2018学校消防安全知识讲座PPT课件
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2018消防基础知识培训ppt课件
确保消防设施完好有效，定期 进行维护保养。
严禁烟火
禁止在禁烟区域吸烟，禁止私 拉乱接电线，禁止违规使用明 火。
保持通道畅通
确保消防通道畅通无阻，不堆 放杂物，不堵塞逃生出口。
制定应急预案
制定火灾应急预案，组织员工 进行演练，提高应急处置能力
。
消防器材的认识和使
02
用
灭火器的认识和使用
Байду номын сангаас灭火器种类
注意事项
火灾发生时的应对措
03
施
火灾报警和初期灭火
火灾报警
一旦发现火情，应立即拨打火警电 话119，并迅速报告火势大小、燃 烧物、火源位置等信息。
初期灭火
在火灾初期，应尽快使用灭火器 或消火栓扑灭火源，以减少火势 蔓延。
紧急疏散和逃生
紧急疏散
在火灾发生时，应遵循紧急疏散程序 ，有序撤离建筑物，避免恐慌和混乱 。
逃生方法
根据火势情况选择合适的逃生方法， 如利用楼梯、消防通道等迅速撤离至 安全区域。
消防安全演练的重要性
提高安全意识
通过消防安全演练，使员工和居民了解火灾的危害和应对措施， 提高安全意识。
熟悉疏散路线
演练过程中，员工和居民应熟悉疏散路线和安全出口位置，以便在 紧急情况下迅速撤离。
掌握灭火器材使用方法
干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳 灭火器等。
定期检查压力表，确保灭火器处于良 好状态；避免阳光直射和潮湿环境。
使用方法
拔掉安全别针，握住喷嘴，对准火源， 按下压把。
消防栓的认识和使用
01
02
03
消防栓种类
室内消防栓、室外消防栓、 移动式消防栓等。
使用方法
打开消防栓门，连接水带 和水枪，打开水阀，对准 火源进行灭火。
严禁烟火
禁止在禁烟区域吸烟，禁止私 拉乱接电线，禁止违规使用明 火。
保持通道畅通
确保消防通道畅通无阻，不堆 放杂物，不堵塞逃生出口。
制定应急预案
制定火灾应急预案，组织员工 进行演练，提高应急处置能力
。
消防器材的认识和使
02
用
灭火器的认识和使用
Байду номын сангаас灭火器种类
注意事项
火灾发生时的应对措
03
施
火灾报警和初期灭火
火灾报警
一旦发现火情，应立即拨打火警电 话119，并迅速报告火势大小、燃 烧物、火源位置等信息。
初期灭火
在火灾初期，应尽快使用灭火器 或消火栓扑灭火源，以减少火势 蔓延。
紧急疏散和逃生
紧急疏散
在火灾发生时，应遵循紧急疏散程序 ，有序撤离建筑物，避免恐慌和混乱 。
逃生方法
根据火势情况选择合适的逃生方法， 如利用楼梯、消防通道等迅速撤离至 安全区域。
消防安全演练的重要性
提高安全意识
通过消防安全演练，使员工和居民了解火灾的危害和应对措施， 提高安全意识。
熟悉疏散路线
演练过程中，员工和居民应熟悉疏散路线和安全出口位置，以便在 紧急情况下迅速撤离。
掌握灭火器材使用方法
干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳 灭火器等。
定期检查压力表，确保灭火器处于良 好状态；避免阳光直射和潮湿环境。
使用方法
拔掉安全别针，握住喷嘴，对准火源， 按下压把。
消防栓的认识和使用
01
02
03
消防栓种类
室内消防栓、室外消防栓、 移动式消防栓等。
使用方法
打开消防栓门，连接水带 和水枪，打开水阀，对准 火源进行灭火。
大学生消防安全知识讲座ppt课件
2018/11/17
3
一、为什么要对大学生进行安全教育？
• 首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾 形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预 防能力的一项群众性基础工作。 • 其二，开展大学生安全教育是保护在校学生 人身财产安全和合法权益的需要。在发生火 灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因 素，更容易受到危害。
2018/11/17
16
4、怎样正确使用“119”电话？
2018/11/17 10
案例五：民族大学女生宿舍发生火灾
• 2013年5月5日中央民族大学28号 楼6层S0601女生宿舍发生火灾， 着火后楼内到处弥漫着浓烟，楼 层能见度更是不足10米。火灾发 生时大部分学生都在楼内，所幸 消防员及时赶到将学生被紧急疏 散，才没有造成人员伤亡。宿舍 最初起火部位为物品摆放架上的 接线板部位，该接线板插着俩台 电台灯，以及引出的另一接线板。 长时间的充电造成了电器线路发 生短路，火花引燃该接线板附近 的布帘等可燃物蔓延向上造成火 灾。
