱基排列方式共有4200种
分子作为遗传物质所
补配对的反向平行长链形成双 和交流。
螺旋结构，碱基的排列顺序编 码了遗传信息。
2.制作 DNA 分子 双螺旋结构模型。
具有的特征。(生命 观念、科学思维)
3.概述DNA分子通过半保留方式
进行复制。
2
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考点二
考点一 DNA分子的结构及相关计算
在 DNA 一条链中AT＋＋GC＝a，则在其互补链中AT＋＋GC＝1a，而在整个 DNA 分子中AT＋＋GC
＝1。(注：不同双链 DNA 分子中非互补碱基之和的比均为 1，无特异性)
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考点二
4.科学思维 根据 DNA 分子结构图回答下列问题：
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(3)DNA分子中存在的化学键 ①氢键：碱基对之间的化学键，可用_解__旋__酶__断裂，也可加热断裂。 ②磷酸二酯键：磷酸和脱氧核糖之间的化学键，用_限__制__性__核__酸__内__切__酶___处理可切 割，用_D__N_A__连__接__酶__处理可连接。 (4)碱基对数与氢键数的关系： ①若碱基对数为n，则氢键数为_2_n_～__3_n_。 ②若n个碱基对中，A有m个，则氢键数为_3_n_－__m__。
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考点二
解析：DNA分子是由两条链组成的，这两条链是反向平行的，A正确；DNA分子的 脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，B正确，C错误；两条链上的 碱基通过氢键连接形成碱基对，D正确。 答案：C
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[规律·技法]
“三看法”判断DNA分子结构的正误
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命题点 2 DNA分子结构的相关计算 3．(2017·高考海南卷)DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生 物体内DNA分子中(A＋T)/(G＋C)与(A＋C)/(G＋T)两个比值的叙述，正确的是( ) A．碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同 B．前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高 C．当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链 D．经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于1
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考点二
■教材细
节······································································································
························
1．教材必修2 P48“侧栏思考题”：沃森和克里克在构建模型的过程中，利用了哪些 他人的经验和成果？
提示：当时科学界已经发现的证据有：①英国科学家威尔金斯和富兰克林提供的
DNA的X射线衍射图谱；②美国生物化学家鲍林按照X射线衍射分析的实验数据建
立模型的方法；③奥地利著名生物化学家查哥夫的研究成果。
2．教材必修2 P49“思考与讨论”：说出资料中涉及到的科学知识与方法。 提示：主要涉及物理学(主要是晶体学)、生物化学、数学和分子生物学等学科的知
(2)“互补碱基之和”的比例在任意一条链及整个 DNA 分子中都相同，即若在一条
链中GA＋＋TC＝m，在互补链及整个 DNA 分子中GA＋＋TC＝m。而且由任一条链转录来的
mRNA 分子中(A＋U)/(G＋C)仍为 m(注：不同 DNA 分子中 m 值可不同，显示特异
性)。 (3)非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数，在整个 DNA 分子中为 1，即若
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考点二
解析：每条单链各有一个游离的磷酸基，所以DNA分子应该有2个游离的磷酸基。计 算碱基数目时，需要注意所给碱基总数为个数还是对数，该DNA分子中含有200个碱 基对，一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，根据双链中A＋T所占比例＝单链中A ＋T所占比例，则双链中A＋T占3/10，根据A＝T，推知A和T各占3/20，故腺嘌呤脱 氧核苷酸的数量为200×2×(3/20)＝60。双链中A和T分别占3/20，则C和G分别占 7/20，故A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7。在碱基比例不确定的情况下，碱基排列方式共 有4n种，n为碱基对数，即共有4200种，而该DNA分子碱基比例已确定，故排列方式 小于4200种。 答案：C