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人教A版 必修二 第四章 4.1 4.1.1 圆的标准方程 配套课件

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人教版高中数学必修2(A版) 4.1.1圆的标准方程 PPT课件

人教版高中数学必修2(A版) 4.1.1圆的标准方程 PPT课件
圆外. 解:所求圆的标准方程为: (x-2)2+(y+3)2=25 把M1的坐标代入方程左边得: ∴点M1在圆上. (5-2)2+(-7+3)2=25
把M2的坐标代入方程左边得: (1-2)2+(1+3)2=17<25
∴点M2不在圆上,而是在圆内.
把M3的坐标代入方程左边得: (6-2)2+(1+3)2=32>25 ∴点M3不在圆上,而是在圆外.
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点M0(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2上、内、 外的条件是什么？ (x0-a)2+(y0-b)2=r2 点M0在圆上
(x0-a)2+(y0-b)2<r2
(x0-a)2+(y0-b)2>r2
点M0在圆内
点M0在圆外
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例1:写出圆心为A(2,-3),半径长等于5的圆的方程,并判断点 M1(5,-7),M2(1,1),M3(6,1)是否在这个圆上.如果不在,判断它在 圆内还是在圆外.
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例2:△ABC的三个顶点的坐标分别是A(5,1),B(7,3),C(2,-8),求它的外接圆方程,并求其半径和圆心坐标.
分析：△ABC的外接圆方程
未知量 是什么？
x a y b
2
2
r
2
B
C A
(知道模样，用待定系数法）
a
b
r
方案1： 解三方程 构成方程 组 已知量 是什么？
P0 ( x0 , y0 )
o
x
x 直线l方程y-y0=k(x-x0) （直线上任意一点坐标关系，以点 斜式为基础推导了斜截式、两点式、 截距式方程，最后统一成一般式）

高中数学：4.1.1《圆的标准方程》【新人教A版必修2】PPT名师课件

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高中数学：4.1.1《圆的标准方程》【 新人教 A版必 修2】PP T名师 课件
高中数学：4.1.1《圆的标 准方程》课件2（新人教A
版必修2）
高中数学：4.1.1《圆的标准方程》【 新人教 A版必 修2】PP T名师 课件
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y
Y
-2
0 +2 X
-1 0
X
C(0、0) r=2
C(-1、0) r=1
高中数学：4.1.1《圆的标准方程》【 新人教 A版必 修2】PP T名师 课件
练习 高中数学：4.1.1《圆的标准方程》【新人教A版必修2】PPT名师课件 2、写出下列圆的方程
（1）、圆心在原点，半径为3；
（2）、圆心在(-3、4),半径为 5
练习 高中数学：4.1.1《圆的标准方程》【新人教A版必修2】PPT名师课件
6、求以c(1、3）为圆心，并和直线 3x-4y-6=0相切的圆的方程.
Y
高中数学：4.1.1《圆的标准方程》【 新人教 A版必 修2】PP T名师 课件
C(1、3)
0
X
3x-4y-6=0
高中数学：4.1.1《圆的标准方程》【 新人教 A版必 修2】PP T名师 课件
练习 高中数学：4.1.1《圆的标准方程》【新人教A版必修2】PPT名师课件
7、已知两点A(4、9)、B(6、 直径的圆的方程.
Y
3), 求以AB为
A(4、9)
B(6、3)
0
X
提示:设圆方程为:(x-a)2+(y-b)2=r2

人教A版高中数学必修二 4-1-1 圆的标准方程 课件 (共24张PPT)

人教A版高中数学必修二 4-1-1 圆的标准方程 课件 (共24张PPT)

