(完整word版)小学知识大全归纳
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小学必考知识点大全一、语文知识点1. 基础字词认读:包括认读各种字词、识别拼音、辨认偏旁部首等。
2. 词语积累与理解:学习各类词语的意义、用法、拼写等。
3. 句子的组织和理解:学习如何组织和理解简单的语法句子。
4. 阅读理解:培养阅读理解能力,包括理解文章主旨、抓住关键信息等。
5. 作文表达:学习如何正确地表达自己的想法,包括写话、记叙文等。
6. 口语交际:培养口语交际能力,包括对话、朗读、演讲等。
二、数学知识点1. 数的认知:从自然数的认知开始,包括数的读写、排序等。
2. 四则运算:学习加减乘除四则运算的基本规则和解题方法。
3. 时、长、质量和温度的度量:了解时钟的读法、长短的比较、质量的称量和温度的感知。
4. 几何形状:认识各种几何形状,如圆、正方形、矩形、三角形等。
5. 分数和小数的认识:掌握分数和小数的读写和运算方法。
6. 数据的收集和整理:学习如何收集和整理数据,并制作简单的图表。
三、英语知识点1. 字母和音标:认识英文字母及其发音规则。
2. 基础词汇:积累常用的英文单词。
3. 句型和语法:学习基本的句型和语法结构。
4. 对话和日常用语:掌握日常生活中常用的对话和用语。
5. 阅读理解:培养阅读理解能力,理解简短英文文章的意思。
6. 写作和口语表达:练习用英语进行基础的写作和口语表达。
四、科学知识点1. 动物和植物:了解不同种类的动物和植物的基本特征和生活习性。
2. 物质和材料:认识各种物质和材料的性质和用途。
3. 太阳系和宇宙:了解太阳系的组成、行星和恒星的基本知识。
4. 人体和健康:掌握人体各个系统的基本结构和功能,了解健康的重要性。
5. 环境保护:培养环保意识,了解环境保护的重要性和方法。
6. 科学实验:学习基本的科学实验方法,并进行简单的实验。
五、社会知识点1. 国家和地理:认识自己所在的国家和其他重要国家的基本地理信息。
2. 历史和文化:了解一些国内外历史事件和文化传统。
3. 社会生活:了解社会生活中的基本礼仪和常识,如日常行为、食品安全等。
一、声母表(23 个)b 播p 泼m 摸 f 佛 d 得t 特n 呢l 了ɡ哥k 科h 喝j 鸡q 七x 西zh 知ch 吃sh 十r 日z 子 c 次s 丝y 衣w 乌声母记忆口诀:像个6 字b b b,脸盆泼水p p p,两个门洞m m m,一根拐棍f f f,左下半圆d d d,雨伞把子 t t t,一个门洞n n n,一根小棍l l l,9字加钩ɡɡɡ,机枪向上k k k,一把椅子h h h,i下加钩j j j,像个9 字q q q,一个叉字 x x x,像个2 字 z z z,半个圆圈 c c c,半个 8 字 s s s,z 加椅子 zh zh zh,c 加椅子 ch ch ch,s 加椅子 sh sh sh,禾苗向日r r r,挂件衣服 y y y, 乌龟小屋w w w。
二、韵母表(24 个)ɑ啊o 喔 e 鹅i 衣u 乌ü鱼ɑi挨ei诶ui喂ɑo袄ou欧iu邮ie叶üe月er耳ɑn 安 en 嗯 in 印 un 温ün 云ɑnɡ 昂 enɡ 哼 inɡ 鹰 onɡ嗡单韵母(6 个)记忆口诀:嘴巴张大ɑ ɑ ɑ,嘴巴圆圆 o o o ,嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐i i i ,嘴巴突出 u uu ,嘴吹口哨üü ü。
复韵母(9 个)记忆口诀:ɑiɑiɑi阿姨和我比高矮。
ei ei ei 白鹅穿衣天上飞。
uiuiui 我穿大衣要喝水。
ɑoɑo ɑo 阿姨爱穿花棉袄。
ouou ou 大海上空飞海鸥。
iuiu iu 邮筒前面把信邮。
ie ieie 野鹅早餐吃树叶。
üe üeüe 小鱼骑鹅去访月。
ererer 野鹅有个小小耳。
鼻韵母(9 个)记忆口诀:(5 个前鼻韵母)ɑn ɑn ɑn 阿姨登上天安门。
en en en 白鹅门前把铃摁。
in in in 穿衣出门笑吟吟。
un un un 乌鸦门前修车轮。
小学知识点大全小学阶段是为未来学习打下坚实基础的重要时期,涵盖了众多学科和领域的知识。
以下为大家梳理一份较为全面的小学知识点。
一、语文1、汉语拼音熟练掌握声母、韵母、整体认读音节的读音和写法,能准确拼读音节,认识声调符号,能正确读出带声调的音节。
2、汉字认识常用汉字 3000 个左右,能正确工整地书写汉字,掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,了解汉字的结构特点。
3、词语理解词语的意思,能正确运用常见的词语,积累一定量的成语、谚语、歇后语等。
4、句子能把句子写完整、通顺,会使用常见的标点符号,如逗号、句号、问号、感叹号等。
能改写句子,如把陈述句改为反问句,把“被”字句改为“把”字句等。
5、阅读能阅读简单的记叙文、说明文、诗歌等,理解文章的主要内容,体会作者的思想感情,能回答文中的问题。
6、写作能写简单的记叙文、应用文,如日记、留言条、请假条等,做到内容具体,语句通顺,有一定的条理。
二、数学1、数与运算认识整数、小数、分数,掌握四则运算的法则和顺序,能进行整数、小数、分数的四则运算。
2、量与计量认识长度、面积、体积、重量、时间等常见的计量单位,能进行单位之间的换算。
3、图形与几何认识常见的平面图形和立体图形,如长方形、正方形、三角形、圆形、长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等,掌握它们的特征和周长、面积、体积的计算方法。
4、位置与方向能用上下、前后、左右、东南西北等词语描述物体的位置和方向。
5、数据统计与可能性能收集、整理数据,制作简单的统计图和统计表,能根据数据进行简单的分析和预测,了解事件发生的可能性。
三、英语1、字母熟练掌握 26 个英文字母的大小写形式、读音和书写规范。
2、词汇积累常见的单词,如动物、水果、颜色、数字、家庭成员等。
3、语法了解一般现在时、现在进行时、一般过去时等基本时态的构成和用法,掌握简单的句型,如 There be 句型、祈使句等。
4、口语能进行简单的日常交流,如问候、介绍、购物、问路等,发音准确,语调自然。
四到六年级小学知识点四到六年级是小学阶段的关键时期,学生们在这个阶段接触到了许多基础的学科知识。
本文将为大家整理四到六年级小学知识点,旨在帮助学生回顾、巩固所学内容。
语文知识点:一、字词知识1. 字的结构与规律:偏旁部首、字母、笔画的认识与应用。
2. 词的组成:词的基本概念,词的结构,词义与用法。
3. 短语、句子的认识与应用:短语、句子、段落的理解和运用。
二、阅读理解1. 文言文阅读:理解文言文短文,找出文意,掌握基本的文言文表达技巧。