2018/11/17 9
案例四：东北大学男生宿舍发生火灾
• 2013年9月23日5时40分左右，东 北大学4号楼男生宿舍219室突发 大火。火灾的原因为219寝室学生 用“热得快”烧水，因晚上突然 停电，他只好从水壶中拔下“热 得快”放到床铺上，但忘了切断 电源，早晨醒来后发现床上的 “热得快”已经将床铺引着，惊 慌之下，四处敲门喊醒其他寝室 的学生。由于这名男生逃生时打 开了寝室的门，结果通风后火势 更加猛烈。消防官兵在第一时间 赶到，将大火扑灭，并无人员伤 亡。
维修、检修作业、易燃可燃物装潢。
大学消防安全问答
1、学生公寓为什么不能使用大功率电器？
• 首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全 利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造 成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。 电线绝缘层允许温度一般为60℃ ，如果线路长期 过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。 当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与 电线分离，造成短路而发生火灾事故。 • 其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱， 客观上不允许使用大功率电器。
学校消防安全知识讲座精选PPT
第三篇 火场逃生篇
• （一）逃生意识 • （二）逃生方向的选择 • （三）逃生技能及注意事项
火场逃生意识
• 注意积累自救知识。
• 往楼上跑的条件：距顶楼的距离很近、天台的门 必须是开的。
• 火场逃生的四大误区：盲目随大流、习惯原路返 回、向光朝亮、找地方躲起来。
• 火场逃生四件宝：灭火器、逃生绳、防毒面具、手电筒。
（一）火灾预防的主要措施
• 1、增强消防安全意识 • 2、加强消防法规学习
• 3、不要随意玩火 • 4、不要乱扔烟头 • 5、明火照明时不离人，不要明火寻找物品
• 6、不要乱拉乱接电线，保险丝不可用 • 铜、铁丝代替
• 7、使用电炉、电暖器时，要注意安全
• 8、离开宿舍或睡觉时，应检查电器具 • 是否断电
学校消防安全知识讲座
优选学校消防安全知识讲座
普及消防，平安和谐
三懂 三会
•
懂得火灾的危险性
•
懂得预防火灾的基本知识
•
懂得扑救火灾的方法
•
会报火警
•
会使用消防设施扑救初起火灾
•
会自救逃生
内容题纲
第一篇 消防安全常识篇 第二篇 火灾的预防与扑救篇 第三篇 火场逃生篇 第四篇 灭火器的使用篇
第一篇 消防安全常识篇
• 9、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关 和使用照明
• 10、不要在燃气用具旁边放置易燃易爆物品
• 11、离开宿舍或睡觉时，应检查煤气阀门是否关好
（二）火灾扑救的主要方法
• 1、迅速拨打报警电话 • 救火必须分秒必争，发生了火警，在扑救的同
时，要立即拨打“119”火警电话。
• 2、火势威胁时，可披上浸湿的被褥、衣服等，向安全出口方向冲出去 • 3、当所有逃生线路被大火封锁时，要立即退回室内，挥动手电筒、衣服，或呼叫等方式向外发送求
学校消防安全知识讲座PPT培训课件
保持低姿势逃生
在火灾中，烟雾会向上扩 散，因此逃生时应尽量保 持低姿势，避免吸入有毒 烟雾。
避免使用电梯
电梯在火灾时可能因电力 中断而停止运行，而且电 梯井容易成为烟囱，因此 应避免使用电梯逃生。
自救与互救注意事项
保持冷静与镇定
在火灾发生时，保持冷静与镇定 非常重要，有助于做出正确的判
断和行动。
优先救助弱势群体
火灾的危害
01
02
03
人员伤亡
火灾可能导致人员烧伤、 吸入有毒烟雾或窒息，甚 至死亡。
财产损失
火灾会烧毁房屋、家具、 设备和货物，造成巨大的 经济损失。
环境破坏
火灾可能破坏自然环境， 如森林、草原和野生动物 栖息地。
火灾的分类
01
02
03
04
A类火灾
由固体物质（如木材、纸张、 布料等）燃烧引起的火灾。
定期组织师生进行火灾等突发事件的应急演练，提高其快速反应和协同作战能力。
对演练过程中发现的问题进行总结和改进，不断完善应急预案和演练机制。
05 火灾自救与逃生方法
火灾报警与初期灭火
报警时需提供详细信息
在报警时，应尽可能提供详细的火灾地点、火势情况、燃 烧物等信息，以便救援人员快速定位并采取相应措施。
学校消防安全知识讲座ppt培训课 件
目 录