B.x2＋(y＋3)2＝4
D.(x－3)2＋y2＝2
【解析】选B.圆的圆心是(0,－3)，半径是r＝
1 2
|－5－(－1)|＝2.故圆的方程为x2＋(y＋3)2＝4.
3. 已知圆M过两点A(1,-1),B(-1,1)且圆心M在x+y2=0上，求圆M的方程. 【解】设圆M的方程为：(x-a)2+(y-b)2=r2(r＞0),
M（x,y)是圆上动点， C是圆心， r是半径.
如图，在直角坐标系中，圆心C的位置用坐标 (a,b) 表示，半径r的大小等于圆上任意点M(x, y) 与圆心C(a,b) 的距离． 则 |MC|=r. 圆上所有点的集合 P = {M||MC|=r}.
O x y r C
M
由两点间的距离公式，点M适合的条件可表示为：
所以圆心C的坐标是 (3, 2)， 圆心为C的圆的半径长r | AC | (1 3) 2 (1 2) 2 5. 所以，圆心为C的圆的标准方程是
( x 3)2 ( y 2)2 25.
比较例2和例3，你能归纳求任意△ABC外接圆的
方程的两种方法吗？
两种方法：待定系数法；
1- a 2 + -1- b 2 = r2 , 2 2 2 根据题意得： -1a + 1b = r , a + b - 2 = 0,
解得：a=b=1,r=2, 故所求圆M的方程为：(x-1)2+(y-1)2=4.
数形结合法.
1.若点(１，１)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部， 则实数a的取值范围是 A.-1＜a＜1 ( A ) B.0＜a＜1
C.a＞1或a＜-1
D.a=±1

高一数学人教版A版必修二课件：4.1.1 圆的标准方程

高一数学人教版A版必修二课件：4.1.1 圆的标准方程

位置关系 点M在圆上 点M在圆外 点M在圆内
利用距离判断 |CM|＝r |CM|>r |CM|<r
利用方程判断 (x0－a)2＋(y0－b)2＝r2 (x0－a)2＋(y0－b)2>r2 (x0－a)2＋(y0－b)2<r2
答案
返回
题型探究
重点难点 个个击破
类型一 求圆的标准方程
例1 (1)以两点A(－3，－1)和B(5,5)为直径端点的圆的方程是( D )
第四章 § 4.1 圆的方程
4.1.1 圆的标准方程
学习目标
1.掌握圆的定义及标准方程； 2.能根据圆心、半径写出圆的标准方程，会用待定系数法求圆的标 准方程.
问题导知识点一 圆的标准方程
新知探究 点点落实
思考1 确定一个圆的基本要素是什么？ 答案 圆心和半径. 思考2 在平面直角坐标系中，如图所示，以(1,2)为圆心，以2为半径 的圆能否用方程(x－1)2＋(y－2)2＝4来表示？ 答案 能. 1.以点(a，b)为圆心，r(r>0)为半径的圆的标 准方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2. 2.以原点为圆心，r为半径的圆的标准方程为x2＋y2＝r2.
答案
知识点二 点与圆的位置关系
思考 点A(1,1)，B(4,0)，C( 2， 2) 同圆x2＋y2＝4的关系 如图所示，则|OA|，|OB|，|OC|同圆的半径r＝2是什么关系？ 答案 |OA|<2，|OB|>2，|OC|＝2. 点M(x0，y0)与圆C：(x－a)2＋(y－b)2＝r2的位置关系及判断方法
所以半径为 9－32＋6－52＝ 37，
故所求圆的标准方程为(x－3)2＋(y－5)2＝37.
解析答案
(3)圆过A(5,1)，B(1,3)两点，圆心在x轴上. 解 线段AB的垂直平分线为y－2＝2(x－3)， 令y＝0，则x＝2， ∴圆心坐标为(2,0)， 半径 r＝ 5－22＋1－02＝ 10， ∴圆的标准方程为(x－2)2＋y2＝10.

