学生外出活动方案
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10篇外出学习考察方案作为一名教育工作者,外出学习考察一直是我们推进教育教学改革的重要手段。
它既可以帮助我们了解更多的教育资源和先进的教育经验,也可以让学生们亲身体验到不同的文化氛围和生活方式,进而拓宽视野,促进全面发展。
以下是我总结的十项外出学习考察方案,希望能帮助到广大教育工作者和学生。
一、实地植树活动植树活动是一种既环保又开拓视野的教育活动。
在植树的过程中,学生们可以了解植树背后的科学知识和技巧,更重要的是增强了他们的环保意识和社会责任感。
同时,也可以通过植树的地点和方法考察当地的气候、水土和自然环境。
二、科技馆参观科技馆是一种科普教育的重要载体,无论是对学生还是老师来说,都是一次深入了解科技的好机会。
在科技馆中,学生们可以观看到各种科技展品和实验,了解科学知识和技术发展的历史,还可以进行各种科技实验和互动活动。
三、博物馆探秘博物馆是一种文化教育的重要场所,其丰富的展品和历史文物可以帮助学生们了解当地的历史文化、艺术和文明遗产。
在博物馆中,还可以组织各种互动活动和文化体验,增强学生的文化素养和美感识。
四、旅游学习旅游学习是一种寓教于游的教育形式,它不仅可以帮助学生们观察和了解当地的自然环境、地理文化和人文历史,还能够增强学生的生活体验和交际能力,不同的旅游景点可以选择不同的主题,比如自然景观、历史文化、城市风貌等等。
五、社区服务社区服务活动是一种培养学生社会责任感和志愿精神的好方法。
社区服务可以包括为当地老人、儿童或者是残疾人提供帮助和照顾等。
在这样的活动中,学生们不仅要了解当地社区的民情风俗和生活状况,更需要体会到社会关爱和责任。
六、体育运动体育运动是一种锻炼身体、增强体质的好形式,同时也是一种培养集体精神和合作意识的好方法。
在体育运动的过程中,学生们可以锻炼体力,同时也可以互相配合,增强友谊和团结。
七、艺术表演艺术表演是一种欣赏和感受艺术的好方法,对于学生们的审美认知和保护文化遗产起到重要作用。
学校学生外出参观学习方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于小学生户外活动方案为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的关于小学生户外活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于小学生户外活动方案篇1为了让学生走近、亲近大自然,拓展视野,感受生活的美好,锻炼学生野外生活能力,丰富课余生活,放飞心情,经学校校务会议研究决定举办xx年度学生户外生活锻炼活动。
活动规程如下:一、活动时间:xx年4月3日(星期三)二、活动地点:皖河之滨三、参与活动年级:三、四、五、六年级。
学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习,并做好安全教育。
四、教师安排:活动指挥:汪善志活动策划:何英俊活动安全负责人:何英俊活动安全保卫分工:丁曰宝(排头)何承红(中间)吴小芹(排尾)班级安全责任教师:301:何英俊401:何承水501:刘汪兵601:梁贤杰五、活动过程:1、8:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。
2、8:10出发。
3、到达目的地,各班级组织活动。
4、野炊。
5、12:00活动结束,步行返家。
六、安全保障措施:1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。
4月3日出发前,以班级为单位进一步强调活动注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。
同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、不准学生擅自离开群体活动,有特殊情况的须经班主任确认和同意。
5、保卫人员要带好外伤常用药。
6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。
七、注意事项:1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。