• 引言 • 消防安全基础知识 • 学校消防安全现状与问题 • 学校消防安全措施与建议 • 火灾自救与逃生方法 • 结语
01 引言
主题简介
主题名称
学校消防安全知识讲座
主题背景
随着学校规模的不断扩大和人员密度的增加，消防安全问题日益突 出，需要加强相关知识的普及和培训。
初期灭火的重要性
学校消防安全知识讲座课件
泡沫灭火器
适用于扑灭液体或可燃液体火灾。使用时， 拔出安全别针，然后握住喷嘴对准火源， 按下压把，泡沫即可喷出。
B
水灭火器
适用于扑灭固体物质火灾和某些液体或可燃 液体火灾。使用时，先拔掉安全别针，然后 对准火源进行喷水灭火。需要注意的是，水
D
灭火器不适用于电气火灾和油类火灾。
03 学校消防安全预防措施
建立消防安全管理制度
学校应建立健全消防安全管理制度，明确各级管理人员职 责，落实消防安全责任制，确保各项消防安全措施得到有 效执行。
完善消防设施
学校应按照相关规定配备足够的消防设施，如灭火器、烟 雾报警器、自动喷水灭火系统等，并定期进行检查和维护 ，确保其正常运转。
加强与消防部门的合作
学校应加强与当地消防部门的沟通与合作，定期邀请专业 人员对学校进行消防安全检查和指导，及时消除安全隐患 ，提高学校的消防安全水平。
05
案例分析
学校火灾案例
案例一
某中学发生火灾，起火原因是电 线短路。火灾造成部分教室和宿 舍严重损毁，所幸没有人员伤亡。
案例二
某小学发生火灾，原因是学生玩 火柴引发。火灾造成一名学生受
伤，学校部分建筑被烧毁。
案例三
某大学发生火灾，起火原因是实 验室操作不当。火灾造成多名学 生和教师受伤，部分实验室设备
学校消防安全知识讲 座
目录
• 引言 • 消防安全基本知识 • 学校消防安全预防措施 • 火灾逃生与自救 • 案例分析 • 总结与建议
01
引言
主题简介
主题
学校消防安全知识
目的
提高师生对消防安全的认识，掌握基本的消防知识和技能，预防火灾事故的发 生。
重要性
01
消防安全知识讲座课件(共23张PPT)
安装烟雾报警器
在住宅内安装烟雾报警器，及时发现火灾，争取逃生 时间。
不私拉乱接电线
不私拉乱接电线，避免电线过载引发火灾。
学习使用灭火器
学习正确使用灭火器，掌握灭火的基本技能。
02
消防设施和器材
消防设施的种类和作用
灭火器材
包括灭火器、灭火器等，用于扑 灭初期火灾，防止火势蔓延。
报警设备
如烟雾报警器、手动报警按钮等， 用于及时发现火灾并报警。
将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开，使燃 烧因缺少可燃物而停止。
抑制法
用含氟、溴的化学灭火剂（如1211）喷向火焰， 让灭火剂参与到燃烧反应中去，使游离基链锁 （俗称“燃烧链”）反应中断，达到灭火的目 的。
火灾现场的自我保护
遇到火灾时，首先要保持 冷静，不要惊慌失措，以 便做出正确的判断和行动。
火灾时，烟雾往往比火势 更致命，应尽量保持低姿 势逃生，避免吸入过多烟 雾。
小学消防安全知识讲座
目录
01 消防安全基础知识 03 火灾应急处理 05 消防安全案例分析
02 消防设施和器材 04 消防安全意识和习惯
01
消防安全基础知识
火灾的危害
造成财产损失
火灾会烧毁房屋、物品，造成巨大的 财产损失。 01
影响社会稳定
火灾会给社会带来不安定因素，影响 社会的和谐稳定。 03
避免火灾发生。
积极参与消防安全活动
参与消防演习
学生定期参与消防演习， 提高应对火灾的实战能 力。
学习消防知识
学生主动学习消防安全 知识，增强火灾预防和 应对能力。
宣传消防知识
学生积极宣传消防安全 知识，提高周围人的消 防安全意识。
05
消防安全案例分析
学校消防安全知识讲座课件
在逃生过程中，尽量保持低姿势行进，避免 烟雾和高温的伤害。
D
火场救援和灭火方法
报警并通知消防部门
灭火器材的使用
一旦发现火情，立即报警并通知消防部门 。提供准确的火场位置和火势信息。
了解并掌握灭火器材的使用方法，如干粉 灭火器、灭火器等。在紧急情况下，正确 使用灭火器材可以有效预防措施
定期检查消防设施
确保消防器材完好有效
定期检查灭火器、消防栓等消防设施 ，确保它们处于良好状态，随时可用 。
维护消防报警系统
定期测试消防报警系统，确保其正常 工作，及时发出火灾警报。
严禁烟火和违规用电
禁止吸烟和携带易燃物品
在学校内严禁吸烟，同时也要避免携带易燃物品，以降低火灾风险。
在火场救援过程中，紧急疏散是非常重要 的。组织学生有序地撤离火场，并确保所 有人员的安全。
在火场周围保持安全距离，避免因火势蔓 延或爆炸造成伤害。
火灾后的处理和恢复
清理现场 火灾后，及时清理现场，包括灭 火残留物、烧毁物品等。保持现 场整洁，以便进行后续的调查和 处理工作。
恢复重建 根据火灾损失情况，制定恢复重 建计划。修复受损的建筑、设施 和设备，尽快恢复正常的教学秩 序。
