三年级写人作文:同学之间(5)【小学三年级精品作文】
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【三年级作文】同学之间_250字
同学之间
同学之间,是我生活中最重要的一部分。
我们一起学习,一起玩耍,一起成长。
在班
级里,我们都是互相帮助、互相支持的好朋友。
同学之间的学习氛围非常浓厚。
我们经常一起做作业,互相讨论,互相帮助。
如果我
有不会的问题,可以向同学请教。
他们总是会很耐心地给我讲解,直到我明白为止。
有时候,我们还会组成小组,一起做项目或者参加竞赛。
在这个过程中,我们相互合作,相互
学习。
同学之间的学习氛围激发了我的学习兴趣,让我更加努力学习。
同学之间的友谊真的很珍贵。
每天上课的时候,我们都会相互问候,互相交流。
有时候,我会和同学们讲讲课堂上的趣事,大家都会开怀大笑。
在午休时间,我们会一起玩耍。
有时候,我们一起踢足球,有时候我们一起做游戏。
在课外时间,我们还会一起参加各种
活动,比如郊游、游泳等等。
同学之间的友谊,让我觉得很温暖。
同学之间的帮助让我觉得很感激。
有一次,我不小心摔倒了,同学们都过来帮我扶起,还跑去找老师拿药膏给我涂。
有一次,我生了病,不能去上学,同学们会分别帮我带回作
业和笔记。
同学之间的帮助让我觉得很温馨,也让我学会了关心他人、帮助他人。
同学之间的友谊是无价的,它给了我很多快乐、温暖和成长。
我很庆幸有这么多好朋友,他们是我生活中最珍贵的宝藏!同学之间,让我们互相关心,一起进步!。
【三年级作文】同学之间_250字
同学之间
同学之间是我们每天都会有接触和交往的人。
同学们相互之间不仅可以一起学习,还可以共同玩耍,互相帮助。
我的同学们和我相处得非常融洽。
我班上有一个叫李明的同学,他个子高高瘦瘦的,笑起来总是露出两排洁白的牙齿。
他是我的好朋友。
每当我有困难时,他总是会毫不犹豫地伸出援手,帮助我解决问题。
一次,我在数学课上遇到了一个难题,我思考了很长时间也没能解出来。
这时,李明看出了我的困扰,他主动走过来,耐心地帮我讲解了题目,我终于明白了怎么做了。
感谢李明的帮助,我顺利解决了难题。
同学之间还可以一起玩耍。
每天的课间休息和放学后,我和同学们一起玩耍,快乐地度过时光。
我们可以踢足球、打篮球、跳绳等等。
这些活动不仅锻炼了我们的身体,还增进了我们之间的友谊。
我们每周五下午都会玩儿一次足球比赛。
比赛之前我们会一起讨论战术,分配队员的任务。
我们齐心协力,气势如虹地为求胜利而努力。
即使输了比赛,我们也会互相鼓励,一起改进,为下一次的胜利而努力。
同学之间的帮助和玩耍,让我感受到了友谊的力量。
在班级里,我们彼此相互关心、帮助,同学们的友谊让我感到无比温暖。
在同学之间,我学到了许多东西,不仅是知识,还有友谊和宽容,这些都是我宝贵的财富。
同学们是我成长道路上的伙伴,他们的陪伴让我觉得生活充满了快乐和幸福。
我会继续珍惜同学之间的友谊,互相学习,共同进步。
我相信,和同学们在一起,我们会一起走向更加美好的未来。
【三年级作文】同学之间_350字
在学校里,我们的同学就像一群亲密的朋友,我们在校园内度过了许多美好的时光。
同学之间不仅仅是同桌、同班,还有年级、学校间的互动。
在课堂上,我们会互相帮助,共同学习,一起做小组活动。
在美术、音乐、体育课等特别的活动中,我们还能一起唱歌、跳舞、画画等等,让彼此更加了解、亲密。
在课余时间,我们同学之间的活动也非常的丰富多彩。
各种兴趣、爱好小组,爬山、郊游等等的组织活动,这都是我们同学之间的交流、了解和培养友谊的最好方式。
在活动中,你会发现很多有趣的事情,有同样的爱好、有一样的狂热,还可以结交更多的朋友。
当然有时候,同学之间也会有分歧、争执等等,但是我们总能在大家的共同努力下,解决好问题。
相信彼此、信任彼此,这是最重要的。
在同学之间,每个人都是独特的存在,我们需要接受不同的意见和思想,因为这样才能让我们成长得更快、更好。
在我们的成长道路上,同学之间的相互支持、鼓励将陪伴我们成长。
我深信,因为我们同学之间的友谊,我们会乘着同一艘船穿过沧海,登上属于我们的彩虹。
同学之间
同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾,但无论怎样的矛盾发生,也影响不了同学之间的感情。
二年级时,我刚转到这所学校。
九月底,老师带领我们全校同学去秋游。
到了中午,随着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼,我们迅速铺好了一次性桌布,准备享用美味的午餐。