2019-2020人教A版数学必修2第4章 4.1 4.1.1 圆的标准方程课件PPT

2019-2020人教A版数学必修2第4章 4.1 4.1.1 圆的标准方程课件PPT

栏目导航
所以 AB 的垂直平分线的方程为 y－0＝1·(x－0)， 即 y＝x.则圆心是直线 y＝x 与 x＋y－2＝0 的交点， 由yx＝＋xy，－2＝0，得xy＝＝11，， 即圆心为(1，1)，圆的半径为 （1－1）2＋[1－（－1）]2＝2， 故所求圆的标准方程为(x－1)2＋(y－1)2＝4.
(2)设圆心为 C(0，b)，则(3－0)2＋(－4－b)2＝52，
∴b＝0 或 b＝－8，∴圆心为(0，0)或(0，－8)，又 r＝5，
∴圆的标准方程为 x2＋y2＝25 或 x2＋(y＋8)2＝25. (3)∵圆心在 y＝－2x 上，设圆心为(a，－2a)，
设圆心到直线 x－y－1＝0 的距离为 r.
法二：设点 C 为圆心，∵点 C 在直线 x＋y－2＝0 上， ∴可设点 C 的坐标为(a，2－a)． 又∵该圆经过 A，B 两点， ∴|CA|＝|CB|. ∴ （a－1）2＋（2－a＋1）2＝ （a＋1）2＋（2－a－1）2， 解得 a＝1.
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∴圆心坐标为 C(1，1)，半径长 r＝|CA|＝2. 故所求圆的标准方程为(x－1)2＋(y－1)2＝4. 法三：由已知可得线段 AB 的中点坐标为(0，0)， kAB＝1－－（1－－11）＝－1， 所以弦 AB 的垂直平分线的斜率为 k＝1，
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2．以原点为圆心，2 为半径的圆的标准方程是( )
A．x2＋y2＝2
B．x2＋y2＝4
C．(x－2)2＋(y－2)2＝8 D．x2＋y2＝ 2
B [以原点为圆心，2 为半径的圆，其标准方程为 x2＋y2＝4.]
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3．点 P(m，5)与圆 x2＋y2＝24 的位置关系是( )
A．在圆外
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高中数学第四章圆与方程4.1.1圆的标准方程课件新人教A版必修2

高中数学第四章圆与方程4.1.1圆的标准方程课件新人教A版必修2

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答案: ±2
题型一 圆的标准方程
课堂探究
【教师备用】 1.确定圆的标准方程的条件是什么? 提示:圆心坐标和半径,其中圆心是圆的定位条件,半径是圆的定量条件.
2.方程(x-a)2+(y-b)2=m2一定表示圆吗?
提示:不一定.当m=0时表示点(a,b),当m≠0时表示圆.
【例1】 已知一个圆经过两个点A(2,-3)和B(-2,-5),且圆心在直线l:x-2y3=0上,求此圆的方程.
解:法一 设所求圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
(2 a)2 (3 b)2 r2,
a 1,
由已知条件得
(2

a)2

(5
b)2

r2,
解得
b

2,
a 2b 3 0,
r2 10.
所以所求圆的方程为(x+1)2+(y+2)2=10.
b 0,
则 (5 a)2 (2 b)2 r2,
(3 a)2 (2 b)2 r2.
解得
a 4, b 0, r 5.
所以所求圆的方程为(x-4)2+y2=5.
法二 因为圆过 A(5,2),B(3,-2)两点,所以圆心一定在线段 AB 的中垂线上.
由题意得
(2

a)2

(6

b)2

r2,
解得
a=2,b=-3,r=5,
(6 a)2 (0 b)2 r 2.
故外接圆方程为(x-2)2+(y+3)2=25.
(2)设圆心为 O′,
因为|O′M|= 2 32 3 32 =5,|O′N|= (2 5)2 (3 2)2 = 34 >5,

人教新课标A版必修2《4.1.1圆的标准方程》 课件(共19张PPT)

∴可设点C的坐标为(a,2－a)．
又∵该圆经过A，B两点， ∴|CA|＝|CB|.
B(－1，1) C
O
x
A(1，－1)
解得a＝1.
∴圆心坐标为C(1,1)，半径长r＝|CA|＝2. 故所求圆的标准方程为(x－1)2＋(y－1)2＝4.
拓展提升：待定系数法或几何法求圆的标准方程
解法3: 由A(1，－1)，B(－1，1)可知AB中点为O， x＋y－2＝0 y
拓展提升：待定系数法或几何法求圆的标准方程
解法1: 设所求方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2，
x＋y－2＝0y
B(－1，1) C
O
x
A(1，－1)
因此所求圆的方程为 (x－1)2＋(y－1)2＝4.
拓展提升：待定系数法或几何法求圆的标准方程
解法2: 设点C为圆心，∵点C在直线x＋y－2＝0上， x＋y－2＝0 y
【问题1】若圆心C坐标为(a,b)，试推导圆的标准方程.
rP C
【提示】设P点坐标为(x,y)，∵ |PC|=r，由两点间距离公式得：
两边平方得：
即为所求圆的方程.
合作探究 2.点与圆的位置关系
【提示】(1)由图可知设A点在圆内，C点在圆 上，B点在圆外. (2)|OA|<r，|OC|=r，|OB|>r.
故AB中垂线方程为y＝x，
B(－1，1) C
y＝x
O A(1，－1)
x
即圆心C坐标为(1，1)， 因此所求圆的方程为 (x－1)2＋(y－1)2＝4.
圆心在任一弦的中垂线上；
课堂练习 B
课堂练习 B
课堂练习
3.以两点A(－3，－1)和B(5,5)为直径端点的圆的方程是( D ) A．(x－1)2＋(y－2)2＝10 B．(x－1)2＋(y－2)2＝100 C．(x－1)2＋(y－2)2＝5 D．(x－1)2＋(y－2)2＝25