04
定期进行实验室消防安全检查，及时消除火 灾隐患。
宿舍的消防安全
宿舍是学生生活的重要 场所，人员密集且存在 私拉乱接电器的现象。
学生应遵守宿舍管理规 定，不使用违规电器， 不私拉乱接电线。
宿舍内应保持整洁，不 堆放易燃物品，如纸张、 布料等。
定期进行宿舍消防安全 检查，及时发现并消除 火灾隐患。
心理疏导
火灾对人们的心理造成的影响也 是不可忽视的。提供心理疏导和 支持，帮助学生和教职工度过难 关，重建心理平衡。
D
火场救援和灭火方法
报警并通知消防部门
灭火器材的使用
一旦发现火情，立即报警并通知消防部门 。提供准确的火场位置和火势信息。
了解并掌握灭火器材的使用方法，如干粉 灭火器、灭火器等。在紧急情况下，正确 使用灭火器材可以有效预防措施
定期检查消防设施
确保消防器材完好有效
定期检查灭火器、消防栓等消防设施 ，确保它们处于良好状态，随时可用 。
维护消防报警系统
定期测试消防报警系统，确保其正常 工作，及时发出火灾警报。
严禁烟火和违规用电
禁止吸烟和携带易燃物品
在学校内严禁吸烟，同时也要避免携带易燃物品，以降低火灾风险。
在火场救援过程中，紧急疏散是非常重要 的。组织学生有序地撤离火场，并确保所 有人员的安全。
在火场周围保持安全距离，避免因火势蔓 延或爆炸造成伤害。
火灾后的处理和恢复
清理现场 火灾后，及时清理现场，包括灭 火残留物、烧毁物品等。保持现 场整洁，以便进行后续的调查和 处理工作。
恢复重建 根据火灾损失情况，制定恢复重 建计划。修复受损的建筑、设施 和设备，尽快恢复正常的教学秩 序。
04
定期进行实验室消防安全检查，及时消除火 灾隐患。
宿舍的消防安全
宿舍是学生生活的重要 场所，人员密集且存在 私拉乱接电器的现象。
学生应遵守宿舍管理规 定，不使用违规电器， 不私拉乱接电线。
宿舍内应保持整洁，不 堆放易燃物品，如纸张、 布料等。
定期进行宿舍消防安全 检查，及时发现并消除 火灾隐患。
心理疏导
火灾对人们的心理造成的影响也 是不可忽视的。提供心理疏导和 支持，帮助学生和教职工度过难 关，重建心理平衡。
学校消防安全知识讲座(PPT53页)
消 防 常 识
煤气、液化气灶着火时，关闭进气阀门，用湿 布、湿围裙或湿毛毯压住火苗，迅速移开气瓶、
油瓶等易燃易爆物，及时修理。
消 防 常 识
固定家具着火时，先用面盆接水扑救，如果火 势较大难以控制，可用消火栓扑救，并挪开固
定家具旁的的可燃物。
消 防 常 识
衣服、织物及小件家具着火时，将着火物拿 到室外或卫生间等安全处用水浇灭，不要在
识
物品 (3)及时拆除与火源毗连的易燃建筑物
(4)断绝能燃烧或助燃的物质进入燃烧地带
(5)封闭建筑物的孔洞，防止火焰、热气流、可燃
气体或蒸汽蔓延
(6)设法筑堤拦阻燃烧着的液体泛溢淌流
3.窒息法
阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质
冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而
熄灭。常见的窒息法有以下几种:
消
(1)比重较大，比空气重的不燃性气体或易挥发的不燃
学 校 火 灾 案 例
这是发生 火灾后的 现场
2008-2-27 10:31深圳当代艺术创作库发 生特大火灾死28人，伤12人。整个大楼火 势被浓烟包围！损失不计其数。
学 校
发生火灾及 扑救现场
火
灾
案
例
2008-03-14日，南京 东南大学一办公楼发 生火灾，
学 校 火 灾 案 例
受灾面积达1000平方米， 消防部门出动10余辆消防 车150人扑救，大火经过 7个多小时被朴灭。
栏，楼道出口安装防护用的铁栅栏。有的寄宿制中小学采
学
取封闭式管理，禁止学生随意外出，学生管理者为图省事,
校
在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。一旦深夜发生火灾，人 员疏散混乱,极易造成找不到逃生出口而酿成灾难的后果。
学校消防知识讲座(课件)
02 学校消防安全管理制度
消防安全责任制
01
明确学校各层级、各岗位的消防安全职责，建立健全消 防安全责任体系。
02
制定消防安全责任考核和奖惩机制，确保各级责任落实 到位。
03
定期组织消防安全责任人会议，分析学校消防安全形势 ，研究解决重大问题。
消防安全检查和隐患整改制度
制定消防安全检查计 划，定期开展全面检 查和专项检查。
原因三
易燃物品堆放不规范、 管理不善
原因四
消防设施不完善、维护 不当
学校火灾事故教训和预防措施
教训一
加强消防安全教育，提高师生消 防安全意识
教训二
定期开展消防安全检查，及时发现 和消除火灾隐患
教训三
建立健全消防安全管理制度，落实 责任制
学校火灾事故教训和预防措施
预防措施一
