会当凌绝顶――山东大学

山东大学校训
山东大学校训：“明德厚学，离思久矣”
山东大学是一所历史悠久、文化积淀深厚的综合性大学，其校训“明德厚学，离思久矣”深刻阐释了山大人的修养和理念。

“明德”即明道德，也就是正直、诚信、品行端正等等，是山大人应该始终遵循的基本准则。

“厚学”则强调了学术的重要性，不仅仅是为了获得知识，更是应该持续不断地磨炼自己的思维能力、创新能力，不断提高自己的素质。

而“离思久矣”，则是一句寄托了山大人深情和对未来的思考。

这句话是出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》诗中的一句，意思是“离别之思已经持续很久了”，可以理解为山大人对未来的思考和期望。

同时也提醒每个山大人，要始终保持对美好未来的向往和追求。

因此，山东大学的校训“明德厚学，离思久矣”强调了道德修养和学术建树，寄托了山大人热爱生活、追求卓越的情怀，是山大人持续不断地前进的动力与引领。

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山东大学的校歌是什么？作为一所享有百年声誉的综合性大学，山东大学以其深厚的历史底蕴和优质的教学质量而著称于世。

作为学校的象征之一，校歌更是代表着山东大学的荣耀与自豪。

下面将为大家介绍山东大学的校歌。

一、校歌的简介山东大学的校歌是《山东大学校歌》，作曲家是郑德荣，词作者是秦镜韩。

校歌于1950年创作完成并首演，成为了山东大学的正式校歌。

它以富有激情的旋律和深情动人的歌词，表达了山东大学人对母校的深厚感情和热爱之情。

二、山东大学校歌的歌词校歌的歌词富有深意，表达了山东大学人士对母校的赞美和热爱之情。

以下是校歌的歌词：山东大学山东大学，百年峥嵘永不昏。

学人感念浩如烟，胸怀壮志建山东。

矗瞻世界享盛名，雄图宇宙显华章。

校魂永怀放光亮，山东大学山东大学！三、校歌的意义1. 校歌作为一所大学的象征，代表着该校的历史与荣耀。

山东大学的校歌以其深情动人的旋律和歌词，表达了学校人士对母校的高度赞美和热爱之情，成为了师生们共同的精神纽带。

2. 校歌激励人心，鼓舞斗志。

校歌歌词中的“学人感念浩如烟，胸怀壮志建山东”展现了学子们怀揣着立志为国家服务和创造美好未来的决心，激励着他们在求知道路上奋发向前，不断努力。

3. 校歌是校园文化的重要组成部分。

学生们在聆听校歌的时候，常常会被歌曲中传达的情感所感染，激发出对学校的归属感和荣誉感。

同时，这首校歌也成为校内各类活动的重要音乐伴奏，进一步加深了学生们对校歌的亲近和喜爱。

四、结语作为一首表达学校精神和荣誉的校歌，《山东大学校歌》在山东大学的校园中流传至今。

它不仅是学校的象征，更是一切山东大学人对母校的美好追求和热爱的凝聚。

每当校歌响起，学子们便能感受到自己作为山东大学一员的自豪与自信，为实现自己的人生理想而不断奋斗。

让我们伴随着校歌的旋律，一起秉承着山东大学学子的精神，为建设美好社会贡献我们的力量！。

山大威海考试试题库一、选择题（每题2分，共20分）1. 山东大学威海校区成立于哪一年？A. 1984年B. 1990年C. 2000年D. 2005年2. 山东大学威海校区位于哪个城市？A. 青岛B. 济南C. 威海D. 烟台3. 山东大学威海校区的校训是什么？A. 厚德、博学、求是、创新B. 厚德、博学、笃行、创新C. 厚德、博学、明辨、笃行D. 厚德、博学、明辨、创新4. 山东大学威海校区的校园面积大约是多少？A. 1000亩B. 2000亩C. 3000亩D. 4000亩5. 山东大学威海校区的图书馆藏书量大约是多少？A. 50万册C. 150万册D. 200万册6. 山东大学威海校区的校徽中包含哪些元素？A. 书、火炬、地球B. 书、火炬、山峰C. 书、火炬、帆船D. 书、火炬、海浪7. 山东大学威海校区的校园内有多少个学院？A. 10个B. 15个C. 20个D. 25个8. 山东大学威海校区的校园内有多少个研究所？A. 5个B. 10个C. 15个D. 20个9. 山东大学威海校区的校园内有多少个学生社团？A. 50个B. 100个C. 150个D. 200个10. 山东大学威海校区的校园内有多少个运动场馆？A. 5个B. 10个D. 20个二、填空题（每空1分，共10分）11. 山东大学威海校区的校风是“_________、_________、_________”。

12. 山东大学威海校区的校园内有_________个食堂，能够满足不同学生的餐饮需求。

13. 山东大学威海校区的校园内有_________个运动场，包括足球场、篮球场等。

14. 山东大学威海校区的校园内有_________个实验室，涵盖了多个学科领域。

15. 山东大学威海校区的校园内有_________个教学楼，为学生提供了良好的学习环境。

三、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述山东大学威海校区的办学理念。

17. 请简述山东大学威海校区的校园文化特点。

本手,俗手,妙手的古诗词望岳唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

作者先以一句“岱宗夫如何，齐鲁青未了”以“远望”的角度，用写实的手法描绘出泰山高大巍峨的气势；紧接着“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，由自身的思想感受出发，用联想的手法突出泰山的高峻奇险；然后镜头慢慢拉伸，“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，通过细节描写突出泰山的幽邃和神奇秀丽的景色；最后一句“会当凌绝顶，一览众山小”直抒胸臆，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰的雄心，以及欲成就一番丰功伟绩，兼济天下的豪情壮志。