2. 阅读理解:通过阅读文章,理解文章的内容,回答问题。
数学知识点:一、数的认识与应用1. 数的认识:自然数、整数、有理数、正负数的认识与运用。
2. 数的运算:加减乘除的基本运算,整数加减法的应用。
3. 排列组合与概率:排序、组合的概念及应用。
二、数的性质与关系1. 数的整除性与倍数关系:倍数、公倍数、最小公倍数的应用。
2. 分数与比例:分数的认识与运用,比例的概念与应用。
3. 小数的认识与运用:小数的表示与计算,小数与分数的转化。
英语知识点:一、词汇与语法1. 单词拼写与辨音:掌握常用英文单词的拼写和发音规则。
2. 名词、动词、形容词的基本用法与搭配:正确使用各类词语,理解并运用常用短语。
3. 时态的运用:掌握基本的英语时态,如一般现在时、一般过去时等。
二、阅读与听力理解1. 理解短文:通过阅读短文,理解短文的内容,回答问题。
2. 听力理解:听懂简短的英文对话或短文,根据听到的内容回答问题。
科学知识点:一、生活与科学常识1. 物质与能量:物质的性质与变化,能量的产生与传递。
2. 生物与环境:生物的特征与分类,生物与环境的相互关系。
二、自然界中的科学现象1. 天文学知识:认识太阳、月亮、星星等天体,了解日、月、星的运动规律。
2. 地理知识:地球的构造与自然地理现象,如地壳变动、河流、湖泊等。
以上是四到六年级小学知识点的概要总结,希望能够对学生们在复习和巩固所学内容时有所帮助。
小学数学知识点大全第一章数和数的运算一、概念(一)整数1、整数的意义自然数和0都是整数。
2、自然数我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。
一个物体也没有,用0表示。
0也是自然数。
3、计数单位一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
其中“一”是计数的基本单位。
10个1是10,10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
这样的计数法叫做十进制计数法。
4、数位计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
5、整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。
读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。
每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。
6、整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
7、一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。
有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。
⑴准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。
改写后的数是原数的准确数。
例如把1254300000 改写成以万做单位的数是125430 万;改写成以亿做单位的数12.543 亿。
⑵近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。
例如:1302490015 省略亿后面的尾数是13 亿。
⑶四舍五入法:求近似数,看尾数最高位上的数是几,比5小就舍去,是5或大于5舍去尾数向前一位进1。
这种求近似数的方法就叫做四舍五入法。
8、整数大小的比较:位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
以此类推。
(二)小数1、小数的意义把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。
小学知识点汇总【完整版】汇集小学各学科的知识点是每个小学生学习过程中必不可少的一部分。
本文将为大家提供一份详细的小学知识点汇总,涵盖语文、数学、英语、科学、社会与品德等学科的常见知识点,旨在帮助小学生系统地学习和总结知识。
一、语文知识点1.字词:包括常用字的认读、拼音、词的辨析、词的组成等。
2.识字与阅读理解:初级阶段注重识字,中级阶段注重理解课文,高级阶段注重阅读能力培养。
3.写作:句子与段落的写作结构,写作技巧与方法,作文素材的积累等。
二、数学知识点1.整数与分数:包括整数的加减乘除运算,分数的加减乘除运算,以及整数与分数之间的转化等。
2.图形与空间:平面图形的认识、命名与判断,图形的面积、周长与体积计算等。
3.数与代数:数的认识与计数规律,代数式与方程的表示与解答等。
三、英语知识点1.基础词汇与词组:常用英语单词及词组的拼写、发音与意义等。
2.语法与句型:常用句型的构造与运用,英语语法规则的理解与应用等。
3.阅读理解与写作:阅读英语文章并回答问题,将中文翻译成英文,日常对话的练习等。
四、科学知识点1.自然界与环境保护:了解与认识地球、太阳系、天气、动物、植物等自然界的基本知识。
2.物质与能量:认识物质的分类、性质与变化,能量在生活中的应用与转化等。
3.科学实验:基础实验操作技能的培养,观察、记录、分析实验数据,科学探究与创新思维的培养等。
五、社会与品德知识点1.历史与社会:了解国家、社会与历史的基本事实,传统文化与节日的认识。
2.伦理与法治:道德品质的培养,学习分享与关心他人,法律法规的认识与遵守等。
3.生活与人际关系:良好卫生习惯的培养,与他人和谐相处,互助合作与团队精神的培养等。
结语:以上是小学知识点的汇总,希望对广大小学生有所帮助。
小学的学习是打好基础的重要阶段,掌握好这些知识点能够为之后的学习打下坚实的基础。
在学习的过程中,良好的学习习惯和方法同样重要,希望大家能够积极、主动地参与学习,取得优异成绩。