定期检查电气线路和设备总结词
掌握火灾报警的正确方法，了解逃生自救的基本原则 和技巧。
详细描述
在发生火灾时，及时报警是至关重要的。我们应该熟悉 火灾报警的正确方法，如拨打火警电话119，告知火场位 置、火势大小、燃烧物质等信息。在逃生过程中，应保 持镇静，不慌不乱。熟悉逃生路线，尽量向下风方向逃 生，同时用湿布捂住口鼻，以减少吸入有害烟雾。如果 被困火场，应尽量寻找避难层、阳台等易于获救的地方， 并挥舞衣物、喊叫等方式引起救援人员注意。切忌使用 电梯逃生，以免断电困在电梯内。
如果火势较大或无法控制，应 立即报警并告知火势情况，同 时组织人员疏散。
在救援过程中，应注意自身安 全，佩戴个人防护装备，如消 防头盔、消防服等。
04 消防安全宣传教育
消防安全教育的内容和形式
内容
火灾的危害、预防措施、应急处理、灭火器的使用等。
消防ppt课件2018
不乱丢烟蒂、火柴梗，教 育孩子不玩火。
厨房用火时，应有人看管 ，切勿离开。
灭火器的使用与维护
01
灭火器的种类
灭火器有多种类型，包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等
，应针对不同类型的火灾选用合适的灭火器。
02
灭火器的使用方法
使用灭火器时，应先拔掉安全别针，然后对准火源根部喷射，并左右扫
射，切勿中断。使用后应将灭火器放回原位，并保持干燥。
疏散原则
在火灾发生时，应遵循“先救人 、后救物”的原则，迅速组织人 员有序疏散，避免混乱和拥挤， 确保人员安全撤离。
火场自救与互救
自救技巧
熟悉逃生路线和出口，掌握基本的自 救技能，如用湿布捂住口鼻、低姿行 进等，以减少吸入有毒烟雾和防止高 温灼伤。
互救原则
在火灾现场，应发扬团结互助的精神 ，帮助老弱病残等弱势群体先行疏散 ，相互协助逃离火场。
是否灵活。
烟雾探测器
定期检查烟雾探测器是否有灰 尘或污垢，是否在有效期内。
其他消防器材
如火灾报警器、疏散指示标志 等，也应定期进行检查和维护
。
01
常见火灾的扑救方 法
家用电器火灾扑救
总结词
家用电器火灾扑救需要先切断电源，使用干粉灭火器或灭火毯进行灭火，切勿用水灭火。
详细描述
家用电器火灾通常由电路故障或使用不当引发。一旦发生火灾，应立即切断电源，避免触电危险。随后使用干粉 灭火器或灭火毯进行灭火，注意保持安全距离，防止火焰烧伤。切勿使用水灭火，以免触电和造成更严重的后果 。
定期进行消防安全培训
企业应定期组织员工进行消防安全培训，提 高员工的消防安全意识和技能。
建立应急预案
企业应建立火灾等紧急情况的应急预案，明 确应急处置流程和责任人员。
学校消防安全知识讲座PPT课件
02 学校消防安全基础知识
火灾的分类和特点
火灾的分类
根据燃烧物的不同，火灾可以分为A、B、C、D、E五类。A类火灾是指固体物质 火灾，如木材、纸张等；B类火灾是指液体或可燃气体火灾，如石油、天然气等 ；C类火灾是指可燃气体火灾；D类火灾是指金属火灾；E类火灾是指带电物体火 灾。
火灾的特点
火灾具有蔓延速度快、破坏力强、人员伤亡和财产损失严重等特点，因此及时扑 灭火灾是非常重要的。
消防器材的种类
消防器材包括灭火器、消防栓、消防 水带、消防斧等。
消防器材的使用和维护
使用消防器材时，要严格遵守操作规 程，避免误操作导致人员伤亡。同时， 要定期对消防器材进行检查和维护， 确保其正常运转。
03 学校火灾预防措施
定期检查消防设施
01
定期检查灭火器、消防栓、烟雾探测器等消防设施是否 完好，确保在紧急情况下能够正常使用。
考核评估
为教职工提供消防安全培训课程，提 高其消防安全意识和应急处理能力。
对教职工的消防安全意识和应急处理 能力进行考核评估，确保其具备相应 的素质。
实战演练
组织教职工进行灭火器使用、疏散引 导等实战演练，提高其应对火灾的能 力。
谢谢聆听
消防安全的重要性
01
保障生命安全
火灾事故往往会造成人员伤亡和财产损失，加强消防安 全教育是保障师生生命安全的重要措施。
02
维护学校正常秩序
火灾事故可能影响学校的正常教学秩序，加强消防安全 教育有助于维护学校的正常秩序。
03
促进社会和谐稳定
学校作为培养下一代的场所，其安全稳定对社会的和谐 稳定具有重要意义。加强学校消防安全教育，有助于促 进社会的和谐稳定。
禁止私拉乱接电线
学校消防安全知识讲座课件
火剂即可喷出灭火。
03
学校消防安全重点
教室消防安全
01
教室是学生学习和活动 的主要场所，人员密集， 因此消防安全至关重要。
02
定期检查教室内的电器 设备，确保电线、插座 等完好无损，不乱拉乱 接电线。
03
禁止学生在教室内私拉 乱接电线、使用违规电 器，如电热杯、电饭煲、 电吹风等。
04
教室内应配备灭火器， 并确保师生熟悉使用方 法，定期进行演练。
呼吁学生积极参与防火安全工作
