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【导语】给孩⼦讲故事是最容易让孩⼦明⽩道理的好⽅法，即使道理深刻难懂，也可以通过故事的⽅式变得通俗易懂。
下⾯是®⽆忧考⽹分享的经典幼⼉园简短⼩故事5篇。
欢迎阅读参考！1.经典幼⼉园简短⼩故事 ⼩猪在散步的路上遇到了受伤掉下来的⼩星星，⼩星星不能回家可伤⼼了，⼩猪要想什么办法帮助⼩星星回家呢? ⼀天晚上，吃过晚饭后，⼩猪来到森林⾥散步，微风习习，花⾹四溢，⼩猪感觉惬意极了。
⾛啊⾛，⾛啊⾛，突然听到⼀阵低低的哭泣声，它找啊找，找啊找，发现原来是⼀颗发光的⼩星星，躺在草丛⾥呜呜哭呢! ⼩猪⾛过去，问：“⼩星星，这么晚了你怎么不回家呀?你的爸爸妈妈该多担⼼你呀!” ⼩星星边哭边说：“呜呜!我的腿摔伤了，飞不起来，所以回不了家了。
” ⼩猪听了，想啊想，想啊想，终于，它想到了⼀个好办法，它对⼩星星说：“你等等我!” 它快速跑回家，拿来⼀只⼤⼤的蝴蝶风筝，然后把⼩星星系在风筝⾻上，放起了风筝，很快风筝趁着风越飞越⾼，⼩猪剪断了绳⼦，风筝很快就飞的不见了踪影。
⼩猪望着⾼⾼的天空，⼀边挥⼿⼀边⼤声喊：“⼩星星，再见啦!” 故事点评：故事⾥的⼩猪善良⼜聪明，它的善良也让⼩星星最后获得了⾃由。
我们也要做⼀个善良温暖的⼈，遇到需要帮助的⼈也要尽⾃⼰能⼒帮助别⼈。
2.经典幼⼉园简短⼩故事 有只⼩熊，聪明⼜活泼,可就是不爱洗脸。
有⼀天，⼩熊过⽣⽇，熊妈妈给⼩熊做了许多好吃的。
⼩熊⼀看，还有蜂蜜呢！他捧起蜜罐，喝了个够，嘴巴上沾满了蜂蜜。
但是，它擦也不擦，就往花园⾥跑。
突然，在花园⾥寻找蜜源的⼯蜂们看到了⼩熊嘴巴上有蜜，就回到蜂巢，跳起了圆舞，采蜜队得到消息，就和⼯蜂们⼀起去采。
正和⼩伙伴玩的⼩熊发现了蜜蜂就⼤声喊：“不好啦！蜜蜂来啦！”伙伴们被吓得惊慌失措。
有⼈⼤叫：“快藏起来！” ⼩熊边跑边喊：“救命啊！” 在家做蛋糕的妈妈听见了⼩熊的叫唤，冲出厨房，⾼声喊：“⼉⼦，先吸⼀⼝⽓，再把头伸到⽔⾥！” ⼩熊跑到池塘边，不敢迟疑，⽴刻把头栽进池塘⾥，那群蜜蜂⽆奈地飞⾛了，⼩熊这才钻出头。
中华经典小故事幼儿园1.《孔融让梨》孔融是东汉末年的文学家和思想家，他的故事《孔融让梨》流传至今。
这个故事说的是孔融小时候，有一天家里买了梨，他看到盘子里放了一些大梨和一些小梨。
孔融主动选择了最小的一个梨，把最大的梨留给了他的哥哥们。
他的父亲看到这一幕后，感到很惊讶，就问他为什么这样做。
孔融回答说：“哥哥们比我大，应该吃大的梨；我比他们小，应该吃小的梨。
”他的父亲听了很高兴，称赞他是一个懂得尊老爱幼的好孩子。
这个故事所蕴含的道理就是要懂得尊老爱幼，要学会关心和照顾他人。
孔融的行为体现了一种谦让和关爱他人的美德，这种美德在中国的传统文化中非常重要。
2.《司马光砸缸》司马光是北宋时期的一位著名政治家、史学家和文学家。
他的故事《司马光砸缸》广为流传。
这个故事讲述的是司马光小时候和一群小伙伴在花园里玩耍，一个小伙伴不小心掉进了一个大水缸里。
其他的小伙伴都惊慌失措，不知所措。
司马光却非常冷静，他看到水缸旁边有一块大石头，于是他拿起石头用力砸向水缸。
水缸被砸开了一个大洞，水从洞里流出来，小伙伴也因此得救了。
这个故事所蕴含的道理是在面对危险时要冷静思考，勇于行动。
司马光的做法体现了他的机智和勇气，这种品质在中国的传统文化中也是非常重要的。
3.《曹冲称象》曹冲是三国时期曹操的儿子，他从小就展现出了过人的才智和聪明。
他的故事《曹冲称象》讲述了这样一个故事：有一天，有人送给曹操一头大象作为礼物。
曹操非常高兴，但是他想知道这头大象的重量。
当曹操问他的大臣们如何称量大象的重量时，他们都没有办法。
因为大象太大了，无法用常规的秤来称重。
曹冲却想出了一个聪明的方法。
他让人们把大象放在一只船上，然后在船上标记出大象在水面上的位置。
接着他把一只只石头放在船上，直到船再次沉到同样的位置。
最后，他称量了石头的重量，就得出了大象的重量。
这个故事所蕴含的道理是面对问题时要善于运用智慧和创造力。
曹冲的做法体现了他的聪明才智和创造力，这种品质在中国的传统文化中也是非常重要的。
