水的密度1
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水的标准密度是多少
水的密度是指单位体积水的质量,通常以克/立方厘米(g/cm³)或千克/立方米(kg/m³)来表示。
水的标准密度是在特定条件下的密度值,这对于科学研究和工
程应用都具有重要意义。
在常温下,水的标准密度是1克/立方厘米,也就是1千克/立方米。
这个数值
是在4摄氏度(39华氏度)时测得的,在这个温度下水的密度达到最大值。
在其
他温度下,水的密度会有所变化,但在一般情况下,我们可以采用这个标准密度值进行计算和实验。
水的密度与温度、压力以及溶解物质的种类和浓度都有关系。
一般来说,温度
越高,水的密度越小;压力越大,水的密度也越大。
此外,当水中溶解了其他物质时,水的密度也会发生变化。
但在一般情况下,我们所说的水的密度都是指纯净水在标准条件下的密度。
水的密度对于生活和工程中的许多领域都有重要意义。
在科学研究中,水的密
度是计算水的质量和体积的重要参数,也是许多实验和测量的基础。
在工程应用中,水的密度是设计和计算许多设备和工艺的重要参考数据,比如水泵、管道、水箱等。
此外,水的密度还对于环境保护和水资源管理有着重要的意义,比如在河流、湖泊和海洋的水质监测中,密度的变化常常反映了水体中溶解物质的浓度和水温的变化。
总之,水的标准密度是1克/立方厘米,也就是1千克/立方米。
这个数值是在4摄氏度下测得的,在其他条件下会有所变化。
水的密度是一个重要的物理参数,对于科学研究、工程设计和环境保护都具有重要意义。
我们应该充分理解水的密度的意义和特性,合理利用这一参数,推动科学技术的发展和社会进步。
500ml水是多少斤
500ml等于1斤。
1立方厘米=1毫升,1斤=500克。
水的密度:1克/立方厘米=1克/毫升质量=密度×体积。
500ml水的质量是:1克/毫升×500毫升=500克。
所以,500ml水等于1斤。
不同的液体密度是不一样,如果是水的话,500ml是500g就是1斤,如果是其他物质,500ml不一定就是1斤。
人们常常把500ml看作等同于500g,也就是1斤。
因为在通常情况下,500ml水的重量为1斤(密度为1000g/L),人们也习惯性地认为酒和饮料也是如此。
从物理学理论上讲,酒(纯酒精密度为800g/L)与饮料里还有很多其他成分。
因此500ml酒或饮料的重量不等于500g,也就是不等于1斤。
国际标准单位中没有“斤”,这是我国的一个单位,其次“斤”、“公斤”之类的单位在物理上来讲明显属于重量单位,1千克(公斤)=2斤,1斤=500克。
1.3 水的密度(一)学习目标1.通过对水的密度的认识,认识单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度,知道不同的物质具有不同的密度。
密度是物质的一种特性。
2.会写密度的定义公式,并会用来解决简单的问题。
能说出单位(国际主单位和液体的常用单位),以及两个单位之间的换算关系。
课堂学习设计一、课前社会调查1.你知道你家(或你亲戚、朋友、同学)每个月大约需要用多少自来水吗?2.你知道用什么来计量一家一户一个月的用水量吗?3.你知道自来水厂是根据什么来收费的吗?二、科学探究1.家里的水表的计数单位是 ,记作 。
2.自来水厂的计算单位是 ,符号为 ,1吨(T)= 千克(kg)。
3.自来水厂的吨和水表中的立方米一定有一种联系,这种联系是什么?4.实验。
(1)用量筒量出40厘米3的水,用天平测出它的质量是 ;(2)用量筒量出80厘米3的水,用天平测出它的质量是 ;(3)用量筒量出100厘米3的水,用天平测出它的质量是 ;(4)水的质量与体积的比值是 ,即 ;(5)l 克/厘米3可以写成 。
5.结论。
(1)水的质量跟它的体积 ; (2)水的质量与体积的 是一个恒量,即 = ; (3)不同物质,质量与体积的比值 。
三、密度的概念1.单位体积某种物质的 ,叫做这种物质的密度。
2.密度的计算公式。
密度=体积质量用符号表示为ρ=V m 公式中ρ表示 ,m 表示 , V 表示 。
3.密度的单位。
国际主单位是 ,常用单位是 ,两个单位的关系为---------水的密度= 千克/米3,它所表示的意义为 。