防火安全责任
每个学生都应该认识到自己在防 火安全中的责任，并积极参与到
防火安全工作中。
防火安全宣传
鼓励学生们在日常生活中向家人 和朋友宣传防火安全知识，提高
周围人的防火意识。
防火安全实践
鼓励学生们在日常生活中积极实 践防火安全知识，如定期检查电
器、不私拉乱接电线等。
THANKS
06
结语
总结重点内容
火灾的危害与预防
消防安全意识培养
重点讲述了火灾对生命、财产安全的 威胁，以及如何通过日常生活中的细 节预防火灾的发生。
强调了培养良好的消防安全意识，以 及在日常生活中如何养成良好的防火 习惯。
火灾应急处理
详细介绍了在火灾发生时，如何快速、 正确地采取应急措施，如报警、使用 灭火器等。
留下自己的联系方式， 以便消防员联系。
报警时，描述清楚火 灾发生的地点、火势 大小、有无人员被困 等信息。
火灾逃生原则
保持镇静，不惊慌失措。 采取低姿势，用湿布捂住口鼻，以减少吸入有害烟雾。
尽量沿着墙根、消防通道等指示方向撤离火灾现场。
火灾逃生技巧
熟悉学校紧急疏散路线，了解自己所在位置的最近安全 出口。
03
学校消防安全重点
教室消防安全
01
教室是学生学习和活动 的主要场所，人员密集， 因此消防安全至关重要。
02
定期检查教室内的电器 设备，确保电线、插座 等完好无损，不乱拉乱 接电线。
03
禁止学生在教室内私拉 乱接电线、使用违规电 器，如电热杯、电饭煲、 电吹风等。
04
教室内应配备灭火器， 并确保师生熟悉使用方 法，定期进行演练。
呼吁学生积极参与防火安全工作
防火安全责任
每个学生都应该认识到自己在防 火安全中的责任，并积极参与到
防火安全工作中。
防火安全宣传
鼓励学生们在日常生活中向家人 和朋友宣传防火安全知识，提高
周围人的防火意识。
防火安全实践
鼓励学生们在日常生活中积极实 践防火安全知识，如定期检查电
器、不私拉乱接电线等。
THANKS
06
结语
总结重点内容
火灾的危害与预防
消防安全意识培养
重点讲述了火灾对生命、财产安全的 威胁，以及如何通过日常生活中的细 节预防火灾的发生。
强调了培养良好的消防安全意识，以 及在日常生活中如何养成良好的防火 习惯。
火灾应急处理
详细介绍了在火灾发生时，如何快速、 正确地采取应急措施，如报警、使用 灭火器等。
留下自己的联系方式， 以便消防员联系。
报警时，描述清楚火 灾发生的地点、火势 大小、有无人员被困 等信息。
火灾逃生原则
保持镇静，不惊慌失措。 采取低姿势，用湿布捂住口鼻，以减少吸入有害烟雾。
尽量沿着墙根、消防通道等指示方向撤离火灾现场。
火灾逃生技巧
熟悉学校紧急疏散路线，了解自己所在位置的最近安全 出口。
学校消防安全知识讲座PPT课件
01
02
03
04
原因一
电气线路老化、超负荷运行。
原因二
违规使用明火、乱丢烟蒂等人 为因素。
原因三
消防设施不完善、管理不善。
教训总结
加强消防安全意识，完善消防 设施和管理制度。
学校消防安全建议和改进措施
建议一
定期检查电气线路和设备，及 时维修更换老化设备。
建议二
加强消防安全宣传教育，提高 师生员工的消防安全意识和自 救能力。
建议三
建立完善的消防安全管理制度 ，明确各级责任，加强日常巡 查和监管。
建议四
定期组织消防演习和培训，确 保师生员工熟悉疏散路线和灭
火器材的使用方法。
THANKS
感谢观看
射。
泡沫灭火器
适用于扑灭液体或可燃液体火灾。 使用时，拔掉安全别针，将喷嘴 对准火焰，尽量保持距离，以免
泡沫溅到身上。
气体灭火器
适用于扑灭电气火灾。使用时， 拔掉安全别针，将喷嘴对准电气
设备，迅速按下喷射按钮。
火灾报警和应急疏散流程
报警
一旦发现火情，立即拨打火警电话119报警，并告知起火 地点、火势大小和燃烧物质等信息。
检查易燃易爆物品
确保易燃易爆物品得到妥 善保管，
开展消防安全教育课程
01
将消防安全知识纳入学校课程，通过课堂教育向学生传授火灾
预防和应对知识。
制作宣传资料
02
制作消防安全宣传海报、手册等资料，张贴在校园内显眼位置，
供师生随时查阅。
组织消防安全知识竞赛
03
报警并通知他人
在逃生过程中，尽快报警并通知其他人员疏散。告诉他们火势情况和 你所在的位置，以便他们能够安全逃生。
学校消防安全讲座课件
组织全校师生进行灭火器使用演练，提高师生在火灾现场的 实际操作能力和应对能力。
04
消防安全教育的重要性
提高师生员工的消防安全意识
定期开展消防安全教育活动
通过定期的消防安全教育活动，提高师生员工对消防安全的认识 和重视程度。
宣传消防安全知识
通过宣传海报、宣传册、微信公众号等多种渠道，向师生员工普及 消防安全知识，提高其消防安全意识。
组织消防安全培训
邀请专业消防人员对师生员工进行消防安全培训，使其掌握基本的 消防知识和技能。
加强学校消防安全管理