可是,我一打开背包,顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。
我想起来了:原来,我以为学校会提供午餐,便没有把之前准备好的午餐带过来。
哎,这可怎么办呢?看来只有饿肚子了,谁叫我没带午餐呢!
这时,坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。
她轻轻地问我:“顾蕾,怎么了?“不舒服吗?”看着她那关切的眼神,我便把一切都原原本本地告诉了她。
我原以为她不会说什么,谁会关心一个插班生呢?可我完全想错了!她把自己的午餐分给了我一半,让我吃。
坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包:“快吃吧,以后可别忘了带午餐哦!”看着手中的食物,我感动了,也明白了,并没有人不喜欢我,大家都在背后默默关心我。
我低下头,吃起那装满友谊的面包!
经过这次的秋游,我此次最大的收获就是多了几个好同学,我现在明白了同学之间就是要互相帮忙的。
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同学之间三年级作文同学之间三年级作文在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的同学之间三年级作文,希望能够帮助到大家。
同学之间三年级作文1同学日日碰面,天天相处,难免会发生一些小矛盾。
我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。
有一次,我买了一支蓝色的自动铅笔。
我把它装进笔袋里,去学校试一试这支笔写起字来怎么样。
第二天,我在写作业时,徐瑞阳看到了我的新笔。
他请求我把这支笔借给他:“能不能借我一下这支笔,只借一节课。
”我想:只借一节课,没什么大不了的,借他就借他吧。
我答应了徐瑞阳。
下课了,我向徐瑞阳要回那支笔时,他才发现笔不见了。
我们两找了好久还是没找到。
我又仔细地帮他回忆:“你有借给别人吗?”“没有。
”徐瑞阳回答道。
我又问:“有没有放在哪个角落里?”“没有,我找过。
”他又回答。
又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。
我略发愤怒地说:“我不跟你好了。
”徐瑞阳低着头,说不出话来。
又过了一天,徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉:“对不起,这支笔作为赔偿。
”“对不起,我昨天不该那样对你说,”我也想徐瑞阳道歉,“失去一支笔可以再买,但失去一个朋友就不能挽回。
同学之间的友谊才是最重要的。
”我谢绝了徐瑞阳赔偿我的自动铅笔。
“同学”这两个字中蕴藏着许多同学之间的故事。
我知道了同学之间的友谊才是最重要的。
这让我想起了一句名言“友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你见得到两份快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。
”同学之间三年级作文2我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭,那里充满了温馨和友情,充满了团结和互助,充满了关爱和情感。
我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上,二百米跑步的时候,一不小心脚扭伤了。
“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。
在我身后的俞峥豪看见了,他赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“刚才我跑步时扭到脚了,不能走路了。
同学之间三年级作文同学之间三年级作文1同学日日碰面,天天相处,难免会发生一些小矛盾。
我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。
有一次,我买了一支蓝色的自动铅笔。
我把它装进笔袋里,去学校试一试这支笔写起字来怎么样。
第二天,我在写作业时,徐瑞阳看到了我的新笔。
他请求我把这支笔借给他:“能不能借我一下这支笔,只借一节课。
”我想:只借一节课,没什么大不了的,借他就借他吧。
我答应了徐瑞阳。
下课了,我向徐瑞阳要回那支笔时,他才发现笔不见了。
我们两找了好久还是没找到。
我又仔细地帮他回忆:“你有借给别人吗?”“没有。