该诗布局精巧，风格遒劲峻洁，气魄雄放，又立志高远，堪称“妙手”。

咏怀其三魏晋阮籍嘉时在今辰，零雨洒尘埃。

临路望所思，日夕复不来。

人情有感慨，荡漾焉可能。

挥涕怀哀伤，辛酸谁语哉！阮籍所在时期，魏明帝曹叡驾崩后，曹爽、司马懿共同辅佐曹芳，两派势力明争暗斗，政局十分险恶。

后来，司马氏取代曹魏，为巩固统治开始清除异己。

阮籍倾向于曹魏皇室，面对现实又无能为力，只能佯狂装醉，明哲保身。

《咏怀》开头六句“朝阳不再盛，白日忽西幽。

去此若俯仰，如何似九秋。

人生若尘露，天道邈悠悠。

”毫不掩饰直接用“太阳落暮”“天凉似秋”“人世渺茫”表达了自己对现实的不满，然而“白日”“天凉”“天道”都是人力无法控制扭转，作者心中的失落无奈，跃然纸上。

第七到十句“齐景升丘山，涕泗纷交流。

孔圣临长川，惜逝忽若浮。

”分别引用齐景公“牛山沾衣”，孔子“逝者如斯夫”的两个典故，感叹人世沧桑，与前六相互照应。

紧接着，后六句“去者余不及，来者吾不留。

愿登太华山，上与松子游。

渔父知世患，乘流泛轻舟”，直截了当的表示“过去的时间就过去了，以后的时间我也不会珍惜”，自己将去太华山随着赤松子当神仙或者跟屈原的“渔夫”一样放浪形骸，随波逐流。

100多年后，陶渊明读到此句直呼“内行”。

该诗平铺直叙，手法上也没使用特殊的技巧，脱离了儒家政治教化的需要，寻找文学自身的内涵，属于标准的魏晋抒情小赋。

山东大学大外部山东大学大外部：拥有悠久历史和杰出成就的学府引言山东大学大外部是一所位于山东省济南市的著名高等学府。

该大学成立于1901年，迄今已有百年的历史。

作为一所综合性大学，山东大学大外部在各个领域都取得了卓越的成就。

本文将从校史、校园环境、学科设置和学术成就等多个方面对山东大学大外部进行介绍。

一、校史概述山东大学大外部的前身可以追溯到1864年创建的山东法政学堂。

在这一百多年的历史中，学校经历了多次更名和更迭。

如今的山东大学大外部于2000年由山东大学和山东师范大学合并而成，成为山东省重点支持的大学之一。

二、校园环境山东大学大外部的校园占地面积广阔，建筑风格独特，融合了中西方的特色。

校园内绿树成荫，环境优美，给人一种宜人的感觉。

校园内设施齐全，图书馆、实验室、体育馆等设施现代化，为师生提供了良好的学习和生活环境。

三、学科设置山东大学大外部拥有完善的学科设置，涵盖了理、工、文、法、经、管等多个学科门类。

学校设有多个学院和研究机构，为学生提供广阔的学术和研究平台。

在近几年的学科评估中，山东大学大外部的多个学科排名均进入全国前列，展现出强大的学科实力和学术影响力。

四、学术成就山东大学大外部在学术研究上取得了丰硕的成果。

学校致力于推动科技创新和知识传播。

近年来，学校在重大科研项目上取得了一系列重要的科研成果，得到了国内外同行的广泛认可。

学校还积极开展国际学术交流和合作，与多个国际知名大学建立了合作关系。

五、师资力量山东大学大外部拥有一支优秀的师资队伍，师资力量雄厚。

学校聘请了一大批在各个学科领域有着丰富经验和杰出成就的教授和学者。

他们教学严谨、治学严谨，是学生们学术上的良师益友。

六、人才培养山东大学大外部注重学生全面发展，培养学生的创新能力和实践能力。

学校开设了丰富多样的专业课程和实践项目，让学生能够在实践中提升自己的技能和能力。

此外，学校还注重培养学生的人文素养和社会责任感，促使学生综合素质的全面提升。

山东大学6月试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是山东大学的特色学科？A. 数学B. 物理C. 化学D. 法学答案：D2. 山东大学位于哪个省份？A. 山东省B. 河南省C. 河北省D. 江苏省答案：A3. 山东大学创建于哪一年？A. 1901年B. 1911年C. 1921年D. 1931年答案：A4. 山东大学的校训是什么？A. 厚德博学，求是创新B. 厚德博学，笃行致远C. 厚德博学，自强不息D. 厚德博学，明理诚信答案：A5. 山东大学现有多少个学院？A. 36个B. 40个C. 45个D. 50个答案：B6. 下列哪项不是山东大学的国家级重点实验室？A. 材料科学与工程实验室B. 生物医学工程实验室C. 环境科学实验室D. 计算机科学与技术实验室答案：D7. 山东大学图书馆藏书量超过多少万册？A. 300万册B. 400万册C. 500万册D. 600万册答案：C8. 山东大学有多少名专职教师？A. 2000名B. 3000名C. 4000名D. 5000名答案：C9. 山东大学的学生人数大约是多少？A. 30000人B. 40000人C. 50000人D. 60000人答案：B10. 山东大学在哪个校区举办了第100届运动会？A. 中心校区B. 洪家楼校区C. 千佛山校区D. 软件园校区答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 山东大学是中国教育部直属的一所______综合性大学。

