2014物理中考复习(全)
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2014年中考物理总复习讲学稿2第二章 物态变化【复习目标】1. 能区别固、液和气三种物态,能描述这三种物态的基本特征。
2. 能说出生活环境中常见的温度值,了解液体温度计的工作原理;会测量温度,尝试对环境温度问题发表自己的见解。
3. 通过实验探究物态变化过程,能用熔点或沸点的知识解释自然现象。
4. 能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象;有节约用水的意识,了解水资源与人类生存和社会发展的关系。
【知识梳理】1.物质的三种状态:__________、 __________、 __________。
2.在下列空中填写适当的物态变化名称,并标明吸热或放热3.摄氏度规定:它以通常情况下 的温度作为0度,以____________的温度为作100度。
4.常用的液体温度计是利用测温液体的 性质工作的。
普通实验室温度计的分度值为_______;体温计的分度值为_________,量程为 。
-12℃读作________________。
5. 如图1所示温度计读数:甲________ 乙__________ 6.液体汽化的两种方式是________和_______。
7.影响蒸发快慢的因素有 、 、。
8.理发师在洗头后常用电吹风将头发吹干,头发比自然情况下干的快的原因是(1)___________,(2)___________。
9.影响水沸腾的因素有 、 。
10.制糖工业中,为了防止糖汁烧焦变质,应用_____________的方法________沸点(升高/降低)。
11.液体沸腾必须同时满足下列两个条件① ,② 。
12.使气体液化的二种方法: 、 。
13.夏天,剥开冰棍包装纸,看到冰棍冒“白气”,这里的“白气”是如何形成的? ;冬天人也呼出白气,这又是如何形成的?____________________________________________。
14.秋天早晨,小草上的露珠是由________方法使水蒸气液化形成的;气体打火机里的丁烷是用________方法使其成为液态的。
初中物理总复习初中全册.第一章声现象第一节声音的产生和传播1.声源:振动的发声物体。
2.声音的产生:声是由物体的振动产生的。
一切正在发生的物体都在振动。
振动停止,发声也停止。
鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。
3.声音的传播:声以波的形式传播着。
声的传播需要介质,真空不能传声。
多数情况下,声音的传播速度v气<v液<v固。
4.声速:声传播的快慢用声速描述,它的大小等于声在每秒内传播的距离。
影响声速的因素:介质的种类、介质的温度。
15℃时空气中的声速是340m/s。
第二节我们怎样听到声音1.听觉的传播途径:发声体振动→〔通过空气等介质传播〕→鼓膜振动→〔通过听小骨等组织传播〕→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。
2.骨传导的传播途径:发声体振动→〔头骨、颌骨〕→鼓膜振动→〔听觉神经〕→大脑骨传导的原理:固体可以传声。
演员进行?千手观音?的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。
3.耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。
传导性耳聋者可以利用助听器听声音,而神经性耳聋者很难再听到声音。
4.双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要根底,这就是双耳效应。
人们通过双耳效应,可以较为准确地判断声音传来的方位;但声源在我们正前方、正上方、正前方时我们并不能准确判断,因为声源到两只耳朵的距离几乎相同,双耳效应不明显。
双耳效应的应用:立体声。
第三节声音的特性1.声音的三个特性:音调、响度、音色。
2.音调:声音的上下叫音调。
频率:物体在1s内振动的次数叫频率。
频率的符号为f,单位为Hz。
.1Hz的物理意义:物体在1s内振动1次。
●决定音调上下的因素:频率。
物体的振动频率越高,发出的音调越高。
●大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。
●超声波是高于20000Hz的声音;次声波是低于20Hz的声音。
这两种声人都听不到。