2、爱护花草树木,爱护农作物,不搞破坏。
3、以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。
外出活动方案
1. 骑自行车或滑板车:选择一个风景秀丽的地方,骑自行车或滑板车进行运动和观光。
这不仅能让你锻炼身体,还能欣赏到美丽的景色。
2. 徒步旅行:选择一个有趣的目的地,组织一次徒步旅行。
你可以选择一天的短途徒步,或者计划一次多日的徒步旅行,感受大自然的美好。
3. 水上活动:如果你住在附近有湖泊或海洋的地方,可以尝试水上活动,如划艇、划船、冲浪等。
这不仅能让你享受水上乐趣,还能锻炼身体。
4. 野餐:选择一个适合野餐的公园或野外地点,邀请朋友或家人一起前往,准备一些
美食和饮料,享受户外用餐的乐趣。
5. 健身房活动:如果你喜欢户外运动,但天气不适合外出,可以前往健身房进行室内
活动,如跑步机、游泳、瑜伽等。
6. 文化活动:了解当地的文化活动,如音乐会、戏剧表演、艺术展览等,购票参加,
丰富自己的精神生活。
7. 游乐园或主题公园:找一个近处的游乐园或主题公园,和朋友一起享受刺激的游乐
设施,感受快乐和激情。
8. 郊游:选择一个离城市不远的地方,组织一次郊游,能够让你远离城市的喧嚣,享
受大自然的宁静和美丽。
9. 采摘或观光农场:如果你喜欢大自然和农村的生活,可以选择去一个采摘或观光农场,体验农业生产的乐趣,亲手采摘新鲜的水果或蔬菜。
10. 健身课程:参加一些户外健身课程,如瑜伽课、有氧运动课程、团队训练等。
通过这些课程,你不仅可以锻炼身体,还能结识新朋友。
学校组织出门活动方案【篇一:学校组织学生出门活动安全方案】学校组织学生出门活动安全方案为了确实增强学生出门活动安全管理,防止重要安全事故的发生,高效、有序地组织事故急救工作,最大限度地减少人员伤亡和财富损失,保护正常的社会次序和学校次序,明确安全事故办理的责任,保证学生人身安全不受损害,特制定本方案。
一、组织领导领导小组:组长:副组长:成员:各班班主任假如学生在出门时发惹祸故,班主任老师应在第一时间内想法报告领导小组,并通知有关人员赶赴现场,辅助有关部门办理。
全体成员分工合作,亲密配合,快速、高效、有序的展开营救办理工作。
二、出门要求1.全体领导和教员工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
对学生增强安全教育,抓好安全管理,保证出门活动十拿九稳。
2.推行组织学生集体出门活动申报审批制度,班级或年级组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行,全部学生出门活动,都要上报教育局,并做好活动的组织和抓好师生的安全。
3.出发前要集队做好安全教育及宣告活动安排。
4.各班盘点人数上德育处。
5.租用的车辆一定要有正规的运营执照客车。
6.组织学生有次序地上车,教育学生不要你追我赶,要礼让。
搭车时不要将头手伸出窗外。
7.抵达目的地后要组织和展开活动,不要任意“放羊”。
8.教育学生不要到危险的地方嬉戏,特别是山川及荒僻的地方。
9.分别自由活动时,要修业生成群结队,不要个别行动,教育学生发现问题或发惹祸故时要实时报告,班主任和下班老师要增强巡视,分管领导要做好监控,发惹祸故要采纳应急举措。
10.活动结束要在规定的地址准时集中,盘点人数上报,并有次序上车,班主任及下班老师跟车回校,待学生离校后,才能走开。
三、办理事故的职责接到发惹祸故报告后,有关职能部门要立刻赶赴现场,以最快的速度踊跃展开工作,控制事故的延伸和扩大,组织营救、保护事故现场、展开事故检查取证,赶快想法向领导小组报告事故状况;如属重要安全事故,则视事故状况,与有关方面取得联系,妥当办理。
走出户外亲近大自然活动方案(精选6篇)走出户外亲近大自然活动方案篇1活动目的:为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的放松,再次调动班级同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。