幼儿园经典故事十篇1.幼儿园经典故事篇一有一天，小白熊不想去上幼儿园，于是它假装生病了。
爸爸妈妈给它买了感冒药，小白熊假装吃了，其实是把它给偷偷扔进了垃圾桶。
就这样，小白熊瞒天过海，成功的不用去上学了。
趁着爸爸妈妈去上班了，小白熊悄悄溜出来，来找小猴子玩儿，可是小猴子说：我不能陪你玩儿呀!我想去上学呢!小白熊又来找小兔子玩儿，小兔子也说：不行啊!我还要上学呢!今天老师说要教我们跳舞哦!大家都去上学了，只有小白熊一个人呆在家里，它觉得实在是太无聊啦!于是，它想了想，决定背上书包去上学。
故事中的小白熊因为不想上学，对大家撒谎说自己生病了。
这样的行为是不对的，我们不能做一个不诚实的孩子，撒谎不上学这种事情更加是不能被允许的。
其实上学可快乐了，老师教我们知识，同学一起玩耍，还能收获温暖和友谊。
为什么一定要做一个爱撒谎的孩子呢，一个人在家多孤单。
2.幼儿园经典故事篇二小兔子和兔妈妈来到了小溪中央，它们和许多的小鱼在玩耍，小兔子可开心了。
兔妈妈带着小兔来到小溪游玩，兔妈妈和小兔坐在小船里来到了小溪的中央，不一会，小溪的四周游来了很多漂亮的鱼儿，小鱼们围在小船的四周，好像在说欢迎小兔的到来一样。
小兔从口袋里掏出自己爱吃的奶油面包和香肠，掰成很多的小碎块扔进了小溪里，小兔子说：“快吃——快吃——很好吃的。
”兔妈妈看见了，急忙制止小兔说：“小兔，快停下，不可以往小溪里乱扔食物。
”小兔说：“为什么?小鱼多可爱啊!看啊——它们吃的多香。
”兔妈妈问兔宝宝说：“你看小溪漂亮么?”“漂亮!”兔宝宝高兴的回答。
兔妈妈说：”这么漂亮的小溪如果往里面随便扔食物就会弄脏的，到时候大家都往里扔，小溪就变的不漂亮了，而且小鱼们也不能随便乱吃东西，有些食物不适合它们食用，吃了它们会生病的。
”小兔子明白的点点头，再也不乱扔垃圾了。
乱扔垃圾也是一个不好的习惯，小朋友们我们要养成一个好的习惯，这样也是对环境的一种保护。
小朋友们，我们要做一个文明的人，做个爱卫生爱文明的人。
适合幼儿园讲的童话故事10篇故事一：《小猪快跑》从小，小猪就是个爱冒险的孩子。
有一天，它决定去森林里看看。
就在它沉溺于美丽的大自然时，突然出现了一只大灰狼。
小猪吓得心都提到了嗓子眼，急忙跑回家。
但是大灰狼一直追在它的身后。
到了家门口，小猪看到一堵高大的砖墙。
它急中生智，一下子爬上了砖墙，大灰狼却撞在了墙上，被吓跑了。
小猪开心地笑了。
故事二：《勇敢的小鸟》在一片神奇的森林里，住着一只害羞胆怯的小鸟。
它总是害怕和其他鸟能交流。
但是一天，小鸟发现了一只被困在网中的小兔子。
小鸟决定帮助小兔子，充分发挥自己的飞翔能力，将网给扯开了。
从此，小鸟不再害怕和其他动物交流，成为了森林中最快乐的鸟儿。
故事三：《谁是勇敢的王者》在一个森林里，住着一只狮子、一只老虎和一只熊。
它们一直争吵谁才是真正的王者。
一天，它们决定通过比比赛来决出胜负。
比赛的项目有力量、速度和勇气。
经过激烈的比拼，最终熊赢得了比赛。
但三只动物意识到，每个人都有自己的优势和特点，只有和谐相处，才能成为真正的王者。
故事四：《三只小猴子》这是一家有三只小猴子的团体，它们总是一起玩耍。
但有一天，小猴子A生病了，不能和其他两只小猴子一起玩了。
另外两只小猴子非常担心，于是决定照顾病倒的小猴子A。
它们给小猴子A端来水果和吃的，还给它讲了很多有趣的故事。
小猴子A感动得热泪盈眶，它们三个成为了永远的朋友。
故事五：《世界最好的礼物》这是一个非常善良的小女孩，她非常想要一件漂亮的礼物。
她请求爸爸给她买最好的礼物，但是爸爸给她一个空盒子。
小女孩不开心地问：“这是什么礼物？”爸爸笑着说：“这个盒子里装的是世界上最好的礼物。
它是想象力。
”小女孩接受了这个礼物，从此她学会了用想象力创造属于自己的美丽世界。
故事六：《小乌龟的奇幻冒险》小乌龟不满足于它平淡无奇的生活，梦想着有一天能飞翔。
于是它踏上了奇幻的冒险之旅。
在路上，它结识了一只会飞的小麻雀，它们一起探索了大自然的美景。
在一次失误中，小乌龟从高空摔下来了，差点丧命。
1.幼儿园简短小故事经典这一天，小刺猬带着他的小红伞走在路上，走啊走，走啊走，突然听到谁在哭泣。
他一瞧，原来是小猪在哭，他过去问道，“小猪小猪，你怎么哭啦？”小猪指了指树上的果子说，“我饿了，想吃些果子，可是我够不着。