2014年广东省中考物理复习专题检测题专题五计算题3班别:姓名:学号:分数:第3课时热学、电热和电力综合计算题一、热量计算1.某浴池用的是地下温泉水,浴池中水的体积是40 m3,初温是85 ℃,当温度降到45 ℃时可供洗浴使用.温泉水的密度约为1.0×103 kg/m3,温泉水的比热容约为4.2×103 J/(kg·℃),煤的热值是3.0×107 J/kg.求:(1)浴池中温泉水的质量是多少?(2)当浴池中的温泉水从85 ℃降到45 ℃时,放出的热量是多少?(3)温泉水放出的这些热量相当于完全燃烧多少kg的煤?2.太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置.某品牌太阳能热水器,在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度(用R表示)为R=300 J/(m2·s),它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300 J.该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2 m2,贮水箱中盛有0.1 m3的水.求:(1)贮水箱中水的质量?(2)若在阳光下照射70 min,所接收到的太阳能全部用来加热水,贮水箱中的水温可升高多少度?[ρ水=1.0×103 kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)]二、热机效率3.某快艇使用的汽油热值约为4.6×107 J/kg,密度约为0.7×103 kg/m3,油箱容积50 L,它在水中匀速航行时所受的阻力f=1 400 N,试求:(1)如果把油箱装满,则汽油的质量是多少?(2)若快艇匀速行驶46 km,则牵引力所做的功是多少?(3)若快艇匀速行驶46 km耗油8 L,则发动机的效率为多少?三、电力综合4.如图X5-3-1所示,是一直流电动机提升重物的装置.已知重物质量m=50 kg,电源电压U=110 V保持不变,电动机线圈的电阻R=4 Ω,不计各处摩擦,当电动机以某一速度匀速向上提升重物时,电路中的电流I=5 A.(g=10 N/kg)求:(1)电源的输出功率?(2)电动机线圈电阻R的发热功率?(3)试从能量转化和守恒的角度,求重物上升的速度大小?图X5-3-1 5.使用太阳能汽车是开发新能源的途径之一.有一款太阳能汽车如图X5-3-2所示,太阳光照射到该车电池板上的总功率为8×103W时,电池产生的电压是120 V,该电压对车上电动机提供的电流是10 A.问:(1)此时电动机每分钟消耗的电能是多少J?(2)太阳能汽车将太阳能转化为电能的效率多大?(3)使用太阳能有许多优点,但也有不足之处.请你写出使用太阳能的优点和不足之处,各写一点.图X5-3-2四、电热综合6.阳江市汇立电器厂生产某型号不锈钢电水壶如图X5-3-3所示,它的铭牌信息如下表所示.电水壶装满初温为20 ℃的水,在额定电压下将水烧至100 ℃用了7 min.[水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃)]求:(1)电水壶正常工作时的电流多大?(结果保留两位小数)(2)水吸收的热量是多少?(3)电水壶在烧水过程中的能量转化效率是多少?7.小明学习了电功率的知识后,想利用家里的电能表(如图X5-3-4所示)和手表,测出一些家用电器的有关数据.(1)当家里只有一台电冰箱在正常工作时,他测出电能表1min转了3圈,求电冰箱在这段时间消耗的电能是多少J?(2)当电冰箱和电热水壶同时工作时,他测出电能表1mih转33圈,求此时电热水壶的电功率是多少W?(3)如果用此电热水壶把1 kg的水由20 ℃加热至沸腾需要的时间是多少s?[不考虑热量的损失,气压为一个标准大气压,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]图X5-3-4第3课时 热学、电热和电力综合计算题1.解:(1)水的质量m =ρV =1.0×103 kg/m 3×40 m 3=4×104 kg.(2)放出的热量Q 水放=cm (t 1 -t 2)=4.2×103×4×104×(85-45) J=6.72×109 J.(3)煤放出的热量Q 放=Q 水放=6.72×109 J燃烧煤的质量m =Q 放q =6.72×109 J 3.0×107 J/kg=224 kg. 2.解:(1)水的质量m =ρV =1.0×103 kg/m 3×0.1 m 3=100 kg.(2)接收到的太阳能Q =RSt =300×2×70×60 J =2.52×106 J水温升高Δt =Q cm = 2.52×106 J 4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg=6 ℃. 3.解:(1)汽油的质量m =ρV =0.7×103 kg/m 3×0.05 m 3=35 kg.(2)牵引力所做的功W =Fs =fs =1 400 N ×4.6×104 m =6.44×107 J.