人教版五年级数学下册《长方体和正方体的认识》教案一、教学内容本节课主要讲解长方体和正方体的概念、性质和运用，让学生了解并掌握长方体和正方体的认识。
二、教学目标1.了解长方体和正方体的定义和性质，能分辨它们的异同。
2.掌握长方体和正方体的外表、表面积和体积计算方法。
3.能应用长方体和正方体的知识解决实际问题。
三、教学重难点1.重点：长方体和正方体的定义和性质的讲解。
2.难点：长方体和正方体的运用，如面积和体积的计算。
四、教学过程1.导入1.1 向学生展示长方体和正方体的实物，让学生观察并描述它们的特点。
1.2 引导学生提出对长方体和正方体的认知，进行讨论。
2.讲解2.1 基本概念2.1.1 长方体和正方体的定义长方体是指有6个面，其中相对的两个面是相等矩形的长方体。
正方体是指有6个面，其中每个面都是相等的正方形的长方体。
2.1.2 面、棱、顶点的定义长方体和正方体都有6个面、12条棱和8个顶点。
2.2 性质2.2.1 面积长方体和正方体的表面积都是各面积之和。
2.2.2 体积长方体和正方体的体积都是长、宽、高的乘积。
2.3 运用2.3.1 长方体和正方体的计算方法通过数学公式和实物模型的展示，引导学生掌握长方体和正方体的面积、体积计算方法。
2.3.2 实际应用通过实际应用问题的解决，让学生理解长方体和正方体在日常生活中的运用，提高综合解决问题的能力。
3.练习3.1 学生小组讨论和分享，完成下列练习：3.1.1 判断下列说法是否正确：① 长方体有4个面② 正方体的棱是构成它的正方形的边③ 长方体的6个面都是长方形④ 正方体的6个面都是正方形3.1.2 计算长方体和正方体的表面积和体积：① 长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm，求它的表面积和体积。
② 正方体的棱长为6cm，求它的表面积和体积。
4.总结通过本节课的学习，让学生得到了长方体和正方体的认识，了解它们的定义和性质，能分辨它们的异同，并掌握了它们的面积和体积的计算方法。