”小刺猬听了，看了看手里的小红伞，把它高高的举起来，用伞柄一勾，果子就掉下来了。
小猪不哭了，高高兴兴地拾起果子，向小刺猬道谢。
又过了几天，小刺猬出门散步，来到河边的时候，看见了一只小老鼠站在河边儿皱着眉头，它问小老鼠你怎么啦？小老鼠说，“我想过河，可是过不去。
”小刺猬说，“给！我的伞，给你当小船。
”说着把伞倒过来放进小河里。
小老鼠一下子跳进了山里来，到了河对岸。
小刺猬高兴地想，看来我的小红伞能帮助别人呀！从那以后，小刺猬就每天带着他的小红伞啦！小刺猬的小红伞原来有这么多的功能，热心的小刺猬用它的小红伞帮助了许多小动物，解决了困难。
小刺猬的热心和善良让自己收获了更多的快乐和友谊。
2.幼儿园简短小故事经典动物学校要开学了!小乌龟的妈妈说：“小乌龟，你都这么大了，该去学个本领，懂得养活自己啦!”小乌龟蠢蠢欲动，心想：“上次赛跑我赢了世界长跑冠军兔子，看来，我该去报个长跑学校。
小乌龟来到长跑学校，学校门口张灯结彩，热闹极了!他大摇大摆走进学校。
长跑教练马老师对新生说：“你们先来比个赛，让我看看你们的实力。
”大家准备好了吗?各就各位，预备：跑!大家齐唰唰地往前跑去，争先恐后，唯独小乌龟还在起跑线磨叽。
他努力地跑，过了好一会儿，也没跑过一米。
小乌龟安慰自己：“没事，我连兔子都赢过了，还赢不过他们!”过了好一会儿，从背后传来一阵喧闹声，小牛跑过来，嘲笑道：“以前，你不是说你赢过长跑冠军——兔子。
怎么，连小猪都跑不过。
”“小乌龟，你跑哪去了?怎么这么久都没回来?”马老师怒气冲冲地问道。
“我……我跑……不快……”小乌龟吱吱唔唔地说。
马老师瞬间温柔了：“小乌龟，你不擅长长跑，去学你自己擅长的本领吧!千万要记住，取得好成绩时不要太骄傲。
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是⽆忧考整理分享的幼⼉园三分钟简短故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.幼⼉园三分钟简短故事：⼩⽼⿏的录⾳机 ⼩⽼⿏和⼩兔⼦是好朋友，⼀天，⼩兔⼦见⼩⽼⿏愁眉苦脸的，就问：“⼩⽼⿏，你有什么烦⼼事吗？” ⼩⽼⿏叹了⼝⽓，说：“是啊！最近森林⾥来了⼀只⼤猫，整⽇来骚扰我，还扬⾔要吃了我，我⾮常害怕！” ⼩兔⼦听了，想了想说：“不⽤怕，我有个好主意，我送你⼀个录着⽼虎歌声的录⾳机，有了它，万⼀猫再来，你就打开录⾳机，准能吓跑它。
” ⼩⽼⿏拿着录⾳机，⾼⾼兴兴的回家去了。
第⼆天，⼤猫果然⼜来到⼩⽼⿏家门⼝，⼩⽼⿏⽴刻打开录⾳机，录⾳机⾥飘出来⽼虎的歌声，⼤猫听了，吓得*滚尿流，⽴刻狼狈逃⾛了，从此，再也不敢找⼩⽼⿏的⿇烦了。
2.幼⼉园三分钟简短故事：蜗⽜和蝴蝶⽐赛 ⼀只蜗⽜趴在芭蕉叶上晒太阳，⼀只蝴蝶路过，嘲笑它说：“蜗⽜？你花了⼏⼗年才爬到这⽚叶⼦上的？” 蜗⽜⼀听这话，⽓呼呼的说：“怎么？你⼩看我？” 蝴蝶⼤笑起来：“不是我嘲笑你，我说的是事实，你确实太慢了。
” 蜗⽜想了想，说：“那好！你既然说我慢，那你敢不和我⽐赛？” 蝴蝶笑的浑⾝颤抖，它问：“哈哈哈哈！⽐什么？⽐谁更慢吗？” 蜗⽜⼤声说：“不！⽐谁更快！” 蝴蝶这时候已经笑到不能⾃已了，它说：“好！好！你还真有胆量！怎么⽐你倒是说说看？” 蜗⽜说：“明天早上，我们谁先到达那棵树谁就赢啦！” 蝴蝶点点头，说：“好！我先回家睡⼀觉！”然后傲慢的飞⾛了。
蜗⽜没有等到第⼆天，它从蝴蝶⾛后，就开始往上爬起来，爬呀爬，爬呀爬…… 第⼆天，蝴蝶还在睡⼤觉呢！等到中午的时候，它才伸伸懒腰，来到那棵⼤树边。
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是©⽆忧考⽹整理分享的幼⼉两分钟童话⼩故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.幼⼉两分钟童话⼩故事：迷路的⼩⽺ ⼩⽺住在遥远的草原上，今天是他第⼀次到森林⾥，去看望好朋友⼩兔。
森林⾥的树⼜⾼⼜密，⼩路⼜多⼜弯曲，⼩⽺来到⼀个岔路⼝，看来看去，不知道该⾛哪条路。
这时，棕熊奶奶⾛了过来，她戴着⼀顶花帽⼦，穿着⼀件花⾐服。
