【精品】【部编版】2019年秋八年级上册语文:第四单元达标测试卷(练习题含答案)
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2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.下列画线词解释有误的一项是()A. 险躁则不能治性(轻薄)B. 一狼洞其中(这里用作动词指挖洞)C. 撒盐空中差可拟(相比)D. 亡处亡气(逃亡)【答案】D【解析】D项句意没有哪个地方没有空气的亡同“无” 没有2.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是()今天的日子很短正在自己的脚下悄悄地流逝 ____________ ________________________ ____________ ____________ ____________ 经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天①今天的事应该今天完成不能推到明天②脚踏实地全身心地经营好今天才会有一个个实在的昨天③因此面对今天我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处A. ⑤①⑥②④③B. ⑤⑥①④③②C. ⑥④③②①⑤D. ⑥②③①④⑤【答案】C【解析】通读语段文段首句强调今天短暂末句总结今天对于昨天和明天的意义而要排序的内容正是围绕今天和昨天、明天的关系来写的因此第一空只能选⑥而不能选⑤ ⑥与④有关键词“接力”衔接并自成一句应该衔接在一起③和②是推论今天对昨天的意义该衔接在一起①和⑤是讲今天和明天的关系而且⑤正好是对这四句的总结应该放在最后因此正确的顺序是⑥④③②①⑤故选C3.下列文学文化常识表述有错误的一项是()A. 戏剧是一种综合性的舞台艺术它把多种艺术综合成为一种独立的艺术样式B. 谦称是表示自谦的称呼如卑职、愚、不才、鄙人等C. 我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节其中“立”有开始之意如“立夏”即为夏季的开始D. 《阿长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集【答案】D【解析】4.下列表述不正确的一项是()A. 叶圣陶先生于1988年2月旧历丁卯年除夕逝世丁卯年是干支纪年法的表述B. 《望岳》的作者杜甫是唐代诗人人称“诗圣” 诗中的“岱宗”就是指泰山C. 《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚既感激又思念的复杂情感D. 《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人代表诗作有《自由颂》《致大海》等他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大【答案】C【解析】5.下列文学文化常识的表述不正确的一项是()A. 一篇新闻主要包括标题、导语和主体三部分新闻的基本特征是用事实说话但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论B. 古人称谓有谦称和尊称之别“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞C. 《钱塘湖春行》的作者是白居易字乐天晚年号六一居士D. 古人对不同年龄有不同称谓而立之年指三十岁花甲之年指六十岁【答案】C【解析】C项“晚年号六一居士”有误白居易字乐天号香山居士欧阳修晚年号六一居士6.下列文学文化常识表述不恰当的一项是()A. 《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔物理学家 1976年获诺贝尔物理学奖B. 《小石潭记》选自《柳河东集》作者柳宗元柳宗元与韩愈、苏轼、苏洵、苏辙、白居易、欧阳修、王安石合称“唐宋八大家”C. 陶渊明东晋著名诗人是中国第一位田园诗人成语“世外桃源”出自他的代表作《桃花源记》D. 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象【答案】B【解析】B项“白居易”不是“唐宋八大家”之一应是“曾巩”7.下列断句不准确的一项是()A. 思君/不见/下渝州B. 未若/柳絮/因风起C. 禽兽/之变/诈几何哉D. 险躁/则不能/治性【答案】C【解析】C项变诈巧变诡诈其间不断句“禽兽之变诈”结构完整其后断句故断句为禽兽之变诈/几何哉二、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)解释下列句子中画线的词语①此未足为吾学也足 _______________②闭户读书户 _______________③日沃汤数次汤 _______________④后名读书之斋曰“七录”名 _______________8.(2)用“/”给下面的句子断句(限4处)溥诗文敏捷四方征索者不起草对客挥毫俄顷立就8.(3)把下列句子翻译成现代汉语①又钞如是者六七始已②父兄当以为忧不可以为喜也8.(4)阅读【丙】文用自己的话说说“才锐者”如何才能养成良好的志趣【答案】(1)①值得, ②门, ③热水, ④起名命名【解析】(1)①句意为这些不值得我学习足值得②句意为闭门读书户门③句意为每天要在热水里浸洗几次汤热水④句意为后来他将读书的书斋称作“七录” 名起名命名【答案】(2)溥诗文敏捷/四方征索者/不起草/对客挥毫/俄顷立就【解析】(2)“张溥写诗作文思路敏捷”意思是张溥写诗作文思路敏捷句意完整后面应断开“不起草”“对客挥毫”是张溥的两种行为应各自断开故断句为溥诗文敏捷/四方征索者/不起草/对客挥毫/俄顷立就【答案】(3)①再抄像这样六七遍才停止②家中长辈应当把这看做(作)忧虑的事不能把这看做(作)可喜的事【解析】(3)①又再如是像这样已停止②当应当忧忧虑的事喜可喜的事【答案】(4)熟读经典做人宽容、厚道、恭敬、谨慎不与轻浮浅薄的人交往【解析】(4)【丙】文从治学、品性、人际交往等方面来论述“才锐者”如何才能养成良好的志趣告诉我们治学要熟读经典锤炼品性要做到宽容、厚道、恭敬、谨慎人际交往不与轻浮浅薄的人交往这样坚持长久志向和情趣会自然养成9.(1)下列句子中画线词解释不正确的一项是()9.