最新最全小学语文基础知识大全本文涵盖了小学语文各年级基础知识,包括以下几个部分:字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识篇幅较长,建议收藏!字母表(音序表)Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同)音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括:介母)声母m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母1、单韵母:a o e i u ü(6个)2、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)3、鼻韵母:(前鼻音)an、en、in、un 、ü1(后鼻音)ang、eng、ing、ong整体认读音节zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)标调规则有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错! 拼写需注意的事项1、j、q、x遇到ü,两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写关联词1、并列关系:...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...2、承接关系:一...就首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ...3、递进关系:不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)4、因果关系:因为...所以由于...因此 ...因故... 之所以...是因为既然...就 ...因此...25、选择关系:是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...6、转折关系:虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)7、假设关系:如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)8、条件关系:只要...就只有...才除非...才任凭...也修辞1、比喻:说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。
小学语文常见百科知识大全1、民间四大传说:白蛇与许仙孟姜女寻夫牛郎织女梁山伯与祝英台2、我国“四书五经”:《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗》《书》《礼》《易》《春秋》3、我国四大史书:《春秋》(吕不韦)《左传》(左丘明)《国语》(左丘明)《战国策》(刘向)4、唐宋八大家:韩愈柳宗元苏洵苏轼苏辙欧阳修王安石曾巩5、初唐四杰:王勃杨炯卢照邻骆宾王6、北宋文坛四家:黄庭坚欧阳修苏轼王安石7、元曲四大家:关汉卿郑光祖白朴马致远8、明江南四才子:唐伯虎祝枝山文徵明周文宾9、当代散文四家:杨朔秦牧魏巍刘白羽10、“苏门六君子”:黄庭坚秦观晁补之张耒陈师道李骞(前四人又被称为“苏门四学士”)11、世界十大文豪:荷马(古希腊)但丁(意大利)歌德(德国)拜伦(英国)莎士比亚(英国)雨果(法国)泰戈尔(印度)列夫·托尔斯泰(俄国)高尔基(前苏联)鲁迅(中国)12、清末四大谴责小说:《孽海花》《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《老残游记》13、世界四大文化名人:屈原(中国)哥白尼(波兰)拉伯雷(法国)何塞·马蒂(古巴)14、世界三大短篇小说巨匠:莫泊桑(法国)欧·亨利(美国)契诃夫(俄国)15、中国古典十大悲剧:《窦娥冤》(元·关汉卿)《赵氏孤儿》(元·纪君祥)《精忠旗》(明·冯梦龙)《清忠谱》(清·李玉)《桃花扇》(清·孔尚任)《汉宫秋》(元·马致远)《琵琶记》(明·高则诚)《娇红记》(明·孟称舜)《长生殿》(清·洪升)《雷峰塔》(清·方成培)16、中国古典十大喜剧:《救风尘》(元·关汉卿)《西厢记》(元·王实甫)《看钱奴》(元·郑廷玉)《中山狼》(明·康海)《墙头马上》(元·白朴)《李逵负荆》(元·康进云)《幽闺记》(元·施君美)《绿牡丹》(明·吴炳)《玉簪记》(明·高濂)《风筝误》(清·李渔)17、中国十大才子书:《三国演义》《水浒传》《好逑传》《平山冷燕》《玉娇龙》《西厢记》《琵琶记》《花笺记》《斩鬼记》《三合剑》18、我国“古书第一”:第一部诗歌总集《诗经》第一部长篇抒情诗《离骚》第一部工农业生产技术论著《天工开物》第一部字典《说文解字》第一部编年体史书《春秋》第一部汇编古代文化的典籍《永乐大典》第一部兵书《孙子兵法》第一部国别体史书《国语》第一部系统性戏曲理论著作《闲情偶寄》第一部神话集《山海经》第一部断代体史书《汉书》第一部讲述鬼怪故事短篇小说《搜神记》第一部文艺理论书《文心雕龙》第一部农业百科全书《齐民要术》第一部纪传体通史《史记》第一部水文地理专著《水经注》第一部长篇叙事诗《孔雀东南飞》第一部药典书《新修本草》19、主要古代诗词流派:雅正派(宋代词人:姜夔、史达祖、吴文英)边塞诗派(唐代诗人:高适、岑参、李颀)田园诗派(东晋陶渊明,唐代王维、孟浩然)桐城派(清代散文流派,康熙时由方苞开创)闲逸派(宋:僧仲殊、朱敦儒、黄裳、周紫芝)豪放派(宋代苏轼、辛弃疾、陆游、岳飞)婉约派(宋代词人:柳永、秦观、李清照、欧阳修、晏殊、张先、贺铸、周邦彦)20、古典名著二十八字诀:东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶。
小学必考知识点全部总结语文一、字词1. 汉字:学习写字、认识常用汉字2. 词语:学习词语的意义、搭配、运用3. 成语:学习了解成语的意义、故事、运用4. 诗词:学习背诵古代诗词、欣赏诗词的美二、阅读1. 文学作品:学习阅读文学作品、理解人物、情节、主题2. 实用文:学习阅读常见实用文、理解文章的目的、内容、结构3. 四部书:学习阅读四书五经中的典籍、了解中国古代文化三、写作1. 笔顺:学习正确的汉字笔顺、书写规范2. 作文:学习写作文、表达观点、情感、描述事物数学一、数与数学1. 数的认识:学习认识数的读法、大小、分析数的特点2. 数的运算:学习加减乘除的计算方法、应用3. 整数:学习正负数的概念、运算方法、应用二、算术1. 加减法:学习加减法的计算、解决实际问题2. 乘除法:学习乘法、除法的计算、解决实际问题3. 分数:学习分数的概念、运算、应用三、几何1. 图形:学习认识各种图形、计算图形的面积、周长2. 角:学习认识角的概念、度量、分类3. 三角形:学习三角形的性质、计算三角形的面积四、代数1. 代数式:学习认识代数式、进行代数计算2. 方程解:学习解一元一次方程、应用方程解实际问题自然科学一、物质1. 自然界物质:学习认识水、空气、土壤等自然物质、了解其特点、用途2. 物质的变化:学习观察物质的物理变化、化学变化3. 物质的组成:学习认识物质的组成、原子、分子二、生物1. 动植物:学习认识各种植物、动物、了解其习性、生活习性2. 人体:学习认识人体各器官、功能、保养健康3. 繁殖:学习生物的繁殖方式、繁殖特点三、地理1. 