统编版三年级下册语文第3单元复习课件

部编版语文三年级下册第三单元复习【导读】本文档为部编版语文三年级下册第三单元复习的文档，旨在帮助学生对该单元的知识进行复习和巩固。

通过本文档的学习，学生可以回顾和掌握相关知识点，并在知识运用中提升自己的语文水平。

本文档将以提供重点知识点的概述、详细介绍、例题及解析的形式进行呈现。

一、单元概述本单元主要内容涉及以下知识点：1.学习字词：复习“头部”、“面部”等。

通过学习字词，让学生了解汉字的构成和意义，并提高学生的阅读能力。

2.学习诗文：阅读《骑蜗牛找朋友》等诗文，培养学生的语感和审美能力。

3.学习语音：复习声母“p”、“b”、“m”以及韵母“i”、“u”、“e”。

通过训练和练习，提高学生的语音表达能力。

4.学习作文：以“描写动物”为主题进行作文训练。

通过训练，培养学生的观察力和写作能力。

二、知识详解1. 学习字词在这一部分，我们将复习一些与“头部”、“面部”相关的字词，如“头发”、“眼睛”、“鼻子”等。

这些字词常用于描述人物或描写事物特征。

学生可以通过阅读相关文字材料，了解这些字词的构成和含义，提高自己的阅读理解能力。

2. 学习诗文本单元的诗文《骑蜗牛找朋友》讲述了一个有趣的故事。

学生可以通过朗读和背诵这首诗文，培养语感和审美能力。

同时，可以学习一些形象生动的描写方法，丰富自己的表达方式。

3. 学习语音本单元的语音学习中，我们将复习声母“p”、“b”、“m”以及韵母“i”、“u”、“e”。

学生可以通过听音、朗读和拼写等活动，提高自己的语音表达能力。

同时，也要注意语音的正确发音和口型的调整。

4. 学习作文本单元的作文主题是“描写动物”。

学生可以选择自己喜欢的动物进行描写，通过观察和想象，用生动的语言进行描绘。

写作时要注意结构的合理性和语句的连贯性，同时也要注意语法和标点的运用。

三、思考题及解析以下是本单元复习中的一道思考题及解析，供学生进行思考和讨论：题目：请用三个字形容小猫。

解析：通过描写小猫的特点和形象，我们可以用“可爱”、“聪明”、“活泼”等词语来形容它。

部编版三年级语文下册第三单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.曾侯乙编钟是于________年在__________被发现的，它由______件青铜编钟组成。

2.钟发出的音的高低和什么有关？（）A.钟的样式。

B.钟的大小。

C.钟的材料。

3.除了编钟以外，文中提到的王室显贵的陪葬重器还有（）。

A.筝、琴、笙、编磬B.琴、鼓、青铜器、笙C.编磬、琴、鼓、笙二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.创．造（chuànɡ）携．手（xié）制．作（zhì）B.拱．桥（ɡònɡ）横．跨（hénɡ）选择．（zé）C.摊．贩（tān）官吏．（nì）态．度（tài）D.毛驴．（lú）栏．杆（lán）风貌．（mào）三、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。

fú hào yù wànɡ línɡ hún xiōnɡ dì dú zì（）（）（）（）（）suàn shù wěi dà bǎo cún dà yuē shí yàn（）（）（）（）（）ā yí xiàn zhǎnɡɡōnɡ jiànɡ chuànɡ jǔ zhì huì（）（）（）（）（）2.根据语境写词语。

（1）每逢jiā jié（），ｙì xiānɡ（）的游子更显孤独，他们只能jiè jiǔ（）消愁。

（2）造纸术后来传到阿拉伯世界和ōu zhōu（），极大地促进了人类shè hu ì（）的进步和文化的发展。

（3）赵州桥shè jì（）精巧，体现了劳动人民的zhì huì（）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（）文化遗产。