(2)下列句子中画线词意义和用法完全相同的一项是()9.(3)下列对文章的判断和分析有误的一项是()9.(4)翻译文中画横线的句子宋君令人问之于丁氏丁氏对曰“得一人之使非得一人于井中也”A. 国人道之(讲述)B. 闻之于宋君(知道)C. 家无井而出溉汲(从井里取水)D. 及其家穿井(等到)【答案】B【解析】(1)B项句子译为使宋国的国君知道这件事闻知道、听说这里是“使知道”的意思【答案】A【解析】(2)A项结构助词的B项人称代词他的/指示代词那C项连词表顺承/连词表转折D项引出被动行为的施事者相当于“被”/介词在故选A【答案】C【解析】(3)C项寓言故事的主人公可以是人也可以是人格化的动植物或其他事物【答案】(4)宋国国君派人向丁氏问明情况丁氏回答道“得到一个人的劳力并非在井内挖到了一个活人”【解析】(4)对应答回答三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)10.(1)作者说“冬至是所有节气里过得最为像模像样的” 结合文章内容说说冬至过得如何的“像模像样”10.(2)结合上下文请从修辞手法的角度品味下面句子的表达效果先一天是过小冬后一天是过大冬大冬是正日家家必庆之像一幕戏剧开演前面先来个插科打诨的吊足观众胃口然后主角才上场10.(3)下面对文章内容、写法分析不正确的一项是()【答案】(1)示例①吃是最隆重的庆祝方式冬至那日家里会吃汤圆条件好一点的人家还会烙糯米饼、蒸糯米团子吃②冬至那日一家人围桌而坐企盼团圆家人的脾气也变得温顺了相处起来客客气气亲亲密密【解析】(1)根据原文第⑧段“条件好一些的人家还会烙糯米饼、蒸糯米团子吃——民以食为天一直以来吃是最隆重的庆贺方式”、原文第⑨段“这时候人的脾气也变得温顺连脾气火爆的我妈脸上也多了笑容……但在过冬那几天却看到她们见面客客气气的晕黄的灯光下她们亲密地坐在一起搓汤圆”来概括即可【答案】(2)示例运用了比喻的修辞手法把过大冬前的过“小冬”比作戏剧开演前的“插科打诨” 把过“大冬”比作“主角” 生动形象地写出了过冬时的排场与讲究人们对冬至这个日子的重视【解析】(2)从修辞的角度赏析句子首先要确定句子运用的修辞手法然后结合语境分析句子的含意和表达效果在“像一幕戏剧开演前面先来个插科打诨的吊足观众胃口然后主角才上场”这个句子中把“小冬”比作“插科打诨的” 把“大冬”比作“主角” 运用了比喻的修辞手法生动形象地写出了过冬时的排场与讲究人们对冬至这个日子的重视【答案】B【解析】(3)B项“而又茫然的心情”理解错误“我们进进出出的不知怎么快乐才好”写出了节日里的人们的忙碌和兴奋之情11.(1)第②段使用的说明方法判断正确的一项是()11.(2)下列哪一项不属于盐湖形成的必要条件()11.(3)下列表述与原文意思相符的一项是()A. 列数字打比方B. 举例子分类别C. 列数字举例子D. 举例子分类别【答案】C【解析】(1)根据第②段中“我国共有盐湖1500多个总面积5万多平方公里”“这些盐湖大多发育在大小不同的山间盆地内如柴达木盆地、塔里木盆地等”等内容可知本段运用了列数字、举例子的说明方法故选C【答案】B【解析】(2)根据“盆地封闭而低洼的地形使流域内的河流自主向湖泊汇集而湖水又难以外泄盐分就通过河流不断地向湖泊输送从气候条件上看这些盐湖大多受干旱半干早气候控制”等内容可总结出盐湖形成的必要条件故选B【答案】D【解析】(3)A项原文表述为“对中国这样一个多盐湖的国家来说目前已开发的盐湖还只是其中的一小部分”B项原文表述为“盐湖资源开发成本低建设周期较短还可以进行多元化综合性开发”C项原文表述为“盐湖以生产食盐为主……甚至有些‘特种盐湖’还能出产锂、钾、铯、铷、锶、溴等稀有的工业原料如察尔汗盐湖、扎布耶盐湖等”故选D四、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.综合性学习进入初三后面临着中考的压力多数家长都不赞成学生再看小说特别是不赞成阅读《红楼梦》《水浒传》等四大名著认为时机不好在有限的应考时间内让学生阅读名著是浪费学生的复习时间这会对中考成绩造成影响为此家长在班级微信群里共同发声老师请不要让我的孩子阅读名著对此你怎么办?请你代替班主任在微信群里回复一下家长以取得家长的支持要求观点正确至少运用一种论证方法 150 字左右【答案】各位家长你们好!我能够理解你们的意思你们希望在中考中学生们能够获得一个好成绩但你们有没有想过名著这些也会出现在中考试卷上而且多读名著还能帮助学生们提高他们的写作水平古人曾说活到老学到老我们应该保持适度的紧张但不能一味地只限于课本中的知识要学会扩大视野走进名著世界领略民族风彩【解析】这里要针对家长不赞成学生看小说特别是不赞成阅读《红楼梦》《水浒传》等四大名著认为是浪费学生的复习时间这会对中考成绩造成影响这一问题发表自己的看法可从阅读名著的重要性和必要性、名著与中考成绩的关系、名著对孩子的影响等角度回复即可注意是以班主任的名义来回复注意至少运用一种论证方法 150 字左右五、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.(1)甲文段第⑦至⑩自然段写了什么事?从中可以看出作者具有怎样的治学态度?13.(2)乙文中昆虫们的一举一动都被赋予了人的思想感情它们与人有着丝丝缕缕的相通之处请结合选文作简要分析13.(3)这部作品既是科普著作又是文学经典请结合选文说说理由【答案】(1)作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试结果证明蝉是没有听觉的作者勇于实践和探究具有严谨的治学态度【解析】(1)通过仔细阅读可知这四段文字主要介绍了作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试结果证明蝉是没有听觉的这一行为体现了作者严谨治学、勇于探索的科学精神【答案】(2)示例“最坏的罪犯要算蚂蚁了” 该句将蚂蚁夺食的行为比作了人类世界的罪犯不仅是罪犯还是“凶悍的强徒” 而将蝉比作歌唱家“七月时节当我们这里的昆虫为口渴所苦失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时蝉则依然很舒服不觉得痛苦”将蝉的安逸舒适也描写得淋漓尽致(意对即可)【解析】(2)找到文中的拟人句如“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井悄然逃走了” 