4.对于同一种物质,密度有一定的数值,它反映了物质的一种 ,跟物质的 、 的大小无关。
5.对于不同的物质,密度一般不同。
不同物质间密度大小的比较方法有两种:即当 相同时, 大的物质密度大;当 相同时, 小的物质密度大。
四、常见物质的密度表1.密度表中,除水蒸气外,其他气体都是在0℃、1标准大气压下所测定的数值。
2.从表中可以知道固体、液体、气体的密度的差别。
3000ml是多少斤3000ml的不同物体质量是不同的,可以根据质量=密度乘以体积进行计算。
例如水的密度是1g/ml,所以3000ml的水的质量是3000克,而1斤=500克,3000克等于6斤。
密度是物质的特性之一,每种物质都有一定的密度,不同物质的密度一般是不同。
因此我们可以利用密度来鉴别物质。
其办法是是测定待测物质的密度,把测得的密度和密度表中各种物质的密度进行比较,就可以鉴别物体是什么物质做成的。
容积单位的换算:1L=1000mL=0.001立方米=1立方分米=1000立方厘米1L=1dm*1dm*1dm=10cm*10cm*10cm1mL=1立方厘米=1cc1立方米= 1000升一升=1000毫升,一加仑(美)≈3785.411784毫升,一加仑(英)≈4546.09188毫升。
韩国一升约1800毫升,日本一升约1803.9毫升。
交叉换算:一升≈0.26加仑(美),一升≈0.22加仑(英)。
3000ml是多少斤 2等于6斤。
水的密度为1g/cm³,1cm³=1ml,那么3000毫升=3000cm³。
要把体积单位换算成质量单位,就要看物质的密度,根据公式:质量=体积*密度,那么3000ml水的质量=3000cm³*1g/cm³=3000g。
3000g=3kg1kg=2斤那么3kg=3*2=6斤3000毫升水等于6斤。
1L=1000mL 1000毫升=1000立方厘米 1000毫升=1立方分米1毫升=1西西(cc).1毫升液态水=1立方厘米液态水1毫升液态水在4摄氏度时的重量为1克。
1毫升=1立方厘米人一天最少喝1500cc水,喝多少合适的话看自己体重的,每1公斤体重可以对应喝30毫升水。
喝水是生命体通过口腔摄入水分的方式,人体每天通过口腔摄入的液体大约有2升。
水主要在胃部吸收,进入人体后,水分主要用于补充细胞内液和细胞外液,参与人体各种生理活动,因此,喝水是维持生命体新陈代谢的重要一环。
不同水温时水的密度表在物理学中,密度是指物体的质量与其体积的比值。
水的密度在不同温度下会发生变化,这一现象可以通过实验数据来展示。
下面将为您呈现在不同水温下的水的密度表。
温度(℃)密度(g/cm³)-------------------------------0 0.999875 0.9999610 0.9997015 0.9991020 0.9982125 0.9970530 0.9956535 0.9940340 0.9922045 0.9901750 0.9879555 0.9855660 0.9829965 0.9802870 0.9774275 0.97444以上数据是根据实验结果整理得出的,在这些温度下测量了水的密度。
实验结果显示,水的密度随着温度的变化而变化,密度随温度的升高而下降。
从表中可以看出,在0℃时,水的密度约为0.99987g/cm³,随着温度的升高,水的密度逐渐减小。
当水温达到最高点75℃时,密度仅为0.97444g/cm³。
温度越高,水分子的平均间距越大,水分子之间的平均相互作用力也随之减小,因此水的密度随之降低。
因此,水在不同温度下的密度变化是一个递减趋势。
这个表格不仅展示了水在不同温度下的密度变化,还可以用于其他相关领域的实验和研究。
例如,对于海洋温度测量和环境科学研究,了解水的密度随温度变化的规律是非常重要的。
水的密度变化也与气候变化有关,因为海洋是地球系统中储存大量热量的重要部分。
总结一下,水的密度是在不同温度下变化的。
随着温度的升高,水的密度逐渐减小。
了解水的密度变化对于我们理解和研究环境、气候等方面都具有重要意义。
一立方水是多少吨
一立方水是1吨。
由于吨是重量单位,而立方米是体积单位,两者之间不能直接进行换算,如果需要转换的话首先要知道物体的密度,因为材料不同,密度就不同,体积也就不同。