⼩⽺叫住棕熊奶奶，问：“戴花帽⼦的棕熊，你知道怎么去⼩⽩兔家吗?”可棕熊奶奶看了⼩⽺⼀眼，什么都没说就⾛了。
不⼀会⼉，⼀只⼩鸭⼦唱着歌⼉⾛过来了。
⼩⽺⼤声喊：“喂，⼩鸭⼦，怎么去⼩⽩兔家?” ⼩鸭⼦吓了⼀跳，说：“不知道，就算知道也不告诉你。
” “为什么?”⼩⽺问。
“因为你问路⼀点⼉礼貌也没有。
”⼩鸭⼦说完，转⾝就离开了。
⼩⽺站在原地想了想，好像明⽩了什么。
没过多久，⼀只⼤⽼虎朝⼩⽺⾛了过来。
⼤⽼虎⼜⾼⼜壮，⼩⽺有些害怕，但他还是⿎起勇⽓，叫住了⼤⽼虎。
“有什么事吗?”⼤⽼虎问。
⼩⽺深吸⼀⼝⽓说：“不好意思，⽼虎先⽣，打扰您⼀下。
我迷路了，找不到去⼩⽩兔家的路。
您可以告诉我应该怎么⾛吗?” “沿着左边这条路⼀直⾛，很快就能看到⼩⽩兔的家了。
”⼤⽼虎耐⼼地说。
“谢谢您!再见，⽼虎先⽣!”⼩⽺跟⼤⽼虎道别后，⾼⾼兴兴地朝⼩⽩兔家⾛去。
她的⼼情好极了，⼀边⾛还⼀边哼起了歌⼉呢!2.幼⼉两分钟童话⼩故事：花⾥长出⼩星星 天⿊了，天空中星星们都跑了出来，他们准备玩吹泡泡的游戏。
⼩星星们⼿拉着⼿，围成圆圈，把⽉亮圈在⼤伙的中间，让⽉亮给⼤家讲故事。
这时，⼀颗黄⾊的⼩星星悄悄地离开了⼤家，他想溜到别的地⽅玩。
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是⽆忧考整理分享的幼⼉园两分钟童话⼩故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！【篇⼀】幼⼉园两分钟童话⼩故事：⼩象的⼼愿 森林⾥有⼀头⼩象叫胖胖，他长得壮壮的，⾮常可爱。
每当他看到森林⾥的动物们都有⾃⼰的活⼉⼲，就想：⾃⼰长得这么壮，应该能做很多事。
于是他帮象爸爸去搭房⼦，可是他还⼩，很多地⽅搭得不对，帮了倒忙。
他⼜去帮象妈妈做菜，结果⼿忙脚乱把油锅打翻了，弄得不知所措。
于是，胖胖很丧⽓，没精打采地在花圃园⾥待着看风景。
他遇上了花圃园的青蛙⼩姐，青蛙⼩姐说：胖胖你怎么不开⼼呀？ 胖胖说：因为我什么都不会⼲，什么都做不好，我真是没⽤的⼩象。
青蛙⼩姐笑了，她说：你可以帮我种花呀。
胖胖的长⿐⼦，是的浇⽔⼯具了，他给花⼉浇⽔，帮青蛙⼩姐省了很多⼒⽓。
在花⼉盛开的季节⾥，⼩象把⾃⼰⾟勤浇灌出来的鲜花送给森林⾥的动物们，⼤家好开⼼呀。
到了夏天，⼩象就会在⼩河边汲⽔，⽤⾃⼰的.长⿐⼦做莲蓬头，帮动物们洗澡冲凉。
每当动物们搬家或者搬重物的时候，⼩象也⾮常乐意去帮忙。
⼤家都很感谢他的帮助。
⼩象终于达成了⾃⼰的⼼愿，成了⼀头有⽤的⼩象。
【篇⼆】幼⼉园两分钟童话⼩故事：⼩胖熊半夜历险记 ⼩胖熊半夜⾥肚⼦发胀，他要起来⼩便。
⼩胖熊刚下床，就听见⼀阵嘎嘎怪叫，他吓得⼀*坐在地上。
地上有⼀只⼩灰⽼⿏发出吱吱怪叫，好像在咬他的*。
抬头再⼀看，桌⼦上还有把枪，正瞄准着他。
⼩胖熊吓得抱住脑袋连声叫：“我怕啊，我怕……” 可是过了半天没声⾳，⼩胖熊赶紧打开灯。
屋⼦亮了。
原来他刚下床时，踢着了他的玩具⼩响鸭，*下坐着的是⼀只会叫的橡⽪⼩⽼⿏，桌⼦上站着的是⽊头⼩猎⼈…… ⼩胖熊上完厕所回来，他把地上和桌⼦上的玩具⼀样⼀样收拾好。
幼儿简短小故事大全1.幼儿简短小故事有哪些1、一小松鼠总是向小熊讨蜂蜜吃。
冬天来临之前，小熊给了小松鼠一整罐蜂蜜。
小松鼠说，“谢谢你哦。
”然后就蹦蹦跳跳的走了。
小熊憨憨地笑了笑，打了一个哈欠，睡着了。
冬眠结束后，小熊伸了一个很长的懒腰。
他突然看到树洞门口堆满了栗子。
小熊挠了挠头，“我不吃栗子啊。
”不过他还是很开心地笑了。
2、猫头鹰先生喜欢上了月亮姑娘，他每晚都睁大眼睛抬头看着月亮，一夜都不合眼。
月亮姑娘很伤心地对他说，我们是不可能的，我们隔得太远了。
猫头鹰先生似懂非懂的点了点头，飞到小河边，对着月亮的倒影，悄悄的亲了一口。
3、“你不用迁就我的，”小金银花对变色龙说道“你只要变成你自己的颜色就好啦”。
“可是，”变色龙仿佛下了很大决心似的，红着脸道，“你就是我的颜色呀。
”4、蘑菇天天都很开心，她自己总是晃来晃去，还有一只小乌龟陪她聊天，她觉得世界上的幸福就是这样无忧无虑了。
直到有一天。
她碰到了超级玛丽。
5、海龟先生喜欢贝壳小姐，他总是游上沙滩找她聊天。