将蝉比作歌唱家把昆虫们的一举一动都赋予了人的思想感情结合原文进行分析即可【答案】(3)示例如乙文中“用它突出的嘴——一个精巧的吸管尖利如锥子收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性让我们获得科普知识如“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井悄然逃走了” 采用了拟人手法表现了蝉的无可奈何行文生动活泼语调轻松诙谐充满了情趣这些显著的艺术特色让它成为一部文学经典(意对即可)【解析】(3)《昆虫记》独特的魅力与其高超的写作技巧密不可分它行文活泼语言诙谐还常常以拟人的手法表现昆虫世界读来情趣盎然从“用它突出的嘴……刺穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性让我们获得科普知识文中还运用拟人的手法把蝉比作歌唱家表现了蝉的无可奈何生动有趣这部著作堪称科学与文学完美结合的典范无愧于“昆虫的史诗”之美誉作答时结合选文内容分析即可。
第四单元测试卷(分值120分)享受生命梁衡是博大丰富的,可享受的东西无穷之多;生命又是短暂的,许多有意义的东西稍纵即逝。
我们对享受的理解,既不利用。
要达此点,先得有两个条件。
信心、没有勇气的人,不热爱的人,是不可能享受到生命之果的。
望高峰而却步,就看不到极顶的风光;将出海而收开辟了一片新领域、一个新世界。
因此,他们生命中就有了一种特别的滋味,就多了一份特殊的享受,我们这些常人完成伟大发现时,都说过类似的话:现在生与死都已无所谓了。
因为他们都已享受到了生命中最成功、最华彩的后还永受历史之功和人格之尊。
了能在行动之后享受这幸福的结果。
人生之中从最基本的吃饭穿衣,到无尽的物质和精神享受,这是一个多大的库。
没了。
生命是一根甘蔗,甜甜的,吃一口就少一节。
让我们好好地珍惜它,细细地品味它,尽情地享受它。
老去的舌尖行了。
辣、重口味饮食,一天天地迟钝了,正所谓什么样的食客能造就什么样的厨师,什么样的饭菜也造就了什么样的舌开盘底一看,果然写的是黎爷的名号。
细探究竟,黎爷显然比野夫更用心,野夫用的是铁刀,黄瓜上有铁腥味,黎用的是一种叫龙眼木的木材生的火,猛火时要猛,文火时要文,而且要把木材的香通过火的熏烤,一点点传到鸡肉厨师菜相比,我更爱吃的,是外婆和奶奶做的菜,她们因为不是厨师,不会觉得是在“做”给别人吃,所以不会去我们也只能借着回忆和怀念过一把空瘾,唏嘘感慨一下而已。
事实上,长年累月的现代饮食吃下来,我们的舌头已经成了我们舌尖上的普遍口味,湖南的辣、四川的辣已经北伐南下、东征西突,麻辣火锅成了时下的最流行。
谁还能细细品味。
生物学上有一个现象,叫“用进废退”,是说一个人要是不常活动五官四肢或其他部位,这个部位的个女儿做尽好吃的,然而三个女儿却感受不到他的心思和举止,面对一桌丰盛的美味,她们的舌头忙着数落自己的生发达,失去了心头的敏锐,又有什么用呢?15.我们“怎样才能重新拥有那个娇嫩的、朴素的舌尖呢”?请结合作者的写作意图简要回答。
第一单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音全对的一项是( )(3分)A.锐不可当.(dāng) 引吭.高歌(háng)桅.杆(wéi) 澎湃.(pài)B.娴.熟(ián) 一丝不苟.(gǒu)咆.哮(páo) 歼.灭(qiān)C.镌.刻(juān) 翘.首而望(qiào)屏.声敛气(bǐng) 刹.那(shà)D.旌.旗飘扬(jīng) 沃野平畴.(chóu)纷纷溃.退(uì) 仲.裁(hōng)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A.摧枯拉朽记忆尤新震撼人心笼罩B.世事苍桑风华正茂色彩斑斓荟萃C.天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀D.从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷3.下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(3分),只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义A.人生的价值不在于有多大的建树..的。
B.恒大队锐不可当,尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未。
....C.长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。
....,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的D.站在左宗棠故居前,我不禁浮想联翩....英姿。
4.对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。
将“领会”改为“领悟”。
B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引起强烈共鸣。
将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引起强烈共鸣”互换位置。
C.通过调查,使我们了解了真实情况。
删掉“通过”或“使”。
D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。
去掉“防止”或“不”。
5.下面有关新闻的说法不正确的一项是( )(3分)A.标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分。
B.新闻语言平实概括,作者的感情不能流露在字里行间。
部编版八年级上册语文第四单元综合检测试卷一、积累与综合运用(35分)1.默写。
(10分)(1)风声一何盛,________________!(2)相顾无相识,________________。
(3)山随平野尽,________________。
(4)晓雾将歇,________________;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(5)《三峡》中描写夏季江水暴涨的句子是:________________,________________。