比如以水为例,水的密度在3.98℃时最大,也就是1×1000kg/m3;水在0℃时,密度为0.99987×103kg/m3;冰在0℃时,密度为0.9167×103kg/m3.一般按照3.98℃时水的密度来计算,根据v=ρ*m(其中v是体积,ρ是密度,m是重量)可知,1吨水=1000千克=1000升水=1立方米水。
水的密度是在一个大气压下,温度为4摄氏度时,水的密度为最大为一克每立方米,当温度低于或高于4℃时,其密度均小于一克每立方厘米。
所以一般情况下一立方米水等于1吨水。
计算水的单位是吨或者立方。
要是按水表读数的话,一个数字是代表一吨或者一方。
水的密度表水是一种非常常见的液体,可以称之为生命之源。
水的密度是指单位体积内所含的质量,也是衡量水重量的重要指标。
下面是水的密度表,用于不同条件下的水密度的查询。
1. 纯净水的密度:纯净水的密度为1克/立方厘米,或者说是1千克/立方米,这也是常用的计量单位,表示每立方米的水质量为1千克。
2. 湖水的密度:湖水的密度通常会受到湖泊中溶解物质的影响,不同湖泊出现的水密度可能会有所不同。
一般来说,淡水湖的水密度较低,为0.998克/立方厘米至1.003克/立方厘米,而咸水湖的密度则较高,为1.03克/立方厘米至1.05克/立方厘米。
3. 海水的密度:海水的密度通常因咸度、温度、压力等因素而有所不同。
一般来说,海水的密度约为1.02克/立方厘米,其中盐度对密度的影响最大,平均盐度为3.5%时的海水密度为1.026克/立方厘米。
4. 咸水与淡水混合的密度:当淡水与咸水混合时,这些不同的因素将会产生影响。
一般来说,淡水和咸水的混合密度为1克/立方厘米至1.025克/立方厘米之间,与淡水的体积比例有关。
5. 河流的密度:河流的水比湖泊和海洋的水要清澈,并且不同季节和不同地点的水密度也有所不同。
一般来说,河流的水密度在0.989克/立方厘米至1.015克/立方厘米之间。
6. 冰的密度:冰是水结冰的产物,因此其密度要略低于液态水。
一般来说,冰的密度为0.9167克/立方厘米。
当水结冰时,由于其分子间结构的变化,使得情况与液态水的密度略有不同。
随着科技的进步,测定水密度的方法越来越多,比如称重法、热量法、浮力法、声速法等等,都可以用来测定水的密度,同时也有很多应用,比如,水的密度可以用来计算沉没物体的浮力、饮用水的浓度等等。
我们平时很容易就能接触到水的密度,如果我们能够更好地掌握和使用水的密度,那么无疑也就可以更好地利用我们生活中的这一宝贵资源。
小学一年级科学测题认识水的性质水是地球上最常见的物质之一,也是所有生命体的基础。
在小学一年级的科学学习中,了解水的性质是非常重要的。
本文将深入探讨水的一些主要性质,以帮助一年级学生更好地认识水。
1. 水的呈现形态水存在于自然界中的三种主要形态:固态、液态和气态。
当温度低于0摄氏度时,水会凝固成冰,呈现固态;当温度在0摄氏度至100摄氏度之间时,水会处于液态;当温度超过100摄氏度时,水会变成水蒸气,呈现气态。
2. 水的颜色与透明度水在纯净状态下是无色透明的。
如果水中含有杂质,例如沙子或污垢,它会使水变得浑浊,并且可能会呈现不同的颜色。
水的颜色和透明度是判断水质是否良好的重要指标。
3. 水的气味和味道纯净的水是没有气味和味道的。
然而,当水中存在有机物、化学物质或污染物时,水可能会产生难闻的气味和味道。
所以饮用水必须经过处理,并且保持清洁和卫生。
4. 水的密度和浮力水的密度是1克/立方厘米,这意味着在相同体积的情况下,水的质量为1克。
水的密度还影响到物体在水中的浮沉现象。
物体的密度小于水时会浮在水上,而密度大于水时会沉入水中。
5. 水的溶解性水是一种极好的溶剂。
它可以溶解多种物质,如盐、糖和小颗粒的固体。
这是因为水分子具有极性,可以与其他极性物质相互作用。
通过溶解,物质可以在水中分散和扩散。
6. 水的热容量和热导率水具有较高的热容量和热导率。
热容量是指水吸收或释放热量时所需的能量。
水的热容量较高,因此它可以缓冲温度的变化,保持温度相对稳定。
而热导率是指水传导热量的能力,水是很好的导热介质。