大地理环境:学习认识地球、大陆、海洋、大气、了解其作用、分布2. 地理现象:学习认识自然现象、地理景观、地球运动3. 人文地理:学习认识人类活动、自然环境的关系、了解地理知识的应用四、天文1. 天体运行:学习认识太阳、月亮、地球等天体的运动规律2. 星座:学习认识星座排列、星座的变化、星座的名字3. 天文现象:学习认识日月食、星座移位、天体碰撞等现象社会科学一、历史1. 中国历史:学习中国古代历史、了解各个朝代的兴衰2. 世界历史:学习世界各国历史、了解各国文明的发展3. 历史事件:学习中国历史事件、世界历史事件、了解历史事件的影响二、地理1. 地理环境:学习中国各地理环境、了解各地区的自然地理2. 地理资源:学习地理资源的种类、分布、利用3. 地理信息:学习地理信息的获取、利用、了解地理信息的应用三、民族文化1. 民族:学习中国各民族的风俗、传统、文化2. 传统文化:学习中国传统文化、了解传统节日、传统习俗3. 文化遗产:学习了解中国的文化遗产、世界文化遗产四、政治1. 国家制度:学习国家的政治制度、了解国家的运行机制2. 政治权利:学习公民的政治权利、了解公民的政治责任3. 法律法规:学习法律法规的内容、遵守法律法规以上是小学必考知识点的总结,希望对大家的学习有所帮助。
小学知识点总结大全一、数学知识点总结1. 数字与数的关系数字的组成、数的大小关系、数的顺序比较等。
2. 加法与减法加法与减法的基本概念、运算规则、应用等。
3. 乘法与除法乘法与除法的基本概念、运算规则、应用等。
4. 分数分数的基本概念、分数的性质、分数与整数的关系等。
5. 算式与方程式算式与方程式的基本概念、解方程等。
6. 平面图形点、线、角、三角形、四边形及其他多边形的性质和分类等。
7. 时、刻与钟表读钟表、时间的概念、时间的计量等。
8. 数据分析图表的构造与分析、统计数据的处理方法等。
9. 量与单位长度、质量、容积、时间等物理量的概念和计量。
二、语文知识点总结1. 字音与字形声母、韵母、音节、字的读音规则等。
2. 词语意义词义辨析、词的义项、同义词、反义词等。
3. 词语的构成合成词、纯粹词、派生词、疑问词等。
4. 词语的搭配及用法词语的固定搭配、用词的准确性、常用成语等。
5. 句子成分及句型主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构、倒装句等。
6. 篇章结构与修辞手法开头、结尾的概括、衔接词、修辞手法的运用等。
7. 修辞格与修辞方法比喻、拟人、夸张等修辞格的应用。
8. 文言文基础文言文的基本解读方法、古文逻辑等。
9. 写作技巧写作的要点、写作结构、写作方法等。
三、英语知识点总结1. 单词拼写与词义基础单词拼写、词义辨析等。
2. 语法知识时态、动词的变化、句子的结构等。
3. 句型及用法疑问句、倒装句、条件句等。
4. 阅读理解阅读文章的技巧、对文章的理解与分析等。
5. 写作技巧写作的要点、写作结构、写作方法等。
四、科学知识点总结1. 动物与植物动物的分类、动物的特征、植物的分类、植物的结构等。
2. 天体与地球太阳系、地球的结构、地球与宇宙的关系等。
3. 物质与变化物质的性质、物质的状态、物质的变化等。
4. 声、光与电声音的传播、光的传播、电的基本原理等。
5. 能源与环境能源的种类、能源的利用与保护、环境保护等。
一、各年级知识点:小学一年级九九乘法口诀表。
学会基础加减乘。
小学二年级完善乘法口诀表,学会除混合运算,基础几何图形。
小学三年级学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。
路程计算,分配律,分数小数。
小学四年级线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算。
小学五年级分数小数乘除法,代数方程及平均,比较大小变换,图形面积体积。
小学六年级比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。
二、必背定义、定理公式三角形的面积=底×高÷2。
公式S= a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S= a×a长方形的面积=长×宽公式S= a×b平行四边形的面积=底×高公式S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。
公式:V=1/3Sh分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。
异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。
分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。
三、计算方面读懂理解会应用以下定义定理性质公式1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
小学语文基础知识点大全{ 第一局部}基础知识要点一、汉语拼音1 、掌握 23 个声母:b p m f d t n l g k h j q x zc s zh ch sh r y w2 、掌握 24 个韵母:1)单韵母: a o e i u ü2)复韵母 8 个: ai ei ui ao ou iu ieüe3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为: an en in unün 后鼻音为: ang eng ing ong3、特别韵母:er它不能够和声母相拼,只单独作为字音。
4 、整体认读音节16 个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5 、标调:a o e i uü,标调时按序次,iu并列标在后,i 上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu。
6、字母表:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZa b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以 a o e开头的音节紧跟在其他音节后边时,音节的界限简单发生混淆,因此音节间要用隔音符号〔'〕分开。
如海鸥h ǎi ' ōu二、查字典的方法1、音序查字法。
如:鼎 d ǐng先在“拼音音节索引〞中找出音序〔 D 〕,再查找音节〔dǐng 〕及所对应的页码。
2 、部首查字法。
如查“挥〞字,先在“部首目录〞中找到〔扌〕,6 画〕下再找到部首所对应的“检字表〞页码,在“检字表〞相应部首下及节余笔画数〔找到要查的字及正文页码。