答案：重点2. 山东大学的校徽以______色为主色调。

答案：蓝3. 山东大学在______年被确定为“211工程”重点建设的大学。

答案：19974. 山东大学拥有______个博士后流动站。

答案：415. 山东大学在______年被批准为“985工程”重点建设的大学。

答案：20016. 山东大学的学生社团数量超过______个。

答案：2007. 山东大学的校园占地面积约为______公顷。

山大本科统考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是山东大学的传统特色？A. 学术自由B. 严谨求实C. 创新精神D. 团结协作答案：B2. 山东大学位于我国的哪个省份？A. 河南省B. 山东省C. 江苏省D. 广东省答案：B3. 山东大学的历史可以追溯到哪个朝代？A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝答案：C4. 山东大学的主要校区位于哪个城市？A. 济南B. 青岛C. 威海D. 烟台答案：A5. 山东大学在以下哪个学科领域具有国际领先水平？A. 物理学B. 化学C. 生物学D. 材料科学答案：D6. 山东大学图书馆藏书量超过多少册？A. 100万册B. 200万册C. 300万册D. 400万册答案：C7. 山东大学每年招收本科生的人数大约是多少？A. 3000人B. 5000人C. 7000人D. 9000人答案：B8. 山东大学在以下哪个领域拥有国家重点实验室？A. 环境科学B. 材料科学C. 生物技术D. 信息科学答案：B9. 山东大学的校训是什么？A. 厚德载物B. 格物致知C. 博学笃志D. 明德新民答案：C10. 山东大学在以下哪个方面获得了国家级教学成果奖？A. 教学改革B. 教材建设C. 教学方法D. 教学管理答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 山东大学在以下哪些方面取得了显著成就？（）A. 学术研究B. 人才培养C. 社会服务D. 文化传承答案：ABCD12. 山东大学的校徽中包含哪些元素？（）A. 山字B. 书卷C. 火炬D. 星形答案：ABC13. 山东大学在以下哪些领域设有博士后流动站？（）A. 数学B. 物理C. 化学D. 生物学答案：ABCD14. 山东大学在以下哪些方面与国际高校有合作？（）A. 学术交流B. 联合研究C. 学生交换D. 教师培训答案：ABCD15. 山东大学在以下哪些方面获得了国家级奖项？（）A. 科技进步奖B. 自然科学奖C. 技术发明奖D. 社会科学奖答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述山东大学的办学宗旨。

《青岛与山大》好词摘要：1.引言：介绍青岛与山大之间的关系2.青岛概况：气候、风景、历史文化3.山大概况：学科建设、师资力量、学术成果4.青岛与山大的交融：交流合作、资源共享5.结尾：展望青岛与山大的未来发展正文：青岛，这座位于山东半岛的海滨城市，因其宜人的气候、美丽的风景和丰富的历史文化而闻名于世。

近年来，青岛的发展步伐不断加快，一座座城市地标崛起，展现着这座城市的活力与魅力。

在这片沃土上，坐落着我国著名的一所学府——山东大学。

山东大学，简称“山大”，创立于1901年，是一所具有悠久历史的全国重点大学。

山大的学科建设日益完善，涵盖了文、理、工、医、法等多个领域，为国家培养了大批优秀人才。

在师资力量方面，山大拥有一支高素质的教师队伍，既有国内外知名专家，也有致力于科研教学的年轻教师。

近年来，山大在学术成果方面取得了举世瞩目的成绩，为我国的教育事业做出了巨大贡献。

青岛与山大之间的关系源远流长。

作为一座富有活力的城市，青岛为山大提供了良好的发展环境。

而山大作为青岛的一张亮丽名片，也为城市增添了浓厚的文化底蕴。

在过去的交流合作中，青岛与山大紧密相连，实现了资源共享、互利共赢。

例如，山大在青岛设立了多个研究机构，为青岛的科技创新和产业发展提供了强大支持；同时，青岛也为山大提供了丰富的实践教学资源和就业市场。

展望未来，青岛与山大将继续携手共进，共同谱写一曲繁荣发展的华彩乐章。

青岛将致力于打造国际化创新型城市，充分发挥山大的科研优势，推动产业结构升级，为我国经济社会发展贡献力量。

而山大也将继续加强内涵建设，培养更多优秀人才，为青岛和全国的发展献计献策。

总之，青岛与山大之间的紧密关系得益于两者的优势互补和共同发展。

山东大学学报(哲学社会科学版)2013年第2期第023-031页“大兵学"刍议王钧林摘要：兵学有广义、狭义之分。

狭义的兵学，指兵家兵学。

广义的兵学，指诸子百家的兵学。

大兵学，即指广义的兵学。

大兵学发生于春秋战国时期，以齐国为中心，兵家、儒家、墨家、道家、法家、纵横家等几大学派，顺应时代的需要，竞相谈兵，掀起了一个百家言兵的高潮。

百家言兵，小大精粗，无所不至，留下了众多的兵学著作，积累了丰厚的兵学思想。

而且，百家言兵，各有各的特色，相互发明，相互补充，共同构筑了大兵学的理论宝库。

关键词：兵学；兵家；儒家；墨家；道家；法家；纵横家谈起兵学，人们往往联想到“术业有专攻”的兵家兵学，特别是有“百代谈兵之祖”美称的孙子的兵学。

这丝毫不奇怪。

孙子兵学，兵家兵学，是兵学的主干，也是兵学的高峰，代表了兵学的最高成就。

谈兵学，不能不谈兵家兵学。

但是，兵家兵学，是兵学的主体，却不等于兵学的全体。

在公元前8世纪到公元前2世纪那个“百家言兵”的时代，兵家言兵，言之最详最精，儒家、墨家、道家、法家、纵横家言兵亦有所见，百家共同构筑了一个“大兵学”的理论宝库。

我们今天研究兵学，应该确立“大兵学”的概念，有“大兵学”的视野，既要经由孙子兵学而“会当凌绝顶”——攀登“大兵学”理论的顶峰，也要透过百家言兵而一览众山的“远近高低各不同”。