(3)消耗汽油质量m 1=ρV 1=0.7×103 kg/m 3×0.008 m 3=5.6 kg汽油放出热量Q 放=m 1q =5.6 kg ×4.6×107 J/kg =2.576×108 J发动机的效率η=W Q 放=6.44×107 J 2.576×108 J=25%. 4.解:(1)电源的输出功率P 输出=UI =110 V ×5 A =550 W.(2)电动机线圈电阻R 的发热功率P 热=I 2R =5 A ×5 A ×4 Ω=100 W.(3)根据能量守恒,可知电动机对重物做功的功率为P 有用=P 输出-P 热=550 W -100 W =450 W匀速向上提升重物时,拉力为F =G =mg =50 kg ×10 N/kg =500 N由P =F v 可得v =P F =450 W 500 N=0.9 m/s. 5.解:(1)1分钟消耗的电能W 电=UIt =120 V ×10 A ×60 s =7.2×104 J.(2)1分钟接收的太阳能W 太阳=Pt =8×103 W ×60 s =4.8×105 J.太阳能汽车将太阳能转化为电能的效率η=W 电W 太阳=7.2×104 J 4.8×105 J×100%=15%. (3)优点:清洁无污染;取之不尽,用之不竭;不受地域限制等.缺点:能量密度小;装置占用面积大;成本高;效率低;获取能量受四季、昼夜、阴晴条件限制等.6.解:(1)I =P U =2 000 W 220 V=9.09 A. (2)水的质量m =ρV =1.0×103 kg/m 3×2×10-3 m 3=2 kg水吸收的热量Q =cm (t -t 0)=4.2×103×2×(100-20) J =6.72×105 J.(3)电水壶消耗的电能W =Pt =2 000 W ×7×60 s =8.4×105 J能量转化效率η=Q W ×100%=6.72×105 J 8.4×105 J×100%=80%. 7.解:(1)电冰箱消耗电能为W 冰=3 r ×1 kW·h 1 500 r=0.002 kW·h=7.2×103 J.(2)共消耗电能为W =33 r ×1 kW·h 1 500 r=0.022 kW·h =7.92×104 J 电热水壶消耗电能为W 热=W -W 冰=7.92×104 J -7.2×103 J =7.2×104 J t =1 min =60 s电热水壶的电功率为:P =W 热t =7.2×104 J 60 s=1 200 W. (3)水吸收热量为Q 吸=cm (t -t 0)=4.2×103×1×(100-20) J =3.36×105 J 消耗的电能为W 1=Q 吸=3.36×105 J时间为t =W 1P =3.36×105 J 1 200 W=280 s.。
2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-运动的快慢一、选择题1.下列数据中最接近事实的是( )A.人步行的速度是5m/s B.洗澡水的温度是80℃C.通过电风扇的电流是10A D.柴油机的效率是35%2.下列估测符合实际的是()A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3s B.成年人的步行速度约为4 km/hC.人体正常的体温约为37.8℃ D.课桌的高度约为120cm3.下列常见的数据正确的是:()A.中学生的身高约为170cmB.夏天教室的温度约为50℃C.成年人步行的速度约为3m/sD.人正常情况下心跳两次的间隔时间大约是1min4.2013年4月20清晨,雅安芦山发生强烈地震,距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。
出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断,经2h抢通道路,继续前进40min到达指定地点。
救援部队全程平均速度应为()A.126km/h B.70km/h C.52.5km/h D.30km/h5.车站的自动扶梯用1 min可将一个站在扶梯上的人送上去,自动扶梯不动,人沿自动扶梯走上去要3 min,若此人沿运动的扶梯走上去,则需要()A.3 minB.2 minC.0.25 minD.0.75 min6.甲乙两个物体做匀速直线运动,运动所用时间之比为3:5,运动路程之比为1:2,则甲、乙两物体的速度之比为:()A.3:5B.1:2C.5:6D.6:5 7.2012年11月23日,国产歼-15舰载机首次在航空母舰—“辽宁号”上成功起降,如图,一举突破了阻拦着舰等飞行关键技术。