3 、数笔画查字法。
第一,在阅读中遇到不知读音,又很难确立部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。
在“难检字索引〞中的相应笔画数下找到该字,再翻开所对应的正文页码即可查到这个字。
如查“乙〞,在“难检字索引〞中查〔 1 〕画。
小学知识点总结大全集1.数学方面的知识点:-数的读写:阿拉伯数字的读写方法。
-加减法:十以内的加减法运算,手算方法。
-乘法:十以内的乘法运算,口诀表。
-除法:十以内的除法运算,能够使用小学法进行计算。
-数字的大小比较:数字的大小比较,使用尖括号、等于号等符号进行比较。
-分数的基本概念:分子、分母、最简分数的概念。
-分数的加减法:同分母的分数相加减,通分后计算。
-分数的乘除法:分数相乘时分子相乘,分母相乘;分数相除时,分子除以分母。
-数字的进位与退位:个、十、百之间的进位与退位。
-数字的顺序排列:数字的大小进行顺序排列。
2.语文方面的知识点:-识字与拼音:学习常用字的认读与拼音。
-字的组成:字的基本组成部分,左右结构、上下结构、中间结构。
-字的造字法:学习字的造字法,会写基本的汉字部首、笔画。
-词语的构成:词语由字组成,了解词语的构成。
-句子的基本概念:句子的概念与基本要素,主语、谓语、宾语等。
-词语的分类:名词、动词、形容词等词语的分类与概念。
-句子的基本分类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
-成语与俗语:学习常见的成语与俗语,了解其意义。
-写作基本技巧:学习简单的写作技巧,如换行、标点符号等。
3.英语方面的知识点:-字母与音标:学习26个英文字母及其发音。
- 基本问候语:学习基本的英语问候语,如Hello、Goodbye等。
-数字与时间:学习基本的英语数字及表达时间的方法。
-常见动物与食物:学习常见的动物和食物的英文表达。
-基本句型:学习基本的英语句型,如主语+谓语等。
- 基本短语:学习基本的英语短语,如in the morning、at school 等。
-基本对话:学习基本的英语对话,如问路、购物等情境对话。
-基本文法:学习基本的英语文法,如复数形式、冠词等。
4.科学与社会方面的知识点:-太阳与地球:学习太阳与地球的基本关系,日出日落等。
-四季的变化:学习四季的基本特点,春夏秋冬的变化。
儿童必考知识点总结归纳1. 语文知识1.1 汉字书写:学习认识和书写基础汉字,了解汉字的结构和笔画顺序。
1.2 词语辨析:掌握词语的近义词和反义词,提高词语的辨析能力。
1.3 诗词歌赋:学习古代诗词和现代诗歌,培养对语言艺术的感受和鉴赏能力。
1.4 阅读理解:加强阅读理解能力,提高阅读速度和理解深度。
2. 数学知识2.1 数字运算:掌握基本的加减乘除运算,学习数字的大小比较和顺序排列。
2.2 分数和小数:理解分数和小数的概念,掌握分数和小数的加减乘除运算。
2.3 几何图形:学习认识各种几何图形,了解图形的性质和分类。
2.4 数据统计:掌握收集、整理和表达数据的方法,学习数据的分析和统计。
3. 自然科学3.1 生物知识:了解动植物的基本特征和分类,学习植物的生长发育和动物的生态习性。
3.2 物理知识:认识物质的属性和变化,学习能量的传递和转化。
3.3 化学知识:了解物质的成分和性质,学习简单的化学反应和实验方法。
3.4 地理知识:认识地球的基本构造和自然景观,了解地理环境对人类生活的影响。
4. 社会科学4.1 历史知识:了解中国和世界历史的基本事件和发展轨迹,学习历史人物和文化遗产。
4.2 政治知识:了解国家政治制度和法律法规,学习公民的基本权利和义务。
4.3 经济知识:认识经济发展的基本规律,了解消费和财务管理的基本知识。
4.4 心理健康:学习自我保护和自我调节的方法,了解身心健康的重要性和维护方式。
5. 艺术学习5.1 音乐知识:学习音乐的基本元素和表现形式,培养音乐鉴赏和表演能力。
5.2 美术知识:了解美术作品的分类和特点,学习绘画技法和创作表达。
5.3 舞蹈知识:学习舞蹈基本功和舞蹈表达方法,培养舞蹈的审美和表演能力。
5.4 戏剧知识:了解戏剧的起源和发展,学习表演技巧和舞台表现。
以上是儿童必考知识点的总结和归纳,希望能对学生的学习有所帮助。
小学知识点总结大全一、语文知识点1. 汉字学习在小学语文学习中,汉字学习是重要的一部分。
学生需要逐渐掌握基本的汉字形、音、义,以及如何正确书写汉字。
2. 识字技巧小学生在学习识字的过程中,可以通过查字典、阅读课外书籍等方式提升识字技巧。
同时,培养正确的阅读姿势和阅读习惯也是十分重要的。
3. 课文理解小学语文课本中的课文是学生理解和掌握语文知识的重要来源。
学生需要学会分析课文内容,理解作者的意图,并从中提取有用信息。
4. 语法知识语法是语文学习的基础。
小学生需要学会基本的语法知识,如词类、句子结构等,以便正确理解和运用语言。
二、数学知识点1. 数字和运算小学生需要学会识别数字、进行基本的加减乘除运算,并掌握运算规则和计算技巧。
同时,还需要学会比较数字的大小和顺序。
2. 分数和小数分数和小数是小学数学中的重要概念。
学生需要学会分数和小数的表示方法、相互转换、以及分数和小数的加减乘除运算。
3. 几何图形学生需要学会认识基本的几何图形,如直线、曲线、圆等,以及其特征和性质。
同时,还需要学会计算图形的周长和面积。
4. 数据统计学生需要学会统计和处理数据,如通过图表进行数据展示和分析,计算平均数、中位数等。
三、科学知识点1. 动植物常识学生需要学会认识常见的动植物,了解它们的特征、习性和生活环境,并了解它们对人类生活的影响。
2. 基本物理知识学生需要学会认识一些基本的物理概念,如力、能量、电流等,并了解它们在日常生活中的应用。
3. 地理常识学生需要学会认识地球和地球上的各个地域,了解气候、地形等地理常识,并了解自然环境的保护意义。
4. 健康常识学生需要学会养成良好的卫生习惯,了解如何保护自己的健康,认识常见疾病的预防和治疗方法。
四、思品知识点1. 德育教育学生需要学会遵守常规和学校规范,培养良好的品德和道德观念,如团结友爱、诚实守信等。
2. 文化常识学生需要学会了解和尊重不同文化的多样性,了解传统文化和历史人物,培养对文化的热爱和自豪感。
小学语文知识点归纳一、拼音1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调:分为四声。
标调歌:‚有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后‛3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母‚u‛和声母‚j、q、x、y‛相拼时,去掉‚u‛头上的两点,如‚ju‛。