一、“大兵学”的发生从公元前8世纪到公元前2世纪，在我国历史上主要是指春秋战国时期以及秦汉之际以郡县制、中央集权制和君主专制为基本特征的“秦政”形成与定型的时期。

这是一个“诸子并起创教”①、思想大爆发的时代，也是一个“全民皆兵”、“百家言兵”的时代。

春秋时期(前770一前476年)，各诸侯国普遍实行兵农合一体制，寓兵于农，耕时扶犁为农，战时执戈为兵，闲时参与训练。

农民一般都是拥有百亩左右土地的自耕农，具有相应的物力与财力，能够自备盔甲、干戈之类的武器装备。

当时的兵农合一体制，以齐国最为典型。

山东大学校歌（2011）作词：成仿吾（集体修改）作曲：郑律成东临黄海，南望泰山，这里是我们追求真理的乐园。

天行健，君子以自强不息，薪火传，学子要与前贤比肩。

为天下储人才，放眼五洲；为国家图富强，求索万年。

要志向远大，气养浩然；学无止境，不畏登攀。

奋斗啊，奋斗啊，为了中华民族崛起；奋斗啊，奋斗啊，为了人类美好明天。

我们是崇实与求新的朝气勃发的青年。

奋斗啊，奋斗啊，为了中华民族崛起；奋斗啊，奋斗啊，为了人类美好明天。

我们是崇实与求新的朝气勃发的青年。

山东大学之歌（新时期山大校歌）作者:乔羽作曲：谷建芬我们向往大海,只有大海能纳百川。

我们敬仰高山,登高望远才知地阔天宽。

我们向往大海,只有大海能纳百川。

我们敬仰高山,登高望远才知地阔天宽。

勇于探索,不畏登攀。

淡泊的襟怀,炽热的情感,让文明之花嫣红开遍。

勇于探索,不畏登攀。

淡泊的襟怀,炽热的情感,让文明之花嫣红开遍。

同学少年,青春结伴。

知识无涯,生命无限。

同学少年,青春结伴。

知识无涯,生命无限。

同学少年,青春结伴。

知识无涯,生命无限。

同学少年,青春结伴。

知识无涯,生命无限。

山东大学校友之歌《我的山大我的家》作词：韩军作曲：戚建波虽然在远方还是常想起漫步小树林海边迎晨曦佛山的身影号院的静谧那是我的家朴实又美丽离开好多年仍然常想起老师的板书曾经的桌椅宿舍的吉他同学的欢聚那是我的家永远在心里无论沧桑岁月长哪怕海角与天涯魂牵梦萦的眷恋我的山大我的家无论沧桑岁月长哪怕海角与天涯魂牵梦萦的眷恋我的山大我的家无论沧桑岁月长哪怕海角与天涯魂牵梦萦的眷恋我的山大我的家无论沧桑岁月长哪怕海角与天涯魂牵梦萦的眷恋我的山大我的家凡我在处便是山大有你在时那便是家凡我在处便是山大有你在时那便是家～～Music～～凡我在处便是山大有你在时那便是家凡我在处便是山大有你在时那便是家那～便～是～家～我的山大我～的～家～～～～期待重逢那一天（为山东大学创作，山东大学党委副书记方宏建演唱）作词：赵孝为方宏建张永红作曲：刘晓鹏挥挥手道一声再见泪水已模糊我们的视线母校的一切都让你眷恋老师的深情将永远与你相伴扬起了人生的风帆去把那社会责任承担相信你一定会奋勇登攀成长为建设祖国的力量中坚期待重逢那一天陈述分别后的那些年母校为你的成功喝彩老师祝福啊你更美的明天期待重逢的那一天陈述分别后的那些年母校为你的成功喝彩老师祝福啊你更美的明天更美的明天。

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去山东，上大学山东人杰地灵，自古以来就是人才大省，这里出过李清照这样容婉约和雄浑于一体的女词人，也有写人写鬼入木三分的蒲松龄。

雄伟的泰山把智慧之光撒播在齐鲁大地，会当凌绝顶，一览众山小，山东源远流长的文化一直是中华文化的杰出代表之一。

而在这里，有一所历史悠久，人所共仰的著名学府，承孔孟之乡之教化，传人文胜地之灵秀，在中国高校中树立起一座丰碑。

山东地处中国大陆东部的南北交通要道，京杭大运河和京沪铁路、京九铁路纵贯南北，穿越境域西部，沟通了本省与沿海和内陆诸省的联系；胶济铁路横贯东西，蓝烟铁路穿行于半岛中部，加之遍布全省的公路网络，构成了境内四通八达的便利交通。

很久以来，人们常常以“一山一水一圣人”来评价齐鲁文化在中国传统文化里面的地位。

“一山”是指泰山。

泰山在齐鲁文化中的地位，不仅仅是因为它的自然景观雄伟壮丽，还因为泰山本身是用中华文化堆积的一个文化的大山。

泰山不仅高大，而且是文化的一个高山。

在大多数中国人的观念里面，泰山就是中华民族的一个文化之根；“一水”是指趵突泉，被誉为“天下第一泉”，也是最早见于古代文献的济南名泉；“一圣人”，是指孔子。

山东是我国的一个大省，有着著名的齐鲁文化，故现当代的教育也走在全国的前列。

山东的高校很多，比较著名有山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）等等，还有青岛大学、聊城大学等慢慢崛起的学校。