数学 必修2 新课标人教A版 第四章 4.1 4.1.2 圆的一般方程[配套课件]


所以 A，B，C 三点不共线.即点 B，C 不能重合且B，C 不 能为圆 A 的直径的两个端点.
因为点 B，C 不能重合，所以点 C 不能为(3,5). 又因为点 B，C 不能为圆 A 的直径的两个端点， 所以x＋2 3≠4，且y＋2 5≠2，即点 C 不能为(5，－1).
故端点C的轨迹方程是(x－4)2＋(y－2)2＝10[除去点(3,5)和 (5，－1)].
【变式与拓展】 3.已知定点 A(4,0)，点 P 是圆 x2＋y2＝4 上一动点，点 Q 是 AP 的中点，求点 Q 的轨迹方程. 解：设点Q 的坐标为(x，y)，点 P 的坐标为(x′，y′)，则
x＝4＋2x′且 y＝0＋2y′，即 x′＝2x－4，y′＝2y. 又点P在圆x2＋y2＝4上，∴(x′)2＋(y′)2＝4. 将x′＝2x－4，y′＝2y代入得 (2x－4)2＋(2y)2＝4，即(x－2)2＋y2＝1. 故所求的轨迹方程为(x－2)2＋y2＝1.
练习：圆x2＋y2－4x＋6y＝0的圆心为__(_2_，__－__3_)_，半径为 ____1_3___.
【问题探究】 方程x2＋y2－2x＋4y＋5＝0表示圆吗？ 提示：不表示圆.方程可化为(x－1)2＋(y＋2)2＝0，故不表示 圆，而表示点(1，－2).
题型 1 将圆的一般方程化为标准方程 【例 1】 将圆的一般方程 x2＋y2－4x＝0 化为标准方程， 并写出圆心坐标和半径. 思维突破：把圆的一般方程化为标准方程时常采用配方法. 解：x2＋y2－4x＝0配方后为(x－2)2＋y2＝4， 所以圆心为(2,0)，半径 r＝2.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
它与直线 x－2y－3＝0 的交点(－1，－2)即为圆心， 由两点间距离公式，得 r2＝10，

人教A版高中数学必修二4.1.1 圆的标准方程 课件(共16张PPT)

设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2。
六.小结
1.圆心是 A(a,b)，半径为r的圆A的标准方程是(x–a)2+(y–b )2=r2 2.点M(x0，y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系
几何法 先求出点M与圆心A的距离d
（1）若点M在圆A上，则d=r; （2）若点M在圆A内，则 d<r; （3）若点M在圆A外，则 d>r.
数与形,本是相倚依 焉能分作两边飞 数无形时少直觉 形少数时难入微 数形结合百般好 隔离分家万事休 切莫忘,几何代数统一体 永远联系莫分离
—— 华罗庚
O
平面直角坐标系
数
直线方程 1.点斜式方程 ������ − ������������ = ������(������ − ������������)

r2
③
展开平方后，
(x–2)2+(y+3)2=y25.
① ②得:a 2b 8 0
A(5,1)
③-②得:a b 1 0
几
解得a=2,b=-3,r=5.
代
何
O M
(6,-1) x B(7,-3)
∴ △ABC的外接圆方程为
数
(x–2)2+(y+3)2=25.
法
C(2,-8)
kAB 2
(1 a)2 (1 b)2 r 2
(2 a)2 (2 b)2 r 2