7. 水的结冰和沸腾当水的温度低于0摄氏度时,水会结冰成冰。
当水的温度达到100摄氏度时,水会沸腾转变为水蒸气。
这是水的特殊性质,也是烹饪和其他许多实际应用中常用到的。
综上所述,水有许多独特的性质,这些性质影响到我们日常生活的各个方面。
通过了解水的性质,小学一年级的学生可以更好地认识水,并将这些知识应用到实际生活中。
只 要 努 力 就 会 成 功 , 加 油 ! ① 学员姓名: 辅导课目:科学 年级:八年级 学科教师:汪老师授课日期及时段课 题 第一章《生活中的水》——水的密度学习目标1、知道如何测量固体和液体的密度2、知道密度与体积、质量之间的关系教学内容 第一章《生活中的水》——水的密度一、密 度1、定义:在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度2、公式:密度 = 体积质量 即ρ=V m3、密度的单位:千克/米3(Kg/m 3),克/厘米3(g/cm 3)4、密度单位的读法:千克/米3 读作:“千克每立方米;克/厘米3读作:“克每立方厘米”5、密度单位的换算关系:1g/cm 3 = 103kg/m 3, 1kg/m 3 = 10-3g/cm 36、密度的含义:① 每种物质都有它一定的密度,对同种物质来说,它的质量与体积成正比,两者的比值是一个定值 同种物质的密度与质量、体积的大小无关,密度是物质的一种特性② 不同的物质,其密度一般不同. ③ 密度与物质的种类有关,与物质的状态也有关.7、一些常见固体、液体和气体的密度见教材 注意:查密度表可知(1)铜、铁、铝的密度大小关系为ρ铜>ρ铁 >ρ铝还要知道水,酒精,各种油,酱油,海水相互之间的密度比较(2)水的密度为1.0×103㎏/m 3,那么一桶水的密度是1.0×103㎏/m 3,一滴水的密度是1.0×103㎏/m 3,冰的密度为0.9×103㎏/m 3,冰的密度小于水的密度(3)固体中金属的密度大,水银虽然是液体但它是金属,所以密度也大,气体的密度小.8、密度的物理意义:水的密度为1.0×103㎏/m 3,它表示每1立方米的水的质量是1.0×103㎏【例题】:1、铅的密度是11.3 ×103千克/米3, 它所表示的意义是( )A. 每立方米铅的密度为11.3×103千克B. 每立方米铅的质量为11.3 ×103千克/米C. 每立方米铅的质量为11.3×103千克D. 每千克铅的体积为11.3 ×103米3只 要 努 力 就 会 成 功 , 加 油 ! ②【练习】:【09台州期末】甲物质密度为2.5t/m 3,乙物质密度为2.5kg/dm 3,丙物质密度为2.5g/cm 3,丁物质的密度为250kg/m 3。
500ml水等于多少克这是两个不同的单位,要知道密度才能换算。
毫升是体积单位,克是质量单位,需要看液体的密度,质量=密度×体积,举个例子,水的密度是1克/立方厘米,也就是1克/毫升,所以对于水来说,1克水=(1克/毫升)×1毫升。
扩展资料1、根据p=m除以v,其中m为同一物体的质量,P代表同一物体的密度,v代表同一物体的体积。
质量的基本单位是千克,用符号Kg表示,常用单位有毫克(mg)、克(g)、吨(t)。
2、换算关系:1克=1000毫克,1千克=1000克,1吨=1000千克。
体积常用单位升(L)与毫升(mL):1升=1立方分米,1毫升=1立方厘米。
密度的单位:千克除立方米、克除立方厘米。
3、换算关系:1千克除立方米=1乘以103克除(1乘106)立方厘米=10减3克除立方厘米。
因此若由单位为毫升的物体换算为克作单位表示应是1克=p除(1毫升) 其中p为物体的密度,单位为g/ml。
如果该物体的密度p=1g/ml,则500g=500ml。
g与ml换算公式?根据p=m/v(其中m为同一物体的质量,P代表同一物体的密度,v代表同一物体的体积)500ml水等于多少克(500ml水等于多少克面粉)1.质量的基本单位是千克,用符号Kg表示,常用单位有毫克(mg)、克(g)、吨(t);换算关系:1g=1000mg1kg=1000g 1t=1000kg;体积常用单位升(L)与毫升(mL):1L=1dm3,1mL=1cm3。
2.G是重量单位,ML是体积单位,如果你想换算,你需要知道材料的密度,质量等于体积和密度的乘积。