所以本期我们的主题就是给大家解读山东的各个高校，希望对正在准备2011年高考的学子们有帮助。

山东地区高校名单山东大学在本重点大学排行榜中的名次：总排名第16/119位，综合类排名第10/30位，鲁排名第1/3位。

学校地址：山东省济南市大南路27号中国海洋大学在本重点大学排行榜中的名次：总排名第43/119位，理工类排名第24/48位，鲁排名第2/3位。

学校地址：山东省青岛市鱼山路5号中国石油大学在本重点大学排行榜中的名次：总排名第54/119位，理工类排名第28/48位，鲁排名第3/3位。

关于山大的诗词摘要：一、山大诗词的历史背景1.山大诗词的起源2.山大诗词的发展与传承二、山大诗词的主要主题1.自然景观描绘2.人文历史回顾3.学术精神赞美三、山大诗词的艺术特点1.形式多样2.意境深远3.语言优美四、山大诗词的代表作品1.《山大赋》2.《崂山行》3.《临朐山行》五、山大诗词对后世的影响1.对山大精神的弘扬2.对后世诗词创作的启示正文：山东大学作为中国历史悠久、学术氛围浓厚的著名学府，历来吸引了许多文人墨客的关注。

他们在山大生活、学习，感受着山大的独特魅力，创作了许多关于山大的诗词。

一、山大诗词的历史背景山大诗词的起源可以追溯到20 世纪初，那时山大刚刚成立。

随着学校的发展，山大诗词也逐渐丰富起来。

山大诗词的发展与传承，反映了山大深厚的历史底蕴和独特的文化气质。

二、山大诗词的主要主题山大诗词的主题多种多样，既有对山大校园内自然景观的描绘，也有对山大人文历史的回顾，更有对山大学术精神的赞美。

这些诗词展现了山大优美的自然环境、丰富的历史内涵和深厚的学术底蕴。

三、山大诗词的艺术特点山大诗词在形式上丰富多样，有诗、词、赋等各种形式；在意境上，它们深远而悠远，给人以美的享受；在语言上，山大诗词优美动人，展现了诗词创作者的高超技艺。

四、山大诗词的代表作品山大诗词有很多脍炙人口的代表作品，如《山大赋》、《崂山行》、《临朐山行》等。

这些作品都充分展现了山大诗词的魅力，成为山大文化的瑰宝。

五、山大诗词对后世的影响山大诗词不仅在当时产生了广泛的影响，还对后世产生了深远的影响。

它们对山大精神的弘扬，对后世诗词创作的启示，都使得山大诗词具有极高的文化价值和历史意义。

山大自主招生试题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 山东大学位于我国的哪个省份？A. 河南省B. 山东省C. 广东省D. 四川省答案：B2. 山东大学成立于哪一年？A. 1901年B. 1911年C. 1921年D. 1931年答案：A3. 下列哪一项是山东大学的特色专业？A. 法学B. 医学C. 工程学D. 经济学答案：C4. 山东大学的校训是什么？A. 厚德博学，求是创新B. 厚德载物，自强不息C. 厚德笃学，自强不息D. 厚德博学，自强不息答案：A二、填空题（每题5分，共20分）1. 山东大学简称为______。