(6)陶渊明的《饮酒》中,表现怡然自得,恬淡闲适,热爱自然的诗句是:__________________,__________________。
(7)李贺在《雁门太守行》中借用典故抒发至死不悔的报国之志的诗句是:________________,__________________。
2.阅读下面的文段,完成小题。
(10分)苏州,我从遥远的庐州赶来,只为邂逅你温婉.的面容。
烟雨朦.胧、眼也蒙蒙、心也蒙蒙,小雨xī沥,落在青砖黛瓦:声起!叮咚叮咚!落在荷塘亭阁:忆起!涌动涌动!落在假山池沼:流年!匆匆匆匆!问过每一株百年的蜡梅,聊过每一块苍颜的青石,寻觅着你的影踪,他们说啊:你藏在亭台轩谢的花纹里、你躲在绣娘的针线中、你散步在花瀑流转的海洋里、你静思在街巷的yāo 喝声中,我不再寻觅,闭上眼睛,随着那悠悠的琴音,任由你走入我的心……(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
(4分)温婉.()朦.()胧xī()沥吆.()喝(2)文段中有错别字的一个词语是“________”,其正确写法是“________”。
(2分)(3)“吆喝”在文段中的意思是:____________________________________。
(2分)(4)文段中画线句子运用了________的修辞手法。
(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成下面的题目。
(6分)(1)从《红星照耀中国》一书中,我们读到了这样一群人,他们不屈不挠,艰苦奋斗:书生出身的“造反者”__________(人名),是大官僚地主的儿子,先后就读于南开中学、南开大学,曾组织上海罢工,是党的创建人之一;一家被灭口66人,让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工__________(人名)……(2分) (2)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”,请结合下面三则材料,分析斯诺提出这个预言的依据。
人教部编版八年级上册语文第四单元同步练习背影积累运用1.给下列加点字注音。
交卸.()奔丧.()狼藉.()簌簌.()赋.闲()踌躇..()()妥帖.()蹒跚..()()颓.唐()情郁.于中()琐.屑()举箸.()2.解释下列词语。
(1)祸不单行:____________________________(2)触目伤怀:____________________________(3)不能自已:____________________________(4)情郁于中:____________________________(5)琐屑:____________________________3.下列加点词语运用不恰当的一项是()A.这份杂志老是报道一些八卦消息,无怪乎声名狼藉..。
B.她到现在还在踌躇..,是否应该尊重自己的理想,勇敢地迈上音乐之路。
C.童年的我,在外公结实的手臂下蹒跚..学步,在奶奶关怀的叮咛中成长。
D.路旁的树枝切割着夕阳,把光的琐屑..不断地洒向染金的地面。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.高考考生众多,而大学录取名额有限,能否在千军万马中“杀出一条血路”,关键要靠考生平时努力。
(将“名额”改为“人数”)B.通过互联网多向化的传播模式,让资讯已变为公共资源。
(删去“通过”或“让”)C.中国互联网的发展,正在引领世界潮流,为各国民众带去便利的生活。
(在“生活”后面加上“方式”)D.40家主要网络文学网站提供1400余万种作品,并拥有日均逾1.5亿以上文字量的更新。
(删去“以上”)5.请以“自立”为比喻的本体,仿照示例写两个句子。
示例:自立,是那荒山上挺拔的松柏,四季常青。
_________ _______________________________ 6.文学常识填空。
《背影》的作者是朱自清,字__________,著名散文家、__________、__________、民主战士。
人教版2019学年八年级上学期第四单元测试卷语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列加点字注音和字形完全正确的一项是( )A. 颓唐(tuí)交卸(xiè)遏制(è)茸毛(róng)B. 俯瞰(kàn)游逛(guàng)漫延(màn)避邪(xié)C. 踌躇(chú)倦怠(dài)琐屑(xiè)蹒跚(mǎn)D. 苔痕(hén)濒临(bīng)婆娑(suō)虬枝(qiú)2. 下列句中加点词语使用有误的一项是( )A. 那户人家真是祸不单行,他们本来就穷,现在两个孩子又生病住院。
B. 他触目伤怀,自然情不能自已。
情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。
C. 知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力挖掘就越觉深不可测。
D. 梅雨季,雨总是下下停停,停停下下,连绵不断,感觉整个人都要发霉了。
3. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A. 报道称,2月28日微信公众号、微博和社交圈论坛等,已有多家网友发起抵制乐天、抵制韩国代购、抵制韩货。
B. 近日,据媒体报道,“爱心妈妈”李利娟,21年来陆续收养了104名遗孤,创建了福利院。
C. “慈善法”的正式颁布实施,标志着中国慈善事业已经进入了“开门立法、有法可依”的法制时代。
D. “闲”字的古体字是“门”字里面加个“月”,这样的构想实在巧妙:门里望月,焉能不“闲”?4. 依次填入横线处的句子,最恰当的一项是()云南布依族每到三月三左右就有染花米饭的习俗。
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人教部编版八年级语文下册第四单元综合测试卷[限时:120分钟满分:120分]一、语言积累与运用(40分)1. [2022·怀化月考]下列词语书写和加点字注音全部正确的一项是( )(3分)A. 诬.蔑(wū) 恐怖出类拔.萃(bá) 不知所措B. 挚.爱(zhì) 枯躁分崩.离析(bēng) 招摇撞骗C. 狡.辩(jiǎo) 阻碍暴风骤.雨(zòu) 挑拨离间D. 浩劫.(jié) 枷锁阳奉阴违.(wéi) 多多易善2. [2024·原创]下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3分)A. 翁方纲先生濡墨一生,行将就木....时欲抱砚而终,足证其爱砚如命,令后人景仰。