水的密度正好是1,所以一毫升水正好是一克。
对于水,毫升正好等于克。
对于油,油的密度为0.8。
一毫升油乘以0.8等于0.8克。
一克油除以0.8等于12.5毫升。
3.一般水500ml。
大约在500克。
毫升(ml)是体积单位,而克是质量单位。
不同物体密度不同,体积均为500ml的情况下,质量是不一样的。
学生:科目:第阶段第次课教师:课题水的密度教学目标1.知识与技能理解密度的定义和公式,能用密度概念和公式进行简单的计算和判断问题,知道只有在相同体积下,才能用质量特征判断不同的物质。
2.过程与方法通过动手做实验、对实验数据的分析、归纳和密度定义的建立、公式的运用,培养学生的理解、推理、分析综合、实验和应用教学处理物理问题的能力。
3.情感态度与价值观教学过程与实验相联系,让学生感受科学就在身边,培养学生实事求是、勇于探索的科学精神,养成善于交流合作的良好习惯。
重点、难点重点:学生通过实验探究得出物质质量、体积与密度间的关系。
难点:在实验探究的基础上,理解密度是物质的一种特性,密度的计算。
考点及考试要求教学内容知识框架一、引入新课举例:①体积相同的木块和铜块:体积一样的木块和铜块质量一样吗?②质量相同的铁块和塑料:质量相同的铁块和塑料泡沫体积一样吗?结论:体积相同的不同物质,质量不同。
质量相同的不同物质,体积不同。
出现以上两种结论的原因是什么?物质的质量和体积有什么关系吗?从以上的两个例子中有什么启示。
(速度)讨论:①取相同的物体,分析它的质量与体积的关系?结论:。
②取不同的物体,分析它的质量与体积的关系? 结论:。
提问:1.家庭水表的计数单位是立方米,记作 m3。
2.自来水厂的计算单位是吨,1吨= 1000 千克(kg)。
设问:怎样将水的体积转化为水的质量?二、新课教学—水的密度设疑:1.水的质量和体积之间究竟存在什么关系?2.为了了解水的质量和体积之间的关系,我们应当测量哪些量?3.怎样测量水的体积?水的质量呢?学生知识回顾:体积和质量的测量教师指导学生进行实验,收集实验证据,然后分析实验证据。
思考:体积(厘米3) 质量(克) 单位体积水的质量 (克/厘米3) 1 40 2 80 3100问:通过以上实验你能得出什么结论?2、铁的质量与体积的比值是一定的(恒量)体积(厘米3) 质量 (克) 单位体积的质量(质量与体积的比值)质量/体积 (克/厘米3) 1 10 79 7.9 2 20 158 7.9 3403167.9实验结论:1、铁的质量跟体积成正比2、铁的质量与体积的比值是一定的(恒量)归纳:1、同种物质,质量跟体积成正比,且比值一定。
2、不同种物质,质量与体积的比值(单位体积的质量)一般不同。
密度定义:一种物质的质量和体积的比值一定,物质不同,比值也不同。
这种比值不变性反映的正是物质本身所有的特性,它只跟物质的种类有关。
是十分有意义的物理量,物理学中就把它定义为密度。
定义:单位体积某种物质的质量--- 叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种特性. 计算公式:体积质量密度符号公式:ρ=m/v 介绍密度的符号及单位:ρ------密度------千克每立方米(kg/m 3) m-----质量------千克(kg)V------体积------立方米(m 3)密度单位:千克/米3 ,克/厘米3 。
符号分别是Kg/m 3 ,g/cm 3。
密度的单位由质量单位和体积单位组成的,像这种单位叫做组合单位 。
1g/cm 3=1×103kg/m 3千克/米3:读作“千克每立方米”( 表示每立方米物质的质量是多少千克)练习:1.0×103Kg/m 3= g/cm 3, 7.9g/cm 3= Kg/m3一些物质的密度值:对于同一种物质,如水在不同的状态下,密度不同,物质密度与温度、压强有关;密度相同的不一定是同一种物质,如冰、蜡、植物油密度都是0.9×103kg/m 3;还有煤油、酒精密度都是0.8×103kg/m 3;金属固体的密度较大。
固体、液体、气体的密度的差别:一般的说,固体和液体的密度大小相差不大,气体比它们约小1000倍。
要求学生记住水的密度值:1.0×103kg/m 3,物理意义:表示体积1立方米的水,质量是1.0×103kg 。