活动方式:集体包车的形式到达目的地活动时间:20__-5-22活动材料:照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带活动流程:1、爬山2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等)活动准备:活动前:户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置活动中:下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐活动后:清点人数,上车回学校活动经费:包车费:300左右聚餐费:800左右注意:准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。
走出户外亲近大自然活动方案篇2一、目的:为了丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,感受秋天大自然的气息,培养学生热爱海岛家乡,了解家乡的特产,增强学生爱树护树的意识,给学生一次锻炼的机会,特组织学生秋游游览活动。
二、时间:20__年10月26日(星期五)一天。
(如天气异常另定)三、地点:岱西橘子林。
四、活动安排:1、发车:学校操场8:20(用车按有关规定手续办理)2、目的地集中:9:003、游览橘子林:9:00——10:20(各班自行组织)4、步行到凉亭:10:20——10:305、就餐休息:10:30——11:30(各班自行组织活动)6、返回:11:40五、安全事项:1、车上:①注意头不能伸出窗外,或向外扔垃圾。
②禁止在车中大声喧哗或拥挤。
③保证每辆车子中有至少一位教师管理。
2、路上:①学生分两列纵队,靠右边走,注意来往车辆。
②教师分头尾管理。
3、活动中:①以班级为单位,有组织地参加活动,并注意搞好卫生。
外出活动方案(优秀6篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,如下是漂亮的小编为家人们整编的外出活动方案(优秀6篇),欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助。
外出活动方案篇一为丰富教职工的课余生活,增强集体凝聚力,感受大自然的美好,学校工会将组织春季郊游野炊活动。
现制定如下:1组织形式:各年级按照语、数、外、文综、理综分组,由各组长(备课组长、文理大组长)负责组织。
后勤、教辅分别组组,分别由梁金玉老师和易晖老师负责,信息技术、通用技术、心理、美术、音乐为一组,组长高余良;体育组为一组,组长刘景武。
2活动要求:①开展野外踏青、野炊。
各组在活动结束后,将活动照片、活动总结交工会。
以便信息组稿、资料存档,核算补助(参加野炊的教职工补助30元/人)。
②注意往返交通安全,注意野外用火安全。
杜绝安全事故。
3时间地点:各组在4月10日前安排时间开展活动;地点由各组自行选择。
外出野炊前须到行政办登记。
注:各组在活动中都请安排专人照相,拍摄活动过程及集体照,学校将以此为依据发放补助。
活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,和爸爸妈妈一起参观、采摘、游戏等活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识,更好地感受春天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、结合3月主题活动“我找到了春天”,让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富幼儿的知识,开拓眼界,体验集体活动的快乐。
3、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
4、培养幼儿的观察力,交往能力。
活动准备:1、联系旅游地点。
2、事先的报名工作,活动通知的拟定,活动费用的收取工作。
3、老师召开会议,说明本次活动的具体流程和重要性,并向老师提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。
4、活动前对幼儿进行安全教育。
5、塑料袋、风筝。
6、活动当天幼儿在家吃早餐,家长自备午餐。
千里之行,始于足下。
外出活动方案外出活动方案第一节:自然探索活动1. 登山远足:找一座附近的山,组织大家一起登山远足。
在山上可以欣赏到美丽的风景,呼吸新鲜空气,增强身体素质。
可以准备好水和食物,大家一起享受户外的乐趣。
2. 野营露营:选一个美丽的野外地点,组织大家一起露营。