下列有关说法不正确...的是A.飞机起飞时,飞机为参照物,航母是运动的B.飞机起飞时,是利用力的相互作用的原理来获得推力的C.飞机降落时,不能立即停止下来,是由于飞机的惯性很大D.飞机降落时,阻拦索挂住飞机后,飞机慢慢停下来是因为飞机没有受到向前的推力8.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图Ⅰ所示,在图Ⅱ中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图像,正确的是()9.由于流体具有粘滞性,因而物体在流体中运动要受到流体的阻力.科学家们已测得半径为R 的球在流体中以速度v 运动时受流体阻力大小为F=6πηRv ,其中η为流体的黏滞系数,不同流体η不同,它由流体的性质决定.某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数,设计如下实验:让密度为ρ=1.2×103 kg/m 3半径为R=3cm 的实心球在密度为ρ0=0.8×103 kg/m 3的透明液体中竖直下落,发现球先加速下落后匀速下落,该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s .若球的体积计算式为V=4πR 3/3,g=9.8N/kg .则该流体的黏滞系数η为( )A . 0.16N•s/mB . 0.48N•s/mC . 0.16N•s/m 2D . 0.48N•s/m 210.(2012•宜宾)如图所示是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器,它可达到的最大下潜深度为7km ,具有无动力下潜上浮先进技术,具有近底自动航行和悬停定位等多项先进功能.其中“深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁,重量可以根据不同深度与要求调整.1标准大气压近似取ρ0=1.0x 105Pa ,海水密度近似取ρ=1.0×103Kg/m 3,g 取10N/kg ,下列说法正确的是( )A . 水下7km 处的压强相当于700个大气压.B . 若潜水器最快下潜的速度是42m/min ,则到达7km 海底需要4h .C . 潜水器在水面下处于悬停时,它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力.D . 深海潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮,而潜艇使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去达到上浮的目的.11.在上学的路上,先以υ1的速度走完前一半路程,又以υ2走完后一半路程,则他在上学的全程中平均速度为A .221υυυ+= B . 21212υυυυυ+= C .21212υυυυυ+= D .2121υυυυυ+= 12.小东和小文同时从起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图4所示。
2014年版《初中毕业升学复习指导(物理)》参考答案(2)第二轮 专题复习 专题一 实验探究题一.一级实验1. 将一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,会找到一个最小最亮的光斑,说明“凸透镜对光线有会聚作用”。
2. 将酒精擦在手背上,手背感觉凉,说明“液体蒸发时要吸收热量,有制冷作用”。
3.将小车车轮朝上放在水平桌面上,用弹簧测力计拉着做匀速直线运动读出其示数;将小车车轮朝下放在水平桌面上,再次用弹簧测力计拉着做匀速直线运动,发现弹簧测力计示数明显减小,这就说明“在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多”。
4. 将两张纸自由下垂,向两张纸中间吹气,发现纸互相靠拢,证明“流速越大的位置压强越小”。
5.人坐在车里,当车突然减速时,发现人向前倒,这就说明惯性现象的存在。
6.把相同物体放在粗糙的表面上拉动使其运动比在平滑的表面上困难,说明摩擦现象的存在。
7.钓鱼时,发现说话声会把水中鱼儿吓跑,说明声音能在水中传播。
8.与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的物体靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,发现一定相排斥,说明自然界中只有两种电荷。
二.二级实验1. 器材:秒表步骤:①将正在响着的闹铃放在真空罩中,用抽气机不断抽出罩内的空气,每隔 10秒听一下声音的大小,记入表格;②.分析数据,得出结论。
表格: 2. 器材:温度计步骤:①利用电加热器加热相同质量的水和煤油,使它们都升高10℃、20℃、30℃分别测量加热的时间,计入表格;②分析数据,得出结论。
表格:3. 器材:电流表 不同 步骤:①按图连好电路,把电流表分别接在A 、B 、C 三点,测出A 、B 、C 三点的电流分别为I A 、I B 、I C 计入表格; ②分析数据,得出结论。