(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如‚北京Beijing‛4、隔音符号:当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用‚’‛表示,帮助分清两个音节。
如‚ping’an(平安)‛、‚qi’e(企鹅)‛。
二、汉字1、笔画与笔顺规则‚先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。
‛2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师---字典(3种查字方法)(1)‚音序查字法‛的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)‚部首查字法‛的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
(3)‚数笔画查字法‛的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字(8种表现形式)---理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位臵不同‚由‛和‚甲‛(2)字形相似但笔形不同‚外‛和‚处‛(3)字形相似但偏旁不同‚晴‛和‚睛‛(4)字形相似但笔画数量不同‚今‛和‚令‛(5)结构单位相同但位臵不同‚陪‛和‚部‛(6)形近音相同‚很‛和‚狠‛(7)形近音相近‚清‛和‚情‛(8)形近音不同‚贫‛和‚贪‛5、多音字:字形相同,读音不同。
6年级各年级知识点小学语文1-一年级:【要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重点字母的运用】【要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音字的运用,还有字的认识,难点区二年级:别多音字】【要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回答问题】三年级:四年级:【要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,阅读的掌握】五年级:【要求掌握许多多音字,字词,会写好作文难点作文,重点阅读与作文】重点作文与阅读,难点阅读,六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,分】通常占整张试卷的60 应掌握的基础知识要点第一部分小学语文1-6 一、汉语拼音w r y zk h j q x c s zh ch shnm1、掌握23个声母:b p f d t l g个韵母:2、掌握24 üi uo1)单韵母:a e eüiu ie个:2)复韵母8ai ei ui ao ouong eng ing前鼻音为:an en in unün后鼻音为:ang3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
3、特殊韵母:er它不能和声母相拼,只单独作为字音。
yun yuan yu wuye yue yingyin4、整体认读音节16个:zi cisi zhi chi shiri yi相拼时y q xiu ü,标调时按顺序,iu并列标在后,上标调去掉点;ü与、标调:5ja o e iyu。
去两点,如ju quxu 6、字母表:i j k l m n g h o p q r s ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA abcdef t u v w x y z7、隔音符号:以a o e开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因...u'ō'此音节间要用隔音符号()隔开。
如海鸥hǎi二、查字典的方法)及ǐn,再查找音节(1、音序查字法。
如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D)d 所对应的页码。
1、中国历史朝代顺序:夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清2.五岳是东岳山东省泰山、西岳陕西省华山、南岳湖南省衡山、北岳山西省恒山和中岳河南省嵩山。
3.国歌《义勇军进行曲》,田汉作词,聂耳作曲诗仙李白,诗圣杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。
诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。
“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。
北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。
书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。
中国四大古典名著:《水浒传》元·施耐庵,作品人物有“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲。
《三国演义》元·罗贯中《西游记》明·吴承恩《红楼梦》清·曹雪芹初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
描写春天的成语春暖花开春回大地万物复苏早春时节冬去春来阳春三月春归大地春满人间描写夏天的成语绿树成荫电闪雷鸣酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火描写秋天的成语金风送爽秋高气爽秋高气肃描写冬天的成语白雪茫茫银装素裹白雪皑皑冰天雪地寒冬腊月来自历史故事鞠躬尽瘁暗渡陈仓破釜沉舟一鸣惊人运筹帷幄未雨绸缪哀鸿遍野暗箭难防金口玉言居安思危草木皆兵按图索骥后来居上邯郸学步来自神话故事嫦娥奔月后羿射日女娲造人玉兔捣药精卫填海开天辟地女娲补天夸父逐日带有比喻的成语柔情似水恩重如山健壮如牛胆小如鼠大智若愚如花似玉带有反义词的成语承上启下大惊小怪大同小异出生入死喜新厌旧弄假成真思前想后温故知新带有近义词的成语欢天喜地漫山遍野丰衣足食呼风唤雨改头换面改朝换代粉身碎骨【修辞手法】①比喻作用:形象生动②拟人作用:形象生动③夸张作用:深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。