有一天，海龟先生在海里睡着了，他被海浪冲上了沙滩，本来这没什么，可是他是肚皮朝上的，他努力了很久，想要翻过来。
“你在干什么呀？”贝壳小姐笑眯眯望着满头大汗的海龟先生。
“哦，我只是想做个仰卧起坐。
”他气喘吁吁但假装很惬意地说道。
6、“咦，这个绿绿的是什么？不管了先吃下吧。
”捕蝇草对着小主人递过来的东西。
啊，好难吃啊，看上去像上次吃的牙膏一样，为什么这么辣呀。
捕蝇草皱了皱眉。
小主人抱歉地看着捕蝇草。
“这是芥末。
”7、小鸭子问小丹顶鹤。
“你们晚上睡觉都是一只腿吗？”小丹顶鹤不假思索地点点头。
“那么，你是用哪只脚呢？”小鸭子好奇道。
小丹顶鹤想了好久，因为他之前没想过这个问题。
他只好说，“抱歉，我也不知道。
”小鸭子失望地走了。
而今天晚上，小丹顶鹤失眠了。
8、小兔子今天喝了一包咖啡，睡不着了。
她去找果子狸聊天。
她觉得和果子狸聊天好开心，但是咖啡劲过了，她很困，不停地打着瞌睡。
【导语】幼⼉园⽼师通常会通过⼀个简单的故事来帮助孩⼦们成长。
下⾯是⽆忧考分享的成长故事幼⼉园经典10篇。
欢迎阅读参考！1.成长故事幼⼉园经典 ⼩熊和⼩⿅上周约好了今天⼀起去种树。
⼀天早上，妈妈要带⼩熊去奶奶家。
⼩熊乐得直打滚⼉，美滋滋地说：“太好了，我正想奶奶呢。
” 突然，⼩熊想起了什么，对妈妈说：“我不能去奶奶家了。
我答应了⼩⿅，今天⼀起去种树。
” 妈妈和他商量：“明天再去种树⾏吗?”“不⾏，我答应过在家等他。
”妈妈⾛了。
⼩熊等啊等，等了很久，妈妈都回来了，可是⼩⿅还没来。
⼩熊失望极了。
这时候，⼩⿅的爸爸来了。
他说：“⼩⿅今天发⾼烧，住院了。
他让我来说声：对不起。
” ⼩熊赶紧说：“没关系。
明天我还要去医院看望⼩⿅呢。
”妈妈⾼兴地说：“你和⼩⿅都是守信⽤的好孩⼦。
” 故事点评：⾔出必⾏，答应别⼈的事⼀定要做好，提前说好的不能因为其他事情⽽失约，⼩熊和⼩⿅都做到了，⼩朋友们以后答应别⼈的事能做到吗?2.成长故事幼⼉园经典 ⼀个天⽓晴朗的早上，⼩熊、⼩猪和⼩猴在河边玩。
⼩猴看见旁边有⼀堆⽊头，于是⼩猴说：“我们进⾏⼀场运⽊头⽐赛吧!” ⼩熊想：伙伴们中我的⼒⽓，肯定能得第⼀。
于是，⼩熊点点头答应了，把⽊头扛在肩膀上，吃⼒地向前⾛去。
不⼀会⼉就累得上⽓不接下⽓，热得满头⼤汗。
⼩猪想：虽然我的⼒⽓没有⼩熊⼤，但是我可以⽤⿐⼦拱啊。
于是⼩猪就拱着⽊头向前⾛，⽽⼩猪也累得满头⼤汗。
⼩猴看到河⾥的⽔哗哗地流着，想到了⼀个好办法：它找来⼀根绳⼦绑在⽊头的⼀端，把⽊头推到河⾥，河⽔带着⽊头向前⾛。
⼩猴⼀边唱着歌曲⼀边轻松地拉着绳⼦向前⾛，不⼀会⼉就到了⽬的地。
⽐赛结束了，⼩猴得了第⼀名，⼩猪得了第⼆名，⽽⼩熊却得了第三名。
⼩熊想：以后遇到事情⼀定要多动脑筋。
3.成长故事幼⼉园经典 在动物王国⾥数长颈⿅的个⼦了。
有⼀天，长颈⿅在茂盛如蓬、流⽔潺潺的森林⾥散步。
阴险狡诈的狐狸看见了，主动上前和他打招呼说：“嗨，长颈⿅先⽣，你好呀!”长颈⿅由于⾝体太⾼了没有听见。
幼儿园故事大全1、爱笑的小花公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿："你叫什么名字？"花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说："天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。
"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
这时，小花笑得更可爱了。
她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。
"外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。
"故事目标：1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。