读作:水的密度是1.0×103千克每立方米。
拓展应用:公元70年,古罗马的军队对中东的圣城耶路撒冷发动进攻。
一天有个叫狄度的大将来到了一个大湖边,他让人把刚抓的几个俘虏丢到死海里去,祭祭水神。
扑通扑通,几个戴着镣铐的俘虏被抛进了海里去。
可说也奇怪,这几个俘虏居然浮在水面上不往下沉。
罗马兵用长矛将他们戳进水里,可只要长矛一放开,他们又浮上来。
“天哪,神灵在保佑他们!”狄度望着这不可思议的场面愣住了,于是马上下令将那几个俘虏放了。
学生思考: 你知道,这是什么原因吗?【典型例题解析】[例1] 根据密度公式ρ= m/V 可知,物质的密度与质量成正比;与体积成反比,这样的看法对吗?为什么?[解析] 这样的看法都是错误的。
因为密度是物质的一种特性,其大小与物质质量、体积的大小均无关。
当物质的体积扩大一倍时,其质量也随之扩大一倍,而其质量与体积的比值即密度值不变。
[例2] “铁比棉花重”这种说法对不对?[解析] 我们平时所说的“铁比棉花重”实际是“铁的密度比棉花大”的不严格的讲法,或者是当体积相同时,铁的质量比棉花的质量大的一种省略说法。
事实上,一枚铁制的大头针要比一条棉絮轻(质量小)得多。
3、我们常用____表示质量,____表示体积,____ 表示密度,则密度公式可表示为_______;4、铝的密度是2700千克/米3,它表示的意义 是___________________________________, 氧气的密度是1.43克/升,它表示的意义 是____________________________________。
5、比较铜、铁、铝、铅的密度大小并用“>”连 接___________________________;6、密度的常用单位有:___________________, 它们之间的关系是___________________,它们 之间的关系是如何得出的,你来试试看。
三、密度的计算1.有一铜块,质量为2225千克,体积是0.25米3,铜块的密度是多大? 解:体积质量密度ρ=m/v Ρ=2225Kg/0.25m 3=8.9×103Kg/m 3答:铜块的密度是8.9×103Kg/m 3。
2.一池塘长50米,宽20米,深为2米,池塘中液体的质量是3 × 106千克,求池塘中液体的密度?3.一个体积为4分米3 的实心金属铁球,它的质量为多少千克?已知铁的密度是7.8×103千克/米34.一个质量为3.12 × 104克的实心金属铁球,它的体积为多少米3 ?已知铁的密度是7.8×103千克/米3[课内练习]1、下列说法中正确的是 ( )A.密度越大的物体,质量越大B.体积越小的物体,密度越大C.体积越小的物体,质量越大D.质量相等的不同物质组成的实心物体,体积大的密度小 2、如果一杯水全部结成冰,那么 ( )A.质量、体积、密度都不变B.质量不变,体积与密度均变大C.质量不变,体积与密度均变小D.质量不变,体积变大,密度变小3、气体由于分子间间隔较大,容易被压缩,当一定质量的气体被压缩后,它的密度( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.都有可能4、甲、乙、丙三只实心的铁球,若甲球的质量是乙球质量的3倍,乙球的体积是丙球体积的2倍,则下列说法中正确的是 ( )A.三只球的密度相同B.甲球的密度最大 C 丙球的密度最小 D.无法确定哪只球的密度大 5、一枝粉笔用掉了一半,剩下的一半与原来的相比( )A 、质量减小,密度不变B 、质量不变,密度减小C 、质量不变,密度不变D 、质量减小,密度减小 6、人们常说:铁比木头重。
它的真实含义是( ) A 、铁的密度比木头大 B 、铁的质量比木头大C 、木头比铁轻一些D 、铁的质量和木头的质量实际上是一样的 7、对于密度公式ρ=m/V,下列说法正确的是( )A 、 当质量不变的时候,密度与体积成正比B 、当体积不变的时候,密度与质量成正比C 、物质密度一定,质量与体积成正比D 、密度与体积成正比,密度与质量成正比8、一根均匀的铁棒,去掉1 /2,剩下的一半是原来的质量的 ,剩下的一半体积是原来的 ,剩下的一半密度与原来的 。