在野外可以搭帐篷,生火做饭,体验大自然的宁静与美好。
可以组织烧烤、篝火晚会等活动,增加互动和乐趣。
3. 摄影大赛:组织一场摄影大赛,鼓励大家拍摄美丽的自然风景、生动的动物等照片。
可以设置不同的主题,比赛结束后评选出最佳作品,并举办一场摄影展览,分享大家的作品。
第二节:体育运动活动1. 羽毛球比赛:组织一场羽毛球比赛,让大家一起锻炼身体,培养合作意识和团队精神。
可以设置男女混合双打、团体赛等不同的比赛项目,增加竞争和娱乐性。
2. 足球比赛:组织一场足球比赛,让大家展示自己的球技,增强身体素质。
可以分成几个队伍,进行友谊赛或小组赛,最后决出胜者。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
3. 游泳比赛:选一个适合游泳的地方,组织一场游泳比赛。
可以设置不同的项目,如自由泳、蛙泳、仰泳等,让大家一起享受水上运动的乐趣。
第三节:文化艺术活动1. 书法绘画比赛:组织一场书法绘画比赛,让大家展示自己的艺术才华。
可以准备好纸笔颜料,分为不同的年龄组别,评选出最佳作品。
2. 戏剧表演:组织一场小型戏剧表演,让大家可以扮演不同的角色,体验戏剧的魅力。
可以选择一部短小精悍的话剧,进行排练,并在活动现场进行演出。
3. 乐器演奏会:组织一场乐器演奏会,让大家展示自己的音乐才华。
可以准备不同的乐器,如钢琴、吉他、小提琴等,每个人轮流上台表演,共同享受音乐的美妙。
第四节:社区互动活动1. 社区义工活动:组织一次社区义工活动,为社区居民提供服务。
可以组织清理街道、植树绿化、走访老人等活动,增加社区凝聚力和团队合作精神。
2. 亲子活动:组织一次亲子活动,让家长和孩子一起参加。
学校组织学生外出活动安全预案范本一、活动前准备1. 活动目的和目标1.1 确定活动的目的和目标,明确活动的主题和内容。
1.2 制定活动方案,包括活动时间、地点、参与人员、活动流程等。
2. 活动资源准备2.1 确定活动所需的资源,如交通工具、场地、教师、志愿者等。
2.2 与相关部门进行沟通,申请必要的资源并进行安排。
3. 活动安全评估3.1 对活动可能存在的风险进行评估,制定相应的风险预防和应急措施。
3.2 根据活动的性质和规模,确定安全人员和急救设备的配置。
二、活动中安全措施1. 交通安全1.1 提前安排好交通工具,确保车辆的安全和正常运行。
1.2 对学生进行交通安全知识的普及教育,强调安全乘坐交通工具的注意事项。
1.3 活动期间,指定专人负责交通引导和监管,确保学生的安全上下车和过马路。
2. 集体活动安全2.1 严格控制活动人数,确保每个学生都得到足够的照顾和管理。
2.2 活动期间,保持与学生的密切联系,及时了解学生的动态和需求。
2.3 安排专人负责学生的起居和生活,并确保学生的饮食安全和卫生。
3. 自然环境安全3.1 在进行户外活动时,提前了解目的地的自然环境和气象情况,制定相应的安全计划。
3.2 活动期间,加强对学生的安全监管,确保他们不受到自然灾害的影响。
3.3 活动中,提醒学生注意野生动植物的保护和安全,避免发生意外事故。
4. 突发事件应急处理4.1 制定应急预案,明确各部门的职责和行动流程。
4.2 配备必要的急救设备和药品,并培训相关人员的急救技能。
4.3 活动期间,严密关注学生的身体状况和心理健康,及时发现和处理突发事件。
5. 活动后总结和反思5.1 活动结束后,开展对活动的评估和反思,总结经验教训并制定改进措施。
5.2 整理活动过程中的资料和材料,以备学校主管部门的检查和复查。
三、活动后的跟进工作1. 监督和管理1.1 建立活动过程的记录和档案,便于日后的管理和监督。
1.2 定期召开相关会议,对活动进行评估和总结,及时了解活动执行情况,并进行必要的调整和改进。
音乐买菜教案思路1:音乐买菜教案一、引入1. 播放一段欢快的音乐,让学生感受音乐的节奏和动感。
2. 提问学生喜欢听音乐吗?他们听过哪些种类的音乐?二、活动1. 分发购物清单,其中列出了各种食物和价格。
2. 学生分成若干小组,每组都有一个购物篮和一些纸币。
3. 在教室或学校的小商店里,摆放一些假食物。
4. 学生们根据购物清单,选择要买的食物,然后拿着纸币去付款。
5. 老师负责扮演售货员的角色,向学生出售食物并找零。
三、分组讨论1. 讨论购物过程中遇到的难点和问题。
2. 学生分享自己的购物体验和感受。
四、总结1. 学生总结购物的基本流程,并认识到音乐在购物活动中的作用。