表格:4.步骤:①用刻度尺测出三块木板长度为l 1、l 2、l 3;②搭成如图所示3个斜面,用弹簧测力计沿斜面匀速拉动木块上升,读出示数为F 1、F 2、F 3;并利用W=F l 计算3次拉力所做的功。
2014年版《初中毕业升学复习指导(物理)》参考答案(1)一轮复习 知识与技能第一章 机械运动一.时间和长度的测量1、(1)350 (2)1.8652、(1)cm (2)mm (3)dm3、44、5min5、多次测量,取平均值二.机械运动 1、A 2、运动 运动 静止 运动三.速度 1、乙 距离 乙 控制变量 2、匀速直线 变速直线 3、A4、(1)v=15 m/s=15×3.6=54( km/h ) 违反交通法规 超过40 km/h (2)t =v s =408=0.2(h )5、t= v 1 t 0/(v 2-v 1)=5×0.5/(15-5)=0.25(h)四. 测量平均速度 v=S/t ①小 ②4 1 0.03本章检测题1、B2、C3、B4、D5、C6、B7、B8、D9、A 10、秒表 刻度尺 较小 0.1 组合11、v=(s 1+s 2)/t=(360+1800)/540=4m/s12、t 2=v 1t 1/v 2=80×12.5/125=8h13、= s/(v 2+v 1)=5/(110+40)=1/30(h)=2min第二章 声现象一.声音的产生与传播1、A2、B3、B4、振动5、逐渐减弱 逐渐增强 声音需要靠介质传播 逐渐逼近法6、振幅 振幅 高 物体振动越快,发声的音调越高7、增大 物体振动的幅度越大,发声的响度越大第三章 物态变化一.温度和温度计 1、液体热胀冷缩 2、D F 3、10℃ 38℃二.熔化和凝固 1、B 2、D 3、D 4、D 5、D转换法三.汽化和液化 1、D 2、B 3、C 4、D 5、液化 6、液化9、做法:用蘸上酒精的棉花包裹在温度计的玻璃泡上,观察温度计示数变化 现象:温度计示数下降四.升华和凝华 1、升华 2、吸 放 升华吸热 3、D 4、C 5、D 6、D 7、DA ’60°∠i =0° ┌ 甲 乙 丙 本章检测题一.单项选择题:1、A 2、A 3、B 4、C 5、B 6、C二.实验题:7、6 100℃ c 8、(1)物质由固态变成液态的过程 (2)乙 BC(3)熔化 48℃ 4min (4)能 9、(1)温度 空气流速 蒸发 (2)蒸发 吸收第四章 光现象一.光的直线传播 1、D 2、光速远大于声速 3、3×108 4、直线 光在同种均匀介质中沿直线传播二.光的反射 1、60° 60° 120° 2、 0° 40°3、镜面反射 漫反射 漫反射 镜面反射4、A5、A6、B7、平面镜 垂直 改变入射角 入射角和反射角 向后或向前折 同一平面上 法线 反射角等于入射角 8、第三节第6题三.平面镜成像 1、B 5、玻璃板 两只相同 玻璃板 点燃 没有点燃 完全重合 相等 与镜面垂直 相等 虚 6、四.光的折射 1、D 2、D 3、B 4、折射 远离 浅 虚本章检测题1、A2、D3、A4、B5、C6、A7、(1)位置 (2)平面镜成的像与物体大小相等 (3)不能 平面镜成的像是虚像 (4)刻度尺 像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离8、4.69、 10第五章 透镜及其应用一.透镜1、 2、①②④ 3、会聚作用二.凸透镜成像规律和应用1、E 正 放大 放大镜 倒 放大 实 投影仪 A 倒 实 照相机2、C3、C4、C5、B本章检测题1、D2、D3、D4、C5、A6、凸透镜 最小 最亮 凸透镜 蜡烛 凸透镜 光屏 烛焰 凸透镜 光屏 中央 像 不到 光屏 右(光屏) 凸透镜 正立 放大 虚 15 缩小 倒立 实像 放大 虚像 7 、略′第六章 质量和密度一.质量1、不变 质量不随位置的改变而改变2、水平桌面 零刻度线处 中央 左 右 镊子3、(1)8×10-5 (2)10-2 (3)6×1034、D5、C6、A7、(1)DEABCGF (2)m 2-m 1=61.2g 8、称量100张相同邮票的总质量,然后除以100,得到每一张邮票的质量。
中考专题复习压强和浮力知识点1、浮力的产生原因1、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()A.F1B.F2C.F3D.F42、潜水员在从水面下20m深处上浮到水面下5m位置的过程中,受到的浮力的大小(埴“变大”、“变小”或“不变”),浮力的方向.3、浮力产生的原因是由于()A.液体(或气体)对物体有压力 B.液体(或气体)对物体有压力差C.液体(或气体)有质量 D.物体对液体(或气体)有压力4、、下列物体没有受到浮力作用的是()A.在水中嬉戏的小鸭 B.在飞翔的老鹰 C.深海潜游的鲸鱼 D.深入河底的桥墩5、如图所示是认识浮力的探究实验.(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=N.(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F= N.