答案：山大2. 山东大学的校徽颜色以______为主。

答案：蓝色3. 山东大学在______年被确定为985工程大学。

答案：19994. 山东大学在______年被确定为211工程大学。

答案：1995三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述山东大学的办学特色。

答案：山东大学以“厚德博学，求是创新”为校训，注重培养学生的创新精神和实践能力，强调学术研究与社会服务相结合，致力于建设成为具有中国特色、世界水平的一流大学。

2. 山东大学在国内外的学术地位如何？答案：山东大学是中国著名的高等学府之一，具有较高的学术声誉和影响力。

在国内外的学术排名中，山东大学通常位于前列，其多个学科领域在国际上具有竞争力。

四、论述题（每题20分，共20分）1. 请论述山东大学在推动社会经济发展中的作用。

答案：山东大学作为一所综合性大学，通过培养高素质人才、开展科研创新、促进产学研结合等方式，为社会经济发展做出了重要贡献。

一方面，山大为社会输送了大量的优秀毕业生，他们在各自的工作岗位上发挥着重要作用；另一方面，山大的科研成果不断转化为实际生产力，推动了产业升级和技术创新。

此外，山大还积极参与社会服务，为地方经济发展提供了智力支持和技术支持。

姓名性别就读学校报名所在地报考学校于路港男宁阳一中山东省山东大学徐从众女沂源县第一中学山东省山东大学白天宇男献县第一中学河北省山东大学王子凯男北京市育英中学北京市山东大学王艺凝女山东省实验中学山东省山东大学王俊杰男滁州中学安徽省山东大学谭洪泽男淄博一中山东省山东大学陈旻男玉山县第一中学江西省山东大学邴见明男山东省青岛第二中学（山东省规范化学校）山东省山东大学罗安男赣州市第四中学江西省山东大学徐昭轩男东营市胜利第一中学山东省山东大学贾天旗男石家庄市第24中学河北省山东大学王丽欣女临沂第一中学山东省山东大学魏书童女肥城泰西中学山东省山东大学张凯淞男莱钢中学山东省山东大学严修女大连第八中学辽宁省山东大学徐思琪女华中师范大学第一附属中学湖北省山东大学张杰男临沂第一中学山东省山东大学王雪松女临邑第一中学山东省山东大学赵涌盛男淄博一中山东省山东大学潘慧女临沂第一中学山东省山东大学林思铖男胜利第一中学山东省山东大学王紫慧女肥城泰西中学山东省山东大学李浩智男泰安一中山东省山东大学邱伟图男诸城繁华中学山东省山东大学张天佳女沧州市第一中学河北省山东大学杨雪女山大华特卧龙学校山东省山东大学孟子羽男效实中学浙江省山东大学王子淳男新汶中学山东省山东大学应可钧男福建师范大学附属中学福建省山东大学李旭东女泰安一中山东省山东大学孙鑫伟男胶州市实验中学山东省山东大学王静女枣庄八中北校山东省山东大学孟诚男开远市第一中学云南省山东大学王志杰男莱芜一中山东省山东大学高哲涵女北京市第十二中学北京市山东大学王上一男南京师范大学附属中学江苏省山东大学王兆毅男盘县一中贵州省山东大学胡佳宾男抚顺市新宾县高级中学辽宁省山东大学隗嘉宁女章丘四中山东省山东大学钟天一男江苏省南通中学江苏省山东大学王彤女济宁市育才中学山东省山东大学曹艳辰女莱芜一中山东省山东大学刘鑫男泰安一中山东省山东大学宿文凡女肥城一中山东省山东大学黄泰然男单县一中山东省山东大学赵明华男泰安一中山东省山东大学张令召男泰安一中山东省山东大学解洁奇女东明县第一中学山东省山东大学李美师男郓城二中山东省山东大学张浩然男定陶县一中山东省山东大学韩鹏辉男临清一中山东省山东大学赵丽梦女临沂第一中学山东省山东大学胡弘基男山东省实验中学山东省山东大学宋文佳女泰安一中山东省山东大学李斌男邹城一中山东省山东大学傅馨平男淄博市实验中学山东省山东大学陈明女安徽工业大学附属中学安徽省山东大学石绍萱女临沂第一中学山东省山东大学雍张男陕西省丹凤中学陕西省山东大学郑天畅女江苏省兴化中学江苏省山东大学牛家宝男莱芜一中山东省山东大学章索男温州第二高级中学浙江省山东大学王文晖男山东省聊城第一中学山东省山东大学高远男莱芜一中山东省山东大学高思宇女河南省高级中学河南省山东大学唐自强男临清一中山东省山东大学宋玉旭男即墨市第一中学山东省山东大学冯恩祺男山东省实验中学山东省山东大学许金立男临沂第一中学山东省山东大学陈梓佑男扬州中学教育集团树人学校江苏省山东大学王世磊男阜阳一中安徽省山东大学李振轩男垦利县一中山东省山东大学于露女黄骅市黄骅中学河北省山东大学王晨曦男寿光一中山东省山东大学赵康男临沂第一中学山东省山东大学余相东男霍邱中学安徽省山东大学王华宇男泰安一中山东省山东大学袁梦妮女阜新市高级中学辽宁省山东大学冯依桐女太原五中山西省山东大学刘继婷女山东省实验中学（东校区）山东省山东大学刘丽女包头市第一中学内蒙古自治区山东大学赵一鸣男新泰一中山东省山东大学李汶运男莒县第一中学山东省山东大学王大炜男安图一中吉林省山东大学申雪卉女威海一中山东省山东大学尚政男平度市第九中学山东省山东大学王禹男太原外国语学校山西省山东大学李雪婷女周口市太康县一高河南省山东大学马江山男广饶县第一中学山东省山东大学郑皓文女沂源县第一中学山东省山东大学胡晓彤女长沙市南雅中学湖南省山东大学魏云浩男苍山县第一中学山东省山东大学尹加乐男灵璧中学安徽省山东大学理凌云男西华县第一高中河南省山东大学秦岭男邹城一中山东省山东大学李文静女新泰一中山东省山东大学刘致远男汤阴县第一中学河南省山东大学马涛男定西市第一中学甘肃省山东大学桑启坤男江苏省沭阳高级中学江苏省山东大学刘智远男东营市一中山东省山东大学范春阳男山东省实验中学山东省山东大学吉学博男聊城第一中学山东省山东大学王一凡女济南市外国语学校山东省山东大学程卓男重庆市第一中学重庆市山东大学颜丙胜男山东省临沭县第二中学山东省山东大学林蒙初女山东省实验中学山东省山东大学张晓霖男泗水一中山东省山东大学刘宗敏男莱芜一中山东省山东大学张进男泰安英雄山中学山东省山东大学张祥国男泰安一中山东省山东大学禹琦男临沂第一中学山东省山东大学殷明昊男阜新市高级中学辽宁省山东大学邢云通男黄岛区第一中学山东省山东大学赵桐鸣女抚顺市新宾县高级中学辽宁省山东大学张远远男交城一中山西省山东大学李朝阳男胶州市实验中学山东省山东大学路皓迪男临沂第一中学山东省山东大学胡子雨男邯郸市鸡泽县第一中学河北省山东大学张志睿男济南市历城二中山东省山东大学宋姝瑾女榆林市第一中学陕西省山东大学赵凯悦女山东省临沭县第一中学山东省山东大学尹静宜女东平县高级中学山东省山东大学王路路女泰安一中山东省山东大学吴京蓉女河南省卢氏县第一高级中学河南省山东大学高圣凯男山东省莱西市第一中学山东省山东大学霍传瑞男高青一中山东省山东大学曹鑫男莘县实验高中山东省山东大学胡博韬男象山县第一中学浙江省山东大学陈尔天男上海市建平中学上海市山东大学董青青女山东师范大学附属中学山东省山东大学廖颢羽男山东省实验中学山东省山东大学张明轶男无为中学安