2. 引导学生思考音乐在其他日常生活中的运用,例如做家务、锻炼等。
思路2:音乐买菜教案一、引入1. 给学生播放一段欢快的音乐,让他们跟随音乐的节奏舞动身体。
2. 提问学生音乐给我们带来了什么感受?他们平时会听音乐做些什么?二、活动1:走进菜市场1. 学生分成小组,每个小组假装成为一个菜市场摊位。
2. 每个小组用纸板、彩色纸等材料制作各种蔬菜的标识。
3. 老师播放不同类型的音乐,学生根据音乐的感觉展示出不同的销售方式。
例如,欢快的音乐可以让学生高兴地叫卖,悠扬的音乐可以让学生慢悠悠地介绍产品。
三、活动2:乐器购物1. 学生再次分组,每个小组想象自己是一家乐器店。
2. 每个小组选择一种乐器,用简单的道具表示该乐器。
3. 老师给每个小组一张乐器清单,上面列出了乐器的名称和价格。
4. 学生用纸币进行模拟购买,同时老师也扮演顾客的角色。
四、总结1. 学生回答问题: 在音乐买菜教案中,音乐起到了什么作用?音乐与购物的联系在哪里?2. 老师总结讨论中的观点,让学生认识到音乐可以带来购物体验的愉悦感。
五、延伸活动1. 鼓励学生自己创作一段适合购物场景的音乐,加强对音乐与购物的理解。
2. 学生可以分享自己的创作并互相欣赏。
集体外出活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级外出郊游活动方案班级外出郊游活动方案精选4篇(一)活动名称:班级欢乐郊游活动目的:1. 促进班级同学之间的交流和团队合作。
2. 放松心情,增强身体素质。
3. 维护班级活力和凝聚力。
活动时间:一天(周末)活动地点:选择一个具备休闲娱乐设施和自然环境的郊区景点或主题公园。
活动内容:1. 早上集合:班级同学早上在学校门口集合,统一搭乘大巴前往目的地。
2. 游览景点:到达目的地后,参观景点,欣赏美丽的自然风光,了解当地的历史文化。
3. 团队拓展活动:进行一些团队拓展活动,如绳结、定向寻宝、攀岩等,以促进班级同学之间的合作和团队精神。
4. 体育竞技:安排一些体育竞技项目,如篮球、足球、排球等,以增强同学们的身体素质和团队合作精神。
5. 野餐午餐:在郊游地点找个舒适的地方进行野餐午餐,由同学们自行携带食物和饮品,大家一起享受美食和欢乐时光。
6. 自由活动时间:在下午,给同学们一些自由活动时间,可以自由选择自己感兴趣的项目,如游泳、远足、放风筝等。
7. 晚上回校:活动结束后,同学们乘坐大巴返回学校,结束这次愉快的郊游之旅。
注意事项:1. 班级老师需提前和目的地管理方进行联系和安排,在活动前做好相关准备工作和安全考虑。
2. 活动当天应有足够的监护人参与,确保同学们的安全。
3. 活动期间要保持文明礼貌,爱护环境和景点设施。
4. 注意携带必要的个人物品,如水杯、防晒霜、雨具等,根据天气情况进行合理的准备。
通过这次郊游活动,班级同学将能够更好地了解彼此,增强团队合作意识和凝聚力,同时也能够放松心情,享受美好时光。
班级外出郊游活动方案精选4篇(二)活动名称:班级外出郊游活动目的:增强班级凝聚力,促进同学间的交流与沟通,提高团队合作能力,享受愉快的休闲时光。
活动地点:选择离校较近的自然风景区或公园。
活动时间:选择一个适合大部分同学的周末或假期,活动时间预计为一天。
活动安排:1.晨练:活动当天早晨,在校内集合,进行晨练活动,如慢跑、瑜伽等,增强体力。
学生外出活动策划方案推荐文章公关策划活动设计方案8篇(精选) 热度:房地产活动策划方案设计5篇热度:庆典活动的策划方案6篇热度:班级聚会活动策划方案热度:班级活动策划设计方案热度:春天就快到了,春天风和日丽、绿草如茵,花香扑鼻,空气清新、大地一切都显得生机蓬勃,正是开展外出活动的大好时光。
以下是小编精心收集整理的学生外出活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
学生外出活动策划1一、活动主题::天有情,心安宁二、活动时间:20__年__月三、活动地点:天心阁四、参与人员:________学院____系___部学生会成员五、活动参加人及具体安排:__负责通知部门成员活动开展的具体时间及地点:六、活动目的及意义:经过一个月的努力,__系团总支学生会__部为学院秋季运动会的顺利开展做出了一定的努力,在此过程中的每位成员都绷紧了神经,同时这次运动会的圆满成功给了他们很大的鼓励;他们也希望借此机会增加彼此之间的了解,通过这次活动,最终目的是让新成员融入到这个集体来,感受这个集体的温暖能和给他们带来的活动经历,方便我们内部成员之间的感情交流,让新老成员都各自了解并有良好的感情基础,以便于在以后的工作与活动中可以团结一心,做出很好的成绩。