（周末带孩子去公园看花）可设置一些问题让幼儿讨论：1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花？"让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
2、笨狼阿灰笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。
这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。
小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。
小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。
大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。
小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。
"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
引导幼儿讨论下列问题：1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
3、小猴子掰玉米有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。
走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。
它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑进树林子，不见了。
小猴子只好空着手回家去。
4、老爷爷的帽子冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。
有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。
一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。
"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。
"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。
"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。
小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。
它们非常感谢老爷爷。
以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
有一天老爷爷没有来，原来他病了。
小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。
小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。
老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。
这是一篇社会性教育童话故事，适用于中班年龄的孩子。
《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷，"这一主题，将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。
现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心，不懂得关心、帮助别人。
而未来社会需要幼儿从小"学会生活，学会关心"。
目的：1.引导幼儿初步理解他人的需要，学会关心、帮助他人。
2.激发幼儿的同情心，获得被人关心和帮助他人的内心感受。
3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力5、想飞的小象有一只小象，刚刚生下来。
第一天，他看到了许多小动物。
到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。
第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。
小象说："世界真大呀！"这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。
小象想："要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！小象爬到树上学飞，"哎哟"一声，摔了一个大跟头。
蛇看见了说："小象，我们有自己的本事。
我不会飞，可是我会在树上睡觉。
"狮子说："我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。
"老虎说："我不会飞，可是，我会游泳。
"爸爸妈妈对小象说："我们大象力气大，这是小鸟不能比的。
"小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。
他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。
大家都喜欢他。
小象说："我是小象真幸福。
"故事目标：1.专心听故事，记住故事中的各种角色，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。
2.学习动词：爬、摔、钩、搬。
3.学说完整句："我不会×，可是我会×××。
"4.知道每一个人都有自己的本事，别小看自己。
与幼儿讨论：1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中，哪一种动物会飞？哪一种动物会爬？哪一种会游泳？2.小象从树上摔下来后，谁对他说了什么？小象一开始为什么总是羡慕别人？他是怎样变得看得起自己，而且感到"我是小象真幸福"的？学习并运用句式"我不会×，可是我会×××。
"学习完整句："我不会×，可是我会×××。
"请幼儿说一说："我也能做×××事，我是妈妈的孩子真幸福。
"6、小荷花找朋友一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。
一条小鱼游过来，小荷花说："小鱼弟弟，咱们一起玩吧。
"小鱼说："不行，我还要去参加游泳比赛呢。
"说完，小鱼就游走了。
一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。
"小青蛙说："不行，不行，我还要练唱歌呢！"天渐渐黑了，小荷花很伤心。
月亮看见了，问小荷花："荷花妹妹，你为什么不高兴呢？"小荷花说："因为我没有朋友和我玩。
"月亮说："那我和你做朋友吧。
"小荷花看了看月亮说："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"月亮说："不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！"于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。
幼儿讨论：1.启发幼儿说一说与好朋友在一起玩开心不开心，为什么？2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩？它们怎么说？3.小荷花最后找到朋友了吗？7、小猪和靴子清晨，小猪去树林里玩。
忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑："咦，这是什么？好像是个皮袋子，是谁丢的呢？小猪手里拿着这东西，嘴里叫着："谁丢了袋子，谁丢了袋子？"树上的八哥听见了，"叽叽喳喳"地说："小猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀！""噢，不是袋子是帽子。
"小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，"谁丢了帽子，谁丢了帽子？"狐狸看见了，嘻嘻地笑起来："小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！""嗯，这瓶子真不错。