”徐瑞阳回答道。
我又问:“有没有放在哪个角落里?”“没有,我找过。
”他又回答。
又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。
我略发愤怒地说:“我不跟你好了。
”徐瑞阳低着头,说不出话来。
又过了一天,徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉:“对不起,这支笔作为赔偿。
”“对不起,我昨天不该那样对你说,”我也想徐瑞阳道歉,“失去一支笔可以再买,但失去一个朋友就不能挽回。
同学之间的友谊才是最重要的。
”我谢绝了徐瑞阳赔偿我的自动铅笔。
同学之间三年级作文2我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭,那里充满了温馨和友情,充满了团结和互助,充满了关爱和情感。
我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上,二百米跑步的时候,一不小心脚扭伤了。
“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。
在我身后的俞峥豪看见了,他赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“刚才我跑步时扭到脚了,不能走路了。
”我忍着痛说。
他说:“我现在就送你去医务室,让医生给你看看。
”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去,速度飞快,就像一匹奔驰的马。
操场离医务室很远,我又很胖,不一会儿,他累得气喘吁吁了,脸涨得通红通红,额头上沁出了细细的汗珠。
我感动地说:“你已经很累了,快放我下来吧,我自己可以走过去的。
”俞峥豪却说:“没关系,如果下地走的话,伤会越来越厉害,我可以坚持。
同学之间【小学三年级作文】
我们班集体就像一个温馨的大家庭,同学们在一起互相关心,互相帮助,但偶尔也会发生不愉快的事情。
星期一上体育课时老师让我和张明吴、迟浩、刘鑫鹏去打扫乒乓球室,我和张明昊去抬水回来,泼水的时候一不小心把水泼到了迟浩的裤子上了,迟浩说:“你陪!你陪!”然后他就去告诉了体育老师,这件事很快就登上了学校荣辱榜上,给我们班集体荣誉抹了黑。
我的内心深深得悔恨自己今天的所作所为。
我心神不宁的往家走,这时迟浩走过来说:“魏嘉成还在为刚才的事烦恼吗”?然后拍了拍我的肩膀说:“别郁闷了,我们还是好朋友”。
我听了,一蹦三尺高。
“啊我们又是好伙伴了”。
我们搭着肩,说笑着回家,快乐在我们中间回荡。
三年级:罗敏
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同学之间的作文同学之间的作文(精选40篇)在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的同学之间的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学之间的作文篇1从三年级起,我和小颜就成了同桌。
我俩之间发生过许多愉快的事,但偶尔也闹过矛盾。
那是刚开学的第二周,我正专心致志地做着练习,不小心自己的一块新橡皮滚落到了地上。
小颜一脚踩了上去。
我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不长眼的,我的新橡皮竟然被你踩成了这模样!”我对着他生气地嚷道。
他看着我,无奈地笑了笑。
这下,我更恼火了,“你怎么没反映的?你看到底怎么办?我再也不会睬你了。
”就这样,我和小颜一直处于了“冷战”。
可有一天,我看了《牛大哥、驴和老山羊》的故事后,使我很受启发。
文中讲到了十斤山芋算不了什么,友谊才值千斤。
我突然想起了和小颜间的那件事。
那次我真不该那样对他,想想真是后悔。
我应该去向他道歉,可他会不会理睬我呢?想到这,我又止住了脚步。
可那件事是我的错呀,同学间最重要的是友谊,如果我们都能宽容待人,就一定能换来真正的友谊。
最后,我还是鼓起了勇气走到小颜面前,低声说道:“小颜,上次那件事是我不对,我不该那样对你。
”“什么事?”他不解地问道。
“就是上次你踩了我的橡皮,其实我知道你也不是故意的,我真不该那样对你。
”“哦,那件事,那件事我早就忘了,别放在心上了。
”从此以后,我们在学习上还是互相帮助,互相交流,共同分享成功的喜悦。
我俩又成了班里的两颗快乐星。
同学之间的作文篇2今天沈晓明丢了他最喜欢的钢笔——自动铅笔!他疯狂地到处寻找。