(3)当物体浸入水后,如(c)实验所示.将(c)实验与(a)、(b)实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=N.(4)该实验是通过物理方法,建立起浮力概念的.知识点2、阿基米德原理1、某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中,当饮料罐全部浸入在水中后,继续向下压一段距离,共用时 t.此过程中,饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下图中的()A. B. C. D.2、有一不吸水木球,其质量为10g,体积为20cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中.当木球球静止时,溢出水的质量为10g;把它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当木球静止时,溢出煤油的质量是(煤油的密度是 0.8g/cm3)()A.5g B.8g C.10g D.16g3、边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是()(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)A.橡皮泥块的质量是12.8g B.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28NC.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64N D.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10-4m34、如图所示,把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g,则:小球质量是 g,甲、乙两杯中液体的密度之比ρ甲:ρ乙 4:5(选填“>”“=”或“<”)5、如图甲所示,把边长为0.1m的正方体木块放入水中,静止时有2/5的体积露出水面,然后在其上表面放一块底面积为2.0×10-3m2的小柱体,如图乙所示,静止时方木块刚好能全部浸入水中.(g=10N/kg)求:(1)甲图中木块受到的浮力?(2)木块的密度?(3)小柱体放在木块上面时对木块的压强?6、如图所示,“远征号”潜水艇从长江某基地驶向东海执行任务,该潜水艇设计体积约为Vm3,自身质量为m t.当它在东海某位置海面下h m深度出潜伏时,求:(已知海水的密度为ρkg/m3,g=10N/kg;不考虑潜水艇体积变化)(1)它所受到的浮力F浮;(2)潜水艇壳体受到海水的压强P.7、如图所示是用滑轮组从水中匀速提升物体的情景(注:物体一直浸没在水中).已知物体重G1=400N,动滑轮重G2=50N,忽略绳重和摩擦,人对绳子拉力F=100N.求:(1)物体浸没在水中受到浮力的大小;(2)物体的密度大小;(3)滑轮组的机械效率.知识点3、浮力的计算1、如图所示,体积相等的三个小球静止在水中,关于它们受到的浮力大小正确是()A.F A>F B>F c B.F A<F B<F c C.F A>F B=F c D.F A<F B=F c2、如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果从底部缓慢放出一些水,则铅块及气球()A.仍能静止 B.向下运动 C.向上运动 D.静止.向上或向下运动都有可能3、如图所示,三个实心匀质小球(球的体积公式)静止在液体中,甲球有一半体积在液面之上.小球的半径之比为r 甲:r乙:r丙=3:2:1,甲与丙的密度之比为ρ甲:ρ丙=1:3,则()A.三球的密度之比为:ρ甲:ρ乙:ρ丙=1:2:3B.三球所受浮力之比为:F甲:F乙:F丙=27:8:2C.三球所受重力之比为:G甲:G乙:G丙=27:16:3D.若让乙球和丙球也漂浮并都有一半体积在液面上,应该将它们挖成空心的.则这时乙球和丙球的空心体积之比为6:14、某物理小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒.他们设计了如图所示的实验装置.先把鹅卵石浸没在水杯的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入225ml的水时,瓶子在如图7甲所示的位置平衡.拿掉水杯后,再向瓶中加入150ml的水,此时瓶子在如图乙所示的位置平衡.若不考虑鹅卵石的吸水性,忽略瓶子的质量,g 取10N/kg,求:(1)鹅卵石在水中受到的浮力.(2)鹅卵石的密度.5、小杰同学发现了一个金属块,他想知道它的重力和密度.他手中只有一只量程较小的弹簧秤,当他用此弹簧秤测量此金属块的重力时.