徽省山东大学韩靖男临清一中山东省山东大学王同心男山东省北镇中学山东省山东大学秦正男莱芜一中山东省山东大学梁俊涛男上蔡县第一高级中学河南省山东大学孔耀男曲阜一中山东省山东大学王睿哲女邢台一中河北省山东大学韩帅男新泰一中山东省山东大学张天骥男北京市育英学校北京市山东大学宋宇澄男黄骅市黄骅中学河北省山东大学李昭伟男广饶县第一中学山东省山东大学薛天骄女石家庄市第42中学河北省山东大学范星宇男芜湖市第一中学安徽省山东大学李思萌女淮北市第一中学安徽省山东大学李实男山东省青岛第十九中学山东省山东大学王浩男寿光一中山东省山东大学郭丽君女滨州市无棣县第一中学山东省山东大学沈哲逸女江苏省运河中学江苏省山东大学王睿女东北师大附属中学吉林省山东大学卢治男无为中学安徽省山东大学汪琦女鹰潭市第一中学江西省山东大学陈志国男安徽省淮北市第一中学安徽省山东大学刘蓓蓓女莱芜一中山东省山东大学迟惠中男莱西市实验学校山东省山东大学李国栋男东平县明湖中学山东省山东大学程剑珂男合肥八中安徽省山东大学韩晓昆男汝阳县实验高中河南省山东大学孙燕女泗水一中山东省山东大学葛峻嘉男泰安一中山东省山东大学宋象飞男莘县实验高中山东省山东大学胡浩东男泰安一中山东省山东大学蒋天龙男山东省聊城第一中学山东省山东大学王照普男济南市历城二中山东省山东大学辛港涛男城阳第二高级中学山东省山东大学周博文男临清一中山东省山东大学杨佳硕女金乡一中山东省山东大学韩清华男山东师范大学附属中学山东省山东大学王志超男山东省北镇中学山东省山东大学刘峻岩男泰安一中山东省山东大学王远女泰安一中山东省山东大学吴睿知男赣州中学江西省山东大学刘亚琦女沈丘县第一高级中学河南省山东大学刘畅女泰安一中山东省山东大学张正言女北京市第二中学北京市山东大学王昊男莱芜一中山东省山东大学葛雪敬女邢台市威县第一中学河北省山东大学宋泽琳女临沂第一中学山东省山东大学李雪雯女临沂第四中学山东省山东大学姜哲女青岛市第五十八中学山东省山东大学叶芬女莆田二中福建省山东大学罗正兴男三明一中福建省山东大学王天宇男临沂第一中学山东省山东大学王丽晴女聊城市第一中学山东省山东大学周大伟男莱芜一中山东省山东大学秦子莛男南京师范大学附属中学江苏省山东大学朱轩加男浙江师范大学附属中学浙江省山东大学韩雨轩男山东省潍坊第一中学山东省山东大学孙一凡女昌邑市文山中学山东省山东大学韩雅女山丹县第一中学甘肃省山东大学周亦丁男苏州工业园区星海实验中学江苏省山东大学宋禹良男烟台二中山东省山东大学邵润泽男莱芜一中山东省山东大学郭翀男山西大学附属中学山西省山东大学刘书林男莘县实验高中山东省山东大学马凯欣男鸡西实验中学黑龙江省山东大学刘昱林男禹城市第一中学山东省山东大学孙梓耀男山东省青岛第九中学山东省山东大学孙宇男牙克石市第一中学内蒙古自治区山东大学任启鹏男莱芜一中山东省山东大学王金裴男淮北市第一中学安徽省山东大学高鹏男河东区一中山东省山东大学季广宇男郑集中学城区校区江苏省山东大学孙天阳男北京市十一学校北京市山东大学李玉鑫男临清一中山东省山东大学王泽天男泰安一中山东省山东大学何雪琨女莱芜一中山东省山东大学张可欣女鞍山市第一中学辽宁省山东大学刘昊男宁阳一中山东省山东大学何恒女德阳中学四川省山东大学董学健男山东省实验中学山东省山东大学谷雪女莱芜一中山东省山东大学王君源女寿光一中山东省山东大学朱彬男淄博市实验中学山东省山东大学陈铎男郑州市第一中学河南省山东大学张钰奇男南阳五中河南省山东大学张乐佳男莱芜一中山东省山东大学谢飞男泰安一中山东省山东大学秦培超男诸城实验中学山东省山东大学耿正阳男山东省实验中学山东省山东大学寇枭枭男蚌埠市第二中学安徽省山东大学王广鹏男河北正中实验中学河北省山东大学赵维翰男北京市第一六一中学北京市山东大学韩天奇男邯郸市第一中学河北省山东大学沈航男山东省昌乐二中山东省山东大学耿禾女淄博第四中学山东省山东大学王一帆女龙口一中山东省山东大学国艺馨女山东师范大学附属中学山东省山东大学王志森男山东省北镇中学山东省山东大学何雯妤女黑河市第一中学黑龙江省山东大学王嘉豪男林州市第一中学河南省山东大学王瑞滨男淄博七中山东省山东大学刘显楷男章丘四中山东省山东大学贾中昊男河南师范大学附属中学河南省山东大学张永超女邯郸市第一中学河北省山东大学司凌云男武训高中山东省山东大学万芮希女西南师范大学附属中学重庆市山东大学马骋远男寿光一中山东省山东大学刘东晨男山东师范大学附属中学山东省山东大学王琳女泰山中学山东省山东大学吴冕女青岛五十八中山东省山东大学金睿智男高青一中山东省山东大学张士衡男微山一中山东省山东大学谭佳文男北京市第二中学北京市山东大学张际福男临邑第一中学山东省山东大学耿钰璋男山东省实验中学山东省山东大学赵悦如女淄博市实验中学山东省山东大学王镜鑫男山东聊城第一中学山东省山东大学巨斌男广饶县第一中学山东省山东大学李一鸣男新泰一中山东省山东大学崔耀元女泰安一中山东省山东大学唐菡女东北育才双语学校辽宁省山东大学王艺华女莱芜一中山东省山东大学王旭彬男山东省青岛第二中学山东省山东大学张晓婷女江苏省海门中学江苏省山东大学王春青女沂源县第一中学山东省山东大学李楠女泰安一中山东省山东大学李想男山东省实验中学山东省山东大学李浩然男山东省实验中学山东省山东大学谢玉章男泰安一中山东省山东大学裴余彬女宜昌外国语学校湖北省山东大学李浩轩男山东省实验中学山东省山东大学韩超男枣庄三中山东省山东大学万丁男赣榆高级中学江苏省山东大学赵桂昊男五莲县第三中学山东省山东大学程亮雷男邯郸市邯郸县第一中学河北省山东大学汤瑞女临沂第一中学山东省山东大学钟旭东男赣州中学江西省山东大学金嘉成男杭州市第二中学浙江省山东大学王莲莲女安徽省宿城第一中学安徽省山东大学石伟男泗县一中安徽省山东大学禹敏慧女垦利县一中山东省山东大学林月良男枣庄三中山东省山东大学蒋仁子男曹县一中山东省山东大学胡兆平男滨州市惠民县第一中学山东省山东大学魏君陶男山东省实验中学山东省山东大学钟扬女郯城县第二中学山东省山东大学李华鑫女长清区第一中学山东省山东大学曲国宁男庄河高中辽宁省山东大学张辛茹女山东省聊城第三中学山东省山东大学梁钰明男昌邑市第一中学山东省山东大学赵敏惠女淄博第四中学山东省山东大学黄兆南男济钢高级中学山东省山东大学王振东男莱芜一中山东省山东大学李姝娴女山东省实验中学山东省山东大学赵哲男山东省实验中学山东省山东大学林方成男江苏省响水中学江苏省山东大学詹天予男石家庄市第一中学河北省山东大学商健宁男寿光现代中学山东省山东大学张妍女济南市历城二中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听听那冷雨一、作者介绍：余光中先生于２0在山东大学接受记者采访时，曾经说过这样一段话，大家把它读一下：（投影）我一直有一个说法：一个中国人，如果他一直墨守传统的话，那他就是一个孝子；如果说他一直向西方取经而不回来，那他就变成了一个浪子。