他翻了一会儿书包和铅笔盒。
他找遍了桌子和地面,但没有找到。
他甚至上课都心不在焉。
当他吃完午饭休息的时候,沈晓明看到他丢失的自动铅笔在小艺手里。
他急忙跑到孝义跟前,惊讶地问:“这钱是我的。
为什么会在这里?快还给我!”易缓缓说道:“这是我的笔。
【三年级作文】同学之间_250字
同学之间的关系是学习和生活中的一大主题。
我班的同学们之间关系很好,互相帮助,相互理解。
学习方面,我们互相支持,在课堂上,有时候,老师会随机询问同学问题,如果回答
错误,很多同学都会纠正,一起思考,有的甚至跟老师讨论,这样一个人的错误也不会被
老师批评,而变成了一个学习的机会。
同学们还经常互相传授学习技巧,共享学习资源,
互相借书借笔记,让自己能够更快的进步。
生活方面,我们尊重彼此的特点,遇到问题彼此帮助。
如果一个同学没带午饭,有的
同学会分享自己的午饭,而且还争着给后排的同学递,争抢过程中大家欢声笑语,展现了
大家的友情。
同时,同学之间也时常开展文体活动,比如篮球比赛、乒乓球比赛和课外阅
读小组等等,让我们在生活中放松,增加彼此的互动。
同学之间的关系,是我们学习和生活中的重要组成部分,珍惜我们的友情,才能成为
更好的自己。
小学三年级同学之间的情谊的作文示例文章篇一:《我的同学,我的情》嘿,你知道吗?在我的小学时光里,最让我感到温暖和快乐的,就是和同学们在一起的那些日子啦!我们班有个特别可爱的女生叫小雨。
她呀,就像一只欢快的小鸟,整天叽叽喳喳的,给我们带来好多欢乐。
记得有一次上体育课,老师让我们自由活动。
我一个人站在操场边上,不知道该玩啥。
这时候,小雨跑过来,拉着我的手说:“走,咱们一起跳绳去!”我当时心里可开心了,反问她:“你真愿意带着我一起玩呀?”她笑着说:“那当然啦,咱们是同学嘛!”还有我们班的大力士小明,他长得高高壮壮的,力气特别大。
有一回,班里要搬新书,那一堆堆的书可重啦,我们几个女生看着都发愁。
小明二话不说,撸起袖子就开始搬,一边搬还一边说:“这算啥,小意思!”大家都给他竖起了大拇指,纷纷说:“小明,你可真棒!”你说,有这样热心肠的同学,能不温暖吗?要说最让我感动的,还得是那次我生病。
我请了好几天假没去学校,心里特别着急,怕落下太多功课。
等我回到学校的时候,发现课桌上堆满了同学们给我写的小纸条,有的说:“快点好起来哟!”有的写着:“别担心,我们会帮你把功课补上的。
”还有的画了可爱的小图案逗我开心。
那一刻,我感觉自己的眼睛都湿润了,心里想着:这就是同学情谊呀!记得有一次考试,我因为粗心做错了好多题,心里特别沮丧。
同桌的小慧看到我这样,轻轻拍拍我的肩膀说:“别灰心,这次错了下次记住就好啦,我陪你一起复习。
”然后每天放学后,她都会主动留下来和我一起做题,给我讲我不懂的地方。
这难道不是真正的友谊吗?我们一起在教室里学习,一起在操场上奔跑玩耍,一起分享快乐,一起面对困难。
这不就像一家人一样吗?我们一起笑,一起闹,一起成长。
同学之间的情谊,就像是一杯甜甜的蜂蜜水,总是能在你最需要的时候给你带来甜蜜和温暖。
它又像一束明亮的阳光,照亮了我们成长的道路。
我想说,我真的特别幸运,能遇到这么一群可爱的同学,拥有这么珍贵的情谊。
【三年级】同学之间
同学之间的关系是非常重要的,我们要互相帮助,互相理解和团结合作。
在学校里,我有很多好同学,我们一起上课,一起玩耍,彼此之间形成了深厚的友谊。
同学之间要互相帮助。
在学习中,有时候我们遇到困难,不知道怎么做。
这时候,就可以找同学请教。
我记得有一次,老师布置的作业很难,我完全不知道怎么下手。
于是我找了身边的同学。
他很耐心地解释给我听,帮我弄清楚了问题的解法。
我顺利地完成了作业。
我们之间的帮助和合作让我受益匪浅。
同学之间要互相理解。
每个人都有自己的特点和习惯,我们要尊重彼此的差异。
有的同学学习成绩很好,有的同学学习成绩一般。
我们不能因为成绩好的同学而崇拜或者因为成绩一般的同学而看不起他们。
每个人都有自己的长处和优点,我们要互相理解和包容。
只有这样,我们才能和睦相处。
同学之间要团结合作。
在课堂上,我们经常分组合作完成任务。
团队合作需要大家相互信任和互相配合。
我们班级要组织一次文艺汇演,需要分工合作。
有的同学负责唱歌,有的同学负责舞蹈,有的同学负责表演小品。
我们一起商量,分工明确,共同努力,最终成功地完成了演出。
团结合作不仅可以增进友谊,还可以提高我们的合作能力和团队意识。
[三年级作文我的同学]同学之间作文三年级同学之间作文三年级篇(1):同学之间作文作文一:同学之间同学,是一个如此温暖的词。
我们在没有工作前,会遇到很多同学。
那些同学,就像一直在身边的空气。