七、活动地点介绍:天心阁在长沙市中心地区东南角上,是长沙古城的一座城楼。
为长沙重要名胜,也是长沙仅存的古城标志。
在地势上,天心阁的基址占着城区地势,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有“高阁插云”、“麓屏耸翠”、“疏树含烟”、“池塘夕照”四景相随,近有妙高峰为伴,远望岳麓山为屏,因而显得更加挺峭、峻美。
登上天心阁,极目四望,全城景物,尽收眼底。
天心阁又是历代军事必争之地,浓重的爱国气氛围绕在这里,如果我们____系学生会__部全体成员到这来,一定会被这里的美景,一派和谐气息所吸引,而流连忘返。
八、活动前期安排:1、__、__负责联系活动来回路线安排。
(包括乘坐公交车时具体第几站及大概下车时间)2、___负责活动中门票的购买,与活动场地工作人员保持随时联系防止意外事故。
学生外出活动方案
作为一个学生,外出活动是非常有益的,可以增加社交经验、拓展视野、锻炼身体等。
以下是一些学生外出活动的方案:
1. 参加户外运动:组织一次登山、徒步、露营或者骑行活动,可以锻炼身体,增强体
力和耐力,并且可以欣赏大自然的美景。
2. 参观博物馆或画展:安排一次参观博物馆或画展的活动,可以开阔视野,增加艺术
修养,学习历史和文化知识。
3. 社会实践:组织学生参与社区服务,例如义务清洁、义卖活动等,可以培养学生的
责任感和公益意识。
4. 参加文化活动:参加音乐会、话剧、舞蹈表演等文化活动,有助于培养学生的艺术
鉴赏能力,丰富学生的文化生活。
5. 参观科技园或工厂:安排学生参观科技园或工厂,了解先进的科技和工业生产过程,可以提高学生的科学素养。
6. 安排远足或郊游:选取一个美丽的目的地,组织远足或郊游活动,可以放松心情,
增进同学之间的交流与友谊。
7. 到当地历史遗迹参观:安排一次学生参观当地的历史遗迹,了解本地的历史文化,
培养学生的爱国情怀。
以上只是一些学生外出活动的方案,具体选择可以根据学生的兴趣爱好和学校资源来
决定,并且要保证安全和合理的组织。
小学生外出活动方案3篇一、活动目的:为了为丰富学生的课余生活开拓学生的视野增长知识提高学生的社会实践活动能力亲近自然培养热爱祖国、热爱大自然的情感二、活动经费:140元/学生180元/家长三、协办单位:丹阳文化旅行社四、活动时间:3月26日一天五、活动地点:南京海底世界、江苏科技馆六、活动安排:1、时间安排:学生7:10到校7:30出发下午4:30到校放学2、人员安排:3月26日(共计641人大巴14辆)3、学生活动:先有导游带领大家全面游览然后再以车辆为单位分成活动小组由导游和教师组织开展活动4、学生就餐:学生自带(教师指导学生带好卫生的食品)七、安全保障措施:1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育增强学生安全防范意识和自我保护能力2、加强管理和监控措施各年级增配负责领导、带队教师对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员以防同学受伤或突发疾病4、学生外出之前要写好联系卡然后藏在自己的口袋里以防万一同时督促学生佩戴好红领巾带好旅行社的帽子八、要求及注意事项:1、教师要求:请全体教师服从学校统一安排随车教师要配合导游做好学生组织管理工作上下车都要进行点名确定人数2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆;不参与景点的危险性游戏活动3、以每辆车为单位开展活动选择好组长及时清点人数两位教师一前一后带好本组学生教育学生不独自行动不玩危险游戏一切活动均听导游和老师的指挥4、爱护一草一木不随地乱扔果皮纸屑所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中5、活动结束后希望各班班主任有序组织学生放学为确保学生在外出活动出现突发事件能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作保障全体学生人生安全根据市教育局有关文件精神结合我校的实际制定本预案本预案所称突发事件是指在校外集体