小学语文1-6年级各年级知识点一年级:【要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重点字母的运用】二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音字的运用,还有字的认识,难点区别多音字】三年级:【要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回答问题】四年级:【要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,阅读的掌握】五年级:【要求掌握许多多音字,字词,会写好作文难点作文,重点阅读与作文】六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点作文与阅读,通常占整张试卷的60分】第一部分小学语文1-6应掌握的基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母:1)单韵母:a o e i uü2)复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ieüe3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in unün后鼻音为:ang eng ing ong 3、特殊韵母:er它不能和声母相拼,只单独作为字音。
5、标调:a o e i uü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu。
6、字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。
如海鸥hǎi'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。
如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。
2、部首查字法。
如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。
首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。
如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。
三、理解词语1、先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。
如:“疾驰”,“疾”是“飞快”,“驰”是“奔跑”,“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。
2、运用近义词或反义词来解释。
如:(近义)“焦急”就是“着急”的意思。
(反义)“熟悉”就是“不陌生”的意思。
就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。
四、词的感情色彩褒义词:形容好的,如“顽强”;贬义词:形容不好的,如“顽固”;中性词:形容不好不坏,如“环视”“桌子”。
五、选词填空:先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选填。
如:正确准确1)勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。
2)这个意见提得非常(正确),我应该接受。
六、常用关联词使用列举:1)她(既)是个三好学生,(又)是个优秀队干。
2)他(一边)听音乐,(一边)画画。
3)(因为)今天是六一节,(所以)不用上学。
4)武松(不但)勇敢,(而且)非常机智。
5)小明(不仅)学习刻苦,(还)是个乐于助人的好学生。
6)(只有)敢于向困难挑战的人,(才)能取得非凡的成功。
7)(只要)你肯去钻研,(就)一定能克服这个困难。
8)(无论)刮风下雨,我(都)按时到校。
9)(虽然)今天放假,(但是)小花还是呆在家里认真学习。
10)(如果)明天天气好,我们(就)去爬山。
11)(即使)你这次数学考了满分,(也)不能骄傲。
12)凡卡心想:(与其)在城里受罪,(不如)回乡下爷爷那里。
13)刘胡兰(宁可)牺牲自己,(也不)向敌人屈服。
14)这道题(不是)你做对了,(而是)我做对了。
15)他(一)读起书来(就)废寝忘食。
七、变换句式1、“把”字句或“被”字句。
改写时可这样思考:什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。
注意:不能改变句子的意思。
如:我打死了一只老鼠。
应改为:我把一只老鼠打死了。
不能改为:一只老鼠把我打死了。
2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。
改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。
如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。
”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。
3、陈述句和反问句:转换特点:陈述句反问句(肯定)------(否定)(否定)------(肯定)如:马跑得越快,离楚国就越远。
————马跑得越快,难道不是离楚国就越远了吗?4、肯定句和否定句。
如:(“肯定句”改为“否定句”)街上的人很多。
——街上的人真不少。
将肯定句改为否定句,一定要在句子中加“不”“没有”等词,然后将“不”“没有”后面的词换成反义词。
八、扩句和缩句1、扩句:首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词。
扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。
如:小明去看电影。
扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。
不能扩写为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
2、缩句。
首先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分,然后找出每部分的主干词,再去掉修饰性的词语,把主干词连成完整的句子,但要保留原句的主要意思。
如:曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。
应缩写为:曹操听到鼓声和呐喊声。