走路的时候,能碰到他;乘汽车的时候,能碰到她;吃饭的时候,也能碰到他。
今天,我给大家讲一个我跟我的同学刘紫夕的一件事————我跟刘紫夕可以说是一对“青梅竹马”我们从小一起玩,进一个人幼儿园,一个小学,一个初中。
而且,我们都是同班同学。
初中的她,是我的同桌。
记得有一次,我准备吃饭了。
我像往常一样去拿我的饭勺,突然,我发现:今天我的勺子忘记带了。
这时,我正急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁在团团转。
“龙雨霞,你在找什么呢”刘紫夕关切的问我。
我说:“我吃饭的勺子忘记带了。
”我刚刚跟她说完,她就好像猛地想起什么了,往老师那边一站,就说:“老师,龙雨霞勺子忘带了,我要帮她去食堂拿勺子!”“好啊!快去吧!否则她就不能吃饭啦!”等刘紫夕来了以后,我连忙对她说:“谢谢!”生活中,有好多对我们有益的人,他们值得我们去学习,去尊敬。
作文二:同学之间三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。
今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。
他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。
他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。
我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。
他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。
像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。
他不花言巧语,诚实可靠。
李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。
能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。
作文三:同学之间三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。
【三年级】同学之间同学之间,是我们生活中最重要的人际关系之一。
在学校,我们与同学一起学习、一起玩耍,建立了深厚的友谊。
在这样一个大家庭中,我们学会了分享、合作、互助并成长。
同学间的友谊是我们成长的重要组成部分。
在学校里,我们会遇到许多不同性格的同学,有的内向,有的外向,有的害羞,有的大方。
我们不应该被这种差异所困扰,而是应该学会去理解和尊重不同的人。
在这个过程中,我们能够结识到许多志同道合的朋友,彼此之间的友情也会在交往中不断加深。
同学间的合作是我们共同进步的保障。
在学校里,我们会面临各种各样的任务和考试,很多时候我们需要和同学一起合作才能完成任务。
比如在班级活动中,我们需要协作才能取得好成绩;在小组作业中,我们需要合作才能完成任务。
这样的合作不仅可以锻炼我们的团队合作能力,还可以让我们从他人的智慧中受益。
只有大家团结一致,才能战胜困难,不断向前。
同学间的互助是我们温暖的依靠。
在学习上,我们会遇到各种问题,有些同学会擅长数学,而有些同学会擅长语文。
这时,我们可以互相借鉴,互相帮助,一起解决难题。
在生活上,也同样如此。
遇到困难或者遇到开心的事情,我们都可以找同学倾诉。
面对困难,同学们会给予我们鼓励与帮助,让我们感到充满力量;面对开心的事情,同学们会和我们分享这份喜悦,让我们感到幸福无比。
在同学之间,我们应该树立正确的友谊观。
不管在学习还是生活中,我们都需要相互尊重、和谐相处。
只有这样,我们才能拥有美好的友谊,走得更远。
愿我们在同学之间建立起真挚的友情,一起成长,一起进步。
小学三年级同学之间作文,同学之间作文,同学情作文小学三年级同学之间作文,同学之间作文,同学情作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学三年级同学之间作文,同学之间作文,同学情作文,欢迎阅读与收藏。
小学三年级同学之间作文,同学之间作文,同学情作文1同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。
但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。