B. 小明的字写得歪歪扭扭,不修边幅....,他需要好好练字。
C. 遇事不能袖手旁观....,漠视他人就是漠视自己,关爱他人就是关爱自己。
D. 在他们的印象中,李教授平易近人....,坦诚待人,展现了一个有名望的学者的风采。
3. [2024·原创]下列句子没有语病的一项是( )(3分)A. 中国之所以取得如此巨大的成就的原因之一,是中国共产党的领导。
B. 从1960年到2019年,全球森林面积减少了8170万公顷,这一损失导致全球人均森林面积下降了一倍以上。
C. 清华大学赴江西实践支队前往分宜,实地调研污水处理与水资源保护工作。
D. 良好习惯的养成,是一个不断积累的。
4. [2023·武威改编]阅读下面的语段,完成题目。
(3分)___________可以说,没有诗词韵律的音乐是苍白无力的,而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上大为逊色。
音乐和诗歌的完美结合,使历代文化得以闪烁璀璨的光辉。
把下面的句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是( )①好诗的诞生又激发了音乐的多样化,它们就是这样相辅相成②音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响③从古至今,我国的音乐与诗歌总是密切相关的④对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用A. ①④②③B. ③②④①C. ②④①③D. ③④①②5. 下列句子变换后意思发生了明显变化的一项是( )(3分)A. 原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?改句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.下列有关文学名著内容的表述错误的一项是()A. 《猎人笔记》中屠格涅夫对当时的农奴制度有着深刻的认识他将农奴制度置于一切美好品质的对立面从而深刻揭露了这一制度对人性的践踏B. 《镜花缘》中有好学上进的君子国有酸腐吝啬的淑士国有虚伪狡诈的两面国有女性当家的女儿国还有终日忙忙碌碌的劳民国C. 《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图D. 《荷花淀》《芦花荡》是《白洋淀纪事》中最负盛名的“姊妹篇” 它们没有正面表现战争的激烈残酷而是着力写出民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神【答案】B【解析】B项“好学上进的君子国”有误好学上进的是黑齿国2.下列关于文化文学常识的说法\underset\cdot不\underset\cdot正\underset\cdot确的一项是()A. 端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产名录的传统节日有吃粽子、赏菊花等习俗B. 《左传》是我国第一部叙事完整的编年体史书《史记》是我国第一部纪传体通史C. 明清科举考试分为乡试、会试和殿试乡试考中者称“举人” 殿试考中者称“进士”D. 我国古代文学作品中常用“婵娟”代指月亮“丝竹”代指音乐“巾帼”代指女子【答案】A【解析】A.有误赏菊花是重阳节的习俗重阳节正是菊花盛开时每逢重阳节是最佳的赏菊时期而菊花又被称为长寿之花重阳节赏菊有祈求长生与延寿之意故选A3.下列文学文化常识表述正确的一项是()A. 《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集课文所选两则《咏雪》和《陈太丘与友期行》分别出自《方正》篇和《言语》篇B. 古人称谓有谦称和尊称的区别如“家君、舍妹”属谦辞类“令堂”“贵庚”则属敬辞类C. 散文是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式如朱自清先生的《春》细腻地描绘了春草图、春花图、春风图、迎春图四幅图画抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情D. 《济南的冬天》作者老舍原名舒庆春字舍予北京人汉族作家主要作品有小说《骆驼祥子》《龙须沟》话剧《茶馆》《四世同堂》等【答案】B【解析】A项“《咏雪》和《陈太丘与友期行》分别出自《方正》篇和《言语》篇”错误《咏雪》选自《言语》篇《陈太丘与友期行》选自《方正》篇C项“描绘了春草图、春花图、春风图、迎春图四幅图画”错误朱自清先生的《春》描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画D项“汉族”错误老舍是满族人“小说《骆驼祥子》《龙须沟》话剧《茶馆》《四世同堂》”错误《四世同堂》是老舍创作的长篇小说《龙须沟》是话剧故选B4.下列关于古代文化、文学常识的表述完全正确的一项是()A. “温故知新”“舍生取义”“作奸犯科”“锲而不舍”等成语出自孔孟的言论B. 雨果和莫泊桑都是法国作家雨果被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等莫泊桑代表作有《羊脂球》《项链》等C. “记”是古代一种散文体裁可叙事、写景、状物抒发情怀抱负但不能阐发观点这种体裁出现得很早至元而大盛如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等D. 中国是酒文化盛行的国度古代酒杯的称谓林林总总如觥、樽、白等等喝酒时还有一些助兴活动如“射”“弈”分别指以箭投壶游戏、下棋【答案】D【解析】A项“作奸犯科”出自诸葛亮的《出师表》B项“雨果被誉为‘短篇小说巨匠’”错误莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”C项“但不能阐发观点”错误应该是可以阐述某些观点故选D5. 