9、 铝的密度是2.7×103kg/m 3,读作 。
它表示的意思是 。
10、一个烧杯质量是50g ,装体积是100mL 的液体,总质量是130g.这种液体的密度是 。
11、下面是调节天平和使用天平的步骤,请把正确的排列序号写在横线上 。
A 、 把物体放在左盘,砝码放在右盘并移动游码使天平平衡 B 、 调节天平横梁右端的平衡螺母,使指针指在刻度盘的中线处C 、 盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,算出被测物体的质量D 、 把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处E 、 整理器材,把物体放回原处12、一只瓶子能装2kg 酒精(ρ=0.8×103kg/m 3),如果用来装满水,那么瓶内水的质量( ) A 、小于2kg B 、大于2kg C 、等于2kg D 、 无法判断13、平放在水平地面上的一块砖,切去一半,对剩下的半块砖,正确说法是( ) A 、质量减少一半,密度减少一半 B 、质量减少一半,密度不变 C 、体积减少一半,密度减少一半 D 、以上的说法均不正确 14、用托盘天平称量物体的质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100g 和20g 的砝码各一个,游码所对的刻度值是4g ,则物体的质量为( ) A 、124g B 、122g C 、118g D 、116g15、一辆油罐车装了30m 3的石油,小明想测量石油的密度,从车上取出30mL 石油,测得它的质量是24.6g 。
求:(1)石油的密度。
(2)这辆运油车所装的石油的质量。
课后习题: 选择题:1、通常所说的铁比棉花重,它的实质是指( ) A 、铁的质量比棉花的质量大 B 、铁的体积比棉花的体积大 C 、铁的密度比棉花的密度大 D 、以上说法都有道理2、密度公式Vm=ρ中,ρ、m 、V 分别表示:( )A 、质量、体积、密度B 、密度、体积、质量C 、体积、质量、密度D 、密度、质量、体积3、对密度公式Vm=ρ的理解最正确的一项是:( ) A 、同种物质,质量和体积成正比 B 、同种物质,密度和体积成反比C 、同种物质,密度和质量成正比D 、以上三个答案都正确4、一块冰完全融化成水,其中不变的是( )A 、体积B 、质量C 、密度D 、状态 5、一支粉笔用一段时间后只剩下半支了,则( ) A 、质量、体积、密度都不变 B 、质量、体积密度都变小 C 、质量、体积都变小,密度不变 D 、质量、体积都变小,密度变大6、相同规格的两个玻璃瓶子,分别装满水和食盐水,为了区别它们,下述方法中比较合适的是( ) A 、看颜色 B 、闻气味 C 、测体积 D 、称质量7、钢的密度是7.8×103千克/米3,其意义是( ) A 、1厘米3的钢质量是7.8克 B 、每米3钢的质量是7.8×103千克/米3 C 、1米3钢的体积是7.8×103 千克 D 、1米3钢的密度是7.8×103千克/米38、将一瓶水倒掉一些后,对剩余部分水的说法中正确的是 ( ) A.质量变小,密度变小 B.质量不变,密度不变 C.质量变小,密度不变 D.质量变小,密度变大9、下列关于密度的说法正确的是 ( )A.密度小的物体体积大B.密度大的物体含物质多.C 一个物体放在地球上不同的地方,密度也不同 D.任何物质都有一定的密度10、两种不同物质制成的实心金属球甲、乙,乙球的质量是甲球质量的2倍,甲球的直径是乙球直径的2倍,则甲球的密度是乙球密度的 ( )A.2倍B.1/2倍C.8倍D.1/16倍11、三只完全相同的杯子中装有等质量的水,把质量相等的铁块、铜块和铅块浸没在水中而水未溢出,已知三种金属的密度是ρ铅>ρ铜>ρ铁,则杯中水面上升最高的是 ( )A.装有铁块的杯子B.装有铜块的杯子C.装有铅块的杯子D.无法判断 12、某钢瓶中装有氧气,瓶内气体密度为8千克/米3,在一次急救中用去了其中的43,则剩下气体的密度为 ( )A.2千克/米3B.4千克/米3C.6千克/米3D.8千克/米3填空题:1、铁的密度为7.9×103千克/米3,读作 ,表示的意义是 ,7.9×103千克/米3= 克/厘米3。