不能缩为:曹操听到呐喊声。
1)句子不完整。
如:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质。
改为:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质令人敬佩。
2)用词不当。
如:我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。
“缺乏”用得不恰当,应改为“缺少”。
3)搭配不当。
如:他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。
“穿”与“帽子”搭配不当,应改为:他穿着一件灰大衣和(戴着)一顶红帽子。
4)词序混乱。
如:打乒乓球对我是很感兴趣的。
应改为:我对打乒乓球是很感兴趣的。
5)前后矛盾。
如:油菜地里一片金黄的菜花,五彩缤纷。
“一片金黄”与“五彩缤纷”相矛盾,应把“五彩缤纷”去掉。
6)重复啰嗦。
如:他是我们班成绩最优秀、功课最好的学生。
“成绩最优秀”和“功课最好”意思重复,这里只需保留其中一个。
7)不合逻辑,不合事理。
如:他在霞光中读着书,不知不觉过了两个钟头。
“霞光”稍纵即逝,持续两个小时是不符合现实的。
应把“霞光”改为“阳光”。
8)注意常用修改符号的用法:十、认识修饰句子的方法1)比喻句。
常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词,如:我们是祖国的花朵。
比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。
所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。
2)拟人:把物当作人来写,使物像人一样。
如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
3)夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。
如:(夸大)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(缩小)在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。
4)排比:把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。
如:这庄严的宣告,这雄伟的声音,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国的人民心一齐欢跃起来。
5)设问:自问自答。
如:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
6)反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。
如:毒刑拷打算得了什么?7)疑问:提出问题。
如:今天你去图书馆看书吗?比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。
排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。
反问句:光是学习优秀,就能算得上“三好学生”吗?夸张句:桂花十里飘香。
设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。
十一、掌握部分标点符号的用法1)句号(。
):陈述句的末尾停顿用句号。
如:请你稍等一下。
2)问号(?):问句末尾的停顿。
3)感叹号(!):感叹句末尾的停顿。
如:这儿风景真美啊!4)逗号(,):一句话中间的一般性停顿。
如:他来了,又走了。
5)分号(;):一个句子中,并列的分句之间用分号。
如:池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。
6)顿号(、):句子中并列关系的词语之间用顿号。
如:长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。
7)冒号(:):表示提示性话语之后的停顿,提起下文,表示后面还有话要引起注意。
如:她说:“我明白了。
”8)引号(双引号“”单引号…‟)引号的三种用法:a)表示直接引用,引用别人的话或书刊等的话。
如:她说:“我明白了。
”或:楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。
b)表示强调,引起注意。
如:设计了一种“人”字形线路。
c)表示意思否定。
如:只有怕死鬼才乞求“自由”。
注:引号里还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
如:他问老师:“老师,…置之不理‟的…理‟字是什么意思?”9)省略号(……):省略号有三种用法:a)表示引文内容的省略。
如:我读了“渔夫皱起眉……别等他们醒来”这一段,心里很感动。
b)表示例举事物的省略。
如:动物园里有白熊、大象、猴子……c)表示话没说完。
如:指导员伤心地说:“我没有把你们照顾好,你们都瘦得……”d)表示声音断断续续。
如:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
”10)书句号(《》):表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候,这11)破折号(——):破折号有三种用法:a)表示解释说明。
如:我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
b)表示意思的递进或转折。
如:每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
c)表示声音延长。
如:“嘟——”火车进站了。
十二、给文章分段(归并法)1、按时间顺序分段。
2、按地点变换分段。
3、按事情发展顺序分段4、按事物的内容性质分段。
十三、概括段落大意1、学会摘句法:A、总分结构的段落,概括段意抓住总写句。
B、承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下”部分往往是下一段的段意。
C、要摘录几句才能概括段意时,要对句子作适当压缩。
2、采用层意归并法。
(层与层之间是并列关系)3、选取主要意思。
在一段中写到几个内容,其中有主要内容,也有次要内容,在概括这类段落的段意时,就要对这些内容进行“筛选”,选取主要内容作为段意,删去次要内容。