下列文学常识表述正确的一项是()A. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足30年时间写就的十卷本科普巨著书中蝉善于利用“心理战术”制服敌人切叶蜂能不凭借任何工具精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子B. 《愚公移山》选自《列子·汤问》作者列子名寇郑国人战国道家代表人物之一C. 抒情散文《我为什么而活着》的作者罗素是英国著名的哲学家、数学家和作家文章真实地展示了他一贯的人生态度与高尚情怀D. 《清明上河图》是北宋著名画家张择端的长卷风俗画它用现实主义手法全景式构图生动细致地描绘了北宋王都洛阳的繁华景象和丰富的社会生活习俗风情【答案】B【解析】A项“蝉”应改为“螳螂”C项“抒情散文”应改为“哲理散文”D项“洛阳”应改为“汴京”故选B6.(1)依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是()6.(2)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()6.(3)下列各句中的双引号和文中“紫微正中”引号作用相同的一项是()A. 果然顺理成章富丽堂皇森严壁垒B. 竟然合情合理森严壁垒富丽堂皇C. 竟然顺理成章森严壁垒富丽堂皇D. 果然合情合理富丽堂皇森严壁垒【答案】A【解析】【答案】D【解析】【答案】C【解析】7.下列有关名著和文化常识的表述不正确的一项是()A. 《诗经》先秦时被奉为经典尊称为《诗经》列为五经之首到了汉代叫作《诗》或《诗三百》B. 庄子是道家学派的代表人物《庄子》一书是庄子及其后学的著作C. 马克·吐温美国作家代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等D. 老生传统戏曲行当之一主要扮演中年以上男子小旦主要扮演年轻女子【答案】A【解析】A项选项表述有误《诗经》先秦时叫做《诗》或《诗三百》到汉代被奉为经典尊称为《诗经》被列为“五经”之一8.下列语句中有错别字的一项是()A. 我觉得昆明雨季气压不低人很舒服B. 雨有时是会引起人一点淡淡的乡愁的C. 昆明的雨季是明亮的、丰满的使人动情的D. 密咂咂的细碎的绿叶数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵都被雨水淋得湿透了【答案】D【解析】D项“密咂咂”应写作“密匝匝”二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)作者一生有哪几种追求?哪一种是令他最执着最痛苦的?9.(2)指出作者追求知识和同情人类苦难的具体内涵是什么?9.(3)作者是怎样把这三种感情联系在一起的?9.(4)罗素有着怎样的人格特点?【答案】(1)对爱情的追求对知识的追求对人类苦难不可遏制的同情令他最执着最痛苦的是对整个人类和平、幸福生活的追求【解析】(1)第一段第一句话即点出了作者的三种追求“对爱情的渴望对知识的追求对人类苦难不可遏制的同情” 根据第四段“爱情和知识尽其可能地把我引向云霄但是同情心总把我带回尘世”“渴望减轻这些不幸”可看出令作者最执着最痛苦的是对人类苦难的同情【答案】(2)追求知识了解人类的心灵、知道星星为何发光、理解毕达哥拉斯的力量同情苦难饥饿中的孩子、被压迫被折磨的人、孤苦无依的老人、全球性的孤独、贫穷和痛苦【解析】(2)追求知识的具体内涵根据第二段两个“我希望”可以概括出同情人类苦难的具体内涵是“饥饿的儿童被压迫者折磨的受害者被儿女视为负担的无助的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界” 这些内容找出答题区间进行概括即可【答案】(3)“对人类苦难不可遏制的同情”是追求爱情、知识的真正动力追求爱情是因为那里有人类所梦想的天堂的缩影追求知识是因为他愿意把自己所有的智慧、力量奉献给人类这一切都源于他心中一个辉煌的梦关爱人类救民众于水火之中【解析】(3)爱情和知识把人引向美好的理想境界对人类苦难的同情让人把目光投向现实世界作者耳边经常回响起痛苦的呼唤眼前浮现的是饥饿中的孩子、被压迫者和孤苦无依的老人在这里体现了一个伟大思想家拯救人类苦难的良知【答案】(4)罗素是一个具有强烈社会关怀的人道主义者、和平主义者他的胸怀充满正义、良知、睿智、温情有着博大的情怀和崇高的人格【解析】(4)最后一段作者说:“这就是我的一生我觉得值得为它活着”爱情、知识、同情写在了罗素生活的旗帜上高高飘扬他的追求爱情追求知识关爱人类在追求爱情与知识时显示出其内心的热情与睿智他关爱人类同情人类的苦难为了人类的幸福与和平奔走呼号有着博大的胸怀三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)【关注时令】上面前三幅图片呈现的是某地区的一组物候现象请你用自己的语言把它们描述出来10.(2)【心系农事】晓华家种有数亩农田父母利用农闲去了邻近城市务工根据从上图中了解到的物候现象和本地区天气预报信息请以晓华的身份给他们发送一条提醒短信【答案】夏季时分,布谷声声,小麦成熟,丰收过后便又要插秧【解析】(1) 做此题要了解每一幅图片的内容,再根据三幅图片的内容来描述所呈现出来的物候现象,要注意体现季节的特征,并注意思考三幅图片之间的联系如布谷鸟叫了麦子成熟了然后就该插秧了同时还要注意到语言的流畅性第小题考查学生分析图表并概括图表内容的能力【答案】爸爸妈妈,家里小麦已经成熟,近3天天气不错( 3天后天气有变) 适合收割,你们回来吗?【解析】(2) 做此题要注意图表中的数据内容,如前三天时气温较高的晴天短信的内容除了要反映物候现象、天气状况还要注意礼貌用语。
语文八年级上册第四单元测试卷(满分120分,考试用时120分钟)一、语言知识与运用(10分)1.下列选项中字形和注音全部正确的一项是()(2分)A .差.使(C āi)俯瞰佝偻.(lǒu)踌躇.(C hú)B .飓.风(jù)狼籍濒.临(pín)惬.意(qiè)C .刽.子手(guì)蹒跚荫.庇(yìn)虬.须(qiú)D .鸡枞.(C óng)遏制倒坍.(tān)紊.乱(wěn)2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A .在天兵天将大举进攻花果山的时候,孙悟空没有引颈受戮....,而是奋起反击。