部编版语文三年级下册第三单元复习课教案一、教学目标1.知识目标：–复习第三单元相关课文内容，包括课文中的重点词语和句子。

–熟练掌握第三单元的课文内容，能流畅朗读和理解。

2.能力目标：–提高学生的语文阅读能力和朗读能力。

–提升学生的文字理解和表达能力。

3.情感态度价值观目标：–培养学生对语文学习的兴趣和爱好。

–培养学生的合作意识和团队精神。

二、教学重点与难点1.重点：–复习第三单元课文内容，重点词语和句子。

–引导学生理解课文内涵，进行讨论和思考。

2.难点：–帮助学生理解课文中的生字和难句，提升阅读理解能力。

–引导学生自主总结课文内容，提高课文理解深度。

三、教学准备1.教材：部编版语文三年级下册教材。

2.教具：黑板、彩色粉笔、图片或图片卡片。

3.其他：准备复习课文相关的课外读物和辅助练习资料。

四、教学过程第一部分：复习导入（10分钟）1.引导学生回忆第三单元的课文内容，通过提问激发学生的学习兴趣。

2.利用图片或图片卡片展示课文中的重点场景或角色，帮助学生复习课文情节。

第二部分：课文复习（30分钟）1.学生课前朗读课文，教师进行点评和指导。

2.分段深入讲解课文内容，重点解释生字和难句。

3.指导学生进行课文分析，帮助学生理解课文内涵和主旨。

第三部分：巩固练习（30分钟）1.布置练习题或问题给学生，让学生进行小组合作讨论和解答。

2.分发课外读物或相关练习材料，让学生课外巩固练习。

第四部分：课堂总结（10分钟）1.学生自主总结本节课的内容和收获，进行个人或小组分享。

2.教师进行课堂总结和反馈，强调本节课的重点和难点。

五、作业布置1.完成相关课外阅读。

2.写一篇课文读后感并背诵。

3.完成相关练习题或作业。

六、教学反思本次复习课教学是帮助学生回顾和巩固第三单元的课文内容，通过细致讲解和练习，提高学生的语文阅读和理解能力。

在教学过程中，有助于学生合作探讨，培养学生的独立思考和表达能力。

同时，激发学生对语文学习的兴趣和热情，为下一步的学习打下良好的基础。

部编版三年级语文下册第三单元基础知识复习训练一、选择题。

（填序号）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.携．带(xié）爪．牙（zhuǎ）拱．桥(gǒng)B.风貌．(mào) 制．造（zhì) 工匠．(jiàng)C.咖．啡(kā) 摊贩．(fàn）选择．(zhé)D.交税．(suì) 朝鲜．(xiǎn) 笼．子(lóng)2.下列句中没有错别字的一项是（）A.隋朝的李春是著名的桥粱专家。

B.河北省赵县的洨河上，有一座世界闻明的石拱桥。

C.《清明上河图》有八九百年的历史，早已名杨中外。

D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

3.给句中的加点字，选择正确的解释。

异：①不相同的；②另外的，别的；③特别的；④奇怪。

（1）每逢春节，身在异．国他乡的叔叔都非常思念亲人。

（）（2）李小华觉得桥上的那些狮子大同小异．。

（）（3）绿萝能净化室内空气，吸除异．味。

（）（4）听完老师讲的故事，同学们都觉得惊异．极了。

（）二、读拼音，写词语。

fúhào mùtóng jiājiéjìlùbǎo cún （）（）（）（）（）ōu zhōu chuàng jǔzhìhuìshèjìshèhuì（）（）（）（）（）三、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……因为……所以……不但……而且……不是……而是……1.骑马的人（）没撞上轿子，（）吓到了旁边的两头小毛驴。

2.赵州桥（）坚固，（）美观。

3.（）帛的价钱太贵，（）只有少数人能用，不能普及。

四、根据要求完成下列句子练习。

1.张择端画的画十分传神。

（改成感叹句）_________________________________________________________________________2.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。