ab1 0
a 3 解得 b 2
r 5
∴圆C方程是(x-3)2+(y-2)2=25.
代
何
O
x
数
法
C

人教A版高中数学必修二4.1.1 圆的标准方程 课件


径为2的圆的方程.
Y
解: 依题意得所求圆的方程为
2
-2
Y=X
C(2,2)
(x-2)2+(y-2)2=4
C(-2,-2)
02 -2
X
(x+2)2+(y+2)2=4
解：因为圆心在X轴上，设圆心 P（a , 0),
半径 r。所以圆的方程(x-a)2＋y2＝ r2。
{ (5-a)2＋42＝r2
点M，N在圆上所以: (-2-a)2＋32＝r2 ，
所以 a=2, r2 =25
圆的方程为 (x-2)2＋y2＝25
知识形成
1、圆的标准方程为(x－a)2＋(y－ b)2＝r2 圆心为（a,b）半径为r
的切线方程为x0 x y0 y r 2
(2)求圆x2 y2 1, 斜率为1的切线方程 .
解: 设所求切线方程为 y x b.
则|b| 1 2
b 2
y x 2.
(3)求圆x2 y2 1, 在y轴上的斜距为 2的切线方程 .
解:设所求切线方程为 y kx 2.
则 2 1 k2 1
引申：过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点M(x0,y0)的 切线方程为：(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2
练习: (1)写出过圆 x2 y2 10上一点M (2, 6)的切线方程 .
解: 所求切线方程为 2x 6 y 10.
过圆x2 y2 r 2上点M (x0 , y0 )
⑶过点M（5，4）和点N（-2，3）且圆心 在x轴上。
⑴已知点A（-2，-3）和点B （6，3），以AB为直径。
解:由题可知 AB的中点P(2,0)即为圆心 ∣AB∣的一半等于半径 所以 r=5, 圆心P(2,0)
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所以由勾股定理得 d＝ 52－2 52＝ 5.
设直线方程为 y－5＝k（x－5） ， 即 kx－y＋5－5k＝0，
5－5k 1 由 2＝ 5，得 k＝2或 k＝2， 1＋k
所以直线 m 的方程为 x－2y＋5＝0 或 2x－y－5＝0.
3－1.求以 C(2，－1)为圆心，截直线 x＋y＋1＝0 所得的弦
求圆的标准方程 例 1：根据下列条件求圆的标准方程：
(1)圆心在 A(4，－3)，半径为 5；
(2)圆心在 A(2，－3)，且过点(6,0)； (3)以 A(4,9)，B(6,3)为直径． 解：(1)(x－4)2＋(y＋3)2＝5. (2)r2＝(2－6)2＋(－3－0)2＝25，
所以圆的方程为(x－2)2＋(y＋3)2＝25.
D．不确定 解析：∵|PO|2＝m4＋25＞24，∴点 P 在圆外．
3．已知 A(－4，－5)，B(6，－1)，则以线段 AB 为直径的
圆的方程是( B ) A．(x＋1)2＋(y－3)2＝29 B．(x2＝116
D．(x－1)2＋(y＋3)2＝116 (x－2)2＋ 4．圆心为 A(2，－3)，半径长为 5 的圆的方程为_________ (y＋3)2＝25 __________.
接关系常选用一般方程，其解法为待定系数法．
2－1.(2010 年广东)若圆心在 x 轴上、半径为 5 的圆 O 位于 y 轴左侧，且与直线 x＋2y＝0 相切，则圆 O 的方程是( D )
A ． (x － 5) ＋ y ＝ 5
2 2 2 2
B ． (x ＋
5) ＋ y ＝ 5
2 2
2
2
C ． (x － 5 ) ＋ y ＝ 5
例 2：求下列条件所决定的圆的方程：
(1)已知圆过两点 A(3,1)，B(－1,3)，且它的圆心在直线 3x －y－2＝0 上； (2)经过三点 A(1，－1)，B(1,4)，C(4，－2)． 解：(1)设所求圆的方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2，圆心为 C(a， b)．