就在这个星期三,我们班发生了这样一件事:靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。
这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。
天宇猛地一下开了窗户,押到了谢凡的手,她有些生气,便推了他一下。
天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。
谢凡追了过去,叫天宇和她说对不起。
天宇也不是软弱的,硬是说了一句对得起,还骂了谢凡一句。
谢凡也不甘示弱。
于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。
其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了!星期四又发生了一件同学之间的事。
雯是这个学期转来的,学习不太好,所以许多人都欺负她。
那天,班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。
直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。
老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘,孙琪缘矢口否认。
老师便没有再追究,她叫我们谁做的就站出来自己认错。
经过一番波折,两人终于承认了。
其实只要对同学留一份尊重,这些事就是不肯能发生的了!同学之间的关系就是这样,说简单不简单,说复杂又并不复杂。
但只要我们愿意和睦相处,真心地去对待同学,就会收获一份友谊。
退一步海阔天空,不要让自私充满心灵,人人都是平等的,没有高低之分。
给同学留一份尊严,让自己拥有一个朋友!小学三年级同学之间作文,同学之间作文,同学情作文2一年级到三年级,春夏秋冬,多少个日日夜夜,灌溉着我们的童年和少年,同学——是身边最亲近、最热爱的人,我们一起学习,一起谈笑,一起玩耍,共同憧憬我们的未来……多少次校园的欢声笑语,最使我难忘的是20xx年——小学最后一个中秋节。
【三年级作文】同学之间_350字同学之间同学是我们生活中最亲近的人,他们是我们一起学习、玩乐、成长的伙伴。
同学之间的友谊是珍贵的,我们要珍惜并好好维护这份友谊。
同学之间应该互相帮助和支持。
在学习上,应该互相鼓励,共同进步。
如果有同学不懂的地方,我们应该积极主动地帮助他,共同解决问题。
在课堂上,我们要互相倾听,共同学习,不捣乱。
同学之间也要互相尊重和理解。
每个人都有自己的个性和观点,我们应该互相尊重,不嘲笑或歧视他人。
如果有人做错了事情,我们要给对方一个改正的机会,而不是永远记恨。
同学之间要团结友爱,共同营造一个和谐的班级氛围。
同学之间也可以互相合作,一起完成任务。
在课堂上,老师可能会分成小组让我们一起做项目或活动。
这时,我们要积极参与,相互分工合作,共同完成任务。
合作不仅可以提高效率,还可以增进彼此之间的了解和友谊。
每个人都有自己的专长和长处,我们可以互相学习和借鉴对方的优点。
同学之间的合作也可以增强我们的团队意识和协作能力。
同学之间还可以互相分享快乐和烦恼。
如果你取得了好成绩或有了好的经历,你可以和同学分享,让他们也感到快乐。
如果你有烦恼或遇到了困难,你也可以和同学倾诉,让他们给予你支持和鼓励。
同学之间的分享可以增进彼此之间的感情,减轻彼此的压力。
同学之间的友谊是珍贵而宝贵的,我们应该用心去经营和维护。
不论是在学习上、生活中还是玩乐中,我们都要互相尊重、互相理解、互相帮助和支持。
只有这样,我们才能够共同成长,共同进步。
同学之间的友谊应该像一棵参天大树,结出美丽的果实,永远长青。
让我们一起努力吧!。
【三年级作文】同学之间_350字
今天,我要分享一个有趣的故事,这是我和同学之间的故事。
我们班上有一个叫小明的同学,他非常懂得分享和帮助别人。
记得有一次,我在学校
闯下了一个小祸,弄脏了衣服,小明看到后,立刻把自己的手帕递过来让我擦干净。
那时候,我感到特别感动,从那之后,我们的友谊更加深厚。
还有一个叫小红的同学,她是我们班上的班长。
小红除了成绩优秀之外,还特别懂得
照顾别人。
有一次,我生病了,小红主动过来问了我的病情,并且帮我买了一些水果和糖果。
她还在休息时间陪我说笑话,让我忘记病痛,因为她知道开心的心情对生病的人来说
是很重要的。
我们班上还有很多好同学,他们之间互相帮助,互相尊重,互相关心。
每次遇到困难,大家都会主动伸出援手,共同解决问题。
每次有人取得进步,大家都会鼓励他们,表扬他们。
在班级上,我们都是互相帮助、互相鼓励的好朋友。