孝子当然不会发扬光大，而浪子则一去不回头。

往往是回头的浪子才能成气候，因为他能够融贯中外，吸收外来的营养，又能保留传统文化中的精华。

那么，他为什么会有这样的说法呢？这主要和他的人生经历有关。

就让我们共同来走近他。

（投影余光中照片，师介绍人生经历）余光中１9２8年生于南京，祖籍福建，１9４9年随父母去了香港，１9５0年迁居台湾，之后，就一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊，１97４年，他到香港中文大学任教，并于同年写下了《听听那冷雨》这篇散文，１99２年，终于得以回到他思念已久的大陆。

余光中先生热爱中华传统文化，热爱中国。

礼赞“中国，最美最母亲的国度。

”他说：“蓝墨水的上游的汨罗江”，“要做屈原和李白的传人”，“我的血系中有一条黄河的支流”。

他是中国文坛杰出的诗人与散文家，他目前仍在“与永恒拔河”。

二、余光中诗作欣赏：三、写作背景：余光中于１9４9年离开厦门去香港，１9５0年到台湾，本文创作于１97４年，正如文章中所说，离开大陆已经２５年了。

几十年来，余光中经历了离别家园的痛苦，浪迹天涯的辛酸，却始终在精神上与祖国血脉相连。

他的作品，无论散文、诗歌，都充满浓郁的传统意识和乡土观念，抒发出浓浓的去国怀乡之感，强烈的思乡思亲之情。

本文作为余光中散文的代表作，表达了流落在台湾的大陆游子强烈的思乡之情。

四、余光中散文特点：余光中散文的重要主题是他在诗歌中反复吟唱的乡思乡愁、故国之恋，他的散文以其独特的体验，浓浓的乡思，淡淡的乡愁，拨动着读者的心弦，表达了强烈的民族意识和爱国情思。

《听听那冷雨》以作者在不同地方听雨、看雨、感悟雨串起了一系列人生的感悟，表达了游子对祖国、对故乡的深深的眷恋。

1.山东大学的前身是1901年，即清光绪二十七年在济南创办的。

2.1901年山东巡抚上奏《山东试办大学堂暂行章程折稿》，同时调蓬莱知县李于锴进行筹备。

3.是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。

4.1926年奉系军阀张宗昌督鲁，下令将山东公立六个专门学校合并，在济南建，由山东省教育厅厅长、清末状元任校长。

5.1924年8月正式创立，高恩洪自任校长。

6.省立山东大学和私立青岛大学是随后创办的的前身，在山东大学历史上占有重要篇章。

7.1928年8月南京国民政府教育部根据山东省教育厅的报告，下令在省立山东大学的基础上筹建。

8.1929年6月国立山东大学筹备委员会奉令改为国立青岛大学筹备委员会，除接收省立山东大学外，并将私立青岛大学校产收用，筹备。

9.1930年4月国民党政府任命为校长，9月21日举行开学典礼，国立青岛大学正式成立。

10.国立青岛大学成立后，效法北京大学的、办学方针，广聘专家11.1932年行政院议决，将国立青岛大学改为，任命赵太侔接任校长。

12.国立山东大学实行，学制四年，学生毕业授学士学位。

13.1945年8月山东抗日人民政府在解放区，创办了山东大学。

14.1951年3月山东大学和华东大学合校，仍命名为山东大学，任校长兼党委书记，、为副校长。

15.1958年7月山东大学归由山东省领导，同年10月奉命迁校。

16.年月合并组建了目前的山东大学。

17.2010年山东大学提出了在时初步建成世界一流大学的宏伟目标。

18.在长时期的历史发展中，山东大学奠定了的学术特色。

19.目前山东大学基本上完成了学校基本完成了从教学科研型大学向型大学的转型。

20.目前山东大学拥有一级学科博士学位授权点个。

21.目前山东大学是国家工程、工程重点建设的高水平大学之一22.目前山东大学形成了一校地个校园。

23.山东大学的现任党委书记是，校长是。

24.山东大学现有中国科学院和工程院院士人。