B .家乡建设得真好,道路平坦宽阔,周道如砥....,.高楼林立。
C .天晴朗得很,星临万户....,孩子们在星空下快乐地玩耍。
D .春晚的一首《时间都去哪儿了》,令电视观众触目伤怀....、感动不已。
3.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A .我们在考试中能否取得好成绩,关键在于平时的努力。
B .学校近来发生了多种不文明现象,政教处认真思考并调查了其中的原因,并及时对违纪人员做出了教育和处罚。
C .为了防止酒驾事件不再发生,我县加大了巡查整治力度。
D .政府必须下决心不断加大对教育的投入,否则,我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①四周时而风平浪静,时而波涛汹涌。
②但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。
③但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景。
④岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域。
⑤这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月。
A .⑤④②①③B .④③①②⑤C .④①③⑤②D .⑤②④③①5.下面句子变换后意思发生变化的一项是()(2分)A .原句:不管你信不信,从营养学的角度来看,谁都承认牛奶是美肤佳品。
改句:不管你信不信,从营养学的角度来看,谁都不能否认牛奶是美肤佳品。
第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(32分)1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.琐屑.(xiè)栅.栏(zhà)黝.黑(yòu)触.目伤怀(chù)B.妥帖.(tiē) 晕.倒(yūn) 哮喘.病(chuǎn) 举箸.提笔(zhuō)C.踌躇.(chú) 颓.唐(tū) 密匝匝.(zā) 情郁.于中(yù)D.簌簌.(sù) 弥.合(mí) 嫉妒.(dù) 满院狼藉.(jí)2.选出书写完全正确的一项( )(3分)A.苔痕神密侯车亭不能自已B.落慕欺凌巨无霸不可恶制C.陷阱怅惘预选赛连绵不断D.焦燥疾驰蟹腿肉乱七八糟3.下列句中标点符号运用有误的一项是( )(3分)A.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。
B.我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。
C.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
D.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
4.下列电视剧的名称与“《芈月传》”的短语类型相同的一项( )(3分)A.《周末父母》B.《守护丽人》C.《孤芳不自赏》D.《老爸当家》5.下列各项搭配错误的一项是( )(3分)A.《背影》——朱自清——中国著名作家B.《昆明的雨》——汪曾祺——中国作家C.《永久的生命》——严文井——中国作家D.《我为什么而活着》——罗素——法国哲学家6.结合语境,依次填入下面横线上的内容恰当的一项是( )(3分)古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。
假如木匠、植物学家和画家同时来看古松,木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具,__________;植物学家把它归到某类某科里,__________;画家却不这样东想西想,他只是聚精会神地__________以及它的昂然高举的气概。
由此可知,古松的形象一半是天生的,一半是人为的。
①观赏它的苍翠的颜色②思量它何以活得这样老③思量怎样去买它、砍它、运它A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②7.为响应校团委“新春致敬子弟兵”的倡议,有位同学给边防战士写了一封慰问信。
下面是信中的一段文字,其中字、词、句各有一处错误,请你找出来。
(3分) 新春佳节,万家团圆,你们却依然艰守在祖国最北端的边防线上。
那里风雨交加,天气恶劣,但你们舍小家为大家,克服重重困难,为我们站岗巡逻。
你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
字:________词:________________句:________________________________________________________________________ 8.阅读下面图片,完成下列问题。
(11分)(1)阅读图片中的数据及与数据相关的文字,你能得出哪些结论?(3分)(2)下列对图片内容的理解,正确的一项是( )(2分)A.图中漫画的主要意思是告诉人们要保管好自己的手机,以防被偷走。
B.图中设置锁状图标“”的用意是提醒人们不要将手机、电脑等通过网络连接。
C.上网时不点来历不明的链接,不浏览不健康的网站。
D.在手机等移动终端上要妥善保存身份证、银行账号等个人信息。
(3)阅读下面材料,结合你对图片内容的理解,对材料中某小伙的做法加以分析。
(3分)2016年4月8日,北京某小伙莫名其妙地收到一条“订阅增值业务”的短信,他根据提示回复了一条“取消+验证码”的信息之后,自己的手机SIM卡被恶意复制,卡中的个人信息全部被盗用,半天之内支付宝、银行卡里的钱被席卷一空,到最后他也没有完全明白自己的钱究竟是怎样被黑客盗取的。
(材料来源于《北京青年报》2016年4月13日)(4)如果把上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中,你认为能达到宣传目的吗?请说明理由。
(3分)二、阅读探究(33分)(一)阅读下面这首词,完成问题。
(5分)虞美人·梳楼[宋]蒋捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛①处。
楼儿忒②小不藏愁。