制定消防安全管理制度
01
建立完善的消防安全管理制度，明确各级管理人员和员工的职
责和义务。
定期进行消防安全检查
02
定期对学校进行全面的消防安全检查，及时发现和消除火灾隐
患。
建立应急预案
03
如电热毯、电磁炉等。
宿舍内应设置烟雾报警器，并 定期进行测试和维护。
宿舍管理人员应定期组织消防 演练，确保学生掌握基本的逃
生技能。
食堂的消防安全
食堂是学校人员就餐的场所，人流量 大且存在一定的安全隐患。
严禁在食堂内私拉乱接电线或使用违 规电器，如煤气灶、油炸锅等。
食堂内的电器设备应定期进行检查和 维护，确保电线和插座完好无损。
制定详细的应急预案，明确火灾发生时的应对措施和人员疏散
方案，确保师生员工的生命安全。
建立学校消防安全文化
1 2 3
倡导全员参与பைடு நூலகம்
鼓励师生员工积极参与消防安全工作，形成全员 参与的氛围。
开展消防安全主题活动
通过开展消防安全主题活动，如“119消防宣传 日”、“校园消防安全月”等，提高师生员工的 消防安全意识和参与度。
04
消防安全教育的重要性
提高师生员工的消防安全意识
定期开展消防安全教育活动
通过定期的消防安全教育活动，提高师生员工对消防安全的认识 和重视程度。
宣传消防安全知识
通过宣传海报、宣传册、微信公众号等多种渠道，向师生员工普及 消防安全知识，提高其消防安全意识。
组织消防安全培训
邀请专业消防人员对师生员工进行消防安全培训，使其掌握基本的 消防知识和技能。
加强学校消防安全管理
制定消防安全管理制度
01
建立完善的消防安全管理制度，明确各级管理人员和员工的职
责和义务。
定期进行消防安全检查
02
定期对学校进行全面的消防安全检查，及时发现和消除火灾隐
患。
建立应急预案
03
如电热毯、电磁炉等。
宿舍内应设置烟雾报警器，并 定期进行测试和维护。
宿舍管理人员应定期组织消防 演练，确保学生掌握基本的逃
生技能。
食堂的消防安全
食堂是学校人员就餐的场所，人流量 大且存在一定的安全隐患。
严禁在食堂内私拉乱接电线或使用违 规电器，如煤气灶、油炸锅等。
食堂内的电器设备应定期进行检查和 维护，确保电线和插座完好无损。
制定详细的应急预案，明确火灾发生时的应对措施和人员疏散
方案，确保师生员工的生命安全。
建立学校消防安全文化
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倡导全员参与பைடு நூலகம்
鼓励师生员工积极参与消防安全工作，形成全员 参与的氛围。
开展消防安全主题活动
通过开展消防安全主题活动，如“119消防宣传 日”、“校园消防安全月”等，提高师生员工的 消防安全意识和参与度。
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搬走贵重物件
24
四、
火场逃生技巧
-
25
紧急出口
紧急出口
消防标识 知多少
推开
疏散通道
拉开
-
方向
26
固守待援
临危不乱
明辨方向
不入险地 简易防护
善用通道 切勿惊跑
跳跃逃生
寻求救助
自救四 件宝
-
27
逃生误区主要表现在五个心理方面
从众心理
在火灾现场跟随他人一 窝蜂地涌向一个消防通道， 身体感到自己被迫行动， 然而，缺乏指引其行为的 规范，不管前面能否冲出 火海，结果在混乱中被踩 死、踩伤的 人不少。
12
2001年6月5日 ，江西广播电视
艺术幼儿园发生 蚊香火灾，13名 3至4岁的幼儿在 火灾中丧生；
-
13
2008年11月14日早 上6时许，上海商学院 一宿舍楼六层发生火灾， 4名女生跳楼身亡，火 灾原因系使用热得快时，
正好是学校夜间拉闸时
间，突然地停电使得她
们忘记关闭热得快，清
晨六时许，学校恢复供
4、 易发部位多为学生宿舍。学生宿舍是学校火灾隐患最 突出所在，学校疏于对学生宿舍的安全检查和管理，
在一些学校的学生宿舍存在乱拉乱接电线、违章用电、
3、
宿舍内吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器
材配备不齐全等问题。
5、 学校防火安全宣传教育不到位，师生员工缺乏逃生自 救训练是难逃厄运的主要原因之一。有的学校很少或
-
5
火灾发生时间： 2013年4月14日14日6时
火灾发生地点：湖北省襄阳市樊城区前进东路一景城市花园酒店
火灾伤亡人数：14人死亡，47人受伤
起火原因：网吧电线老化短路引发大火 -
6
•露20天13储年粮5囤月、31储日量下4午.7，万黑吨龙的江粮省食大表庆面市过林火甸。县- 中储粮直属库发生火灾。事故共造成78个 7
电后，热得快空烧，酿 此悲剧。
事故原因：宿舍违规使用热得快 ；宿舍楼道没有配置灭火器 ；
临场处置错误 ；缺乏火场逃生的- 知识
14