发现已超过弹簧秤的最大量程,于是他设计了如图所示的装置去测量.图中OA:OB=1:3,用细绳把金属块悬挂于A点,用弹簧秤在B点施加一个竖直向上的力,当OB杠杆水平静止时,弹簧秤读数为1.8牛.当向容器中加水,金属块浸没于水中后,弹簧秤读数为1.2N,g取10N/kg.求:(1)金属块的重力为多少?(2)金属块浸没于水中后所受到的浮力为多大?(3)金属块的密度是多少?知识点4、浮力的应用1、下列有关潜艇的说法,正确的是()A.潜艇上浮靠的是升力B.潜艇在海面下上浮时浮力增大,下沉时浮力减小C.潜艇在悬浮和漂浮时都处于平衡状态,因此所受浮力相等D.潜艇在海面下上浮和下沉所受浮力不变,改变的是潜艇的重力2、打捞江底的沉船,下面采取的措施,不合理的是()A.使沉船与水底淤泥尽量分离B.使用费力的机械把沉船拉起来C.清除船体中的泥沙,使船变轻D.将浮筒与船绑在一起,再排出浮筒的水知识点5、探究浮力大小的实验1、在研究浮力问题时,某同学做了如图所示的实验,则实验中F1、F2、F3、F4的关系是()A.F1=F2=F3=F4 B.F1-F2=F4-F3C.F1=F2,F3=F4 D.F1-F3=F4-F22、如图甲所示,在一只薄塑料袋中装满盐水(盐水的密度为1.2g/cm3),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为12N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯的水中,如图乙所示,当弹簧测力计示数为3N时,(不计塑料袋和细线的重),以下说确的是()A.烧杯的水面上升,好像多了12NB.水对杯底的压力增加了9NC.袋水面与烧杯中的水面相比比烧杯中的水面低D.袋外水面高低无法判断3、如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:(1)若探究浮力大小与物体浸没的深度的关系(填序号)(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与是否有关.(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是(填序号)4、在课外小组活动中,小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中,弹簧测力计的示数如图所示。
2014中考物理复习知识点练习--电动车专题1.电动自行车是倍受人们青睬的一种环保交通工具(如图).它可以电动骑行,也可以脚踏骑行电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力下表是某型号电动自行车主要技术参数.(1)请你仔细观察电动自行车的构造,会发现很多地方用到了物理知识请举一例.示例:电动自行车的车轮上有许多凹凸不平的花纹,可增大摩擦答:(2)电动自行车未载人时受到的重力是多少?(取g=10N/kg)(3)电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大?(4)通常粗略认为:蓄电池上标注的电压与容量的乘积就是蓄电池充满电后储存的电能,则蓄电池充满一次电可储存的能量为多少焦?(容量也可以认为是充电电流与时间的乘积)(5)若蓄电池储存能量的80%用于电动自行车行驶克服阻力做功,且载人电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为80N,则蓄电池充满一次电最多能电动行驶多远?(6)从环保的角度,谈谈与摩托车相比.电动自行车有何优点?(列解:车轮做成圆形的,变滑动为滚动,可以减小摩擦等。
G=mg=30kg×10N/kg=300N(3)I=P/U=240W/48V=5A(4)W=UIt=48V×20A×3600s=3.456×106J(5)由W=FS得S=W/F=3.456×106J×80%/80N=3.456×104m(6)减少废气排放;降低环境污染等等。
2.如图12所示为某品牌电动自行车,它是倍受人们青睐的一种交通工具。
它可以电动骑行;亦可以脚踏骑行。
电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力。
若该电动车自重为400N,蓄电池正常工作电压32V。
在水平笔直的道路匀速行驶时,0.5h内行驶9km。
求:(1)这段时间内自行车的平均速度是多少m/s?(2)若骑车的人所受重力为600N,行驶时每个轮胎与地面接触面积20cm2,车对地面的压强是多少?(3)若车和人在匀速行驶过程中所受阻力20N,这段路程内电动车牵引力做功是多大?(4)在这段道路上,该车行驶时的工作电流是5A,电能转化为机械能的效率是多少?答案:52.5×105Pa1.8×105J3.电动自行车已经是柳州市大部分市民的主要交通工具,其优点是经济实惠。