几度和云飞去、觅归舟。
天怜客子乡关远,借与花消遣。
海棠红近绿栏杆。
才卷朱帘却又、晚风寒。
(选自《宋词鉴赏辞典》)【注】①溟濛(míng méng):形容烟雾弥漫,景色模糊。
②忒(tuī):太。
9.这首词中作者选取了绵绵的细雨、____________和____________等自然景物,描绘出江南春天的景致。
(2分)10.这首词抒发了作者思归念远之情,请选取你感受最深的一处进行分析。
(3分)(二)阅读《背影》选段,完成问题。
(12分)我们过了江,进了车站。
我买票,他忙着照看行李。
行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。
他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。
你就在此地,不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手( )着上面,两脚再向上( );他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去( )他。
他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。
他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
11.文中括号内应填入的动词恰当的是( )(2分)A.吊缩拉B.攀勾搀C.攀缩搀D.吊勾扶12.对文中画线句的理解正确的是( )(3分)A.“扑扑衣上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土,父亲喜欢洁净,所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。
B.“泥土”照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累,是父亲一片爱子之心的自然流露。
C.“泥土”表明当时的环境很脏,“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到心满意足,同时在暗示儿子自己并不累。
D.“泥土”照应了父亲爬月台的情节,“很轻松似的”说明不是真轻松,是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足,是父亲一片爱子之心的自然流露。
13.“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子,“我的泪很快地流下来了。
”“我赶紧拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受。
(3分)14.选文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好,请从内容和结构两方面说明理由。
(4分)内容:结构:(三)阅读下面的文章,完成问题。
(16分)捕风者彭家河①我曾经想看到风的形状,可它形无定式来去无踪;我也曾想捕捉风的味道,可是,风静隐于虚无之中,风动,带来的却是他处的味道;我也曾琢磨过风的声音,才知道风本无声,只是有许多声音都被风一路带来又一路带走……②在我离开农村进入小县城之后,仿佛进入一个听觉和味觉的荒漠。
身处日益膨胀和来不及完善的城市,我成天浸泡在城市污秽的味道和繁杂的声音之中,只能独自怀念着风清气正的乡下时光。
③虽然风的形状不可看见,但是风经过之处,也总有从静到动的提示。
草倒叶飞、云转幡动,这都是风在说它来了。
可能风还在远处,我们就远远地发现了风的脚印。
在乡下,如果站在木格的窗子背后,只要看到对面青山上的树在摇摆,山路上的雨衣在飘动,瓦房上的炊烟在扭腰,这些都是在说,那就是风。
当然,居住在高高的电梯公寓,隔着双层的玻璃窗子,也只有那些粗壮烟囱上方的烟雾或者花花绿绿的商铺彩旗,在天空中写着“风”,如果没有这些烟囱或者旗子,应该是看不到风的身影的。
看庭前花开花落,望天外云卷云舒,本是件简单的事,然而,要在城市灰蒙蒙的天底下看看云,实在是十分奢侈的想法。
当然,在行色匆匆的人流中,没有谁会停下来静静看一会儿风的来去和风的大小,都是在奔波行走讨价还价的间隙,偶尔由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。
④多年前的一个五月,我在农忙时节回到乡下,刚下过暴雨,溪里池里水都涨起来了。
在那个雨过天晴的黄昏,我坐在青草地上乘凉,阵阵温和的晚风吹过,风中满载着布谷的歌唱、虫子的嘶鸣,还有牛的长调,我突然觉得,这样的五月,才算是完整或者完美的。
之后,我也时常回乡下去,更多的时候就在春节前后,等到天黑定了,山里山外全是静默的,偶尔有人家点燃一串鞭炮,响过之后,夜晚更显得寂静了。
⑤对于风中味道的触摸,主要依靠鼻翼,舌头无须过多参与。
风中的味道,在乡下,更多的是花花草草传出的消息。
当然,花要把消息告诉的不是人,而是那些远远近近的虫子,只不过让人也无意中捕获了。
花的消息,风在以一种更加隐秘的方法传播,也是一种不可看见不可听闻的方式。
因而,在乡下,一个人的嗅觉是十分灵敏的。
⑥村口人家的饭熟了,村尾的人都知道是些什么菜。
如果是在饥饿的年代,就有不少无事的孩子过去串门了。
如果闻见有腊肉的味道,那一定是家里来了远客;如果是酸菜红苕的味道,就不过去凑热闹了。
每年端午,家家都会用新面蒸馒头,一大早,村子就全笼罩在一层淡淡的馒头香味中,虽然各家各户还把馒头扣在蒸笼里,但是只要鼻翼轻微动一下,就知道哪家的包子是肉馅的,哪家是菜馅的,还有哪家用的是洋槐花作瓤。
⑦乡下,风的味道不仅四季各异,而且一天之中也不断变换。
早上凉,中午热,晚上冷。
当然,如此简单的词语无力把乡村的风在纸上再现,或者将其描述得原汁原味。
⑧封闭在厚厚的水泥墙里,百无聊赖地想到了乡下的风声和风味。
风中遥远的声音和淡淡的味道,正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。
(选自2016年1月15日《光明日报》,有删改)15.请根据文意填空。
(3分)文中捕风者捕风的方式是多样的:通过草叶、云幡等物感知风的__________,通过一些动物和鞭炮捕获风的__________,还通过__________和食物来感受风的味道。