a－32＋b－12＝r2 2 2 2 由条件知a＋1 ＋b－3 ＝r 3a－b－2＝0
例 4：方程 x2＋y2＝4 与方程 y＝ 4－x2等价吗？它们各表 示什么曲线？
错因剖析：没有考虑变量 x、y 的取值范围． 正解：前者表示圆 x2＋y2＝4，后者表示圆 x2＋y2＝4 的上
半部分．
4－1.方程|x＋y|－1 x2＋y2－4＝0 所表示的图形是( D )
A．一条直线及一个圆 C．一条射线及一个圆
(3)圆心为 AB 的中点(5,6)，
1 半径 r＝2 4－62＋9－32＝ 10，
所以圆的方程为(x－5)2＋(y－6)2＝10.
(x－ 1－1.经过点 P(5,1)，圆心为点 C(8，－3)的圆的方程是____
8)2＋(y＋3)2＝25 _______________.
待定系数法求圆的标准方程
a＝2 ，∴b＝4 . r＝ 10
∴所求圆的方程是(x－2)2＋(y－4)2＝10.
(2)设圆的方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2， 将 A、B、C 三点坐标代入，得
1－a ＋－1－b ＝r 1－a2＋4－b2＝r2 ， 4－a2＋－2－b2＝r2
重点
圆的标准方程
1．已知圆的圆心为(a，b)，半径为 r，则圆的标准方程是(x －a)2＋(y－b)2＝r2. 2．已知圆的圆心为原点，半径为 r，则圆的标准方程是 x2 ＋y2＝r2. 难点 点与圆的位置关系
已知点 M(x0，y0)及圆 C：(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r>0)． (1)点 M 在圆 C 外⇔|CM|>r⇔(x0－a)2＋(y0－b)2>r2； (2)点 M 在圆 C 内⇔|CM|<r⇔(x0－a)2＋(y0－b)2<r2； (3)点 M 在圆 C 上⇔|CM|＝r⇔(x0－a)2＋(y0－b)2＝r2.
长为 2 2的圆的方程． 解：设圆的方程为(x－2)2＋(y＋1)2＝r2，则圆心(2，－1)到
|2－1＋1| 直线 x＋y＋1＝0 的距离 d＝ ＝ 2. 2
又由垂径定理和勾股定理得
r ＝d
2
2
2 ＋
2
22 ＝( 2)2＋2＝4.
所以所求圆的方程为(x－2)2＋(y＋1)2＝4.
D ． (x ＋ 5 ) ＋ y ＝ 5
2－2.求过两点 A(1,4)与 B(3,2)，且圆心在直线 y＝0 上的圆 的标准方程．
解：∵圆过 A、B 两点，∴圆心在线段 AB 的垂直平分线上．
4－2 由题意得 kAB＝ ＝－1，AB 的中点为(2,3)， 1－3
故 AB 的垂直平分线方程为 y－3＝x－2，即 x－y＋1＝0.
2 2 2
a＝7 2 3 ∴b＝2 r＝5 2 2
.
72 32 25 ∴所求圆的方程为x－2 ＋y－2 ＝ 2 .
两小题中求圆的方程选用了不同形式．①如 果由已知条件易求得圆心坐标、半径或需要利用圆心坐标列方 程，常选用标准方程；②如果已知条件与圆心坐标、半径无直
又圆心在直线 y＝0
x－y＋1＝0 上，∴圆心坐标是方程组 y＝0
的解，即圆心坐标为(－1,0)．
∴半径 r＝ －1－12＋0－42＝ 20，
故所求圆的标准方程为(x＋1)2＋y2＝20.
直线与圆 例 3：直线 m 经过点 P(5,5)且和圆 C：x2＋y2＝25 相交，截 得弦长 l 为 4 5，求 m 的方程． 解：设圆心到直线 m 的距离为 d， l 由于圆的半径 r＝5，弦的一半2＝2 5，
B．两个点 D．两条射线及一个圆
第四章
4．1
圆与方程
圆的方程
4．1.1 圆的标准方程
1．圆(x＋2)2＋(y＋3)2＝2 的圆心和半径分别是( D )
A．(2,3)， 2 C．(2,3)，1
B．(－2，－3)，2 D．(－2，－3)， 2
2．点 P(m2,5)与圆 x2＋y2＝24 的位置关系是( A )
A．在圆外
C．在圆上
B．在圆内