同学之间的友情就像一朵盛开的鲜花,给我们的生活增添了无数的色彩。
无论是在学
习上、生活上还是玩耍的时候,有了好朋友的陪伴,我们都会感到幸福和快乐。
让我们一起把友情的种子播撒在心中,让它生根发芽,继续发扬同学之间互帮互助的
优良传统。
相信在友情的陪伴下,我们的生活一定会更加美好!。
三年级写同学的作文
同学是我们生活中最重要的伙伴,他们陪伴我们一起成长,分享我们的喜怒哀乐。
在学校里,同学之间的友谊是最珍贵的,他们能够互相帮助,互相鼓励,一起度过快乐的时光。
我有很多好同学,他们都是我生活中不可或缺的一部分。
其中,我最要好的同
学是小明。
小明是一个非常聪明、乐于助人的男孩,他总是乐于帮助别人,从不计较得失。
我们经常一起玩耍,一起学习,一起分享快乐和烦恼。
每当我遇到困难的时候,小明总会在我身边给予我鼓励和帮助,让我觉得很温暖。
除了小明,我还有很多其他好同学。
他们有的擅长运动,有的擅长学习,有的
擅长绘画,有的擅长音乐……每个同学都有自己独特的才华和特长,我们彼此之间互相学习,互相进步。
在课堂上,我们互相讨论问题,一起解决难题,在操场上,我们互相竞争,一起锻炼身体。
我们一起度过了很多美好的时光,留下了许多美好的回忆。
同学之间的友谊是需要用心去维护的。
我们要互相尊重,互相理解,互相支持。
在同学之间,不要有嫉妒和攀比,要学会欣赏和鼓励。
只有这样,我们才能真正成为好朋友,共同成长,共同进步。
同学之间的友谊是无价的,它让我们在学校里不再感到孤单,让我们在成长的
道路上有了更多的力量。
我很庆幸能够有这么多好同学,他们是我生活中最美好的存在。
我会珍惜我们之间的友谊,永远和他们一起走下去。
希望我们的友谊能够一直延续下去,直到永远。
写同学之间的三年级作文同学之间虽然总是吵吵闹闹,但是我们有爱在心中。
下面是写同学之间的三年级作文,为大家提供参考。
三年级作文一、同学之间一个阳光明媚的下午,我来到何老师家补作。
我到了何老师,家我发现我第一个来,那,我心里高兴极了。
因为距学习的时间还早,于是,何老师就让我下去玩,过了一会儿,李英杰来了,于是他放了文具盒和本子,下来陪我玩。
过了一会儿,同学们陆陆续续地来了。
然后,我们就玩熊猫写字。
过了一会儿。
我发现李英杰和阮钰奇在讲台上,于是我就风跑过去,没想到,我刚一头想看看后边的情况,就和树来了个“亲密拥抱”,这时,我头上出现一个很大很大的“肉包子”,还流了鼻血。
同学们见此情况,就立即顶报老师,老师也被阮钰奇他们带了过来。
这时,我心里非常感动。
接着,我被何老师带回了他的家,她用冷水把纸打湿,拿到冰箱里冻了一会儿,就给我敷在脸上。
这时,我再次感动了。
过了一会儿,我变成了“熊猫眼”。
回到家,妈妈就用一大口袋的冰敷在我脸上,那时天又冷,我也非常冷,再加上冰,就等于雪上加霜。
经过这次意外,我深深体会到同学之间的友谊。
三年级作文二、同学之间生活有时让人快乐,有时让人苦恼,有时也会让人伤心。
我的生活就是这样的多姿多彩。
最让我记忆犹新的是那次“两人三足”的练习中发生的故事。
周三的体育课上,顾老师让我们练习“两人三足”。
结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组,哎,这可怎么办呀?她个子很高,我又非常矮,这样的组合怎么会跑得快呢?万一协调不好,岂不是会摔跤?我心中不禁产生了种种疑惑……“没有关系的!吴宛鸿似乎看穿了我的心事。
”她笑着对我说:“只要我们齐心协力,一定能跑得快的!”“好!我们一起努力加油吧!”我被她的笑脸感染了,突然信心十足。
上课了,我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。
绑完后,我们试着挪动脚步,喊着口号,左、右、左、右……我们走起来了,虽然不快,但是走得稳稳当当的。
一遍、两遍。
三遍……我们不知练习了多少遍,终于越走越快,顺利地跑了起来,最后简直是健步如飞了。
有关同学之间的三年级优秀作文400 字六篇我们班的集体是一个温馨的大家庭,同学们在这个大家庭里互相关心,互相帮助,偶尔也会发生一些不愉快的事情,但是那终究也是令人难忘的。
下面是我为大家带来的三年级有关同学之间的作文,希望你们可以喜欢哦。
有关同学之间的作文1我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。
友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。
今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。
可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。
我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。
”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。
我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。
”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。
于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。
我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。
我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你! ”我微笑着说:“没关系。
” 在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌有关同学之间的作文2在同学之间,最重要的是友情,因为,只有友情才能有相契。
记得在三年级,我有一天做值日不认真,导致我们班没获得文明班级荣誉称号。
当时,班主任老师火冒三亿万千米高,都快把太阳给烤化了,我敢肯定,如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋,那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。
回到教室,班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。
三年级作文叙事:同学之间
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘…。
上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬。
下课时,同学们那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨……
记得有一次上数学课的时候,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。
我急得抓耳挠腮,左顾右盼。
我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。
我很(非常)害怕(及了)。
这时,我轻轻碰了碰同桌的胳膊。
“干什么?”他以为我不怀好意。
“对不起,打扰你一下,我不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,我冲他眨眨眼,顽皮的笑了。
从那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。
三年级写人作文:同学之间(5)
三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。
今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。
他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。
他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。
我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。
他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。
他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。
像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!
在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。
他不花言巧语,诚实可靠。
李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。
能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。