活动中突然发生的、造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件和学生身体突然出现不适、失窃、走失等一、制定方案明确责任1、全体领导和职工均要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责学校要对学生加强安全教育抓好安全管理确保外出活动万无一失2、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施3、实行组织学生集体外出活动申报审批制度全校性的活动要上报县教育局班级或年管会组织的活动要向学校申报由学校主管领导审批后方可进行并做好活动的组织和抓好师生的安全4、出发前要集合做好安全教育及宣布活动安排5、活动时班主任是各班的具体责任人跟班教师附连带责任6、活动的路线地点事前应进行实地勘查不得组织学生到危险的地方开展活动7、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用组织学生有秩序地上车教育学生不要争先恐后要礼让乘车时不要将头手伸出窗外8、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案与活动方案一起上报9、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育以提高学生的游泳安全防范意识让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施建立学生游泳活动的安全责任确保学生游泳安全不准学生私自到河边游泳10、到达目的地后组织和开展活动要认真组织有序活动学生不要随意自由活动11、分散自由活动时要求学生三五成群不要个别行动教育学生发现问题或发生事故时要及时报告班主任和跟班老师要加强巡视分管领导要做好监控发生事故要采取应急措施12、活动结束要在规定的地点按时集中清点人数上报并有秩序上车班主任及跟班老师跟车回校待学生离校后才能离开二、组织与指挥1、现场成立突发事件应急处理领导小组负责突发事件的应急处理工作应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级主任、班主任、随队教师组成2、应急领导小组履行下列主要职责:(1)指挥有关教师立即到达规定岗位采取相应的应对措施;(2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;(3)根据需要对师生员工进行疏散并根据事件性质报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施;(4)根据需要对事件现场采取控制措施3、突发事件发生后现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织决定是否启动突发事件应急预案并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告4、应急状态期间突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通活动的各年级(班级)应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作配合、服从对突发事件应急处理工作并加以督察和指导5、参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作三、监测与报告1、建立信息报告制度突发事件发生或有可能发生突发事件的信息采用逐级汇报制度事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报并随时与上级保持密切联系2、严格执行学校重大事件报告程序对于各类突发事件()应迅速判断事件性质根据事件性质及时向社会、政府各救治排险机构求救并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报在得到指示和未得到指示前对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护3、突发事件向外发布情况需要经校突发事件处理领导小组同意在确定性质的基础上以集体形式发布不得主观臆测、夸大其词或