"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。
"谁丢了瓶子？"小猪捧着瓶子走一步，叫一声。
这时候，来了一只小花狗。
他知道了这事，对小猪说："没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！"小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。
小熊一看，高兴地跳起来："哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀！"小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。
目标：1.理解故事内容，学习故事中角色的语言。
2.理解角色的性格特点，体验乐于助人的情感。
引导幼儿讨论：你喜欢故事中的小猪吗？为什么？（帮助幼儿总结出小猪的性格特点）［憨厚、善良、助人为乐］可组织幼儿围绕"我丢了东西以后"为主题进行谈话。
例如：你丢过东西吗？心里怎么样？如果别人捡到了，还给你，你心里怎么样？如果你捡到了东西会怎么做？学习量词的不同用法：一样、一顶、一只、一双。
8、借你一把伞（童话）下雨了，糟糕了，娜娜没有带伞，娜娜站在雨中。
小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来，说："借你一把伞。
"娜娜拿着，小蚂蚁的伞真小。
青蛙拿着瓜的叶子跳过来，说："借你一把伞。
"青蛙的伞是漏斗伞。
兔子拿着上头有叶须的有萝卜，说："借你一把伞。
"兔子的伞会漏雨。
小狐狸拿着"芋头叶"给娜娜，小狐狸的伞是不是刚好呢？撑着撑着，啊雨漏下来了，娜娜和小动物跑了起来。
大熊拿着大大的荷叶过来说："借你一把伞。
"大熊的伞好大好重啊。
小狗强强拿着伞跑了过来，说："借你一把伞。
"啊，那就是娜娜的伞嘛！下雨天，拿着伞排队走，还有谁没有伞吗？故事目标：探索像伞的植物，感受故事人文怀的温情。
幼儿讨论：故事中出现了哪些动物？它们拿了哪些伞？人家借你一把伞（或你借别人一把伞），心情会怎样？学习句式："××拿着××说：'借你一把伞'。
"启发幼儿有创意地表演，体验人与人之间互相关心的情感。
9、胆小先生有一位先生，住在一座漂亮的房子里。
因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。
一天，一只大老鼠闯进了他的房子。
胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。
"你放了我！"大老鼠挣扎着说，"我要是一跺脚，整个房子就塌了。
" 胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。
地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。
后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠……很快，地下室住满了老鼠。
"不行，不行！"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷："这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房间，太不合理了，得换房子。
""换房子？"胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房里喝呀，吃呀，每天都像过节一样。
"你应该搬出去！"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室？这么好的地下室，你配住吗？""什么？"胆小先生气愤得跺了一下右脚，"咚--"老鼠们害怕了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。