❖2006年5月8日上 午9时，河南巩义市 河洛镇石关村一幼 儿园发生人为纵火， 造成3名幼儿先后死 亡，13名幼儿及1名 教师受伤。
-
15
二、 学校火灾原因及其特点
火灾发生时间： 2013年6月3日早晨6:06
火灾发生地点：吉林宝源丰禽业有限公司
火灾伤亡人数：121死亡，76人受伤
起火原因：宝源丰公司主厂房部分电气线路短路，引燃周围可燃物，燃烧产生的
高温导致氨设备和氨管道发生物理爆炸。
-
8
火灾发生时间： 2013年6月7日18:22
火灾发生地点：福建省厦门市一高架桥上
-
16
（一）学校火灾事故主要原因
1.违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾； 2.焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾； 3.违章使用电热器具，如：电夹板、热得快、造成电路超负荷引起火灾； 4.卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾； 5.违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾； 6.电气设备老化，超负荷用电造成火灾；
庭，几代人造成心灵上的巨大创伤，致使家
庭破裂，也给社会稳定造成极大的影响。
-
18
3、
特大火灾易发时间多在夜晚。学校为防盗或治安需要， 采取了一些安全措施，如给学生宿舍的窗户加装防护
栏，楼道出口安装防护用的铁栅栏。有的寄宿制中小
学采取封闭式管理，禁止学生随意外出，学生管理者
为图省事，在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。
学校消防安全知识讲座
-
1
主讲内容
一、 近年来重特大火灾案例
二、 学校火灾原因及其特点
三、 火灾事故处置
四、 火场逃生技巧
-
2
一、 近年来重特大火灾案例
-
3
火灾发生时间：2013年1月4日 火灾发生地点：河南兰考县城关镇一居民楼 火灾伤亡人数：死亡7名儿童 起火原因：孩童玩火。
-
4
火灾发生时间：2013年1月6日20时30分许 火灾发生地点：上海市沪南路2000号的上海农产品中心批发市场 火灾伤亡人数：造成6人死亡，12人受伤 起火原因：电线线路老化,店里人员忘记关系取暖设备
-
17
（二）学校火灾事故主要特点
1、 成灾易造成巨大伤亡 。 学校是人员集中场所，一旦发生火灾，极易
造成群死群伤的严重后果。 2000年以来， 全国学校（含幼儿园）共发生火灾3700余 起，共造成63人死亡Байду номын сангаас143人受伤，直接经 济损失8200余万元
2、 造成的影响大。
学校火灾中的未成年人死伤往往会给多个家
从来没有组织对师生员工的防火安全、应急疏散和逃
生自救教育培训，缺乏-消防安全意识。
19
三、
火灾事故处置
-
20
• （一）消防器材及使用
-
21
常用的消防器材
干粉灭火器
1211灭火器（已禁止使用）
CO2灭火器
Text
泡沫灭火器
消火栓
消防车
-
22
（二）扑灭火灾的一般原则
Title
1 2 3 4 5 6
火灾伤亡人数：47死亡，34人受伤 起火原因：人为纵火，导致爆炸。
-
9
• 2014年1月11日凌晨1时27分，位于云迪庆藏族自治州州府香格里拉
县的独克宗古城发生大火，起火原因已经查明，为客栈管理者用火不
慎引起火灾。截至2014年1月11日17时46分，古城内明火已经被扑灭，
消防官兵还在搜寻是否有人员被困。据初步统计火灾烧毁房屋100多
物品疏散 扑救早，损失小。宜在初期阶段扑灭 原则：
边报警边扑救（打电话、按铃、呼喊）先易燃易爆物品， 先控制火势，再全面灭火，紧闭门窗 后其它物品。
减少烟气的流通 先救人，再救物，不得返回火场
防中毒、防窒息、听指挥、别惊慌
-
23
当我第一个发现起火后怎么办？？？
大声呼喊
打电话报警
小火灭火
共同灭火
迅速撤离 -
栋，初步测算已造成经济损失达1亿多- 元人民币 。
10
• 6月9日 南京市委宣传部新闻发布官方微博消息证实，扬子石化一硫 化装置发生爆炸。
-
11
• 6月30日19时22分，大连金州区新大一线小松岚站进站500米处发生
漏油，现场立即采取注消防泡沫、用沙土填埋等方式进行应急处置。
处置过程中21时许发生着火，21时25分火势被扑灭，现场无人员伤
亡。 2010年7月到2011年8月的13个月内，曾经连续发生四次事故：
2010年7月16日，中石油在大连新港发生油管爆炸，约1500吨原油倾
泻入海；2010年10月24日，事故现场在拆除过火油罐时再次发生火
情；2011年，大连石化分公司因蒸馏装置泄漏引起火灾；2011年8月
29日，位于大连市甘井子区的厂区发生- 爆炸火灾事故。