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件四、应急调查与救治1、突发事件发生后校应急处理领导小组及有关部门负责组织对突发事件进行调查处理通过对突发事件调查、现场勘验采取控制措施等对危害程度做出评估2、突发事件发生后在进行事件调查和现场处理的同时学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送往就近医院对无法判断伤情的伤病员应及时报警求救求援3、突发事件发生后突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施加强学生管理并做好学生思想政治工作确保学生心态和情绪稳定4、突发事件发生后突发事件应急处理工作领导小组根据需要可以采取中止活动、疏散等措施并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施5、突发事件发生后根据事件性质应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系在适当条件下告知事件原因、处理结果或者联系家长进行救治一、活动目的:为了让学生更好地体验生活尽情地与大自然接触接受爱国主义教育、科普教育培养团队协助精神争做文明的小公民二、活动时间:**年6月7日三、活动地点:盈香生态园四、参加人员:六年级全体队员351人36组;老师23人五:活动安排出发时间:8:15学校出发下午3:00集合3:15上车返回活动过程:9:40——10:35参观中草药园、科普廊10:35——11:30混水摸鱼打野战、攀爬11:30——13:00野炊13:30——3:00拓展活动及自由活动比赛项目:同心协力、定向越野、同心鞋六、活动内容:1、教育类活动:参观2、科普教育类:中草药园、科普廊、小天文台等3、游乐类:水上项目、混水摸鱼、抬花骄、踏云梯等4、观赏类:甲骨文来源、佛文化、农家乐等5、挑战类:自然迷宫、打野战、攀爬等6、团队拓展:同心协力、定向越野等7、野炊:10人一组食物有:一只鸡、一条鱼、一斤五花肉、10只鸡蛋、6斤瓜菜、米饭等)七、收费:每人100元(含参观门票、水上乐园、快乐大本营、野炊、导游每人10万元人身保险、车费、1人1支矿泉水、旅游帽)八、活动要求1、注意听从老师的指挥乘车时服从老师的安排做到文明乘车2、参观活动过程中注意文明欣赏不乱摸文物不能吃零食甚至乱扔垃圾3、参观后要注意写好参观记把自己的真情实感写下来。
外出活动方案1. 自然探索活动:在外出活动中,我们可以选择去自然保护区或者游乐园进行自然探索活动。
可以选择徒步、骑行、划船等方式,沿途欣赏大自然的壮丽风景,感受大自然的力量和魅力。
2. 文化之旅:去一个陌生的城市或者小镇,参观当地的博物馆、艺术展览、历史古迹等文化景点。
可以了解当地的历史和文化,并体验当地的特色美食和民俗活动。
3. 运动健身活动:可以组织一次户外运动健身活动,例如登山、攀岩、漂流等。
这不仅能增强体质,还能释放压力,享受身心的放松和愉悦。
4. 手工艺活动:可以选择参加手工艺制作活动,例如陶艺、木工等。
可以学习一门手艺,亲手制作出具有个人特色的艺术品,不仅能锻炼动手能力,还能培养创造性思维。
5. 音乐演出:如果喜欢音乐,可以安排去音乐演出或者音乐节活动。
可以欣赏不同类型的音乐,感受音乐的魅力,并与其他音乐爱好者一起分享感受。
6. 美食之旅:选择一条美食之旅线路,品尝各种特色美食。
可以选择去当地的夜市、小吃摊等,体验当地的美食文化,并亲自动手制作一些特色小吃。
7. 农家乐活动:可以去农家乐农场,体验农村的生活。
可以参与农业劳动,了解农耕文化,亲自体验农民的生活方式,并品尝农家自产的新鲜食材。
8. 水上活动:在夏季选择水上活动,例如水上乐园、冲浪、游泳等。
可以让身心在清凉的水中得到放松和愉悦,同时又能锻炼身体。
9. 瑜伽或者冥想:可以参加瑜伽或者冥想课程。
在一个宁静的环境中,通过瑜伽或者冥想来放松身心,舒缓压力,并促进身体和心灵的平衡与和谐。
10. 志愿者活动:可以选择参加一次志愿者活动。
可以帮助需要帮助的人们,为社会做出一份贡献,并通过这个活动来拓宽自己的眼界和视野。
总之,外出活动可以带给我们许多新鲜的体验和感受,不论是自然探索、文化之旅、运动健身还是其他形式的活动都能给我们带来放松、愉悦和难忘的回忆。
所以不妨找时间外出,去尝试一些新的活动和体验,拓宽自己的视野,享受生活的乐趣。